ARALIK ÜNİTELERİ DECEMBER UNITS

ARALIK ÜNİTELERİ
DECEMBER UNITS
DİSEMBIR YUNITS
AGE 5-6
www.englishkidsacademy.com
Doğamız-Nature-Neçır
Hayvanlar-Animals-Enimıls
Yağmur-Rain-Rein / Yağmurlu-Rainy-Reyni
Köpek-Dog-Dog/Maymun-Monkey-Manki
Kar-Snow-Sınov/ Karlı-Snowy-Sınovy
Ördek-Duck-Dak /Kuş-Bird-Börd
Güneş-Sun-San / Güneşli-Sunny-Sani
Kedi-Cat-Ket /At-Horse-Hors
Gökyüzü-Sky-Sıkay
İnek-Cow-Kauv /Ayı-Bear-Biir
Ay-Moon-Muuun
Aslan-Lion-Layın /Zürafa-Giraffe-Cıraff
Yıldız-Star-Sıtar
Balık-Fish-Fiş / Fil-Elephant-Elıfınt
Bulut-Cloud-Kılaud
Tavşan-Rabbit-Rabit/Koyun-Sheep-Şiip
Deniz-Sea-Sii
Ağaç-Tree-Tiri
Çiçek-Flower-Fılavır
Çimen-Grass-Gıras
Nehir-River-Rivır
Dağ-Mountın-Mauntın
Çocuğunuza Sorun:
Ünite Şarkıları—Unit Songs– Yünit Songs:
………...ne demek? What does ………….mean?
www.englishkidsacademy.com sitemizdeki şarkılar kısmında üniteler ile ilgili şu şarkıları dinletebilirsiniz.
Vat daz …………. miin?
Cevap:
It means………….
*
English Kids Academy-nature song
O ……. Demek.
*
CD 4 Garden
Nesneyi göstererek!
Bu ne?What is this?Vat iz
dis?
CEVAP: Bu ……....This is ……...Dis iz ……....
Ailelilerin Dikkatine !!!
Cümle ve Soru Kalıpları:
Bu ünitede geçen konuları, ekstra zaman harcamadan, çocuğunuzla dışarı her çıktığınızda
bol bol tekrar edebilirsiniz.
Bugün hava nasıl? How is the weather
today? Hav iz dı vedır tudey?
Yağmurlu. It is rainy. İt iz reyni.
OKUL AKTİVİTELERİ
SCHOOL ACTIVITIES
SUKUL AKTİVİTİİZ
Doğamız-Nature-Neçır /Hayvanlar-Animals-Enimıls
Çocuklarla bu üniteler işlenirken öğrenilen kelimelerden oluşan bir doğa ve doğada dolaşan
hayvanların resmini çizmelerini isteyiniz. Ancak her İngilizce dersinin sonunda sadece o
gün, o derste öğretilen kelimelerin resme eklenilmesi istenir. Bu sayede hem öğrenilen
İngilizce kelimeler pekiştirilir hem de çocuklara aşamalı olarak bir iş nasıl yapılır o öğretilir. Ay sonunda da yaptıkları resim eve gönderilir.
Şimdi Oyun Zamanı;
What’s missing: Üniteler ile ilgili tüm flaş kartlar yere serilir ve çocuklar gözlerini her kapattığında bir tane eksiltilir ve çocukların eksik kartı söylemeleri istenir.
Bit by bit: Hayvanları öğretmek amacı ile flaş kartları çocuklara ucundan azıcık göstererek
ne olduklarını tahmin etmeleri istenir. Çocuklarda tamamını görmeden hayvanı tahmin etmeye
çalışırlar.
True/False/Game: Çocuklar sandalyelerinin önünde ayağa kalkarlar.
Öğretmen flaş kart gösterip, bazen doğru bazen yanlış bilgiler verir.
(Karta kedi resmi varken dog demek gibi:) Çocuklarda doğru ise
oturur yanlış ise ayağa kalkarlar.
No lose musical chair: Bu oyunda kaybetmek yok. Çocuklar sandalyeleri alıp daire oluştururular. Öğretmen çocukların gözleri kapalıyken sandalyelerin altına flaş kartlar koyar. Çocuklar müzik eşliğinde dans edip sandalyelerin etrafında dönmeye başlarlar. Müzik durunca öğretmenin adını söylediği çocuk, oturduğu sandalyenin altından aldığı kartın ne olduğunu söylemeye çalışır.
Musical movements: Müzik eşliğinde çocuklar istedikleri şekilde hareket ederler. Daha sonra müzik durunca öğretmenin çıkardığı hayvan sesinin, hangi hayvana ait olduğunu söylemeye çalışırlar.
Guess What? Seçilen bir öğrenci bir hayvan taklidi yapar ve diğer
çocuklar taklidi yapılan hayvanın ne olduğunu söylemeye çalışırlar. İlk bilen çocuk bu sefer
taklit yapar arkadaşları taklidi yapılan hayvanın ne olduğunu tahmin etmeye çalışırlar.
Pass The Ball Game: Çocuklar daire şeklinde oturup yine müzik eşliğinde topu birbirlerine
uzatırlar müzik durduğunda top kimde kalırsa öğretmen çocuğa bir soru sorar.
TEKRAR EDİLECEK ÜNİTELERREPETING UNITS-RIPİTİNG YUNİTS
Selamlaşma-GreetingsGıreytıngs
Merhaba-Hello-Hello
Adın ne?-What is your
name?-Vat iz yor
neym?
Benim adım……-May name
is…..-May neym iz…..
Okulum-My
School-May
Sukuul
ÖğretmenTeacher-Tiçir
Anaokulu öğrencisi-Pupil-Papil
Öğrenci-StudentSutudınt
Tanıştığımıza memnun oldum– Nice to meet you Tükenmez Kalem-Nays tu miit yu
Pen-Pen
Yiyecekler-Foods-Fuuds
Ekmek-Bread-Bired
Peynir-Cheese-Çiiz / Zeytin-Olive-Oliv
Balık-Fish-Fiş /Et-Meat-Miit/TavukChicken-Çikın
Hamburger-Hamburgır/Sosis-SausageSosıç/Makarna-Pasta-Pasta
Cips-Chips-Cips/Yumurta-Egg-Egg
İçecekler-Drinks-Dirinks
Çay-Tee-Tii/Süt-Milk-Milk/Su-Water-Votır
Mutfak Araç Gereçleri– Kitchen Stuff–
Kiçın Sıtaf
Nasılsın-How are you?Hav ar yu?
Kalem-PencilPensıl
İyiyim.Teşekkürler.-I am
fine.Thank You.– Ay
em fayn.Tenk yu.
Masa-Desk-Desk
Çatal-Fork-Fork/Bıçak-Knife-Knayf
Sandalye-ChairÇeer
Tabak-Plate-Pileyt /Bardak-Glass-Gılas
Kaç yaşındasın?How old
Kitap-Book-Buk
are you?Hav old ar yu?
Defter-Note
…...yaşındayım.I am…..
Book-Notbuk
Years old. Ay
Boya-Paint-Peint
em…..yıırs old.
Fırça-Paint BrushNerelesin?Where are you
Peint Bıraş
from?Ver ar yu fırom?
BilgisayarBen……... I am from…… Ay
Computerem fırom…..
Kompütır
Günaydın-Good morningTahta-Board-Bord
Gud morning
Çocuğa Sorun:
İyi günler-Have a nice
What is
day– Hev e nays dey
this?Vat iz dis?
İyi akşamlar-Good
Bu ne?
evening-Gud ivning
Cevap: It is a …….
İyi geceler-Good night–
It iz a ………… O
Gud nayt
bir …………..
Güle güle-goodbye-gud
bay
Görüşürüz-See you-si yu
Kaşık-Spoon-Sıpun
Meyve-Fruits– Fırüts
Limon-Lemon-Lemın /Elma– Apple-Epıl/
Portakal-Orange-Orınç /Muz-BananaBanana/
Üzüm-Grapes-Gıreyps/
Çilek-Strawberry-Sıtrovberi
Sebzeler– Vegetables- Vecıtıbıls
Soğan– Onion– Oniyın /Havuç- Carrot– Kerıt
Patates- Potato– Poteyto
Domates–Tomato-Tomato
Mantar– Mushroom—Maşrum

Download Report