14 情報委員会 - 安曇野市教育会

14 情報委員会
一
調査研究のテーマ
速やかなホームページ更新をおこなうための組織作り
(1)教育会ホームページの更新
(2)情報モラル教育の推進および情報モラル学習資料の更新
二
調査研究の成果
(1)教育会ホームページの更新
○より多くの皆さんに有益なホームページを目指し,大きく「教職員向け」と「一般向け」の2つの内容で構成して
行こうと考えています。本年度もデータの修正と更新を行いました。
「教職員向け」には,
仕事上 有益な情報を
各同好会,各種委員
会の協力を得て掲載し
ました。
研究・調査の結果,
学校で行っている特色
ある行事の紹介など,
より充実させていこうと
考えています。
会報,同好会,調査
研究委員会等の掲載
資料を収集し,個人情
報に配慮して掲載しま
した。
「一般向け」には,
「安曇野」を紹介する観点から,昨年度の「燕岳の植物」に続き「燕岳登山のしおり」「拾ヶ堰の素材研究」を掲
載しました。
ホームページ作成のガイドラインについては,以下のように考えています。
①個人情報の保護に十分考慮し,個人名は原則掲載しない。
②「会報」等については,個人名が掲載されているので,そのままの形では掲載せず,個人名を削除して掲
載する。
③教育会長・学校長等,公的に明らかにされている役職者は,公人として個人名も記載する。
(2)情報モラル教育の推進および情報モラル学習資料の更新
○学校において,インターネット(電子メールを含む)の危険性や正しい使用の仕方を指導するとともに,保護者に
対してインターネット(接続可能な携帯電話)が持つ危険性や正しい使用の仕方を知らせ,家庭でも指導しても
らうことが必要であると考えます。
「情報モラル学習資料」が,Web上にアップしてあるので是非利用していただき,使った感想等も知らせてい
ただけるとありがたいです。
教育会ホームページの「学習資料」の中にリンクが貼ってあります。http://theworldheritage.com/nethelp/
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三
調査研究で深まったこと等
「情報モラル学習資料」一覧
教育関係者(教員),保護者,一般の方々向けの資料(教材)を紹介しています。
スライドデータ
対象
タイトル
(HTML形式)
全年齢 ネット問題って何
スライドデータ
ネット問題って何
教員・
小学生中学生高校生と なぜこの世代はネット犯罪 小学生中学生高
小学生中学生高
一般
いう世代
校生という世代
はいけない
ネット問題の概略
(Power Point形式) (Word形式)
ネット問題って何
中学生 中学生はこれをやって
に巻き込まれるのか
校生という世代
中学生がこれをやるとネッ 中学生はこれをや 中学生はこれをや
トトラブルになる。
ってはいけない
ってはいけない
保護者 子どもが携帯を持つ是
子どもに持たせる携帯に
子どもが携帯を持
子どもが携帯を持
・教員
ついて
つ是非
つ是非
筆者が故意にかかった体
実例1
実例1
非
全年齢 実例1
ワンクリック詐欺
全年齢 実例2
験談
ワンクリック詐欺
着うた詐欺の実例と解決
着うたトラブル
全年齢 実例3
法
法
全年齢 クイズ情報モラルチェッ ネットモラルの基礎確認
基本編
小学校 クイズ
インターネット
中学生 クイズ
以上
き方
中学生 クイズ
以上
ホント
ネットトラブルを避
ける5箇条
ける5箇条
クイズ
モラルチ
クイズ
モラルチ
ェック
基本編
ェック
基本編
インターネ クイズ
ットを使う前に
ネット社会の歩 ネットにまつわる様々な犯 クイズ
罪をクイズで検証
携帯電話のウソ クイズで学ぶ携帯電話の
基礎
携帯詐欺
ネットトラブルを避
小学生に知って欲しいこと クイズ
高学年 を使う前に
着うたトラブル
実例3
携帯詐欺
箇条
ワンクリック詐欺
実例2
着うたトラブル
全年齢 ネットトラブルを避ける5 これをやればほほ安全
ク
実例2
ワンクリ詐欺の実例と解決 実例3
携帯詐欺
付随文書
内容
インターネ
ットを使う前に
ネット社会 クイズ
ネット社会
の歩き方
の歩き方
クイズ
クイズ
携帯電話
のウソホント
解答用紙
携帯電話
解答用紙
解答用紙
のウソホント
※スライドデータは,HTML形式はインターネット上での確認用,Power Point 形式は実際の指導用と考えています。
○インターネットに起因する問題は多岐に渡り,難しいものですが,そこを避けていたのでは子どもたちに正しいも
のを教えることが出来ません。子どもたちが直面している現実を理解する一助になれば幸いです。
○1つのスライドはおよそ10~15分が目安です。1時間の授業の中の1コマとして考えまし。複数を組み合わせて指
導しても良いと思います。使いやすいように加工していただいても結構です。
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