ÖZEL MİNİK DEHALAR ANAOKULU 3 YAŞ GRUBU MAYIS AYI EĞİTİM BÜLTENİ PSİKOMOTOR ALAN HEDEF 1. Bedensel koordinasyon gerektiren belirli hareketleri yapabilme Kazanımlar 1. Sözel yönergelere uygun olarak ısınma hareketleri yapar 2. De i ik yönlere yuvarlanır 3. De i ik yönlere uzanır 4. Sözel yönergelere uygun olarak yürür 5. Sözel yönergelere uygun olarak ko ar 6. Belirli bir mesafeyi sürünerek gider HEDEF 2. El ve göz koordinasyonu gerektiren belirli hareketleri yapabilme Kazanımlar 1. Küçük nesneleri toplar 2. Nesneleri kaptan kapa bo altır 3. Nesneleri üst üste/yan yana/iç içe dizer 4. Nesneleri takar 5. Nesneleri çıkarır 6. Yönergeye uygun çizgiler çizer HEDEF 3. Büyük kaslarını kullanarak belirli bir güç gerektiren hareketleri yapabilme Kazanımlar 1. Farklı a ırlıktaki nesneleri iter 2. Farklı a ırlıktaki nesneleri çeker 3. Farklı a ırlıktaki nesneleri kaldırır 4. Farklı a ırlıktaki nesneleri döndürür 5. Farklı a ırlıktaki nesneleri ta ıyarak belirli bir mesafeye gider HEDEF 4. Küçük kaslarını kullanarak belirli bir güç gerektiren hareketleri yapabilme Kazanımlar 1. Nesneleri kopartır/yırtar 2. Nesneleri sıkar 3. Nesneleri çeker/gerer SOSYAL-DUYGUSAL ALAN HEDEF 1. Duygularını fark edebilme Kazanımlar 1. Duygularını söyler 2. Duygularının nedenlerini açıklar HEDEF 2. Hoşgörü gösterebilme Kazanımlar 1. Hata yapabilece ini kabul eder 2. Kendi hatalarını söyler 3. Kendisini ba kalarının yerine koyarak duygularını açıklar 4. Ba kalarının hatalarını uygun yollarla ifade eder 5. Ba kalarının hata yapabilece ini kabul eder HEDEF 3. Farklılıklara saygı gösterebilme Kazanımlar 1. Kendisinin farklı özelliklerini kabul eder 2. Ba kalarının farklı özelliklerini kabul eder DİL ALANI HEDEF 1. Sesleri ayırt edebilme Kazanımlar 1. Verilen sese benzer sesler çıkarır BİLİŞSEL ALAN HEDEF 1. Algıladıklarını hatırlayabilme Kazanımlar 1. Varlıkların rengini söyler 2. Varlıkların eklini söyler 3. Varlıkların sayısını söyler HEDEF 2. Varlıkları çeşitli özelliklerine göre eşleştirebilme Kazanımlar 1. Varlıkları birebir e le tirir 2. Varlıkları renklerine göre e 3. Varlıkları ekillerine göre e le le 4. Varlıkları büyüklüklerine göre e tirir tirir le tirir ÖZBAKIM BECERİLERİ HEDEF 1. Temizlik kurallarını uygulayabilme Kazanımlar 1. Temizlikle ilgili malzemeleri do 2. El, yüz ve vücudun di ru kullanır er kısımlarını uygun biçimde yıkar HEDEF 2. Dinlenme ile ilgili kurallara uyabilme Kazanımlar 1. Dinlenme ya da uyku için gerekli hazırlı ı yapar 2. Dinlenme ya da uyku için belirlenen saatte yata ına girer -----ÇALIŞMALARIMIZ-----MONTESSORİ ÇALIŞMALARI -‐Montessori materyallerinden ''Pembe küplerimizle büyükten-‐küçüğe'' oyununu oynayacağız. -‐Montessori materyallerinden 'Silindir Bloklar' iledoğru kalem tutma becerimizi geliştiriyoruz. -‐Montessori doğal yaşam bölümünde,el kaslarımızı geliştiriyoruz. -‐Montessori materyallerinden '' sayı boncukları '' ile ritmik sayı sayıyoruz. -‐Montessori materyallerinden '' sayı tabalarından '' 8” rakamını bulup parmagımızla üzerinden geçiyoruz. TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ -‐Trafik kurallarını öğreniyoruz ve basit işaret levhalarını tanıyoruz. -‐Arabam isimli tekerlememizi öğreniyoruz. -‐“Gül trafikte”isimli parmak oyunumuzu öğreniyoruz. -‐Annem isimli şiirimizi öğreniyoruz. -‐Şimşek kart tekniği ile hikaye okuma çalışmaları yapıyoruz. -‐Hikaye sonrası sohbet çalışmaları yapıyoruz. -‐Sözcükleri doğru telaffuz etme çalışmaları yapıyoruz. -‐Çekirdek ailenin kimlerden oluştuğunu öğreniyoruz. -‐Biz öğretmenler tarafından hazırlanan dramamızla çocuklarımıza aile kurumunun önemini ve değerini anlatıyoruz. MATEMATİK ÇALIŞMALARI 1)Kavram çalışmaları: -‐ Az-‐çok kavramını öğreniyoruz. -‐Öğrendiğimiz kavramları tekrar ediyoruz. -‐Yoğurma maddeleriyle şekiller vererek öğrendiğimiz renkleri tekrar çalışması yapıyoruz. -‐8 rakamını kesik çizgiler üzerinden tamamlıyoruz. 2)Bilişsel alan -‐Kitap çalışmalarımızı yapmaya devam ediyoruz. -‐Eşleştirme çalışmaları yapıyoruz. -‐Geometrik şekillerde daire,üçgen ve kareyi tekrar ediyoruz. -‐Nokta birleştirme çalışması yapıyoruz. -‐ Kalem tutma egzersizleri yapıyoruz. BALE ÇALIŞMALARI -‐Müzikli oyun MÜZİK ÇALIŞMALARI -‐Yılsonu gösterisi hazırlarımıza başlıyoruzJ İNGİLİZCE ÇALIŞMASI -‐Yılsonu gösterisine hazırlık çalışmaları yapıyoruzJ BİLGİ YAPRAĞI TEKERLEME ARABAM Arabam dört teker, üstünde yük çeker. Ağlasam duyar mı, kornaya basar mı? Ağlama, bağlama bu oyundan çıkma ŞİİR Annem Annemi ben çok severim, Melek annem, güzel annem, Üzülmesin sakın derim Melek annem, güzel annem. PARMAK OYUNU GÜL TARAFİKTE Gül bir gün evden çıkmış (Sağ elin başparmağı yukarı kaldırılır, diğerleri avuçta yumulur.) Caddeye gelmiş beklemiş (Sağ elin işaret ve orta parmağı aşağıya doğru açılır.) Soluna bakmış araba yok (Sağ elin başparmağı sola doğru çevrilir, diğerleri avuçta yumulur.) Sağına bakmış araba yok (Sağ elin başparmağı sağa doğru çevrilir, diğerleri avuçta yumulur.) Tekrar soluna bakmış, kimse yok (Sağ elin başparmağı sola doğru kaldırılır, diğerleri avuçta yumulur.) Beklemeden karşıya geçmiş. (Sağ elin işaret ve orta parmağı aşağıya doğru açılarak yürüme hareketi.)
© Copyright 2024 Paperzz
