RJunO , 3° , 4° 5° piti diFlcilc Prova Ritmica Mdoda 5" piu difficile Prova Melodica CLASSE DI CⅡ ITARRA ■■ 2. 3. 4. 5. 6. Bellofiore Sofia Gao Yu Xin Longo Francesca Scullino Martina Russiero Vincenzo Pulitand Giuseppe 9,75 9,,75 9,50 9r25 8,75 8,75 CLASSE DI FLAUTO ■■ 2. 3. 4. 5。 6. Ventre Mariapia Chiara Zito Emanuele De Maio Francesco Iacopino Gaia Cangemi Francesca Tulipano Samuele 9 9 8',25 8,25 8 8 Sebastiano CLASSE DI PIANOFORTE 3. Currao Simone Marzano Giorsia Ammirati Gioreio 4. Femia Nicole 2. 5。 6. Mauro Chiara Baeali Paola 10 9.50 9,50 9,50 9,50 9 CLASSE DI V10LIN0 ■■ 3. Maiolo Chiara Ficarra Maria Rita Patamia Serena 4. Bellinvia Alice 5. Yazzana Suami Barbara Caccamo Lorenza 2. 6. 10 9,75 9.25 8.75 8,50 8 Esito Esami di Ammissione al Corso adlnd:r.izzo Musicale a.s.2013-2014 Istituto Comprensivo Gioia Tauro 1 6. Candidat6 ⅣIaiolo Chiara Currao Simone Bellofiore Sofia Ficarra Maria Rita Gao Yu Xin Marzano Gioreia 7. A― つ乙 1 3. 4. 5. irati Giorgio 9. Longo Francesca FemiaNicole 10. NIlauro Chiara 8. つ乙 Patamia Serena Scullino NIlartina 13. Bagala Paola 14. 16. Ventre Mariapia Chiara Zito Emanuele Rugsiero Vincenzo 17. Bellinvia Alice 18. Pulitand Giuseppe Yazzana Suami Barbara De Maio Francesco Iacopino Gaia Caccamo Lorenza Cangemi Francesca Tulipano Samuele 15. 19. 20. つん 22. 23. 24. Vbto Strumento 10 10 9,75 9,15 9,75 9,50 9,50 9,50 9,50 9,50 9,25 Violino q)5 Chillemi Altea 8 Flauto 8 Flauto 7,75 7,50 7.25 Priolo Erika 28. 30. Sicari Giuseppe Cassarino Aldo Condello Giuseppe 31. Eiialni Haiar 32. 33. Galastro Francesco Ouirino Rocco 34. T五 DOdi Rita 35. 40. Locatelli Giuseppe Pvzzo Francesco So五 dente Giulio Bennici Sharon Sitd Giuseppe Zappia Salvatore a.)5 4 41. Ortelio Antonio 3,75 38. 39. Pianoforte Violino Natale Rossella 37. Pianoforte Chittta Pianoforte Pianoforte Violino Chitarra 8 26. 36. Chitarra Pianoforte Flauto 27. 29. Chitarra Violino 9 9 9 8,75 8,75 8.75 8.50 8.25 8.2s Sebastiano 25. Pianoforte 7 6.75 6,50 6,25 6 s.75 5,50 5?5 5 4,75 4,50 Flauto Flauto Chitarra Violino Chitarra Violino Flauto La valutazione delle due prove e' stata quantificata come segue: 1. Prova eseguita in maniera corretta punti da 80 a 100 2. Prova eseguita con qualche incertezza punti da 70 a79 puntida 60 a 69 3. Prova eseguita con difficolta' Stabiliti icriteri di valutazione, si d proceduto all'esame dei candidati, convocati presso la Scuola Secondaria di Primo Grado "Pentimalli" di Gioia Tauro. Agli esaminandi sono state proposte cinque prove ritmiche e cinque prove melodiche allegate al presente verbale di cui fanno parte integrante. La medi adella somma ottenuta dai punteggi delle prove ha determinato il voto finale per l'inclusione nelle relative graduatorie. Sono ammessi al corso di indirizzo musicale i primi 24 candidati. I risultati delle prove sono stati trascritti in una graduatoria generakle ed in graduatorie parziali per singolo strumento, allegate al presente verbale e parte integrante dello stesso. Gioia Tauro, 03.03.2014 Prof. Alberto Durante Prof.Antonino Barilli Prof.ssa Caterina Genovese Prof.ssa Vanessa Spinella ll Dirigente Scolastico Catena Giotrdnda M alla classe oggetto:verbale della prove attitudinaii per l'ammissione di strumento musicale per l'anno scolastic o 2074120L5. v|"," Montale"' Viste le richieste degli alunni delle scuole primarie "Paolo la "stella Maris", "COllOdi", "GiOVanni XXlll", intereSSati a frequentare costituita una classe ad indirizzo musicale di questa scuola, e'stata Catena commissione esaminatrice presieduta dal Dirigente Scolastico Giovanna Moschella e composta dai seguenti docenti: Prof.ssa Genovese Caterina (Violino) Prof.ssa Spinella Vanessa (Chitarra) Prof. Durante Alberto (Durante Alberto) Prof. Barilla' Antonino (Flauto) Agosto 1999 n' Nominati dal D.S. per procedere,ai sensi dell'art' 2 D'M' 6 hanno prodotto IOL,alle prove orientativo-attitudinali degli alunni che doma nda. e commissione esaminatrice si e' riunita il giorno 28'02'20t4 delle prove' 03.03.2014 alle ore l-4,00 per procedere allo svolgimento La prove commissione ha ritenuto di valutare i ragazzi mediante alcune che ne accertassero le attitudini su: La iSTITUTO COMPRENSIV0 1・ Senso ritmico Senso melodico rr (- dr Ll- resc.