Benim İÖK Hikayem “Türkiye’nin her yerinden katılan öğretmenlerin sınıflarında uyguladıkları iyi örnekleri paylaşmalarının gerçek bir açılım yarattığını gözlemledim. Bunun heyecanını gördüm tüm izleyici ve paylaşımcıların gözlerinde. 2007’de ben de bir damla eklemek istedim bu havuza, paylaşımların çoğalıp deniz ve hatta okyanus olması umuduyla...” Mehtap Koşak Eyüboğlu Eğitim Kurumları 3 MAYIS 2014, CUMARTESİ ücretsiz servis saatleri “İÖK 2011 sunumum engelli eğitimi ile ilgiliydi. Bu çalışma için benimle ERG tekrar iletişime geçerek Tohum Otizm Vakfı tarafından hazırlanan Kaynaştırma ve Bütünleştirme Eğitiminde Türkiye’den ve Dünyadan İyi Örnekler raporunda örnek çalışma olarak yer verdi. Ben tek kişilik donanım ile gidip onlarca yeniler kazanarak döndüm. Bu konferans bire bin kazandırıyor.” Semra Yelken Gazi Ortaokulu /egitimdeiyiornekler 07.00, 07.15, 07.30 kadıköy - sabancı üniversitesi 07.00, 07.15, 07.30 sabancı üniversitesi - taksim 18.30 sabancı üniversitesi - kadıköy 18.30 taksim - sabancı üniversitesi 07.30, 10.30, 12.30, 15.30, 18.30, 22.00 erg tarafından istanbul - sabancı üniversitesi yerleşkesi arasında ücretsiz ulaşım servisi, yandaki saatlerde sağlanmaktadır. sabancı üniversitesi kadıköy - sabancı üniversitesi servis saatleri (ücretli) sabancı üniversitesi - taksim 07.45, 09.30, 11.30, 14.30, 18.30, 22.00 sabancı üniversitesi - kadıköy 08.15, 10.00, 13.00, 16.45, 20.00, 23.30 “İÖK’te izlediğim bir proje bana okulumda bir proje uygulamak için ilham verdi. Proje tek bir soru ile başladı: ‘Benimle yolculuğa kimler çıkar?’ Öğrencilerin tümü gönüllü oldu, sorumluluk aldı, paylaştı ve üretti. Bu projeyle İDA’nın (Kaz Dağı’nın) çocukları olan öğrencilerim, dağın seslerini, renklerini fark ettiler.” Zehra Esra Balkan Ayvalık Atatürk Anadolu Lisesi /#egitimdeiyiornekler taksim - sabancı üniversitesi 08.00, 11.00, 14.00, 17.00, 20.00, 23.30 taksim kalkış noktası Atatürk Kültür Merkezi sırasındaki (Taksim Parkı karşısı Mete Cd.) HSBC Bankası önü kadıköy kalkış noktası Rıhtım Caddesi Simit Sarayı önü (Rıhtım Otel yanı) /egitimreformu eğitimde iyi örnekler konferansı 2014 sınıf yerleşim krokisi ofisler 1 1 1 7 7 2 2 3 3 ofisler 2 4 3 4 4 10 7 6 ofisler 8 56 56 5 8 18 17 17 1110 141110151411 1514 15 17 18 8 9 912 912 13 12 1316 1316 16 18 20 21 20 21 20 21 19 19 19 08.00-09.00 Kayıt (Gösteri Merkezi) 09.00-10.45 Açış Konuşmaları (Gösteri Merkezi) Ladik Çocuk Korosu Prof. Dr. Üstün Ergüder - Eğitim Reformu Girişimi Yönetim Kurulu Başkanı Prof. Dr. Sondan Durukanoğlu Feyiz - Sabancı Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Nabi Avcı - Milli Eğitim Bakanı (Katılımları Halinde) Konuşmacılar Cem Mansur, Türkiye Gençlik Filarmoni Orkestrası Şefi Şafak Pavey, İstanbul Milletvekili ve CHP Genel Başkan Yardımcısı Erdal Demirdağ, SPoD Yönetim Kurulu Üyesi Açış Oturumu “Katılım” SSBF: Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi 1-7 numaralı sınıflar giriş katındadır. 8-18 numaralı sınıflar birinci kattadır. †: İlgili sunuşun kitapçıktaki sayfa numarasıdır. EĞITIMDE İYI ÖRNEKLER SÖZLÜ SUNUMLARI 1 (SSBF) 11.30-12.10 2 (SSBF) Türk Lise Müfredatında Nanoteknoloji Uygulamaları ve Scientix Portalı Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller 23† Hizmet Et - Öğren: Bir Değer Kazandırma Aracı Olarak Topluma Hizmet Uygulamaları Eğitim Fakültesi - Uygulama Okulu İşbirlikleri 41† 5 (SSBF) 6 (SSBF) 7 (SSBF) 9 (SSBF) Uygulamalı Bilim Eğitim Merkezimizde Etkinlik Yapalım Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller Lise Tanıtımı Kariyer Günleri - Ortaöğretimle Tanışıyorum Projesi Ortaöğretimde Kişisel Gelişim ve Kariyer Danışmanlığı Yaramaz Pusula Piri Reis Haritası’nın Peşinde… Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller 28† 39† Timsah Matis’in Bilim Yumurtaları Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller Mesleki Teknik Eğitimde Özgün Tasarımcılar Ortaöğretimde Kişisel Gelişim ve Kariyer Danışmanlığı Dijital Yerliler Yazmayı Öğreniyor Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller 28† 39† 24† 23† Sürdürülebilir Yaşamın Eğitim Ortamına Aktarılmasında Örnek Uygulamalar: Sera ve Kümes Projeleri Sürdürülebilir Kalkınma için Eğitim 38† 10 (SSBF) Sen Beni Oku, Ben de Seni! (İşlevsel Okuma Modeli) Dil Eğitimi ve Öğretimi 32† 11 (SSBF) 12 (SSBF) Welcome Türkçe Dil Eğitimi ve Öğretimi Kapadokya’ya -Genç Gözüyle- Dışarıdan Bakış Dil Eğitimi ve Öğretimi 36† 33† 13 (SSBF) 14 (SSBF) Farklılıklarımızla Farklıyız... Birlikteyiz “Engellilere Yönelik Farkındalık Geliştirme - Akran Dayanışması” Kaynaştırma ve Özel Eğitim 40† Aynı Toprağın Farklı Ezgileri “Dünden Bugüne Söylüyorum” Katılımcı Okullar 31† 12.10-12.40 12.40-13.20 Okulum Bilim Merkezi Oluyor Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller 24† PAÜ Eğitim Fakültesi ve ODTÜ Geliştirme Vakfı Denizli İlkokulu İşbirliğinde “Arkeoloji Yaz Bilim Kampı” Eğitim Fakültesi - Uygulama Okulu İşbirlikleri 42† “Barış Zamanı” Eğitsel Kutu Oyunu Sürdürülebilir Kalkınma için Eğitim Öykü Perileri Dil Eğitimi ve Öğretimi Eklerin Sihri Dil Eğitimi ve Öğretimi 38† 33† 36† Kitaplarla Hayata, Anlara ve Mekanlara Akmak... Hepimiz Hikayelerden Oluşuyoruz Dil Eğitimi ve Öğretimi 33† Tablet Bilgisayarım Benim İçin Konuşuyor: Otizmli Çocuklara Tablet Bilgisayarlar Yoluyla Bağımsızlık ve İletişim Becerisi Kazandırma Kaynaştırma ve Özel Eğitim EFOR: Eğitim Faaliyetleri Okul Randımanı Katılımcı Okullar 31† 40† 13.20-13.50 13.50-14.30 Ses-leniyorum Atölye Çalışması Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller 24† 14.40-15.20 42† Adım Adım Gezegenleri Öğreniyorum Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller 25† Her Yerde Fen Her Yerde Bilim Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller 15.30-16.10 Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Programları için İyi Öğretmenlik Uygulamaları: Klinik Danışmanlık Modeli Eğitim Fakültesi - Uygulama Okulu İşbirlikleri 25† Eğlenerek Öğrenelim Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller Eğitimde Teknoloji Kullanımı Örnek Atölyesi Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller Sürdürülebilirlik Eğitiminde Yerelden Küresele Doğru Bilinç Geliştirme Sürdürülebilir Kalkınma için Eğitim Mondrian ve Kandinsky’nin Sihirli Çizgileri Konuşuyor Dil Eğitimi ve Öğretimi 28† 24† 38† 33† Yenilikçi Liderler Tablet Enstitüsünde... Dijital Alanda Bloom Taksonomisi ve Çoklu Zeka Uygulamaları Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller Nesli Tehlikede Olan Hayvan Dostlarımız Sınıfımızda Sürdürülebilir Kalkınma için Eğitim 38† Argümantasyona Dayalı Dil Eğitimi Uygulamalarının Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi Dil Eğitimi ve Öğretimi İmkansız mı O da Ne? Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller Bizi Affeder misin Doğa? Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller İlkokuma - Yazma Öğretiminde Öğrenci Katılımıyla Hece Oluşturma Dil Eğitimi ve Öğretimi 26† 25† 35† Matematik ve Geometri Yazılımlarının Moodle Platformunda Kullanılması Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller iPad’i Derslerde Nasıl Etkin Kullanırız? Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller Kitaplar Sahnede Canlanıyor Dil Eğitimi ve Öğretimi Toplumsal Sorunları Eğitim Ortamlarında Tartışmak: Öğretmenlerin ve Akademisyenlerin Birlikte Öğrenme ve Üretme Projesi Eğitim Fakültesi - Uygulama Okulu İşbirlikleri Fizik ve Matematik Derslerinde Webquest Yönteminin Kullanımı Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller 42† 28† Çarpışma Rotası: Araştırma, Sorgulama ve Düşünme Odaklı Bir Etkinlik Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller Uzaktan Eğitim Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller 29† Engellilerde Mesleki Eğitim Ortaöğretimde Kişisel Gelişim ve Kariyer Danışmanlığı 40† 30† Biyoloji Dersinde Aktif Öğrenme Metodu: Popüler Yarışma Programlarının veya Karton Oyunlarının Ders Ortamında Kullanılması ve Öğrenmeye Etkileri Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller Kamu Spotu - Zorluklar Dil Eğitimi ve Öğretimi 36† 34† Zeka Ve Akıl Oyunları Programının Anasınıfı ve İlkokul Öğrencilerinin Zeka Düzeylerine Etkisi Kaynaştırma ve Özel Eğitim 41† 35† 26† Grafik Düzenleyicilerle Yazmak Çok Kolay! Dil Eğitimi ve Öğretimi Üretim Atölyesinde Kurbağaları Prense Dönüştürelim Dil Eğitimi ve Öğretimi Flying Stories Through Technology Dil Eğitimi ve Öğretimi Değerlerle Engelleri Açarım Kaynaştırma ve Özel Eğitim 34† 41† Günümüz Dünyasına Düşen Bir Küçük Prens Dil Eğitimi ve Öğretimi Story Fever Dil Eğitimi ve Öğretimi 37† 35† Şiir Dinletisi: Dizelerin Sese, Göze Dönüşerek Dünyaya Dokunması Kaynaştırma ve Özel Eğitim Hanımefendiler, Beyefendiler! Kitap Ödül Törenimize Hoş Geldiniz! “Kitap Ödülleri” Adaylarını Sunmaktan Onur Duyarız! Dil Eğitimi ve Öğretimi Küre - Sel ile İngilizce Öğrenme Dil Eğitimi ve Öğretimi 36† 41† Öğrenme Merkezini Seç, Mandalını Tak ve Oyna Katılımcı Okullar 31† Sınıfına Dokun Okuluna Hayat Ver Katılımcı Okullar 32† 29† 16.10-16.40 16.40-17.20 17.30-18.10 Model Taksonomisi Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller 27† İlköğretim 3 - 12. Sınıf Öğrencilerine Yönelik Bilimsel Süreç, Yaratıcı Tasarım ve Girişimcilik Eğitimi Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller Ortaöğretimde Eğitsel Kulüpler Aracılığıyla Robotik ve Mühendislik Eğitimi Uygulamaları Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller Ingenious Matematik Fizik Kimya Derslerinde Teknoloji Destekli Eğitim Ortam ve Uygulamaları Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller 26† 30† 23† 27† Keşfediyorum Paylaşıyorum Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller Matematikte Gamification (Oyunlaştırma) Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller Çok Sesli Demokrasi Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller Birleştirilmiş Kaderler Matematik Oyun Parkı Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller 27† 30† 26† 27† 27† 34† İki Dilli Çocuklarda, Okuduğunu Anlama ve Söz Varlığını Geliştirmeye Yönelik Yaratıcı Drama Yönteminin Kullanılması Dil Eğitimi ve Öğretimi 36† 37† Araştırmaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımı “İlköğretim Öğrencileri Uygulama Örnekleri” Matematik, Fen ve Teknoloji Alanında Yenilikçi Uygulamalar ve Materyaller 34† Sokakların Dili Olsa Dil Eğitimi ve Öğretimi Meeting Challenges – Birds in the Garden Dil Eğitimi ve Öğretimi The Clil Activity Of 3rd Grades “Art Gallery” Dil Eğitimi ve Öğretimi 35† 37† 37† 29† EĞITIM VE SANAT ÖZEL OTURUMU (IKSV IŞBIRLIĞIYLE) ATÖLYELER VE YAN ETKINLIKLER 3 (SSBF) Mavi Kuşak Hareketi – İstanbul Boğazı 11.30 -13.00 Çağıl Yetim Aytül Durmuş Songül Turan Elanur Bektaş TURMEPA 15† 11.30 - 13.30 4 (SSBF) Yaratıcı Okuma Projesi: Okumak Eğlencelidir Dr. Nilay Yılmaz Yazar - Eğitimci N. Banu Gümüştüs Sabancı Üniversitesi İstanbul Erkek Liseliler Eğitim Vakfı 18† 11.30 - 13.00 13.10 14.00 14.10 14.20 Toplumsal Sorunları Eğitim Ortamında Tartışmak: Cinsiyet Ayrımcılığı ve Engelli Ayrımcılığı Üzerine Örnek Ders Uygulamaları Melisa Soran İstanbul Bilgi Üniversitesi Sosyoloji ve Eğitim Çalışmaları Birimi Özgür Şensoy Ayzin Çelik Yeşim Er Mine Koçak Yalaz Terakki Vakfı Okulları 15 (SSBF) Sürdürülebilir Kalkınma için Eğitim: Bir Toplumsal Duyarlılık Projesi Örneği Maltepe Çocuk Cezaevi Eğitim Programı Zeynep İskenderoğlu Önel, Zeynep Bahar Çelik, Neşe Aktuğ, Meral Güçeri, Banu Gümüştüs, Gülayşe Koçak, Ersin Bayramkaya, Petek Batum, Hatice Güneş, Serap Erbaş Sabancı Üniversitesi 15† 16 (SSBF) 17 (SSBF) Bizim Ailede Olmaz: Ebeveynlerle Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Çalışmak Kitaplara Sihirli Yolculuk (Bir Kitap, Bir Çocuk, Bir Hayat) Ayşe Erzan Bilim Akademisi Müge Ayan Ceyhan İstanbul Bilgi Üniversitesi Sosyoloji ve Eğitim Çalışmaları Birimi Gözde Durmuş A. Zeynep Kılıç H. Melda Akbaş Akboğa İstanbul Bilgi Üniversitesi Çocuk Çalışmaları Birimi Zafer Şarlayan 50.Yıl Chrysler İlkokulu Aliye Yörücü Emekli Öğretmen 16† 13† 11.30 - 13.00 Khan Academy Nedir ve Sınıflarda Nasıl Kullanılır? Küresel Vicdan: Mümkün mü, Gerekli mi? 11† Arif Bayırlı Selçin Demirağ Zeynep Avcı Türk Astronomi Derneği Khan Academy 17† Katılımcı Okullar için Meslektaş Koçluğu Uygulaması Hakan Altınay Brookings Düşünce Kuruluşu 13.10 - 14.40 13.50 - 14.50 Ü. Erçin Kimmet Burcu Güngör Cabbar Gülay Yaşar Emel Uysal Öğretmen Akademisi Vakfı Sibel Çetingöz Erdoğan Kahyaoğlu İnformel Eğitim - çocukistanbul 13.50 - 15.50 14† 14.40 14.10 - 17.10 Okumak ve de Yazmak... İşte Bütün Mesele Bu! 15.50 N. Banu Gümüştüs Sabancı Üniversitesi 16.20 16.30 Fatma Akpınar Özel Üsküdar SEV İlköğretim Okulu 12† 16.10 - 18.10 Eğitim ve Öğretimde Sanatın Etkisi Cem Mansur Türkiye Gençlik Filarmoni Orkestrası Şefi Can Vuran Özel Sezin Okulu 11.30 - 13.30 11.30 - 13.30 22† 22† Okulöncesi Dönemde Evde ve Okulda Okuma Kültürünün Oluşumu: Resimli Çocuk Kitaplarında Görsel ile Metin İlişkisinin Yaratıcı Okumaya Etkisi Koç Üniversitesi 12† 13.10 - 14.40 Devrim Erbil ile Sanat Atölyesi 22† 13.50 - 15.50 Doç. Dr. Mustafa Sami Topçu Yıldız Teknik Üniversitesi 14.00 - 17.00 15.00 Dr. Ceyhun Göcenoğlu IBM Müzikle Eğitimin Gücü PISA: Etkinliklerle Üst Düzey Düşünmeyi Öğreniyorum 13† Cemile Ayça Uğur, Ece Uçar, Gonca Sınır, Gökçe Aksüz, Meral Özseyhan, Mine Gür, Nuran Ercan, Özge Demeter, Rahime Keskin, Seyhan Kaya, Sonnur Özel, Tuğba Toköz, Tuğsan Özcan, Zeynep Kaymaz İstanbul Erkek Liseliler Eğitim Vakfı Teachers TryScience 21 (SSBF) 13.50 - 15.50 “Mesajınız Alınmıştır”: Haberler, Filmler ve Çizgi Filmler 16.10 11.30 - 13.00 16† 14.50 Tülin Kozikoğlu Yazar 17† 20 (SSBF) 11.30 - 14.00 Burcu Arık Akyüz Hülya Çeşmeci Esra Ergin TEMA Vakfı “Evreni Anlayalım” Astronomi Atölyesi Bir Eğitim Yöntemi Olarak TARTIŞMA 14† TEMA Vakfı Ekolojik Okuryazarlık Atölyesi 11.30 - 14.00 16† 19 (SSBF) Anadili Temelli Çokdilli Eğitim: Hangi Anadili, Nasıl ‘Temelli’, Neden Çokdilli, Kimin için Eğitim? 11.30 - 13.30 11.30 - 13.30 18 (SSBF) İyi Matematik Eğitiminin Yaygınlaştırılması için Bir Yöntem: Navnirmiti - “Universal Active Math” 14† 13.30 13.50 8 (SSBF) Öğr. Grv. Abdulkadir Genel Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 13† 14.20 - 16.20 İstanbul Bilgi Üniversitesi Çocuk Çalışmaları Birimi 17† Çağdaş Eğitim Anlayışında Öğretmen Rolü Barış Sarısoy Fisun Aykır Çağdaş Drama Derneği 11† 11† 15.00 - 16.30 16.10 - 18.10 Gelişiyorum ve Okulumu Değiştiriyorum: ERG - Düşünen Okul Gelişen Öğrenci Projesi Düşünen Okul Gelişen Öğrenci Projesi Araştırmacıları, Eğitmenleri ve Katılımcıları 15† 16.40 Tasarım Odaklı Öğrenme 14.50 - 16.10 16.20 - 17.20 17.00 Drama ile Matematik Buluşması Dr. Serap Erdoğan Arş. Grv. Ümran Alan Anadolu Üniversitesi 11† 16.30 - 18.10 17.20 Eleştirel Düşünme Etkinliği: En Büyük Armatör Kim? Eğitimde Öğretmenler ve Öğrenciler için Çevrimiçi Uygulamalar 17.30 Kutlu Tanrıverdi İsmet Kurt Epodim Eğitim Danışmanlık Hamit İvgin İLMEM-ISTANBUL 18.10 12† 18.20 17.20 - 18.20 16† 17.20 - 18.20 Programdaki “Eğitim ve Sanat Özel Oturumu” ve “Atölyeler ve Yan Etkinlikler” başlığının altındaki tüm etkinliklere kayıt yaptırmanız gerekmektedir. Can Vuran Pınar Turan Elif İpek Kılınç Tülin Çelik Özel Sezin Okulu 22† 16.10 - 18.10
© Copyright 2024 Paperzz
