PRESENTAZIONE BUSINESS GAME 2014

Corso di studio in Ingegneria Gestionale
Il Business Game
27 gennaio 2014
Maria Caridi ([email protected])
Delegata del CCS Gestionale per il Business Game
Corso di studio in Ingegneria Gestionale
A chi è rivolto
•
Ing. Gestionale Bovisa – Percorso Propedeutico alla Laurea Magistrale
– La prova finale consiste nella partecipazione ad un ‘business game’ (la prova
finale per gli studenti del percorso Applicativo è collegata al tirocinio)
– Sono ammessi al Business Game gli studenti che:
1. hanno inserito nel piano degli studi la prova finale (3 cfu) e
2. hanno superato 2 esami su 3 fra: Economia e Organizzazione Aziendale,
Gestione dei sistemi logistici e produttivi, Gestione Aziendale.
•
Ing. Gestionale Cremona – Percorso Propedeutico alla Laurea Magistrale
– Per gli studenti del percorso Propedeutico alla Laurea Magistrale la prova finale
consiste nella realizzazione di una tesina o nella partecipazione ad un
‘Business Game’
– Sono ammessi al Business Game gli studenti che:
1. hanno inserito nel piano degli studi la prova finale (3 cfu) e
2. hanno superato 2 esami su 3 fra: Economia e Organizzazione Aziendale,
Gestione dei sistemi logistici e produttivi, Gestione Aziendale.
•
Ing. Produzione Ind. – Percorsi Propedeutici alla Laurea Magistrale (Lecco)
– La prova finale consiste [omissis], per gli studenti con piano di studio
preventivamente approvato propedeutico-gestionale, nella partecipazione
ad un ‘business game”
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A chi è rivolto - Vincoli di accesso
Gestionale Bovisa
A quali allievi
è rivolto
Vincoli di
accesso
Unica
modalità di
laurea?
Percorso Propedeutico alla
Laurea Magistrale
Gestionale Cremona
Ing. Prod. Ind.
Lecco
Percorso Propedeutico
alla Laurea Magistrale
Percorso Propedeutico alla
Laurea Magistrale , con piano
di studio preventivamente
approvato propedeuticogestionale
Sono ammessi al Business Game gli studenti che:
• hanno inserito nel piano degli studi la prova finale (3
cfu) e
• hanno superato 2 esami su 3 fra: Economia e
Organizzazione Aziendale, Gestione dei sistemi logistici
e produttivi, Gestione Aziendale
Sì
No, tesina o Business
Game
NO
Sì
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Caratteristiche dell’attività
•
Simulazione di business
Una sfida tra squadre di studenti che gareggiano gestendo
un'azienda virtuale attraverso un sofisticato software di Business
Simulation sviluppato dalla società The Business Game, con
l'obiettivo di massimizzare il risultato economico e finanziario
dell’azienda
•
Organizzazione
Board aziendale virtuale costituito da 3 membri, rappresentativi delle
diverse funzioni aziendali (marketing, produzione, risorse umane,
acquisti, finanza)
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•
•
•
Simulazione della
competizione tra aziende
all’interno di un contesto
economico
Applicazione virtuale dei
principali strumenti di
management appresi
durante il triennio
Decisioni relative a più funzioni
organizzative nell’ambito di
un team (coordinamento e
integrazione)
apprendimento
Obiettivi didattici
ESPERIENZA
LAVORATIVA
BUSINESS
SIMULATION
role-playing
gruppo di lavoro
relazione scritta
formazione in aula
lettura
coinvolgimento
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Business Game: l’impresa
Vertice
Strategico
Marketing
• Pubblicità
• Prodotto
• Prezzo
• Promozioni
Produzione
e Logistica
• Capacità
produttiva
Acquisti
Risorse
Umane
Finanza e
Controllo
• Materie prime
• Assunzioni
• Debiti
• Componenti
• Straordinari
• Crediti
• Contratti
• Finanziamenti
• Turni
• Contabilità
• Qualità
• Manutenzione
• Trasporto
Alcune decisioni della funzione aziendale
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Business Game: la supply chain
MAGAZZINO
FORNITORI
Produzione
Interna
Materie
prime
Componenti
Outsourcing
Prodotti
Finiti
Prodotti
Finiti
ESTERNO
Se non
sufficiente
(costo affitto)
Lavatrici
Asciugabiancheria
Clienti
Europei
INTERNO
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Business Game: l’impresa e il contesto competitivo
impresa i
corporate strategy
business strategy
functional strategy
Vision
2 Business Unit
Produzione, Marketing, Risorse
Umane, Finanza e Controllo…
Intensità
della
concorrenza
Preferenze
dei clienti
impresa l
impresa k
impresa j
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Successo competitivo
Business Game: esempio di gara
Successo reddituale
Successo competitivo: quota di mercato complessiva
Successo reddituale: Indicatori di ROS, ROA, OCF
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Business Game: le attività
 Board meeting
 Descrizione mercato,
 Capitale sociale
 Analisi dei risultati
e del mercato
 Pianificazione
strategica
5
 Implementazione
della strategia
 Relazione sulla gestione
 Simulazione del
mercato
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Business Game: implementazione della strategia
PLAN (discussione sulla strategia)
DO (inserimento leve operative)
ACT
PLAN
CHECK
DO
CHECK (analisi del BUDGET)
ACT (avvio delle azioni correttive)
La competizione e il tempo ridotto portano a non seguire sempre
tutti questi passaggi!
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Il Manuale
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Parametri di gioco
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La pagina web delle decisioni (esempio)
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Pagine di approfondimento
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Le attività previste
• Iscrizione al game
• Lezione introduttiva
• Avvio del gioco e analisi della situazione aziendale iniziale
• Definizione strategia aziendale
• Simulazione del business in 5 round
• Stesura di una relazione
• Presentazione finale
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Le attività previste – Iscrizione al game
•
Si partecipa al game esclusivamente in squadre di tre studenti:
•
Per iscriversi al game ogni componente del gruppo deve:
– i tre studenti possono appartenere ad orientamenti o scaglioni differenti
– registrarsi al sito www.umc2.it
– compilare tutti i campi della form, specificando, tra gli altri dati:
• Indirizzo email (quello più utilizzato, non necessariamente polimi)
• Cellulare
• Campo “corso di laurea”: specificare l’indirizzo “Gestionale-Bovisa”, “Gestionale-Cremona”
o “IPI-Lecco
• Studente universitario: Sì
• In possesso di laurea specialistica: No
– abilitare il proprio account seguendo le istruzioni della mail ricevuta dopo la
compilazione della form
– una volta abilitato l’account, inserire il codice corso PoliMi2014 per entrare
nell’area dedicata al Business Game del Politecnico.
•
Scadenza iscrizioni: 10 marzo 2014
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Le attività previste – Inserire il codice corso
Inserire il codice di
abilitazione:
PoliMi2014
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Le attività previste – Definizione della squadra
•
Dopo che i componenti della squadra di sono iscritti, il
caposquadra registra la squadra:
– nell’area PoliMI2014, il caposquadra crea un team e invitare gli
altri due componenti
– I componenti accettano entro e non oltre il 10 marzo 2014.
•
Scadenza definizione squadra: 10 marzo 2014
•
Al termine della finestra di iscrizione, gli account non aggregati in
squadre (studenti senza squadra) verranno accorpati d’ufficio.
Essi riceveranno una email di notifica entro il 12 marzo 2014
•
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Le attività previste – Lezione introduttiva
•
•
Gli allievi parteciperanno ad un lezione introduttiva della durata
di mezza giornata
Parteciperanno alla lezione così scaglionati:
– Allievi di Milano:
•
•
•
•
6 marzo mattina 9.00-13.00: iniziale cognome A-C
6 marzo pomeriggio 14.00-18.00: iniziale cognome D-G
7 marzo mattina 9.00-13.00: iniziale cognome H-P
7 marzo pomeriggio 14.00-18.00: iniziale cognome Q-Z
– Allievi di Cremona e Lecco: 7 pomeriggio 14.00-18.00
• Per tutti gli scaglioni la lezione si terrà in aula BL27.0.5
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Le attività previste – Lezione introduttiva
La lezione verterà sui seguenti argomenti:
• Introduzione ai Business Game
• Descrizione dell’ambiente competitivo simulato
• Descrizione della piattaforma di gioco con analisi dettagliata
di tutte le leve presenti nel gioco
• Approfondimento delle principali strategie d’impresa
Suggeriamo agli studenti di presentarsi alla lezione introduttiva
avendo già letto il manuale e provato il gioco nella versione
Demo in modo tale da avere dimestichezza con gli argomenti
trattati.
Per accedere alla versione Demo occorre:
– fare login,
– selezionare “crea una partita”
– andare sul menu “gioca”
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Le attività previste – Avvio del gioco
•
12 Marzo 2014: AVVIO DEL GIOCO
‒ Dal giorno 12 Marzo, sarà possibile accedere alla piattaforma di
gioco ufficiale (non versione Demo) per:
‒ analizzare la situazione iniziale dell’azienda
‒ Definire la strategia aziendale e i piani delle aree aziendali
‒ Per accedere al gioco ufficiale occorre fare login, entrare
nell’area «Tesi Triennale PoliMi», cliccare su “accedi”
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Le attività previste – Avvio del gioco
•
Nota bene:
‒ Ai fini della comprensione della simulazione, è fondamentale la preventiva
lettura del manuale, disponibile in download sul sito del business game
una volta fatto il login, inserito il codice corso ed entrati nell’area «Tesi
Triennale PoliMi»
‒ La situazione di partenza è la medesima per tutte le squadre
‒ Durante il gioco ufficiale, la squadra ha la possibilità di simulare la
generazione di un budget che mostra l’effetto delle proprie decisioni.
Fintanto che la giocata non viene salvata, si rimane in ambiente di
simulazione. Nel momento in cui viene premuto il tasto “salva”, le
decisioni diventano irreversibili
‒ Sebbene facciano riferimento al medesimo contesto aziendale, la
versione Demo e il gioco ufficiale sono molto diversi in quanto:
1.
2.
cambiano i parametri gestionali
nel caso Demo si gioca contro il computer
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Le attività previste – Simulazione
•
Il gioco si articola nelle seguenti fasi:
1. Definizione della strategia corporate e dei piani delle aree aziendali interessate dal
gioco (marketing, vendite, acquisti, produzione, HR, R&S, …)
2. Le 5 giocate:
• In ogni giocata la squadra è chiamata a formulare molteplici decisioni relative alle aree
aziendali interessate dal gioco. La squadra compila le form con le proprie decisioni sul sito
• È possibile generare un budget che determina i risultati previsti che si basano sulle proprie
previsioni di vendita. Il tasto «Salva» potrà invece essere premuto una sola volta per inviare le
proprie decisioni in modo irreversibile
• A valle di ogni giocata la squadra visualizza nella piattaforma l’aggiornamento del suo stato
(es. pezzi venduti, personale, fatturato)
• Le informazioni raccolte in ogni giocata consentono alla squadra di ripensare, se necessario,
alla strategia e alle scelte di pianificazione, in vista della giocata successiva
3. Analisi finale delle performance di gioco
Definizione della
strategia e dei
piani funzionali e
formulazione del
1° set di decisioni
Eventuale
revisione di
strategia e piani e
formulazione 2°
set di decisioni
Eventuale
revisione di
strategia e piani e
formulazione 3°
set di decisioni
Eventuale
revisione di
strategia e piani e
formulazione 4°
set di decisioni
Eventuale
revisione di
strategia e piani e
formulazione 5°
set di decisioni
Analisi finale
tempo
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Le attività previste – Simulazione
•
Le cinque giocate avranno luogo entro le seguenti date:
•
•
•
•
•
•
•
27 marzo, ore 23.59
7 aprile, ore 23.59
14 aprile, ore 23.59
23 aprile, ore 23.59
30 aprile, ore 12.00 (risultati disponibili dal 5 maggio)
Non sarà possibile in alcun modo ovviare al mancato
inserimento, si consiglia pertanto di tenersi un margine di
sicurezza.
In caso di mancato inserimento, il sistema inserirà dei
valori di default. La squadra rimarrà in gara ma in sede di
valutazione finale se ne terrà conto.
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Le attività previste – Simulazione
• Durante la simulazione, ogni squadra potrà avvalersi di
un duplice supporto:
– Supporto tecnico:
• fornito da The Business Game tramite pagina Facebook (link sul
sito)
– Supporto metodologico-modellistico:
• fornito da dottorandi e assegnisti di ricerca del Dip. di Ingegneria
Gestionale, membri della commissione di valutazione
• i riferimenti dei tutor saranno comunicati ai gruppi all’inizio del game
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Le attività previste – Ruolo del tutor
•
Supporto offerto dal tutor:
– Validazione di “proposte” dal punto di vista contenutistico:
• è sensato utilizzare il modello teorico/quantitativo proposto o il
gioco ci obbliga a fare assunzioni troppo forti? Devo
inquadrare un modello in maniera generica e puramente
teorica prima di applicarlo?
– Consigli sulla struttura della relazione:
• in quali macro-aree dividerla? Come gestire grafici e tabelle
per esprimere al meglio i concetti ?(se imposto il grafico in
questo modo fa emergere in maniera comprensibile ciò che
vorrei comunicare?) Usare un approccio descrittivo o
analitico? Per esprimere al meglio i miei risultati strutturare la
seconda relazione per giocate o per periodi? Devo fare un
indice/ una bibliografia? Devo dedicare una parte della prima
relazione ad introdurre il contesto o è implicito?
– Consigli sulla struttura della presentazione finale?
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Le attività previste – Stesura di una relazione
•
Parallelamente alla simulazione, ogni squadra preparerà una relazione pdf
composta da due parti:
– REL1: Analisi iniziale
• Analisi della situazione iniziale
• Definizione della strategia aziendale (strategia corporate, di business unit, di area funzionale)
– REL2: Analisi finale:
• Analisi critica dei risultati ottenuti alla luce della strategia iniziale e sue eventuali modifiche
• Commento finale.
•
Ciascuna parte della relazione avrà una lunghezza massima di 15 pagine e
sarà redatta in lingua inglese.
•
Le due parti dovranno essere coerenti fra loro e andranno consegnate in formato
elettronico entro le seguenti scadenze
– REL1: 7 aprile, ore 23.59
– REL2: 26 maggio 2014, ore 23.59
•
•
Entro la scadenza le squadre faranno upload delle relazioni sul sito del business game
Attenzione: le relazioni vanno nominate come segue:
– REL1: CognomeTutor_IdSquadra_REL1.pdf
– REL2: CognomeTutor_IdSquadra_REL2.pdf
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Le attività previste – Presentazione finale
•
Sono previste due date alternative per la presentazione
finale:
– luglio
– settembre
•
•
•
Ogni squadra sceglie in quale data presentarsi
L’iscrizione è di squadra: tutti i componenti della squadra
presenteranno nello stesso giorno, indipendentemente dalla
data in cui si laureeranno
L’iscrizione ad una delle due presentazioni è obbligatoria
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Le attività previste – Presentazione finale
•
•
•
•
•
Nel giorno prescelto, la squadra presenterà il lavoro svolto
in presenza di una commissione di valutazione composta
da docenti del Politecnico
Oggetto della presentazione è la sintesi dei contenuti di
REL1 e REL2
Ogni squadra avrà a sua disposizione 10-12 minuti per la
presentazione, cui seguirà una sessione di domande
La presentazione si svolgerà in Italiano e sarà supportata
da slide redatte in lingua inglese
Ogni squadra consegnerà alla commissione prima
dell’inizio della presentazione:
– Copia cartacea di REL1 e REL2
– File power point
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La valutazione
•
La valutazione sarà espressa sulla base di:
– Relazione:
• Capacità del gruppo di identificare e applicare i modelli gestionali e
decisionali più appropriati al contesto della simulazione
• Capacità del gruppo di interpretare i risultati delle proprie decisioni anche
alla luce del comportamento delle altre “imprese” all’interno del settore
• Approccio decisionale di tipo ingegneristico-quantitativo
– Presentazione:
• Coerenza con la relazione consegnata
• Chiarezza della presentazione
• Rispetto dei tempi
– Performance di gioco:
• Performance assoluta di gioco nel girone
• Competitività del girone di appartenenza
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La valutazione
•
•
L’incremento massimo è 6/110 (in casi eccezionali 8/110)
Il voto che si ottiene non fa media ma viene utilizzato come
incremento per ottenere il voto di laurea
•
I crediti conseguiti con il Business Game vengono attribuiti
d’ufficio allo studente all’atto della sua iscrizione all’appello di
laurea
– Lo studente non leggerà nella sua carriera i crediti fino a quel
momento!
•
Il voto conseguito con il Business Game non ha scadenza
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La Laurea
• Per potersi laureare, lo studente che ha terminato gli
esami previsti dal triennio deve:
– Iscriversi ad un appello di laurea, indicando:
• Relatore: “Maria Caridi”
• Titolo della tesi: “Business Game”
• Iscrizione SENZA COAUTORI
– Presentarsi in commissione il giorno della laurea per la
verbalizzazione del voto di laurea (OBBLIGATORIO)
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Spunti di riflessione
•
Applicazione di nozioni e modelli appresi durante il corso di studi:
– Strategia (Analisi di settore, analisi interna, definizione della strategia di business e
delle strategie funzionali, …)
– Marketing (segmentazione di mercato, posizionamento, previsione della domanda,
leve di marketing, …)
– Contabilità e Finanza (contabilità esterna ed interna, analisi economico-finanziaria,
valutazione investimenti, gestione delle risorse finanziarie, … )
– Organizzazione (struttura organizzativa, scomposizione del lavoro e coordinamento,
gestione delle risorse umane, …)
– Produzione (pianificazione della capacità produttiva, programmazione della
produzione, controllo qualità, politiche di manutenzione, gestione delle scorte, …)
– Logistica (politiche di distribuzione, dimensionamento magazzini, …)
•
I modelli appresi vanno adattati alla specifica situazione del game o, in
qualche caso, andranno sviluppati ex novo
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Spunti di riflessione
• Sviluppo di modelli decisionali e di interpretazione:
– I modelli vanno formulati in sede di definizione della strategia di
gioco (prima dell’inizio del game)
– I modelli vanno eventualmente ritarati durante il game qualora si
osservasse che la performance osservata si è discostata da
quella attesa
• Organizzazione del lavoro
– Ruoli e responsabilità, scomposizione e programmazione delle
attività all’interno del gruppo
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Informazioni organizzative
•
Regolamento, comunicazioni, materiale e informazioni sono
scaricabili dal sito del business game:
www.dig.polimi.it/business-game
•
Si dà per scontata la conoscenza del Regolamento da parte
di tutti i partecipanti
•
Per domande tecniche sul funzionamento e sulle regole del
game, richiedere iscrizione alla pagina facebook dedicata
(link in ogni pagina del sito www.umc2.it); si accederà così
alla bacheca in cui porre domande o leggere le risposte a
domande poste da altri studenti in gara
•
Per le domande che non trovano risposta nel Regolamento
pubblicato sul sito contattare:
[email protected]
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FAQ
•
•
D. Siamo due compagni di studio, possiamo formare una squadra da due? Non ho trovato un
gruppo cui aggregarmi, posso comunque iscrivermi al Business Game?
R. No, il game si gioca tassativamente in squadre da 3.
–
Qualora non si sia trovata una squadra da 3, iscriversi comunque alla piattaforma perché gli
account spaiati (e le squadre da due) verranno riaggregati d’ufficio
•
•
D. Quando verranno verificati i requisiti di accesso al Business Game?
R. I requisiti verranno verificati alla fine di marzo, per consentire la registrazione in carriera
degli esami sostenuti nella sessione invernale
•
•
D. Cosa succede se mi iscrivo al Business Game senza aver maturato i requisiti necessari?
R. Lo studente che non ha maturato i requisiti verrà espulso d’ufficio dal gioco. Questa
eventualità penalizzerà i suoi colleghi di squadra, che si ritroveranno a dover proseguire il
gioco in due.
•
D Il prossimo semestre sarò all’estero per un programma di scambio. Posso sostenere
comunque il Business Game?
R. Sì, è possibile. Lei sosterrà il game "a distanza" coordinandosi con gli altri membri del suo
gruppo via skype, messenger o strumenti similari.
•
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FAQ
•
•
D. Quanto tempo del nostro tutor avremo a disposizione ?
R. Il tempo che il tutor dedicherà alla squadra è limitato, occorre
utilizzarlo con attenzione. Qualche suggerimento:
– pianificare un momento strategico per fissare l’appuntamento con il tutor
– al momento della richiesta di appuntamento con il tutor, proporre sempre
almeno 3 disponibilità in modo da conciliare le necessità dei partecipanti
con gli impegni del tutor
– firmare sempre le e-mail con nome e ID del gruppo
– arrivate all’appuntamento preparati con domande puntuali: il tutor non
risponde a domande come “le posso far vedere cosa ho fatto così mi dà
qualche suggerimento?”)
– non rivolgete al tutor domande tecniche sul manuale o sulla simulazione:
il tutor vi rimanderebbe comunque al Customer Care The Business
Game
– non rivolgete al tutor domande sull’organizzazione del gioco senza aver
prima verificato se la risposta è già contenuta nel regolamento
pubblicato www.dig.polimi.it/business-game
Corso di studio in Ingegneria Gestionale
Calendario 2014
Data
Attività
6-7 marzo
Lezione introduttiva del business game
10 marzo
Scadenza delle iscrizioni squadre online
11 marzo
Costituzione gruppi d’ufficio (per iscrizioni di singoli)
12 marzo
Attivazione del gioco
27 marzo
Scadenza 1° set di decisioni
7 aprile
Scadenza 2° set di decisioni e invio REL1
14 aprile
Scadenza 3° set di decisioni
23 aprile
Scadenza 4° set di decisioni
30 aprile
Scadenza 5° set di decisioni
26 maggio
luglio-settembre
Invio REL2
Presentazione dei risultati