ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU 2012./2013. GODINU

GIMNAZIJA ANTUNA VRANČIĆA
ŠIBENIK
ŠKOLSKI KURIKULUM
ZA ŠKOLSKU 2012./2013. GODINU
Šibenik, rujan 2012.
Na temelju članka 42. Statuta Gimnazije Antuna Vrančića Šibenik, Školski odbor na sjednici
održanoj 14. rujna 2012. godine donio je:
ŠKOLSKI KURIKULUM
ZA ŠKOLSKU 2012./2013. GODINU
SADRŽAJ
1. Školski kurikulum – određenje pojma ............................................................... 3
2. Vizija i misija škole ........................................................................................... 3
3. a - Etički kodeks ................................................................................................ 4
3. b – Kodeks ponašanja učenika Gimnazije Antuna Vrančića ............................ 4
4. Nastavni planovi ............................................................................................... 5
5. Nastavni plan i program izbornih predmeta ..................................................... 7
6. Izvannastavne aktivnosti .................................................................................. 20
7. Dopunska i dodatna nastava …………………………………………………. 21
8. Stručni izleti i ekskurzije ...................................................................................22
9. Odgojno-obrazovne aktivnosti i programi ........................................................33
10.Projekti škole .................................................................................................... 45
2
1. Školski kurikulum – određenje pojma
Pod pojmom školskog kurikuluma podrazumijevamo sve sadržaje, procese i aktivnosti koji su
usmjereni na ostvarivanje ciljeva i zadataka odgoja i obrazovanja kako bi promovirali intelektualni,
osobni, socijalni, duhovni i tjelesni razvoj učenika, a donosi se na temelju nacionalnog kurikuluma i
nastavnog plana i programa.
Školski kurikulum utvrđuje dugoročni i kratkoročni plan i program škole.
Određuje nastavni plan i program izbornih predmeta, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti
i druge odgojno-obrazovne aktivnosti, programe i projekte prema smjernicama hrvatskog
nacionalnog obrazovnog standarda.
Glavna zadaća školskog kurikuluma jest razvoj jedinstvenog profila škola.
2. Vizija i misija Škole
Vizija
- suvremena, otvorena i kvalitetna škola
- njegovanje tolerancije, slobodnog izražavanja i međusobnog razumijevanja
Misija
-
kvalitetno obrazovanje i priprema za visokoškolsko obrazovanje
individualni razvoj učenikovih sposobnosti
postizanje vrhunskih rezultata učenika
odgoj u duhu tolerancije
samovrjednovanje rada
3
3. a - Etički kodeks se odnosi na:
- učiteljsku profesiju i odnos prema nastavi
-stručnost (poznavanje predmetne struke i pedagogško-psiholoških i didaktičko-metodičkih znanja)
-odgovornost prema poslu
-sposobnost kvalitetne komunikacije
-kontinuirano stručno usavršavanje i samoevaluacija
- učenike
-poštivati učenikovu osobnost
-poticati i razvijati pozitivne vrijednosti, samoostvarenje, kritičko mišljenje i toleranciju učenika
-informiranje o pravima i obvezama učenika i razvijanje svijesti o poštivanju istih
- svoju ustanovu i suradnike-kolege
-poticati kvalitetne suradničke odnose i timski rad
-razvijati ravnopravnost i poštivanje svih nastavnika i nastavnih predmeta
-voditi računa o ugledu škole i njenih djelatnika
-promicati svijest o profesionalnoj etici (npr. čuvanje profesionalne tajne...)
- neposredno okružje odgojno-obrazovne ustanove i sredine u kojoj djelujemo
-aktivno uključivanje u život lokalne zajednice (kulturno, humanitarno, ekološko djelovanje...)
-poticati komunikaciju i suradnju s upravnim službama Grada i Županije kao i s različitim ustanovama i
poduzećima
3. b – Kodeks ponašanja učenika Gimnazije Antuna Vrančića
Ja, učenik, obvezujem se:
1. poštivati sve profesore te se ponašati uljudno prema njima;
2. čuvati svu školsku imovinu;
3. ne vrijeđati profesore i osoblje;
4. redovno pohađati nastavu;
5. nastojati postizati što bolje rezultate u školi u skladu sa svojim mogućnostima;
6. slušati na satu i ne prekidati druge;
7. biti solidaran prema svojim kolegama;
8. uvažavati razlike i poštivati druge.
4
4. Nastavni planovi
Nastavni plan za prve razrede:
R
NASTAVNI PREDMET A
Hrvatski jezik
4
a
B
4
z
C
4
r
D
4
e
E
4
d
F
4
program
1.A prir. mat. gim.
B jezična gimnazija
I. strani jezik (eng.)
3
4
4
3
3
3
C jezična gimnazija
II. strani jezik (tal., njem.j.)
/
4
4
2
2
/
D opća gimnazija
Latinski jezik
Grčki jezik
Glazbena umjetnost
Likovna umjetnost
Povijest
Zemljopis
Matematika
Fizika
Kemija
Biologija
Informatika
TZK
Izborni: vjeronauk-etika
2
/
1
1
2
2
5
3
2
2
3
2
1
2
/
1
1
2
2
3
2
2
2
/
2
1
2
/
1
1
2
2
3
2
2
2
/
2
1
2
/
1
1
2
2
4
2
2
2
2
2
1
2
/
1
1
2
2
4
2
2
2
2
2
1
3
3
1
1
2
2
4
2
2
2
/
2
1
E
opća gimnazija
F
klasična gimnazija
UKUPNO:
33
32
32
32
32
32
Nastavni plan za druge razrede:
R
NASTAVNI PREDMET A
Hrvatski jezik
4
I. strani jezik (eng, njem.j.) 3
II. strani jezik
/
(tal.,njem.,eng.j.)
Latinski jezik
2
Grčki jezik
/
Glazbena umjetnost
1
Likovna umjetnost
1
Psihologija
/
Povijest
2
Zemljopis
2
Matematika
5
Fizika
3
Kemija
2
Biologija
2
Informatika
3
TZK
2
Izborni: vjeronauk - etika
1
/
a
B
4
4
3
z
C
4
3
3
r
D
4
3
2
e
E
4
3
2
d
F
4
3
/
program
2. A prir. mat. gim.
B jezična gim.
C jezična gim.
D opća gim.
2
/
1
1
/
2
2
3
2
2
2
2
2
1
/
2
/
1
1
/
2
2
3
2
2
2
2
2
1
/
2
/
1
1
1
2
2
4
2
2
2
/
2
1
2info
2
/
1
1
1
2
2
4
2
2
2
/
2
1
2 info
3
3
1
1
/
2
2
4
2
2
2
2
2
1
E opća gim.
F klasična gim.
5
/
UKUPNO:
33
Nastavni plan za treće razrede:
NASTAVNI PREDMET
Hrvatski jezik
I. strani jezik (engleski j.)
II. strani jezik (tal.- njem j.)
Latinski jezik
Grčki jezik
Glazbena umjetnost
Likovna umjetnost
Psihologija
Logika
Sociologija
Povijest
Zemljopis
Matematika
Fizika
Kemija
Biologija
Informatika
TZK
Izborni: vjeronauk - etika
UKUPNO:
33
33
33
33
34
R
A
4
3
/
/
/
/
/
1
1
1
2
2
6
3
2
2
3
2
1
/
a
B
4
4
3
/
/
1
1
2
1
2
2
1
3
2
2
2
/
2
1
/
z
C
4
4
3
/
/
1
1
2
1
2
2
1
3
2
2
2
/
2
1
/
r
e
D
E
4
4
3
3
2
2
/
/
/
/
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
3
3
2
2
2
2
2
2
/
/
2
2
1
1
2 njj f 2 njj f
d
33
33
33
33
33
34
a
B
4
4
3
/
/
1
1
2
2
2
3
2
2
2
/
1
2
1
/
z
C
4
4
/
3
3
1
1
2
2
2
3
2
2
2
/
1
2
1
/
r
D
4
3
2
/
/
1
1
2
3
2
3
2
2
2
/
1
2
1
2 inf.
e
E
4
3
2
/
/
1
1
2
3
2
3
2
2
2
/
1
2
1
2 inf.
d
F
4
3
2
/
/
1
1
2
3
2
3
2
2
2
/
1
2
1
2 inf.
F
4
3
/
3
3
1
1
1
1
2
2
1
3
2
2
2
/
2
1
3.A
B
C
D
E
F
program
prir. mat. gim.
jezična gim.
jezična gim.
opća gim.
opća gim.
klasična gim.
/
Nastavni plan za četvrte razrede:
R
NASTAVNI PREDMET
A
Hrvatski jezik
4
I. strani jezik (engleski j.)
3
II. strani jezik (tal.- njem. j.) /
Latinski jezik
/
Grčki jezik
/
Glazbena umjetnost
/
Likovna umjetnost
/
Filozofija
2
Povijest
2
Zemljopis
2
Matematika
6
Fizika
3
Kemija
2
Biologija
2
Informatika
3
Politika i gospodarstvo
1
TZK
2
Izborni: vjeronauk - etika
1
/
6
program
4. A prir. mat. gim.
B jezična gim.
C klasična gim.
D opća gim.
E opća gim.
F opća gim.
UKUPNO:
33
32
34
33
33
7
33
5. Nastavni plan i program izbornih predmeta
Izborni predmeti u školi su: informatika (2. i 4. razredi opće gimnazije)
njemački jezik, fizika (3. razredi opće gimnazije)
OPERATIVNI PLAN I PROGRAM INFORMATIKE
(izborni predmet)
GIMNAZIJA ANTUNA VRANČIĆA ŠIBENIK
Razred: 2. opće g.
Predmet: INFORMATIKA
Nastavnik: Vedran Jakšić
Školska godina 2012./2013.
Naziv nastavne cjeline
(kompleksa)
1
1. Informatika i..srodne znanosti
1. Uvod u informatiku
2. Podatak,informacija, dokument,
..........publikacija
2. Povijesni razvoj računala
3. Povijesni razvoj računala
4. Generacije računala
5. Ponavljanje
Cilj za nastavnu cjelinu
(zadaće za učenike)
2
Opisati pojmove: podatak,
informacija,dokument,
publikacija
Prikazati kratki povijesni
razvoj računala i generacije
računala
3. Građa računala i zapis podataka u
.....računalu
6.Procesor, radna memorija, bistabili
7. Vanjske memorije (magnetske i
..........optičke)
8. Ulazno-izlazni uređaji
9. ASCII kod
10. Tipovi podataka
11. Ponavljanje
Objasniti procesor,radnu
memoriju
Opisati vanjske memorije
Raspraviti ulazno-izlazne
uređaje
Pokazati ASCII kod
Objasniti tipove podataka
4. Programska podrška računala
12. Sustavna i aplikacijska
programska podrška
13. Operacijski sustav
Pokazati podjelu
programske podrške
Objasniti zadaću
operacijskog sustava i
Nastavne metode
i oblici rada
3
Izlaganje
Broj sati:70
Korelacija
4
Hrvatski
jezik
Nast. sredstva
i pomagala
5
Računalo,
projektor
Povijest
Izlaganje
Računalo,
projektor
Fizika
Računalo,
projektor
Izlaganje
Vježbe na
računalu
Izlaganje
Biologija
Izlaganje
Napomena
(primjedbe)
11
14. Organizacija podataka na
vanjskim memorijama
15. Rad s operacijskim sustavima
16. Razvoj i vrste operacijskih
sustava
17. Rad lokalne mreže računala
18. Ponavljanje
osnovne principe rada
Upoznati sa radom lokalne
mreže računala
5. Brojevni sustavi
19. Binarni i heksadecimalni sustav
20. Binarno zbrajanje u skupu
prirodnih brojeva
21. Pretvaranje brojeva iz jednog u
22. drugi sustav
23. Ponavljanje
Odrediti binarni i
heksadecimalni brojevni
sustav
Protumačiti binarno
zbrajanje u skupu prirodnih
brojeva
6. Logički sklopovi
24. Logičke operacije I, ILI, NE
25. Logički sklop ILI
26. Logički sklop I
27. Logički sklop NE
28. Pravila Booleove algebre
29. Logički sklop NILI
30. Logički sklop NI
31. Zbrajalo
32. Ponavljanje
Prikazati pravila Booleove
algebre
Objasniti rad složenih
logičkih sklopova (zbrajalo)
7. Internet
33. Povijest Interneta
34. Pojmovi i organizacija Interneta
35. Korištenje mrežnih servisa
36. Pretraživanje Interneta
37. Download sadržaja s Interneta
38. Pohranjivanje pronađenih
.sadržaja
39. Istraživanje portala
40. Elektronska pošta
41. Chat
42. Ponavljanje
Naziv nastavne cjeline
(kompleksa)
Protumačiti povijest
Interneta
Objasniti pojmove i
organizaciju Interneta
Koristiti mrežne servise
Download sadržaja s
Interneta
Izvesti pretraživanje
Pohraniti pronađene
sadržaje
Cilj za nastavnu cjelinu
(zadaće za učenike)
Vježbe na
računalu
Računalo,
projektor
Matematika
Vježbe
Računalo,
projektor
Logika
Izlaganje
Računalo,
projektor
Izlaganje
Računalo,
projektor
Vježbe na
računalu
Nastavne metode
i oblici rada
9
Korelacija
Nast. sredstva
i pomagala
Napomena
(primjedbe)
8. Obrada teksta
43. Unos teksta
44. Uređivanje teksta
45. Pohranjivanje teksta
46. Kopiranje i premiještanje
.dijelova .teksta
47. Zaglavlje i podnožje
48. Numeracija i prijelom stranice
49. Umetanje objekata
50. Equation
51. Fusnote
52. Upotreba stilova
53. Ispis i uređivanje ispisa
54. Ponavljanje
Objasniti unos i uređivanje
teksta
Pohranjivanje teksta
Izvesti kopiranje i
premještanje dijelova teksta
Primijeniti umetanje
zaglavlja i podnožja,
numeraciju i prijelom
stranice
Primijeniti umetanje
objekata
Rad s tablicama
Izvršiti ispis i uređivanje
ispisa
9. Proračunske tablice
55. Proračunske tablice
56. Tipični primjeri proračunskih
..tablica
57. Tipični primjeri proračunskih
..tablica
58. Ponavljanje
Prikazati tipične slučajeve
uporabe proračunske tablice
10. Osnove programiranja
59. Programski jezici
60. Programi prevodioci
61. Algoritam
62. Pseudokod
63. Faze programiranja
64. Programiranje u QBASIC-u
65. Glavni izbor
66. Izravne i programske naredbe
67. Ulaz i izlaz podataka
68. Grananje
69. Petlja
70. Ponavljanje
Objasniti programske jezike
i programe prevodioce
Programiranje u QBASIC-u
Hrvatski
jezik,
strani jezik
Vježbe na
računalu
Vježbe na
računalu
Računalo,
projektor
Računalo,
projektor
Prirodne
znanosti
Izlaganje
Vježbe na
računalu
Računalo,
projektor
10
GIMNAZIJA ANTUNA VRANČIĆA ŠIBENIK
Razred: 4. opće gimnazije; izborna nastava
Predmet: INFORMATIKA
Nastavnik: Vedran Jakšić
Školska godina 2012./2013.
Broj sati:64
Naziv nastavne cjeline
(kompleksa)
1
Cilj za nastavnu cjelinu
(zadaće za učenike)
2
Nastavne metode
i oblici rada
3
Korelacija
1. Programiranje i faze
programiranja
Opisati pojmove: planiranje,
specifikacija, algoritam,
dijagram tijeka
Izlaganje
Matematika
Računalo,
projektor
Izlaganje
Matematika
Računalo,
projektor
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Planiranje
Specifikacija
Algoritam
Dijagram tijeka
Ponavljanje
Rješavanje problema na
algoritamskoj razini
Rješavanje problema na
algoritamskoj razini
Rješavanje problema na
algoritamskoj razini
Ponavljanje
2. QBASIC
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Glavni izbor (File)
Izravne naredbe
Programske naredbe
Ponavljanje
Varijable
Konstante
Ponavljanje
4
Nast. sredstva
i pomagala
5
Rješavati problem na
algoritamskoj razini
Upoznati se s programskim
jezikom QBASIC
Naučiti razlikovati izravne i
programske naredbe u
QBASIC-u
Vježbe na
računalu
Naučiti razlikovati varijable
i konstante u QBASIC-u
11
Napomena
(primjedbe)
11
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
Tipovi i imena podataka
Brojevi
Znakovi
Ponavljanje
Upis podataka
Ispis podataka
Dodjeljivanje
Ponavljanje
3. Složene naredbe u QBASIC-u
25. Programska petlja
26. FOR, TO, NEXT, STEP
27. DO, LOOP
28. UNTIL, WHILE
29. Ponavljanje
30. Grananje
31. IF, THEN, ELSE
32. SELECT
33. END SELECT
34. GOTO
35....Ponavljanje
4. Potprogrami u QBASIC-u
35.
36.
37.
38.
39.
40.
Naučiti razlikovati brojeve i
znakove u QBASIC-u
Upoznati razne programske
petlje u QBASIC-u
Upoznati grananje u
QBASIC-u
Matematika
Računalo,
projektor
Matematika
Računalo,
projektor
Izlaganje
Vježbe na
računalu
Izlaganje
Upoznati strukturno
programiranje u QBASIC-u
Potprogram
GOSUB, RETURN
SUB, END SUB
DECLARE
CALL
Ponavljanje
Izlaganje
Vježbe na
računalu
Naziv nastavne cjeline
(kompleksa)
Cilj za nastavnu cjelinu
(zadaće za učenike)
Nastavne metode
i oblici rada
Korelacija
Nast. sredstva
i pomagala
5. Računanje u QBASIC-u
Upoznati operatore u
QBASIC-u
Izlaganje
Matematika
Računalo,
projektor
41. Aritmetički operatori
Vježbe na
12
Napomena
(primjedbe)
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
Relacijski operatori
Logični operatori
Aritmetičke funkcije
Ponavljanje
Zaokruživanje brojeva
Slučajni brojevi
RND
Ponavljanje
Generator slučajnih brojeva
RANDOMIZE
TIMER
Ponavljanje
6. Znakovi u QBASIC-u
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
String
CHR$
Povezivanje znakova
Ponavljanje
Izdvajanje znakova
LEFT$
RIGHT$
MID$
LEN$
Ponavljanje
Zaključivanje ocjena
računalu
Upoznati povezivanje
znakova i izdvajanje
znakova u QBASIC-u
Izlaganje
Matematika
Vježbe na
računalu
13
Računalo,
projektor
GIMNAZIJA ANTUNA VRANČIĆA ŠIBENIK
Razred :3.d e -izborni njemački (2. god. učenja)
Broj sati:70
Predmet:Njemački jezik
Nastavnik:Davorka Kedžo i Marijana Cvitanović
Školska godina 2012./2013.
Red
.
broj
0
Naziv nastavne
cjeline
(kompleksa)
1
Jezični sadržaji
Nastavne metode i
oblici rada
2
3
Wiederholung der
Gramatik und
Wortschatz aus der 1.
Klasse durch
Gespräche
frontalni,
timski, razgovor
Grüße aus
Berlin
Perfekt
Adjektivdeklination mit
dem unbestim. Artikel
Bruchzahlen, Prozenten
usmeno izlaganje,
demonstracija,
razgovor,
rad s tekstom,
Meine Ecke
Präpositionen
Adjektivdeklin.mit
bestim.Artikel
Verbpaare
rad s tekstom,
razgovor o stanokuća, soba
frontalni oblik
timski,
individualni
Korelacija
4
Nast. sredstva i
pomagala
5
hrvatski
jezik,
engleski
jezik
Napomena
(primjedbe)
6
2 sata
slike, ploča,
1.
zemljopis,
udžbenik,radna
bilježnica,
ploča,
CD player
8 sati
diktat
udžbenik, radna
bilježnica,
ploča,
CD player
7 sati
2.
likovna
umjetnost
14
Vokabelntest
3.
Leben und
leben lassen
Präteritum der
Modalverben
Temporalsatz
Adjektiv als Substant.
usmeno izlaganje,
demonstracija,
razgovor,
rad s tekstom
radna,bilježnica
ploča, udžbenik
CD player
Wie heißt
dein Schwarm
Konjuktiv Präteritum
der Modal-und
Hilfsverben
N-Deklinat.der Sub.
Unbest.Pronomina,
Fragepronomina
frontalni,
timski,
individualni
usmeno izlag,
razgovor,
rad s tekstom
Indirekter Fragesatz
Kausalsatz
Konditional
frontalni,individu.
usmeno.izlag.
demonstracija
razgovor,rad s
tekstom
udžbenik.radna
bilježnica,
ploča, slike
CD player
Jugendliche in Rektion der Verben
der KonsumRelativsatz,
Gesellschaft
razgovor,slušanje,
rad s tekstom
sociologija
frontalni, individ.
radna,bilježnica
ploča, udžbenik 6 sati
CD player,slike,
novine
Pismena
provjera
Freizeit ist
nicht nur
frontalni,
individualni
radna
bilježnica,
7 sati
Pismena
provjera
4.
II
pol
psihologija
udžbenik.radna
bilježnica,
ploča,
CD player
7 sati
Provjera
5.
Ob mit „S“
oder
„U“-immer
mit der Bahn
6 sati
6.
7.
Dopplte Konjuktionen
(entweder-oder,weder-)
15
8
9.
Partyzeit
Präsens Passiv
Präteritum der
regelmäßigenVerben
usmeno izlag,
razgovor,
rad s tekstom
Land und
Leute
Artikelgebrauch bei
Ländernamen
Adjektivdeklination
ohne Artikel
frontalni,
timski,
individualni
usmeno izlag,
razgovor,
rad s tekstom
III godina
učenja
ploča, udžbenik
CD player
5 sati
radna biljež.,
film,ploča,
udžbenik
CD player,
geog. karte
5 sati
zemljopis
.
Jobben im
Urlaub
Plusquamperfekt
Subjektsatz
frontalni,
individualni
usmeno izlag,
razgovor,
rad s tekstom
Eine EuropaReise
Demostrativpron.
frontalni,
individualni
usmeno izlag,
razgovor,
rad s tekstom
Herr über sich
selbst sein
Konditionalsatz
Rektion der Verben
radna
bilježnica,
ploča, udžbenik
CD
player,novine
4 sata
10.
zemljopis
radna
bilježnica,
ploča, udžbenik
CD player, film
4 sata
11.
radna
bilježnica,
ploča, udžbenik
CD player,
16
9 sati
pismena
provjera
OPERATIVNI PLAN I PROGRAM FIZIKE
(izborni predmet)
GIMNAZIJA ANTUNA VRANČIĆA ŠIBENIK
Razred: 3.
Predmet: Fizika (izborni predmet)
Nastavnik: Jakov Labor
Školska godina: 2012./2013.
Broj sati: 70
Redni
Napomena
broj
(primjedbe)
Naziv nastavne cjeline
(kompleksa)
Cilj za nastavnu cjelinu
Nastavne metode
(zadaće za učenike)
Korelacija
i oblici rada
i pomagala
MEHANIKA KRUTOG TIJELA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Kruta i čvrsta tijela
Konkurentne sile
Ponavljanje
Moment sile
Nekonkurentne sile
Ponavljanje
Provjeravanje znanja
Moment para sila
Centar mase i težište
Ravnoteža krutog tijela
Ponavljanje
Provjeravanje znanja
Razlika između čvrstih i
krutih tijela
Djelovanje konkurentnih i
nekonkurentnih sila na
kruto tijelo
Uvjeti ravnoteže krutog tijela
13.
Jednadžba rotacije
Rotacija krutog tijela oko
razgovor,
demonstracija
matematika
poluga
računalo i projektor
frontalni,
individualni
razgovor,
17
matematika
Nastavna sredstva
uređaj za rotaciju
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Moment tromosti
Ponavljanje
Provjeravanje znanja
Moment količine gibanja i
njegovo očuvanje
Rad i snaga pri rotaciji
Ponavljanje
Provjeravanje znanja
Kinetička energija rotacije
Analogija između translacije i
rotacije
Ponavljanje
Pismeni ispit
Analiza pismenog ispita
nepomične osi
Uzrok rotacije krutog tijela
Algebarski izrazi za
rotaciju analogni su onima za
translaciju
demonstracija
pisani rad
računalo i projektor
frontalni,
individualni
ELEKTROMAGNETSKI
VALOVI I ZRAČENJE
26
27.
28.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
Infracrveno, ultraljubičasto,
Sva elektromagnetska
rendgensko i gama zračenje
zračenja imaju jednaku
Alfa, beta i neutronsko zračenje brzinu u vakuumu, a
Ponavljanje
međusobno se razlikuju
Ionizacijsko djelovanje
valnom duljinom,
zračenja na čovjeka
frekvencijom i energijom
Sunčevo zračenje i ozonske
fotona
rupe
Ionizirati mogu čestice
Ponavljanje
elektromagnetskog zračenja
Provjeravanje znanja
(fotoni) i čestice tvari
Primjena zračenja u medicini
Štetno i korisno djelovanje
Prirodni i umjetni izvori
ionizirajućeg zračenja
ionizirajućeg zračenja
Fizikalne veličine i jedinice
ionizirajućeg zračenja
Ponavljanje
razgovor,
demonstracija
pisani rad
kemija
matematika
frontalni,
individualni
biologija
18
računalo i projektor,
izvor radioaktivnog
zračenja, detektor
zračenja
39.
40.
Pismeni ispit
Analiza pismenog ispita
ZAKONI OČUVANJA I
NJIHOVE PRIMJENE
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
Zatvoreni i otvoreni sustavi
Međudjelovanje sustava i
Okoline
Ponavljanje
Simetrija prostora i vremena
i zakoni očuvanja
Zakoni očuvanja u prirodnim
Pojavama
Ponavljanje
Očuvanje količine gibanja
Očuvanje energije
Očuvanje momenta količine
Gibanja
Ponavljanje
Provjeravanje znanja
Elastični i neelastični sudari
Zvrk
Ponavljanje
Provjeravaje znanja
Perpetuum mobile
Bernoullijeva jednadžba
Ponavljanje
Provjeravanje znanja
Realne struje, ponori i izvori
strujanja
Turbulentno strujanje, vrtlozi
Ponavljanje
Zatvoreni sustav ne
izmjenjuje energiju s
okolinom, otvoreni
izmjenjuje
Zakoni očuvanja proizlaze iz
simetrije prostora i vremena
Zakoni očuvanja očituju se
u prirodnim pojavama
Primjena zakona očuvanja u
rješavanju problema
U elastičim sudarima
očuvana je količina gibanja
i kinetička energija, a u
neelastičnim samo količina
gibanja
Zvrk kao primjer očuvanja
momenta količine gibanja
Zakon očuvanja energije
zabranjuje perpetuum mobile
Zakoni očuvanja vrijede
i za fluide (tekućine i plinove)
razgovor,
demonstracija
frontalni,
individualni
19
matematika
računalo i projektor,
Newtonova zipka,
zvrk, strujna cijev
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
6.
Provjeravanje znanja
Kirchhoffova pravila
Očuvanje energije i mase
Ponavljanje
Pismeni ispit
Analiza pismenog ispita
Provjeravanje znanja
Zaključivanje ocjena
Kirchhoffova pravila
su posljedica
zakona očuvanja naboja
i energije
demonstracija,
pisani rad,
razgovor
frontalni,
individualni
Izvannastavne aktivnosti
20
matematika
kemija
računalo i projektor,
pribor za strujni krug
Astronomska grupa
Literarna grupa
Web stranica škole
Recitatorsko-govornička grupa
Plesna grupa
Povijesna grupa
Dramska grupa
Etno grupa
Novinarska grupa-školski list «Pegla»
Znanstvena grupa - biologija
Školski športski klub «Gimnazijalac»
Filozofska grupa
Školska klapa
Izvannastavna
aktivnost
Cilj
Namjena
ASTRONOMSKA
GRUPA
Izložba starih učila iz
fizike
Organizirati
izložbu starih
učila iz fizike i
astronomije u
suradnji s
Gradskom
knjižnicom
Stjecanje znanja
Razvijanje kod
učenika
organizacijskih
sposobnosti i
timskog rada
Razvijanje
dizajnerskog vida
rada, sakupljanje
informacija i
održavanje str.
Promatranja:
Promatranje noćnog
neba; promatranja
aktualnih događanja
na nebu
WEB STRANICA
Nositelji
aktivn. i
njihova
odgovornost
Josip Paić,
Labor Jakov i
Desanka
Budimir
Način
realizacije
Vremenik
aktivnosti
Detaljan
troškovnik
Izlaganje starih
učila, izrada
zidnih novina o
postignućima
učenika
listopad
2012.
Trošak za
potrebni
materijal
Razvijanje
radnih navika
Josip Paić,prof.
u suradnji s
Astronomskim
društvom Faust
Vrančić
Promatranje
noćnog neba;
promatranja
aktualnih
događanja na
nebu
Kroz šk. god.
2012./13.
Ako je
nabavljena
oprema
ispravna, nema
posebnih
troškova
Razvijanje
organizacijskih
sposobnosti i
timsog rada,
produbljivanje
znanja
Kristina Vulin,
prof.
Održavanje i
izgradnja
stranice
Jedanput
tjedno
Trošak za
potrebni
materijal
cca 300,00 kn
21
Način vredn. i
način korištenja
rezultata
vrednovanja
Na satu fizike
razgovarati o
utiscima učenika
Korištena
promatranja služe u
izradi praktičnih
radova iz
astronomije i za
stjecanje novih
znanja
Ankete na samoj
stranici
LITERARNA
SEKCIJA
Školski,županijski
i državni susreti
LiDraNo 2012.
Goranovo
proljeće,
Govornička škola
Poticanje
stvaralaštva i
darovitosti i
njegovanje
jezičnog
izričaja
Svemirka
Miletić i
ŠKOLSKI LIST
PEGLA NOVINARSKA
RADIONICA
-list Pegla
-novinarski radovi
za
LiDraNo
ŠKOLSKI
ŠPORTSKI KLUB
GIMNAZIJALAC
Stvaranja navike
za zdravim
načinom života i
racion.provođ.
slob. vremena
Podizanje
psihomotorne
spreme
-njegovanje
novinarskog sti.
- pisanje za
grafičke medij.
- publicističke
vježbe
Priprema
školskih ekipa
za međušk.,
regionalno i
državno
natjecanje
Rekreacija
TERPSIHORA
-PLESNA GRUPA
Učenje plesnih
pokreta i
koreografije.
Kvalitetno
provođenje slob.
vremena
Priprema za
javne nastupe
(Vrana, Antun i
ostalo po
potrebi)
RECITATORSKA
SEKCIJA
Rad u manjim
skupinama
Sedmi sat,
jedanput
tjedno ili po
potrebi
subotom
Odlasci na
natjecanja,
smotre
Zahvalnice,nagrade
za osvojena prva
mjesta
Mila
Kundajica,
prof.
Rad u inform.
kabinetu u
manjim
skupinama
Sedmi sat, po
potrebi
subotom
Ante
Brajković,
prof.
Rad u školskoj
športskoj
dvorani
Javna prezentacija
školskog lista Pegla
Smotra LiDraNo
Zahvalnice i
nagrade za
postignuti rezultat
Medalje, pehari i
priznanja za
sudjelovanje i
postignuti rezultat
Vanjski
suradnik
Zorana
Mihelčić, prof.
Rad s grupom
učenika u
crtaoni
Dva puta tjed.
(uto. i četv.) u
večernjem
terminu
-m. nogomet,
košarka,
odbojka,
stolni tenis,
badminton,
rukomet, kros
Dva sata
tjedno
subotom ili
nedjeljom
Tiskanje
školskog lista
Odlasci na
natjecanja i
smotre cca.
15.000,00 kn
Troškovi za
dresove
školskih
športskih ekipa
cca. 10.000,00
kn
Danijela
Grubišić
22
Troškovi vanjs. Sudjelovanje na
suradnika,
nastupima (Vrana,
troškovi za
Antun)
plesne kostime
na javnim
nastupima cca.
30.000,00 kn
FILOZOFSKA
GRUPA
Potaknuti
nadarene
učen.za
kreativni
pristup rješ.
probl.,
razvijanje krit.
mišlj. i sposob.
argumentacije,
priprema za
natjecanje
Upoznati učenike Poticati
sa načinom izrade istraživački duh
istraživačkog rada i znanstvenu
znatiželju
Nives Triva,
prof.
Rasprave,
prezentacije,
tribine, izrada
plakata,
snimanje filma
Jedanput
tjedno
Troškovi za
izradu plakata i
organizaciju
tribina cca
1.000,00 kn
Sudjelovanje i
rezultati na
natjecanjima,
tribinama.
Ocjena - aktivnost
Ivanica
Belamarić,
prof. mentor
Prema
dogovoru
Ovisno o temi,
materijal,
prijevoz,
prijelom,
plakat (cca
3.000,00)
Sudjelovanje na
smotrama,
natjecanjima i
tribinama.
ETNO GRUPA
Razvijanje,
očuvanje i
osuvremenjivanje
nacionalne etno
kulture kroz
humanitarni rad.
Ivana Marelja,
prof.
Rad na terenu
ili u
laboratoriju,
bibliotekakorištenje
znanstvene
literature
Rad s manjim
grupama
učenika, ovisno
o temi.
Kroz šk. god.
2012./13.
Trošak za
potrebni
materijal
Sudjelovanje na
smotrama,
natjecanjima,
izložbama i
sajmovima.
POVIJESNA
GRUPA
Produbljivanje
znanja kroz
kreativni i
istraživački rad.
Rad s manjim
grupama
učenika, ovisno
o temi.
Kroz šk. god.
2012./13.
Trošak za
potrebni
materijal i
stručna
putovanja.
Sudjelovanje na
smotrama,
natjecanjima,
izložbama,
sajmovima i
tribinama.
ZNANSTVENA
GRUPA - biologija
Razvijanje
kritičkog
mišljenja i
upoznavanje s
poviješću filoz.
(dominantni
filozofski sistemi
20. st.)
Obilježavanje
važnih
događaja
(Sajam,
blagdani, Dani
kruha,
maškare...)
Obilježavanje
važnih
događaja iz
nacionalne i
svjetske
povijesti.
Jasminka Paić,
prof.
23
ŠKOLSKA KLAPA
DRAMSKA
GRUPA
7.
Učenje tehnike
klapskog pjevanja
–
a cappella,
druženje
Njegovanje
dalmatinskog
klapskog
pjevanja i
njihove obrade
Ivan Samodol i
prof. glazb.
umj. Sanja
Magazin
Pjevačke probe
jednom tjedno
(po potrebi
prije nastupa
češće)
Subota (po
potrebi i
ostali dani u
tjednu)
Razvijanje
govorne
sposobnosti i
izražajnosti,
upoznavanje s
dramskim
stvaralaštvom i
kazališnim
medijem
Učenicima
škole koji
imaju afinitet
prema
dramskom
stvaralaštvu
Nives Triva,
prof
Jednom tjedno
(po potrebi
prije nastupa
češće)
Tijekom
školske
godine
Dopunska i dodatna nastava
Dopunska nastava organizirat će se iz predmeta Matematika – predmetni nastavnici matematike
24
Po potrebi
odjeća za nove
članove klape i
odlazak izvan
Šibenika cca.
7.000,00 kn
Po potrebi
odjeća za
nastup i
scenografija
Sudjelovanje na
nastupima, ocjena
iz glazbene umjet.
Priprema za javne
nastupe, Lidrano,
HNK Šibenik…
8. Stručni izleti i ekskurzije
STRUČNI
IZLETI
Cilj
Namjena
Nositelji
aktivn. i
njihova odgo.
Način
realizacije
Vremenik
aktivnosti
Detaljan
troškovnik
Advent u Grazu
(Njj)
Upoznavanje s
tradicijskom
kulturom
Davorka
Kedžo,prof.
članovi aktiva,
razrednici
Priprema
dvodnevnog
izleta (dogovor
s agencijom,
rod. sastanak
Studeni/
prosinac 2012.
Troškovi
putovanja i
smještaja cca
800,00 kn
snose roditelji
Posjet pokrajini
Veneto (Venecija,
Verona, Murano,
Burano, Grado i
sl. mali gradovi
regije,
Gardaland), izlet
stručno zabavnog
sadržaja
(Tj, TZK, Lu)
Italia- posjet
pokrajini Marche
(Tj, TZK, Lu)
Upoznavanje
kulturnih i
umjetničkih
ostvarenja na
zaštićenim
lokalitetima s
poviješću i
kulturnom
baštinom
Učenici 3.i 4. raz.
neposredan
kontakt s
izvornim
govornicima i
njihovim običaj.
Primjena naučen.
Učenici svih
razreda
Produbljivanje
znanja i primjena
naučenog.
F. MaričićBujas, prof.,
R. Sekso, prof.
prof. TZK ost.
pred. nastavnici
prema korel.
sadržaja
Dogovor s
učenicima,
agencijom,
roditeljski
sastanak
jesen/proljeće
2012/2013..
kroz
ljetni/proljetni
odmor učenika
od1200 kn
/roditelji (1-2
nocenja,
troskovi puta)
Učenici svih
razreda.
Sara Bujas,
prof., članovi
aktiva, prof
TZK ostali
predmetni
nastavnici
prema
korelaciji
sadržaja ,
razrednici
dogovor s
učenicima,
roditeljski
sastanak,
dogovor s
agencijom,
članovima
aktiva
jesen/proljeće
2012/2013..
od 1200 kn
(roditelji) (1-2
nocenja, putni
troskovi)
povijest i
kultura
gradova,
komunikacija
na jeziku
zemlje, zabava
25
Način vredn. i
način korištenja
rezultata
vrednovanja
Obogaćenost novim
sadržajima i
iskustvom.
Izrada plakata.
Prezentacija drugim
učenicima,grupni
rad
Uključ. sadržaji nast.
predmeta (zem., pov.,
lik. i glazb. umj. hrv, tal i
eng jezik / tzk).
Primjena znanja tal.
jezika kroz intervju i
izlaganje, prepozn.
naučenih sadržaja
(korelacija
predmeta)
uključ. sadržaji nast.
predmeta- zemlj.,
pov., lik. i glazb.
kultura, hrv, tal i eng
jezik / tzk. Primjena
znanja talijanskog
jezika kroz intervju i
izlaganje, prepozn.
naučenih sadrž.
(korelacija
predmeta)
Rim-LoretoPadova-AsisMontecassino
Šetnja kroz
povijest grada
Šibenika
(Lj, Po, Tj,)
Stručni izlet –
posjet
pokrajinama
Toscana i
Umbrija,
(dvodnevni ili
visednevni posjet)
Tj, TZK, Lj, Lu
Upoznavanje
kulturnih i
umjetničkih
ostvarenja na
zaštićenim
lokalitetima s
poviješću i
kulturnom
baštinom
povijest i
kultura grada u
usporedbi s
talijanskim
gradovima
(Venecija),
vrednovanje
vlastite
povijesne i
kulturne
baštine,
razumijevanje
povijesnih
činjenica iz
razdoblja strane
vladavine
Upoznavanje sa
Etrušćanskom
poviješću i
kulturom koja
je utjecala na
razvoj Rimske
civilizacije.
Uočavanje i
doživljaj ljepota
Za učenike drugih
razreda gimnazije
Vjeroučitelji
Dogovor s
učenicima,
biskupijom,
roditeljski
sastanak
- 8 dana
20.-27. ožujka
2013.
3,250.00kn
Obogaćenost novim
sadržajima i
iskustvom.
Izrada plakata.
Prezentacija drugim
učenicima,grupni
rad
Učenici svih
razreda
članovi
aktiva/talijanski
jezik, latinski j.,
nastavnici
povijesti prema
korelaciji
sadržaja
dogovor s
učenicima, s
nastavnikom
povijesti,
konzultacija
rasporeda sati
kroz nastavnu
godinu
/trajanje 2-3
šk. sata
/
prepozn. naučenih
sadrž. (korelacija
predmeta),
upoznavanje s
novim činjenicama,
uspoređivanje,
grupni rad, izlaganje
Za učenike prvih
i drugih razreda
gimnazije
Denis
Karanušić,
prof. (voditelj)
Organizacija
putovanja:
dogovor s
roditeljima i
agencijama;
prijevoz; uvjeti
plaćanja
ožujak 2013.
preko uskrsnih
praznika, do 5
dana
Od 2500 kn do Izrada Powerpoint
3000 kn
prezentacija, filma,
edukativnih plakata,
referati
Deana
Karađole
Radovčić, prof.
(sustručnjak u
organizaciji)
26
talijanske regije
Toscane.
Franka Maričić
Bujas, prof.
Ruža Sekso,
prof.
Jednodnevni izlet
učenika 1.
razreda u Danilo
– Burnum
Upoznati
učenike s
arheološkim
ostacima Danila
i Burnuma
Razvijati kod
učenika interes i
ljubav prema
kulturi koja je
bitna za
razumijevanje
našeg prostora
Ivana Bego
Knežević, prof.
Jasminka Paić,
prof.
Irena Sačić,
prof.
Deana
Karađole
Radovčić, prof.
Denis
Karanušić,
prof.
Stručni izlet u
okolicu ŠibenikaKornati
Povezati
teorijsko
znanje sa
praktičnom
nastavom
Poludnevni izlet
za učenike 2. i 3.
razreda –
Hidrocentrala
Jaruga na rijeci
Krki
Upoznati, i
poticati interes
učenika za
zavičajnu
povijest
Upoznati
Korelacija B, K,
Hj
Razumijevanje i
čuvanje vlastite
kulture i
identiteta.
Elektromagnetska
indukcija i zakon
Milović
Milenko, prof.
Ana Bogadi
prof.
Mila Kundajica
prof.
Profesori:
Jasminka Paić,
prof.
Irena Sačić,
prof. Josip Paić
prof, Labor
27
Organizirati
izlet u
nenastavni dan
( subota) za
učenike 1.
razreda u
suradnji sa
Muzejom grada
Šibenika i
Drniša
Odlazak
autobusom do
mjesta ukrcaja
na brod.
Odlazak
autobusom na
rijeku Krku i
obilazak
Hidrocentrale
Jaruga
rujan 2012 travanj 2013.
Cijela
školska godina
Listopad 2012.
Organizirani
prijevoz
učenika i
profesora
autobusom
- dnevnica
nastavnicima
-vlastito
financiranje
učenika
Trošak za
autobusnu
kartu i brod,
vlastito
financiranje
Trošak za
autobusnu
kartu i vlastito
financiranje
Izrada nakita iz
Danilske kulture
Izrada referata o
Danilu i Burnumu
Poticanje učenika
Ocjena
Nagrađivanje
učenika za izradu
referata o prvoj
javnoj rasvjeti u
Šibeniku
(Po, F, Z)
učenike s
bitnim
povijesni i
gospodarski
događajem za
razvoj grada
očuvanja energije
Izlet
Venecija
Upoznavanje s nacionalnom
kulturnom baštinom,
terenska nastava
Krapina
Jakov prof,
Emil Matuša
prof.
Prof. likovne
umjetnosti
II razredi .
III razred
Dogovor s
ravnateljem i
roditeljima
Split, Solin
Rodna kuća i
Muzej Nikole
Tesle
Razvijanje
Povezivanje
interesa učenika matematike i
za prirodnim
fizike
znanostima
Predmetni
nastavnici
matemtike,
fizike
Zahvalno
hodočašće
maturanata u
Mostar
Potaknuti
učenike na
zahvalnost
Bogu za sve što
su primili u
kroz srednju
školu.
Upoznavanje
kulturnih
znamenitosti
Katehetski ured
Šibenske
biskupije u
suradnji s
aktivom
vjeroučitelja
srednjih škola
Svim maturantima
vjeroučenicima
Gimnazije u svrhu
postizanja
navedenih ciljeva
28
Rujan ili
listopad 2012.
Travanj 2013.
Subotom ,
autobusom uz
suradnju sa
stručnim
vodičem
Organizacija
jednodnevnog
izleta
Prema
dogovoru (do
svibnja 2013.)
Vjeroučitelj će
potaknuti
maturante da
sudjeluju na
zahvalnom
euharistijskom
slavlju u
Mostaru.
Zainteresiranim
učenicima dati
U ožujku
prijava i
skupljanje
suglasnosti, a
datum polaska
objavit će
Katehetski
ured. Na
hodočašće
krenuli bi
Prema
uvjetima
odabrane
agencije
Provjera znanja na
terenu,
pismeni rad,
skiciranje
Autobusna
karta (cca
100kn)
Trošak
putovanja
snose roditelji
- dnevnica
voditeljima
Planirani
troškovi su od
100 do 150
kuna po
učeniku.
Obogaćenost novim
sadržajima i
iskustvom.
Izrada edukativnih
plakata.
Vrednovanje će biti
ostvareno kroz
upitnik/anketu nakon
završetka hodočašća
grada Mostara.
Razvijanje i
njegovanje
zajedništva i
odgovornosti.
Posjet Tehničkom
muzeju i Institutu
Ruđer Bošković u
Zagrebu
(F, Z)
Izlet u Split (GU)
Razgledavanje
tehn.dostignuća
Upoznavanje s
aktivnostima na
Institutu i
razvijanje
znanst. pogleda
na svijet
Produbljivanje
znanja. Svim
učenicima
Nastavnici
fizike i
zemljopisa
Posjet HNK
Split
Usvajanje znanja i Sanja Magazin,
razvijanje
prof.
kulturnih navika.
Svi učenici
će plan
putovanja i
suglasnosti koje
moraju potpisati
njihovi roditelji.
Vjeroučenici će
donijeti
suglasnosti
roditelja i
odgovorno
sudjelovati u
programu
Obilazak
Muzeja i
Instituta uz
stručno vođenje
krajem ožujka
ili početkom
travnja
Ožujak/travanjj Troškove
2012.
putovanja i
ulaznica
(snose
roditelji)
-dnevnica
voditeljima
Izrada nastavnih
listića za povratnu
informaciju
Odlazak u Split
u dogovorenim
terminima
Prema
kazališnom
programu
(studenitravanj)
Pismeni rad i
vrjednovanje
rezultata na terenu
Troškovi
prijevoza i
ulaznica za
opernu
izvedbu cca
120,00 kn
(snose roditelji)
Posjet temats.
izložbama
vezanim za
povijest -Zadar,
Split (Po)
Upoznavanje
kulturne baštine
Produbljivanje
znanja. Svi
učenici
Jasminka Paić,
prof.
Obilazak
izložbenog
prostora
29
Kroz nastavnu
godinu
Troškovi
prijevoza i
ulaznica
-izrada nastavnih
listića za povratnu
informaciju
-pisanje eseja
Otvoreni dani
sveučilišta
(M, Str. j., B, K)
Upoznavanje s Stjecanje znanja,
visokoškolskom profesionalno
ustanovom
usmjeravanje i
informiranje
učenika 1.-4.
razreda
Predmetni
nastavnici
matematike,
stranih jezika,
biologije i
kemije
Organizacija
jednodnevnog
izleta
Kroz nastavnu
godinu
Prema cjeniku
agencije;
troškove
putovanja
snose roditelji
Motiviranje i
zadovoljstvo učenika
Jednodnevni izlet
za učenike 2.
razreda – posjet
arheološkom
nalazištu Bribir
(Po)
Upoznati, i
poticati interes
učenika za
zavičajnu
povijest
Upoznati
učenike sa
bogatom
arheološkom
baštinom
Upoznati, i
poticati interes
učenika za
zavičajnu
povijest,
humanističke
vijednosti
Razumijevanje i
čuvanje vlastite
kulture i identiteta
Profesori
povijesti:
Jasminka Paić,
prof.
Irena Sačić,
prof.
Odlazak
autobusom ( u
nenastavni dan
–subota) na
nalazište u
Bribiru u
suradnji sa
Muzejom grada
Šibenika
Ožujak 2013.
Trošak za
autobusnu
kartu - vlastito
financiranje
učenika
-dnevnica
nastavnicima
Izradu referata o
arheološkom
nalazištu Bribir
-koristiti nova
saznanja u nastavi
povijesti
Razumijevanje i
čuvanje vlastite
kulture i identiteta
nastavnici
povijesti,
geografije i
hrvatskog
jezika
Odlazak
autobusom ( u
nenastavni dan
–subota)
Do 1. svibnja
2013.
Trošak za
trajektnu kartu
Korelacija nastavnih
predmeta geografije,
povijesti i hrvatskog
jezika, referati
Poticati i
razvijati pozit.
odnos učenika
prema
domoljublju,
razvijati kod uč.
toleranciju i
osjećaj
Produbljivanje
znanja i
istraživanje
zavičajne
povijesti,
-razvijati
nacionalnu svijest
i ljubav prema
Jasminka Paić,
prof.
Neven Đurić,
prof.
Irena Sačić,
prof
Organizacija str. Studeni 2012.
izleta
Troškovi
prijevoza
(snose
roditelji)
- dnevnica
nastavnicima
Provjera znanja na
odredištu, izrada
edukativih plakata i
prezentacija
Jednodnevni izlet
za učenike 2. raz
Prvić, Muzej F.
Vrančića
Dan sjećanja na
Vukovar-izlet u
Vukovar
30
odgovornosti za Domovini
stanje u
vlastitoj zemlji i
svijetu
Interliber –
Zagreb (HJ,
Str.j.)
Upoznavanje s
novim
naslovima i
izdanjima
knjiga
Zainteresirani
učenici svih
razreda (2.c, 4. d)
S. M. Livaić,
prof.
F.M. Bujas,
prof.
razrednici
Organizacija
jednodnevnog
izleta
U terminu
održavanja
Sajma knjige
Interliber
Posjet
Sokolarskom
centru i otoku
Obonjanu
(B, TZK)
Povezivanje
teorijskog i
praktičnog
znanja
A Bogadi,prof.
M. Milović,
prof.
I. B. Knežević,
prof.
K. Mudronja,
prof.
Posjet
Sokolarskom
centru i jednom
od otoka
šibenskog
arhipelaga
Travanj 2013.
Posjet
samostanskom
vrtu sv. Lovre (B,
Po)
Poticanje
učenika na
projektnu
nastavu
Korelacija
biologijapovijest
Upoznavanje uč.
sa zaštitom ptica
grabljivica u RH i
poticanje fizičke
aktivnosti,
upoznavanje
biljaka i životinja
otoka Šib.-knin. ž.
Primjenom
projek. nastav.
uspostaviti
odnos s
neposrednom
stvarnošću
Ana Bogadi,
prof.
J. Paić, prof.
Projekti
Posjet vrtu
Izlet u Zagreb
i Krapinu
Kombiniranjem
različitih
metoda
poučavanja
pokrenuti više
vrsta učenja
Upoznavanje
prirodnih i
kulturnih
bogatstava
RH
Ana Bogadi,
prof.
Natalija Hobar,
prof.
razrednici
Jednodnevni
izlet ili
dvodnevni
izlet
31
Troškovi
prijevoza
(snose
roditelji)
- dnevnica
nastavnicima
Troškovi
prijevoza i
ulaznica
(snose
roditelji)
Obogaćenost novim
sadržajima i
iskustvom
Travanj svibanj 2013.
20,00 kn
Ocjena
projekta
TravanjSvibanj 2013.
Troškovi
prijevoza i
ulaznica
(snose
roditelji)
Obogaćenost novim
sadržajima i
iskustvom
Izrada plakata
Prezentacija drugim
učenicima
Ocjena iz praktičnog
rada
Posjet labora.
za analizu
vode Lozovac (K)
Primjena
kemije
u svakodn.
životu
Organizacija
nastave izvan
škole
Iva Dobrota,
prof.
Natalija Hobar,
prof.
Suradnja s
inženjerima
laboratorija
Ožujak 2013.
Cijena
korištenja
organiziranog
prijevoza
Ocjena
praktičnog
rada
Adrenalinski
Team building
Team building
Profesori
TZK,ostali
predmetni
nastavnici
prema sadržaju
izleta
Dogovor s
agencijom
Tijekom
školske
godine ,ovisno
o vremenskim
prilikama
Prema
kalkulaciji
agencije
Zadovoljstvo
učenika, opuštanje i
rekreacija, izrada
plakata
Upoznavanje
nacionalne i
svjetske kult.
baštine
Članovi NV
Ivanica
Belamarić,
prof.
Posjet
destinacije
prema dogovoru
Svibanj-lipanj
2013.
Povjerenstvo
odabire jednu
od ponuda
Agencija.
Obogaćenost novim
spoznajama i
iskustvom
Način
realizacije
Vremenik
aktivnosti
Detaljan
troškovnik
Jednodnevni
izlet (subota)
Nakon održanog
rodit. sast.,
odabira agencije
sklapanje ugov.
te dogovor s
predst. agencije
Jedna subota
tijekom godine
(do svibnja
2013.)
Troškovi
prijevoza i
ulaznica cca
400,00 kn
Razgovor na SR,
zadovoljstvo učenika
Jednodnevni
izlet (subota)
Nakon održanog
32
Jedna subota
tijekom godine
(do svibnja
Troškovi
prijevoza i
ulaznica cca
Razgovor na SR,
zadovoljstvo učenika
park
Stručni izlet
nastavnika
IZLETI
1. razredi
2. razredi
Cilj
Namjena
Upoznavanje
prirodnih
ljepota,
kulturnih
vrednota i
znamenitosti,
rekreacija i
zabava
Bolje međusobno
upoznavanje i
komuniciranje,
druženje i
proširivanje
znanja i iskustva
Upoznavanje
prirodnih
ljepota,
Bolje međusobno
upoznavanje i
komuniciranje,
Nositelji
aktivn. i
njihova
odgovornost
Razrednici 1.
razreda
Razrednici 2.
razreda
Način vredn. i način
korištenja rezultata
vrednovanja
kulturnih
vrednota i
znamenitosti,
rekreacija i
zabava
druženje i
proširivanje
znanja i iskustva
rodit. sast., i
odabira agencije
sklapanje ugov.
te dogovor s
predst. agencije
2013.)
400,00 kn
Upoznavanje
prirodnih
ljepota,
kulturnih
vrednota i
4.d razred
znamenitosti,
rekreacija i
zabava
Bolje međusobno
upoznavanje i
komuniciranje,
druženje i
proširivanje
znanja i iskustva
Razrednica
Lorana
Antunac, prof
Jednodnevni ili
dvodnevni
izlet
Nakon održanog
rodit. sast., i
odabira agencije
sklapanje ugov.
te dogovor s
predst. agencije
tijekom godine
(do travnja
2013.)
Troškovi
prijevoza i
ulaznica cca
600,00 kn
Razgovor na SR,
zadovoljstvo učenika
Upoznavanje
prirodnih
ljepota,
kulturnih
vrednota i
znamenitosti,
stručni izlet
Bolje međusobno
upoznavanje i
komuniciranje,
druženje i
proširivanje
znanja i iskustva
Razrednica
Jednodnevni
Sanja Magazin, Izlet.
prof.
Nakon održanog
rodit. sast., i
odabira agencije
sklapanje ugov.
te dogovor s
predst. agencije
tijekom godine
(do travnja
2013.)
Troškovi
prijevoza i
ulaznica cca
400,00 kn
Razgovor na SR,
zadovoljstvo učenika
4.f razred
EKSKURZIJA
R Hrvatska,
zemlje EU
Cilj
Namjena
Upoznavanje
drugih kultura,
druženje i
zabava
Učenici 3.
razreda
Nositelji aktivn. i
njihova
odgovornost
Razrednici,
roditelji
Način
realizacije
Vremenik
aktivnosti
Pripreme ze
lipanj 2013.
realizaciju
ekskurzije (VU,
VR, roditeljski
sastanci,
Agencija)
33
Detaljan
troškovnik
Ovisno o odabiru
destin. i vrsti
prijevo.
Povjerenstvo
odabire jednu od
ponuda Agencija
Način vredn. i način
korištenja rezultata
vrednovanja
Obogaćenost novim
sadržajima i iskustvom
Razgovor na SR i RS
8.
Odgojno-obrazovne aktivnosti i programi
ODGOJNOOBRAZOVNE
AKTIVNOSTI I
PROGRAMI
Cilj
Namjena
Nositelji aktivn. i
njihova
odgovornost
Način
realizacije
Vremenik
aktivnosti
Detaljan
troškovnik
Suradnja s
Sajam u
Turističkom
srednjovjekovnom zajednicom radi
Šibeniku
oživljavanja
povijesne gradske
jezgre
Upoznavanje
kulturne baštine
Iskoristiti nakit,
novac i oružje te
ogrlice s
glagoljičkim
slovima te ukazati
na baštinu djedova i
pokazati kako
učimo čitati uglato
(hrvatsko)
glagoljičko pismo
Jasminka Paić,prof.
-korelacija s
nastavnikom
hrvatskog jezika
Izlaganje i
sudjelovanje na
manifestaciji
Srednjovjekovni
sajam u
Šibeniku
-izrada
starohrvatskog
nakita, novca i
oružja
-šivanje odjeće
-učenje i pisanje
glagoljice
7.-9. 2012.
-troškovi
materijala
(fimo masa,
glinamol,
tkanina za
izradu nakita i
odjeće)
cca 1.000,00
kn
Dani kruha-dani
zahvalnosti za
plodove zemlje
Upućivanje učenika
na povezivanje
znanja sa
svakodnevnim
životom i
humanitarnim
radom
Produbljivanje
znanja
Ana Bogadi,prof.
Jasminka Paić,prof.
Ivana Marelja,prof.
Školska
manifestacija,
državna i
svehrvatska
smotra
Listopad 2012.
600,00 kn
Jasminka Paić, prof.
Obilazak
izložbenog
prostora
Od rujna 2012.
do lipnja 2013.
Trošak:
ulaznice
(muzej,
autobusne
karte),
Dnevnice
Posjet tematskim
izložbama
vezanim za
povijest
Povezati određeni
nastavni sadržaj
s njegovom
konkretnom
primjenom u
svakodnevnom
životu
Upoznavanje
kulturne i
materijalne
baštine
34
Način vredn.
i način
korištenja
rezul. vredn.
Na satu
povijesti
ispitivanje
koliko su
učenici od
toga zapamtili;
što su naučili
-učenike koji
su izravno
sudjelovali u
projektu
predložiti za
pohvalu za
izvan. aktivn.
najuspješnija
ekipa sa
školske smotre
upućuje se na
državnu
smotru
Izrada
nastavnih
listića za
povratnu
informaciju,
pisanje eseja.
Projekt
obilježavanja
dana hrv. jezika
Povijesne
posebitosti i
djelovanje hrv.
jezikoslovaca
Obilježavanje
Poticati i razvijati
obljetnica iz
pozitivan odnos
hrvatske
učenika prema
zavičajne povijesti domoljublju,
-Domovinski ratrazvijati kod
Rujanski rat
učenika
-Dan sjećanja na
toleranciju i
Vukovar
osjećaj
-20 godina
odgovornosti za
hrvatske
stanje u vlastitoj
neovisnosti
zemlji i svijetu
-Dan sjećanja na
Holokaust
(projekt Šafran)
Zanimljivi jezični
sadržaji, jezične akt.
Svi članovi Vijeća
Rad s manjom
skupinom
učenika
Produbljivanje
znanja i istraživanje
zavičajne povijesti;
razvijati nacionalnu
svijest i ljubav
prema Domovini
Jasminka Paić,prof.
Irena Sačić, prof.
Neven Đurić, prof.
1. Odlazak na
Šibenski most,
14.9. 2012. U
11:30
2. Tribina –
gradska knjižnica
Juraj Šižgorić 18.
9. u 18.30
Odbojkaški turnir
Stvaranje navika za
bavljenje športom
Profesori
radi kvalitetne
TZK-e
sportske rekreacije,
razvijati osjećaj za
očuvanje prirode ito
boravkom u
prirodi.Socijalizacij
a učenika, druženje
izvan nastave,
osposobiti učenike
da mogu samostalno
organizirati sportske
aktivnosti koje su u
Turnir u
badmintonu
Razvijanje
biopsihosocijalne
potrebe za
kretanjem i
stvaranje navike
za zdravim
načinom života i
racionalnim
provođenjem
slobodnog
vremena putem
aktivnog odmora i
važnosti
svakodnevnog
Organizacija
turnira u
sportskoj
dvorani
35
Po potrebi
subotom ili u
drugoj smjeni
od rujna2012.
do lipnja 2013.
Izrada raznih
plakata i dr.
materijala
zahvalnice
-trošak za
fotografije,
fotokopiranje,
panoi, papir,
ljepilo,
flomasteri
-dnevnice
predavačima
- financiranje:
škola
Na satu
povijesti
ispitivanje što
su učenici
zapamtili
Predložiti
učenike koji
su sudjelovali
u projektima i
u vođenju
tribine za
pohvalu
Studeni/prosinac 1.200,00
2012.
(kompleti
medalja i
pehara za
1,2,3 mjesto
Ožujak/ travanj
2013.
1.000,00
Medalje i
pehari
Medalje,
pehari i
priznanja
Medalje,
pehari i
priznanja
Plivanje i
pješačenje
Razvijanje
biopsihosocijalne
potrebe za
kretanjem i
stvaranje navike
za zdravim
načinom života
Suradnja s KUD
Koralj iz Zlarina,
kazališne
predstave i izložbe
Posjeti kazališnim
i filmskim
predstavama i
izložbama
Predstava, kratki
dramski komad i
sl. izvedbe na
stranom jeziku
Stvaranje navika za
bavljenje športom
radi kvalitetne
sportske rekreacije.
Razvijati osjećaj za
očuvanje prirode i
to boravkom u
prirodi.Socijalizacij
a učenika, druženje
izvan nastave.
Krešimir
Mudronja,prof.
Ivana Bego
Knežević,prof.
Ante Brajković,prof.
Odlazak na
plivalište i
boravak u
prirodi
Pobuditi ljubav
Kreativnost u radu i
prema kazalištu i
njegovanje jezične
kulturnim
kulture
događanjima
uopće (dani Vesne
Parun)
Irena Palinić, prof.
Rad s manjom
skupinom
učenika
Predstave iz
repertoara HNK
Šibenik, redovite
izložbe u
Gradskom
muzeju, knjižnici i
galeriji Krševan
komunikacija na
str. jeziku,
primjena znanja
str. jezika kroz
realizaciju
projekta,
Nastavnici hrvatskog
jezika, likovne
umjetnosti, povijesti
i stranih jezika
Usvajanje znanja,
razvijanje kulturnih
navika, primjena
naučenih sadržaja
Učenici 1. – 4.
razreda
Učenici svih razreda članovi aktiva, ostali
predmetni nastavnici
prema korelaciji
sadržaja
36
Tijekom cijele
godine
5.000,00
(cijena
ulaznice je 10
kuna s
obzirom da
škola nema
termin na
bazenu pa
odlazimo u
terminu za
građanstvo)
Po potrebi
Ulaznice za
subotom ili u
kazališne
suprotnoj smjeni predstave i
izložbe,
putovanje na
Zlarin
Sastavnice
ocjene –
odgojni zadaci
Posjet u
slobodnom
vremenu uz
vodstvo
profesora
Prema
rasporedu
održavanja
Cijene
ulaznica
Pismeni rad
Usmeno
izlaganje
Ocjenjivanje
Odabir djela,
dogovor s
učenicima,
članovima
aktiva,
predmetnim
Kroz nastavnu
godinu
troškovi
izrade
scenografije i
rekvizita cca.
2000 Kn
Izrada kostima
i scenografije;
sudjelovanje
učenika
tehničkoj
pripremi
zahvalnice
motiviranje
učenika za učenje
stranih jezika,
film, glumu,
scenu,
književnost.
nastavnicima,
priprema
izvedbe kroz
izvannastavne
sate
uvježbavanja
teksta i glume,
izrada scene
predstave, film
o projektu,
anketa o
vrednovanju i
samovrednova
nju
Uskrshumanitarna
prodaja pisanica
U učenicima
potaknuti osjećaj
darivanja i
pomaganja
drugima.
Pomoći potrebnima
kroz humanitarnu
uskrsnu akciju.
Pridruživanje akciji
Društva naša djeca
Šibenik
Vjeroučitelji i
Jasminka Paić, prof.
Izrađivanje
uskršnjih
pisanica i
prodavanje u
humanitarne
svrhe
Ožujak 2013.
Vrana
Natjecanje u
pjevanju, zabava,
humanitarni
karakter
Obilježavanje
Božića
I. Belamarić,prof.
D. Karanušić,prof.
N. Đurić,prof.
S. Bujas, prof.
učenici
Prosinac 2012.
(14. 12. 2012.)
Antun
Izbor najboljih
učenika i
nastavnika,
Obilježavanje Dana
škole javnom
manifestacijom u
I. Belamarić,prof.
D. Kedžo,prof.
M. Kundajica,prof.
Organizacija
audicije za
pjevače,voditelje
, izradu plakata,
odabir žirija,
gosta s estrade,
nagrade, održav.
priredbe u škols.
šport. dvorani
Provođenje
ankete među
učenicima i
37
HNK Šibenik
30. 05. 2013.
Materijal za
izradu
pisanica i
uređenje
izložbenog
prostora cca
300,00 kn
Obogaćenost
novim
sadržajem i
iskustvom.
Ostvareni
rezultati će se
koristiti kao
motiv. dr.
učenicima u
međusobnom
razumijevanju
i poštivanju.
Troškovi
Sudjelovanje
izrade plakata, na natjecanju,
najma profes. nagrade
benda(pratnja
natjec.), gosta
s estrade,
scenografija,
nagrada- cca
20.000,00 kn
Troškovi
Rezultati
izrade plakata, ankete,
pozivnica,
nominirani i
zabava,
humanitarni
karakter
HNK Šibenik
Jadranka Goleš, prof
S. Bujas,prof.
N. Đurić, prof.
Ante Babačić, prof.
učenici
Valentinovo
Humanitarna
aukcija, zabava,
druženje
Prikupljanje
Sara Bujas, prof.
novčanih sredstava
s učenicima
u humanitarne
svrhe-odluka o tome
tijekom god. (VU)
Obilježavanje
Međunarodnog
dana
pješaćenja
Poticati učenike
na fizičku
aktivnost
u cilju
promoviranja
zdravog života
Razvoj
intelektualnih i
fizičkih sposobnosti
djece
Ana Bogadi,prof.
Ivana B. Knežević,
prof
Krešimir
Mudronja,prof.
38
nastavnicima,
odabir voditelja,
izrada plakata,
pozivnica,
izrada sinopsisa,
odabir gosta s
estrade, odluka
o kategoriji
životno djelo i
naj učenik šib.
gim., probe,
fotografijranje
nominiranih,
izrada filma o
aktivnostima
škole
Organizacija
aukcije,
informiranje
učenika,
održavanje
aukcije u škols.
šport. dvorani
Na osnovi
pripremljene
rute cijela škola
(1.-3. šk. sata u
poslije
podnevnoj
smjeni)
scenografije,
statue Antuna,
gosta s
estrade,
kopiranje
anketa,
fotografiranja
i izrade filma
cca
40.000,00 kn
pobjednici,
nagrade
18. 02. 2013.
Troškovi
izrade plakata,
scenografije,
benda
cca 1.000,00
kn
15. listopada
2012.
/
Prikupljanje
novčanih
sredstava i
njihova
donacija u
humanitarne
svrhe
Edukativni
plakat
povodom
međunar.dana
pješaćenja
Obilježavanje
ekološki važnih
datuma, Dan
planeta Zemlja
Usmjeravanje na
nove nastavne
oblike i metode
(problemska,
timska, grupna…)
Usmjeravanje na
upotrebu
suvremene nastavne
tehnologije kroz
ekološke pojmove
Ana Bogadi,prof.
Jasminka Paić, prof.
Maškare
Obilježavanje
pokladnih
svečanosti
Zabava
«Maškarani dan» u
školi,
skupna maska i
sudjelovanje u
gradskim
maškarama
Ana Bogadi, prof. Smišljanje i
Lucija Laća, prof.
izrada skupne
Ante Babačić, prof.
maske
Dobrovoljno
darivanje krvi i
ostale
humanitarne
akcije Crvenog
križa
Poticanje i
razvijanje
humanosti i
solidarnosti
Razvijanje svijesti o Ana Bogadi,prof.
potrebi
humanitarnog
djelovanja
Povezivanje s
praktičnim znanjem
iz biologije i kemije
Obilježavanje
obljetnica rođenja
i smrti skladatelja
Dodatno usvajanje Praćenje obljetnica,
znanja, razvijanje uređenje školskog
kulturnih navika
panoa
kod učenika
Obilježavanje
važnijih datuma i
događaja vezanih
za talijanski,
engleski i
njemački jezik (Sv
Učenje o kulturi,
civilizaciji,
povijesti,
religijama zemalja
u kojima se
govore dotični
Sanja Magazin, prof.
Izrada plakata
ekološke
aktivnosti
200,00 kn
Ocjena
Siječanj-veljača
2013.
Pokladni utorak
12. veljača
2012.
cca 2.000,00
kn za izradu
skupne maske
Izbor najbolje
šk. maske i
simbolična
nagrada
Sudjelovanje u
gradskim
maškarama
Sakupljene
doze krvi,
izrada
edukativnog
plakata
U suradnji s
Svibanj 2013.
odjelom
transfiziologije
sakupljanje doza
krvi koje mogu
dati djelatnici i
punoljetni
učenici
Formiranje
grupe učenika
(dobrovoljno) za
rad na
obilježavanju
obljetnica
Učenici svih razreda Članovi aktiva, ostali Poziv učenicima
predmetni nastavnici na suradnju,
prema korelaciji
otvaranje raznih
sadržaja, razrednici
tematskih grupa,
tematsko
uređivanje
39
Tijekom
školske godine
Kroz godinu
prema
datumima
rođenja i smrti
skladatelja
/
Troškovi
izrade
edukativnih
plakata
cca 1.000,00
kn
Kroz nastavnu
Troškovi
godinu, jednom, izrade
1-2 puta
rekvizita,
mjesečno,
materijala za
prema kalendaru pano i
ukrašavanje
Vrjednovanje
aktivnosti
učenika,
Uređenje
školskog
panoa
Upoznavanje
novih
činjenica,
sudjelovanje u
projektima,
izlaganje,
Patrick,
St Andrew,
Halloween,
Shakespeare, Dani
knjige, i dr.
prema kalendaru i
obvezama u
nastavnom
procesu)
jezici, motiviranje
za podizanje opće
kulture, studiranje
stranih jezika,
druženje, zabava
Kinoteka &
WOW (Window
of the World)
Motiviranje
učenika za učenje
stranih jezika,
strane kulture i
civilizacije,
podizanje razine
opće kulture,
otvaranje većih
mogućnosti za
razgovor na
stranom jeziku,
širenje vokabulara
Učenici svih razreda Sara Bujas, prof.,
Franka Maričić
Bujas, prof, svi
članovi aktiva
Suradnja sa
Cinestarom
Upoznavanje
učenika s
filmskom
umjetnošću,
poticanje navike i
kulture odlaska u
kino.
Vizualizacija
lektirnih sadržaja i
ostalih nastavnih
predmeta,
socijalizacija
učenika.
panoa i škole
organizacija
proslave
odabranih
datuma ili
događaja kroz
nastavu ili izvan
(slušanje muzike
preko malih
odmora, kratki
show, predstava,
čašćenje i sl)
Poziv učenicima
na gledanje
filma, razgovor
o filmu, knjizi,
općoj temi i sl.
na stranom
jeziku
Marijana Cvitanović, Organizirani
prof.
odlazak u kino.
40
škole prema
mogućnostim
a škole ili iz
donacija
učenika te iz
kućne
radinosti
grupni rad
Kroz nastavnu
/
godinu u
suprotnoj
smjeni,
vikendom, u
dogovoreni dvotrosatni termin,
Crtaona
Motiviranje
učenika za
daljnje
projekte,
širenje
informacija,
ocjena kroz
korelaciju s
lektirom,
projekt izrade
kritike na film,
knjigu
Kroz nastavnu
godinu.
Usmeni i
pisani
komentari
učenika,
filmske
tribine.
Cijena kino
karte i
prijevoz
(17+10 po
učeniku).
Misa na latinskom Upoznavanje s
jeziku
latinskim jezikom
u liturgiji
Za učenike
gimnazije
Deana Karađole
Radovčić, prof.
(voditelj)
Denis Karanušić,
prof.
Dogovor sa
katedralnim
župnikom
veljača 2013.
besplatno
Usmeno
iznošenje
doživljaja
Seminari za
učenike klasične
gimnazije od 2. do
4. razreda
za učenike klasične
gimnazije
1. Seminar od 10.
do 15. rujna 2012.
(Varvaria –
Skradin); TEMA:
ples
prof. dr. sc. Bruna
Kuntić Makvić
Deana Karađole
Radovčić, prof.
Dogovor oko
izbora 4 učenika
2.f razreda
klasične
gimnazije
1. seminar od
10. do 15. rujna
2012.
troškovi po
učeniku: cca
2500 kn +
kotizacija
pisanje,
crtanje, izrada
rekvizita,
čitanje
lektorata
Upoznavanje sa
antičkim
lokalitetima i
načinom života u
antičko doba uz
pomoć profesora
Filozofskog
fakulteta iz
Zagreba – odsjek
za povijest i
antički jezik i
kulturu
2. Seminar od 10.
do 15. rujna 2012.
(Varvaria - Skradin);
TEMA:
preživljavanje
Tonči Maleš, prof.
Denis Karanušić,
prof.
3. seminar Salonae
longae
Inge Belamarić,
prof.
Deana Karađole
Radovčić, prof.
Denis Karanušić,
prof.
41
način
plačanja:
škola - od
učeničkih
sredstava
Dogovor oko
izbora 4 učenika
2. – 3. razreda
2. Seminar od
10. do 15. rujna
2012.
3. seminar u
ožujku 2013.
troškovi po
učeniku: cca
1500 kn +
kotizacija
način
plačanja:
škola - od
učeničkih
sredstava
pisanje,
crtanje, izrada
rekvizita,
čitanje
lektorata
Posjet izvornih
govornika
nastavnom
procesu i
posjet studenata
str. jezika
Jezik, kultura,
civilizacija
zemalja gdje se
govore jezici koje
učenici uče
Učenici završnih
razreda
Zaineteresirani
učenici svih razreda
Članovi ŠSV stranih
jezika
Dogovor posjeta
izvornih
govornika i
studenata str.
jezika
Tijekom
nastavne godine
Zaziv Duha
Svetoga – molitva
ili sveta misa na
početku školske
godine
-potaknuti učenike
na molitvu
-razvijati
zajedništvo i
prijateljstvo
-razvijati
sposobnosti
aktivnog
sudjelovanja u
liturgijskom
slavlju
Pomoći učenicima
da u zajedništvu s
Bogom uspješnije
rješavaju zadatke
koji ih očekuju u
narednoj školskoj
godini
Katehetski ured
Šibenske biskupije i
mons. Ante Ivas u
suradnji sa
srednjoškolskim
vjeroučiteljima,
učenici
Početkom rujna
u drugom tjednu
nastave
-nema
planiranih
troškova
Susret
maturanata s
biskupom mons.
Antom Ivasom
Njegovanje i
razvijanje
zajedništva s
biskupom i
Crkvom na kraju
školovanja
Pomoći učenicima
da u zajedništvu s
Bogom i Crkvom
uspješnije rješavaju
zadatke koji ih
očekuju u životu
Katehetski ured
Šibenske biskupije i
mons. Ante Ivas u
suradnji sa
srednjoškolskim
vjeroučiteljima,
učenici
Vjeroučitelji
pozivaju sve
učenike na
aktivno
sudjelovanje u
liturgijskom
slavlju te
pojedinim
učenicima daju
zadatke vezane
uz čitanja,
molitve i
pjevanje
Vjeroučitelji
pozivaju sve
učenike
maturante na
aktivno
sudjelovanje u
liturgijskom
slavlju te
pojedinim
učenicima daju
zadatke vezane
uz čitanja,
molitve i
pjevanje
Ožujak ili
travanj ovisno o
biskupovim
obvezama
-nema
planiranih
troškova
42
Obogaćivanje
jezične
kulture,
multikulturalni
h odnosa i
tolerancije
kroz projekte
-učenici će biti
poticajno
vrednovani za
sudjelovanje
ocjenom iz
zalaganja
- njihova
iskustva
koristit će se
kao motivacija
drugim
učenicima
-učenici će biti
poticajno
vrednovani za
sudjelovanje
ocjenom iz
zalaganja
- njihova
iskustva
koristit će se
kao motivacija
drugim
učenicima
Ljetni kamp
mladih
matematičara
„Marin Getaldić“
Priprema mladih
matematičara za
nacionalna i
međunarodna
natjecanja.
Stručno
usavršavanje
nastavnika
Druženje i
Eventualne
umrežavanje
polaznike određuje
učenika sa sličnim
ravnatelj
interesima.Promican
je nastave
matematike
unapređivanjem
nastavnih metoda i
sredstava
Prijava na ljetni
kamp ovisno o
rezultatima na
natjecanjima
Kolovoz 2013.
Troškovi
prijevoza,
smještaja i
dnevnica cca
15.000,00 kn
Prema
postignutim
rezultatima na
natjecanju
organiziranom
u sklopu
ljetnog kampa
Natjecanja iz:
Hrvatskog jezika
LiDraNo-smotra
Matematike
Fizike
Informatike
Astronomije
Povijesti
Zemljopisa
Latinskog jezika
Talijanskog jezika
Njemačkog jezika
Engleskog jezika
Vjeronauka
Kemije
Biologije
Filozofije
Logike
Većom
individualizacijom
usmjeravati
učenike na
nadopunjavanje i
proširivanje svojih
znanja, vještina i
umijeća
Razvijanje
samostalnosti,
napredovanje
učenika
Predmetni nastavnici
Konzultacije.
Školsko,
županijsko,
regionalno i
državno
natjecanje
Tijekom školske
godine, prema
planu razine
natjecanja
Troškovi
sudjelovanja
na različitim
razinama
natjecanja
-poticanje
učenika
-ocjena
-rezultati i
uspjesi na
natjecanjima
Natjecanje iz
biologije
Istraživački rad
Većom
Razvijanje
individualizacijom samostalnosti
usmjeravati
Napredovanje
Ana Bogadi, prof
Milenko Milović,
prof.
Konzultacije
Školsko
natjecanje
Cijela
školska godina
200 kn
Poticanje
učenika
Ocjena
43
učenika
učenike na
učenika
nadopunjavanje i
proširivanje svojih
znanja, vještina i
umijeća
Državni turnir
mladih fizičara
Razvijanje
pozitivnog
natjecateljskog
duha
Prolaz u daljnje
natjecanje, plasman
na međunarodno
natjecanje
Josip Paić, prof.
Jakov Labor, prof.
Izrada
odabranog
zadatka
Siječanj, veljača
2013.
Natjecanje iz
matematike
„ Klokan bez
granica“
Pokazati
snalaženje u
zadatcima drugog
tipa
Usporedba
usvojenog znanja s
učenicima cijelog
svijeta
L. Antunac,prof.
(prijave,provođenje
natjecanja, kontakt s
MD i slanje
rezultata)
Pisanje
jedinstvenog
testa po dobnim
skupinama
Ožujak 2013.
god.
Razgovor sa
sadašnjim
učenicima na
PMF-u
Razvijanje
interesa učenika
za prirodnim
znanostima
Sjecanje znanja koje Predmetni nastavnici
će olakšati odabir
iz matematike
fakulteta kod
učenika
Po dogovoru
Organizacija
vršnjačke pomoći
Postizanje boljeg
uspjeha
Stjecanje znanja
Po dogovoru
Učenici
44
Troškovi za
izradu
praktičnog
rada; treba
kupiti
odgovarajući
materijal za
izradu
praktičnog
zadatka;
potrebna
pomagala su
fotoaparat,
kamera itd.
Uplate
učenika za
troškove
sudjelovanja
Najbolji
radovi idu na
međunarodno
natjecanje
Po dogovoru
/
Po dogovoru
Po dogovoru
/
Po dogovoru
Rang lista
Usporedba sa
svim
natjecateljima
Upoznavanje sa
visokoškolskom
ustanovom
Sjecanje znanja koje Predmetni nastavnici
će olakšati odabir
iz matematike
fakulteta kod
učenika
Organizacije
jednodnevnog
izleta
Po dogovoru
Troškovi
prijevoza i
ulaznica.
Ekološki kviz
Lijepa naša
Većom
individualizacijom
postići što veću
kvalitetu učeniko.
znanja, vještina,
umjeća i
sposobnosti
Razvijanje
ekološke
svijesti, primjena
znanja
Ana Bogadi, prof.
Priprema
učenika i
izrada projekta
Tijekom
školske
godine
1.000,00 kn
Ocjena,
poticanje
učenika
Natjecanje
mladeži
Crvenog
križa
Većom
individualizacijom
usmjeravati uč. na
nadopunjavanje i
proširivanje svojih
znanja, vještina i
umijeća
Razvijanje
samostalnosti,
napredovanje
učenika, primjena
znanja
Ana Bogadi,prof.
Sudjelovanje na
gradskom
natjecanju
Travanj-svibanj
2013.
Troškovi
odlaska na
natjecanje
Rezultat i
uspjeh na
natjecanju
Otvoreni dani
Sveučilišta PMF-a
45
8.
Projekti škole
PROJEKTI
ŠKOLE
Cilj
Vrjednovanje i
Praćenje,
samovrjednovanje analiziranje i
rada škole
procjenjivanje
rada škole te
unaprjeđivanje
kvalitete rada
Naše prijateljstvosuradnja s
Centrom za odgoj
i obrazovanje
Pomoći
štićenicima
Centra u
savladavanju
njihovih šk.
zadataka i
osmisliti
slobodno
vrijeme (igra i
zabava) kroz
hospitiranje
učenika u
ustanovi
Šafran –
međunarodni
projekt
Obilježavanje
Dana sjećanja
na holokaust,
međunarodna
suradnja
Namjena
Otvorena i
angažirana
suradnja sa
suradnicima
Mreže, izrada
razvojnog plana
škole
Razvoj
humanosti,
prihvaćanja
različitosti i
svijesti o
pomoći drugom
Razbijanje
predrasuda o
osobama s
posebnim
potrebama
Edukacija i
senzibiliziranje
učenika na
patnje
židovskog
naroda
Nositelji
aktivn. i
njihova odgov.
Ivanica
Belamarić,prof.
Tim za
kvalitetu
Način
realizacije
Sastanci sa
suradnicima
Mreže, sastanci
Tima za
kvalitetu
Vremenik
aktivnosti
Tijekom
godine
Žana
Nuhić,prof.
učenici 3.
razreda
Hospitiranje
1. listopada
učenika u
2012. – 15.
Centru tijekom svibnja 2013.
godine (grupe
od 6 učenika po
4 dana u tjednu),
Božićno
darivanje,
koncerti,
izložbe i
predstave za
djecu štičenike
Centra
Jasminka Paić,
prof
Sadnja
lukovica
šafrana u
okolišu Škole,
predavanje o
holokaustu
46
Listopad 2012.
Detaljan
troškovnik
Troškovi
odlaska na
stručne
skupove i
seminare
cca 7.000,00
kn
Cca 2.000,00
kn
/
Način vredn. i način
korištenja rezultata
vrednovanja
Analiziranje rezultata
provedenih anketa,
predavanja na
sjednicama NV,
diskusije na školskim
stručnim viječima
Pozitivne emocije i
zadovoljstvo učenika i
djece štičenika,
količina sakupljenih
poklona i novčanih
priloga
Izrada edukativnih
plakata
Being Young in
Europe, projekt
Karrtorps
Gimnasium iz
Stockholma
- nastavak
suradnje
Herford-Spenge,
uzvratni posjet
partner školi
Bilateralna
suradnja,
razmjena
iskustava,
komunikacija
na engleskom
jeziku,
korištenje IT,
upoznavanje
švedske
kulture,
školskog
sistema
Posjet školi u
Herfordu,
upoznavanje šk.
sistema i
nastave,
povijest i
kultura grada,
komunikacija
na jeziku
zemlje, zabava
Škola prijatelj:
Međunarodna
- gimnazija Nikola suranja i
Karev Skopje
razvijanje
Učenici IV
razreda, grupa
I, grupa II
Franka Maričić
Bujas, prof.,
Sara Bujas,
prof., Neven
Đurić, prof,
ostali
nastavnici
prema potrebi
projekta
Sastanci s
učenicima i
voditeljima
projekta, stalna
komunikacija
sa švedskim
učenicima i
njihovim
voditeljima
putem
Facebooka i
emaila,
suradnja s
ravnateljima i
stručnom
službom obiju
škola
Kroz školsku
godinu
2012/13.
Crtaona,
učionica kod
ulaza u
Prometnu
školu,
informatički
kabinet
Ukoliko dođe
do realizacije
međusobnih
uzvratnih
posjeta
učenika,
troškove će
djelomično ili
u cijelosti
pokrivati
uključene
Agencije za
mobilnost,
sudjelovanje u
troškovima od
strane roditelja
i/ili sponzora
Izvannastavna
aktivnost, procjena
angažiranosti i
doprinosa realizaciji
projekta, napredovanje
u komunikaciji na
stranom jeziku, grupni
rad, izlaganja
učenici II., III. i
IV. razreda
Davorka
Kedžo, prof.,
članovi aktiva,
dogovor s
učenicima,
roditeljski
sastanak,
dogovor s
agencijom,
članovima
aktiva, školom
u Herfordu
proljetni
praznici
2012/2013..
Prema
kalkulaciji
agencije /
Komunikacija na
njemačkom jeziku.
Primjena znanja
njemačkog jezika kroz
intervju i izlaganje,
prepozn. naučenih
sadrž. (korelacija
predmeta), grupni rad
Razmjena uč.,
kulturna
gostovanja i
Ivanica
Belamarić,prof.
Davorka
Organizacija
posjeta tijekom
godine
Tijekom
godine
(listopad 2012.
Troškovi
Pozitivne emocije i
prijevoza grupe zadovoljstvo učenika,
učenika
izrada plakata i
47
- Jovan Jovanović
Zmaj Novi Sad
- Računalskom
gimnazijom
Smart“ Novi Sad
prijat. odnosa
sa školom
druženje
učenika
Kedžo, prof.
Franka M.
Bujas, prof
(obilježavanje
Dana škole)
i svibanj 2013.) cca 30.000,00
kn
prezentacija suradnje
drugim učenicima
Humanitarni
projekt „Osmjeh
na dar“
Razvijanje
svijesti o
potrebi
pomaganja
drugomhumanost i
zajedništvo
Razvijanje
sposobnosti
argumentirane
rasprave
Dokumentirati
ogledni primjer
rasprave na
satovima etike
Prikupljanje
sredstava
(prema
dogovoru)
Sanja B. Alfier,
prof.
Organizacija
aktivnosti
humanitarnog
karaktera
(izložbe,
tribine...)
Tijekom
školske godine
Cca 500,00 kn,
sponzorstvo
Učenici 1.-4.
razreda (etika)
Nikola Škrbić,
prof.
Organizacija
tribina i
rasprava u šk.
knjižnici
Tijekom
školske godine
/
Realizacija hum.
aktivnosti,
zadovoljstvo i
motivacija učenika,
podizanje svijesti
Donacija prikupljenih
sredstava
Poticajno vrjednovanje
učenika
Stručni posjeti
prema
korelaciji
sadržaja
zainteresirani
učenici svih
razreda
Svi članovi
Nastavničkog
vijeća
Prema
dogovoru
Tijekom cijele
godine
članovi aktiva,
nastavnici,
razrednici
dogovor s
učenicima ,
konzultiranje s
ponuđačima
projekata pri
Comeniusu,
dogovor s
kroz nastavnu
godinu
„Kad se neuroni
mali slože“ –
etičke rasprave
Stručni posjet
kolegama na sat
Comenius,
e-twinning
jezik, kultura,
civilizacija
zemalja gdje se
govore jezici
koje učenici
uče, širenje
opće kulture
48
/
Prema
troškovniku
agencije,
Comenius,
agencija za
mobilnost
(agencija/
obogaćivanje jezične
kulture,
multikulturalnuh
odnosa, tolerancije
kroz razne projekte
motiviranje učenika,
povratne informacije.
Kratki dramski
komad u nastavi
klasičnih jezika
motiviranje
učenika za
široko
obrazovanje
Upoznavanje sa Za učenike
antičkom
klasične
dramom;
gimnazije
revitalizacija
antičkih djela;
uočavanje
vrijednosti i
utjecaja antičke
proze i poezije
Deana
Karađole
Radovčić, prof.
(voditelj)
Denis
Karanušić,
prof.
članovima
aktiva i ostalim
predmetnim
nastavnicima
po potrebi
Izbor dramskog
komada;
dogovor oko
predstave;
dogovor s
kazalištem;
vježbanje
teksta i glume
roditelj/)
Grupni rad,
individualni projekti
listopad 2012
– svibanj 2013.
troškovi izrade
scenografije i
rekvizita cca.
2000 Kn
Izrada kostima i
scenografije;
sudjelovanje učenika
tehničkoj pripremi
predstave, film o
projektu, anketa o
vrednovanju i
samovrednovanju
Ožujak 2013.
Samostalne
donacije
Prezentacija naučenih
znanja u školi,
vrednovanje kroz
nastavu engleskog
jezika.
Svemirka
Miletić Livaić,
prof.
HMCE 2013.
Međunarodni
projekt
Upoznavanje
učenika sa
radom vlada
institucija
zemalja cijelog
svijeta
Produbljivanje
znanja
engleskog
jezika i pravna
znanja.
Sara Bujas,
prof.
Konferencija
svih
prijavljenih
zemalja
(učenici)
49
«Škola je otvorena za svaku buduću suradnju i aktivnost koja nije predviđena školskim kurikulumom ukoliko ona doprinosi
unaprjeđenju odgojno-obrazovnog procesa.»
Klasa: 602-03/12-02/365-1
Urbroj: 2182/1-12/2-1-12
Šibenik, 14. rujna 2012.
Predsjednica Školskog odbora:
Anita Škugor Kodžoman, prof.
50

Download Report