Ο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ ΣΤΟ MICROWORLDS PRO ¾ Η εντολή ΔΕΙΞΕ χρησιμοποιείται για: Α) για την εκτέλεση αριθμητικών πράξεων Δείξε αριθμός1 + αριθμός2 Παραδείγματα Δείξε 5 + 3 το αποτέλεσμα είναι 8 Δείξε 5 – 3 το αποτέλεσμα είναι 2 Δείξε 5 * 3 το αποτέλεσμα είναι 15 Δείξε 5 / 3 το αποτέλεσμα είναι 1,66 Πρέπει να αφήνουμε ένα κενό διάστημα πριν και ένα μετά το σύμβολο της πράξης που χρησιμοποιούμε. Για δυνάμεις: Δείξε δύναμη βάση εκθέτης Π.χ. Για να μου δώσει το αποτέλεσμα της δύναμης 84 γράφουμε Δείξε δύναμη 8 4 το αποτέλεσμα είναι 4096. Σε αριθμητικές εκφράσεις προτεραιότητα έχουν οι πράξεις μέσα στις παρενθέσεις, μετά διαίρεση, πολλαπλασιασμός, πρόσθεση και αφαίρεση. Π.χ Δείξε 12 / 2 * 3 το αποτέλεσμα είναι 18. Β) Για εμφάνιση στο κέντρο εντολών μιας λέξης Δείξε “Λέξη Παραδείγματα Δείξε “Αριστείδης το αποτέλεσμα είναι Αριστείδης Δείξε “2+3 το αποτέλεσμα είναι 2+3 Όταν μετά το δείξε υπάρχουν εισαγωγικά τότε το αποτέλεσμα είναι ότι υπάρχει ακριβώς μετά τα εισαγωγικά. Ακόμη και αν υπάρχουν αριθμητικές εκφράσεις το αποτέλεσμα είναι οι ίδιες οι εκφράσεις. Σελίδα 1 Ο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Γ) Για να εμφανίσουμε πρόταση στο κέντρο εντολών Δείξε [Κείμενο] Ο υπολογιστής θα εμφανίσει στο Κέντρο Εντολών όλες τις λέξεις που περικλείονται μεταξύ των δύο αγκύλων [ ]. Παράδειγμα Δείξε [Το όνομά μου είναι Πελαγία] το αποτέλεσμα είναι: Το όνομά μου είναι Πελαγία Δ) Για να εμφανίσουμε την τιμή μιας μεταβλητής αφού προηγουμένως έχουμε δώσει τιμή με την εντολή Κάνε. Κάνε “x 4 Δείξε :χ το αποτέλεσμα είναι 4 Ε) Για να εμφανίσουμε κείμενο και αποτέλεσμα αριθμητικών πράξεων χρησιμοποιούμε και την εντολή φρ (φράση). Παράδειγμα Δείξε (φρ [το κόστος της εκδρομής ανά μαθητή είναι] 200 / 25 “ευρώ) το αποτέλεσμα είναι: το κόστος της εκδρομής ανά μαθητή είναι 8 ευρώ ¾ Εμφάνιση μηνύματος στον χρήστη σε παράθυρο στην οθόνη. Ανακοίνωση[μήνυμα] Π.χ. Ανακοίνωση[Γεια σου] Τότε θα πεταχτεί ένα παράθυρο και θα γράφει Γεια σου ¾ Εμφάνιση ερωτήματος στον χρήστη σε παράθυρο στην οθόνη. Ερώτηση[μήνυμα] Π.χ. Ερώτηση[Πώς σε λένε?] Σελίδα 2 Ο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η εντολή <ερώτηση> είναι μια εντολή εισόδου γιατί μας επιτρέπει να δώσουμε μια τιμή στον υπολογιστή την οποία αποθηκεύει προσωρινά και μπορούμε να την εμφανίσουμε χρησιμοποιώντας την λέξη απάντηση. Αν στο προηγούμενο παράδειγμα ο χρήστης είχε απαντήσει Γιώργο τότε με την εντολή Δείξε απάντηση θα εμφάνιζε Γιώργο Π.χ. αν γράψουμε στο κέντρο εντολών Ανακοίνωση(φρ[Χάρηκα Πολύ] απάντηση [! Εμένα με λένε Σοφοκλή.]) Τότε θα πεταγόταν ένα παράθυρο που θα έλεγε: Χάρηκα Πολύ Γιώργο Εμένα με λένε Σοφοκλή. ¾ Εντολές για να κατευθύνουμε την χελώνα Α) στκ: Δίνει εντολή στην χελώνα να αφήνει ίχνος. ’Οταν δημιουργείται μια χελώνα δεν αφήνει ίχνη οπότε για να δημιουργήσουμε κάποιο σχήμα με την χελώνα πρέπει η εντολή στκ να είναι η πρώτη εντολή που θα γράψουμε στο κέντρο εντολών. Β) στα: Δίνει εντολή στην χελώνα να σταματήσει να αφήνει ίχνος . Γ) μπ αριθμός εικονοστοιχείων: Η χελώνα προχωράει μπροστά τόσα εικονοστοιχεία όσα έχουμε ορίσει π.χ. μπ 100 Δ) πι αριθμός εικονοστοιχείων: Η χελώνα προχωράει πίσω τόσα εικονοστοιχεία όσα έχουμε ορίσει π.χ. πι 100 Ε) δε μοίρες: Η χελώνα στρίβει προς τα δεξιά τόσες μοίρες όσες έχουμε ορίσει π.χ δε 90 ΣΤ) αρ μοίρες: Η χελώνα στρίβει προς τα αριστερά τόσες μοίρες όσες έχουμε ορίσει π.χ αρ 90 Η) σβγ: Σβήνει τα σχέδια όλα που υπάρχουν στην επιφάνεια εργασίας και μεταφέρει την χελώνα στο κέντρο με κατεύθυνση προς τα πάνω. ¾ Δομή Επανάληψης Όταν μια λίστα από εντολές επαναλαμβάνονται παραπάνω από μία φορά με την ίδια ακριβώς σειρά τότε γράφουμε: Σελίδα 3 Ο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Επανάλαβε αριθμός_επαναλήψεων [λίστα εντολών] Π.χ. για να κατασκευάσουμε τετράγωνο στκ Επανάλαβε 4 [μπ 100 δε 90] Για οποιοδήποτε σχήμα ν‐πλευρών με μήκος π.χ.100 Επανάλαβε ν [μπ 100 δε( 360/ν)] Για σχεδίαση κύκλου: Επανάλαβε 360 [μπ 1 δε 1] ¾ Η εντολή ΚΑΝΕ “ ‘Ονομα_Μεταβλητής Τιμή_ Μεταβλητής χρησιμοποιείται για: Α.) Για να δώσουμε αριθμητική τιμή σε μεταβλητή Π.χ. Κάνε “χ 4 τότε χ=4 Β) Για να δώσουμε αλφαριθμητική τιμή σε μεταβλητή Π.χ. Κάνε “χ “ΓΑΤΑ τότε χ=ΓΑΤΑ Γ) Να δώσουμε τιμή πρόταση σε μια μεταβλητή Π.χ. Κάνε “χ [Το ονομά μου είναι ΜΑΡΙΑ] τότε χ = Το ονομά μου είναι ΜΑΡΙΑ Όταν γράφουμε την εντολή Κάνε ο χρήστης δεν καταλαβαίνει ότι έγινε κάτι. Στην πραγματικότητα όταν εκτελείται η εντολή Κάνε τότε αποθηκεύεται προσωρινά η τιμή μιας μεταβλητής στην μνήμη του υπολογιστή. Για να δει την τιμή αυτή, ο χρήστης πρέπει να γράψει την εντολή Δείξε :χ. Όταν αναφερόμαστε στο όνομα της μεταβλητής τότε βάζουμε “. Eνώ όταν θέλουμε την τιμή της μεταβλητής βάζουμε : . ¾ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ Α) Γενική μορφή διαδικασίας για σχήμα με σταθερό μήκος πλευράς για όνομα _διαδικασίας εντολές τέλος Σελίδα 4 Ο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Παράδειγμα: Να γραφτεί διαδικασία που θα σχεδιάζει τετράγωνο με σταθερό μήκος 100. Στην καρτέλα Διαδικασίες γράφουμε για τετράγωνο στκ Επαναλαβε 4 [μπ 100 δε 90] τέλος Μετά βάζουμε στην επιφάνεια εργασίας την χελώνα και γράφουμε στο κέντρο εντολών : τετράγωνο Β) Γενική μορφή διαδικασίας για σχήμα με μεταβλητό μήκος για όνομα _διαδικασίας :όνομα_μεταβλητής εντολές τέλος Παράδειγμα: Να γραφτεί διαδικασία που θα σχεδιάζει τετράγωνο με μεταβλητή το μήκος, το οποίο θα ορίζει ο χρήστης. Στην καρτέλα Διαδικασίες γράφουμε για τετράγωνο :μήκος στκ Επαναλαβε 4 [μπ :μήκος δε 90] τέλος Μετά βάζουμε στην επιφάνεια εργασίας την χελώνα και γράφουμε στο κέντρο εντολών : τετράγωνο 50 ή τετράγωνο 250 Γ) Να φτιαχτεί διαδικασία που θα σχεδιάζει τετράγωνο με μεταβλητή το μήκος , το οποίο θα ορίζει ο χρήστης με μεταβολέα. Στην καρτέλα Διαδικασίες γράφουμε για τετράγωνο :μήκος στκ Σελίδα 5 Ο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Επανάλαβε 4 [μπ :μήκος δε 90] τέλος Μετά βάζουμε στην επιφάνεια εργασίας την χελώνα και τον μεταβολέα. Του δίνουμε όνομα μήκος και την ελάχιστη και μέγιστη τιμή που θα μπορεί να δώσει ο χρήστης. Γράφουμε στο κέντρο εντολών : τετράγωνο μήκος ¾ ΔΟΜΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Πολλές φορές για να λύσουμε ένα πρόβλημα χρειάζεται να εξετάσουμε κάποιες συνθήκες και ανάλογα να δώσουμε την λύση. ΑνΔιαφορετικά συνθήκη [εντολή1] [εντολή2] Ο υπολογιστής ελέγχει αν ισχύει η συνθήκη τότε εκτελεί την εντολή1 ,ενώ αν δεν ισχύει εκτελεί την εντολή2. Π.χ. Να γραφτεί διαδικασία που θα βρίσκει την απόλυτη τιμή ενός αριθμού για απόλυτη :x ΑνΔιαφορετικά :x < 0 [ανακοίνωση (φρ [το x είναι:] (‐1) * :x)] [ανακοίνωση (φρ [το x είναι:] :x)] τέλος Σελίδα 6