I.P.S.S.C.T.S.P “N. De Filippis” Via Santa Maria dell’Imperio 89900 Vibo Valentia Tel.: 0963-42883-43066 Fax: 0963-45528 Succursale "San Leoluca" Via Tarallo, Tel 0963-41008 C.M. : VVRC009016 C.M. SERALE: VVRC00951G I.I.S “N. De Filippis”-“G. Prestia” I.P.S.I.A. “G. Prestia” Via Santa Maria dell’Imperio – 89900 Vibo Valentia Tel. 0963.42883–43066 Fax 0963.45528 Cod. mecc.: VVIS009007 - E-mail: [email protected], Siti web: www.ipcdefilippis.it - www.ipsiaprestia.it Via G. Prestia 89900 Vibo Valentia Tel. 0963-43793 Fax 0963-41175 C.M.: VVRI00901V CON l’EUROPA INVESTIAMO NEL VOSTRO FUTURO Prot. 3977/C12 Vibo Val. 30/07/2014 Alle Ditte invitate Al sito web All’albo Agli atti OGGETTO: PON FSE “Competenze per lo sviluppo” - Codice Progetto C-1-FSE-2014-23 Procedura di affidamento dei servizi elencati nell’Allegato II B del codice degli Appalti, ai sensi dell’art. 20 e dell’art. 21 del D.Lgs 163/2006 per l’acquisizione di "Servizi relativi a due percorsi formativi di n. 60 h. ciascuno, della durata di 3 settimane, da realizzarsi a Londra o, in alternativa, in altra località viciniore, di interesse storico – artistico – culturale, a non più di circa due ore di viaggio dalla capitale, finalizzati all’acquisizione e alla certificazione delle competenze di lingua inglese". GIG: 5807762CCE CUP: I48F14000080007 Nell’ambito del PON FSE “Competenze per lo sviluppo”– Obiettivo/Azione C1, a seguito dell’autorizzazione del MIUR, Prot. n. AOODGAI/4596 del 27/05/2014, si intende affidare, ai sensi dell’art. 20 e dell’art. 21 del D.Lgs 163/2006, e della Determina n. 86 del Dirigente Scolastico, Prof. Pietro Gentile, Prot. n. 3975/C12 del 30/07/2014 la realizzazione di Servizi relativi a due percorsi formativi di n. 60 h. ciascuno, della durata di 3 settimane, da realizzarsi a Londra (Inghilterra) o, in alternativa in altra località viciniore di interesse storico – artistico – culturale, a non più di circa due ore di viaggio dalla capitale, finalizzati all’acquisizione e alla certificazione delle competenze di lingua Inglese", di seguito specificati: Codice nazionale C-1-FSE-2014-23 Modulo 1. Cheer up with English Destinatari Istituto N. 16 studenti (di cui uno diversamente abile in situazione IPSSCTSP “ De Filippis” non grave) del triennio C-1-FSE-2014-23 2. English all around N. 16 studenti (di cui uno diversamente abile in situazione non grave) del triennio IPSIA “ G. Prestia” Il servizio dovrà essere realizzato secondo le modalità e le specifiche definite nell’allegata lettera di invito. Codesta impresa, ove interessata, è invitata a presentare la propria migliore offerta tecnica – economica per la realizzazione dell’attività in oggetto entro e non oltre le ore 12.00 del giorno 08/08/2014 Si prega di voler comunicare l’eventuale mancato interesse a partecipare all’indicata procedura. Le offerte tecniche – economiche o le eventuali comunicazioni di mancato interesse dovranno essere trasmesse al seguente indirizzo: IIS. "De Filippis - Prestia". Via Santa Maria dell'Imperio - 89900 Vibo Valentia IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof. Pietro Gentile LETTERA DI INVITO “Realizzazione Servizi relativi a due percorsi formativi di n. 60 h. ciascuno, della durata di 3 settimane, da realizzarsi a Londra (Inghilterra) o, in alternativa in altra località viciniore di interesse storico – artistico – culturale, a non più di circa due ore di viaggio dalla capitale, finalizzati all’acquisizione e alla certificazione delle competenze di lingua inglese" nell’ambito del PON FSE “Competenze per lo Sviluppo” - Obiettivo/Azione C1, Cod. Progetto: C-1-FSE2014-23 GIG: 5807762CCE CUP: I48F14000080007 1. Premessa Il PON “Competenze per lo Sviluppo” 2007/2013, in coerenza con la politica nazionale, pone in primo piano la qualità delle risorse umane coinvolte nel sistema Istruzione . A tale scopo il contributo del FSE sarà orientato ad iniziative finalizzate ad avere importanti effetti sul miglioramento del servizio scolastico attraverso i seguenti obiettivi specifici: Espandere e migliorare gli investimenti nel capitale umano promuovendo 1) l’attuazione di riforme di sistemi di istruzione e formazione in special modo per aumentare la rispondenza delle persone alle esigenze di una società basata sulla conoscenza e sull’apprendimento permanente; 2) una maggiore partecipazione all’istruzione e alla formazione permanente anche attraverso azioni intese a ridurre l’abbandono scolastico e la segregazione di genere e ad aumentare l’accesso e la qualità dell’istruzione iniziale. Rafforzare la capacità istituzionale e l’efficienza delle pubbliche amministrazioni e dei servizi pubblici a livello nazionale in una prospettiva di riforme; migliorare la regolamentazione e buona governance nel settore dell’istruzione. 2. Contesto I progetti proposti e autorizzati sono destinati ad allievi provenienti dal triennio (classi III, IV e V) degli istituti professionali IPSSCTSP + IPSIA che, a seguito delle operazioni di dimensionamento scolastico, sono confluiti, nel corrente anno scolastico, nell’ IIS “De Filipps”“Prestia”. Si tratta di studenti provenienti da contesti sociali e familiari disagiati, la cui unica possibilità di crescita civile e culturale è rappresentata dalle iniziative promosse dall’Istituzione scolastica; L’azione prevede 2 moduli che coinvolgeranno complessivamente 34 allievi distinti in due gruppi così suddivisi: 16 allievi (di cui uno disabile, in situazione non grave) del III, IV, V frequentanti IPC “De Filippis” 16 allievi (di cui uno disabile, in situazione non grave) del III, IV,V frequentanti IPSIA “G. Prestia” Per come stabilito e deliberato dagli OO.CC., la selezione degli alunni è stata realizzata sulla base dei seguenti criteri: Priorità agli studenti che non abbiano già usufruito di un percorso di formazione all’estero finanziato nell’ambito delle circolari straordinarie; Graduatorie stilate in base al merito scolastico (con riferimento alla media dei voti riportati nello scrutinio finale, al voto in lingua Inglese e al voto di condotta); A parità di merito scolastico, priorità per gli alunni appartenenti a nuclei familiari con reddito più basso (certificazione ISEE); Partecipazione di alunni disabili con caratteristiche compatibili con le finalità e gli obiettivi del progetto. 3. Obiettivi e Finalità Il Progetto è nato dalla necessità di promuovere capacità e competenze inerenti la lingua straniera con particolare riferimento alle sua utilizzazione sia come mezzo di comunicazione che come strumento di lavoro, nonché come mezzo attraverso il quale esplorare e conoscere realtà e culture diverse da quella di appartenenza. In particolare ci si propone di: 1. Rafforzare l’acquisizione delle competenze- chiave 2. Arricchire la formazione degli studenti e favorire le loro opportunità professionali; 3. Favorire lo scambio di studenti e docenti nel quadro generale dell’integrazione dei percorsi di studio nell’Unione Europea; 4. Incoraggiare una cittadinanza attiva; 5. Orientare gli alunni verso percorsi di studio futuro 6. Rafforzare le motivazioni allo studio della lingua straniera come strumento di espressione e comunicazione; 7. Preparare giovani capaci di rispondere con competenza alle esigenze di sviluppo del territorio e alle strategie di competizione globale. 8. Ampliare e consolidare le competenze comunicative degli allievi, sviluppandone la capacità di interazione, sia scritta che orale, nonché le capacità di comprensione e produzione della lingua scritta e soprattutto della lingua parlata, qualificando le competenze comunicative e linguistiche degli studenti attraverso la certificazione rilasciata da un Ente esterno accreditato presso il Ministero dell'Istruzione; 9. Rafforzare le competenze trasversali degli allievi in vista della transizione scuola-lavoro integrando la formazione tradizionale con le competenze e le abilità che l'internazionalizzazione del mercato ha reso necessarie; 10. Sviluppare la capacità degli studenti di "leggere" e comprendere un contesto culturale ed economico diverso dal proprio. L’approccio metodologico di full immersion in un contesto di lingua straniera privilegerà una lezione attiva mediante tecniche di role–play, group work, secondo la strategia di peer education e del learning by doing. L’uso della didattica frontale sarà limitata alla tradizionale esposizione dei minimi concetti teorici, intercalata costantemente da esercitazioni individuali e di gruppo. Durante le attività formative è previsto l’utilizzo di materiale autentico, testi per le esercitazioni, schede strutturate di valutazione, schede di auto-valutazione. Sono previste specifiche azioni di valutazione degli apprendimenti che verifichino la crescita delle competenze degli allievi a seguito della partecipazione all’intervento di formazione. Al termine del percorso è prevista una valutazione con prove strutturate, prove oggettive di laboratorio e simulazione esami. Con il presente progetto ci si propone infine di raggiungere nei giovani partecipanti i seguenti risultati: Miglioramento delle competenze comunicative generali e dell'uso pratico della lingua straniera Produzione di testi, attività comunicative, scambi in lingua fruibili dalla scuola Acquisizione di atteggiamenti positivi verso l'impegno scolastico attraverso il recupero di competenze ed abilità comunicative per garantire un maggiore successo scolastico; Rinforzo delle competenze altamente richieste ai fini dell’inserimento professionale Apertura alle altre culture ed acquisizione di un senso di appartenenza all’Europa Sviluppo di atteggiamenti di tolleranza e rispetto nei confronti dell’altro Contrasto della dispersione scolastica attraverso una maggiore motivazione allo studio, in particolare della lingua inglese. Acquisizione di forme di comportamento che consentano di partecipare in modo efficace e costruttivo alla vita sociale e lavorativa. Il progetto consentirà agli allievi di migliorare e potenziare le conoscenze e competenze specifiche della lingua inglese oltre che maturare esperienze culturali di carattere più generale attraverso specifiche attività programmate. Saranno effettuate attività culturali parallele al percorso formativo quali: visita a musei, istituzioni, aziende e altre strutture produttive del territorio, partecipazione a spettacoli teatrali ecc. Il personale coinvolto nel progetto è stato selezionato sulla base dei criteri definiti dagli OO.CC. Verranno coinvolte le famiglie degli allievi selezionati per la condivisione degli obiettivi e della modalità di attuazione del progetto. Tutte le attività del percorso saranno debitamente documentate, pubblicizzate e diffuse all’interno e fuori dell’istituzione scolastica sia per capitalizzare l’esperienza vissuta sia per stimolare l’interesse tra gli allievi. 4. Contenuti Il servizio richiesto (da espletare con identiche modalità per i due percorsi), dovrà essere rivolto complessivamente a 32 allievi + 6 Docenti (4 Tutors e 2 Accompagnatori per allievi H) e dovrà soddisfare le seguenti caratteristiche minime: CONDIZIONI GENERALI DEL SERVIZIO (LE PRESENTI DESCRIZIONE PRESCRIZIONI SONO CONSIDERATE COME CONDIZIONI MINIME DEL SERVIZIO CHE SI PRESUMONO ASSICURATE SE NON VOCE DIVERSAMENTE INDICATO NELL’OFFERTA) Percorso formativo L’attività formativa dovrà prevedere, nelle tre settimane (da Lunedì a Venerdì), lezioni da 60 min. l’una, per un totale di 60 ore cosi suddivise: 40 ore per l’attività d’aula (formazione linguistica) 20 ore di Project Work sulla tematica prescelta dal tutor didattico e dall’esperto madrelingua. Il percorso deve specificamente prevedere l’alternanza fra Certificazioni finale Strutture richieste per l’alloggio apprendimento in aula e formazione in contesti extrascolastici. Si richiedono assicurazioni circa: − la professionalità e l’esperienza dei docenti esperti; − la qualità del materiale didattico fornito agli studenti. Gli studenti dovranno essere inseriti in gruppi di apprendimento omogenei per competenze iniziali, da definire attraverso tests d’ingresso garantendo la contemporaneità delle lezioni per entrambi i gruppi. Il corso di lingua inglese dovrà necessariamente concludersi, presso la scuola dove si svolgeranno le attività formative, con la valutazione e la certificazione delle competenze linguistiche acquisite dagli allievi, con riferimento ai livelli previsti dal Quadro Comune di Riferimento Europeo, rilasciata da un Ente certificatore riconosciuto dal MIUR. Ai discenti dovrà inoltre essere rilasciato un attestato di partecipazione con scheda didattica generale; Su richiesta dei tutors e degli accompagnatori, dovrà essere loro garantita un’attività formativa, in orario diverso da quello previsto per gli allievi, mirata al conseguimento di una certificazione linguistica con le stesse caratteristiche di quella prevista per gli studenti. L’alloggio e la sede del corso dovranno essere ubicati o nella struttura formativa o nelle zone limitrofe, se a Londra – zona 1 o 2 eccezionalmente zona 3. L’offerta dovrà comprendere i costi dei biglietti per gli spostamenti con i mezzi pubblici nella località proposta per tutta la durata del soggiorno. L’alloggio e la sede del corso dovranno essere ubicati in una zona coperta da servizi di immediata fruizione e comodità d’utilizzo (bus, metro, ristoranti, ecc..) A corredo della descrizione della struttura ricettiva si richiedono foto degli spazi interni (stanze, mensa, ecc.) e di quelli esterni. Hotel almeno 3 stelle o residence di qualità con sistemazione in camere doppie/triple per gli studenti e camere singole per i tutors e gli accompagnatori/coordinatori, tutte con servizi privati. Qualora la sede delle lezioni sia diversa dal luogo di alloggio le spese relative al trasporto dovranno essere a carico dell’agenzia o della struttura ospitante. Si richiedono informazioni circa: − l’ubicazione delle strutture; − facilità di servirsi dei mezzi di trasporto pubblico (tipologia di trasporto disponibile, distanza dalla più vicina stazione o fermata, frequenza dei collegamenti, tempo di percorrenza per raggiungere il centro città). − la disponibilità di strutture adatte allo svolgimento di attività didattiche e ricreative. − la rispondenza delle strutture alle vigenti norme sulla sicurezza. Connessione a Internet gratuita per docenti e studenti Trattamento vitto Trasporto Volo A/R Calabria – Paese Indicato + transfer da/per l’aeroporto Assicurazione Disponibilità piena di almeno due postazioni con PC e stampante per effettuare le operazioni previste sulla piattaforma informatica dei Fondi Strutturali Il trattamento richiesto è quello della pensione completa per la quale si dovrà assicurare: − la varietà della dieta giornaliera, che dovrà garantire l’apporto calorico necessario per ragazzi di età compresa tra i 14 ed i 18 anni; − la fruizione di un servizio dietetico speciale per coloro che soffrano di patologie particolari o allergie o intolleranze alimentari; − durante le visite didattiche e/o tragitti di media e lunga percorrenza dovranno essere assicurati servizi di ristoro per copertura pranzo in ristoranti, self-service o ticket buoni pasto. La partenza da un aeroporto calabrese per Londra e ritorno con volo diretto o con al massimo uno scalo. Nel preventivo è necessario indicare le caratteristiche circa: Il vettore aereo utilizzato; (voli diretti con compagnie di bandiera : voli con altre compagnie aeree o voli low cost); Il biglietto deve essere inclusivo di tutto, bagaglio a mano, bagaglio da stiva (20 Kg), tasse, etc. Dovranno essere garantiti: La presenza in aeroporto di un assistente dell’agenzia o delegato; Il trasferimento dall’aeroporto di arrivo alla struttura ospitante e viceversa con bus riservati; Bus riservati per le escursioni intera giornata verso destinazioni di interesse storico – artistico - culturale; Dichiarazione attestante l’uso di mezzi di trasporto rispondenti ai requisiti previsti dalle normative vigenti; Consegna ai partecipanti, con congruo anticipo, di un foglio notizie di viaggio contenente tutti i consigli e le indicazioni da conoscere prima della partenza e durante il soggiorno e di tutto il materiale necessario per il soggiorno stesso (es. Zainetti – guide turistiche delle città - etichette bagaglio - ID CARD per il libero accesso nel College - numeri di telefono utili in caso di emergenza –ecc, ecc..). Si richiedono dati informativi circa l’assicurazione concernente: − Responsabilità civile professionale ai sensi delle prescrizioni e degli obblighi assicurativi di cui al D.lgs 111 del 17.03.1995 a ratifica della direttiva CEE 90/314 del 13.06.1990 concernente viaggi, vacanze e circuiti “tutto compreso” , nonché quelli della Convenzione Internazionale relativa al contratto di viaggio firmata a Bruxelles il 23.04.1970, ratificata con legge n. 1084 del 27.12.1977. − Assicurazione - rischi (assicurazione spese mediche, rientro sanitario, viaggio di un familiare, perdita o deterioramento del bagaglio, etc) Visite culturali comprensive di tariffa d’ingresso e attività ricreative/sportive Docente/i esperto/i assistenza in aeroporto per le operazioni di check- in; assistenza telefonica 24 ore su 24; assicurazione RC con massimale di almeno € 2.000.000,00. Dovranno essere previste 2 escursioni per l’intera giornata a settimana presso luoghi di sicuro interesse storico, culturale e turistico con group leaders di madrelingua. Tra le escursioni devono essere necessariamente previste: Visita/e a Londra e ad altro luogo di interesse per le offerte relative a località diverse dalla capitale; visita a Oxford,visita a Cambridge e visita a Windsor per le offerte relative a Londra; Visite guidate ai luoghi di maggiore interesse storico – artistico – culturale di Londra: Dovranno essere inoltre previste attività ricreative/sportive. Tutte le escursioni devono prevedere l’utilizzo di mezzi di trasporto e guide specializzate senza aggravio di spesa a carico dei partecipanti. Mezzi pubblici: travel card e/o abbonamento ai mezzi pubblici per tre settimane per tutti i partecipanti. Schede telefoniche inglesi per gli accompagnatori. Il/I docente/i esperto/i responsabile del percorso formativo dovrà/dovranno: concordare di concerto con il tutor il programma dell’esperienza formativa; pianificare e facilitare i percorsi di apprendimento; garantire la qualità e l’efficacia del percorso di formazione a cura della scuola; verificare e valutare insieme al tutor le attività, i progressi dello studente e l’efficacia del processo formativo; curare in collaborazione con il tutor l’inserimento di quanto richiesto nella piattaforma informatica dei Fondi Strutturali; programmare in collaborazione con il tutor l’attività didattica predisponendo il materiale necessario; valutare, in collaborazione con il tutor, le competenze in ingresso dei corsisti, al fine di accertare il loro livello iniziale e attivare misure di individualizzazione del percorso formativo; monitorare il processo di apprendimento in collaborazione con il tutor coordinatore, con forme di valutazione oggettive in itinere; collaborare alla valutazione finale delle competenze acquisite; relazionare circa le proprie attività; utilizzare la piattaforma on line “Gestione Progetti PON scuola”, per quanto di propria competenza, aggiornando periodicamente l’area dedicata alla documentazione delle attività svolte, utilizzando una login e password comunicata contestualmente all’avvio delle attività; annotare puntualmente le ore svolte su di un Registro e documentare con la registrazione delle presenze (Tutors e allievi), Avvicendamento tutors gli argomenti svolti ed il materiale utilizzato nella lezione; predisporre il report finale delle proprie attività; predisporre e organizzare, insieme con i docenti tutors, la realizzazione di un prodotto finale che documenti l’esperienza formativa di stage; possedere un’assicurazione per la responsabilità civile valevole per tutta la durata dell’attività, un’assicurazione multi rischi, copertura spese mediche, ecc. L’offerta dovrà prevedere le spese di viaggio e quant’altro, relative all’avvicendamento per ciascuno dei due moduli , di almeno un terzo tutor per ciascun gruppo che sostituisca uno dei due iniziali a metà percorso. Il nominativo e la tempistica dell’avvicendamento saranno concordati in tempo utile prima della partenza dei gruppi. Per l’avvicendamento dei tutors, gli orari dei voli dovranno essere tali da garantire che gli studenti non rimangano mai soli e ne sia garantita la sorveglianza 5. Durata del servizio Il servizio richiesto dovrà essere espletato per tre settimane nel periodo compreso tra il 25 settembre e il 30 ottobre salvo modifiche concordate con questa Istituzione Scolastica. La durata del servizio è di 2 mesi a decorrere dal giorno successivo alla stipula del contratto. 6. Importo a base d’asta L’importo a base d’asta per il servizio di cui alla presente lettera di invito è di € 82.458,98 esclusa IVA (€100.600,00 IVA 22% inclusa), di cui € 69.672,13 escluso IVA (€ 85.000,00 IVA 22% inclusa) per spese vitto/viaggio/alloggio ed € 7.868,85 esclusa IVA (€ 9.600,00 IVA 22% inclusa) per servizi di formazione/esperti, nonché per spese di certificazione linguistica - € 4.918,00 esclusa IVA (€ 6.000,00 IVA 22% inclusa). Non saranno prese in considerazione offerte eccedenti l’importo a base d’asta. L’importo a base di gara è soggetto a ribasso solo per quanto concerne la spesa relativa a vitto/viaggio/alloggio. Per nessun motivo potranno essere ridotte le spese relative alla formazione e alla certificazione linguistica. 7. Adempimenti relativi alla presentazione delle offerte e della documentazione richiesta per l’ammissione alla procedura L’offerta tecnica, l’offerta economica e la relativa documentazione, redatta in lingua italiana, e contenuta, a pena di esclusione, in un unico plico chiuso, controfirmato su tutti i lembi di chiusura, sigillato con ceralacca e/o nastro adesivo e/o striscia incollata idonei a garantire la sicurezza contro eventuali manomissioni recante all’esterno la denominazione, l’indirizzo, il numero di telefono e di fax del proponente e la dicitura: "Servizi relativi a due percorsi formativi di n. 60 h. ciascuno, della durata di 3 settimane, da realizzarsi in Inghiulterra, finalizzati all’acquisizione e alla certificazione delle competenze di lingua inglese - CIG: 5807762CCE - NON APRIRE”, dovrà pervenire a cura, rischio e spese del concorrente, a pena di esclusione, entro e non oltre le ore 12.00 del giorno 08/08/2014 al seguente indirizzo: IIS. "De Filippis - Prestia". Via Santa Maria dell'Imperio - 89900 Vibo Valentia Il plico potrà essere inviato mediante servizio postale, a mezzo raccomandata con avviso di ricevimento, o mediante corrieri privati o agenzie di recapito debitamente autorizzati, ovvero consegnato a mano da un incaricato dell’impresa (soltanto in tale ultimo caso verrà rilasciata apposita ricevuta con ora e data della consegna). Nel caso di consegna a mano gli orari di ricevimento sono i seguenti: dal lunedì al venerdì dalle ore 9.00 alle ore 13.00. L’invio del plico è a totale ed esclusivo rischio del mittente, restando esclusa qualsivoglia responsabilità dell’Istituto Scolastico, ove per disguidi postali o di altra natura, ovvero per qualsiasi motivo il plico non pervenga entro il previsto termine perentorio di scadenza all’indirizzo di destinazione. Il plico pervenuto oltre il suddetto termine perentorio di scadenza, anche per causa non imputabile all’operatore economico, comporta l’esclusione dalla gara. Farà fede esclusivamente il protocollo in entrata dell’Istituto Scolastico. Pertanto, l’Istituto Scolastico non assume alcuna responsabilità in caso di mancato o ritardato recapito del plico. Il plico dovrà contenere, al proprio interno, tre buste separate, ciascuna delle quali chiusa, sigillata con ceralacca e/o nastro adesivo e/o striscia incollata idonei a garantire la sicurezza contro eventuali manomissioni e controfirmata su tutti i lembi di chiusura, recante ciascuna l’intestazione del mittente e l’indicazione del contenuto secondo le seguenti diciture: Busta A) “Documentazione” Nel plico A) dovranno essere inseriti, pena l’esclusione, la seguente documentazione: a) Domanda di partecipazione (redatta secondo l’allegato a “Istanza di partecipazione”): b) Dichiarazione resa ai sensi del DPR 445/2000 (redatta secondo l’allegato b “Dichiarazioni”), successivamente verificabile, sottoscritta dal legale rappresentante del concorrente, con allegata fotocopia del documento di identità in corso di validità, attestante: 1. l’indicazione della denominazione del soggetto che partecipa e natura e forma giuridica dello stesso; 2. il nominativo del legale rappresentante e l’idoneità dei suoi poteri per la sottoscrizione degli atti di gara; 3. di non trovarsi in alcuna situazione di esclusione di cui all’art. 38 del D.Lgs 163/2006 e ss.mm.ii.; 4. di osservare le norme tutte dettate in materia di sicurezza dei lavoratori, in particolare di rispettare tutti gli obblighi in materia di sicurezza e condizioni nei luoghi di lavoro, come dettate dal D.Lgs 81/2008; 5. di assumere a proprio carico tutti gli oneri retributivi, assicurativi e previdenziali di legge e di applicare nel trattamento economico dei propri lavoratori la retribuzione richiesta dalla legge e dai CCNL applicabili; 6. di aver preso visione, di sottoscrivere per accettazione e di obbligarsi all’osservanza di tutte le disposizioni, nessuna esclusa, previste dalla presente lettera di invito e di accettare, in particolare, le penalità previste; 7. di aver giudicato il prezzo a base d’asta e quello offerto pienamente remunerativi e tali da consentire l’offerta presentata; 8. di acconsentire, ai sensi e per effetti del D.Lgs 196/2003, al trattamento dei dati per la presente procedura; 9. di autorizzare la stazione appaltante ad effettuare le comunicazioni di cui all’art.79, comma 5 D.Lgs 163/2006 e ss.mm.ii a mezzo fax al numero indicato in dichiarazione). c) Deposito cauzionale (art.75 D.Lgs 163/2006 e ss.mm.ii.) pari al 2% dell’importo posto a base d’asta, per un importo di € 1.649,18 (milleseicentoquarantanove/18), a copertura della mancata sottoscrizione del contratto, effettuato in uno dei modi previsti dall’art. 1 della legge 10/06/1982 n. 348 e ss.mm.ii. Nel caso di fideiussione bancaria o assicurativa, la stessa dovrà avere una validità di almeno 180 giorni e dovrà prevedere espressamente la rinuncia al beneficio della preventiva escussione del debitore principale, nonché l’operatività della garanzia medesima entro 10 giorni, su semplice richiesta scritta dell’Amministrazione. Il deposito cauzionale provvisorio sarà restituito alle ditte offerenti che non sono risultate aggiudicatarie, contestualmente all’esito della gara, comunque entro 30 giorni dall’aggiudicazione definitiva. d) Copia del certificato di iscrizione alla Camera di Commercio per attività inerenti alla presente procedura, con dicitura antimafia di data non anteriore a 3 mesi rispetto alla data di scadenza della presente procedura. Il certificato potrà essere reso attraverso una dichiarazione sostitutiva, successivamente verificata, resa dal legale rappresentante ai sensi del DPR n. 445/2000, attestante: 1) numero e data di iscrizione al Registro delle Imprese, 2) denominazione e forma giuridica, 3) indirizzo della sede legale, 4) oggetto sociale, 5) durata, se stabilita, 6) nominativo/i del/i legale/i rappresentante/i, nonché di non trovarsi in alcuna delle situazioni ostative di cui all’art. 10 della Legge 31 maggio 1965, n. 575. In caso di soggetti non tenuti all’iscrizione al Registro delle Imprese, tale circostanza dovrà essere espressamente attestata con dichiarazione sostitutiva di certificazione, nella quale dovranno comunque essere forniti gli elementi individuati ai precedenti punti 2), 3), 4), 5) e 6), con l’indicazione dell’Albo o diverso registro in cui l’operatore economico è eventualmente iscritto, nonché di non trovarsi in alcuna delle situazioni ostative di cui all’art. 10 della Legge 31 maggio 1965, n. 575. In caso di operatori economici non tenuti all’iscrizione alla CCIA o ad alcun albo o registro , è sufficiente la presentazione della copia dell’atto costitutivo e/o dello statuto in cui sia espressamente previsto, tra i fini istituzionali, lo svolgimento delle attività inerenti all’oggetto della presente procedura. e) Modello DURC in corso di validità o relativa autocertificazione. f) Copia della lettera di invito e della relativa nota di trasmissione firmate in ogni pagina per accettazione piena ed incondizionata delle relative statuizioni. L’Istituto Scolastico si riserva di richiedere all’aggiudicatario, prima della stipula del contratto, prova del possesso dei requisiti dichiarati, nonché di effettuare nel periodo di vigenza del contratto le verifiche sull’effettivo rispetto degli impegni assunti mediante apposita dichiarazione. Busta B) “Offerta Tecnica” Nella busta B) dovrà essere inserita la seguente documentazione: n. 1 copia originale dell’offerta tecnica, debitamente timbrata e siglata in ogni pagina dal legale rappresentante del concorrente e sottoscritta all’ultima pagina, pena l’esclusione, con firma per esteso e leggibile; curricula vitae del gruppo di lavoro debitamente sottoscritti in originale e con relativi documenti di riconoscimento in corso di validità . L’offerta tecnica (max 10 cartelle di formato A4, esclusi i curricula vitae) dovrà descrivere dettagliatamente i contenuti dell’attività offerta e la struttura del Gruppo di Lavoro con l’indicazione dell’elenco delle risorse umane che saranno impegnate nello svolgimento delle attività Non sono ammesse offerte parziali e condizionate, né riferimenti all’offerta economica. L’offerta tecnica vincolerà l’aggiudicatario per 180 giorni dal termine fissato per la presentazione delle offerte. Busta C) “Offerta Economica” La busta C dovrà contenere, chiaramente indicato in cifra e lettere, il prezzo offerto per l’espletamento del servizio (IVA ESCLUSA), con l’indicazione espressa della validità dell’offerta stessa, non inferiore a 180 giorni e con l’espresso impegno a mantenerla valida ed invariata fino alla data in cui l’Istituto Scolastico sarà addivenuto alla stipula del contratto. Tale documentazione deve essere timbrata e siglata in ogni pagina e sottoscritta dal rappresentante legale del concorrente, pena l’esclusione dalla gara. L’offerta economica dovrà necessariamente contenere e specificare, pena l’esclusione dalla gara, l’importo della spesa prevista per gli oneri di sicurezza da rischio specifico o aziendale, ai sensi degli artt. 86 e 87 del D. L.vo 163/2006. 8. Criteri di aggiudicazione L’aggiudicazione del servizio avverrà sulla base dell’offerta economicamente più vantaggiosa, secondo quanto disciplinato dall’ art. 83 del D.Lgs 163/2006, mediante l’assegnazione di un punteggio massimo di 100 punti secondo i parametri di seguito indicati: REQUISITO PUNTEGGIO MASSIMO Qualità dell’offerta tecnica 80 Esperienza in analoghi progetti (PON C1 o C5 all’estero):1 punto per ogni Max 5 esperienza documentata) Organizzazione generale del servizio, logistica delle strutture ricettive, trasporti Max 25 aerei ecc; voli aerei: voli di linea diretti con compagnie di bandiera: 10 punti voli di linea con scalo con compagnie di bandiera: 8 punti voli diretti con compagnie low cost: 5 punti voli con scalo con compagnie low cost: 3 punti distanza dalla struttura ricettiva alla scuola di lingua (solo per le offerte relative a Londra): coincidenza di sede in zona 1: 15 punti coincidenza di sede in zona 2: 12 punti coincidenza di sede in zona 3: 10 punti fino a Km 5 – zona 1: 9 punti fino a Km 5 – zona 2: 8 punti fino a Km 5 – zona 3: 7 punti da 5 a 10 km – zona 1: 6 punti da 5 a 10 km – zona 2: 5 punti da 5 a 10 km – zona 3: 4 punti oltre 10 km – zona 1: 3 punti oltre 10 km – zona 2: 2 punti oltre 10 km – zona 3: 1 punto a) Qualità delle strutture ricettive: Max 15 Sistemazione degli studenti in camere doppie in college o residence nella struttura formativa: 15 punti Sistemazione degli studenti in camere triple in college o residence nella struttura formativa: 8 punti Sistemazione degli studenti in, in camere doppie in hotel 3 stelle o residence di qualità esterni alla struttura formativa: 6 punti Sistemazione degli studenti in camere triple in hotel 3 stelle o residence di qualità esterni alla struttura formativa: 4 punti b) Qualità del gruppo di lavoro preposto per la formazione: Max 15 Coinvolgimento di max. due esperti per ciascuno dei due moduli: punti 5 Coinvolgimento di un solo esperto per ciascuno dei due moduli: punti 3 Esperienza formativa di ciascun esperto: più di 10 anni - 5 punti più di 5 anni - 3 punti almeno 1 anno - 1 punto (il requisito dovrà essere dichiarato in sede di offerta e comprovato, successivamente all’atto dell’aggiudicazione definitiva, con la presentazione dei CV) c) Qualità del servizio di ristorazione: Servizio al tavolo: 4 punti Servizio a buffet: 3 punti Bibita analcolica a pranzo e a cena oltre acqua minerale: 1 punto d) Quantità e qualità delle visite culturali e delle attività ricreative/sportive offerte, fermo restando il rispetto dei servizi minimi richiesti e) Gratuità da utilizzare per ulteriori studenti oltre quelli previsti (3 per ogni gratuità) Offerta economica Pei = Pemax x Ri/Rmax – Max 20 punti TOTALE Max 5 Max 6 Max 9 20 20 100 Le Offerte Economiche verranno valutate con la seguente formula: Pei=Pemax x Ri/Rmax, dove Pei = punteggio del concorrente in esame Pemax = punteggio massimo previsto dal bando Ri = differenziale tra prezzo a base d’asta (pb) e prezzo offerto dal concorrente (pi) = pb – pi Rmax = differenziale tra prezzo a base d’asta (pb) e prezzo minimo offerto in gara (pm) = pb- pm. La somma dei punteggi attribuiti a ciascun concorrente per ogni singola voce (qualità dell’offerta tecnica e dell’offerta economica) determinerà la graduatoria finale. In caso di punteggi complessivi uguali si procederà tramite sorteggio. L’Istituto Scolastico si riserva di procedere all’aggiudicazione anche in presenza di una sola offerta ricevuta e ritenuta valida. 9. Condizioni contrattuali L’affidatario del servizio si obbliga a garantire l’esecuzione del contratto in stretto rapporto con l’Istituto Scolastico, secondo la tempistica stabilita. L’affidatario si impegna, altresì, ad osservare ogni ulteriore termine e modalità inerenti la regolamentazione degli obblighi tra le parti per l’adempimento della prestazione, nonché gli obblighi derivanti dall’applicazione della normativa vigente. Qualora si verifichino rinunce da parte dei partecipanti allo stage (anche il giorno stesso della partenza), l’affidatario si farà carico dei costi sostenuti per tutti quei servizi acquistati ma non concretamente fruiti dagli effettivi partecipanti. Pertanto l’Istituto Scolastico non rimborserà alcuna spesa sostenuta dall’affidatario per servizi non fruiti dai partecipanti. 10. Cauzione A garanzia degli impegni contrattuali, l’aggiudicatario presta la cauzione pari al 10% dell’importo contrattuale all’atto della sottoscrizione del contratto a mezzo polizza fideiussoria, assicurativa o bancaria, ai sensi e per gli effetti di cui all’art. 113 del D.Lgs 163/2006. La cauzione dovrà essere valida per tutta la durata delle attività e sarà svincolata, previa verifica ed accettazione da parte dell’Istituto Scolastico, delle attività svolte. In caso di polizza fideiussoria, la firma dell’agente che presta cauzione dovrà essere autenticata ai sensi delle disposizioni vigenti, o autocertificata ai sensi delle disposizioni vigenti. Essa dovrà, inoltre, prevedere, espressamente la rinuncia al beneficio della preventiva escussione del debitore principale, la rinuncia all’accettazione di cui all’art. 1957 - comma 2 del codice civile, nonché l’operatività della medesima entro 15 gg, a semplice richiesta scritta della stazione appaltante. Dovrà, inoltre, avere efficacia per tutta la durata del contratto e successivamente alla scadenza del termine, sino alla completa ed esatta esecuzione da parte dell’affidatario di tutte le obbligazioni nascenti dal contratto medesimo, nonché a seguito di attestazione di regolare esecuzione da parte della stazione appaltante. La garanzia sarà, pertanto, svincolata sola a seguito della piena ed esatta esecuzione delle prestazioni contrattuali. La mancata costituzione della suddetta garanzia determina l’annullamento dell’aggiudicazione e la decadenza dell’affidamento. 11. Divieto di cessione, ipotesi di subappalto e costituzione di ATI L’aggiudicatario è tenuto ad eseguire in proprio il servizio. Pertanto, non sono previste ipotesi di cessione o subappalto. Gli Istituti di formazione o le Fondazioni che si avvalgano di altri soggetti (operatori turistici o altro) per la fornitura dei servizi in questione, devono dichiararlo in sede di offerta impegnandosi a costituirsi in ATI nonché provvedere all’esibizione della documentazione attestante il possesso dei requisiti dei soggetti proponenti. Il mancato rispetto di tale adempimento costituirà motivo di esclusione. 12. Pagamenti I servizi oggetto del presente contratto sono finanziati dal PON FSE; pertanto i pagamenti a favore dell’aggiudicatario sono subordinati al ricevimento dei fondi del MIUR. Ad avvenuto accreditamento dei fondi in questione, il corrispettivo verrà liquidato con le seguenti modalità: 20% dell’importo complessivo aggiudicato, entro 20 giorni dalla stipula del contratto, previa presentazione di regolare fattura o documento contabile equipollente e di un piano di lavoro che specifichi le metodologie proposte per la realizzazione del servizio e le modalità organizzative e di un cronogramma delle attività del servizio; 60% dell’importo complessivo aggiudicato, entro 60 gg.. dalla stipula del contratto, previa presentazione di regolare fattura o documento contabile equipollente e di un report che evidenzi lo stato di avanzamento dei servizi ed eventuali criticità circa la realizzazione delle attività. 20% dell’importo complessivo aggiudicato, a titolo di saldo, previa presentazione di regolare fattura o documento contabile equipollente e di un report finale delle attività realizzate. La ditta fornitrice non potrà in ogni caso avvalersi di quanto previsto dal D.lgs. 232/2002, in attuazione della Direttiva CEE n. 2000/35 relativa alla lotta contro i ritardi di pagamento nelle transazioni commerciali. Resta comunque inteso che tutti i pagamenti saranno preceduti dalla verifica di non pendenza debitoria presso Equitalia, INPS ed INAIL. 13. Penali e risarcimento danni In caso di ritardato o parziale adempimento del contratto, l’Istituto Scolastico, in relazione alla gravità dell’inadempimento, potrà irrogare una penale fino a un massimo del 10% dell’importo contrattuale (IVA ESCLUSA). E’ fatto salvo il risarcimento di ogni maggior danno subito dall’Istituto Scolastico. 14 Risoluzione e recesso In caso di ritardato o parziale adempimento del contratto, l’Istituto Scolastico potrà intimare all’affidatario, a mezzo raccomandata A/R, di adempiere a quanto necessario per il rispetto delle specifiche norme contrattuali, entro il termine perentorio di 10 giorni. L’ipotesi del protrarsi del ritardato o parziale adempimento del contratto, costituisce condizione risolutiva espressa, ai sensi dell’art. 1456 cc, senza che l’inadempiente abbia nulla a pretendere, e fatta salva l’esecuzione in danno. E’ fatto salvo, altresì, il risarcimento di ogni maggior danno subito dall’Istituto Scolastico. In ogni caso, l’Istituto Scolastico si riserva il diritto di recedere in qualsiasi momento dal contratto, senza necessità di fornire giustificazione alcuna, dandone comunicazione scritta con 15 gg di preavviso rispetto alla data di recesso. 15 Riservatezza delle informazioni Ai sensi e per gli effetti del D.Lgs 196/2003 e ss.mm.ii.) i dati, gli elementi, ed ogni altra informazione acquisita in sede di offerta, saranno utilizzati dall’Istituto Scolastico esclusivamente ai fini del procedimento di individuazione del soggetto aggiudicatario, garantendo l’assoluta riservatezza, anche in sede di trattamento dati, con sistemi automatici e manuali. Con l’invio dell’offerta i concorrenti esprimono il loro consenso al predetto trattamento. 16 Proprietà dei prodotti e servizi forniti Tutte gli elaborati prodotti durante l’esecuzione delle ricerche saranno di proprietà esclusiva dell’Istituto Scolastico, l’aggiudicatario potrà utilizzare, in tutto o in parte tali prodotti, previa espressa autorizzazione da parte dell’Istituto Scolastico. 17 Obblighi dell’affidatario Ai sensi dell’art. 3, comma 8 della Legge n. 136 del 13 agosto 2010, l’aggiudicatario assume tutti gli obblighi di tracciabilità dei flussi finanziari di cui alla medesima legge, in particolare: l’obbligo di utilizzare un conto corrente bancario o postale acceso presso una banca o presso la società Poste Italiane SpA e dedicato anche in via non esclusiva, alle commesse pubbliche (comma1); l’obbligo di registrare sul conto corrente dedicato tutti i movimenti finanziari relativi all’incarico e, salvo quanto previsto dal comma 3 del citato articolo, l’obbligo di effettuare detti movimenti esclusivamente tramite lo strumento del bonifico bancario o postale (comma1); l’obbligo di riportare, in relazione a ciascuna transazione effettuata con riferimento all’incarico, il codice identificativo di gara (CIG 5807762CCE) e il codice unico di progetto (CUP I48F14000080007) successivamente comunicato; L’obbligo di comunicare all’Istituto Scolastico gli estremi identificativi del conto corrente dedicato, entro 7 gg dalla sua accensione o, qualora già esistente, dalla data di accettazione dell’incarico nonché, nello stesso termine, le generalità e il codice fiscale delle persone delegate ad operare su di esso, nonché di comunicare ogni eventuale modifica ai dati trasmessi (comma 7); Ogni altro obbligo previsto dalla legge 136/2010, non specificato nel precedente elenco. Ai sensi del medesimo art. 3, comma 9 bis della citata legge, il rapporto contrattuale si intenderà risolto qualora l’aggiudicatario abbia eseguito una o più transazioni senza avvalersi del conto corrente all’uopo indicato all’Istituto Scolastico. Fatta salva l’applicazione di tale clausola risolutiva espressa, le transazioni effettuate in violazione degli obblighi assunti con l’accettazione dell’incarico comporteranno, a carico dell’aggiudicatario, l’applicazione delle sanzioni amministrative come previste e disciplinate dall’art. 6 della citata legge. 18 Definizione delle controversie Eventuali controversie che dovessero insorgere durante lo svolgimento del servizio tra il prestatore e l’Istituto Scolastico, saranno demandate al giudice ordinario. Il foro competente è quello di VIBO VALENTIA . 19 Rinvio Per quanto non espressamente contemplato nella presente lettera di invio si fa espresso rinvio a quanto previsto dalla vigente legislazione comunitaria e nazionale in materia di affidamento di contratti pubblici, con particolare riferimento al D.Lgs 163/2006 ed il relativo regolamento di attuazione (Regolamento di esecuzione del Codice dei Contratti Pubblici D.P.R. 5 ottobre 2010, n. 207) 20 Responsabile del procedimento Il Responsabile del Procedimento è il Prof. Pietro Gentile, Dirigente Scolastico dell'IIS De Filippis - Prestia di Vibo Valentia F.to IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof. Gentile Pietro PER GLI OPERATORI ECONOMICI ALLEGATO a) “Istanza di partecipazione” Programma Operativo Nazionale –FSE “Competenze per lo Sviluppo” obiettivo/azione C1 Servizi relativi a due percorsi formativi di n. 60 h. ciascuno, della durata di 3 settimane, da realizzarsi a Londra o, in alternativa, in altra località viciniore, di interesse storico – artistico – culturale, a non più di circa due ore di viaggio dalla capitale, finalizzati all’acquisizione e alla certificazione delle competenze di lingua inglese" GIG: 5807762CCE CUP: I48F14000080007 ISTANZA DI PARTECIPAZIONE Il sottoscritto ………………, nato a ……….il ………….., C.F. …………….., residente in ……………, tel ………. Fax ……………, e-mail …………………..in qualità di legale rappresentante/procuratore/titolare dell’impresa ---------------------------------------------------------CHIEDE DI Essere ammesso alla selezione pubblica di soggetti per la realizzazione del servizio ………………………..(inserire come in oggetto) A tal fine si allega la seguente documentazione: 1. Copia semplice del certificato di iscrizione alla Camera di Commercio Industria e Artigianato 2. Autodichiarazione resa ai sensi del D.P.R. 445/2000 (Allegato 2), debitamente compilata e sottoscritta dal legale rappresentante ovvero da Procuratore speciale e prodotta unitamente a copia fotostatica non autenticata di un documento d’identità in corso di validità del sottoscrittore, attestante l’inesistenza delle cause di esclusione di cui all’art. 38 del D.Lgs 163/06 e successive modificazioni e integrazioni di cui al Regolamento di Attuazione del Codice dei Contratti Pubblici DPR 207/2010 3. Offerta tecnica 4. Offerta economica Data Firma-------------------------------------------------- PER GLI OPERATORI ECONOMICI ALLEGATO b) Programma Operativo Nazionale –FSE “Competenze per lo Sviluppo” obiettivo/azione C1 Servizi relativi a due percorsi formativi di n. 60 h. ciascuno, della durata di 3 settimane, da realizzarsi a Londra o, in alternativa, in altra località viciniore, di interesse storico – artistico – culturale, a non più di circa due ore di viaggio dalla capitale, finalizzati all’acquisizione e alla certificazione delle competenze di lingua inglese" GIG: 5807762CCE CUP: I48F14000080007 FACSIMILE DICHIARAZIONE RILASCIATA AI SENSI DEGLI ARTT. 46 E 47 DEL D.P.R. 445/2000 Il sottoscritto ………………, nato a ……….il ………….., C.F. …………….., residente in ……………, tel ………. Fax ……………, e-mail ……….. in qualità di legale rappresentante/procuratore/titolare dell’impresa---------------------------------------------------------DICHIARA Ai sensi e per gli effetti dell’art. 76 D.P.R. n. 445/2000, consapevole della responsabilità e delle conseguenze civili e penali previste in caso di dichiarazioni mendaci e/o formazione od uso di atti falsi nonché in caso di esibizione di atti contenenti dati non più corrispondenti a verità, e consapevole, altresì, che qualora emerga la non veridicità del contenuto della presente dichiarazione, il sottoscritto decadrà dai benefici per i quali la stessa è rilasciata 1. Di essere legale rappresentante …………………………., e conseguentemente di avere l’idoneità alla sottoscrizione degli atti delle presente gara; 2. Di non trovarsi, in nessuno dei casi di cui all’art. 38 comma 1”Requisiti di ordine generale” del D.Lgs n. 163/2006 e ss.mm.ii., ovvero dichiara: a) di non essere in stato di fallimento, liquidazione coatta, concordato preventivo, b) di non essere pendente in alcun procedimento per l’applicazione di una delle misure di cui all’art. 3 della legge 27 dicembre 1956, n. 1423 o di una della cause ostative previste dall’articolo 10 della legge 31 maggio 1965, n. 575, c) di non aver a suo carico alcuna sentenza passata in giudicato, o emesso decreto penale di condanna divenuto irrevocabile, oppure sentenza di applicazione della pena su richiesta, ai sensi dell’art. 444 del c.p.p., per reati gravi in danno dello Stato o della Comunità che incidono sulla moralità professionale, né per uno o più reati di partecipazione a un’organizzazione criminale, corruzione, frode, riciclaggio, 3. 4. 5. 6. d) di non aver violato il divieto di intestazione fiduciaria posto dall’articolo 17 della legge 19 marzo 1990, n. 55, e) di non aver commesso gravi infrazioni debitamente accertate alle norme in materia di sicurezza e ogni altro obbligo derivante dai rapporti di lavoro, risultanti dai dati in possesso dell’Osservatorio, f) di non aver commesso, secondo motivata valutazione della stazione appaltante, grave negligenza o malafede nell’esecuzione delle prestazioni affidate dalla stazione appaltante che bandisce la gara, o errore grave nell’esercizio della propria attività professionale, accertato con qualsiasi mezzo di prova da parte della stazione appaltante, g) di non aver commesso violazioni, definitivamente accertate, rispetto agli obblighi relativi al pagamento delle imposte e tasse, secondo la legislazione italiana, h) che nell’anno antecedente la data di inoltro dell’invito a partecipare alla gara in oggetto, non sono state rese false dichiarazioni in merito ai requisiti e alla condizioni rilevanti per la partecipazione alle procedure di gara e per l’affidamento di subappalti, risultanti dai dati in possesso dell’Osservatorio, i) di non aver commesso violazioni gravi, definitivamente accertate, alle norme in materia di contributi previdenziali e assistenziali, secondo la legislazione italiana, j) di non presentarsi in caso di certificazione di cui all’articolo 17 della legge 12 marzo 1999, n. 68, k) di non trovarsi in caso di sanzione interdittiva di cui all’articolo 9 comma 2 lett. c del D.Lgs 8 giugno 2001, n. 231 o altra sanzione che comporta il divieto di contrarre con altra Pubblica Amministrazione, compresi i provvedimenti interdittivi di cui all’articolo 36 – bis, comma 1, del decreto legge 4 luglio 2006, n. 223, convertito con modificazioni, dalla legge 4 agosto 2006, n. 248, l) di non trovarsi nel caso di sospensione o decadenza dell’attestazione SOA per aver prodotto falsa documentazione o dichiarazioni mendaci, risultanti dal casellario informatico, m) di non essere, rispetto ad un altro partecipante alla medesima procedura di affidamento, in una situazione di controllo di cui all’articolo 2359 del codice civile. Di osservare tutte le norme dettate in materia di sicurezza dei lavoratori, in particolare di rispettare tutti gli obblighi in materia di sicurezza e condizioni nei luoghi di lavoro ex D.Lgs 81/2008, di assumere a proprio carico tutti gli oneri retributivi, assicurativi e previdenziali di legge e di applicare nel trattamento economico dei propri lavoratori la retribuzione richiesta dalla legge e dai CCNL applicabili, di aver preso visione, di sottoscrivere per accettazione e di obbligarsi all’osservanza di tutte le disposizioni, nessuna esclusa, previste dalla lettera di invito e di accattare in particolare le penalità previste, di aver giudicato il prezzo posto a base di gara e quello presentato nell’offerta tecnica pienamente remunerativi e tali da consentire l’offerta presentata, 7. di acconsentire ai sensi e per gli effetti del D.Lgs 196/2003 e ss. mm. ii. al trattamento dei dati per la presente procedura, 8. di essere iscritto alla Camera di Commercio, con ……..…..(si allega copia del certificato di iscrizione alla Camera di Commercio) 9. di autorizzare la stazione appaltante ad effettuare le comunicazioni di cui all’articolo 79 del D.Lgs 163/2006 e ss.mm.ii. a mezzo fax al seguente numero …………… Si allega fotocopia del documento di identità in corso di validità del legale rappresentante/procuratore/titolare …………....….., lì ……. Il Dichiarante----------------------------------------- ALLEGATO C Intestazione Agenzia/Tour Operator OFFERTA ECONOMICA Programma Operativo Nazionale –FSE “Competenze per lo Sviluppo” obiettivo/azione C1 Servizi relativi a due percorsi formativi di n. 60 h. ciascuno, della durata di 3 settimane, da realizzarsi a Londra o, in alternativa, in altra località viciniore, di interesse storico – artistico – culturale, a non più di circa due ore di viaggio dalla capitale, finalizzati all’acquisizione e alla certificazione delle competenze di lingua inglese" GIG: 5807762CCE CUP: I48F14000080007 Il/La sottoscritt__/__ ________________________________________________________________ nat__/__ a _________________________________________ (_____) il _____________ e residente a _____________________________________ in Via ___________________________________ in qualità di Legale Rappresentante dell’Agenzia/Tour Operator ______________________________ Con sede legale in ____________________________Via_______________________________ n°___ Partita IVA _____________________, Preso atto della lettera d’invito prot. n° 3977 del 30/07/2014 nonché del bando di gara presenta la seguente migliore offerta economica: DESCRIZIONE SPESA PREZZO UNITARIO (IVA INCLUSA) PREZZO UNITARIO (IVA INCLUSA) IN CIFRE IN LETTERE FORMAZIONE EURO 9600,00 NOVEMILASEICENTO/00 CERTIFICAZIONE LINGUISTICA EURO 6000,00 SEIMILA/00 VITTO/VIAGGIO/ALLOGGIO TOTALE PER L’AGENZIA/TOUR OPERATOR ___________________________________
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