ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “Pietro Giannone” Scuola Secondaria di I grado: C.so Giannone, n°98 Succursale: Via G.M. Bosco, n°105 Scuola dell’Infanzia e Primaria: Via Roma, n°69 - 81100 Caserta Segreteria: tel/fax 0823.326265 - Distretto n°12 - Caserta C.F. 93086060618 - web: www.icgiannonece.gov.it PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007/13 Obiettivo “Convergenza” “Competenze per lo sviluppo” 2007 IT 051 PO 007 F.S.E. Prot. 9428 Del 10/10/2014 VERBALE N° 18 Il giorno 09/10/2014 alle ore 14/00 nell’ufficio di presidenza, si sono riuniti i componenti del GOP : i docenti Eboli Silvana in qualità di referente della valutazione, Liverani Bruno in qualità di facilitatore, il DSGA ed il Dirigente scolastico per discutere il seguente ordine del giorno: 1) Analisi delle domande e dei curriculum dei docenti candidati ad incarichi di Tutor ed Esperto per la realizzazione del progetto Pon “Comunicando 1” 2) Attribuzione del punteggio e definizione della graduatoria 3) Varie ed eventuali Presiede la riunione il Dirigente Scolastico dott.ssa Maria Bianco. Sono presenti il D.S.G.A. Grasso Antonella, i docenti Eboli Silvana quale referente per la valutazione e Liverani Bruno facilitatore del piano; a quest’ultimo sono affidate le mansioni di segretario. Il Dirigente Scolastico, dopo aver illustrato il PON-“Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013 –“Competenze per lo sviluppo” – Finanziato con il Fondo Sociale Europeo -Annualità 2013/2014, ricorda ai presenti i compiti assegnati al GOP e consegna a ciascuno copia del piano integrato FSE. In merito all’analisi ed alla comparazione dei curricula presentati dagli insegnanti, a seguito di bando pubblico, come da disposizioni impartite dall’autorità di gestione per l’attuazione del piano integrato in oggetto, il GOP, nelle persone del Dirigente Scolastico, dott.ssa Maria Bianco, il D.S.G.A. Grasso Antonella, i docenti Eboli Silvana (referente per la valutazione) e LiveraniBruno (facilitatore del piano), procede nell’analisi delle domande pervenute. Il Dirigente Scolastico ricorda ai presenti, i criteri deliberati dal Collegio dei Docenti e adottati dal Consiglio di Istituto, ai quali sarà necessario attenersi nella selezione del personale docente da assegnare alle varie attività, che vengono di seguito riportati: Possesso di titoli professionali e culturali; Possesso di competenze nell’uso della strumentazione informatica; Esperienza di docenza ECDL; Partecipazione ai PON in qualità di tutor e/o esperti; Partecipazione in progetti regionali, provinciali e/o Ministeriali; Pregressa esperienza di docenza presso la scuola per lo stesso progetto; Servizio c/o altre amministrazioni pubbliche. A tale proposito si decide di seguire le modalità operative adottate nei pubblici concorsi, cioè ha la precedenza nell’affidamento dell’incarico l’aspirante più giovane. I presenti, dopo una breve discussione relativa alla valutazione dei curricula, concordano di adottare, insindacabilmente, la griglia seguente in cui sono riportati gli aspetti precedentemente considerati : Esperienze lavorative/ professionali nel settore di pertinenza Esperienza di docenza nel settore di pertinenza punti 1 per ogni anno, punti 0,5 negli Istituti diversi da quello di pertinenza Anni di servizio prestati in questa istituzione scolastica Possesso di titoli specifici afferenti la tipologia di intervento Titolo di studio Pubblicazioni attinenti al settore di pertinenza Ad es. Esperienze pregresse nell’ambit Ad es. o di attività progettuali Esperienze con didattiche alunni pregresse della inerenti le Scuola attività/temati dell’Infanz che nella della ia, della Scuola Scuola dell’Infanzia, Primaria, della Scuola di Scuola Primaria, di Ssecondar Scuola ia 1° Ssecondaria grado 1° grado finanziate con i Esperienze F.S.E. pregresse nella Esperienze formazione pregresse in progetti Esperienze PON e pregresse POR nella gestione di gruppi di Incarichi lavoro e di istituziona apprendiment li attinenti o con allo modalità specifico laboratoriali ambito profession ale ecc Ad. es. Ad. es. Master punti 2 Corsi di perfezionament o punti 1 Possesso di laurea specifica p.5 Master o Laurea non specifica Punti 3 Specializzazioni Titolo/i punti 1 di studio ECDL punti 1 coerente /i con le Certif. di Enti attività/ riconosciuti p tematich 0,5 e del percorso progettu ale punti 2 Punti 5 Altro punti: 0,5 Max p. 5 punti: 1 settore specifico, punti 0,5 altro settore Max p. 15 punti: 0,5 per Max punti: 10 anno Max p. 5 Max punti: 50 Max punti: 10 Max punti: 10 Segue elenco nominativi docenti candidati all’incarico di tutor e relativo punteggio: Docenti Tutor Iermano Matilde Adinolfi Maria Teresa Pasquariello Anna punti 33.00 19.50 17.50 Il Gop procede con l’analisi delle domande dei candidati Esperti nel rispetto della seguente tabella: Esperienze lavorative/professio nali nel settore di pertinenza Esperienza di docenza nel settore di pertinenza Ad es. Ad es. Esperienze pregresse nell’ambito di attività progettuali con alunni della Scuola dell’Infanzia, della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria di Primo Grado con i F.S.E. Esperienze didattiche pregresse inerenti le attività/tematic he nella della Scuola dell’Infanzia, della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria di Primo Grado Esperienze pregresse in progetti PON e POR Incarichi istituzionali attinenti allo specifico ambito professionale Partecipazione a progetti, convegni e seminari attinenti all’azione richiesta Punti 0,5 Max punti: 10 Esperienza di docenza universitaria/ ricerca nel settore di pertinenza Possesso di titoli specifici afferenti la tipologia di intervento Titolo di studio Ad. es. Ad. es. Ad. es. Corsi di perfezionam ento Possesso di laurea specifica Punti 5 Specializzazi oni Master Punti 3 Certificazion i di Enti riconosciuti Titolo Conseguito nel paese della lingua insegnata e rilasciato da enti riconosciut i punti 3 Congruità proposta progettuale presentata dal candidato – finalità e competenze attese descritte Allegato 1 Esperienze pregresse nella formazione Esperienze pregresse nella gestione di gruppi di lavoro e di apprendimento con modalità laboratoriali Punti 0,5 Max punti: 15 Pubblicazioni attinenti al settore di pertinenza Proposta progettuale Possesso di laurea non specifica Punti 3 Titolo/i di studio coerente/i con le attività/ tematiche del percorso progettuale Punti 2 Punti 2 Punti 2 Max punti: Max punti: 10 10 Max punti:80 Max punti:10 Punti 3 Max punti: 15 Max punti: 10 Segue elenco nominativi candidati “Esperto” con relativo punteggio: Docenti “Esperto” Iermano Matilde Perna Maria Adinolfi Maria Teresa Ianniello Elsa Punti 37.00 25.50 22.00 15.50 Il Dirigente Scolastico riferisce che provvederà a convocare i tutor ed i docenti “Esperti” per concordare i modi ed i tempi relativi alla realizzazione del progetto all’ordine del giorno. Dopo l’accettazione degli incarichi verranno stipulati i contratti. Alle ore 16/00 il Dirigente scolastico, esauriti gli argomenti all’o.d.g., dichiara sciolta la seduta. Il presente verbale viene pubblicato all’Albo e sul sito Internet dell’Istituto IL GOP IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dott.ssa Maria Bianco Dott.ssa Maria Bianco D.S.G.A. dot.ssa Grasso Antonella Prof,ssa Silvana Eboli Prof. Bruno Liverani Il segretario Bruno Liverani
© Copyright 2024 Paperzz