Osnove tehničke kulture

Detaljni izvedbeni nastavni plan i
program
Kod kolegija
Naziv kolegija
OSNOVE TEHNIČKE KULTURE
Opći podaci
Studijski program
Godina
Sveučilišni učiteljski studij
III.
Nositelj kolegija
Izv.prof.dr.sc. Marina Franulović
Status kolegija
Izborni
X Obvezan
Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave
Zimski semestar
Ljetni semestar
ECTS koeficijent opterećenja studenta
3
Broj sati po semestru
45(1P+1V+1S)
Ciljevi kolegija, metode i ishodi
Temeljni cilj kolegija je upoznati studente s osnovama tehničke kulture, osvijestiti i razvijati
tehnički način razmišljanja te znati primijeniti naučeno u funkciji rješavanja tehničkih zadataka
u nižim razredima osnovne škole.
Očekuje se da će studenti nakon odslušanog kolegija biti osposobljeni da:
Upoznaju učenike s osnovama tehnike i tehnologije kao vrlo bitnih komponenata čovjekova
okruženja i života.
Razviju elementarne vještine učenika u rukovanju jednostavnim priborom, alatom i materijalom
u funkciji tehničkog odgoja nižih razreda osnovne škole.
Razviju ekološku svijest kroz upoznavanje s alternativnim izvorima energije i ukazati na
njihovu važnost za dobrobit čovječanstva
Preduvjeti, korespodentnost i korelativnost
Metodika nastave prirode i društva
Sadržaj kolegija
Osnove tehničkog crtanja, izrada tehničko tehnološke dokumentacije. Izrada jednostavnih
geometrijskih tijela od kartona ( kocka, valjak stožac). Mjere i mjerenja u strojarstvu,
građevinarstvu i u svakodnevnom životu. Vježba mjerenja metrom i pomičnim mjerilom, izrada
tlocrta stana. Alati, uređaji i strojevi za obradu materijala, način upravljanja, vrste i metode
obrade. Tehnički uređaji u domaćinstvu, primjena, rukovanje i održavanje. Promet i prometna
kultura. Izrada drvenog mosta.
Alternativni izvori energije, geotermalna, solarna , energija vjetra. Izrada vjetrenjače od papira i
drva. Organizacija društveno korisnog rada. Organizacija ekskurzije i posjeta odabranoj radnoj
organizaciji moderne tehnologije.
Način izvođenja nastave i usvajanje znanja (označiti masnim tiskom)
Predavanja
Seminari i radionice
Vježbe
Samostalni
zadatci
Multimedija i
internet
Obrazovanje na
daljinu
Konzultacije
Laboratorij
Mentorski rad
Terenska nastava
Napomene:
Kolegij se sastoji od predavanja, vježbi i seminarskih radova uz primjenu multimedije.
1
Detaljni izvedbeni nastavni plan i
program
Studentske obveze
Studenti su obvezni prisustvovati predavanjima i vježbama, izraditi samostalno seminarski
zadatak, te praktički izraditi zadane tehničke uratke.
Praćenje i ocjenjivanje studenata (označitimasnim tiskom)
Pohađanje nastave
Aktivnost u nastavi
Pismeni ispit
Usmeni ispit
Projekt
Seminarski rad
Esej
Eksperimentalni rad
Referat
Praktični rad
Kontinuirana provjera znanja
Istraživanje
Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava prijenosa bodova
OBVEZE
pohađanje nastave
aktivnost u nastavi
i
SATI (procjena)
ISHODI
UČENJA
UDIO U ECTS-u
UDIO U OCJENI
2 x 11 (4 moguća
izostanka) x 0,75
(školski sat = 3/4
sunčanoga sata)
14
0,5
maksimalno
10%
30
2i3
1
15
14
1
30
14
0,5
seminarski rad
praktični rad
pismene vježbe
maksimalno
20%
maksimalno
30%
maksimalno
40%
Dodatna pojašnjenja:
Pohađanje jenastaveobvezno.Tolerira se 30% izostanaka (dakle, 4 izostanka) i njih nije potrebno
opravdati.Svakog
tjednastudentisudužnipisatidomaćezadaće,teprezentiratirezultatesvojihvježbinaslijedećemsusretu.
Ukonačnuocjenuulazeocjene vježbi, praktičnog rada, seminarskogaradateprisutnost i aktivnostnanastavi. Ukoliko
student/ica skupi dovoljan broj bodova može biti oslobođen završnog ispita (min 50%).
Sudjelovanjeunastaviocjenjujesenasljedećinačin:
0% = Nedolazinapredavanja i vježbe.
2% = Prisustvuje predavanjima i vježbama, no ne sudjeluje u radu.
4% = Pripremljen/-naje, no pripremajenepotpunauzvećenedostatke (domaćesuzadaće redovito spogreškama,
višeod 4 puta).
6% = Pripremljen/-naje, no pripremajenepotpuna  uz manje nedostatke (domaćesuzadaće i vježbes tek
ponekim pogreškama,).
8% = Redovito je pripremljen/-na, priprema je korektna, dobrovoljno sudjeluje u nastavnome procesu.
10% = Student/studentica pokazuje visok stupanj zainteresiranosti za kolegij, uvijek je pripremljen/-na; te
postavlja pitanja.
Seminarski radocjenjujeseovako:
= Rad nije napisan ili sadrži manje od 20 uzoraka.
= Rad sadrži manje od 30 uzoraka (ali ne manje od 20), ili rad sadrži 30 uzoraka koji odreda prikazuju
samo jedan tip pogreške, a posebice ako se o njima ponovno piše s pogreškama, ili nisu slijeđeni zadani
naputci o oblikovanju rada.
8% = Rad sadrži 30 raznolikih uzoraka, no uočeni su nedostatci u formalnome oblikovanju rada te veći
nedostatci u sadržajnome oblikovanju (posebice se to odnosi na učestale pravopisne i gramatičke
pogreške koje se ne mogu smatrati omaškom).
12% = Rad sadrži 30 raznolikih uzoraka, no uočeni su manji nedostatci u sadržajnome oblikovanju rada koji
0%
4%
2
Detaljni izvedbeni nastavni plan i
program
se mogu pripisati omaškama ili se radi o pogreškama na koje nije ni upozoreno na ovome kolegiju.
16% = Rad sadrži raznolike uzorke koji su jezično korektno analizirani, no komentari nisu obogaćeni
podatcima iz jezičnih priručnika.
20%
= Komentarisu uz uzorke detaljniipotkrijepljenipodatcimaizliterature, obogaćeni su
podatcimaizjezičnihsavjetnika i sve zajedno čini skladnu
cjelinu; i u formalnome, i u jezičnome, i u
sadržajnome smislu.
Praktični uradak se ocjenjuje na sljedeći način:
nije urađen praktični rad =
od 51% do 60%
od 61% do 70%
od 71% do 80%
od 81% do 90%
od 91% do 100%
0%
=
=
=
=
=
ocjene
6%
12%
18%
24%
30%
ocjene
ocjene
ocjene
ocjene
ocjene
Pismene vježbe jesu pismeni radovi urađeni tijekom nastave i radovi zadani za domaću zadaću., a ocjenjivat će se
ovako:
manje od 50% urađenih vježbi
od 51% do 60%
od 61% do 70%
od 71% do 80%
od 81% do 90%
od 91% do 100%
=
=
=
=
=
=
0%
8%
16%
24%
32%
40%
ocjene
ocjene
ocjene
ocjene
ocjene
ocjene
Završni ispit jeste ispit iz cjelokupnog gradiva predmeta Osnove tehničke kulture, a boduje se na slijedeći način:
manje od 50% točnih odgovora
od 51% do 60%
od 61% do 70%
od 71% do 80%
od 81% do 90%
od 91% do 100%
=
=
=
=
=
=
0%
6%
12%
18%
24%
30%
ocjene
ocjene
ocjene
ocjene
ocjene
ocjene
Prema Pravilniku o ocjenjivanju konačna se ocjena dobiva na sljedeći način:
A = 90  100%
B = 80  89,9%
C = 70  79,9%
D = 60  69,9%
E = 50  59,9%
5 (izvrstan)
4 (vrlo dobar)
3 (dobar)
2 (dovoljan)
= 89  100% ocjene
= 76  88% ocjene
= 63  75% ocjene
= 50  62% ocjene
Popis literature
Obvezna literatura
Koludrović, Ćiril. : Osnovne vježbe iz tehničkog crtanja s kompjuterskim aplikacijama,
Sveučilište u Rijeci, Rijeka, 2006. (odabrana poglavlja)
Milat, Josip: Teorijske osnove metodike politehničkog osposobljavanja,Školske novine, Zagreb,
1990.
3
Detaljni izvedbeni nastavni plan i
program
Izborna literatura
Dodatne informacije o kolegiju
Nositelj/nositeljica kolegija:
Izv.prof.dr.sc. Marina Franulović
Mrežne stranice:
E-adresa: [email protected]
Telefon:051/ 651-533
Konzultacije: bit će objavljene nakon formiranja
rasporeda.
4
Detaljni izvedbeni nastavni plan i
program
PRILOG: Kalendar nastave
Br. nast. cjelina
1.
TEME, ISHODI I LITERATURA
Utjecaj tehničke kulture na odgoj i obrazovanje, značaj tehnike na kvalitetu življenja,
osnove grafičkog sporazumijevanja. Standardizacija.
Studenti će se upoznati sa značajem tehničke kulture i standardizacijom u tehnici i
svakodnevnom životu.
Literatura: B. Malinar: Metodika tehničkog i proizvodnog odgoja, Zavod za tehničku
kulturu, Zagreb 1969.
2.
Osnovne. geometrijske konstrukcije (likovi, kružni prijelazi, elipsa )
Studenti će biti osposobljeni za crtanje osnovnih geometrijskih konstrukcija ravninskih
likova i krivulja.
Literatura: Ć. Koludrović: Osnovne vježbe iz tehničkog crtanja s kompjuterskim
aplikacijama, Sveučilište u Rijeci, Rijeka 2006.
3.
Osnovne. geometrijske konstrukcije (likovi, kružni prijelazi, elipsa )
Studenti će biti osposobljeni za crtanje osnovnih geometrijskih konstrukcija ravninskih
likova i krivulja.
Literatura: Ć. Koludrović: Osnovne vježbe iz tehničkog crtanja s kompjuterskim
aplikacijama, Sveučilište u Rijeci, Rijeka 2006.
4.
Prostorni tehnički crtež jednostavnih geometrijskih tijela ( izometrija, dimetrija, kosa
projekcija ).
Studenti će biti osposobljeni za crtanje osnovnih geometrijskih tijela u prostornom prikazu.
Literatura: Ć. Koludrović: Osnovne vježbe iz tehničkog crtanja s kompjuterskim
aplikacijama, Sveučilište u Rijeci, Rijeka 2006.
5.
Prostorni tehnički crtež jednostavnih geometrijskih tijela ( izometrija, dimetrija, kosa
projekcija ).
Studenti će biti osposobljeni za crtanje osnovnih geometrijskih tijela u prostornom prikazu.
Literatura: Ć. Koludrović: Osnovne vježbe iz tehničkog crtanja s kompjuterskim
aplikacijama, Sveučilište u Rijeci, Rijeka 2006.
6.
Pravokutna projekcija, ravnine projiciranja, nacrt, tlocrt i bokocrt.
Studenti će biti osposobljeni za crtanje ortogonalnih projekcija (nacrt, tlocrt, bokocrt)
jednostavnih geometrijskih tijela i elemenata strojnih dijelova.
Literatura: Ć. Koludrović: Osnovne vježbe iz tehničkog crtanja s kompjuterskim
aplikacijama, Sveučilište u Rijeci, Rijeka 2006.
7.
Pravokutna projekcija, ravnine projiciranja, nacrt, tlocrt i bokocrt.
Studenti će biti osposobljeni za crtanje ortogonalnih projekcija (nacrt, tlocrt, bokocrt)
jednostavnih geometrijskih tijela i elemenata strojnih dijelova.
5
Detaljni izvedbeni nastavni plan i
program
Literatura: Ć. Koludrović: Osnovne vježbe iz tehničkog crtanja s kompjuterskim
aplikacijama, Sveučilište u Rijeci, Rijeka 2006.
8.
Presjeci i plaštevi jednostavnih geometrijskih tijela ( kocka, kvadar, valjak, stožac ).
Izrada modela od kartona.
Studenti će biti u mogućnosti nacrtati plašteve jednostavnih geometrijskih tijela (kocka,
kvadar, valjak i stožac) i napraviti modele istih od kartona.
Literatura: Ć. Koludrović: Osnovne vježbe iz tehničkog crtanja s kompjuterskim
aplikacijama, Sveučilište u Rijeci, Rijeka 2006.
9.
Mjere i mjerenja u svakodnevnom životu.
Pretvaranje mjernih jedinica ( površina, obujam ).
Mjerenja u strojarstvu .
Mjerenja u elektrotehnici.
Mjerenja u građevinarstvu .
Izrada tlocrta stana.
Studenti će biti sposobni mjeriti metrom, pomičnim mjerilom, mikrometrom strojne
elemente, također će znati nacrtati tlocrt vlastitog stana u umanjenom mjerilu.
Praktično izvođenje vježbi mjerenja sa različitim mjernim alatom.
10.
Materijali, alati i uređaji za obradu.
Papir, dobivanje i korištenje.
Vrste i obrada drveta.
Vrste i obrada metala.
Građevinski materijali.
Studenti će biti upoznati sa različitim materijalima, kao i sa načinima obrade istih.
11.
Tehnički uređaji u domaćinstvu
Primjena i rukovanje kućanskim aparatima
Održavanje i popravak uređaja.
Studenti će naučiti princip rada različitih uređaja u domaćinstvu, rukovanje i održavanje
njima, te napraviti jednostavne popravke u kući.
12.
Promet i prometna kultura.
Zračna luka.
Brodogradilište.
Vrste pogonskih motora. ( Otto motor, Diesel motor, Hibridni motor )
Izrada mosta od drveta.
Studenti će naučiti koje vrste pogonskih motora postoje za današnja prijevozna sredstva, te
kao praktičan rad će izraditi jednostavan most od drveta.
6
Detaljni izvedbeni nastavni plan i
program
13.
Klimatske promjene.
Alternativni izvori energije..
Sunčeva energija.
Geotermalna energija.
Energija vjetra.
Reciklaža otpada.
Izrada vjetrenjače od papira.
Studenti trebaju shvatiti utjecaj klimatskih promjena, te ulogu alternativnih izvora energije
u smanjivanju utjecaja stakleničkih plinova na život na Zemlji.
14.
Organizacija društveno korisnog rada.
Pomoć starim i nemoćnim osobama.
Nasilje u obitelji i sigurna kuća.
SOS - telefon.
Ekološke akcije (Green peace)
Studentima razviti empatiju prema slabima i nemoćnima, kao i senzibilnost na nasilje te
toleranciju na različitost bilo kojeg oblika (nacionalnog, rasnog, spolnog ..).
15.
Posjeta odabranoj radnoj organizaciji (Istragrafika - Kanfanar)
7