GODIŠNJI PLAN I PROGRAM XVIII. GIMNAZIJE za šk. god. 2014./15. I. UVOD XVIII. gimnazija ima sjedište u Zagrebu, Mesićeva 35. XVIII. gimnazija (u daljem tekstu: Škola) je osnovana Odlukom o ukidanju Obrazovnog centra za jezike Skupštine grada Zagreba, Klasa: 602-03/91-01/39 Urbroj: 251-11-02-91-15 od 31. kolovoza 1991. godine. Početak rada Škole je 1.9.1991. godine. Škola obavlja djelatnost srednjeg školstva i ostvaruje gimnazijski odgojno-obrazovni program jezičnog tipa za stjecanje srednje školske spreme u skladu s Rješenjem Ministarstva kulture i prosvjete Klasa: 602-03/92-01-321 Urbroj: 532-02-6/3-92-01 od 21. listopada 1992. godine. U školi se provodi i nastava s dijelom programa jezične gimnazije na francuskom i na njemačkom jeziku u jednom razrednom odjelu svakog razreda počevši od 1. razreda šk. god. 2001./02. prema Rješenju Ministarstva prosvjete i športa Klasa: UP/I 0-602-03/01-01/182, Urbroj: 532-02-02/2-01-1 od 10. srpnja 2001. godine. Obrazovanje učenika traje 4 godine. Učenicima se omogućuje stjecanje znanja i vještina u okviru nastavnog plana i programa. Nastava se izvodi na hrvatskom književnom jeziku, u okviru petodnevnog radnog tjedna. Bitna značajka programa koji se ostvaruje u Školi je pojačan rad na stranim jezicima, materinskom jeziku s učenicima povratnicima te dvojezični program s dijelom nastave na njemačkom odnosno francuskom jeziku. Osnovni cilj u svladavanju programa je što bolje poznavanje stranih jezika u usmenom i pisanom obliku i njihova primjena u različitim oblicima komuniciranja u oblasti kulture, znanosti i umjetnosti, te ovladavanje temeljnim znanjima na svim područjima ljudskog znanja i kreativnosti. II. PLAN I REALIZACIJA UPISA U 2014./15. ŠK. GODINU Ravnateljica Škole raspisala je natječaj za upis učenika u prve razrede u skladu s Odlukom o upisu učenika u 1. razred srednje škole za školsku godinu 2014./2015. kojom je Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta odobrilo upis četiriju razrednih odjela s ukupno 112 učenika. Zbog jednoga učenika koji je na temelju dokumentacije o teškoćama u razvoju imao izravan upis broj upisnih mjesta smanjen je za dva (prema Državnom pedagoškom standardu), tako da je ukupno upisano 110 učenika. Upisna komisija na čelu s upisnom koordinatoricom Jelenom Glavaš rasporedila je učenike u četiri razredna odjela prema stranim jezicima. Učenici 1.a razreda pohađaju dijelom jezični (njemački jezik kao prvi, a engleski kao drugi strani jezik), a dijelom dvojezični program (hrvatsko-njemački). 1.b i 1.c su razredni odjeli s jezičnim programom u kojima je engleski prvi strani jezik, a njemački početni i španjolski, odnosno njemački nastavljački i talijanski kao drugi strani jezik. 1.d razredni odjel dijelom je dvojezični (hrvatsko-francuski program), a dijelom jezični (engleski jezik kao prvi, a francuski početni kao drugi strani jezik). Škola će i tijekom ove školske godine puno pozornosti posvetiti promociji Škole kako bi se učenicima osnovnih škola predstavili programi Škole te kako bi se ponovo ostvario uspješan upis u oba programa. Promocija Škole provodit će se kroz Otvoreni dan, Dan Škole, sudjelovanje 1 na manifestaciji Dojdi osmaš, suradnjom profesora i stranih lektora s profesorima u osnovnim školama te kroz promidžbeni materijal. III. MATERIJALNI UVJETI RADA 1. Financiranje Djelatnost Škole financiraju Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta Republike Hrvatske i županija, odnosno Grad Zagreb. Sukladno tome materijalne potrebe za redovno odvijanje odgojno-obrazovnog procesa će se planirati u dogovoru s mjerodavnim odjelima Ministarstva i Grada Zagreba. Učenici prvih i drugih razreda upisani u program s dijelom nastave na njemačkom ili francuskom jeziku plaćaju dodatne i povećane troškove obrazovanja u mjesečnom iznosu od 100,00 kn (1000 kn u šk. god.) a učenici trećih i četvrtih razreda upisani u isti program plaćaju iste troškove u mjesečnom iznosu od 200,00 kn ( 2000 kn u šk. god.) na IBAN Škole. Učenici strani državljani iz zemalja izvan Europske unije troškove školovanja u našoj školi plaćaju 2.500,00 kn godišnje, plativo u obrocima. Učenici koji žele biti osigurani preko Škole uplatit će iznos od 30,00 kn za premiju osiguranja prema odabiru Vijeća roditelja. 2. Radni prostor i oprema Škola radi u školskoj zgradi u Mesićevoj 35. U istom prostoru radi i Osnovna škola Ivana Gorana Kovačića. Radni prostor je maksimalno iskorišten. U šk. god. 2014./15. Škola ima 21 učionicu i 1 specijaliziranu učionicu. Razredne odjele po prostorijama raspoređuje satničarka. Učionice se nalaze na prvom katu, u podrumu, a jedna specijalizirana učionica (kabinet informatike) i ured za psihologinju i pedagoginju su u prizemlju. Nastava se odvija i u prostorijama koje imaju kvadraturu znatno manju od prosječne učionice. Škola na početku školske godine, prema specifikaciji dijela dugotrajne imovine i osnovnih sredstava na dan 31. kolovoza 2014. raspolaže s: računala - 29 kom laptopi - 22 kom tableti – 3 kom projektori - 1 kom printeri - 13 kom fotokopirni aparati - 3 kom grafoskopi - 3 kom kamere - 4 kom fotoaparati - 4 kom TV-i, DVD-i i video aparati - 6 kom radiokazetofoni i CD-playeri - 10 kom scanner - 1 kom pametne ploče - 2 kom glazbena oprema - 1 kom klima uređaji - 11 kom Škola će i dalje kupovati profesorima opremu, pribor, literaturu i potrepštine prema potrebi. 2 IV. ORGANIZACIJA RADA, ZADUŽENJA NASTAVNIKA I KALENDAR RADA 1. Organizacija nastave, brojčano stanje učenika i razredništvo Škola djeluje kao jedinstvena radna cjelina. Nastava se izvodi u Mesićevoj 35 i to u turnusima, jedan tjedan prije podne a jedan tjedan poslije podne. U prijepodnevnom turnusu nastava u pravilu počinje u 8.00 sati i završava u 13.55 sati, uz izuzetak nultog te 8. i 9. sata kada se održavaju SRO, fakultativna, dodatna i dopunska nastava. U poslijepodnevnom turnusu nastava u pravilu počinje u 13.10 sati i završava u 19.05 sati, uz izuzetak prednultog i nultog sata te 8. sata kada se održavaju SRO, fakultativna, dodatna i dopunska nastava. Za što uspješnije provođenje djelatnosti u Školi postoje stručno-pedagoška i administrativno-tehnička služba. Ukupan broj učenika u Školi je 445. Njihov raspored dajemo u tablici: Broj učenika Zamjenik/ca Razred Ukupno Djevojke Mladići 1.a 26 22 4 Nada Bratanić Helena Peter Jelenčić 1.b 26 12 14 Sandra Tardelli Mladen Rossini 1.c 30 17 12 Jelena Glavaš Ida Dvoršćak 1.d 29 20 9 Ida Dvoršćak Sunčana Kapov UKUPNO 111 71 40 2.a 28 14 14 Marija Hodak Olga Bančić 2.b 30 15 15 Blaženka Čović Renata Sudar 2.c 29 16 13 Ljerka Planinić Dubravka Poček-Rihtarić 2.d 30 22 9 Helena Peter Jelenčić UKUPNO 117 67 51 3.a 24 14 10 Katarina Kmezić Milica Bračun 3.b 28 22 6 Elena Erak Ljerka Planinić 3.c 29 23 6 Dubravka Krstanović Željka Špoljar 3.d 28 28 0 Ivana Perić Ana Boban Lipić UKUPNO 107 84 22 4.a 26 17 9 Jadranka Strabić Katarina Kmezić 4.b 26 18 8 Anda Lukovnjak Igor Zovko 4.c 29 24 5 Zoran Ferić Leon Parabić 4.d 29 23 6 Igor Zovko Ana Dorešić UKUPNO 110 82 28 UKUPNO 445 304 141 Razrednik/ca razrednika/ce Željka Škudar Merle Napomena: Tablica pokazuje stanje na dan 17.09.2014. 3 2. Godišnji fond nastavnih sati redovne nastave, fakultativne nastave i izborne nastave U tablici na sljedećoj stranici prikazan je godišnji fond sati redovne, fakultativne i izborne nastave po predmetima. 4 NASTAVNI PREDMET Hrvatski jezik Engleski jezik Njemački jezik Francuski jezik Talijanski jezik Španjolski jezik Ruski jezik Latinski jezik Likovna umjetnost Glazbena umjetnost Psihologija Logika Filozofija Sociologija Povijest Zemljopis Matematika Fizika Kemija Biologija Informatika TZK Politika i gospodarstvo Etika Vjeronauk Vokalna glazba Geologija Retorika UKUPNO: redovna 1. 560 700 630 350 140 140 280 175 140 2. 560 630 560 315 105 105 280 175 140 3. 560 630 420 210 105 105 175 140 280 140 4. 512 576 512 288 192 96 160 128 320 490 350 420 280 350 280 280 420 350 420 350 280 280 350 280 350 350 175 420 350 280 280 280 320 256 384 320 256 256 256 160 ukupno 2192 2536 2122 1163 542 446 0 560 685 548 280 140 320 350 1580 1131 1644 1300 1166 1096 350 1096 160 0 0 1. 70 2. 70 70 3. 70 70 70 70 4. 128 64 64 64 64 70 35 5565 5600 5250 GODIŠNJI FOND SATI izborna fakultativna 4992 21407 140 70 70 280 350 384 ukupno 70 0 338 134 134 64 134 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 70 0 0 0 0 35 70 70 1119 1. 2. 3. 4. ukupno 105 140 70 140 70 70 64 96 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 309 446 280 210 140 160 790 dopunska 1. 70 2. 35 35 35 3. 4. 70 35 35 ukupno 1. 2. 3. 70 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 105 35 35 0 0 0 0 0 0 35 140 dodatna 0 245 4. 64 32 128 0 0 0 224 ukupno 64 32 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 128 0 0 0 0 0 0 0 0 224 UKUPNO 2396 2568 2460 1297 676 510 134 560 685 548 280 140 320 350 1580 1131 1877 1335 1201 1096 420 1096 160 309 446 35 70 70 23750 5 8 3. Zaduženja nastavnika Ime i prezime Olga Bančić Zaduženje Nada Bratanić prof. tjelesne i zdravstvene kulture prof. fizike i fizike na njemačkom jeziku psihologinja i prof. psihologije prof. njemačkog jezika i povijesti na njemačkom jeziku prof. njemačkog jezika Marianna Brekalo prof. njemačkog jezika Blaženka Čović Sunčana Đaković prof. hrvatskog jezika i sociologije prof. francuskog jezika, povijesti i povijesti na francuskom jeziku prof. talijanskog i španjolskog jezika prof. latinskog jezika, retorika i novinarska grupa prof. engleskog jezika Elena Erak prof. engleskog i ruskog jezika Zoran Ferić prof. hrvatskog jezika Hermenegildo Gall prof. zemljopisa Jelena Glavaš prof. hrvatskog jezika vjeroučiteljica, vokalna glazba i satničarka Davor Benedik Ana Boban Lipić Milica Bračun Martina Detelj Ana Dorešić Ida Dvoršćak Monika Harjač Marija Hodak Gerald Hühner Milan Josić Sunčana Kapov Neva Killmann prof. engleskog jezika Napomena (na porodiljnom dopustu) zamjena za prof. Sunčanu Đaković (porodiljni dopust) lektor njemačkog jezika, likovna umjetnost na njemačkom jez. i filozofija na njemačkom jeziku u tandemu knjižničar, mag. bibl, dipl. ing. prof. biologije prof. fizike, kemije i kemije na njemačkom jezik Katarina Kmezić prof. matematike Dubravka Krstanović Anda Lukovnjak prof. francuskog jezika, povijesti i povijesti na francuskom jeziku prof. engleskog jezika Ira Mardešić prof. likovne umjetnosti Iva Medvešek prof. zemljopisa i zemljopisa na zamjena za prof. Bojanu Miletić Marković (porodiljni dopust) francuskom jeziku i geologije Bojana Miletić Marković Stjepan Milevčić Reana Nevečerel Karin Nigl Leon Parabić Ivana Perić prof. matematike (na porodiljnom dopustu) prof. sociologije, sociologije na francuskom jeziku, politike i gospodarstva i politike i gospodarstva na francuskom jeziku, etike prof. njemačkog jezika prof. sociologije na njemačkom jeziku prof. filozofije, filozofije na njemačkom jeziku, logike, logike na njemačkom jeziku i etike prof. matematike Helena Peter Jelenčić prof. kemije prof. biologije i kemije, prva pomoć i Ljerka Planinić suradnja s Crvenim križem Dubravka Počekprof. fizike Rihtarić Jasminka Popović prof. matematike Tamara Rabuzin Kyril Rubinstein prof. matematike i informatike prof. tjelesne i zdravstvene kulture i voditelj školskog sportskog društva lektor francuskog jezika Benjamin Speelman lektor francuskog jezika Kristina Stakor Sandra Tardelli prof. likovne umjetnosti prof. likovne umjetnosti, likovne umjetnosti na francuskom jeziku i francuskog jezika prof. talijanskog i engleskog jezika prof. glazbene umjetnosti i ispitna koordinatorica prof. matematike i informatike i voditeljica informatičkog kabineta prof. engleskog i njemačkog jezika Vesna Trkanjec prof. hrvatskog jezika Anđelka Vincek knjižničarka Igor Zovko prof. politike i gospodarstva i povijesti Mladen Rossini Jadranka Strabić Renata Sudar Željka Škudar-Merle Željka Špoljar (na porodiljnom dopustu) pola radnog vremena zbog njege djeteta 7 4. Zaduženja po predmetima Hrvatski jezik Engleski jezik Njemački jezik Francuski jezik Talijanski jezik Španjolski jezik Latinski jezik Likovna umjetnost Glazbena umjetnost Psihologija Logika Sociologija Filozofija Povijest Zemljopis Blaženka Čović Zoran Ferić Jelena Glavaš Vesna Trkanjec Sunčana Đaković (na porodiljnom) Elena Erak Marija Hodak (zamjena za S. Đaković) Anda Lukovnjak Renata Sudar Sandra Tardelli Milica Bračun Gerald Hühner (lektor) Nada Bratanić Marianna Brekalo Reana Nevečerel Sandra Tardelli Martina Detelj Jadranka Strabić Dubravka Krstanović Kyril Rubinstein (lektor) Benjamin Speelman (lektor) Ana Dorešić Renata Sudar Ana Dorešić Ida Dvoršćak Ira Mardešić Kristina Stakor Jadranka Strabić (na hrvatskom i na francuskom jez.) Gerald Hühner (na njemačkom u tandemu) Željka Škudar-Merle Ana Boban Lipić (stručni suradnik - šk. psihologinja) Leon Parabić (na hrvatskom i na njemačkom jez.) Blaženka Čović Stjepan Milevčić (na hrvatskom i francuskom jeziku) Karin Nigl (na njemačkom jeziku) Leon Parabić (na hrvatskom i na njemačkom jeziku) Gerald Hühner (na njemačkom u tandemu) Milica Bračun (na njemačkom jeziku) Martina Detelj (na hrvatskom i francuskom jeziku) Dubravka Krstanović (na hrvatskom i francuskom jeziku) Igor Zovko Hermenegildo Gall 8 Matematika Fizika Kemija Biologija Informatika Politika i gospodarstvo Etika Vjeronauk Tjelesna i zdravstvena kultura Geologija Knjižničar-ka Socijalna pedagoginja Iva Medvešek (na hrvatskom i francuskom jeziku) Katarina Kmezić (zamjena za Bojanu Miletić Marković) Bojana Miletić Marković (na porodiljnom) Ivana Perić (zamjena za Tamaru Rabuzin) Jasminka Popović Tamara Rabuzin (na porodiljnom) Željka Špoljar Davor Benedik (na hrvatskom i na njemačkom jeziku) Neva Killmann Dubravka Poček-Rihtarić Neva Killmann (na hrvatskom i njemačkom jeziku) Helena Peter Jelenčić Ljerka Planinić Sunčana Kapov Ljerka Planinić Željka Špoljar Tamara Rabuzin (na porodiljnom dopustu) Igor Zovko Stjepan Milevčić (na hrvatskom i na francuskom jeziku) Stjepan Milevčić Leon Parabić Monika Harjač Mladen Rossini (pola radnog vremena zbog njege djeteta) Olga Bančić Iva Medvešek Milan Josić (pola radnog vremena) Anđelka Vincek (pola radnog vremena) Marijeta Parabić 5. Godišnji plan rada profesora Tjedno i godišnje zaduženje profesora iskazano je u pojedinačnim rješenjima koja se dostavljaju svakom profesoru i koja su dio ovog godišnjeg plana i programa. U Školi se organizira mentorski rad sa studentima raznih fakulteta Sveučilišta u Zagrebu. U školskoj godini 2014./15. mentorski rad se planira za: Filozofski fakultet (njemački jezik - prof. Milica Bračun, francuski jezik - prof. Dubravka Krstanović i prof. Martina Detelj, likovna umjetnost - prof. Ira Mardešić, psihologija - prof. Ana Boban Lipić, govorništvo – Ida Dvoršćak), Prirodoslovno-matematički fakultet (kemija - prof. Helena Peter Jelenčić i biologija prof. Sunčana Kapov), Kineziološki fakultet (TZK - prof. Mladen Rossini), Hrvatski studiji (sociologija - prof. Igor Zovko, psihologija - prof. Ana Boban Lipić) 9 Katolički bogoslovni fakultet (vjeronauk - prof Monika Harjač). Prema potrebama Sveučilišta moguće su i druge mentorske grupe. V. PLAN I PROGRAM RADA Gimnazije su četverogodišnje općeobrazovne škole. U gimnazijskim programima učenici stječu vrlo široka, općeobrazovna znanja koja predstavljaju osnovu za nastavak obrazovanja na visokoškolskim ustanovama. Gimnazija završava polaganjem državne mature, a učenik stječe srednju školsku spremu. Nastavni plan i programa jezične gimnazije prikazan je u tablici. Redni broj 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. NASTAVNI PREDMET Hrvatski jezik I. strani jezik II. strani jezik Latinski jezik Glazbena umjetnost Likovna umjetnost Psihologija Logika Filozofija Sociologija Povijest Zemljopis Matematika Fizika Kemija Biologija Informatika Politika i gospodarstvo Tjelesna i zdravstvena kultura Etika / Vjeronauk Sat razrednog odjela UKUPNO 1. 4 4 4 2 1 1 2 2 3 2 2 2 2 1 1 33 Razred / tjedni fond sati 2. 3. 4 4 4 4 3 3 2 1 1 1 1 2 1 2 2 2 2 1 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 34 34 4. 4 4 3 1 1 2 2 2 3 2 2 2 1 2 1 1 33 2. Dvojezični program Škola je od školske godine 2001./02. opet dvojezična gimnazija te učenicima nudi mogućnost pohađanja dvojezične hrvatsko-njemačke i hrvatsko-francuske nastave. U okviru navedenog programa nastava se za određeni broj nastavnih predmeta odvija na njemačkom odnosno francuskom jeziku. Nastava se odvija uvijek polazeći od materinjeg jezika uz pomoć hrvatskih udžbenika i udžbenika na stranom jeziku, ali prema hrvatskim nastavnim 10 planovima i programima. Dakle, učenici "dvojezičari" koji pohađaju navedeni program, savladavaju isto gradivo kao i svi ostali, s tom razlikom što se nastavni sadržaji posreduju i na jednom od tri navedena jezika. Od šk. god. 2013./14. učenici prvog razreda hrvatsko-francuskog dvojezičnog programa sudjeluju tjedan dana na nastavi u Francuskoj međunarodnoj školi u Zagrebu, Fratrovac 36. Učenici 1.a (dio razreda), 2.a (dio razreda), 3.a (cijeli razred) i 4.a (dio razred) uključeni su u dvojezični hrvatsko-njemački program. Učenici iz dvojezičnih razreda na njemačkom slušaju nastavu iz povijesti (prof. Bračun) tijekom sve četiri godine, fiziku (prof. Benedik) od drugog do četvrtog razreda, logiku (prof. Parabić) i sociologiju (prof. Nigl) u trećem, filozofiju (prof. Parabić) u četvrtom razredu i od ove šk. god. kemiju na njemačkom jeziku u prvom razredu (prof. Killmann). Ove je godine lektor njemačkog jezika dr. Gerald Hühner, prof. Učenici 1.d (dio razreda), 2.d (dio razreda), 3.d (dio razreda) i 4.a (dio razreda) uključeni su u dvojezični hrvatsko-francuski program. Učenici iz dvojezičnih razreda na francuskom slušaju nastavu iz povijesti (prof. Detelj i Krstanović) i likovne umjetnosti (prof. Strabić) tijekom sve četiri godine, iz zemljopisa (prof. Medvešek) od prvog do trećeg razreda, sociologiju (prof. Milevčić) u trećem te politiku i gospodarstvo (prof. Milevčić) u četvrtom razredu. Ove godine su lektori francuskog jezika Kyril Rubinstein i Benjamin Speelman. 3. Izborna, fakultativna, dopunska, dodatna nastava Izborna nastava Učenici se u 1. razredu opredijeljuju za vjeronauk ili etiku. Fakultativna nastava kreativno pisanje, svi razredi, jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Zoran Ferić informatika o 3. i 4. razred, jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Željka Špoljar španjolski jezik o 4. razred (a, b, c) 1 grupa, 2 sata tjedno - prof. Ana Dorešić talijanski jezik o 3. razred (a, b, c, d) 1 grupa, 2 sata tjedno - prof. Ana Dorešić o 4. razred (a, b,d) 1 grupa, 2 sata tjedno - prof. Ana Dorešić njemački jezik za Njemačku jezičnu diplomu (DSD) o 1. razred (a), jedna grupa, 2 sata tjedno – prof. Sandra Tardelli o 2. razred (a,b), jedna grupa, 2 sata tjedno – prof. Reana Nevečerel o 3. razred (b), jedna grupa, 2 sata tjedno – prof. Marianna Brekalo o 4. razred (b, d), jedna grupa, 2 sata tjedno – prof. Reana Nevečerel njemački jezik o 4. razred (c, d), jedna grupa, 2 sata tjedno – prof. Nada Bratanić francuski jezik o 3. razred (a, b, c, d), jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Jadranka Strabić o 4. razred (a, c, d), jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Jadranka Strabić ruski jezik o 3. razred (a, b, c, d), jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Elena Erak o 4. razred (b, c, d), jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Elena Erak geologija, svi razredi, jedna grupa 2 sata tjedno - prof. Iva Medvešek vokalna višeglasna glazba, svi razredi, jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Monika Harjač 11 retorika, svi razredi, dvije grupe PO 1 sat tjedno - prof. Ida Dvoršćak Fakultativna nastava je djelomice ograničena pomanjkanjem prostora zbog kolidiranja satnice s osnovnom školom. Isti problem se javlja i s organiziranjem slobodnih aktivnosti. Dopunska nastava hrvatski jezik za inojezičare (povratnike),1.– 4. razredi, jedna grupa, 2 sat tjedno - prof. Blaženka Čović matematika, 1. razredi, jedna grupa, 1 sat tjedno - prof. Jasminka Popović matematika, 2. razredi, jedna grupa, 1 sat tjedno - prof. Jasminka Popović matematika, 3. razredi, jedna grupa, 1 sat tjedno - prof. Jasminka Popović fizika, 1. razredi, jedna grupa, 1 sat tjedno - prof. Davor Benedik kemija, 2. razredi, jedna grupa, 1 sat tjedno - prof. Ljerka Planinić Dodatna nastava matematika - priprema za državnu maturu, 4. razredi (viša i niža razina), prof Željka Špoljar 1 sat tjedno i prof. Ivana Perić (zamjena za Tamaru Rabuzin) 3 sata tjedno hrvatski jezik - priprema za državnu maturu, 4. razredi (a, b, c,d), jedna grupa, 2 sata tjedno - prof. Jelena Glavaš engleski jezik – priprema za državnu maturu, 1 sat tjedno – prof. Anda Lukovnjak 4. Izvannastavne tj. slobodne aktivnosti UNESCO grupa, svi razredi, 1 sat tjedno - prof. Milan Josić i Anđelka Vincek, knjižničari (sudjelujemo u UNESCO-om projektu povezivanja škola diljem svijeta s ciljem razvijanja tolerancije, razumijevanja i prevladavanja svih vrsta predrasuda) Prva pomoć i Crveni križ, drugi razredi, 1 sat tjedno - prof. Ljerka Planinić Humanitarni klub, svi razredi, 1 sat tjedno - prof.Marija Hodak Debatni klub, svi razredi, 1 sat tjedno-prof. Ana Boban Lipić (koordinator) Novinarska grupa, svi razredi, 1 sat tjedno – prof. Ida Dvoršćak English book club, svi razredi 1 sat tjedno- prof. Elena Erak Školsko sportsko društvo, svi razredi, 1 sata tjedno – prof. Mladen Rossini Tijekom školske godine 1995./96. ustanovljen je Školski sportski klub u kojem se odvijaju slobodne aktivnosti učenika u sportskim grupama, rekreativni sport, te školska i međuškolska sportska natjecanja učenika. Aktivnost ŠŠK je u međuvremenu regulirana novim Propisnikom i sada djeluje kao Školsko sportsko društvo (ŠSD). Cilj ŠSD–a je poticanje učenika na bavljenje sportom, razvoj zdravih životnih navika, razvoj motoričkih sposobnosti, poticanje momčadskog i sportskog duha. ŠSD ove šk. god. imat će sekcije za sljedeće sportove: košarka (muška) nogomet (muški). Naši su učenici u velikom broju uključeni u rad sportskih i kulturno-umjetničkih društava, glazbenih i baletnih škola i škola stranih jezika izvan Škole gdje zadovoljavaju one potrebe koje nemamo prostornih, kadrovskih ili financijskih mogućnosti. 12 5. Ispiti za polaganje stranih jezičnih diploma Njemačka jezična diploma - DSD Učenici četvrtih razreda naše škole, koji uče njemački jezik imaju mogućnost polaganja ispita znanja iz njemačkog jezika po njemačkim pravilima, standardima i kriterijima. Učenici koji polože ispit dobivaju Deutsches Sprachdiplom. Ona im omogućava upis na visoka učilišta i fakultete bez posebne provjere poznavanja njemačkog jezika u Njemačkoj, Austriji i Švicarskoj. Priprema učenika za njemačku jezičnu diplomu organizirana je u vidu fakultativne nastave 2 sata tjedno koja će se provoditi u četiri grupe te u okviru redovne nastave njemačkog jezika za učenike u njemačkom dvojezičnom programu. Francuska jezična diploma - DELF i DALF Učenici četvrtih razreda naše škole, koji uče francuski jezik imaju mogućnost polaganja ispita znanja iz fancuskog jezika i stjecanje DELF i DALF diploma. To su jedine diplome o poznavanju francuskog jezika koje izdaje Ministarstvo obrazovanja Republike Francuske stranim državljanima. DALF omogućuje izravan upis na sva sveučilišta u Francuskoj i ostala frankofonska sveučilišta bez prethodne provjere poznavanja francuskog jezika. Jedan je od neophodnih uvjeta za upis u međunarodne centre za poslijediplomske europske studije. DELF i DALF stječu se na temelju pismenih i usmenih ispita pred mješovitim, hrvatskofrancuskim povjerenstvom. Polaganje ispita se organizira dvaput godišnje. 6. Učeničke aktivnosti i događanja u školi Svake godine u školi se organizira burza knjiga, Božićni sajam, Valnetinovo, maskenbal i proslava Dana škole. 7. Preventivni program zlouporabe droga i nasilničkog ponašanja Program mjera za povećanje sigurnosti i prevenciju Nositelj programa koji obuhvaća različite aktivnosti su nastavnici i stručno-razvojna služba XVIII. gimnazije. Programe će realizirati nastavnici, stručne suradnice i vanjski suradnici - stručnjaci za pojedina područja U 1. razredima održat će se radionice i/ili predavanja - Kako uspješno učiti - Štetan utjecaj droga – predavanje djelatnika policije U 2. razredima održat će se radionice i/ili predavanja - Štetan utjecaj pušenja U 3. razredima održat će se radionice i/ili predavanja - Utjecaj droga na živčani sustav - Utjecaj alkohola na živčani sustav - Izbor budućeg zanimanja 13 - Nasilje u maloljetničkim vezama U 4. razredima održat će se radionice i/ili predavanja - Profesionalna orijentacija - Državna matura U školi se tijekom cijele godine odvija niz aktivnosti koje pridonose razvoju samopouzdanja, kompetencija i preveniraju nepoželjne oblike ponašanja. Na SRO-u razrednici će s učenicima obraditi različite teme koje potiču odgovorno ponašanje, kao i teme koje predlažu sami učenici. S učenicima će stručno-razvojna služba škole redovito voditi individualne i grupne savjetodavne razgovore. Školsko športsko društvo omogućava učenicima bavljenje cijelim nizom slobodnih aktivnosti nakon nastave ili subotom (košarka, odbojka, nogomet, planinarenje, ples) i sudjelovanje na natjecanjima Terenska nastava iz različitih predmeta omogućava iskustveno učenje te bolje upoznavanje učenika i profesora i doprinijela boljem ozračju u školi. Učenici mogu polagati ispit za DSD i DELF diplome. U školi djeluju brojne fakultativne skupine i slobodne aktivnosti, a provode se i brojni projekti pa svaki učenik može naći nešto što odgovara njegovim interesima U svrhu sprečavanja školskog neuspjeha organizirana je dopunska nastava iz matematike i hrvatskog jezika,a za maturante su organizirane pripreme iz hrvatskog jezika i matematike za polagane državne mature. U cilju promicanja pozitivnih životnih vrijednosti i tolerancije za Dan škole uključit ćemo se u međunarodnu učenički futsal turnir u sklopu projekta «Straβenfuβball für Toleranz» organizacije mladih iz Brandenburga Na Danima otvorene nastave obrađivat će se tema koju će zajednički odabrati učenici i nastavnici, a sami učenici bit će edukataori i voditelji radionica. Svi učenici i nastavnici sudjelovat će u humanitarnom Božićnom sajmu. Dio sredstava bit će uplaćen u humanitarne svrhe, a dio će biti na raspolaganju Vijeću učenika. Učenici će sudjelovati u akcijama Crvenoga križa (dobrovoljno davanje krvi) i Karitasa i školskog Humanitarnog kluba. Za učenike bez izostanaka i one koji su bili uspješni na različitim natjecanjima organizirat će se edukativni nagradni izlet tijekom listopada. Vijeće učenika redovito će se sastajati i biti konzultirano u vezi određenih odluka vezanih za učenike, a razmatrat će se i njihovi prijedlozi. PREVENTIVNI PROGRAMI o NE ZATO JER NE - učenici 1. razreda, prof. Ana Boban Lipić o SIGURNOST U PROMETU – učenici 1. razreda, prof. Ana Boban Lipić o TKO NE DJELUJE, SUDJELUJE - učenici 3. razreda, prof. Ana Boban Lipić Školska psihologinja: Ana Boban Lipić, prof. 14 8. Kulturna i javna djelatnost škole Učenici svih razreda posjećivat će aktualne kazališne i kino predstave te izložbe u organizaciji nastavnika hrvatskog jezika, likovne umjetnosti, razrednika i drugih nastavnika. Cilj ovog oblika izvannastavne aktivnosti je obogaćivanje nastave pojedinih predmeta, znanja i opće kulture učenika te razvijanje navike korištenja brojnih kulturnih sadržaja u Zagrebu. Kazališne priredbe i likovne izložbe Profesori hrvatskog jezika i likovne umjetnosti tijekom školske godine posjetit će s učenicima odabrane predstave i izložbe u gradskim kazalištima i muzejima. Pjevački zbor Zbor nastupa na školskim i izvanškolskim priredbama pod vodstvom prof. Monike Harjač. Svečana podjela maturalnih svjedodžbi Svake godine organizira se svečana podjela svjedodžbi učenicima dvojezičnih razreda u prisustvu visokih uzvanika iz Savezne Republike Njemačke i Republike Francuske te predstavnika Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta i Gradskog ureda za obrazovanje. Proslava dana maturanata Maturanti tradicionalno uz prigodan program slave završetak srednjoškolskog obrazovanja i opraštaju se od Škole. Tribine i radionice Tijekom godine organizirat će se tribine i radionice za učenike i roditelje o prevenciji različitih bolesti, rizičnih ponašanja i zaustavljanju nasilja. Nastavit ćemo suradnju sa savjetovalištem „Luka Ritz“ te će naši učenici prisustvovati predavanjima i radionicama koje su zanimljive i aktualne za njihovu dob. Od šk. god. 2013./14. redovno se održavaju tribine „Tribina 18“. Ova tribina je projekt retoričke grupe škole, kojim se želi potaknute mlade na raspravu o rješavanju aktualnih društvenih problema u Hrvatskoj. Humanitarne akcije Učenici aktivno sudjeluju u radu Crvenog križa. Dio učenika 3. i 4. razreda su dragovoljni darivatelji krvi. Suradnja s područnim odborom Crvenog križa je veoma dobra. Velik broj učenika sudjeluje u humanitarnim akcijama koje organizira Caritas. U školi djeluje i humanitarni klub za koji su vodi prof. Marija Hodak te dio učenica bavi humanitarnim radom. U školi se svake godine održava Božićni sajam kojega organiziraju prof. Jelena glavaš i Monika Harjač. Na sajam su osim roditelja i rodbine pozvani svi zainteresirani žitelji Šalate. Vijeće učenika određuje kome će se donirati prikupljena sredstva. Kviz znanja Jednom mjesečno knjižnica organizira nagradno pitanje iz različitih područja ljudskog djelovanja te se organizira izvlačenje točnog odgovora, a dobitnika se nagrađuje prigodnim poklonom. Međunarodna suradnja Od kraja šk. god. 1993./94. Škola se uključila u UNESCO-ov veliki projekt povezivanja škola diljem svijeta s ciljem razvijanja tolerancije, razumijevanja i prevladavanja svih vrsta predrasuda. Suradnja se i dalje uspješno nastavlja. Škola je postala prva UNESCO-ova srednja 15 pridružena škola u Zagrebu, što je obvezuje da radi još intenzivnije na raznim projektima u samoj školi, te s drugim školama u Hrvatskoj i inozemstvu Surađujemo s gimnazijama u Njemačkoj i Austriji, u prvom redu razmjenom učenika, profesora, pisama i projekata te razmjenom didaktičkih materijala. Kao i svake školske godine odvijat će se međunarodna suradnja na raznim razinama i u raznim oblicima. Nastavit će se: - boravak učenika i pohađanje škole u Dijonu i Orsay-u, Francuska - suradnja/razmjena učenika s francuskom i njemačkom internacionalnom školom u Zagrebu (Eurocampus) - suradnja s Austrijskim kulturnim forumom i veleposlanstvom - suradnja s Goethe-Institutom - suradnja s ZFA - suradnja s Veleposlanstvom Savezne Republike Njemačke - suradnja s Veleposlanstvom Republike Francuske - suradnja s Talijanskim kulturnim centrom, - suradnja s Britanskim savjetom, - suradnja s Francuskim institutom Ostalo Značajne obljetnice, blagdani i aktualni događaji obilježavat će se u Školi na panoima, izložbama i nastavnim satima. Učenici i nastavnici njegovat će do sada uspostavljene veze s drugim školama i ustanovama i inicirati nove. 9. Promidžba Škole Škola provodi program koji naročito razvija jezične kompetencije pa želi potaknuti na upis učenike koji višejezičnost prepoznaju kao važnu u svom budućem životu. Svake godine organizira se prezentacija Škole u osnovnim školama Grada Zagreba, Dan otvorenih vrata i predstavljanje na smotri „Dojdi osmaš“. Cilj je informirati učenike o kvalitetama škole i mogućnostima koje pruža te potaknuti na upis one koji imaju sličan interes i viziju daljnjeg obrazovanja kao i naša škola. VI. KADROVSKA OSNOVA RADA U radnom odnosu u školi je 54 radnika/ca, od čega je 47 nastavnika/ca, ravnateljica i 6 osoba koje rade na administrativno-tehničkim poslovima, u što nisu uključeni lektori stranih jezika. Na administrativnim poslovima rade tajnica Škole, voditeljica računovodstva i administrativno-računovodstvena radnica, a na tehničkim poslovima domar-podvornik i spremačica. U radnom odnosu su trenutno na radnom mjestu tajnice dvije osobe. Tajnica koristi pravo na rad sa skraćenim radnim vremenom pa drugu polovicu radnog vremena obavlja osoba zaposlena na određeno vrijeme. 16 Od nastavnika, četiri osobe su stručni suradnici: psihologinja, pedagoginja i dva knjižničara. Psihologinja uz poslove stručnog suradnika održava i nastavu psihologije. U Školi nastavu održavaju jedan lektor njemačkog jezika i dva lektora francuskog jezika. Na neodređeno radno vrijeme u Školi je zaposleno 45 radnika/ca, a s 9 radnika/ca zasnovan je radni odnos na određeno vrijeme, u što nisu uključeni lektori s kojima se također zasniva radni odnos na određeno vrijeme, u pravilu za tekuću školsku godinu. VII. UPRAVLJANJE ŠKOLOM Školom upravlja Školski odbor. Ravnateljica je poslovodni i stručni voditelj Škole. 1. Ravnateljica Programski sadržaji Vrijeme: kolovoz i rujan 1. Poslovi planiranja i programiranja - Izrada programa rada ravnatelja. - Izrada školskog kurikuluma. - Rad na programu rada Škole. - Briga o izradi plana i programa rada nastavnika i stručnih suradnika. - Planiranje nabave učila, pomagala, udžbenika, priručnika, stručne literature, učeničke lektire i ostalog didaktičnog materijala. - Izrada kalendara rada Škole. - Sudjelovanje u izradi plana i programa uvođenja nastavnika pripravnika - volontera u nastavničku praksu i profesiju. - Aktivnosti oko preseljenja Škole na novu lokaciju 2. Poslovi organizacije rada Škole - Određivanje zaduženja nastavnika, stručnih suradnika i ostalih radnika Škole. Vrijeme: Srpanj i kolovoz - Određivanje namjene unutarnjeg školskog prostora radi djelotvornijeg korištenja. Vrijeme: Srpanj i kolovoz - Zapošljavanje novih djelatnika. Vrijeme: kolovoz i kontinuirano - Organizacija radnog tjedna. - Sudjelovanje u organizaciji svih oblika odgoja i obrazovanja. Vrijeme: Rujan - Briga o pravodobnosti i kvaliteti izradbe rasporeda sati. Vrijeme: Kolovoz, rujan i svibanj - U suradnji sa socijalnom pedagoginjom i satničarkom - organizacija dežurstva nastavnika i učenika. Vrijeme: Rujan - Organizacija svečanog obilježavanja državnih blagdana i drugih važnih nadnevaka i događaja. Vrijeme: Prema kalendaru - Organizacija učeničkih ekskurzija i izleta. Vrijeme: Lipanj, rujan, listopad - Organizacija rada ispitnih povjerenstava za razredne, predmetne, razlikovne i popravne ispite. Vrijeme: Lipanj, srpanj, kolovoz i 17 prema potrebi - Organizacija rada ispitnih povjerenstava za državnu maturu u suradnji s ispitnom koordinatoricom. Vrijeme: kontinuirano - Sudjelovanje u organizaciji polaganja stručnih ispita nastavnika pripravnika. Vrijeme: Prema Pravilniku - Organizacija svečane dodjele certifikata o pohađanju dvojezične nastave, maturalnih i drugih svjedodžaba. Vrijeme: svibanj, lipanj i srpanj - Sudjelovanje u organizaciji promidžbe škole. Vrijeme: ožujak, travanj, svibanj i prema potrebi 3. Poslovi vođenja - Briga o zdravstvenom stanju radnika Škole. - Vrijeme: Tijekom školske godine Povezivanje radnika radi ostvarivanja zajedničkih odgojno-obrazovnih ciljeva. Vrijeme: Tijekom školske godine Pripremanje i vođenje sjednica nastavničkog vijeća. Vrijeme: Prema potrebi Briga o radu razrednih vijeća i stručnih aktiva u Školi. Vrijeme: Tijekom školske godine Briga o radu Vijeća učenika. Vrijeme: Tijekom školske godine Poslovi opremanja nastavnih programa - nastavna sredstva i pomagala. Vrijeme: Tijekom školske godine Poticanje nastavnika i stručnih suradnika na stalno stručno usavršavanje. Vrijeme: Tijekom školske godine Suzbijanje neprimjerenih postupaka u odnosu nastavnik - roditelj i nastavnik - učenici. Vrijeme: Tijekom školske godine Briga o odgovornom odnosu radnika i učenika prema Školi i školskoj imovini. Vrijeme: Tijekom školske godine 4. Praćenje, promicanje i vrednovanje ostvarivanja plana i programa rada Škole - Pedagoško-instruktivni rad - praćenje realizacije odgojno-obrazovnog procesa (praćenje rada nastavnika u nastavnom procesu). Vrijeme: Tijekom školske godine - Uvid u ostvarenje programa rada razrednih odjela. Vrijeme: Prosinac, travanj, lipanj - Praćenje ostvarivanja suradnje Škole i roditelja. Vrijeme: Prosinac, travanj i lipanj - Praćenje izostajanja učenika s nastave te uvid u razloge izostajanja. Vrijeme: Prosinac, travanj, lipanj - Praćenje i ostvarenje programa pripravničkog staža. Vrijeme: Prema planu polaganja - Praćenje rada ispitnih povjerenstava. Vrijeme: Lipanj, srpanj, kolovoz i prema potrebi - Raščlamba ostvarenih rezultata odgoja i obrazovanja na polugodištu i na svršetku školske godine, prosudba i isticanje dobrih rezultata te iznošenje prijedloga za unapređivanje odgoja i obrazovanja i uklanjanja možebitnih nedostataka i nepravilnosti. Vrijeme: Prosinac, lipanj, kolovoz 18 5. Savjetodavni rad - Suradnja i pomoć u ostvarenju poslova i zadaća nastavnika, stručnih suradnika i ostalih radnika Škole. Vrijeme: Tijekom školske godine - Savjetovanje i suradnja s roditeljima učenika. Vrijeme: Tijekom školske godine - Savjetodavni razgovori s učenicima. Vrijeme: Tijekom školske godine - Savjetovanje i suradnja s Vijećem roditelja. Vrijeme: Tijekom školske godine - Savjetovanje i suradnja s Vijećem učenika Vrijeme: Tijekom školske godine 6. Zdravstvena i socijalna zaštita učenika - Suradnja s liječnikom školske medicine radi zaštite zdravlja i zdravstvenih pregleda učenika. Vrijeme: Tijekom školske godine - Suradnja s ustanovama socijalne skrbi, upoznavanje socijalnih prilika učenika te pružanje pomoći prema mogućnosti Škole. Vrijeme: Tijekom školske godine - Posebna briga o djeci - stradalnicima Domovinskog rata. Vrijeme: Tijekom školske godine -Posebna briga o učenicima inojezičarima Vrijeme: Tijekom školske godine 7. Administrativno-upravni poslovi - Rad i suradnja s tajništvom Škole. Vrijeme: Tijekom školske godine - Praćenje primjene zakona, provedbenih propisa, pravilnika i naputaka Ministarstva prosvjete i sporta te priprema prijedloga općih akata Vrijeme: Tijekom školske godine - Uvid u pravodobnost izradbe i kvalitetu vođenja pedagoške i administrativno-upravne dokumentacije. Vrijeme: Tijekom školske godine - Uvid u odlaganje i pohranu te praćenje čuvanja školske arhive: razrednih knjiga, matičnih knjiga, maturalnih radova, očevidnika Nastavničkog vijeća i drugih važnih dokumenata Škole. Vrijeme: Tijekom školske godine 8. Financijsko-računovodstveni poslovi - Suradnja s računovodstvom u izradbi financijskog plana Škole, izvješća i završnih računa o financijskom poslovanju. Vrijeme: Tijekom školske godine - Namicanje novčanih sredstava za kvalitetno ostvarivanje programa rada Škole. Vrijeme: Tijekom školske godine - Briga o možebitnim donacijama Školi. Vrijeme: Tijekom školske godine - Ugovori o plaćanju posebnih i povećanih troškova obrazovanja u dvojezičnoj nastavi. Vrijeme: rujan i kontinuirano 9. Poslovi održavanja i zaštite - Briga o održavanju školskog prostora i njegovu najracionalnijem korištenju. 19 Vrijeme: Tijekom školske godine - Uvid u održavanje opreme i sredstava. Vrijeme: Tijekom školske godine - Uvid u održavanje čistoće. Vrijeme: Tijekom školske godine - Briga o protupožarnoj zaštiti i izobrazbi nastavnog i drugog osoblja za rad s protupožarnim aparatima. Vrijeme: Tijekom školske godine - Briga o zaštiti učenika i radnika u Školi. Vrijeme: Tijekom školske godine -Briga o vježbi evakuacije i spašavanja Vrijeme: rujan, listopad 10. Suradnja s raznim ustanovama - Suradnja s Ministarstvom znanosti obrazovanja i sporta RH - Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje. - Suradnja s Ministarstvom unutarnjih poslova RH. - Suradnja s gradskim, općinskim i državnim vlastima. - Suradnja s Gradskim uredom za obrazovanje i sport. - Suradnja s Poglavarstvom grada Zagreba. - Suradnja s Uredom gradske uprave Medveščak-Gornji Grad. - Suradnja s Udrugom hrvatskih srednjoškolskih ravnatelja, Udrugom hrvatskih gimnazija, Udrugom ravnatelja hrvatskih gimnazija i rad u Aktivu srednjoškolskih ravnatelja Grada Zagreba i Aktivu ravnatelja zagrebačkih gimnazija. - Suradnja s Udrugom hrvatskih gimnazija. - Suradnja s Francuskom i Njemačkom međunarodnom školom - Suradnja s Njemačkim i Francuskim veleposlanstvom - Suradnja s Kulturkontaktom Austrija - Suradnja s Goethe-institutom - Suradnja s francuskim institutom - Suradnja sa župnicima okolnih župa i uopće s crkvenim vlastima. - Suradnja s ustanovama koje organiziraju susrete, smotre i natjecanja učenika. - Suradnja sa školama u inozemstvu u okviru projekata i razmjene učenika - Suradnja s izvanškolskim organizacijama za odgoj i obrazovanje mladeži. - Suradnja s kulturnim i sportskim ustanovama, udrugama i klubovima. - Suradnja s Filozofskim i Prirodoslovno-matematičkim fakultetom. - Suradnja s Crvenim Križem grada Zagreba - Suradnja sa zdravstvenim ustanovama radi suzbijanja svih oblika ovisnosti školske mladeži - Suradnja s udrugama za suzbijanje svih oblika ovisnosti školske mladeži - Suradnja savjetovalištem „Luka Ritz“ - Suradnja sa svim drugim humanitarnim organizacijama za ostvarenje što zdravijeg i uravnoteženijeg odrastanja i života mladeži te s raznim medicinsim ustanovama - Suradnja s medijima Vrijeme za sve navedeno: Tijekom školske godine 20 11. Vođenje dokumentacije o radu Škole te ostali neplanirani i nepredviđeni poslovi tijekom školske godine. Tijekom cijele godine stalna suradnja s Nastavničkim vijećem, razrednicima, tajnicom, računovođom, administrativno-računovodstvenom radnicom, Školskim odborom, Upravom za osiguravanje financijskih i materijalnih uvjeta rada Ministarstva prosvjete i sporta, Ministarstvom prosvjete i sporta, Gradskim uredom za obrazovanje, kulturu i sport, Policijskom upravom Grada Zagreba te ostalim stručnim službama, kao i mjesnim državnim i crkvenim vlastima. 2. Školski odbor Školski odbor će na svojim sjednicama, uz poslove propisane Statutom, posebno razmatrati sljedeće: - usklađivanje općih akata sa Zakonom o ustanovama, Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnom i srednjem školstvu, Statutom Škole, Zakonom o radu i Kolektivnim ugovorom te donošenje novih na temelju zakona i Statuta Škole, - donosi školski kurikulum na prijedlog Nastavničkog vijeća, Godišnji plan i program škole za tekuću godinu i Izvještaj o radu za prethodnu školsku godinu - kontinuiran rad na donošenju novih općih akata Škole, - ostale poslove u skladu sa Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnom i srednjem školstvu i Statutom Škole. Sjednice Školskog odbora će se održavati prema potrebi. VIII. STRUČNI SURADNICI Stručni suradnici na Školi su profesori: Ana Boban Lipić - školska psihologinja Marijeta Parabić - socijalna pedagoginja Anđelka Vincek - knjižničarka Milan Josić - knjižničar IX. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLSKOG PSIHOLOGA PODRUČJE RADA POSLOVI VEZANI UZ ORGANIZACI JU RADA ŠKOLE POSLOVI I ZADACI SADRŽAJ RADA PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE izrada godišnjeg plana i programa rada psihologa suradnja u izrada godišnjeg plana i programa rada škole suradnja u izrada VRIJEME IZVRŠENJA rujan PLANIRAN BROJ SATI 50 21 SUDJELOVANJE U PRIPREMI I PROVEDBI UPISA PRIPREMA PREDAVANJA I IZRADA PISANIH MATERIJALA ZAŠTITA MENTALNOG ZDRAVLJA UČENIKA I POBOLJŠAVA NJE KVALITETE ŽIVOTA RAD S UČENICIMA godišnjeg plana i programa rada škole suradnja u pripremi NV sastavljanje plana promidžbe škole posjet osnovnim školama i informiranje 8. razreda o XVIII. gimnaziji priprema izlaganja i materijala za Dan otvorenih vrata izrada različitih materijala učenike, nastavnike i roditelje priprema predavanja i materijala za SRZ priprema materijala za profesionalnu orijentaciju priprema predavanja i izrada pisanih materijala za Nastavničko vijeće priprema izlaganja i materijala za Vijeće roditelja preventivni rad organizacija i/ili provođenje različitih preventivnih programa za učenike savjetodavni rad individualno savjetovanje učenika s osobnim, školskim i obiteljskim problemima tijekom godine ožujak -lipanj 50 svibanj 20 tijekom godine tijekom godine 300 praćenje učenika I. razreda s dužim izostancima zbog bolovanja kroničnim bolestima i smetnjama u razvoju poticanje aktivne i 22 odgovorne uloge u školi i društvu podrška aktivnostima koje iniciraju učenici SURADNJA I SAVJETOVANJE NASTAVNIKA SURADNJA I SAVJETOVANJE RODITELJA upućivanje nastavnika i razrednika u specifičnosti adolescentnog razdoblja kroz individualni savjetodavni rad ili tematska nastavnička vijeća savjetodavni razgovor o specifičnostima i dogovor o tretmanu pojedinih učenika ili razrednih odjela suradnja s nastavnicima u rješavanje problema s učenicima suradnja i pomoć razrednicima u vođenju razrednog odjela (zajednička priprema SRZ-e, sudjelovanje na RV, razgovori s roditeljima i sl.) upućivanje na stručnu literaturu upoznavanje s osobitostima i problemima djece savjetovanje i podrška roditeljima u rješavanju problema s djecom upućivanje u karakteristična ponašanja u adolescenciji savjetovanje u traženju pomoći u institucijama izvan škole tijekom godine 40 tijekom godine 50 23 POVJERENST VA I KOMISIJE PROFESIONA LNA ORIJENTACIJ A INFORMIRANJE I SAVJETOVANJE UNAPREĐIVA NJE ODGOJNOOBRAZOVNO G RADA PRAĆENJE REALIZACIJE I PODIZANJE KVALITETE ODGOJNOOBRAZOVNOG PROCESA STRUČNO USAVRŠAVA NJE INDIVIDUALNO KOLEKTIVNO Rad u Povjerenstvu za praćenje pripravnika informiranje učenika 8. razreda i njihovih roditelja o XVIII. gimnaziji savjetovanje i informiranje učenika koji žele ili se preporuča promijeniti program individualno i grupno informiranje i savjetovanje učenika IV. razreda organizacija prezentacije pojedinih fakulteta u prostorima škole organiziranje posjeta Smotri sveučilišta analiza rada na kraju I. i II. obrazovnog razdoblja, utvrđivanje aktualnih problema u odgojnoobrazovnom procesu i prijedlozi za njihovo rješavanje (diskusija RV, NV) analiza kriterija ocjenjivanja unutar tima sustručnjaka i rad na usaglašavanju istih podrška i pomoć razrednicima početnicima posjet nastavi i analiza nastavnoga sata praćenje literature, periodike, stručnih časopisa tečaj stranog jezika (IPA PROJEKT) intreno stručno usavršavanje stručni seminari u 10 tijekom godine 80 (datum koji odredi Sveučilište) siječanj, lipanj 30 tijekom godine 110 60 24 OSTALI POSLOVI organizaciji MZOŠ-a i AZOO-a stručno usavršavanje u okviru SŽV psihologa Grada Zagreba stručno usavršavanje u okviru edukacija koje organiziraju HPD i HPK. vođenje dokumentacije suradnja s institucijama izvan Škole (MZOŠ, školska ambulanta, Gradski ured za obrazovanje, bolnice, savjetovališta,...) organizacija predavanja vanjskih suradnika svi poslovi koje nije moguće unaprijed predvidjeti tijekom godine 50 Školska psihologinja: Ana Boban Lipić, prof. X. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM STRUČNE SURADNICE PEDAGOGINJE Red. PODRUČJE RADA br. 1 NEPOSREDAN RAD 1.1 NEPOSREDAN RAD S UČENICIMA Identifikacija i utvrđivanje broja učenika sa teškoćama u razvoju, učenika sa utjecajnim zdravstvenim teškoćama, učenika povratnika i svih ostalih učenika koji zahtjevaju socijalno- pedagoški rad Identifikacija učenika s manifestiranim poremećajima u ponašanju, te učenika u riziku PLANIRANO VRIJEME SATI REALIZACIJE 875 tijekom školske godine 560 tijekom školske godine 50 tijekom školske godine 50 tijekom školske godine 25 Savjetodavni i odgojno- obrazovni rad s učenicima s teškoćama u razvoju, poremećajima u ponašanju, te svim ostalim učenicima u potrebi - individualni oblik rada - grupni oblik rada - radionice na satima razrednika Provođenje odgojno-obrazovnog tretmana produženog stručnog postupka 410 tijekom školske godine 50 travanj- kolovoz 2014. Upis učenika u prvi razred 1.2. SURADNJA S NASTAVNICIMA I STRUČNIM SURADNICIMA Prikupljanje i razmjena informacija o učenicima s poremećajima u ponašanju, učenicima s teškoćama u razvoju i ostalim učenicima u potrebi Pomoć u izradi i vođenju pedagoške dokumentacije Savjetodavni rad s nastavnicima Sudjelovanje u ostvarivanju odgojnih postupaka Sudjelovanje na sjednicama razrednih i Nastavničkog vijeća Izvedbeni i operativni planovi nastavnika Uvođenje nastavnika pripravnika u rad Obilazak nastave Pomoć u realizaciji zdravstvenog odgoja 1.3. SURADNJA S RODITELJIMA Upoznavanje roditelja s ulogom i zadacima rada socijalnog pedagoga i drugih organizacija koje mogu pomoći učenicima i roditeljima Radionice za roditelje Sudjelovanje i pomoć u pripremi roditeljskih sastanaka Pomoć i savjetovanje roditelja o odgojnim postupcima Sudjelovanje na sjednicama Vijeća roditelja Pružanje informacija o napredovanju učenika 1.4. SURADNJA S RAVNATELJICOM Suradnja u izradi rasporeda rada, te plana i programa rada Dogovor o suradnji sa stručnim i društvenim ustanovama izvan škole Prikupljanje podataka o učenicima u potrebi Ustrojstvo i provođenje rada s učenicima Suradnja oko svih važnih poslova vezanih za rad SURADNJA SA STRUČNIM I DRUŠTVENIM 1.5. Škole USTANOVAMA KOJE SKRBE O ZDRAVLJU, ZAŠTITI, ODGOJU I OBRAZOVANJU DJECE 105 tijekom školske godine 105 tijekom školske godine 70 tijekom školske godine 35 26 Ministarstvo znanosti, prosvjete i sporta Gradski ured za obrazovanje Centri za socijalnu skrb Hrvatski zavodi za zapošljavanje Policija Zdravstvene ustanove Osnovne i srednje škole Obiteljski centar Sve relevantne organizacije bitne za rad Škole 2 POSLOVI KOJI PROIZLAZE NEPOSREDNOG PEDAGOŠKOG RADA 2.1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE Izrada godišnjeg plana i programa rada Izrada mjesečnih planova i programa rada Izrada kurikularnih aktivnosti Planiranje savjetodavnih, dijagnostičkih rehabilitacijskih postupaka tijekom školske godine IZ 869 135 tijekom školske godine i 2.2. PRIPREMA ZA NEPOSREDAN RAD Prikupljanje i obrada podataka o učenicima (s poremećajima u ponašanju, teškoćama u razvoju i ostalim učenicima) Priprema za dnevni neposredni odgojno-obrazovni savjetodavni rad Osiguravanje uvjeta za skupni i pojedinačni rad s učenicima Izrada materijala potrebnih za provođenje grupnog i individualnog rada Pripremanje predavanja za sjednice Nastavničkog vijeća 2.3. STRUČNO Pripremanje USAVRŠAVANJE za satove razrednika Pripremanje za roditeljske Praćenje stručne literature sastanke Sudjelovanje na stručnim skupovima pedagoga i socijalnih pedagoga Sudjelovanje na različitim stručnim skupovima, sjednicama Nastavničkog vijeća Sudjelovanje na stručnim usavršavanjima u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje 2.4. VOĐENJE DOKUMENTACIJE 225 tijekom školske godine 140 tijekom školske godine 225 Prikupljanje, sređivanje i upoznavanje pedagoške dokumentacije Godišnji plan i program rada Tjedni plan i program rada Dnevnik rada Vođenje dokumentacije o tijeku i realizaciji odgojnoobrazovnog tretmana produženog stručnog postupka Izvješća Planovi i programi 2.5. OSTALO tijekom školske godine 144 tijekom školske godine 27 UKUPNO SATI: BLAGDANI: 1744 96 GODIŠNJI ODMOR: 240 SVEUKUPNO: 2080 Stručna suradnica: Marijeta Parabić, prof. XI. GODIŠNJI PLAN RADA STRUČNIH SURADNIKA KNJIŽNIČARA A. GODIŠNJI PLAN RADA SREDIŠNJE KNJIŽNICE 1. ODGOJNO-OBRAZOVNA DJELATNOST - Organizirano i sustavno upoznavanje učenika s knjižnom i neknjižnom građom u knjižnici tijekom godine. - Pokretanje i provođenje projekata: - „Informacijska pismenost kao dio knjižnično-informacijskog obrazovanja “ – usvajanje knjižnično-informacijskih znanja za učenike od 1. do 4. razreda tečaj pretraživanja kataloga NSK (maturanti) – projekt u suradnji sa Zavodom za knjižničarstvo Nacionalne i sveučilišne knjižnice u Zagrebu upute za pretraživanje stručne literature u knjižnicama i upute i pravila za pisanje referata, učenici od 1.- 4. razreda, 2 šk. sata u razrednom odjelu tijekom godine organizirani odlazak učenika od 1. - 4. razreda u stručni posjet Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici, Knjižnicama grada Zagreba, knjižnici Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti - Nagradna igra „Saznaj više“ - Akcija besplatnog upisa u neku od knjižnica grada Zagreba - Pomoć učenicima u korištenju različitih izvora znanja; navikavanje na čitanje predgovora, pogovora, bibliografija i kazala, te neposredna pedagoška pomoć učenicima pri izboru građe u knjižnici, svakodnevno - Pomoć učenicima pri obradi zadane teme ili referata iz pojedinih nastavnih područja - Pretraživanje strojno čitljivih kataloga i kataloga na listićima u javnim i znanstvenim knjižnicama za potrebe profesora i učenika - Savjet učenicima pri izboru knjiga za učenje i istraživanje, rad u izvannastavnim aktivnostima i izbornoj i dopunskoj nastavi - Posudba lektire, beletristike i stručnih knjiga učenicima - Upoznavanje učenika s vrstama i funkcijama kataloga u knjižnici škole, te načinom njihova korištenja - Vođenje UNESCO grupe 2014.-2015. i izrada plana i programa rada - Vođenje knjižničarske skupine i izrada plana i programa rada (ako bude zainteresiranih) 2. STRUČNO-KNJIŽNIČNA I INFORMACIJSKO-REFERALNA DJELATNOST - Organizacija i vođenje rada u knjižnici (i čitaonici) - Nabava potrebne opreme (LCD monitor) 28 - - - Održavanje baze podataka knjižnice na Internetu, kako bi se omogućilo online pretraživanje fondova naše knjižnice Održavanje web stranice knjižnice Fotografiranje učenika prvih razreda i izradba cca 120 novih bar code plastificiranih korisničkih iskaznica, te zamjena starih, oštećenih i izgubljenih Samoljepivom folijom FILMOLUX 610 zaštititi naljepnice s bar kodom na 210 knjiga (koje ih nemaju ili su oštećene) Nove knjige omatati zaštitnim folijama i trakama radi kvalitetnije zaštite te povećanja obrtaja posudbe po jednom primjerku Zaštita knjižnične građe i popravak oštećenih publikacija Redoviti godišnji otpis knjiga Izradba godišnjeg plana i programa rada stručnih suradnika knjižničara Izradba godišnjeg izvješća o radu knjižnice Izradba obrazaca za statističko praćenje i evidencija korištenja knjižne građe Vođenje pravilne i sustavne nabavne politike knjižne i neknjižne građe te periodike u ovisnosti o financijskim mogućnostima (kupovina s popustom na InterLiberu, te drugim knjižnim manifestacijama) Praćenje stručne literature, bibliografija i kataloga izdavačkih kuća i čitanje recenzija, kritika i prikaza novih knjiga i stručnih časopisa (rad u NSK) Izradba tematskih i bibliografskih popisa za potrebe učenika i nastavnika na njihov zahtjev Informiranje učenika i nastavnika o novitetima knjižne i neknjižne građe u knjižnici na oglasnoj ploči škole i web stranici knjižnice, izradbom popisa i biltena Računalna obradba knjižne građe: inventarizacija, klasifikacija, katalogizacija, predmetizacija, signiranje, tehnička obradba građe i zaštita knjižne građe: - 90 naslova beletristike i stručnih publikacija na hrvatskom - 15 naslova beletristike i stručnih publikacija na njemačkom - 10 naslova beletristike i stručnih publikacija na engleskom - 5 naslova beletristike i stručnih publikacija na francuskom Održavanje stručnog, predmetnog i abecednog računalnog kataloga Izradba financijskog izvješća knjižnice za 2014. godinu Izradba financijskog plana nabave knjižnične građe u 2015. god. 3. STRUČNO USAVRŠAVANJE - Praćenje i čitanje knjižne građe: stručnih knjiga, beletristike i časopisa - Praćenje novoizdane stručne literature s područja knjižničarstva i informacijskih znanosti na BDI odjelu Gradske knjižnice, Odjelu za knjižničarstvo NSK te knjižnici Katedre za bibliotekarstvo Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu - Sudjelovanje na seminarima i savjetovanjima za školske knjižničare koje organiziraju Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa ili Razvojna služba NSK te druge institucije: - Stručni skup povodom obilježavanja Međunarodnog dana pismenosti 2014. godine, KGZ, Zagreb, 8. rujna 2014. - Radionica Revizija i otpis knjižnične građe u knjižničnom sustavu METEL win, POINT, GKČ Metel Ožegović i FOI, Varaždin, 17.9.2014. - 11. okrugli stol za knjižnične usluge za osobe s posebnim potrebama: UN Konvencija o pravima osoba s invaliditetom - primjena u knjižnicama u Hrvatskoj u svijetlu članstva u Europskoj uniji" KGZ, Zagreb, 26.9.2014. - 10. međunarodni stručni skup Knjižnica - središte znanja i zabave: Na mladima svijet ostaje, Gradska knjižnica "Ivan Goran Kovačić" Karlovac, 2.-3.10.2014. - 5. okrugli stol za školske knjižnice: Obrazovna uloga školske knjižnice, HKD, Ivanec, Srednja škola Ivanec, 3.10.2014. 29 - - - 1. sastanak Županijskog stručnog vijeća školskih knjižničara, MZOS, Zagreb, listopad 2014. - Mjeseca hrvatske knjige 2014., Svečanost otvaranja, KGZ, Split, 15.10.2014. - 4. samostalni stručni skup HUŠK-a, Sine qua non školskoga knjižničarstva, HUŠK. Zadar, 24.-25.-10.2014. - Stručni skup „Dječji odjel – partner obitelji i predškolskoj ustanovi“, HKD, Vinkovci, 7.11.2014. - PSSST! 8. Festival nijemog filma, Zagreb, Centar za kulturu Trešnjevka, 6.-8.11.2014. - Međunarodni stručni skup Knjižnica središte grada, NKČ Vlado Gotovac, Sisak, studeni 2014. - 14. Okrugli stol o slobodnom pristupu informacijama, Prava korisnika i slobodan pristup informacijama, HKD, 10.12.2014., Zagreb - 2. sastanak Županijskog stručnog vijeća školskih knjižničara, Zagreb, veljača 2015. - 27. Proljetna škola školskih knjižničara, MZOS, travanj 2015. - 8. okrugli stol Knjižnice i suvremeni menadžment... NSK, travanj 2015. - 14. okrugli stol o pokretnim knjižnicama, Karlovac, travanj 2015. - 5. festival hrvatskih digitalizacijskih projekata, Zagreb, NSK, svibanj 2015. - 6. okrugli stol o zavičajnosti u knjigama za djecu i mlade. Gradska knjižnica Marka Marulića, Split, svibanj 2015. - 3. sastanak Međužupanijskog stručnog vijeća školskih knjižničara, MZOS, lipanj 2015. - Seminari i stručna predavanja u organizaciji Katedre za bibliotekarstvo Filozofskog fakulteta. - Knjižničarski kolokviji u organizaciji Knjižnice Instituta Ruđera Boškovića. - Tečajevi u organizaciji Centra za stalno stručno usavršavanje knjižničara u Zagrebu. - Stručni seminari za školske knjižničare u organizaciji Matične službe KGZ. - Programi Informativnog utorka, Informativne srijede i Internog četvrtka, svakog mjeseca, KGZ. - Stručne aktivnosti u Hrvatskoj udruzi školskih knjižničara (HUŠK), kao člana uredništva stručnih izdanja. - Ostali skupovi u knjižničarstvu tijekom godine (koji do sada nisu najavljeni) Usavršavanje za računalnu obradbu građe u knjižnici (NSK, SRCE, POINT) Posjet školskim knjižnicama i upoznavanje s oblicima rada u njima (dvije srednjoškolske knjižnice, po dogovoru s knjižničarima srednjih škola) Posjet InterLiberu, međunarodnom sajmu knjiga, prikupljanje reklamnog i informativnog materijala, te razgovori i dogovori s izdavačima i nakladnicima u svezi nabave knjiga za knjižnicu; izdvojiti 7.000 kn od zakasnina za kupovinu knjiga po povoljnim sajamskim cijenama, 11. – 16.11.2014. Mjesec hrvatske knjige - O čemu govorimo kada govorimo o ljubavi?!, 15.10. - 15.11.2014., predavanja i stručni skupovi, izrada plakata 4. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST KNJIŽNICE - Organizacija i planiranje kulturnih sadržaja - Gostovanje glumca (naknadno će biti odabrana predstava i glumac/ica) povodom Svjetskog dana poezije - Pripremanje i postavljanje tematskih izložaba na panoima u skladu s odgojnim i obrazovnim programom škole i uz suradnju s knjižnicom Medvešćak, Gradskom knjižnicom, NSK i knjižnicom Prehrambeno-tehnološke škole (teme i datumi su podložni promjenama ovisno o građi i naknadnim potrebama): 30 Rujan Listopad Studeni Prosinac Siječanj Veljača Ožujak Travanj Svibanj - Međunarodni dan pismenosti, 8.9.2014. - Međunarodni dan demokracije, 15.9.2014. - Europski dan jezika, 26.9.2014. – Vijeće Europe - Svjetski dan srca, 29.9.2014. - Međunarodni dan starijih osoba, 1.10.2014. - Međunarodni dan učitelja (UNESCO), 5.10.2014. - Dan neovisnosti Republike Hrvatske, 8.10.2014. - Svjetski dan hrane, 16.10.2014. - Međunarodni dan školskih knjižnica, 27.10.2014. (i međunarodni mjesec školskih knjižnica) - Dan hrvatskih knjižnica, 11.11.2014. - Ivan Mažuranić, 200 godina rođenja, 11.8.2014. - Svjetski dan nepušača, 17.11.2014. - Dan sjećanja na Vukovar, 18.11.2014. - Dan knjižnica grada Zagreba, 7.12.2014. - Međunarodni dan planina, 11.12.2014. - Ivan Generalić, 100 godina rođenja, 21.12.2014. - Izložba povodom blagdana Božića i Nove godine - Dan međunarodnog priznanja Republike Hrvatske, 15.1.2015. - Dan sjećanja na Holokaust i sprečavanja zločina protiv čovječnosti, 27.1. - Europski dan zaštite osobnih podataka, 28.1.2015. - Strossmayer, Josip Juraj, 200 godina rođenja, 4.2.2015. - Valentinovo (Dan zaljubljenih), 14.2.2015. - Dan Nacionalne i sveučilišne knjižnice, 22.2.2015. - Međunarodni dan žena, 8.3.2015. - Svjetski dan pripovijedanja, 20.3.2015. - Svjetski dan kazališta, 27.3.2015. - Svjetski dan zdravlja, 7.4.2015. - Izložba povodom Uskrsa - 400 godina izdavanja knjige Machinae novae/Nove naprave, Fausta Vrančića (1615.) - Dan hrvatske knjige i Dan planeta Zemlje, 22.4.2015. - Svjetski dan knjige i autorskog prava, 23.4.2015. - Dan Europe i Dan pobjede nad fašizmom, 9.5.2015. - Međunarodni dan muzeja, 18.5.2015. - Međunarodni dan biološke raznolikosti, 22.5.2015. - Svjetski dan nepušenja, 31.5.2015. - Dan grada Zagreba, 31.5.2015. - Svjetski dan okoliša, 5.6.2015. Lipanj - Dan antifašističke borbe u Hrvatskoj, 22.6.2015. - Organiziranje predstavljanja knjiga, književnih susreta, projekcija nove građe, organiziranje natjecanja u znanju za učenike i sl. (ovisno o financijskoj potpori škole) Obilježavanje obljetnica i značajnih datuma iz hrvatske povijesti i kulture 31 - Suradnja s nakladnicima, antikvarijatima, muzejima, knjižnicama, NSK i drugim institucijama Organiziranje tribina, predavanja i projekcija za učenike (u suradnji sa stručnim aktivima) Informiranje o značajnim kulturnim manifestacijama u Zagrebu na panoima i web stranici knjižnice 5. SURADNJA S NASTAVNICIMA, SURADNICIMA I RAVNATELJICOM ŠKOLE - Suradnja s nastavnicima svih nastavnih područja glede nabave literature za učenike i nastavnike iz svih znanstvenih područja, te nabave AV građe za nastavu - Pomoć nastavnicima u realizaciji nastavnih sadržaja, sadržaja slobodnih aktivnosti i izvannastavnih aktivnosti - Priprema i odabir literature nastavnicima za izvođenje nastavnih sati, te suradnja s nastavnicima hrvatskog jezika i književnosti glede nabave određenog broja naslova lektire po slobodnom izboru - Suradnja s nastavnicima glede kulturnih događanja u školi, u ovisnosti o financijama. (predavanja, susreti, gostovanja, izložbe i sl.) - Suradnja s ravnateljicom, psihologinjom i socijalnom pedagoginjom glede nabave literature nastavnicima za stručno usavršavanje (u ovisnosti o financijskim mogućnostima) - Suradnja s voditeljicom računovodstva (financijski plan knjižnice) 6. SJEDNICE NASTAVNIČKOG VIJEĆA I STRUČNIH AKTIVA - Sjednice Nastavničkog vijeća tijekom školske godine - Sastanci stručnih aktiva pojedinih predmeta o boljem korištenju knjiga koje knjižnica posjeduje, a nakon završenog unosa podataka o svim publikacijama - Sastanci stručnih aktiva nastavnika hrvatskog jezika i književnosti B. GODIŠNJI PLAN RADA NJEMAČKE REFERENCIJALNE KNJIŽNICE (Zbirke knjiga na njemačkom jeziku) - Zbirka knjiga na njemačkom jeziku ponovno je preseljena u novouređeni podrumski prostor. Potrebno je kompletirati knjižnični inventar i zbirku pripremiti za korisnike. Reinventarizacija, rekatalogizacija, reklasifikacija i tehnička obrada ovoga djela fonda PODRUČJE RADA 1. ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD S UČENICIMA SATI 892 SURADNJA S RAVNATELJICOM, NASTAVNICIMA 2. 89 I STRUČNIM SURADNICIMA 32 3. STRUČNI RAD I INFORMACIJSKA DJELATNOST 450 4. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST 154 5. STRUČNO USAVRŠAVANJE 263 6. GODIŠNJI ODMOR 240 UKUPNO : 2.088 Stručni suradnici knjižničari: Milan Josić, mag.bibl., dipl.ing. Anđelka Vincek, prof. XIV. PLAN RADA ŠKOLSKOG ISPITNOG POVJERENSTVA I DEŽURNIH NASTAVNIKA TIJEKOM PROVEDBE ISPITA Aktivnost Vrijeme realizacije Pohađanje stručnih seminara za u organizaciji Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje Tijekom cijele školske godine 2014./2015. obrazovanja i Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta Analiza zaprimljenih predprijava učenika Listopad i studeni 2014. četvrtih razreda Analiza zaprimljenih prijava učenika, izrada Veljača,ožujak i travanj 2015. konačnog popisa učenika koji su ispunili uvjete za polaganje ispita Izrada rasporeda sjedenja učenika po ispitnim prostorijama, te rasporeda dežurstava Svibanj 2015. nastavnika po ispitnim prostorijama 33 Sastanci prije održavanja svakog ispita LJETNI ROK državne mature prema rasporedu održavanja ispita i priređivanje prostorija za održavanje 5.lipanj 2015. ispita kemija sociologija 8.lipanj 2015. politika i gospodarstvo logika 9.lipanj 2015. biologija vjeronauk 10.lipanj 2015. likovna umjetnost geografija 11.lipanj 2015. psihologija informatika 12.lipanj 2015. fizika povijest 16.lipanj 2015. latinski jezik A i B 17. lipanj 2015. hrvatski jezik – esej A i B 18. lipanj 2015. hrvatski jezik – test A i B glazbena umjetnost 19. lipanj 2015. Engleski jezik A i B Španjolski jezik A i B 23. lipanj 2015. matematika A i B 24. lipanj 2015. Njemački jezik A i B – oba dijela ispita Francuski jezik A i B – oba dijela ispita 29. lipanj 2014. talijanski jezik A i B filozofija 30. lipanj 2015. etika 34 Razrješavanje prigovora učenika u svezi s nepravilnostima provedbe ispita Rok za žalbe Lipanj 2015. - 48 sati od provedbe svakog ispita Nakon dostave 13.7.2015. rezultata ispita školama 13.7.2015 – 15.7.2015. Razrješavanje prigovora učenika 20. srpanj 2015. Objava konačnih rezultata 22. srpanj 2015. Podjela svjedodžbi Analiza prijava za jesenski ispitni rok Kolovoz 2015. Izrada rasporeda sjedenja učenika po ispitnim Kolovoz 2015. prostorijama i rasporeda te rasporeda dežurstava nastavnika po ispitnim prostorijama Sastanci prije održavanja svakog ispita JESENSKI ROK državne mature prema rasporedu održavanja ispita i priređivanje prostorija za održavanje 26. kolovoz 2015. ispita logika glazbena umjetnost 27. kolovoz 2015. etika geografija 28. kolovoz 2015. sociologija filozofija 35 1. rujan 2015. hrvatski jezik A i B – oba dijela ispita 2. rujan 2015. engleski jezik A i B – oba dijela ispita francuski jezik A i B – oba dijela ispita 3. rujan 2015. Matematika A i B 4. rujan 2015. Njemački jezik A i B – oba dijela ispita Španjolski jezik A i B – oba dijela ispita 7. rujan 2015. psihologija vjeronauk 8. rujan 2015. fizika PiG 9. rujan 2015. biologija informatika 10. rujan 2015. kemija talijanski jezik A i B – oba dijela ispita 11. rujan 2015. povijest likovna umjetnost Razrješavanje prigovora učenika u svezi s Rujan 2015. nepravilnostima provedbe ispita - 48 sati od provedbe svakog ispita Razrješavanje prigovora učenika Nakon dostave rezultata ispita školama 16.9.2015. 16 .9. - 18.9 2015. Rok za žalbe 22. rujan 2015. Objava konačnih rezultata 24. rujan 2015. Podjela svjedodžbi 36 XV. PLAN RADA SATNIČARKE Izrada godišnjeg fonda nastavnih sati redovne nastave, izborne nastave i fakultativne nastave, dopunske i dodatne nastave te ažuriranje izvannastavnih tj. slobodnih aktivnosti. Rad na tablicama MZOS-a o tjednim zaduženjima nastavnika, dvojezičnim programima i DSD programu. U kolovozu zadnja provjera podjele zaduženja po stručnim aktivima. Izrada, dotjerivanje i kontrola rasporeda sati. Izrada zamjena za nastavnike tijekom školske godine. Tijekom školske godine promjene i dotjerivanje rasporeda sati po potrebi (promjene nastavnog plana, duža bolovanja radnika, naknadne preraspodjele zaduženja i slično). Tijekom svibnja promjene rasporeda sati nakon svršetka nastave maturantima te izrada rasporeda polaganja predmetnih, razrednih i razlikovnih ispita (prema potrebi). Tijekom lipnja izrada rasporeda polaganja predmetnih, razrednih i razlikovnih ispita (prema potrebi). Tijekom lipnja i kolovoza raspored popravnih ispita. Tijekom lipnja i srpnja sudjelovanje u radu stručnih aktiva kod podjele zaduženja za slijedeću školsku godinu. Satničarka je ove školske godine profesorica Monika Harjač. XVI. PLAN RADA INFORMATIČKOG KABINETA Informatički kabinet u 2014./15. školskoj godini ima 1 poslužitelj, 16 klijenata, 1 računalo, "pametnu" ploču, laserski pisač i projektor. Računala su umrežena i priključena na Internet, čime su učenici, a i nastavnici, dobili mogućnost školovanja za računalom u osnovnim Office aplikacijama te za izradu osobnih, razrednih i školske Web stranice. U okviru redovne nastave, učenici svladavaju tijekom jedne godine osnove informatičke pismenosti te razvijaju ideje za daljnji rad i stvaralaštvo. Stoga nam potrebu za informatičkim kabinetom ne nalažu samo primljena sredstva već i želje te obrazovni ciljevi samih učenika koji su voljni koristiti se tim sredstvima za svoje daljnje obrazovanje. Namjena informatičkog kabineta je: - uključivanje u svjetsku računalnu mrežu Internet - mogućnost organiziranja i provođenja informatičkog sekundarnog educiranja profesora, - rad učenika za računalima u vrijeme kada nemaju redovnu nastavu (Internet, obrada tekstova i podataka itd.). Potrebna ulaganja u kabinet: - plansko pribavljanje i korištenje programske podrške - održavanje informatičke opreme - nabava ormarića s ključem u kojem bi se vršila pohrana informatičke dokumentacije o informatičkoj opremi kojom raspolažemo - promjena brave na ormariću poslužitelja kako ga neovlaštene osobe ne bi mogle otvarati I profesori ostalih nastavnih predmeta primjenjuju opremu u informatičkom kabinetu u planiranju i pripremi nastave za svoj predmet, realizaciji nastave pojedinih predmeta i za vođenje dokumentacije o radu učenika. Već su i sami učenici uvidjeli interdisciplinarnost informatičkog obrazovanja i njegovo prožimanje s gotovo svim obrazovnim disciplinama unutar programa Škole. Stoga vjerujemo da djelovanje informatičkog kabineta uvelike pridonosi u realizaciji nastave informatike, informatičke grupe, kao i ostalih nastavnih predmeta. Voditeljica informatičkog kabineta je Željka Špoljar, prof. 37 XVII. STRUČNA TIJELA ŠKOLE U školi se stručni rad koordinira i unapređuje preko stručnih tijela i to: Nastavničkog vijeća, stručnih aktiva i Razrednih vijeća. Nastavničko vijeće i Razredna vijeća imenuju za razredne, popravne i razlikovne ispite te za maturu odgovarajuća povjerenstva. 1. Nastavničko vijeće obavlja poslove u svezi s izvođenjem nastavnog plana i programa, potrebama i interesima učenika te promicanjem stručno-pedagoškog rada Škole predlaže školski kurikulum po pribavljenom mišljenju Vijeća roditelja na prijedlog ravnatelja ustrojava razredne odjele i obrazovne skupine predlaže imenovanje razrednika predlaže stručno usavršavanje učitelja i stručnih suradnika sudjeluje u dogovoru s ravnateljem u osnivanju stručnih aktiva i imenovanju njihovih voditelja odlučuje o zahtjevu učenika za preispitivanje zaključne ocjene imenuje povjerenstva za polaganje ispita izriče pedagoške mjere za koje je ovlašteno na prijedlog liječnika primarne zdravstvene zaštite donosi odluku o oslobađanju od pohađanja određenog nastavnog predmeta ili određene aktivnosti ako bi to sudjelovanje štetilo zdravlju učenika daje prijedloge Školskom odboru i ravnatelju za unapređivanje organizacije rada i djelatnosti Škole te uvjetima za odvijanje odgojno obrazovnog rada odlučuje o priznavanju inozemnih školskih kvalifikacija radi nastavka obrazovanja imenuje i razrješuje dva člana školskog odbora iz reda nastavnika i stručnih suradnika donosi stajalište u postupku izbora i imenovanja ravnatelja obavlja druge poslove utvrđene propisima i općim aktima Škole. Pojedini poslovi i zadaci odvijaju se kontinuirano ili prema potrebama: - analiza uspjeha na kraju I. polugodišta; rok: siječanj - način i postupak napredovanja nastavnika - program praćenja darovitih učenika - međunarodna suradnja škole - analiza uspjeha na kraju nastavne godine - utvrđivanje konačnog uspjeha nakon popravnih ispita i jesenskog roka mature - analiza realizacije programa; rok: kolovoz. U radu Nastavničkog vijeća sudjeluju svi nastavnici, ravnatelj, psiholog, pedagog i knjižničari. 2. Stručni aktivi Stručni aktivi obavljaju poslove u svezi s: izradom izvedbenog programa 38 izradom kriterija i instrumenata za praćenje i ocjenjivanje znanja i vještina učenika, kao i obveza učenika u svakom predmetu predlaganjem nabave nastavnih sredstava i pomagala za odgovarajuće predmete odabirom udžbenika i priručnika, te druge pomoćne literature predlaganjem rasporeda nastavnika po nastavnim predmetima, razredima i razrednim odjelima predlaganjem okvirnog plana stručnog usavršavanja nastavnika članova aktiva, obavlja i druge stručne poslove na temelju zaključaka i uputa Nastavničkoga vijeća. U Školi, prema kriteriju srodnosti nastavnih predmeta, od ove školske godine djeluju 5 stručnih aktiva jer se Aktiv profesora društvene grupe predmeta i profesora TZK zbog prevelikog broja članova podijelio na Aktiv profesora društvenih predmeta i Aktiv profesora humanističnih predmeta. Stručni aktivi su: Stručni aktiv profesora hrvatskog jezika Stručni aktiv profesora stranih jezika Stručni aktiv profesora prirodno-znanstvene grupe predmeta Stručni aktiv profesora društvene grupe predmeta Stručni aktiv humanističke grupe predmeta Planovi i programi rada stručnih aktiva Plan rada Stručnog aktiva profesora stranih jezika Članovi: profesori stranih jezika Mjesec rujan listopad studeni prosinac siječanj veljača ožujak Sadržaj - formuliranje kriterija ocjenjivanja: usmeno i pisano izražavanje - nabavke nastavnih sredstava, udžbenika, potrošnog materijala i sl. - ormari za njemački, engleski, francuski, talijanski i španjolski jezik: analiza stanja, postavljanje i korištenje - prijedlog plana rada Aktiva u šk. god. 2014./2015. - posredovanje i uvježbavanje pravopisa: prezentacija primjera iz prakse - izvješća o projektima - primjeri iz prakse za provjeravanje znanja: vještina usmenog (monološkog) izražavanja - izvješća sa stručnog usavršavanja - razmjena iskustava u vezi s dodatnim materijalima u nastavi stranih jezika: zašto? koliko? kada? u koju svrhu? ... s posebnim osvrtom na upotrebu interneta - realizacijanastavnog plana i programa - domaće zadaće u nastavi stranih jezika:prezentacija iskustava iz prakse s posebnim naglaskom na nastavu za početnike -natjecanja iz stranih jezika: analiza stanja, organizacija školskog natjecanja i priprema za natjecanja na višim razinama - Kako najefikasnije provesti pripreme za maturu iz engleskog, njemačkog i francuskog jezika? Kome su namijenjene i kada se mogu organizirati? 39 travanj svibanj lipanj srpanj kolovoz - promidžba programa XVIII. gimnazije, analiza dosadašnjih aktivnosti i planiranje Dana otvorenih vrata - testovi za ispravljanje negativnih ocjena - analiza uspjeha u učenju - udžbenici i ostali materijali za sljedeću šk. godinu - izvješća o stručnim skupovima - terenska nastava iz stranih jezika: izvješća i evaluacija programa - pripreme za svečanu podjelu međunarodnih certifikata i potvrda o pohađanju dvojezične nastave - pripreme za upise - analiza upisa - podjela satnice - analiza uspjeha učenika na maturi i ispitima za međunarodne certifikate - pripreme za sljedeću šk. godinu Voditeljica Aktiva: Ida Dvoršćak, prof. Plan i program rada Stručnog aktiva profesora hrvatskoga jezika Članovi: profesori hrvatskog jezika, knjižničari 1. Rujan -dogovor o konačnoj podjeli razreda -dogovor o izradi planova i programa za redovnu nastavu, dopunsku i fakultativnu nastavu te slobodne aktivnosti -dogovor o novim obrascima za plan i program -dogovor o elementima ocjenjivanja -dogovor o udžbenicima, vježbenicama, pravopisu i gramatici -dogovor o kriteriju ocjenjivanja, načinu vrednovanja i postotku prolaznosti u kontrolnim i školskim zadaćama -dogovor o kriterijima ocjenjivanja pri usmenom ispitivanju – struktura pitanja -dogovor o pripremama za državnu maturu, pisanju eseja i ponavljanju gradiva književnosti i jezika -dogovor o praćenju realizacije nastavnog plana i programa -dogovor o praćenju i čitanju lektire 2. Listopad -analiza rezultata inicijalnih testova -realizacija programa -dogovor o vježbama za esej na državnoj maturi -razgovor o nužnim kompetencijama za nastavu izražavanja 3. Studeni -realizacija programa -razgovor o problemima u nastavi jezika -analiza rezultata pisanih vježbi za esej na državnoj maturi -analiza problema u prvim razredima -izvještaj o praćenju napredovanja učenika povratnika -izvještaj o praćenju dodatne nastave za maturante 40 4. Prosinac -rezultati testova i zadaća -analiza uspjeha na polugodištu u uvjetima kad nemamo ocjenjivanje -pripreme za esej na državnoj maturi -dogovor o odgojnim i obrazovnim ciljevima pojedinih elemenata predmeta „hrvatski jezik“ 5. Siječanj -dogovor o posljednjim pripremama za esej na državnoj maturi -dogovor o pripremama za Lidrano i školska natjecanja -uspjeh učenika na polugodištu -realizacija programa – posebno maturanata 6. Veljača -dogovor o ponavljanjima i vježbama za državnu maturu -realizacija programa -analiza problema u nastavi književnosti i lektire -usuglašavanje o odgojnim ciljevima pojedinih dijelova gradiva 7. Ožujak -rezultati školskih natjecanja i smotre Lidrano -analiza rezultata za prva tri kvartala -napredovanje učenika prvih razreda 8. Travanj -priprema za županijska natjecanja -izvješća o projektima i seminarima 9. Svibanj -dogovor o pripremama za maturu -realizacija plana i programa u 4. Razredima -dogovor o kriterijima i proceduri zaključivanja ocjena -dogovor o hitnom ispravljanju negativnih ocjena 10. Lipanj -analiza uspjeha učenika iz hrvatskog jezika na kraju godine -izvješća o državnoj maturi 11. Srpanj -analiza upisa u prvi razred i ocjena iz hrvatskog jezika -podjela zaduženja za novu školsku godinu -stručna literatura za novu šk. Godinu -potrebe aktiva: sredstva i pomagala, literatura Voditelj Aktiva: Zoran Ferić, prof. Plan i program rada Stručnog aktiva profesora prirodno-znanstvene grupe predmeta Članovi: profesori matematike, fizike, kemije, biologije i informatike Mjesec Rujan Sadržaj Nastavni planovi i programi za tekuću školsku godinu. Elementi i kriteriji ocjenjivanja i njihovo ujednačavanje. Dogovor o inicijalnim testovima. Nabava dodatnog materijala potrebnog u nastavi - udžbenici, časopisi, stručna literatura, kemikalije i ostali potrošni materijal. Dopunska, 41 dodatna i izborna nastava. Projekti - prijedlozi i izvještaji. Pripreme za državnu maturu. Rezultati inicijalnih testova. Pripreme za državnu maturu. Listopad Seminari - izvještaji. Problemi u nastavi. Pripreme za Studeni državnu maturu. Seminari - izvještaji. Problemi u nastavi. Polugodišnji Prosinac testovi. Božićni sajam. Priprema školskih natjecanja. Pripreme za državnu maturu. Seminari - izvještaji. Realizacija nastavnog plana i programa Siječanj na kraju I. polugodišta. Analiza uspjeha na polugodištu. Priprema školskih i općinskih natjecanja. Rezultati na školskim natjecanjima. Pripreme za državnu maturu. Seminari - izvještaji. Priprema općinskih i županijskih Veljača natjecanja. Pripreme za državnu maturu. Rezultati na natjecanjima. Seminari - izvještaji. Rezultati na natjecanjima. Pripreme za Ožujak državnu maturu. Osvrt na natjecanja, analiza rezultata. Osvrt na Dane Travanj otvorene nastave. Izvješća o drugim projektima i seminarima. Pripreme za državnu maturu. Priprema za maturu. Realizacija nastavnog plana i programa Svibanj na kraju II. polugodišta. Pripreme za državnu maturu. Priprema Dana otvorenih vrata. Izvješća o državnoj maturi. Lipanj Pripreme za državnu maturu. Analiza upisa učenika u prvi razred. Podjela nastavnih sati za Srpanj sljedeću školsku godinu. Izvješća o državnoj maturi. Napomena: sastanci Aktiva profesora prirodno-znanstvene grupe predmeta održavat će se svaki mjesec s temama predviđenim ovim planom rada ili dodatnim temama prema potrebi. Aktiv profesora prirodno-znanstvene grupe predmeta će redovito pratiti rad profesora početnika, i pružati svaku drugu vrstu stručne podrške profesorima koji sudjeluju u radu ovog aktiva. Voditeljica Aktiva: Željka Špoljar, prof. Plan i program rada stručnog aktiva humanističke grupe predmeta za šk. god. 2014./15. Voditelj: Stjepan Milevčić, prof. Članovi: profesori sociologija, likovna umjetnost, glazbena umjetnost, psihologija, logika, filozofija, politika i gospodarstvo, etika i vjeronauk Mjesec Sadržaj - utvrđivanje elemenata ocjenjivanja Rujan - utvrđivanje kriterija ocjenjivanja, broja i sadržaja testova - nabavka potebnih nastavnih sredstava i pomagala - dogovor o nabavci stručne literature Listopad - analiza početka školske godine 42 Studeni - Prosinac - Siječanj - Veljača - Ožujak - Travanj - Svibanj - Lipanj - Srpanj (snalaženje 1. razreda, problemi na nastavi sl.) analiza realizacije nastave analiza izvedbenih programa i dogovor o eventualnim korekcijama razmjena iskustava u vezi s dodatnim materijalima u nastavi eventualni problemi kod nekih učenika analiza uspjeha analiza realizacije nastave izvješća o stručnom usavršavanju nastavnika dogovor o pripremama maturanata za državnu maturu natjecanja iz humanističke grupe predmeta priprema ankete za učenike o vrednovanju rada nastavnika promidžba programa XVIII. gimnazije analiza realizacije nastave analiza izvedbenih programa i dogovor o eventualnim korekcijama izbor udžbenika dogovor o provedbi ankete o vrednovanju rada nastavnika izvješće o pripremama maturanata za polaganje državne mature analiza uspjeha na kraju nastavne godine analiza realizacije godišnjeg fonda sati izvješća o stručnaom usavršavanja nastavnika raspodjela nastavnih sati za šk. god.2014./15. Voditelj: Stjepan Milevčić, prof. Plan i program rada stručnog aktiva društvene grupe predmeta za šk. god. 2014./15. Članovi: prof. povijesti i zemljopisa Mjesec Rujan Sadržaj - utvrđivanje elemenata ocjenjivanja - utvrđivanje kriterija ocjenjivanja, broja i sadržaja testova 43 Listopad Studeni Prosinac Siječanj Veljača Ožujak Travanj Svibanj Lipanj Srpanj - nabavka potebnih nastavnih sredstava i pomagala razno dogovor o nabavci stručne literature analiza početka školske godine (snalaženje 1. razreda, problemi na nastavi sl.) razno analiza realizacije nastave analiza izvedbenih programa i dogovor o eventualnim korekcijama razno dogovor o zaključivanju ocjena eventualni problemi zaključivanja ocjena kod nekih učenika razno analiza uspjeha na kraju 2. polugodišta analiza realizacije nastave izvješća o stručnom usavršavanju nastavnika razno dogovor o pripremama maturanata za državnu maturu razno priprema ankete za učenike o vrednovanju rada nastavnika razno analiza realizacije nastave analiza izvedbenih programa i dogovor o eventualnim korekcijama razno izbor udžbenika dogovor o provedbi ankete o vrednovanju rada nastavnika izvješće o pripremama maturanata za polaganje državne mature razno analiza uspjeha na kraju 2. polugodišta analiza realizacije godišnjeg fonda sati izvješća o stručnaom usavršavanja nastavnika razno raspodjela nastavnih sati za šk. god.2014./15. razno Voditeljica aktiva: Iva Medvešek,prof. 3. Razredna vijeća Svi nastavnici koji predaju u jednom razredu čine Razredno vijeće. Oni se zajednički brinu o uspjehu učenika u učenju i o svim odgojnim elementima. Obvezno će se sastajati najmanje četiri puta godišnje i analizirati uspjeh u učenju, izostanke, izricati odgojne mjere i obavljati ostale poslove u skladu sa Statutom. Iznimno će se sastajati na zahtjev razrednika ako je došlo do većeg kršenja discipline ili ako se javi neki veliki problem u svladavanju programa. Sjednice će voditi razrednik, a obvezno je prisutan i ravnatelj. Razrednici će voditi zapisnike o svim održanim sastancima i brigu da svi zaključci budu realizirani. 44 Razredno vijeće: skrbi o odgoju i obrazovanju učenika u razrednom odjelu skrbi o ostvarivanju nastavnog plana i programa utvrđuje raspored školskih i domaćih zadaća predlaže izlete razrednog odjela surađuje s Vijećem učenika surađuju s Vijećem roditelja utvrđuje prema prijedlogu razrednika opći uspjeh učenika surađuje s roditeljima i skrbnicima učenika izriče pedagošku mjeru za koju je ovlašteno upućuje učenika na predmetni ili razredni ispit obavlja druge poslove određene propisima i općim aktima Škole. Sjednicama pribivaju nastavnici, a po potrebi i predstavnici učenika. Sazivanje sjednica mogu predlagati i pojedini članovi Razrednog vijeća te ravnatelj škole. 4. Razrednici Planovi i prograni rada razrednika s učenicima na SRO-u PROGRAM RADA RAZREDNE ZAJEDNICE 1.A RAZREDA (Godišnji plan i tjedna evidencija te bilješke o radu razrednika u razrednom odjelu) Mj. Redni broj sata 1. 2. 9. 10. 11. 12. 1. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. Nastavna tema Upoznavanje s učenicima Upoznavanje učenika sa Statutom škole, Kućnim redom i Pravilnikom o ocjenjivanju Biranje razrednoga rukovodstva Raspored sjedenja Ponašanje u školi i odjevanje Upute za dežurstvo učenika Administrativni poslovi Metode i tehnike učenja-Kako učiti? Kako izgraditi iskren i profesionalan odnos „učenik-profesor“ Različitost interesa i sukob u razrednoj zajednici, kako ih prevladati Nasilje među mladima i devijantno ponašanje Kako razviti demokratičan i uvažavajući odnos u razredu Međunarodni dan tolerancije, 16.11.-koliko smo tolerantni? Kako uskladiti želje, sposobnosti i mogućnosti Opasnost od duhanskoga dima Dan prava čovjeka, 10.12.-ljudska prava Božićni sajam Administrativni poslovi, analiza ocjena Osvrt na prvo polugodište Negativne ocjene i kako ih ispraviti Zajedništvo: rad, pomoć i podrška Slobodna tema Valentinovo 45 2. 3. 4. 5. 6. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. Zdrastveni odgoj Zdrastveni odgoj Rješavanje konfliktnih i kriznih situacija-način i pristup problemima Komunikacija: ja i mi Prevladavanje straha od ispita i neuspjeha Program i zadaće u cilju poboljšanja uspjeha Planiranje slobodnoga vremena Analiza ocjena i vladanja, negativne ocjene, problemi Dan planete Zemlje Administrativni poslovi Slobodna tema Jesmo li ostvarili postavljene ciljeve? Administrativni poslovi Analiza uspjeha i osvrt na školsku godinu 2014./2015. Razrednica: Nada Bratanić, prof. PROGRAM RADA RAZREDNE ZAJEDNICE 1.B RAZREDA (Godišnji plan i tjedna evidencija te bilješke o radu razrednika u razrednom odjelu) Mj. Redni broj sata 1. 2. 9. 10. 11. 12. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. Nastavna tema Upoznavanje s učenicima Upoznavanje učenika sa Statutom škole, Kućnim redom i Pravilnikom o ocjenjivanju Biranje razrednoga rukovodstva Raspored sjedenja Ponašanje u školi i odjevanje Upute za dežurstvo učenika Administrativni poslovi Metode i tehnike učenja-Kako učiti? Kako izgraditi iskren i profesionalan odnos „učenik-profesor“ Različitost interesa i sukob u razrednoj zajednici, kako ih prevladati Nasilje među mladima i devijantno ponašanje Kako razviti demokratičan i uvažavajući odnos u razredu Međunarodni dan tolerancije, 16.11.-koliko smo tolerantni? Kako uskladiti želje, sposobnosti i mogućnosti Opasnost od duhanskoga dima Dan prava čovjeka, 10.12.-ljudska prava Božićni sajam Administrativni poslovi, analiza ocjena Osvrt na prvo polugodište Negativne ocjene i kako ih ispraviti Zajedništvo: rad, pomoć i podrška Slobodna tema Valentinovo Zdrastveni odgoj Zdrastveni odgoj 46 3. 4. 5. 6. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. Rješavanje konfliktnih i kriznih situacija-način i pristup problemima Komunikacija: ja i mi Prevladavanje straha od ispita i neuspjeha Program i zadaće u cilju poboljšanja uspjeha Planiranje slobodnoga vremena Analiza ocjena i vladanja, negativne ocjene, problemi Dan planete Zemlje Administrativni poslovi Slobodna tema Jesmo li ostvarili postavljene ciljeve? Administrativni poslovi Analiza uspjeha i osvrt na školsku godinu 2014./2015. Razrednica: Sandra Tardelli, prof. PROGRAM RADA RAZREDNE ZAJEDNICE 1.C RAZREDA (Godišnji plan i tjedna evidencija te bilješke o radu razrednika u razrednom odjelu) Mj. Redni Nastavna tema broj sata 1. Upoznavanje s učenicima. 2. Upoznavanje učenika sa Statutom škole, Kućnim redom i 9. Pravilnikom o ocjenjivanju. 3. Biranje predsjednika, zamjenika i blagajnika. 4. Raspored sjedenja i upute za dežurstvo učenika. 5. Anketa o upisu. Motivacija. 6. Ponašanje u školi i odijevanje. 7. Administrativni poslovi 8. Metode i tehnike učenja. Kako učiti? 10. 9. Odnos učenik-profesor. 10. Odnosi u razredu. 11. Nasilje među mladima i devijantno ponašanje. 12. Rješavanje sukoba. 13. Međunarodni dan tolerancije, 16.11. 11. 14. Kako uskladiti želje, sposobnosti i mogućnosti. 15. Opasnosti pušenja. 16. Dan prava čovjeka, 10.12. Ljudska prava. 12. 17. Božićni sajam. 18. Administrativni poslovi. Analiza ocjena 19. Osvrt na prvo polugodište. 1. 20. Negativne ocjene i kako ih ispraviti. 21. Zajedništvo: rad, pomoć i podrška. 22. Slobodna tema. 23. Valentinovo. 2. 24. Prevencija ponašanja koje dovodi do ovisnosti 25. Međunarodni dan materinskoga jezika, 21.2. 26. Rješavanje konfliktnih i kriznih situacija-način i pristup problemima. 27. Komunikacija: ja i mi 3. 28. Prevladavanje straha od ispita i neuspjeha. 29. Program i zadaće u cilju poboljšanja uspjeha. 47 4. 5. 6. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. Planiranje slobodnoga vremena. Analiza ocjena i vladanja. Negativne ocjene. Problemi. Dan planete Zemlje. Odgovorno ponašanje prema okolišu. Administrativni poslovi. Slobodna tema. Jesmo li ostvarili postavljene ciljeve? Administrativni poslovi. Analiza uspjeha i osvrt na školsku godinu 2014./2015. Razrednica: Jelena Glavaš, prof. PROGRAM RADA RAZREDNE ZAJEDNICE 1.D RAZREDA (Godišnji plan i tjedna evidencija te bilješke o radu razrednika u razrednom odjelu) Mj. Redni Nastavna tema broj sata 1. Upoznavanje s učenicima. 2. Upoznavanje učenika sa Statutom škole, Kućnim redom i 9. Pravilnikom o ocjenjivanju. 3. Biranje predsjednika, zamjenika i blagajnika. 4. Raspored sjedenja i upute za dežurstvo učenika. 5. Anketa o upisu. Motivacija. 6. Izvannastavne aktivnosti. 7. Administrativni poslovi 8. Metode i tehnike učenja. Kako učiti? 10. 9. Odnos učenik-profesor. 10. Odnosi u razredu. 11. Nasilje među mladima i devijantno ponašanje. 12. Rješavanje sukoba. 13. Međunarodni dan tolerancije, 16.11. 11. 14. Kako uskladiti želje, sposobnosti i mogućnosti. 15. Opasnosti pušenja. 16. Dan prava čovjeka, 10.12. Ljudska prava. 12. 17. Božićni sajam. 18. Administrativni poslovi. Analiza ocjena 19. Osvrt na prvo polugodište. 1. 20. Negativne ocjene i kako ih ispraviti. 21. Pomoć i podrška kolega uz razreda u učenju. 22. Slobodna tema. 23. Valentinovo. 2. 24. Zdravstveni odgoj-prevencija ponašanja koje dovodi do ovisnosti (radionica I). 25. Zdravstveni odgoj-prevencija ponašanja koje dovodi do ovisnosti (radionicaII). 26. Rješavanje konfliktnih i kriznih situacija-način i pristup problemima. 3. 27. Komunikacija: ja i mi 28. Prevladavanje straha od ispita i neuspjeha. 29. Program i zadaće u cilju poboljšanja uspjeha. 30. Planiranje slobodnoga vremena. 48 4. 5. 6. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. Analiza ocjena i vladanja. Negativne ocjene. Problemi. Dan planete Zemlje. Odgovorno ponašanje prema okolišu. Administrativni poslovi. Slobodna tema. Jesmo li ostvarili postavljene ciljeve? Administrativni poslovi. Analiza uspjeha i osvrt na školsku godinu 2013./2014. Razrednica: Ida Dvoršćak, prof. PLAN RADA RAZREDNOG ODJELA 2.A 1. Popis učenika i pregled dokumentacije 2. Pravilnik o unutarnjem redu, Statut 3. Ponašanje učenika u školi, odijevanje. 4. Izbor razrednog rukovodstva 5. Analiza uspjeha u šk. god. 2013. /2014. 6. Razredni izlet u dogovoru s učenicima 7. Pravilnik o ocjenjivanju i načinima praćenja uspjeha učenika 8. Kako izgraditi iskren i profesionalan odnos učenik profesor? 9. Kako učiti? 10. Analiza školskog uspjeha, vladanje i izostanci 11. Slobodna tema 12. Svjetski dan nepušača;opasnost od duhanskog dima 13. Nasilje među mladima i devijantno ponašanje 14. Pripreme za Božićni sajam 15. Kako uskladiti želje, sposobnosti i mogućnosti? 16. Administrativni poslovi. 17. Sat zajednice učenika-polugodište 18. Osvrt na prvo polugodište 19. Dan međunarodnog priznanja Rep. Hrvatske (o društvenim vrijednostima svih naraštaja) 20. Slobodna tema 21. Stres ubija- upoznajte neprijatelja 22. Administrativni poslovi 23. Svjetski dan borbe protiv rasne diskriminacije(što stvarno jesu/nisu naša prava) 24. Analiza školskog uspjeha, izostanci i vladanje 25. Proljetni praznici 26. Slobodna tema 27. Ponašanje na javnim mjestima 28. Međunarodni praznik rada; analiza školskog uspjeha 29. Analiza školskog uspjeha, izostanci i vladanje 30. Slobodna tema 31. Administrativni poslovi 32. Komunikacija: ja i mi 33. Zajedničko rješavanje problema 34. Rješavanje konfliktnih i kriznih situacija 35. Osvrt na proteklu školsku godinu Razrednica: Marija Hodak, prof. 49 PLAN RADA RAZREDNOG ODJELA 2.B 1. Popis učenika i pregled dokumentacije 2. Pravilnik o unutarnjem redu, Statut 3. Ponašanje učenika u školi, odijevanje 4. Izbor razrednog rukovodstva 5. Analiza uspjeha u šk. god. 2013./2014. 6. Razredni izlet u dogovoru s učenicima 7. Pravilnik o ocjenjivanju i načinima praćenja uspjeha učenika 8. Kako izgraditi iskren i profesionalan odnos učenika i profesora? 9. Kako učiti? 10. Analiza školskog uspjeha, vladanje i izostanci 11. Slobodna tema 12. Svjetski dan nepušača;opasnost od duhanskog dima 13. Nasilje među mladima i devijantno ponašanje 14. Pripreme za Božićni sajam 15. Kako uskladiti želje, sposobnosti i mogućnosti? 16. Administrativni poslovi. 17. Sat zajednice učenika-polugodište 18. Osvrt na prvo polugodište 19. Dan međunarodnog priznanja Rep. Hrvatske (o društvenim vrijednostima svih naraštaja) 20. Slobodna tema 21. Stres ubija- upoznajte neprijatelja 22. Administrativni poslovi 23. Svjetski dan borbe protiv rasne diskriminacije( što stvarno jesu / nisu naša prava ) 24. Analiza školskog uspjeha, izostanci i vladanje 25. Proljetni praznici 26. Slobodna tema 27. Ponašanje na javnim mjestima 28. Međunarodni praznik rada; analiza školskog uspjeha 29. Analiza školskog uspjeha, izostanci i vladanje 30. Slobodna tema 31. Administrativni poslovi 32. Komunikacija: ja i mi 33. Zajedničko rješavanje problema 34. Rješavanje konfliktnih i kriznih situacija 35. Osvrt na proteklu školsku godinu Razrednica: Blaženka Čović, prof. PLAN RADA RAZREDNOG ODJELA 2.C 1. Popis učenika i pregled dokumentacije 2. Pravilnik o unutarnjem redu, Statut 3. Ponašanje učenika u školi,odijevanje. 4. Izbor razrednog rukovodstva 5. Analiza uspjeha u šk. god. 2013. /2014. 6. Razredni izlet u dogovoru s učenicima 7. Pravilnik o ocjenjivanju i načinima praćenja uspjeha učenika 50 8. Kako izgraditi iskren i profesionalan odnos učenik profesor? 9. Kako učiti? 10. Analiza školskog uspjeha, vladanje i izostanci 11. Slobodna tema 12. Svjetski dan nepušača;opasnost od duhanskog dima 13. Nasilje među mladima i devijantno ponašanje 14. Pripreme za Božićni sajam 15. Kako uskladiti želje, sposobnosti i mogućnosti? 16. Administrativni poslovi. 17. Sat zajednice učenika-polugodište 18. Osvrt na prvo polugodište 19. Dan međunarodnog priznanja Rep. Hrvatske (o društvenim vrijednostima svih naraštaja) 20. Slobodna tema 21. Stres ubija- upoznajte neprijatelja 22. Administrativni poslovi 23. Svjetski dan borbe protiv rasne diskriminacije(što stvarno jesu/nisu naša prava) 24. Analiza školskog uspjeha, izostanci i vladanje 25. Proljetni praznici 26. Slobodna tema 27. Ponašanje na javnim mjestima 28. Međunarodni praznik rada; analiza školskog uspjeha 29. Analiza školskog uspjeha, izostanci i vladanje 30. Slobodna tema 31. Administrativni poslovi 32. Komunikacija: ja i mi 33. Zajedničko rješavanje problema 34. Rješavanje konfliktnih i kriznih situacija 35. Osvrt na proteklu školsku godinu Razrednica: Ljerka Planinić, prof. PLAN RADA RAZREDNOG ODJELA 2.D 1. Popis učenika i pregled dokumentacije 2. Pravilnik o unutarnjem redu, Statut 3. Ponašanje učenika u školi, odijevanje. 4. Izbor razrednog rukovodstva 5. Analiza uspjeha u šk. god. 2013. /2014. 6. Razredni izlet u dogovoru s učenicima 7. Pravilnik o ocjenjivanju i načinima praćenja uspjeha učenika 8. Kako izgraditi iskren i profesionalan odnos učenik profesor? 9. Kako učiti? 10. Analiza školskog uspjeha, vladanje i izostanci 11. Slobodna tema 12. Svjetski dan nepušača;opasnost od duhanskog dima 13. Nasilje među mladima i devijantno ponašanje 14. Pripreme za Božićni sajam 15. Kako uskladiti želje, sposobnosti i mogućnosti? 16. Administrativni poslovi. 17. Sat zajednice učenika-polugodište 51 18. Osvrt na prvo polugodište 19. Dan međunarodnog priznanja Rep. Hrvatske (o društvenim vrijednostima svih naraštaja) 20. Slobodna tema 21. Stres ubija- upoznajte neprijatelja 22. Administrativni poslovi 23. Svjetski dan borbe protiv rasne diskriminacije (što stvarno jesu/nisu naša prava) 24. Analiza školskog uspjeha, izostanci i vladanje 25. Proljetni praznici 26. Slobodna tema 27. Ponašanje na javnim mjestima 28. Međunarodni praznik rada; analiza školskog uspjeha 29. Analiza školskog uspjeha, izostanci i vladanje 30. Slobodna tema 31. Administrativni poslovi 32. Komunikacija: ja i mi 33. Zajedničko rješavanje problema 34. Rješavanje konfliktnih i kriznih situacija 35. Osvrt na proteklu školsku godinu Razrednica: Helena Peter Jelenčić, prof. PLAN RADA RAZREDNOG ODJELA 3.A 1. Uvod: Statut i Kućni red 2. Biranje razrednog rukovodstva; utvrđivanje plana rada 3. Pravilnik o ocjenjivanju i način praćenja uspjeha učenika 4. Pravila ponašanja 5. Priprema za terensku nastavu 6. Ciljevi učenika u šk. god. 2014./2015. i kako ih ostvariti 7. Kako učiti (radionica) 8. Administrativni poslovi 9. Organizacija slobodnog vremena 10. Analiza uspjeha na kvartalu 11. Razgovor o maturalnom putovanju 12. Odgojno-obrazovni problemi 13. Slobodna tema (prezentacije učenika) 14. Administrativni poslovi 15. Pripreme za Božićni sajam 16. Analiza uspjeha, vladanje , izostanci 17. Jesmo li ostvarili ciljeve postavljene na početku školske godine? 18. Aktualne teme; problemi u razredu 19. Tema po odabiru učenika 20. Tema iz zdravstvenog odgoja 21. Tema iz građanskog odgoja (prezentacije učenika) 22. Tema iz psihologije (gost predavač) 23. Odabir budućeg zanimanja 24. Administrativni poslovi 25. Tema iz zdravstvenog odgoja 26. Analiza uspjeha na kvartalu 27. Tema po izboru učenika 52 28. Tema iz zdravstvenog odgoja 29. Posjet kazališnoj / kino predstavi 30. Tema i zdravstvenog odgoja 31. Ponašanje na javnim mjestima 32. Tema iz građanskog odgoja 33. Definiranje pravila ponašanja na maturalnom putovanju 34. Administrativni poslovi 35. Analiza uspjeha, izostanaka i vladanja na kraju nastavne godine U tijeku školske godine planirana je maturalno putovanje. Točne destinacije će se utvrditi na roditeljskom sastanku. Plan razrednog odjela podložan je mogućim promjenama tema. Razrednica: Katarina Kmezić,prof. PLAN RADA RAZREDNOG ODJELA 3.B 1 Uvodni sat: izvadak iz Statuta i Pravilnika o kućnom redu 2 Biranje razrednog rukovodstva 3 Administrativni poslovi 4 Razmatranje prijedloga za izbor destinacije za maturalno putovanje 5 Kako ne kasniti i ne odgađati 6 Prevencija rizičnih ponašanja na školskim izletima 7 Granice u međuljudskim odnosima 8 Velika očekivanja okoline i nas samih 9 Administrativni poslovi 10 Osvrt na uspjeh u učenju u proteklom razdoblju 11 Asertivnost 12 Maturalno putovanje 13 Razredni posjet kazališnoj ili kino predstavi 14 Božićni sajam 15 Administrativni poslovi 16 Osvrt na I. polugodište 17 Administrativni poslovi 18 Valentinovo – radionica 19 Kako koristim slobodno vrijeme? 20 Prehrambeni stilovi 21 Alkohol, cigarete i droge – utjecaj na pojedinca, obitelj i zajednicu 22 Međusobna pomoć u svladavanju gradiva 23 Osvrt na uspjeh u učenju u proteklom razdoblju 24 Održavanje motivacije za učenje 25 Kockanje i klađenje kod mladih 26 Dan planeta Zemlje – radionica 27 Administrativni poslovi 28 Stigmatizacija i diskriminacija 29 Tolerancija i oprost 30 Kako koristim slobodno vrijeme? 31 Kultura čitanja 32 Jesmo li ostvarili zadane ciljeve? 33 Prevencija rizičnih ponašanja na maturalnom putovanju 34 Administrativni poslovi 53 35 Osvrt na II. polugodište Razrednica: Elena Erak, prof. PLAN RADA RAZREDNOG ODJELA 3.C 1. Uvod: Statut i Kućni red 2. Biranje razrednog rukovodstva; utvrđivanje plana rada 3. Pravilnik o ocjenjivanju i način praćenja uspjeha učenika 4. Pravila ponašanja 5. Priprema za terensku nastavu 6. Ciljevi učenika u šk. god. 2014./2015. i kako ih ostvariti 7. Kako učiti (radionica) 8. Administrativni poslovi 9. Organizacija slobodnog vremena 10. Analiza uspjeha na kvartalu 11. Razgovor o maturalnom putovanju 12. Odgojno-obrazovni problemi 13. Slobodna tema (prezentacije učenika) 14. Administrativni poslovi 15. Pripreme za Božićni sajam 16. Analiza uspjeha, vladanje, izostanci 17. Jesmo li ostvarili ciljeve postavljene na početku školske godine? 18. Aktualne teme; problemi u razredu 19. Tema po odabiru učenika 20. Tema iz zdravstvenog odgoja 21. Tema iz građanskog odgoja (prezentacije učenika) 22. Tema iz psihologije (gost predavač) 23. Odabir budućeg zanimanja 24. Administrativni poslovi 25. Tema iz zdravstvenog odgoja 26. Analiza uspjeha na kvartalu 27. Tema po izboru učenika 28. Tema iz zdravstvenog odgoja 29. Posjet kazališnoj / kino predstavi 30. Tema i zdravstvenog odgoja 31. Ponašanje na javnim mjestima 32. Tema iz građanskog odgoja 33. Definiranje pravila ponašanja na maturalnom putovanju 34. Administrativni poslovi 35. Analiza uspjeha, izostanaka i vladanja na kraju nastavne godine U tijeku školske godine planirana je jedna terenska nastava i maturalno putovanje. Točne destinacije će se utvrditi na roditeljskom sastanku. Plan razrednog odjela podložan je mogućim promjenama tema ovisno o vanjskim predavačima. Razrednica: Dubravka Krstanović,prof. 54 PLAN RADA RAZREDNOG ODJELA 3.D 1. Uvod: Statut i Kućni red 2. Biranje razrednog rukovodstva; utvrđivanje plana rada 3. Pravilnik o ocjenjivanju i način praćenja uspjeha učenika 4. Pravila ponašanja 5. Priprema za terensku nastavu 6. Ciljevi učenika u šk. god. 2014./2015. i kako ih ostvariti 7. Kako učiti (radionica) 8. Administrativni poslovi 9. Organizacija slobodnog vremena 10. Analiza uspjeha na kvartalu 11. Razgovor o maturalnom putovanju 12. Odgojno-obrazovni problemi 13. Slobodna tema (prezentacije učenika) 14. Administrativni poslovi 15. Pripreme za Božićni sajam 16. Analiza uspjeha, vladanje, izostanci 17. Jesmo li ostvarili ciljeve postavljene na početku školske godine? 18. Aktualne teme; problemi u razredu 19. Tema po odabiru učenika 20. Tema iz zdravstvenog odgoja 21. Tema iz građanskog odgoja (prezentacije učenika) 22. Tema iz psihologije (gost predavač) 23. Odabir budućeg zanimanja 24. Administrativni poslovi 25. Tema iz zdravstvenog odgoja 26. Analiza uspjeha na kvartalu 27. Tema po izboru učenika 28. Tema iz zdravstvenog odgoja 29. Posjet kazališnoj / kino predstavi 30. Tema i zdravstvenog odgoja 31. Ponašanje na javnim mjestima 32. Tema iz građanskog odgoja 33. Definiranje pravila ponašanja na maturalnom putovanju 34. Administrativni poslovi 35. Analiza uspjeha, izostanaka i vladanja na kraju nastavne godine U tijeku školske godine planirana je jedna terenska nastava i maturalno putovanje. Točne destinacije će se utvrditi na roditeljskom sastanku. Plan razrednog odjela podložan je mogućim promjenama tema ovisno o vanjskim predavačima. Razrednica: Ivana Perić,prof. PLAN RADA RAZREDNOG ODJELA 4.A Mjesec rujan Br. sata 1. 2. Sadržaj 1. dan nastave – Kućni red i ostali šk. pravilnici Utvrđivanje plana rada, izbor razrednog rukovodstva 55 listopad studeni prosinac siječanj veljača ožujak travanj svibanj 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. Razgovor o obvezama učenika, Razgovor o obvezama na maturi Planiranje jednodnevnog ili dvodnevnog razrednog izleta Ciljevi učenika u šk. god. 2014./2015. i kako ih ostvariti Obveze na Državnoj maturi Odabir budućeg zanimanja Mogućnosti studiranja u inozemstvu – gost predavač Administrativni poslovi Planiranje adventskog izleta Analiza uspjeha učenika na kvartalu Administrativni poslovi Priprema za Božićni sajam Božićni sajam Tema iz zdravstvenog odgoja Razredni izlazak (muzej/kazalište/kino) Analiza ostvarenih ciljeva postavljenih u 1. polugodištu Tema iz zdravstvenog odgoja Upravljanje vremenom - radionica Administrativni poslovi Posjet aktualnoj izložbi, kazališnoj ili kino predstavi Tema po izboru učenika Tema po izboru učenika Administrativni poslovi Državna matura - pripreme Predavanje - gost predavač Analiza uspjeha na kvartalu Tema iz zdravstvenog odgoja Državna matura - upute Analiza uspjeha na kraju nastavne godine i ostvarivanja postavljenih ciljeva, administrativni poslovi Razrednica: Jadranka Strabić, prof.savjetnik PLAN RADA RAZREDNOG ODJELA 4.B mjesec rujan listopad redni br. sata 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. sadržaj Upisi Utvrđivanje plana rada, izbor razrednog rukovodstva SRO na Šalati, dogovor o obvezama učenika, razgovor o obvezama na maturi Planiranje jednodnevnog ili dvodnevnog razrednog izleta Ciljevi učenika u šk. god. 2014./2015. i kako ih ostvariti (radionica) Obveze na Državnoj maturi Odabir budućeg zanimanja Administrativni poslovi 56 studeni prosinac siječanj veljača ožujak travanj svibanj 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. Planiranje adventskog izleta Analiza uspjeha učenika na kvartalu Tema iz zdravstvenog odgoja Posjet muzeju Administrativni poslovi i priprema za božićni sajam Božićni sajam Zajedničko druženje roditelja i učenika, analiza uspjeha na kraju prvog polugodišta, božićna lutrija Analiza ostvarenih ciljeva postavljenih u 1. polugodištu Tema iz zdravstvenog odgoja Upravljanje vremenom - radionica Administrativni poslovi Tema iz zdravstvenog odgoja Posjet aktualnoj izložbi Tema po izboru učenika Administrativni poslovi Tema iz zdravstvenog odgoja Analiza uspjeha na kvartalu Tema iz zdravstvenog odgoja Posjet kazališnoj ili kino predstavi Planiranje izleta SRO u Maksimiru (pripreme za Dan maturanata) Državna matura - upute Analiza uspjeha na kraju nastavne godine i ostvarivanja postavljenih ciljeva, administrativni poslovi Razrednica: Anda Lukovnjak, prof. PLAN RADA RAZREDNOG ODJELA 4.C mjesec rujan listopad studeni prosinac redni br. sata 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. sadržaj Upisi Utvrđivanje plana rada, izbor razrednog rukovodstva SRO na Šalati, dogovor o obvezama učenika, razgovor o obvezama na maturi Planiranje jednodnevnog ili dvodnevnog razrednog izleta Ciljevi učenika u šk. god. 2014./2015. i kako ih ostvariti (radionica) Obveze na Državnoj maturi Odabir budućeg zanimanja Administrativni poslovi Planiranje adventskog izleta Analiza uspjeha učenika na kvartalu Tema iz zdravstvenog odgoja Posjet muzeju Administrativni poslovi i priprema za božićni sajam 57 15. 16. siječanj veljača ožujak travanj svibanj 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. Božićni sajam Zajedničko druženje roditelja i učenika, analiza uspjeha na kraju prvog polugodišta, božićna lutrija Analiza ostvarenih ciljeva postavljenih u 1. polugodištu Tema iz zdravstvenog odgoja Upravljanje vremenom - radionica Administrativni poslovi Tema iz zdravstvenog odgoja Posjet aktualnoj izložbi Tema po izboru učenika Administrativni poslovi Tema iz zdravstvenog odgoja Analiza uspjeha na kvartalu Tema iz zdravstvenog odgoja Posjet kazališnoj ili kino predstavi Planiranje izleta SRO u Maksimiru (pripreme za Dan maturanata) Državna matura - upute Analiza uspjeha na kraju nastavne godine i ostvarivanja postavljenih ciljeva, administrativni poslovi Razrednik: Zoran Ferić, prof. PLAN RADA RAZREDNOG ODJELA 4.D mjesec rujan listopad studeni prosinac siječanj redni br. sata 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. sadržaj Upisi Utvrđivanje plana rada, izbor razrednog rukovodstva SRO na Šalati, dogovor o obvezama učenika, razgovor o obvezama na maturi Planiranje jednodnevnog ili dvodnevnog razrednog izleta Ciljevi učenika u šk. god. 2014./2015. i kako ih ostvariti (radionica) Obveze na Državnoj maturi Odabir budućeg zanimanja Administrativni poslovi Planiranje adventskog izleta Analiza uspjeha učenika na kvartalu Tema iz zdravstvenog odgoja Posjet muzeju Administrativni poslovi i priprema za božićni sajam Božićni sajam Zajedničko druženje roditelja i učenika, analiza uspjeha na kraju prvog polugodišta, božićna lutrija Analiza ostvarenih ciljeva postavljenih u 1. polugodištu Tema iz zdravstvenog odgoja Upravljanje vremenom - radionica 58 veljača ožujak travanj svibanj 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. Administrativni poslovi Tema iz zdravstvenog odgoja Posjet aktualnoj izložbi Tema po izboru učenika Administrativni poslovi Tema iz zdravstvenog odgoja Analiza uspjeha na kvartalu Tema iz zdravstvenog odgoja Posjet kazališnoj ili kino predstavi Planiranje izleta SRO u Maksimiru (pripreme za Dan maturanata) Državna matura - upute Analiza uspjeha na kraju nastavne godine i ostvarivanja postavljenih ciljeva, administrativni poslovi Razrednik: Igor Zovko, prof. Razrednički poslovi, osim održavanja satova razredne zajednice obuhvaćaju i dolje navedene aktivnosti: Suradnja s učenicima izvan nastave: - individualni razgovori s učenicima i grupama učenika koji imaju posebnih teškoća ili posebnih interesa, - sudjelovanje u zajedničkim izvannastavnim aktivnostima u školi i izvan nje. Suradnja s roditeljima: - održavanje roditeljskih sastanaka - obavještavanje roditelja o programima nastave, organizaciji nastave, kućnom redu, načinu suradnje, uspjesima i teškoćama učenika, zajednička rasprava i analiza uspjeha u pojedinim razdobljima školske godine, - individualni razgovori s roditeljima u vrijeme predviđeno za primanje roditelja, - razgovori s roditeljima telefonom (samo obavijesti), - poželjno je da barem jednom tijekom školske godine roditeljskom sastanku bude prisutan školski psiholog, te da se roditelji upućuju na razgovor sa školskim psihologom kada razrednik procijeni da postoji potreba, - poticanje roditelja na uključivanje u izvannastavne aktivnosti razredne zajednice u školi i izvan nje, održavanje predavanja i sudjelovanje u njima, dobrovoljni rad, posjećivanje kulturnih priredaba i dr.), - obavijesti o nezdravim navikama učenika, o suzbijanju ovisnosti i neprihvatljiva ponašanja, - obavijesti o sigurnosti učenika u školi. Suradnja s profesorima, ravnateljem i školskim psihologom: - suradnja u rješavanju problema pojedinih učenika u učenju i napredovanju, - suradnja u rješavanju problema pojedinih učenika vezanih uz prilagodbu na novu sredinu (npr. povratnici, srani državljani), zdravstveno ili psihičko stanje učenika, obiteljsku situaciju ili druge okolnosti, - suradnja u poticanju nadarenih učenika na određene aktivnosti kojima svoje sposobnosti mogu još više razvijati, - suradnja u rješavanju nesuglasica između učenika i profesora, - suradnja u razradi i pripremi pojedinih sadržaja i zadataka razrednika, 59 - vođenje sjednica Razrednih vijeća i iznošenje svih važnih podataka o učenicima Priprema rada, administrativni poslovi i stručno usavršavanje: - izrada plana rada i priprema sati razredne zajednice, roditeljskih sastanaka, sjednica Razrednih vijeća, te izvještaja za Nastavničko vijeće, - redoviti administrativni poslovi - unošenje podataka o učenicima, o nastavi, izostancima i sastancima u dnevnik i matičnu knjigu, - povremeni administrativni poslovi - pripremanje i sastavljanje izvještaja o razrednoj zajednici na kraju prvog polugodišta, na kraju nastavne i školske godine, pisanje svjedodžaba na kraju godine i školovanja, te ostalih potvrda o uspjehu i statusu učenika koje potpisuje razrednik ili druga ovlaštena osoba, - praćenje stručne i znanstvene literature iz područja odgoja i obrazovanja i sudjelovanje na stručnim skupovima, - razgovori o pripremama za maturu (učenici završnih razreda), - izbor zanimanja - fakulteta - za četvrte razrede, - matura i mogućnosti nastavka školovanja na fakultetu, - razgovor o pravovremenom odabiru teme za izradbu maturalnog rada i pravovremenoj predaji rada, - suradnja na unosu podataka u e-maticu učenika, - razgovor o svršetku nastavne godine za maturante i obilježavanju Dana maturanata (za učenike četvrtih razreda). XIII. PEDAGOŠKA ANALIZA I STATISTIKA Za izradu statističkih podataka i analizu uspjeha zadužuju se ravnatelj Škole, Nastavničko vijeće, školska psihologinja, pedagoginja, satničar, tajnica, aministrativno-računovodstvena radnica, računovotkinja i knjižničari, ovisno o vrsti traženih podataka. XIV. STRUČNO USAVRŠAVANJE NASTAVNIKA Nastavno osoblje stručno se osposobljava individualno i organizirano. Individualno usavršavanje se ostvaruje praćenjem stručne literature, najčešće kod kuće. Organizirano stručno usavršavanje se ostvaruje: - radom u stručnim aktivima Škole, Grada i Republike - radom u Nastavničkom vijeću i razrednim vijećima - nazočnost stručnim savjetovanjima i skupovima - sudjelovanjem u radu seminara u Zagrebu, Hrvatskoj ili u inozemstvu. U radu stručnih aktiva moraju sudjelovati svi nastavnici. Nastavnici odlaze na seminare i savjetovanja izvan Zagreba, odnosno Hrvatske o zaključcima kojih su dužni obavijestiti članove svojih aktiva. Nazočnost seminarima od izuzetne je važnosti za svakog nastavnika zbog vlastitog stručnog usavršavanja i mogućeg napredovanja u zvanje mentora, odnosno savjetnika. Ostali radnici također se uključuju u rad stručnih savjetovanja u okviru svoje struke zanimanja. Interno stručno usavršavanje nastavnika U ovoj školskoj godini predviđene su četiri stručne teme za Nastavničko vijeće: 1. Daroviti učenici 60 2. Stres i prilagodba učenika 1. razreda na novu školsku sredinu 3. Rizična ponašanja adolescenata 4. Disciplina u razredu Za nastavnike kojima nedostaju informatičke vještine predviđen je informatički tečaj. O sadržaju tečaja odlučit će ravnateljica na temelju ispitivanja potreba nastavnika s obzirom na zahtjeve njihovoga radnoga mjesta. U predviđenom planu internog stručnog usavršavanja može doći do manjih promjena zbog spriječenosti predavača ili događaja i aktualnih potreba nastavnika koje nije moguće unaprijed predvidjeti. XV. OPĆI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI 1. Tajništvo Uz svoje redovite poslove tajnica će se brinuti o pripremi sjednica Školskog odbora. Sjednice Školskog odbora tajnica će tehnički pripremati (pisanje i dostava poziva, vođenje zapisnika) u suradnji s predsjednicom Školskog odbora i ravnateljicom. Evidentirat će radne odnose, regulirati ostvarivanje prava radnika (sklapanje i raskid ugovora, dopusti, ostvarivanje prava na mirovinu itd.) i voditi e-maticu zaposlenih i podataka o ustanovi te registar zaposlenih u suradnji s računovotkinjom škole. Tajnica i ravnateljica će surađivati s pedagoginjom, administrativno-računovodstvenom radnicom i razrednicima radi pravovremenog i urednog vođenja podataka o učenicima, matičnih knjiga, e-matice, vođenja ostale dokumentacije te izdavanja svjedodžaba učenicima. Tajnica će za statistička izvješća pripremati statističke podatke o utemeljenju Škole i o radnim odnosima. Tajnica Škole je Sanja Jelić Županić (radi polovicu radnog vremena, a u drugoj polovici je zamijenjuje Antonija Prša). 2. Financijski i računovodstveni poslovi Računovotkinja će, uz redovite poslove, nadzirati popis sredstava sve do završnog računa u siječnju. Posebna pozornost će se posvetiti praćenju i primjeni novih propisa na području računovodstva i knjigovodstva kako bi bila u toku svih promjena vezanih za isplatu plaća i materijalno poslovanje. Računovotkinja Škole je Anita Peko. Računovodstveno-administrativna radnica će u suradnji s razrednicima skrbiti o pravovremenom i urednom vođenju dokumentacije o učenicima, izdavati potvrde učenicima i obavljati poslove referade, voditi e-maticu učenika i nabavku potrošnih materijala, vođenje blagajne, vođenje evidencije o radu, vođenje registra zaposleni, izrada Godišnjeg izvješća o radu škole i Godišnjeg plana i programa škole. Računovodstveno-administrativna radnica će u suradnji s računovotkinjom voditi blagajničke i obavljati pomoćne poslove. Računovodstveno-administrativna radnica je Iva Pavelić. 61 3. Tehnički poslovi Za redovno održavanje zgrade u Mesićevoj 35 brine se Osnovna škola I. G. Kovačića. Za održavanje zgrade (ostakljivanje, popravak pokućstva, popravak električnih instalacija, popravak prozora i slično) brinu podvornik-domar XVIII. gimnazije, Goran Bogomolec i domari zaposleni u Osnovnoj školi I. G. Kovačića. Za redovno čišćenje učionica, hodnika i ostalih prostorija brinu spremačice zaposlene u Osnovnoj školi I. G. Kovačića. Za redovito čišćenje gimnazijskih prostorija i dostavu brine spremačica XVIII. gimnazije, Željka Haluga. Škola sudjeluje u redovitom održavanju financijskim doprinosom za popravke ili nabave. 4. Dežurstvo Na ulazu u zgradu obvezno dežura spremačica iz osnovne ili srednje škole ili domar. Na porti je dežuran i jedan učenik koji nosi obavijesti po školi. Učenici se mijenjaju svakog dana. U prvom polugodištu učenici drugih, trećih razreda, a u drugom polugodištu i učenici prvih razreda. Ulazna vrata su za vrijeme nastave uvijek zaključana, a dežurni kontroliraju dolazak svake odrasle osobe, upisujući u knjigu dežurstva broj osobne iskaznice posjetitelja, ime posjetitelja i ime osobe kojoj posjetitelj dolazi, u skladu s Pravilnikom o unutarnjem redu (Kućnom redu) Škole. Uz učenike svakog dana dežuraju i profesori prema planu dežurstva koji izrađuju ravnateljica i satničarka. Dežurni profesori nadziru red u zgradi i okolišu i ponašanje učenika. Uz to obavještavaju ravnateljicu odnosno psihologinju ili pedagoginju o regularnom održavanju nastave. Oni surađuju s dežurnim učenicima, a odgovorni su ravnateljici. XVI. MATURALNA PUTOVANJA, PROJEKTI, TERENSKA NASTAVA I IZLETI 1. Maturalna putovanja Posljednji tjedan prije početka sljedeće nastavne godine, na maturalna putovanja ići će učenici trećih razreda. Maturalno putovanje se organizira u suradnji s ovlaštenom turističkom agencijom koja će ponuditi kvalitetan i sadržajan program s točno preciziranim uvjetima. Putovanje se organizira isključivo za učenike Škole. Voditelj maturalnog putovanja je razrednik ili drugi član razrednog vijeća tog razreda u dogovoru s ravnateljicom. U pratnji, kao pomoć voditelju putovanja, ide jedan profesor koji je član Nastavničkog vijeća i/ili roditelj. Cilj maturalnih putovanja je da se stručno osmisli ovaj dio nastavnog procesa i izbjegne mogućnost površnog i ispraznog provođenja vremena, s mogućim incidentima i neprihvatljivim ponašanjem učenika. Prije putovanja roditelji učenika dužni su potpisati izjavu kojom prihvaćaju uvjete Škole u vezi realizacije putovanja. Razredi koji u pratnji voditelja ove školske godine putuju na maturalno putovanje su sljedeći: • 3.a - razrednica Katarina Kmezić • 3.b - razrednica Elena Erak 62 • • 3.c - razrednica Dubravka Krstanović 3.d - razrednica Ivana Perić Nastavničko vijeće može donijeti odluku o zabrani odlaska na maturalno putovanje cijelom razrednom odjelu ako procijeni da za to postoje opravdani razlozi. Pod opravdanim razlozima se podrazumijevaju elementarne nepogode, epidemije, sigurnosne prilike i rizično ponašanje razrednog odjela (kad Nastavničko vijeće i ravnateljica nisu sigurni da se može osigurati primjereno ponašanje učenika kao grupe). Maturalna putovanja će se provesti sukladno propisima kojima se regulira njihova organizacija i provedba. 2. Projekti, razmjena učenika i izleti u sklopu projekata i razmjene učenika Naziv projekta DSD- Croatia Zborovi DSD škola (Chor projekt) Rimskim tragovima po Zagrebu i Splitu Projek u suradnji s akademijom u Grenobelu Škola u Francuskoj Suradnja s Eurocampus-om Landau projekt – Natur und Umwelt Gaillon projekt F.A.Z. Nasilje ostavlja Voditelji projekta Dr.Gerald Hühner Razred Odredište 1.- 4. razredi Zemlje EU Dr.Gerald 1.- 4. razredi Hühner, Monika Harjač Ida Dvoršćak, 18. 2. razredi gimnazija Sanja Deletis, V. gimnazija, Split Martina Detelj 1., 2. i 3. razredi Jadranka Strabić, prof. Jadranka Strabić, Martina Detelj, Dubravka Krstanović Nada Karačić, XVIII. gimnazija i prof. iz Gimnazije Sesvete Martina Detelj, prof. Jadranka Strabić, prof. -Dr. Gerald Hühner Ana Boban Vrijeme Slovenija, Hrvatska Zagreb Listopad 2014. Split Ožujak 2015. Grenoble veljača/svibanj 2015. 2.d i 3.d razredi Francuska, Brive dvojezične i Orsay francusko– hrvatske nastave 1.d Zagreb studeni 2014. ili siječanj ili ožujak 2015. 1. do 4. razredi Zagreb, Landau 1. dio: listopad 2014. 2. dio: proljeće 2015. 1 do 3 razred Gaillon Ožujak, travanj 3.a Zagreb Drugo polugodište Tokom godine 1. do 4. Zagreb školska godina 2014./15. 63 trag Proljeće u Rimu (Filmske teme) Višejezično obrazovanje – unapređenje učenja jezika i interkulturalnih vještina „I. Svjetski rat: tragovi u mojoj okolici“-s obzirom na obiteljski i regionalni kontekst za mir je potrebno sijećanje i budućnost Kultura i civilizacija Bavarske Tribina 18 Maskenbal Lipić, prof. razredi Ida Dvorščak, prof. Jadrana Strabić, 1. do 4. razredi Ana Dorešić, Ida Dvorščak Projektni partner smo Srednjoj školi Andrije Ljudevita Adamića iz Rijeke; uključeno 10 profesora XVIII. gimnazije -Dr. Gerald 3. a Hühner- XVIII. gimnazija -Milica Bračun, prof. savjetnik – XVIII. gimnazija -Austrijski kulturni forum -Hrvatski državni arhiv Nada Bratanić, 1.-4. razred prof. Reana Nevečerel, prof. Ida Dvorščak 1.-4. razred Nastavničko 1.-4. vijeće ratred Rim Proljeće 2015. Kolovoz 2013. – veljača 2015. Ptuj, Slovenija Njemačka 2 polugodište Zagreb Zagreb 2 polugodište 2 polugodište 64 3.Terenska nastava Odredište Predmet Profesor Razredi Geografija Hermenegildo Gall 1. razredi Geografija Hermenegildo Gall 2. razredi Geografija Hermenegildo Gall Geografija Hermenegildo Gall 4. razredi Interdisciplinarna terenska nastava Iva Medvešek 1. razredi Interdisciplinarna terenska nastava Iva Medvešek 2. razredi Interdisciplinarna terenska nastava Iva Medvešek 3. razredi zemlje EU Interdisciplinarna terenska nastava Iva Medvešek 4. razredi Češka Geologija Iva Medvešek 1.- 4. razredi Njemački jezik NadaBratanić Reana Nevečerel 1. - 4. razredi (učenici njemačkog jezika) Istra i Slavonija / Slovenija Austrija i sjeverna Austrija Interdisciplinarna terenska nastava iz prirodoslovlja Povijest Povijest Dubravka Poček Rihtarić Helena Peter Jelenčić Ljerka Planinić Milica Bračun, Martina Detelj Milica Bračun (A, B, C i D) (A, B, C i D) 3. razredi (B, C i D) (A, C i D) 2. i 3. razredi 2.a 3.a Hrvatska travanj 2015. Slovenija i Austrija travanj 2015. Italija studeni 2015. Češka i Austrija listopad 2014. Središnja Hrvatska – Istra / Slavonija Lonjsko polje Italija 1-4 razredi Renata Sudar 1 polugodište Firenza, Italija proljeće 2015. Sisak rujan 2014. Rijeka Tijekom školske godine Ana Dorešić Talijanski jezik Vrijeme realizacije Italija 2. polu godi šte 65 4. Izleti razrednika i razreda Tijekom školske godine razrednici od 1. do 4. razreda voditi će svoje razrede na jednodnevni ili višednevni izlet planiran prema aktualnim ponudama tjekom školske godine. Na temelju članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (Narodne novine 87/08.) i članaka 12. i 24. Statuta Škole na prijedlog ravnateljice Školski odbor XVIII. gimnazije dana 25. rujna 2014. godine donio je Godišnji plan i program rada XVIII. gimnazije za školsku godinu 2014./15. Vremenik rada XVIII. gimnazije za školsku godinu 2014./15. Klasa: 602-03/14-24/1, Urbroj: 251-291-14-2 od 25. rujna 2014. sastavni je dio ovog Godišnjeg plana i programa. Klasa: Urbroj: Zagreb, 602-03/14-24/1 251-291-14-1 25. rujna 2014. . Predsjednica Školskog odbora: Milica Bračun, prof. savjetnica Ovaj Godišnji plan i program objavljen je na oglasnoj ploči Škole dana 26. rujna 2014. godine. ravnateljica: Irena Vajdovčić, prof. 66
© Copyright 2024 Paperzz
