uğur böcekleri

Türkçe Dil Etkinlikleri
Sohbetler
*Konuşurken neden karşımızdakini dinlemeliyiz?
*Doğru söylemek bize ne kazandırır?
*Heykel Çocuklar
*Heykel Olan Kedi
*Salyangozun Evi
*Evimizin Bölümleri
*Benim Evim
*Evim
*Köy
*Dengeli Beslenme
*Süslü İle Benekli
*Erozyon Nedir?
*Hayvanat Bahçesindeki Maymunlar
*On Kitap
*Hayvanların Barınakları
*Dilara’nın Köy Tatili
Okuyacağımız Kitaplar
*Okulumuzdaki kitapları inceliyoruz.
*Kitap günlerinde getirdiğimiz kitapları okuyoruz.
Sanat Etkinlikleri
Oyun ve
Drama
Müzik
Fen ve Doğa
Etkinlikleri
Köy Projesi yapıyoruz
*Heykel Oyunu
Çamaşır Makinesi yapıyoruz
*Evimiz Bahçemiz
oyunu
*Hangisi Batar ?
*Sessiz Sinema
*Suyun 3 Hali
Tiyatro Sahnesi yapıyoruz
Ormanımızı oluşturuyoruz.
*Orman Kuşları
*Aslan ve
Maymunlar
*Orda
Bir Köy Var
Uzakta
*Ellerim Tombik
Tombik
*Baltalar Elimizde
*Orman Şarkısı
*Ali BABA’nın
Çiftliği
*Tuzlu Suda
Yumurta Deneyi
*Besinler Bozulur
mu?
Kavramlar
Eğlenceli Matematik
*5’er 5
*Hareketli-Hareketsiz
*İçinde –Dışında
*Altında-Üstünde
*Hızlı-Yavaş
*Şişman-Zayıf
*Temiz-Kirli
*Sivri-Küt
*Açık renk-Koyu Renk
*Mor Renk
*Beyaz
‘er saymayı
öğreniyoruz.
*Toplama işlemlerine devam
ediyoruz.
*Basit çıkarma işlemlerine
başlıyoruz.
*Büyük sayı ve küçük sayıları
karşılaştırıyoruz.
*Oyuncaklarla eşleştirme
çalışmaları yapıyoruz.
Aile Katılımı
*Aylık Takvimi
takip ederek
katılımlarınızı bekliyoruz.
Okuma- Yazmaya Hazırlık
*Numaralandırılmış
yerleri rengine uygun boyama
çalışmaları yapıyoruz.
*İçten dışa ,Dıştan-içe boyama çalışmaları yapıyoruz.
*Sesli harfleri nokta birleştirme çalışmaları ile
yapıyoruz.
*Dikkat gerektiren çalışma sayfalarını tamamlıyoruz.
DENEY: HANGİSİ BATAR
Su dolu kase sınıfta çocukların görebileceği bir yere
yerleştirilir.Çocuklarla suda nelerin yüzdüğü ve nelerin battığı ile
ilgili konuşulur. Çocukların ellerine suda yüzebilen ve suda batan nesneler verilir ve bunları incelemeleri sağlanır.bunlardan
hangilerinin yüzüp hangilerinin batacağını tahmin etmeleri istenir. Çocukların sırayla gelip ellerindeki nesneleri suya
bırakmaları istenir ve tüm çocukların suya bırakılan nesnelerin hangilerinin yüzdüğü hangilerinin battığını görmeleri sağlanır.
Çocukların sınıfta bulunan diğer malzemeleri de suya bırakarak hangilerinin yüzüp hangilerinin batacağını denemeleri istenir.
ELLERİM TOMBİK TOMBİK
Ellerim tombik tombik
Kirlenirse çok komik.
Kirli eller sevilmezGüzelliği görülmez
Saçlarım bakım ister
Hele dişler,hele dişler
Kirlenmesin kulaklar
Uzamasın tırnaklar
Çok koşup da terleme
Soğuk sulardan içe
Sonra hasta olursun
Arayıp doktoru bulursun
10 MART SEMİH AKDAĞ
12 MART CAN AÇAR
30 MART ARDA ŞENOL
Sınıf Öğretmeni
Elif Gürvardar