Ai genitori degli allievi della Scuola media di Pregassona L’Assemblea Genitori della SM Pregassona propone una nuova iniziativa in aiuto all’educazione dei propri figli. Negli scorsi anni le proposte inerenti al tema educativo hanno suscitato grande interesse; vi proponiamo perciò un ciclo di quattro serate che toccheranno diversi aspetti del difficile compito di essere genitori, condotte dalla pedagogista sig.ra Sonia Lurati Comunicazione: quotidianità ed emozioni, aggressività e bullismo, trovare la propria strada, la responsabilità nell’adolescenza, coerenza nell’educazione degli adolescenti. Mercoledì: 26 marzo, 2, 16 e 30 aprile 2014 dalle ore 20:00 alle 22:00, Scuola media Pregassona Per consentire una partecipazione attiva (porre domande, esprimere dubbi e portare le proprie esperienze) le serate sono aperte unicamente a un numero limitato di genitori. Saranno accettati i primi 20 iscritti. Le iscrizioni vanno effettuate tramite il tagliando allegato da consegnare in segreteria o da inviare tramite e-mail entro mercoledì 29 gennaio p.v. L’iscrizione vale quale conferma definitiva (ulteriori comunicazioni sono previste unicamente qualora le serate dovessero venir annullate per un numero insufficiente di iscrizioni). Ai partecipanti è chiesto un contributo di fr. 25.-- per le 4 serate (da pagare all’inizio del primo incontro). Per informazioni ed eventuali iscrizioni via mail: [email protected]  ------------------------------------------------------------------------------------------------------------Nome: ………………………… Cognome: …………………………………… Classe frequentata dal/la figlio/a: ……………… Indirizzo e-mail: ……………………………………………………………………………. tel.: …………………………… Data: ………………………… Firma: …………………………………………………… La pedagogia genitoriale e l’educazione familiare promosse da Sonia Lurati in seno all’ APG (Associazione progetto genitori) hanno come obiettivo l’attivazione di un processo di ricerca e di “autoeducazione” nei genitori coinvolti, così da promuovere un contesto familiare favorevole allo sviluppo dei ragazzi grazie al rafforzamento delle competenze parentali. In questo modo le famiglie diventano più competenti (enabling), più consapevoli del loro potere (empowering) e più forti (strengthening). La metodologia adottata dalla pedagogista Sonia Lurati va oltre la logica degli interventi isolati e si integra in ciò che già esiste sul territorio. Il genitore è un attore del progetto e non unicamente il destinatario di esso. La confusione che anima al giorno d’oggi le scelte familiari rende difficile porsi come partner verso la scuola, il mondo del lavoro o il mondo dello sport. Lavorando sulle competenze genitoriali e sulla presa di coscienza delle proprie scelte educative, si migliora la discussione tra i vari partner educativi. In questo modo la collaborazione con altri enti diventa possibile. L'EDUCAZIONE È… avere tempo Giocare, parlare, leggere, scoprire il mondo – bambini e adolescenti apprendono molto per il loro futuro con attività in comune nella famiglia: il tempo trascorso insieme solidifica il rapporto tra genitori e figli. Molti bambini ed adolescenti desiderano che i loro genitori trascorrano più tempo con loro. L'EDUCAZIONE È… saper ascoltare Ascoltare significa prestare attenzione a qualcuno e considerare i suoi desideri. Gli adolescenti, che giornalmente fanno nuove esperienze e devono trovarsi a loro agio nel mondo, necessitano in particolar modo dell'ascolto da parte degli adulti. In ogni famiglia dovrebbero esservi regolarmente delle opportunità per conversare (consiglio di famiglia, cena in comune…) L'EDUCAZIONE È… infondere coraggio Per tutte le cose nuove che apprendono, e per i doveri che si assumono, passo dopo passo, gli adolescenti necessitano di un bel po' di coraggio e di fiducia in se stessi. Allora imparano ad assumersi responsabilità e ad imporsi, e non si lasciano scoraggiare facilmente dagli altri. Per sviluppare coraggio e fiducia in se stessi, ragazze e ragazzi hanno bisogno di due cose: soddisfazione per ciò che hanno creato e approvazione da parte degli altri. L'EDUCAZIONE È… mostrare sentimenti Amore e gioia, tristezza, dolore e rabbia – i sentimenti fanno parte della vita in famiglia. Bambini e adolescenti mostrano in modo molto differente i loro sentimenti: alcuni sono molto affettuosi, altri poco espansivi. Molte ragazze e ragazzi preferiscono tenersi dentro ciò che li tocca, ma se sembrano particolarmente sommessi o silenziosi i genitori dovrebbero scoprirne il motivo, perché fa bene scaricare un peso dal cuore. Immagini e massime della campagna cantonale: l’educazione rende forti.