2013 - 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜLEN MUHARREM PAKOĞLU ORTAOKULU TÜRKÇE DERSİ 7. SINIF II. DÖNEM II. YAZILI CEVAP ANAHTARIDIR. Adı Soyadı: ……………………….………………………….. Sınıfı: 7/……. No:…….. Notu: …………… SAYGI VE SAYGINLIK Saygı ve saygınlığa ilişkin değer yargılarımız, davranışlarımız genellikle hatalıdır. Kişileri; niteliklerinden çok, bulundukları mevki veya servetleri açısından değerlendiriliyor ve onlara bu çerçevede saygı gösteriyoruz. Para ve mevki, âdeta saygınlık ölçüsü oluyor. Bu değer yargısının doğal sonucu olarak kişi, bulunduğu mevkiden ayrıldığında veya serveti azaldığında toplumdaki saygınlığını da yitirmiş oluyor. Kişiler; topluma katkıları, yapıtları, nitelikleri, davranışlarıyla değerlendirilmeli; buna göre saygınlık kazanmalıdırlar. Rastlantılar, fırsatçı davranışlar, eş-dost desteklemesi, bazı kişileri uygun düşmedikleri makamlara getirebilir. Ancak bu tür kişilere bulundukları makam, mevki gerçek bir değer kazandırmaz. Kişiler, bulundukları makam nedeniyle saygınlık kazanmamalı, kendi kişilikleriyle bulundukları makama saygı kazandırmalılar. Ö. AKGÜÇ (İlk dört soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.) 1- İnsanlar, bir kişiyi saygınlık yönünden değerlendirirken hangi hataları yapıyorlar? (8 puan) İnsanlar, kişileri mevki veya servetleri açısından değerlendirdikleri için hata yapıyorlar. 2- Parçaya göre kişi saygınlığını ne zaman yitiriyor? (8 puan) Mevki veya servet açısından değerlendirilen kişiler, o mevkilerinden ayrıldıklarında yahut servetlerini yitirdiklerinde de saygınlıklarını yitiriyorlar. 3- Bir kişiyi saygın yapan değerler nelerdir? Yazınız. (8 puan) Kişiyi saygın yapan değerler: topluma katkıları, yapıtları, nitelikleri, davranışlarıdır. 4- Yukarıdaki metnin ana düşüncesi nedir? Yazınız. (8 puan) Kişi, servet ya da makamla değil, kişilikleriyle saygın olur. (Makam değil kişilik saygındır.) Veysel bu gurbetlik kâr etti cana Karıştır göçünü ulu kervana Gün geçirip fırsat verme zamana Sakın uzamasın yol deyi yazmış. Aşık Veysel Şatıroğlu 5- Şiirdeki üçüncü mısrada şairin öğüdü nedir? Yazınız. (8 puan) Şairin üçüncü dizedeki öğüdü, zamana fırsat vermemek, gününü boşa geçirmemektir. 6- Aşağıdaki cümlelerin eylemlerinde görülen zaman (anlam) kaymasını gösteriniz. Yerine hangi eylem kipi gelmelidir. Yazınız. (8 puan) Cümle Verilen kip Kastedilen kip Akşamları az yemek yiyor. Şimdiki zaman Geniş zaman Oraya zamanında gideceksin. Gelecek zaman Emir kipi Sen gidersen çok üzülürüz. Geniş zaman Gelecek zaman Okuldaki törenden sonra Anıtkabir’e gidiyoruz. Şimdiki zaman Gelecek zaman 7- Aşağıdaki cümlelerde geçen fiilleri bulup, yapısına göre inceleyiniz. (Basit / Türemiş/Birleşik) (5 puan) Kişileri para ve mevki açısından değerlendiriyoruz. Saygınlıkta para ve mevki ölçü oluyor. Kişi, bulunduğu Türemiş fiil Birleşik fiil mevkiden ayrılırsa toplumdaki saygınlığını da yitiriveriyor. Hâlbuki bazı kişiler uygun olmayan makamlara Türemiş fiil Birleşik fiil gelebiliyor. Birleşik fiil 8- Aşağıda verilen cümleleri parantez içinde verilen ekfiillerle tamamlayınız. (10 puan) Benim en iyi arkadaşım Ayşe’…dir…… (Ek fiilin geniş zamanı) Söyleyecek sözün yok…sa……. konuşma. (Ek fiilin şartı) Buralar eskiden hep orman…dı… (Ek fiilin hikayesi) Hepimiz insan…ız… (Ek fiilin geniş zamanı) O çok iyi bir insan…mış.. (ek fiilin rivayeti) 9- Aşağıdakilerden hangisinde soru anlamı zarfla sağlanmamıştır?(3 puan) a) Niye bu kadar zalimsin? Soru zarfı b) Konuyu nasıl özetlemiş? Soru zarfı c) Teyzenler sizde kaç gün kalacak? Soru Sıfatı d) Dünkü sınava nasıl hazırlandın? Soru zarfı 10- “Biraz ötede( , )iki üç kişi daha mı el sallıyor ( ? )Aaa, korkmayın( ! )Onlara da yer bulunacak( , )hatıraları hoş edilecektir.” Yukarıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun olan noktalama işaretlerini koyunuz. (4 puan) 11- “Doğanın bizden başka sahipleri de var.”düşüncesinden yola çıkarak doğa sevgisini anlatan bir kompozisyon yazınız. (30 puan) TÜRKÇE DERSİ ZÜMRE ÖĞRETMENLERİ Haydar SEÇKİNER Türkan GÖNÜLAL Muhammed ÖZCAN Semiha ŞAHİN Gülcan BAYULU Sevim DERVİŞLER Nurcan YILMAZ Ferhan AKYAZ Nesibe TUNCEL Mevlüt MAMAK Öztürk BİNGÖL Okul Müdür V. Afife BAŞER Derya ÖZTOP Nesibe YAVUZ Seval Y. EREN Gülsüm TURAN Oya DURU Çilem TURGAY
© Copyright 2024 Paperzz