verbale comitato 04 2014 v3 - Istituto Comprensivo di Verdellino

Verbale 4^ riunione del Comitato Genitori 2013-2014
10 MARZO 2014
Scuola dell’Infanzia di Verdellino
Sez.
A
GELATI
GAUDENZIA
Sez.
B
GIATTI
ANNA MARIA
Sez.
C
CAU
DENISE
delega Cau
assente
x
Scuola dell’Infanzia di Zingonia
Sez.
A
MANTEGAZZA
MILENA
x
Sez.
A
CRIMI
ANTONINA
assente
Sez.
B
MAGLIANO
FRANCESCA
x
Sez.
C
VALSASINA
CHIARA
x
Sez.
C
CONSONNI
JENNIFER
assente
Sez.
D
PESCHINI
PATRIZIA
x
Sez.
E
HUSSEIN YONES IBRAHIM
SEHAM HUSSEIN YONES
assente
Sez.
E
FARINELLA
CARMELINA
assente
Scuola Primaria di Zingonia
1^
A
IMPERATO
RAFFAELE
1^
B
MAHHADI
NAWAL
2^
A
MENGHINI
NATHALIE
2^
A
LOCATELLI
LUCIANO
2^
B
GELATI
NICOLETTA
2^
B
DONEDA
PAOLA
3^
A
PESCHINI
PATRIZIA
3^
B
CORNA
BARBARA
4^
A
LAUDIERO
GIOVANNA
4^
B
ASTA
LUCIA
4^
C
DEL GIUDICE
ROSMINA
5^
A
MARTINI
ARIANNA
5^
A
VALSASINA
CHIARA
5^
B
CONSONNI
JENNIFER
5^
C
CRIMI
ANTONINA
5^
C
FAILLA
ANTONINO
assente
assente
assente
assente
x
assente
x
x
assente
assente
assente
assente
x
assente
assente
assente
Scuola Primaria di Verdellino
1^
A
MASOTTI
FRANCESCA
x
1^
A
BONACINA
GUIDO
x
1^
B
ASPERTI
SARA
x
1^
B
PLEBANI
SIMONA
assente
2^
A
SCAINI
SILVIA
x
2^
A
MASIELLO
MARIANNA
delega Scaini
2^
B
DEL CARRO
MARIANNA
x
2^
B
GAMBA
FRANCESCA
ass giustif
3^
A
MANDATO
KATIA
delega Bert.
3^
B
BERTOLOTTI
MARIA TERESA
x
4^
A
FERRETTI
KATJA
delega Maci
4^
A
MACI
LAURA
x
4^
B
GARDA
FRANCESCA
assente
5^
A
ARMANNI
OMAR
delega Bert.
5^
A
PIZZABALLA
ORIETTA PIERINA
assente
5^
B
FACOETTI
MICHELA
delega Maso.
5^
B
SAVIO
VANNA ERENIA
assente
Scuola Secondaria di Primo Grado
1^
A
ADOBATI
MARIA ELENA
assente
1^
A
LORUSSO
MICAELA ROBERTA delegaCorna
1^
B
IHEMEJE
EZINWA EMMANUELA x
1^
B
CAMERLINGO
GIANLUCA
x
1^
C
DEL GIUDICE
MARIA IOSACA
assente
1^
C
RIVA
PIERLUIGI
x
2^
A
CRISTOFALO
MARCELLO
x
2^
B
VERGANI
BIBIANA
x
2^
B
CHIODI
ROBERTA
assente
2^
B
MICHELETTI
ADALGISA
assente
2^
C
DONEDA
PAOLA
assente
2^
C
RONCELLI
ELISABETTA
ass giustif
3^
A
MONTALBANO
ANTONIO
delega Grass.
3^
A
GRASSO
MARIA ANTONIETTA
x
3^
B
TADDEUCCI
CELIA RAQUEL
ass giustif
3^
B
VALSASINA
CHIARA
x
3^
C
STANZIONE (montagnino)
ANGELA (enrichetta) assente
3^
D
GHIANI
CATERINA
assente
3^
D
ADOBATI
LARA
assente
In data odierna si è tenuto il 4^ incontro del Comitato Genitori 2013-2014, di seguito i temi trattati, numerati
dal 4.1 al 4.5.
Oltre ai presenti sopra indicati, in questo incontro c'è stata la partecipazione anche di Marilisa Zappella dello
Sportello Genitori di Bergamo, che ci ha fornito utili e chiare indicazioni sul tema "Associazione Genitori"
(vedi punto 4.2).
4.1 Situazione feste/spettacoli fine anno scuola
- L'incontro si apre sul tema dei problemi che si sono verificati durante le feste di fine anno nella scuola
dell'infanzia di Zingonia, problemi che sono stati anche discussi in un recente incontro con le insegnanti
- In particolare, si sono verificati diversi casi di disturbo ed interferenza dello spettacolo dei bambini, ad
esempio:
• partecipazione di persone oltre il limite indicato (due), con conseguente sovraffollamento durante lo
spettacolo
• disturbo a causa di registrazione delle spettacolo con telefonini e videocamere, nonostante la
raccomandazione di non filmare (un incaricato avrebbe fatto le foto per tutti)
- Le rappresentanti ritengono utile scrivere una lettera ai genitori delle classi coinvolte per sensibilizzare le
persone ed evidenziare il disagio che si è creato in seguito al non rispetto delle norme di buon senso che
sono state richieste durante gli spettacoli. Tale lettera verrà inviata anche ai membri del comitato genitori
per condivisione ed eventuali suggerimenti sui contenuti da mettere
- Marilisa Zappella ha dato alcuni utili consigli in merito, in quanto parliamo di una situazione molto
delicata, in particolare ha suggerito:
• di lavorare bene ed in modo capillare per informare i genitori su quali conseguenze abbiano procurato
tali comportamenti scorretti
• adottare delle strategie di contenimento di queste situazioni, ad esempio spedire inviti scritti alle
persone che possono partecipare, chiedere conferma scritta dei genitori di quali siano le regole da
seguire durante lo spettacolo, sospendere per qualche minuto lo spettacolo al verificarsi di
comportamenti scorretti
4.2 Confronto tra status di comitato e status di associazione genitori: l'intervento di
Marilisa Zappella dello Sportello Genitori di Bergamo
- La chiara ed utile presentazione di Marilisa ha offerto tanti spunti di riflessione in merito a questo tema, in
quasi un'ora e mezza ci sono state numerose domande e numerosi momenti di confronto costruttivo sulle
differenze e sugli aspetti in comune che ci sono tra le attività del "comitato" e quella dell' "associazione"
- Il motivo principale che stimola il passaggio allo status di associazione è quello che tale status facilita la
scuola nell'organizzare le attività che richiedono delle spese, in particolare evita alla scuola di organizzare
ogni volta un bando al quale possono accedere fornitori che vengono scelti con criteri esclusivamente
economici, eventualmente anche a discapito della qualità e/o del legame con il territorio
- Al contrario, l'associazione ha possibilità di spendere in autonomia e senza bando, e considerare gli aspetti
di qualità e di territorio indicati sopra
- Di seguito i principali aspetti emersi dal confronto comitato-associazione:
Descrizione attività/caratteristica
del Comitato
dell'Associazione
Discussione e valutazione su problematiche della scuola
Si
Si
Propone e mette in atto iniziative di incontro, di formazione, di aiuto,
di sostegno, sia in ambito scolastico che non
Si (solo in ambito
scolastico)
Si
Richiede un libro dei verbali
Si
Si
Richiede un regolamento/statuto
Si
Si (molto importante)
Richiede la formalizzazione di una finalità
(Implicita)
Si
Possibilità di raccolta fondi senza fini di lucro, possibilità di accedere
a fondi esterni, di poter ricevere donazioni
No (serve un
codice fiscale)
Si
Propone e mette in atto iniziative non continuative e non riconducibili
ad attività di vendita in senso stretto (es. fare torte per raccogliere
delle offerte libere)
No (anche se si fa Si
ma siamo al limite)
Possibilità di spesa secondo le finalità del proprio regolamento/statuto No
Si
Richiede un rendiconto consuntivo delle spese
No
Si
Richiede un registro di cassa con un dettaglio su spese ordinarie
(carta, materiale, ...) e sulle attività più progettuali
No
Si
Richiede una progettualità delle attività in base ad all'analisi dei
bisogni
No
Si
I membri sono ...
Rappresentanti di
classe
Soci (anche genitori
non rappresentanti o
ex-genitori)
Durata
Annuale
Di solito tre anni
-
Altri aspetti caratteristici della "associazione" sono:
•
è un organismo di collegamento tra la scuola ed il territorio
•
deve essere riconosciuto dal consiglio d'istituto
•
richiede un attenta progettualità coerente con le finalità e lo statuto dell'associazione
•
può coesistere con il comitato genitori, in questo caso l'associazione può essere considerato il braccio
economico delle iniziative proposte dal comitato
•
richiede la nomina di un direttivo eletto dall'assemblea dei soci
•
non esclude l’autonomia di spesa dei diversi plessi se previsto dai progetti dell'associazione
•
•
consente un approccio graduale, ovvero si può partire con un impegno equivalente a quello del
comitato con la possibilità di crescere nel tempo in termini di nuove iniziative ed opportunità di
coinvolgimento delle risorse del territorio
consente la presenza di soci non collegati direttamente alla scuola ma che intendono impegnarsi per la
scuola
•
•
•
-
richiede i seguenti ruoli: il presidente (il vice è opzionale), il tesoriere, il direttivo (eletto dai soci),
opzionale il segretario le cui competenze possono essere facilmente ridistribuite nel direttivo,
opzionale il collegio di revisione dei conti
per i rappresentanti non è obbligatorio diventare soci
utile che l'associazione segua le indicazioni dei rappresentanti di classe al fine di non perdere il
contatto con la rappresentanza della scuola
Un piccolo schema degli elementi principali dello status associazione:
Finalità
Statuto
Progetti
da realizzare con
Attività consentite dallo
status di ASSOCIAZIONE
Attività già consentite
dallo status di
COMITATO
-
A titolo riassuntivo ecco uno schema dei principali vantaggi/svantaggi che sono emersi durante l'incontro
relativamente alla trasformazione in associazione del comitato genitori:
VANTAGGI
Maggiore efficacia nel supporto alla scuola circa
l’organizzazione di iniziative che prevedono
delle spese
Possibilità di gestire soldi ed accedere a bandi
per ottenere fondi
Possibilità di coinvolgere persone al di fuori del
gruppo rappresentanti e sfruttare l’esperienza di
persone che vogliono aiutare la scuola
Maggiore stabilità (incarico che solitamente
dura tre anni)
Approccio progettuale più chiaro, trasparente e
coerente con la finalità/statuto dell’associazione
Consente di sostenere sia iniziative trasversali
per tutto l’istituto, sia iniziative locali del singolo
plesso (da verificare)
Possibilità di sfruttare meglio le risorse del
territorio
Possibilità di intraprendere iniziative anche non
direttamente collegate al mondo scuola
Consente un percorso graduale di crescità delle
attività
-
SVANTAGGI/ ASPETTI POTENZIALMENTE
CRITICI
Maggiore attenzione nella registrazione e
consuntivazione delle spese
Vedi sopra
Rischio di perdere il contatto diretto con il
mondo scuola, da normare tramite statuto il
collegamento con le proposte dei
rappresentanti di classe
Valutare la disponibilità delle persone ad
assumere tali incarichi
Richiede una maggiore attenzione nella
definizione del piano dei progetti/interventi
-
Rischio di perdere il contatto diretto con il
mondo scuola
Nel tempo può richiedere un maggiore impegno
da parte delle persone coinvolte
Al fine di consentire una visione più completa e poter decidere in un successivo incontro del comitato,
abbiamo chiesto a Marilisa la cortesia di farci avere anche la seguente documentazione:
•
•
un esempio di statuto che potrebbe adattarsi ad una realtà come quella di Verdellino, caratterizzata da
problematiche che riguardano cinque scuole
un esempio di piano progetti che possa far capire come strutturare le diverse iniziative valide per
l'istituto (progetti trasversali) oppure per le singole scuole (progetti sul singolo plesso)
4.3 Spazio compiti: SERVONO VOLONTARI PER IL FUORICLASSE!
-
Lo spazio compiti è un iniziativa molto utile per aiutare i ragazzi a fare i compiti, attività che si trasforma
facilmente in un prezioso momento di comunicazione e contatto sociale tra adulti e ragazzi, e quindi in un
momento di arricchimento umano e di crescita
-
A dimostrazione della validità della cosa, il numero di ragazzi che chiedono di poter partecipare è
aumentato e quindi è necessario disporre di altri volontari (possono essere anche ragazzi che hanno
voglia di mettersi in gioco e di aiutare i compagni più piccoli)
-
Anche come comitato genitori supportiamo questa iniziativa con il passaparola e tutti i mezzi possibili al
fine di avere la disponibilità di nuovi volontari nei seguenti orari:
-
•
il sabato dalle 09:00 alle 10:30, per aiutare i ragazzi delle elementari
•
il martedi dalle 14:15 alle 15:45, per aiutare i ragazzi delle medie
Gli interessati possono contattare Ferruccio Castelli [email protected]
4.4 Formazione genitori: proposta
-
Il comitato genitori propone di affrontare il tema del “saper litigare”
4.5 After X: L’improbabile che governa le nostre vite
-
Si segnala il nuovo e stimolante appuntamento di “After X” con la professoressa Trigona dell’Università
di Bergamo ed il professor Sannoner, da pubblicizzare e da non mancare!
Senza ulteriori argomenti si chiude la riunione alle ore 22.40
Per il comitato genitori, Guido Bonacina
Tutto il materiale è consultabile nell’apposita area COMITATO GENITORI disponibile sul sito della scuola
www.scuoleverdellino.it