ŠKOLSKI KURIKULUM

Trg hrvatskih pavlina1
Na temelju članka 118. stavka 2. alineja 4. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i
srednjoj školi (N.N. 87/08., 86/09., 92/10., 105/10. – ispravak i 90/11., 86/12.) Školski odbor
Gimnazije Lucijana Vranjanina, na sjednici održanoj 13. rujna 2012. godine, na prijedlog
Nastavničkog vijeća održanog 5. rujna 2012. godine i ravnateljice,
donosi
ŠKOLSKI KURIKULUM
za šk.god. 2012./2013.
UVODNE NAPOMENE
Nacionalni kurikulum utvrđuje vrijednosti, načela, općeobrazovne ciljeve i ciljeve
poučavanja, koncepciju učenja i poučavanja, pristupe poučavanju, obrazovne ciljeve po
obrazovnim područjima i predmetima definirane ishodima obrazovanja, odnosno
kompetencijama te vrednovanje i ocjenjivanje i služi kao osnova za izradu školskog
kurikuluma.
CILJ ŠKOLSKOG KURIKULUMA
1. Definirati temeljne vrijednosti škole.
2. Utvrditi dugoročni i kratkoročni plan i program škole s izvannastavnim i izvanškolskim
aktivnostima na temelju nacionalnog kurikuluma i nastavnog plana i programa.
3.
Odrediti nastavni plan i program izbornih predmeta, izvannastavne i izvanškolske
aktivnosti i druge odgojno-obrazovne aktivnosti, programe i projekte prema smjernicama
hrvatskog nacionalnog obrazovnog standarda.
TEMELJNE VRIJEDNOSTI ŠKOLE
Odgojem i obrazovanjem isticati da želimo društvo koje cijeni dostojanstvo ljudske osobe,
slobodu, pravednost, domoljublje, društvenu jednakost, solidarnost, dijalog i snošljivost, rad,
poštenje, čast, mir, zdravlje, očuvanje prirode i čovjekova okoliša te ostale demokratske
vrijednosti.
Vrijednosti kojima ovaj kurikulum daje osobitu pozornost jesu: znanje, odgovornost, identitet
te solidarnost.
Stjecanjem temeljnih kompetencija (općeobrazovnih) i stručnih kompetencija želimo
osposobiti učenike za život i rad u promjenjivom društveno-kulturnom kontekstu prema
zahtjevima tržišnog gospodarstva, suvremenih informacijsko-komunikacijskih tehnologija i
znanstvenih spoznaja i dostignuća te ih osposobiti za cjeloživotno učenje.
1/5
DUGOROČNI PLAN I PROGRAM ŠKOLE
Redovno obrazovanje učenika po nastavnom planu i programu jezične, opće i prirodoslovnomatematičke gimnazije s naglaskom na temeljne vrijednosti škole.
KRATKOROČNI PLAN I PROGRAM ŠKOLE ZA ŠKOLSKU GODINU 2012./2013.
U školskoj godini 2012./2013. škola će obrazovati učenike po Nastavnom planu i programu
za gimnazije:
-
jezična gimnazija – 2.A, 3.A i 4.A razred
opća gimnazija – 1.A, B, C, D, E, 2.B, C, D, E, 3.B, C, D, E, F, 4.B, C, D, E i F razred
prirodoslovno-matematička gimnazija (dva strana jezika) – 1.F, 2.F, 3.G i 4.G razred
prirodoslovno-matematička gimnazija (pojačana matematika umjesto drugog stranog
jezika) – 1.G, 2.G, 3.H i 4.H razred.
Uz redovnu nastavu, planirane aktivnosti škole za šk. god. 2012./2013. evidentiraju se kroz:
1. Izbornu nastavu
1.1. DRUGI RAZREDI
1.1.1. Engleski jezik (prof. Čakarić)
1.1.2. Povijest (prof. Bogović, prof. Strugar)
1.1.3. Biologija (prof. Iveković)
1.1.4. Tjelesna i zdravstvena kultura (prof. Loborec Petanjek)
1.2. TREĆI RAZREDI
1.2.1. Engleski jezik (prof. Kovačević)
1.2.2. Tjelesna i zdravstvena kultura (prof. Anić)
1.2.3. Biologija (prof. Hrastar)
1.2.4. Kemija (prof. Domjanović)
1.2.5. Matematika (prof. Hrašovec)
1.2.6. Građanski odgoj (prof. Strugar)
1.3. ČETVRTI RAZREDI
1.3.1. Hrvatski jezik (prof. Herak-Jović, prof. Strasser)
1.3.2. Engleski jezik (prof. Šupuk Penzar)
1.3.3. Biologija (prof. Šepetanc)
1.3.4. Matematika (prof. Hržina, prof. Gabron Vujičić)
2. Fakultativnu nastavu
2.1. PRVI RAZREDI
2.1.1. Njemački jezik za njemačku jezičnu diplomu (prof. Babić)
2.2. DRUGI RAZREDI
2.2.1. Njemački jezik za njemačku jezičnu diplomu (prof. Babić)
2.3. TREĆI RAZREDI
2.3.1. Njemački jezik za njemačku jezičnu diplomu (dr. Hühner)
2/5
2.3.2. Fizika (prof. Sabolek)
2.4. ČETVRTI RAZREDI
2.4.1. Njemački jezik za njemačku jezičnu diplomu (dr. Hühner)
2.4.2. Hrvatski jezik (prof. Dujmović-Markusi)
2.4.3. Matematika (prof. Hržina)
2.4.4. Fizika (prof. Šimek)
2.4.5. Kemija (prof. Tomašić)
3. Dodatnu nastavu
3.1. Hrvatski jezik (prof. Centrih-Lovrić)
3.2. Pripreme za natjecanje i državnu maturu iz Filozofije (prof. Stupalo)
3.3. Pripreme za natjecanje iz Logike i prijemni ispit na pravnom fakultetu
(prof. Stupalo)
3.4. Politika i gospodarstvo (prof. Medarac)
3.5. Matematika (prof. Zelčić i prof. Hrašovec)
3.6. Kemija (prof. Habuš)
3.7. Fizika (prof. Šimek)
3.8. Informatika (prof. Vajić)
3.9. Pripreme za maturu (predmetni profesori 4. razreda)
4. Dopunsku nastavu
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
Engleski jezik (prof. Dizdar)
Njemački jezik (prof. Kabalin-Gracin)
Latinski jezik (prof. Crnobrnja)
Fizika (prof. Sabolek)
5. Izvannastavne aktivnosti
5.1. Likovna skupina (prof. Gregec)
5.2. Novinarska skupina (prof. Matošević)
5.3. Dramska skupina (prof. Dujmović-Markusi)
5.4. Literarna skupina (prof. Herak-Jović)
5.5. Školski pjevački zbor (prof. Đeldić)
5.6. Prva pomoć (prof. Orešković)
5.7. Školski športski klub „Lucijan“
5.8. Grupa za vizualnu kulturu (prof. Antolić)
5.9. Simulacija suđenja (prof. Strugar)
5.10. Debatni klub (Anastazija Stupar)
6. Terensku i projektnu nastavu
6.1. Muzeji i knjižnice kao čuvari baštine (prof. Dujmović-Markusi)
6.2. Projekt „Eugen Kumičić“ (prof. Centrih-Lovrić)
6.3. Terenska nastava – Villa Ružić, Rijeka (prof. Dujmović-Markusi)
6.4. Terenska nastava – Baška i Novi Vinodolski (prof. Dujmović-Markusi)
6.5. Razmjena učenika (prof. Babić)
6.6. DSD – jezični kamp u Zadru (dr. Hühner)
6.7. Terenska nastava iz psihologije (prof. Baretić)
3/5
6.8. Europa u razredu (prof. Medarac / prof. Rubil)
6.9. Hrvatska i Europska unija (prof, Medarac / prof. Rubil)
6.10. Posjet Hrvatskom saboru (prof. Rubil)
6.11. Protiv korupcije (prof. Rubil)
6.12. Život u različitim kulturama (prof. Medarac)
6.13. Turska – nekad i danas (prof. Babić / prof. Bogović)
6.14. Tribine za velike i male (društvena grupa)
6.15. Posjeti izložbama, muzejima i galerijama (prof. Antolić / prof. Gregec)
6.16. Posjeti muzejima (povijest)
6.17. Posjeti institutima, muzejima, festivalima znanosti (prirodoslovlje)
6.18. Rukometni turnir „DSD-Cup Zaprešić“ (dr. Hühner)
7. Programe zaštite zdravlja i sigurnosti
7.1.
7.2.
7.3.
7.4.
7.5.
7.6.
Zdravstvena zaštita učenika
Pravilna prehrana i fizička aktivnost u promicanju zdravlja djece i mladih
Prevencija ovisnosti: „NE, ZATO JER NE“
HIV/AIDS i prevencija
Prevencija seksualnog nasilja
Sigurnost u prometu
8. Programe osobnog i socijalnog razvoja i profesionalne orijentacije
8.1. Učiti kako učiti i rješavati probleme (prof. Pećanić)
8.2. Savjetovalište za roditelje (prof. Baretić / prof. Pećanić)
8.3. Radionice za učenike (prof. Povijač)
8.4. Profesionalna orijentacija (prof. Pećanić / prof. Baretić / prof. Babić)
8.5. Smotra učilišta (prof. Pećanić / prof. Baretić)
8.6. Posjeti i prezentacije fakulteta (prof. Pećanić / prof. Baretić)
8.7. AIESEC: Young entrepreneurs in Croatia (prof. Povijač)
8.8. Suradnja s narodnim knjižnicama (prof. Centrih-Lovrić / prof. Antolić)
8.9. Književni susreti (prof. Centrih-Lovrić)
8.10. Posjet kazalištima (prof. Centrih-Lovrić)
9. Obilježavanje značajnih datuma i humanitarni rad
9.1. Obilježavanje dana pada Vukovara (prof. Bogović / prof. Pavlović)
9.2. Obilježavanje svjetskog dana filozofije (prof. Stupalo / prof. Bogović)
9.3. Mjesec hrvatske knjige (prof. Centrih-Lovrić)
9.4. Dani zahvalnosti za plodove zemlje (prof. Šepetanc / prof. Domjanović)
9.5. Svjetski dan bez pušenja (prof. Šepetanc)
9.6. Volonterska grupa Gimnazije Lucijana Vranjnaina (prof. Košta)
9.7. Akcija dobrovoljnog darivanja krvi (prof. Pećanić)
9.8. Akcije Crvenog križa (prof. Orešković)
9.9. Božićni koncert (prof. Centrih-Lovrić / prof. Đeldić / prof. Pećanić)
9.10. Maškare (prof. Baretić / prof. Babić / prof. psihologije)
9.11. Dan škole (prof. Centrih-Lovrić / prof. Đeldić / prof. Pećanić)
9.12. Dan maturanata (prof. Baretić i razrednici 4. razreda)
9.13. Maturalna večera (prof. Stupalo / prof. Povijač)
11.6.2013.
4/5
10. Plan izleta i stručnih ekskurzija
10.1.
10.2.
10.3.
10.4.
10.5.
10.6.
10.7.
Jednodnevni izleti na Dan maturanata
Maturalno putovanje
Dvodnevna stručna ekskurzija: Verona - Gardaland (prof. Antolić)
Dvodnevna stručna ekskurzija: Sarajevo (prof. Antolić)
Dvodnevna stručna ekskurzija: Graz (prof. Antolić)
Dvodnevna stručna ekskurzija: Budimpešta (prof. Antolić)
Dvodnevna stručna ekskurzija: Split – Trogir
(prof. Baretić / prof. Gregec)
11. Promidžbu i unapređenje kvalitete rada škole
11.1. Samovrednovanje škole (ravnateljica / stručna služba)
11.2. Školski list VRANEC (prof. Matošević)
11.3. Web stranica škole (dipl.ing. Medak / prof. Babić / prof. Strugar)
11.4. Ekipno natjecanje učenika osnovnih škola iz matematike
(dipl.ing. Medak / prof. Zelčić)
11.5. Dojdi osmaš – Zagreb te zove!
(dipl.ing. Medak / prof. Baretić / prof. Pećanić)
11.6. Otvoreni dan škole (ravnateljica / stručna služba).
Školskim kurikulumom se za svaku aktivnost utvrđuju:
– aktivnost, program i/ili projekt
– ciljevi aktivnosti, programa i/ili projekta
– namjena aktivnosti, programa i/ili projekta
– nositelji aktivnosti, programa i/ili projekta i njihova odgovornost
– način realizacije aktivnosti, programa i/ili projekta
– vremenik aktivnosti, programa i/ili projekta
– detaljan troškovnik aktivnosti, programa i/ili projekta
– način vrednovanja i način korištenja rezultata vrednovanja.
Navedeni planovi nalaze se u privitku.
JAVNOST RADA
Školski kurikulum dostupan je svakom roditelju i učeniku i ostalim zainteresiranim stranama
na web stranici škole www.lucijanka.hr
KLASA: 003-05/12-01/15
URBROJ: 251-93-01-12
Zagreb, 14. rujna 2012.
Ravnateljica:
Predsjednik Školskog odbora:
Milica Medak, dipl. ing.
Stjepan Sabolek, prof.
5/5

Download Report