北浦和小学校だより平成２８年５月３１日発行 Nｏ．３さいたま市立北浦和小学校はと広場－北浦和小は、７０周年を迎えますＴＥＬ０４８－８３１－２４６３希望（ゆめ）のまちの『学港』はネクストステージへ－自己を見つめる心を育てる－改善策を探る姿勢を－校長富永恒一いよいよ６月。５年生は６月１日からたかつえ自然の教室へ２泊３日の自然体験活動に出かけます。来週はプール開き。１学期も半ばを超えました。子どもたちには、たくさんのよい思い出を作ってもらいたいと願うばかりです。職業柄、大学の先生と話をする機会があります。ある先生の話を聞いて驚いたことがあります。『先生の講義が速すぎて、ノートをとることができないので、もっとゆっくり話してほしい』『黒板のあちらこちらに書くので、ノートにまとめられない。板書を整理して書いてほしい』『講義中に後ろの学生のおしゃべりがうるさくて授業に集中できないので、注意してほしい』『教室が暑い（寒い）ので空調をこまめに調整してほしい』などの要望が寄せられているそうです。「話の要点をまとめたり、板書から重要な内容をまとめたりする力が大学生にもなれば身についていなくてはいけないのですが・・。また、暑い寒いは人によっても感じ方が違うので、上着を一枚脱いだり、羽織ったりして自分で調整するものなのですがね。自分で努力せず、人に頼る、人のせいにする風潮が強くなってきたような気がします。」と残念そうに話されていました。人は、うまくいかないことの原因を自分自身に求めることを避けようとします。私もゴルフでミスショットを連発した時は、「前の組のプレーが遅いのでリズムが狂った」「何か音がしたからミスした」果ては、「集中できなかったのは、朝、車が渋滞したから」と自分以外に原因を求めてしまいがちです。自分の失敗を認めたくないのです。冷静に考えれば、すべて自分の責任でプレーしているにもかかわらずです。リズムが狂ったり、音がしたりした時は、仕切り直せばよいのですから。わかっていてもなかなかできないのですが・・。学校の中でも、同様なことがあります。子ども同士のトラブルの原因を聞いてみると「○○さんが○○だから・・」「○○さんが○○したから・・」という答えが返ってくることが多くあります。教員の「それは○○さんに注意します。しかし、だからといって○○したのはよくないよね」という指導で解決することがほとんどですが、「それでも○○さんのせいです」とお互いが言い張り、トラブルが長期化することもあります。たとえ失敗したからといって、その先ずっとそのことを責め続けられることはありません。人は失敗をくりかえし、反省しながら成長していきます。自分を見つめ直すことなく、失敗を何かのせいにしている限り、進歩は望めません。自己を冷静に見つめる心をもち、次の改善策を探る姿勢をいつまでももち続けることが大切と思っています。６月はいじめ撲滅強化月間です。相手の立場で考えることができる、思いやりの心を育てます。 ◇ 学校のホームページでは、最新の児童の活動を紹介しています。ぜひ、ご覧ください。さいたま市立北浦和小学校検索