Programma Istituto Omnicomprensivo Torre Orsaia—Roccagloriosa—Celle di Bulgheria Ore 15,30 Duo Sax Nico Chirichella — Felice Trotta Ore 15,50 Orchestra Scuola Media “Dante Alighieri” Sapri Ore 16,20 Duo Mariapia Sangiovanni (Violino) Raffaella Nunziante (Pianoforte) Ore 16,40 Flautista Rossella Corbino Ore 17,00 Duo Ilaria Zicarelli (Clarinetto) M° Giuseppe Ganzerli (Pianoforte) Ore 17,20 Duo Giada Pellegrino (Pianoforte) Francesco D’Ambrosio (Percussione) Ore 17,40 Orchestra Istituto Comprensivo Centola Scuola Media Centola-Palinuro Ore 18,10 Orchestra Istituto Omnicomprensivo Torre Orsaia Scuola Media Torre Orsaia-Roccagloriosa D.S. prof. Romualdo Carro la pedagogia della Liberazione di Comboni Ore 9,30 Presentazione Ore 10,00 Orchestra Scuola Media Caselle in Pittari Ore 10,30 Orchestra Liceo Musicale “ S. Mercadante” Sapri Ore 11,00 Orchestra Istituto Comprensivo Capaccio Ore 11,30 Orchestra flauti Scuola Media Roccagloriosa Ore 12,00 Orchestra Istituto Comprensivo “ G. Camera” Sala Consilina Ore 12,30 Duo Giovanni Balbi (Violino) Alessandra Balbi (Pianoforte) 23 Maggio 2014 Pomeriggio Chiesa di San Lorenzo Mattina VII Rassegna Musicale Eligio Orlando “Città’ di Torre Orsaia” Gruppo Esperti: M° Vincenzo Palermo, M° Giuseppe Ganzerli, Prof.ssa Luisa Ambrosino Parroco Don Pasquale Pellegrino V Direzione Artistica prof. Vincenzo Bilo Organizzazione proff. Annarita Spina Enrico Santangelo Rocco Serritella Roberto Calicchio TORRE ORSAIA Sita su di una collina a 295 m sul livello del mare, circondata da una grande distesa di oliveti, Torre Orsaia ha il tipico aspetto dei grossi borghi cilentani. La storia di Torre Orsaia ha origine intorno alla metà del secolo undicesimo, quando le incursioni dei pirati, la malaria e la distruzione di Policastro, operata dal condottiero normanno Roberto il Guiscardo, spinsero le popolazioni costiere a spostarsi verso zone più interne del territorio; venne così a costituirsi un primo centro abitato nella Terra Turris Ursajae. L’ISTITUTO La musica ha un linguaggio universale, nei suoni gli animi si accordano e si fondono in fraternità di menti e di cuori. Proprio perché il suono è dotato di una particolare forza di penetrazione, la musica deve essere considerata mezzo destinato a nobilitare l’uomo, a favorirne le capacità migliori. Per questo è necessario che ciascuno possa accedeaccedere all’arte musicale sia per dedicarvisi con impegno professionale sia per goderne le ineffabili ricchezze. Quando la musica raggiunge le vette più alte fa risuonare, con ineffabile accordo, la Divina Armonia. ( Beato Giovanni Paolo II ) L’Istituto omnicomprensivo è composto da plessi che abbracciano tutti gli ordini di scuola, infanzia, primaria, secondaria di primo e secondo grado, posizionati sul territorio circostante: Acquavena, Roccagloriosa, Celle di Bulgheria, Poderia e Torre Orsaia. La Scuola Media di Torre Orsaia è stata tra le prime in Italia ad attuare l’Indirizzo Musicale. LA RASSEGNA MUSICALE La nostra Scuola Secondaria di Primo Grado ad Indirizzo Musicale organizza la quinta Rassegna Musicale - Città di Torre Orsaia -intitolandola ad Orlando Eligio. Intende, così, onorare una personalità amata e stimata per la sua umanità e, soprattutto, per la dedizione e l’impegno profusi nella promozione delle attività culturali e musicali scolastiche. Il nostro Istituto , infatti, grazie al d.s. prof. Eligio Orlando , è stato il primo nella regione Campania ad attivare l’indirizzo Musicale . La Rassegna Musicale “Orlando Eligio” è aperta alla partecipazione di alunni provenienti da scuole di ogni ordine e grado , dai Conservatori di Musica, da altre Istituzioni ed Enti pubblici o privati. Si propone, così , di potenziare l’interazione tra le scuole e il mondo esterno, di fornire a docenti e allievi preziose opportunità di incontro, confronto, crescita musicale e umana, di accrescere la passione per la musica e l’impegno nello studio, di determinare un forte impatto culturale, pubblicitario ed economico sul territorio. Crediamo, infatti, che la musica ,nelle sue varie forme , sia un vero e proprio vivaio di risorse che va maggiormente conosciuto, utilizzato e socializzato . Nelle prime due edizioni questo evento musicale ha avuto le caratteristiche di un concorso, successivamente è diventato Rassegna permeandosi maggiormente di spirito formativo perché gli alunni partecipanti possano vivere la musica come linguaggio universale, aggregante e socializzante, di autorealizzazione e non di autoesaltazione, che non induca a perseguire accesi confronti ma che valorizzi l’impegno di ognuno e produca emozioni sempre gioiose e positive. L'aspetto pedagogico ci ha guidato anche nella stesura del regolamento, nella elaborazione grafica della brochure e dei manifesti (scelta delle immagini, dei testi..). Anche quest’anno gli alunni partecipanti potranno assaporare l’emozione di esibirsi a cospetto di esperti in campo musicale e pedagogico che ,pur evitando di stilare classifiche, esprimeranno un giudizio che evidenzierà tutti gli elementi migliori delle perfomance offrendo così ulteriori spunti formativi.
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