con il contributo della Regione Piemonte, Assessorato alla Cultura, Direzione Promozione attività culturali, Istruzione e Spettacolo Università Popolare Biellese per l’educazione continua Associazione di Promozione Sociale albo provinciale, atto n. 944 del 1.4.2009 n. iscr.004/BI Persona Giuridica registro regionale, D.G.R. n. 534 del 9.6.2006 Corporate University decreto rettorale di Unimilano del 2.12.2013 Istituto di Cultura Generale riconosciuto dal Ministero dei Beni e le Attività Culturali, note ministeriali nn. 13920, 19.10.1984 e 5379, 2.4.1985 Medaglia d’oro e diploma di benemerenza di I classe «ai benemeriti della scuola, della cultura e dell’arte» (ex L. 16.11.1950 n. 1093) decreto 15.12.1992 del Presidente della Repubblica Italiana UNIEDA aderente a – Unione Italiana di Educazione degli Adulti, Roma rete nazionale “Università Aperta” composizione: UPBeduca Biella – maggio 2014 Anno Accademico 2014–2015 guida ai corsi stampa maggio 2014 in copertina: xxxxxxxxxxxxxxxxxx www.upbeduca.it www.upbeduca.eu facebook.com/upbeduca i disegni delle Aree Tematiche sono di Giulia Montanaro creati espressamente per UPBeduca © 2008, 2010, G. Montanaro e UPBeduca 2 2013. Duplice anniversario. L’Università Popolare Biellese compie centodieci anni dalla prima fondazione a Biella e la sede di Cossato un secolo esatto. Pur con molti strappi temporali, dovuti alle guerre e alle diverse situazioni politiche, l’idea, nata nel 1902 per offrire possibilità di «educazione permanente» al di fuori del contesto scolastico, è ancora viva. Se allora era detatta in gran parte dall’esigenza di una più generale alfabetizzazione, oggi riceve nuovi stimoli dai “messaggi” dell’Unione Europea, interprete della necessità di una «cittadinanza attiva», vissuta da protagonisti nell’ambito della «società dei saperi». Tali anniversari saranno ricordati con iniziative culturali che anche negli anni passati hanno animato i mesi di settembre e ottobre. Il ciclo ha un titolo: 110 e lode, e la “lode” è per quanti in questo lungo arco di tempo si sono dedicati con passione a rendere rilevante la presenza sul territorio dell’Università Popolare Biellese. UPBeduca è un’Associazione di Promozione Sociale e quindi, nell’ideare servizi per il territorio, deve tenere conto da un lato della propria storia, dall’altro della realtà contemporanea e dell’attuale contingenza economica. In virtù di queste componenti, la progettazione dei contenuti della Guida ai Corsi si è rivelata un arduo e meraviglioso percorso, che ci ha consentito di affrontare e conoscere nuovi temi, nuove realtà, nuove persone, per contribuire alla realizzazione della «società dei saperi», ma anche per attuare il dovere statutario di contribuire alla divulgazione della cultura, dando a tutti la possibilità di partecipare. In questo senso, il Consiglio di Amministrazione, ha stabilito che UPBeduca deve continuare a garantire la qualità della proposta complessiva, ma anche il proprio carattere “popolare” nei costi, deliberando di non aumentare i contributi di frequenza, a eccezione di quei corsi dove le attrezzature e le “materie prime” (cucina, enologia, …) costringono a inevitabili aumenti. Le novità didattiche si ritrovano soprattutto nella Comunicazione Linguistica. Dopo la sperimentazione, condotta un po’ in sordina nel passato Anno Accademico con l’inserimento di livelli intermedi nei corsi di lingua inglese, in questa Guida si propone una diversa articolazione dei corsi stessi, che nulla toglie a chi vuole solamente “sfiorare” una lingua straniera, ma che offre nel contempo la possibilità di un più intenso ed efficace apprendimento. Altra novità suggerita dai tempi è la nuova Area Tematica Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano. La proposta nasce anch’essa da una sperimentazione effettuata lo scorso anno. È un modo nuovo di concepire l’informatica e l’utilizzo della tecnologia adeguato ai tanti stimoli che riceviamo, appunto, nella “quotidianità”. Dalle esperienze, condotte con le persone che hanno dedicato negli anni il loro tempo e la loro affezione all’Università Popolare Biellese, nascono affinamenti su tutte le aree tematiche, che mirano a condurci sempre più vicini al territorio, alle sue peculiarità e, soprattutto, alle esigenze di chi sul territorio vive e opera. Tutto ciò si traduce in un miglioramento della proposta complessiva e all’attivazione di nuovi corsi e percorsi (anche “professionalizzanti”) inseriti nelle diverse Aree Tematiche. Un ringraziamento particolare va: 3 ai frequentatori, a qualsiasi titolo, dell’Università Popolare Biellese perché è la loro volontà di apprendere (e di insegnarci a insegnare) che dà forza e senso all’esistenza stessa di UPBeduca; 3 alla struttura dell’associazione che – attraverso: gli organi istituzionali, l’impegno e la passione didattica dei docenti, il prezioso contributo dei volontari, le “diramazioni” artistiche (Ri-Circolo, Centro Universitario Teatrale, Laboratori Musicali, Amici del Museo del Territorio, …) – rende possibile la realizzazione dei corsi, delle conferenze, delle escursioni e delle altre iniziative culturali. Inoltre, pur col rischio di dimenticare qualcuno, devo esprimere la gratitudine dell’associazione: 3 alla Fondazione Cassa di Risparmio di Biella e al nostro Presidente Onorario avv. Luigi Squillario, che, sempre attenti alla nostra realtà, la incoraggiano e la sostengono; 3 alla Regione Piemonte; 3 all’Amministrazione Provinciale di Biella per le opportunità offerte, tradottesi in attività svolte in collaborazione; 3 alla Città di Biella, e in particolare all’Assessorato alla Cultura, per le sinergie poste in atto con il Museo del Territorio e la Biblioteca Civica; 3 alle Istituzioni, agli Enti e alle Amministrazioni che ospitano le nostre attività o che collaborano con noi, anche attraverso altre forme, per la realizzazione dei progetti didattici. 4 Auguro a tutti voi buon Anno Accademico 2013-2014 e all’Università Popolare Biellese un felice anniversario … e una buona continuazione. Biella, 2 maggio 2013 Alberto Galazzo, presidente UPBeduca: missione e struttura L’Università Popolare Biellese per l’educazione continua, nata nel 2004 dalla fusione dell’Università Popolare di Biella e dell’Università Popolare Subalpina per l’Educazione Continua e la cui prima costituzione risale al 1902, si propone quale centro di educazione continua e permanente dei giovani, degli adulti e degli anziani ponendo al centro delle proprie attività lo studio, la ricerca, il dibattito, la formazione, l’aggiornamento culturale, le iniziative editoriali. È Associazione di Promozione Sociale iscritta all’albo provinciale, atto n. 944 del 1.4.2009 n. iscr.004/BI – Rappresenta le APS della Provincia di Biella in seno all’Osservatorio Regionale È iscritta nel Registro Regionale centralizzato delle persone giuridiche, di cui alla D.G.R. n. 39-2648 del 2.4.2001, con determina della Regione Piemonte n. 534 del 9.6.2006. È Corporate University con decreto rettorale della Università Popolare degli Studi di Milano del 2.12.2013. È Istituto di Cultura Generale riconosciuto dal Ministero dei Beni e le Attività Culturali con note ministeriali nn. 13920 del 19.10.1984 e 5379 del 2.4.1985 In occasione del 90° di fondazione, le è stata conferita medaglia d’oro e diploma di benemerenza di I classe «ai benemeriti della scuola, della cultura e dell’arte» (ex L. 16.11.1950 n. 1093) con Decreto del 15 dicembre 1992 del Presidente della Repubblica Oscar Luigi Scalfaro, su proposta del Ministro della Pubblica Istruzione Rosa Russo Jervolino. In quanto aderente a UNIEDA: è iscritta al registro delle associazioni che svolgono attività in favore degli immigrati al n. A/322/2004/RM – Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali; è abilitata alla CILS–Certificazione di Italiano come Lingua Straniera dell’Università per Stranieri di Siena (convenzione quadro sottoscritta nel marzo 2004); ha aderito alla rete nazionale di «Università Aperta». Fa parte del Comitato Andar per Borghi nel Biellese e collabora con numerosi Enti, Amministrazioni e Associazioni regionali, provinciali, comunali. 5 6 Sedi e segreterie Consiglio di Amministrazione Alberto Galazzo, presidente; Fulvio Conti, vicepresidente; Giuliana Arborio, segretario generale; Adolfo Marconetto, tesoriere; Giovanni Acotto, Andrea Facciotti, Federico Fogliano, Daniele Lacidogna, Luca Marotta, Gianfranco Pavetto, Stefania Vercellone, consiglieri; Maria Grazia Avignone, segretario del CdA. Ufficio di Presidenza Alberto Galazzo presidente; Fulvio Conti vicepresidente; Giuliana Arborio segretario generale; Adolfo Marconetto tesoriere; Gianfranco Pavetto coordinatore didattico; Daniele Lacidogna progetti speciali; Mariella Debernardi addetto stampa; Liana Perin Mantello “L’incontro del pomeriggio” e Viaggi di studio. Organismo consultivo didattico Oltre che dalle cariche istituzionali preposte alla materia è composto dai responsabili delle Aree Tematiche: Monica Dalla Costa (UPBeduca-Iunior), Isabel Maria Segura Lopez e Antonella Roione (Comunicazione Linguistica), Daniele Lacidogna (Informatica e Intelligenza tecnologica nel quotidiano), Ferruccio Cossutta (Le scienze del diritto e della natura), Luciano Quaregna (Arte, musica, spettacolo), Franco Aquili (Le scienze dell’uomo), Elena Tosatti (Le scienze della mente e della comunicazione), Roberto Antoniolo e Ignazio Mirabella (Salute e benessere), Gabriele Maiolino (Teoria e pratica di…), Liana Perin Mantello (Vivere l’Europa). Biella via Lorenzo Delleani 33d – 13900 Biella BI tel. 015.8497380, 333.2062857, fax 015.0990358 C.F. 90050040022 – P.Iva 02230670024 www.upbeduca.it – www.upbeduca.eu – facebook.com/upbeduca – news.upbeduca.eu – arte.upbeduca.eu – musica.upbeduca.eu – schiaparelli.upbeduca.eu e-mail: Presidenza: [email protected] Direzione: [email protected] Segreteria: [email protected] Progetti speciali: [email protected] LRSM: [email protected] CUT: [email protected] Ri-Circolo: [email protected] Docenti: [email protected] Sedi periferiche: [email protected] Reclami: [email protected] Webmaster: [email protected] segreteria reception orari sede corsi Collegio dei revisori dei conti Domenico Calvelli presidente, Renza Clelia Candellero, Giuseppe Dindelli. Candelo Collegio dei garanti segreteria sede corsi Massimo Tucci presidente, Marco Balossino, Tiziana Sità. Cavaglià segreteria orari sede corsi 7 via Lorenzo Delleani 33d tel. 015.8497380 – fax 015.0990358 e-mail: [email protected] Roberta Galazzo, Maria Luisa Scandalitta lunedì a venerdì 10.00-12.30, 16.00-19.30; sabato 10.00-12.00 UPBeduca, via Lorenzo Delleani 33d; ITIS “Quintino Sella”, via Fratelli Rosselli 2; Museo del Territorio Biellese, “L’incontro” (iscrizioni presso le altre sedi) Biblioteca Civica “Livio Pozzo” Biblioteca Comunale dal 13 settembre 2014: sabato 9.00-12.00 “Salotto d’argento” 8 Cerrione segreteria orari sede corsi Pettinengo Municipio da lunedì 17 giugno 2013: mercoledì 16.00-18.00, sabato 10.0012.00 Centro Polivalente di Vergnasco Cigliano segreteria orari sede corsi Biblioteca Comunale “G. Secreto” Piazza Bruno Lorenzetti 6 tel. 0161.424482 da lunedì 17 giugno 2013: sabato 9.30-12.00 Biblioteca Comunale e Scuola Media Cossato “Sergio Bertotto” segreteria orari sede corsi c/o Informagiovani, via Ranzoni 24 tel. 015.9893530 da 9 giugno a 31 luglio 2014: martedì 10.00-12.30, giovedì 14.00-18.00; da 1 settembre a 11 ottobre 2014: lunedì e giovedì 14.00-18.00; venerdì 9.30-13.00; da 13 ottobre: da lunedì a mercoledì 19.3022.00 (Scuola Media L. da Vinci). Scuola Media L. da Vinci, pz. Mercato 50 Sala Danze, pz. Mercato Civitatis Schola, pz. Pace segreteria sede corsi iscrizioni su appuntamento telefonico 338.9600251 o 366.5767448 Associazione Turistica Pro Loco di Vaglio ex Scuola Elementare di Vaglio Pollone segreteria sede corsi (iscrizioni presso le altre sedi) Biblioteca Civica Benedetto Croce Verrone segreteria orari sede corsi Municipio da lunedì 17 giugno 2013: lunedì a venerdì 11.00-12.30, 14.00-15.30 Scuola Elementare e Biblioteca Multimediale Le iscrizioni ai corsi si possono effettuare presso qualsiasi segreteria, indipendentemente da dove si tengono. Le sedi aperte in giugno e luglio applicano i contributi scontati anche per conto delle sedi che risultano chiuse in tale periodo. Magnano segreteria sede corsi (iscrizioni presso le altre sedi) Centro Polivalente di Cerrione-Vergnasco Mezzana Mortigliengo segreteria sede corsi Municipio Biblioteca Comunale Mongrando segreteria sede corsi (iscrizioni presso le altre sedi) Salone della Biblioteca Comunale Mosso segreteria sede corsi Biblioteca Biblioteca Occhieppo Inferiore segreteria sede corsi (iscrizioni presso le altre sedi) Polivalente e Cascina San Clemente 9 10 Corsi: orari, costi, modalità L’anno sociale va dal mese di luglio 2014 al mese di giugno 2015, con l’eccezione dei campus già collocati nel mese di giugno; il calendario delle lezioni sarà coordinato con quello delle scuole locali. La data di inizio delle lezioni è: • lunedì 9 giugno 2014, English Summer Camp 2014; • lunedì 6 ottobre 2014 per tutte le sedi, limitatamente a Comunicazione Linguistica, Informatica, Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano; lunedì 13 ottobre 2014 per i corsi delle altre Aree Tematiche; mercoledì 7 gennaio 2015, per i corsi di Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano del secondo trimestre; lunedì 2 febbraio 2015 per i corsi delle altre Aree Tematiche del secondo quadrimestre; lunedì 13 aprile 2015 per i corsi di Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano del terzo trimestre. • • • • Le lezioni si svolgeranno con le durate, modalità e orari indicati in calce ai singoli corsi. La quota associativa annuale di € 25,00 consente la partecipazione a tutte le attività di UPBeduca che si svolgono dal 1 luglio 2014 al 30 giugno 2015. I campus estivi di giugno 2014 richiedono il pagamento della quota associativa 20142015, in quanto sono da considerarsi, a tutti gli effetti, la prima attività dell’Anno Accademico 2014-2015. La quota associativa comprende i seguenti servizi e vantaggi: • • • • • gli aggiornamenti alla guida dei corsi che dovessero uscire in questo periodo; le comunicazioni via e-mail delle attività non a calendario; le agevolazioni in essere presso Enti e primari esercizi commerciali convenzionati; materiale e pubblicazioni dedicati ai soci; polizza infortuni (per maggiori informazioni su caratteristiche della copertura assicurativa ed elenco degli esercizi commerciali, rivolgersi in segreteria). Il patto associativo, e la norma di legge, impongono che la quota associativa di € 25,00 non venga in nessun caso restituita (anche in mancanza di attivazione dei corsi), così come rimangono al socio la proprietà degli eventuali omaggi ricevuti all’atto dell’iscrizione e la fruibilità delle agevolazioni di cui sopra. Se nessun corso, di quelli scelti dal socio, verrà attivato, al socio stesso verrà però consegnato un voucher di € 15,00 valido per i corsi dell’anno 2015-2016. Alla quota associativa vanno aggiunti i contributi per i corsi ai quali ci si intende iscrivere. I pagamenti possono essere effettuati, presso tutte le sedi, in contanti e assegno (quest’ultimo compilato osservando rigorosamente la normativa vigente) e, presso le sedi di Biella e Cossato, con carta Bancomat o di credito. 11 È necessario compilare in ogni sua parte il modulo d’iscrizione disponibile tra gli Allegati della presente Guida, nelle segreterie e sul sito internet. La Segreteria rilascerà (o vidimerà per rinnovo) la tessera sociale e, come ricevuta, una copia della domanda. La tessera e la domanda opportunamente vidimate costituiranno gli unici documenti amministrativi validi per essere ammessi ai corsi e per usufruire delle agevolazioni e godere della copertura assicurativa. Per tali motivi, durante l’anno accademico saranno effettuati controlli. Mentre è necessario per i corsi di UPBeduca-Iunior, il contributo non è richiesto ai giovani sotto i vent’anni (nati dopo il 30 settembre 1994) per i corsi delle seguenti Aree Tematiche: Lingue, Informatica, Le scienze dell’uomo, Le scienze della mente e della comunicazione, con l’eccezione di alcuni corsi il cui elenco è disponibile in segreteria. È possibile l’iscrizione a più corsi senza limitazioni né di numero né di sede. La frequenza in più sedi comporta una quota associativa unica. L’iscrizione ad almeno tre corsi nell’Anno Accademico 20142015 (esclusi quelli svolti a titolo gratuito) dà diritto a un voucher nominativo di € 20,00, che verrà consegnato su richiesta alla Segreteria della Sede di Biella a maggio 2015 e utilizzabile a valere sui corsi dell’Anno Accademico 2015-2016. UPBeduca è un’associazione senza fine di lucro che svolge attività per i soci. Non è una scuola privata. Chi aderisce è, in quanto socio, parte attiva del processo educativo e organizzativo, la qual cosa consente tra l’altro di praticare costi i più contenuti possibili, veramente popolari. Proprio per il fatto che UPBeduca è retta da un patto associativo vanno rispettate nell’interesse generale, e quindi individuale, alcune regole tra le quali l’attivazione del corso solo quando questo abbia raggiunto un numero di partecipanti sufficiente a coprire gli oneri del corso stesso. Qualora il corso non raggiunga il numero minimo per essere attivato, al partecipante potrà essere proposto: • • • • aumento della quota di partecipazione al corso, in maniera proporzionale, ripartendo fra i partecipanti le quote mancanti; riduzione del numero di ore del corso facendo restare immutata la quota di partecipazione, tenendo conto che in questo caso vale il principio che a meno partecipanti corrisponde più tempo a disposizione a persona nell’interazione con il docente; non attivazione del corso e restituzione del solo contributo spese; scelta di altro corso di pari costo. I contributi ai corsi vengono restituiti solo nel caso di non attivazione dei corsi per qualsiasi motivo, cioè principalmente per il non raggiungimento del numero minimo di allievi stabilito per corso o per problemi concernenti la disponibilità della sede o del docente. La quota associativa e il contributo al corso sono nominativi per cui non potranno essere trasferiti ad altra persona, nemmeno a un familiare. 12 Eventuali testi da utilizzare saranno consigliati dai Docenti all’inizio dei corsi. I curriculum dei Docenti sono consultabili sui siti internet di UPBeduca. Le informazioni relative ai corsi contenute nella presente guida sono state accuratamente controllate e hanno ottenuto conferma fino al momento dell’andata in stampa. Tuttavia, dal momento che tra la pubblicazione del programma e l’inizio dei corsi alcuni dati possono cambiare, UPBeduca si riserva il diritto di approntare soluzioni alternative in maniera tale da garantire comunque la qualità didattica e un regolare svolgimento delle lezioni. Quindi, per cause di forza maggiore, UPBeduca ha facoltà di cambiare insegnante, sede del corso (sempre e soltanto nell’ambito dello stesso comune), di attuare cambiamenti non sostanziali delle date di svolgimento dei corsi. Aggiornamenti e/o variazioni al calendario saranno tempestivamente segnalati sui siti internet e nelle bacheche. I corsisti sono invitati a mantenersi aggiornati. Le variazioni occasionali verranno comunicate tramite SMS oppure e-mail. I corsisti sono tenuti a controllare dette comunicazioni onde evitare di presenziare inutilmente alle lezioni temporaneamente non effettuabili. Nella Guida, per ogni corso sono indicati titolo e codice (da riportare nel modulo d’iscrizione), docente/i, durata e orario, eventuale numero massimo di corsisti, eventuali partenariati, contributo (doppia indicazione: fino al 31 luglio/dal 30 agosto), programma-prerequisiti-note. I programmi dettagliati sono disponibili in segreteria. I dieci giorni di UPBeduca incontri di orientamento per la scelta dei corsi L’obiettivo di questo periodo di incontri è promuovere la conoscenza dell’ampia proposta di corsi e di attività, presentati nella Guida dell’Anno Accademico 2014-2015, e favorire la possibilità di una scelta consapevole e mirata alle esigenze personali. Agli incontri partecipano la Direzione Didattica, i responsabili di Area Tematica, alcuni docenti. Nel corso degli incontri è anche possibile assistere a lezioni dimostrative e iscriversi. I dieci giorni di UPBeduca si inseriscono nella prestigiosa cornice della tradizionale mostra collettiva del Gruppo Artistico Ri-Circolo. venerdì 12 settembre 2014 ore 17.30, Villa Schneider Biella, Vernissage della Mostra Collettiva di Ri-Circolo (aperta fino a domenica 21 ore 10.00-19.00) venerdì 12 settembre 2014 ore 20.30, sede di UPBeduca Area Tematica “Le scienze dell’uomo” sabato 13 settembre 2014 ore 10.00, sede di UPBeduca Area Tematica “UPBeduca-Iunior” lunedì 15 settembre 2014 ore 20.30, sede di UPBeduca Area Tematica “Salute e benessere” martedì 16 settembre 2014 ore 20.30, sede di UPBeduca Aree Tematiche “Comunicazione linguistica” mercoledì 17 settembre 2014 ore 20.30, sede di UPBeduca Aree Tematiche “Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano” e “Le scienze del diritto e della natura” giovedì 18 settembre 2014 ore 20.30, sede di UPBeduca Area Tematica “Le scienze della mente e della comunicazione” venerdì 19 settembre 2014, ore 20.30, sede di UPBeduca Area Tematica “Teoria e pratica di …” sabato 20 settembre 2014 ore 10.00 e ore 15.00, sede di UPBeduca Area Tematica “Arte, Musica, Spettacolo” domenica 21 settembre 2014 ore 17.00, Villa Schneider Biella, Vernissage della Mostra Collettiva di Ri-Circolo test linguistici, tutto settembre, a partire dalle ore 20.30, nella sede di UPBeduca: Inglese, ogni martedì – Spagnolo, ogni mercoledì – altre lingue su richiesta lezione di Interior Design direttamente al Salone del Mobile 2014 13 14 Scopri il nostro spazio a misura di bambino! Cappuccetto Giallo è un luogo strano da definire, perché riunisce tante attività diverse in una sola: UPBeduca Iunior o una libreria per bambini o un angolo di giocattoli e giochi educativi o una caffetteria specializzata in prodotti senza glutine e senza lattosio o una zona nursery o un'area separata per laboratori, corsi e feste di compleanno. Non è solo un negozio, non è solo un bar... a noi piace dire che è uno spazio per l'infanzia dove i bambini possono gironzolare liberamente, mentre gli adulti chiacchierano in tranquillità davanti a un caffè. http://www.cappuccettogiallo.it/ – [email protected] via Vescovado ang. via Losana, 13900 - Biella tel. 015.3700530 orari di apertura: lunedì 15.00-19.30, da martedì a sabato 9.0012.30 e 15.00-19.30 Cappuccetto Giallo parla inglese con UPBeduca 16 UPBeduca ha tra i suoi obiettivi anche quello di indirizzare i giovani verso forme di cultura non scolastica, come presente negli indirizzi della Comunità Europea; da questo discende la gratuità della frequenza concessa ai giovani sotto i vent’anni (nati dopo il 30 settembre 1994) per i corsi delle Aree Tematiche Comunicazione Linguistica, Informatica, Intelligenza tecnologica nel quotidiano, Le scienze dell’uomo, Le scienze della mente e della comunicazione. Per giovanissimi e giovani (dai 6 ai 14 anni) UPBeduca propone corsi interamente dedicati loro per metodologie e contenuti tenuti da docenti specializzati. Di conseguenza viene richiesto uno specifico contributo di frequenza. Agli iscritti in questa sezione viene offerta l’opportunità di apprendere divertendosi. ... giovani chitarristi ... 17 Campus Inglese 7 focus: English Summer Camp (6-14 anni) LEUVV 9-13 giugno 2014, tutti i giorni, 8.30-18.00; Verrone, Scuola Primaria; € 200,00 LEUVE 16-20 giugno 2014, tutti i giorni, 8.30-18.00; Cossato, Scuola Primaria di Ronco; € 200,00 LEUVB 23-27 giugno 2014, tutti i giorni, 8.30-18.00; Biella, Scuola Primaria “Pietro Micca”; € 200,00 LEUPB 30 giugno-4 luglio 2014, tutti i giorni, 8.3018.00; Biella, Scuola Primaria “Pietro Micca”; € 200,00 LEUUE 7-11 luglio 2014, tutti i giorni, 8.30-18.00; Cossato, Scuola Primaria di Ronco; € 200,00 LEUVA 25-29 agosto 2014, tutti i giorni, 8.30-18.00; Andorno Micca, Parco “La salute”; € 200,00 LEUVC 1-5 settembre 2014, tutti i giorni, 8.30-18.00; Cavaglià, “Salotto d’argento”; € 200,00 LEUVP 1-5 settembre 2014, tutti i giorni, 8.30-18.00; Ponderano, Scuola Primaria; € 200,00 Il coordinamento dei campus è curato da Antonella Roione. Chiedere in segreteria le condizioni particolari per iscrizioni multiple (più campus, nuclei famigliari, ecc.) English Summer Camp è un campus estivo rivolto a bambini e giovani studenti (fino a 14 anni) che desiderano dedicare tempo alla scoperta e/o al consolidamento della lingua inglese con l’aiuto di un team di docenti esperti e di animatori qualificati che “accompagneranno” i giovani ospiti con spirito allegro e giocoso, alternando attività ludiche e sportive con momenti di riflessione e drammatizzazione all’interno di una English Class. Per motivi di organizzazione l’iscrizione deve essere fatta entro quindici giorni dall’inizio del campus. Nel costo del corso è compreso il pasto e il materiale didattico English Summerland is the first English conversation campus for young learners (students aged from 6 to 14) who are willing to spend part of their summer in bright classrooms that provide an atmosphere conducive to learning English through fun, games, magic, sports, music and drama. Our campus lessons promote the notion of a relaxed learning environment; we mustn’t forget that “a environment where we play is also an environment where we learn” 18 Il calendario dei campus del periodo giugno-settembre 2015 verrà reso disponibile a partire da aprile 2015. Inglese 7 focus (11-14 anni) Corsi LEUHE Elda Saverbego; ottobre-maggio, mercoledì, 18.00-19.00; Cossato; numero chiuso 14; € 90,00/100,00 LEUHC Antonella Roione; ottobre-maggio, venerdì, 18.00-19.00; Cavaglià; numero chiuso 14; € 90,00/100,00 LEU2A Elda Saverbego; ottobre-maggio, lunedì, 17.15-18.15; Ponderano; numero chiuso 14; € 90,00/100,00 i programmi dei corsi di lingue di UPBeduca-Iunior sono uniformati a quelli generali – ved. Le lingue in chiave europea – ma sono mirati alla particolare età dell’utenza – i corsi prevedono la preparazione per un’eventuale certificazione con il solo costo aggiuntivo della tassa d’esame – i corsi di inglese, in particolare, propongono attività coinvolgenti e interessanti per i bambini e i ragazzi che impareranno e consolideranno le basi della lingua inglese in modo divertente Inglese 7 focus (6-10 anni) certificazione Trinity College LEUBB Jenny Aguilar; ottobre-maggio, giovedì, 18.0019.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 14; € 90,00/100,00 LEUCE Elda Saverbego; ottobre-maggio, mercoledì, 17.00-18.00; Cossato; numero chiuso 14; € 90,00/100,00 LEUDB Antonella Roione; ottobre-maggio, venerdì, 17.00-18.00; Cavaglià; numero chiuso 14; € 90,00/100,00 LEU1A Elda Saverbego; ottobre-maggio, lunedì, 16.15-17.15; Ponderano; numero chiuso 14; € 90,00/100,00 Inglese 7 focus (11-13 anni) certificazione Trinity College Inglese 7 focus: English Club (6-10 anni) LEX0B Antonella Roione; ottobre-giugno, mercoledì, 12.30-16.30; Biella, Cappuccetto Giallo; numero chiuso 6; info in segreteria LEX1B Antonella Roione; ottobre-giugno, venerdì, 12.30-16.30; Biella, Cappuccetto Giallo; numero chiuso 6; info in segreteria Come poter crescere in un mondo globale senza conoscere veramente la lingua inglese? – UPBeduca, in collaborazione con il Cappuccetto Giallo di Biella, offre ai bambini di età compresa tra i 6 e i 10 anni la possibilità di immergersi nella vita consueta dell’inglese parlato. in un pomeriggio full time e per tutto il percorso, gli studenti potranno confrontarsi e imparare da insegnanti madre lingua o bilingue – Un allenamento continuo e sviluppato nell’ambiente del quotidiano, al fine di “saper fare” con la lingua inglese e non solo “sapere” la lingua – Per ulteriori informazioni rivolgersi da luglio in segreteria UPBeduca o al Cappuccetto Giallo certificazione Trinity College Inglese 7 focus: english@school (6-10 anni) LEUFB Barbara Giovannetti; ottobre-maggio, giovedì, 17.00-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 14; € 90,00/100,00 Inglese 7 focus (14-16 anni) certificazione Trinity College LEUHB Barbara Giovannetti; ottobre-maggio, martedì, 17.00-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 14; € 90,00/100,00 19 In alcune scuole primarie del territorio biellese, a partire dal 2011-2012, è stata incrementa, con successo, l’offerta formativa della lingua inglese grazie al progetto “english@school” – Il corso, è stato proposto alle famiglie come attività extracurricolare anche se assolutamente complementare al lavoro svolto dalle insegnanti in modo d’assicurare l’integrazione tra le attività svolte in classe e quelle proposte dagli specialisti. “english@school” è stato progettato specificatamente per bambini delle classi della scuola primaria ed è volto a favorire l’apprendimento della lingua inglese in modo pratico ma ludico per un’assimilazione innovativa e divertente 20 Laboratorio di pittura (6-12 anni) Chitarra elettrica (6-14 anni), “vol. 2” AMUPB AMSYB Francesca Rovetto; ottobre-gennaio, mercoledì, 16.30-18.00; Biella Piazzo; numero chiuso 5; € 90,00/100,00 Tanti colori, pennelli, tele, rullini a disposizione dei bambini per sperimentare la pittura, l’attività che per eccellenza stimola il bambino nella sua espressione. La pittura intesa anche come "arte-terapia", trampolino di lancio per emozioni e pensieri, liberi di potersi esprimere senza limiti. Chitarra acustica (6-14 anni) AMSVB Marcello Fiorina; ottobre-maggio, lunedì, 17.00-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 8; € 90,00/100,00 AMSUB Marcello Fiorina; ottobre-maggio, lunedì, 18.00-19.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 8; € 90,00/100,00 AMSUI Simone Dellacqua; novembre-maggio, lunedì, 17.00-18.00; Cerrione; numero chiuso 8; € 90,00/100,00 Approccio alla chitarra acustica: conoscenza dello strumento e della teoria musicale essenziale in modo semplice e creativo Chitarra acustica (6-14 anni), “vol. 2” AMSVI Simone Dellacqua; novembre-maggio, lunedì, 18.00-19.00; Cerrione; numero chiuso 8; € 90,00/100,00 Simone Dellacqua; novembre-maggio, giovedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 6; € 135,00/150,00 Approfondimento dei temi del corso precedente Balli di gruppo per fare attività fisica e dimagrire… divertendosi (12-99 anni) AMUBB Stefano Nardi; ottobre-dicembre, martedì, 17.00-18.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00 Fare attività fisica in modo divertente e costruttivo! I balli di gruppo sono l'ideale! Si balla, ci si muove e quando si esce con gli amici saremo noi a insegnare i passi dei balli più famosi e di moda agli amici! Teatro per adolescenti (11-18 anni) AMUZB Gianfranco Pavetto; ottobre-aprile, giovedì, 17.00-18.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 L’adolescenza è un momento fondamentale per la crescita. Il teatro è certamente un mezzo per affinare le capacità creative di ognuno indirizzando le energie e sensibilità, perché sviluppa il sentire emotivo aiutandolo a mostrarsi con libertà in un clima di fiducia, ascolto e amicizia, eliminando atteggiamenti di chiusura e disagio propri dell’età. Alla fine dell’anno i ragazzi saranno impegnati con il docente nella realizzazione di un saggio, importante momento di verifica che proverà le capacità di relazione conquistate Approfondimento dei temi del corso precedente Arti circensi Chitarra elettrica (6-14 anni), “vol. 1” AMUYB Stefano Nardi; ottobre-dicembre, lunedì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; € 90,00/100,00 AMSXB Simone Dellacqua; novembre-maggio, giovedì, 16.30-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 6; € 135,00/150,00 Il corso prevede lo studio: illustrazione del proprio strumento e amplificatore, studio pei principali accordi maggiori e minori in prima posizione, studio di power chord, prime tecniche soliste, la scala maggiore e la pentatonica, studio di almeno una canzone con crescente livello di difficoltà. Valore pedagogico: L’obiettivo del progetto non è copiare il circo reale, ma il tema del circo è il punto di partenza per un lavoro creativo e armonico. Il circo è un mondo fantastico, misterioso e affascinante che da ai ragazzi la possibilità di conoscere e sviluppare le loro capacità a vari livelli: Motorio Coordinazione (oculo-manuale, visione periferica, ambidestrismo), reazione, equilibrio, forza, agilità. Psicologico concentrazione, intuito, autostima, creatività, controllo dell'emotività, costanza, espressività, apprendimento. Relazionale Fiducia, collaborazione, contatto, aiuto. Ogni ragazzo trova un suo ruolo e viene valorizzato per quello che è, non per ciò che riesce a fare. Tramite la giocoleria e le arti circensi gli alunni imparano a sfruttare al meglio le loro potenzialità, ma anche a rilassarsi nei 21 22 momenti di stress. Lo imparano giocando, che è il modo migliore per apprendere. Le attività svolte vengono approfondite a seconda delle fasce d'età – (chiedere in segreteria il programma dettagliato) Imparare a studiare: strategie per un efficace metodo di studio CPUSB Elena Mascolo; ottobre-novembre, giovedì, 18.00-19.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 Laboratorio di emozioni CPUTB Elena Mascolo; febbraio-marzo, giovedì, 18.00-19.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 CPUAB Elena Mascolo; ottobre-dicembre, martedì, 18.00-19.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 Scoprire le emozioni, i propri stati d’animo e i sentimenti più reconditi è utile per apprendere il modo in cui influenzano la nostra vita e la nostra capacità di stare con gli altri. Si lavorerà esplorando, in un’ottica di apprendimento mediato, attraverso schede esemplificative e racconti per bambini e ragazzi, le emozioni fondamentali di gioia, sorpresa, disgusto, paura, rabbia, tristezza e dolore. I partecipanti verranno guidati al fine di riconoscere queste emozioni e di individuarle in sé e nei racconti proposti. Ampio spazio sarà dato all’espressione personale con bambini e ragazzi con ruolo attivo pronti a mettere in gioco la loro personale esperienza di figli, fratelli e alunni Imparare a imparare (6-11 anni) CPUBB Elena Mascolo; ottobre-gennaio, mercoledì, 18.00-19.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 Il corso prevede la presentazione di attività di rafforzamento del potenziale d’apprendimento mediante la costruzione di un’immagine positiva di sé. La docente, nel ruolo del mediatore, proporrà seguendo un ordine di complessità crescente schede operative per lavorare sulle funzioni cognitive dell’attenzione, percezione, memoria, logica ed espressione. Il programma può costituire un affiancamento al percorso scolastico portando l’alunno a “imparare a imparare” con un’ottica centrata sulla metacognizione. Il focus è sui processi dell’apprendimento e non sulle risposte: si lavora sul “perché e come” sia stato svolto un compito. Attraverso un’esperienza di apprendimento mediato l’alunno sarà sollecitato a utilizzare la classificazione, l’identificazione (di colori, forme, lettere, oggetti) la descrizione, il confronto, la raccolta sistematica delle informazioni, la formazione di serie, l’analisi e la sintesi, il pensiero ipotetico e deduttivo. I concetti di base che verranno esplorati saranno quelli di colore, forma, dimensione, orientamento spaziale e temporale, numero, quantità, relazioni causa/effetto, sentimenti e stati d’animo, corpo umano (parti e funzioni). Il riferimento culturale è rappresentato dall’opera di Feuerstein in cui l’ottimismo educativo e la dimensione individuale e sociale della persona assume un ruolo centrale Il presente corso si pone come obbiettivo la proposta di strategie che consentano agli alunni di studiare in modo efficace. Si consideri che molti ragazzi evidenziano problemi nell’apprendimento non perché privi delle capacità cognitive di base necessarie ma perché mancano di un atteggiamento adeguato verso l’apprendimento e di un metodo di studio flessibile che consenta loro di affrontare con serenità quanto la scuola richiede. Inoltre la letteratura scientifica mostra come un efficace metodo di studio sia uno degli ambiti di intervento da privilegiare e il primo strumento compensativo in caso di Disturbi Specifici dell’Apprendimento. La docente accompagnerà gli allievi ai fini di promuovere la presa di coscienza dei propri punti di forza e di debolezza, insegnerà strategie che potranno essere utilizzate per un apprendimento ottimale. Gli ambiti che verranno trattati sono i seguenti: motivazione allo studio, organizzazione del lavoro personale, concentrazione, elaborazione attiva del materiale (sottolineatura, annotazione, schematizzazione, mappe di tipo concettuali e mentali), strategie di preparazione alle prove di verifica, stile attivo durante la lezione e rapporto con i pari, emozioni connesse al contesto scolastico Animare per gioco o per lavoro (16-99 anni) CPUHB Animare non significa far ridere, animare vuol dire coinvolgere nel modo corretto le persone che abbiamo davanti a noi, siano esse bambini o adulti, questo necessita di 3 requisiti fondamentali: preparazione, curiosità, voglia di fare. Apprendendo le tecniche di base di tutti gli ambiti dell'animazione (cabaret, giochi, giocoleria, ecc.), potremmo applicare le stesse negli oratori, durante le feste di paese o perché no nei villaggi turistici (facendola diventare una professione). Corso sia teorico che pratico. Richiede materiale specifico, in parte fornito da noi in parte da comperare Inizia il golf insieme a noi STCPB 23 Stefano Nardi, Sara Bortolozzo; ottobredicembre, mercoledì, 18.00-20.00; Biella, ITIS; € 90,00/100,00 Benedetta Saja; ottobre-novembre, giorni e orari da concordare; Biella; partner Golf Ponte Cervo; € 75,00/80,00 (ved. Salute e Benessere) 24 STCQB Benedetta Saja; aprile-maggio, giorni e orari da concordare; Biella; partner Golf Ponte Cervo; € 75,00/80,00 (ved. Salute e Benessere) Mi piace giocare a Golf STCSB Daniele Mazzariol coordinamento; marzoaprile, date e orari da concordare; Cerrione; partner Tenuta Castello Golf Club; numero chiuso 8; € 75,00/80,00 (ved. Salute e Benessere) Mini tennis propedeutico (5-8 anni) STU8B Monica Vespa; ottobre-febbraio, giorni e orari da concordare; partner Alba Marina Valdengo e C.S. Pralino Sandigliano; € 180,00/200,00 Le lezioni, per gruppi di 2 o 3 persone, ti faranno conoscere le regole e saranno finalizzate all’apprendimento di un buon livello di base di questo meraviglioso gioco Avvicinamento al gioco del tennis (da 9 anni) STU9B Monica Vespa; ottobre-febbraio, giorni e orari da concordare; partner Alba Marina Valdengo e C.S. Pralino Sandigliano; € 180,00/200,00 Le lezioni, per gruppi di 2 o 3 persone, ti faranno conoscere le regole e saranno finalizzate all’apprendimento di un buon livello di base di questo meraviglioso gioco Nuoto: acquaticità (3-5 anni) STU1B ottobre-febbraio, lunedì, 18.00-18.45; Biella, Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; € 150,00 STU2B ottobre-febbraio, mercoledì, 18.00-18.45; Biella, Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; € 150,00 STU3B ottobre-febbraio, sabato, 18.00-18.45; Biella, Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; € 150,00 I corsi saranno tenuti da istruttori qualificati dalla Federazione Italiana Nuoto – obbligo di certificato medico di idoneità sportiva non agonistica 25 Nuoto (6-14 anni) STU4B ottobre-febbraio, lunedì, 17.00-18.00; Biella, Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; € 150,00 STU5B ottobre-febbraio, venerdì, 17.00-18.00; Biella, Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; € 150,00 STU6B ottobre-febbraio, sabato, 16.00-17.00; Biella, Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; € 150,00 I corsi saranno tenuti da istruttori qualificati dalla Federazione Italiana Nuoto – obbligo di certificato medico di idoneità sportiva non agonistica Ultimate, frisbee a squadre (da 12 anni) STU7B Stefano Nardi; ottobre-novembre, giovedì, 19.30-20.30; Biella, palestra; € 75,00/80,00 L'Ultimate è uno sport di squadra giocato con il frisbee; scopo del gioco è segnare punti passando il disco all'interno dell'area di meta avversaria. L'ultimate è stato inventato alla fine degli anni sessanta nei campus americani. Si contraddistingue per lo Spirito del Gioco e i principi del "fair play", infatti, a qualsiasi livello, anche durante i "World Championship" (Campionati del Mondo) è giocato senza l'ausilio di un arbitro. Tutte le contese vengono risolte sul campo dai giocatori in gioco. Laboratorio di riciclo (6-12 anni) TPURB Francesca Rovetto; ottobre-gennaio, lunedì, 16.30-18.00; Biella Piazzo; numero chiuso 5; € 90,00/100,00 Stoffe, spaghi, spugne, ritagli di plastica, legno, viti, retine, ago e filo e tanti altri materiali, comuni e stravaganti, saranno utilizzati per offrire una nuova vita a oggetti in disuso (giocattoli, utensili e piccoli suppellettili). Dal progetto grafico della trasformazione dell'oggetto alla sua intera realizzazione. Lo scopo é quello di riutilizzare valorizzando ciò che si ha senza sprechi. Libertà nella realizzazione senza dar limiti alla fantasia. Laboratorio di cucito e confezioni (6-12 anni) TPUCB Francesca Rovetto; ottobre-gennaio, venerdì, 16.30-18.00; Biella Piazzo; numero chiuso 5; € 90,00/100,00 26 Stoffe, spaghi, bottoni, spugne, ritagli di plastica, retine, ago e filo e tanti altri materiali, comuni e stravaganti, saranno utilizzati anche per confezionare l'abito di scena per i bambini e ragazzi che parteciperanno al corso di recitazione teatrale. Dal progetto grafico dell'abito alla sua intera realizzazione. Lo scopo é quello di trasformare un idea immaginaria in vera e propria realtà, dalla fantasia al toccar con mano la propria creazione. upbeduca@school (6-10 anni) È un progetto ad ampio respiro offerto alle scuole, progetto di cui fanno parte il modulo english@school (ved. più sopra) e altri laboratori: attività musicali, attività motorie, laboratorio di emozioni 27 Comunicazione linguistica 30 elementare – UPBeduca: precedentemente ricompreso nel livello 1). Le lingue in chiave europea Da sempre UPBeduca si ispira alle indicazioni date dall’Unione Europea con riferimento ai documenti ufficiali, in particolare al CEFR–Common European Framework of Reference for Languages. Dopo la sperimentazione effettuata su alcuni corsi di lingua inglese nel 2011-2012, a partire dall’Anno Accademico 20122013 il quadro di riferimento fin qui utilizzato da UPBeduca viene ampliato per rendere maggiormente efficace e proficuo l’apprendimento attraverso una maggior gradualità. Infatti i livelli vengono portati dagli attuali cinque a otto, secondo lo schema di raccordo che segue. L’esperienza, stanti i risultati acquisiti, viene riconfermata anche per il 2014-2015. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 nuovo assetto (da a.a. 2012-2013) absolute beginners elementare pre-intermedio intermedio post-intermedio avanzato competenza focus/target conversazione assetto precedente (fino a.a. 2011-2012 0 absolute beginners 1 elementare 2 intermedio 3 avanzato 4 focus/target 5 conversazione CEFR A1 A1 A2 B1 B2 C1 C2 Si crea quindi una maggiore aderenza al CEFR, con una riformulazione che consente, anche in numero di ore erogate, di avvicinare il quadro di riferimento europeo. Per ogni lingua sono quindi presenti nel programma di UPBeduca fino a otto livelli, con i seguenti contenuti: 0. Absolute Beginners – dedicato a chi non ha alcuna preparazione, nemmeno a livello scolastico (CEFR: A1, base – UPBeduca: livello invariato). 1. Elementare – Comprendere e usare espressioni di uso quotidiano e frasi basilari tese a soddisfare bisogni di tipo concreto. Presentare se stesso/a e gli altri ed essere in grado di porre domande e rispondere su particolari personali (dove abita, le persone che conosce, le cose che possiede). Interagire in modo semplice purché l’altra persona parli lentamente e chiaramente e sia disposta a collaborare (CEFR: A1, base – UPBeduca: livello invariato). 3. Intermedio – Comprendere i punti chiave di argomenti familiari che riguardano la scuola, il tempo libero, ecc. Muoversi con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre si viaggia nel paese in cui si parla la lingua. Essere in grado di produrre un testo semplice relativo ad argomenti che siano familiari o di interesse personale. Essere in grado di descrivere esperienze e avvenimenti, sogni, speranze e ambizioni e spiegare brevemente le ragioni delle proprie opinioni e dei propri progetti (CEFR: B1, preintermedio o “di soglia” – UPBeduca: precedentemente livello 2). 4. Post-intermedio – Comprendere le idee principali di testi complessi su argomenti sia concreti che astratti, comprese le discussioni tecniche nel campo di specializzazione. Essere in grado di interagire con una certa scioltezza e spontaneità che rendono possibile un’interazione regolare con i parlanti nativi senza sforzo per l’interlocutore. Produrre un testo chiaro e dettagliato su un’ampia gamma di argomenti e spiegare un punto di vista su un argomento fornendo i pro e i contro delle varie opzioni (CEFR: B2, intermedio; UPBeduca: precedentemente ricompreso nel livello 2). 5. Avanzato – Comprendere un’ampia gamma di testi complessi e lunghi e riconoscere il significato implicito. Esprimersi con scioltezza e naturalezza. Usare la lingua in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, professionali e accademici. Riuscire a produrre testi chiari, ben costruiti, dettagliati, su argomenti complessi (CEFR: C1, postintermedio o “di efficienza autonoma” – UPBeduca: precedentemente livello 3). 6. Competenza – Comprendere con facilità praticamente tutto ciò che si sente e si legge. Riassumere informazioni provenienti da diverse fonti sia parlate che scritte, ristrutturando gli argomenti di una presentazione coerente. Esprimersi spontaneamente, in modo scorrevole e preciso, individuando le più sottili sfumature di significato in situazioni complesse (CEFR: C2, avanzato o di “padronanza” – UPBeduca: precedentemente ricompreso nel livello 3). 7. Focus – È dedicato al primo approccio verso la conversazione e all’acquisizione di un lessico appropriato (il modulo può essere utilizzato a sé stante o in parallelo con i moduli 2 e 3 e si inquadra in CEFR: C2, avanzato o di “padronanza”; UPBeduca: precedentemente livello 4). Target – È finalizzato a obiettivi specifici (a es.: lingua commerciale) o propone metodologie specifiche di apprendimento (il modulo può essere utilizzato a sé stante o in parallelo con i moduli 2 e 3 e si inquadra in CEFR: C2, avanzato o di “padronanza”; UPBeduca: precedentemente livello 4) 2. Pre-intemedio – Comprendere frasi ed espressioni usate frequentemente relative ad ambiti di immediata rilevanza (a es. informazioni personali e familiari di base, fare la spesa, la geografia locale, l’occupazione). Comunicare in attività semplici e quotidiane che richiedono un semplice scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni. Descrivere in termini semplici aspetti del background, dell’ambiente circostante ed esprimere bisogni immediati (CEFR: A2, 8. Conversazione – È dedicato esclusivamente alla conversazione e all’ampliamento del lessico attraverso 31 32 esercitazioni pratiche di lettura e commento di articoli di riviste in lingua e di utilizzo di materiali audiovisivi (CEFR: C2, avanzato o di “padronanza”; UPBeduca: precedentemente livello 5). Il modulo viene proposto anche in forma tematica, a es.: cinema, arte, ecc. Incontri di test linguistici – Il corsista può iscriversi al livello che ritiene più rispondente alla preparazione che pensa di avere. Ai docenti è riservato il compito di verificare (con colloqui o test) se il livello risulta appropriato ed eventualmente di indirizzare il corsista verso un altro livello. Gli eventuali spostamenti da un livello all’altro costituiscono un mero fatto amministrativo e non comportano nessun onere. Sono in ogni modo previsti incontri di test aperti a tutti: lingua inglese tutti i martedì di settembre e lingua spagnola tutti i mercoledì di settembre, a partire dalle 20.30 nella sede di Via Lorenzo Delleani 33d a Biella. Per le altre lingue i test vengono effettuati su richiesta. Le lezioni, tenute da insegnanti di lingua madre o in ogni modo qualificati, sono rivolte a gruppi di 20/25 corsisti. I moduli più avanzati si svolgono in aule dotate di apparecchiature audiovisive e/o multimediali che consentono ai docenti di scegliere, alternare e integrare varie tecniche didattiche in relazione alle necessità dei corsisti e allo scopo che si intende perseguire. Non fanno eccezione i moduli previsti per le lingue non comunitarie. Invece, gli approfondimenti della lingua italiana e alcuni temi specifici si sviluppano secondo un loro particolare programma. La struttura proposta è stata delineata anche in funzione di possibili future certificazioni sostenute dalla UE. In tal senso, sono state attivate le prime collaborazioni: per il francese (DELF di Alliance Française), per l’inglese (Trinity College, Cambridge University livello PET–Preliminary English Test, e altri) che possono essere estese, su richiesta dei corsisti, anche a spagnolo e tedesco. I corsisti, i quali devono farsi carico dei costi della certificazione, possono approfondire il tema di un’eventuale attivazione con i rispettivi docenti. Libri di testo – Con i corsi di livello 1 del 2007 i libri di testo sono stati uniformati e pertanto un cambiamento di sede non comporta il cambiamento di testo. I testi possono essere acquistati, con un significativo sconto, tramite le convenzioni di UPBeduca – Per i corsi di livello 7 e 8 i supporti didattici sono a cura del docente e sono già compresi nel contributo del corso. 33 Corsi (salvo diversamente indicato, il programma è uniformato – ved. Le lingue in chiave europea) Di seguito non vengono proposti piani di studi per alcune lingue, ma su richiesta UPBeduca può erogare lezioni personalizzate con docenti madre lingua: Albanese, Croato, Rumeno, Turco... Francese 1 elementare LF11B Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, martedì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LF12B Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 Francese 2 pre-intermedio LF21B Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, lunedì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LF22B Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, mercoledì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LF23E Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Cossato; € 100,00/110,00 LF23I Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, martedì, 20.30-22.00; Cerrione; € 100,00/110,00 Francese 3 intermedio LF30B Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, lunedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LF31B Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, mercoledì, 9.00-10.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LF32B Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 34 Francese 4 post-intermedio Inglese 0 Absolute Beginners LF41B Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, lunedì, 10.30-12.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LE01B Maria Gabriella Coda; ottobre-maggio, lunedì, 13.00-14.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LF42B Marie Bonfante; ottobre-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LE02B Silvia Genovese; ottobre-aprile, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LE03B Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, martedì, 9.00-10.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LE05B Oliver Petrić; ottobre-aprile, giovedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; numero chiuso 18; € 100,00/110,00 Francese 5 avanzato LF51B Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, giovedì, 10.30-12.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 Francese 7 focus Inglese 1 elementare LF71B LE10B Enrica Ceretti; ottobre-aprile, lunedì, 19.3021.0; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LE11B Maria Gabriella Coda; ottobre-maggio, martedì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LE12B Antonella Roione; ottobre-aprile, martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LE13B Ginette Zorio PrachinGinette Zorio Prachin; ottobre-aprile, giovedì, 9.00-10.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00 Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, mercoledì, 17.00-18.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LE14B Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 Marie Bonfante; ottobre-aprile, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00 LE15B Oliver Petrić; ottobre-aprile, venerdì, 20.0021.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LE16B Oliver Petrić; ottobre-aprile, sabato, 10.0011.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LE19C Bruna Beltrami; ottobre-aprile, martedì, 20.0021.30; Cavaglià; € 100,00/110,00 LE19D Oliver Petrić; ottobre-aprile, lunedì, 18.0019.30, Candelo; € 100,00/110,00 LE19E Nicola Caruso; ottobre-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Cossato; € 100,00/110,00 Lysiane Gouzon; ottobre-aprile, lunedì, 18.0019.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00 Francese 7 target: affaires LF72B Ginette Zorio Prachin; ottobre-aprile, giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00 Francese 8 conversazione LF81B LF82B Francese: lezioni personalizzate WLF0B docente e sede da concordare; durate e costi vedi prospetto Lezioni personalizzate di lingua francese a qualsiasi livello. Per i gruppi di 2 o 3 allievi è previsto un test per verificare l’uniformità di preparazione allievi 1 1 lezione € 30,00 3 lezioni € 90,00 5 lezioni € 140,00 2 3 € 45,00 € 70,00 € 115,00 € 135,00 € 180,00 € 210,00 I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo. 35 Inglese 2 pre-intermedio LE20B Barbara Giovannetti; ottobre-aprile, lunedì, 8.45-10.15; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 36 LE21B Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, lunedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LE39E Nicola Caruso; ottobre-aprile, mercoledì, 21.00-22.30; Cossato; € 100,00/110,00 LE22B Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, martedì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LE39I Irena Donino; ottobre-aprile, giovedì, 18.3020.00, Cerrione; € 100,00/110,00 LE23B Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 Inglese 4 post-intermedio LE24B Enrica Ceretti; ottobre-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LE41B Oliver Petrić; ottobre-aprile, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LE25B Antonella Roione; ottobre-aprile, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LE42B Barbara Giovannetti; ottobre-aprile, martedì, 13.00-14.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LE26B Silvia Genovese ; ottobre-aprile, giovedì, 16.00-17.30; ITIS; € 100,00/110,00 LE43B Irena Donino; ottobre-aprile, martedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LE27B Oliver Petrić; ottobre-aprile, venerdì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LE44B LE29C Bruna Beltrami; ottobre-aprile, lunedì, 21.0022.30; Cavaglià; € 100,00/110,00 Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, mercoledì, 9.00-10.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LE45B LE29D Oliver Petrić; ottobre-aprile, lunedì, 21.0022.30, Candelo; € 100,00/110,00 Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, venerdì, 9.00-10.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LE49E LE29E Nicola Caruso; ottobre-aprile, lunedì, 21.0022.30; Cossato; € 100,00/110,00 Nicola Caruso; ottobre-aprile, lunedì, 19.3021.00; Cossato; € 100,00/110,00 Inglese 5 avanzato Inglese 3 intermedio LE31B Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, mercoledì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LE51B Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, martedì, 15.00-16.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LE52B Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, mercoledì, 9.00-1.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LE53B Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LE32B Barbara Giovannetti; ottobre-aprile, mercoledì, 14.30-16.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LE33B Antonella Roione; ottobre-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 Inglese 6 competenza LE35B Enrica Ceretti; ottobre-aprile, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LE61B Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, mercoledì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LE36B Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, giovedì, 9.00-1.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LE62B Gloriana Pizzinelli; ottobre-aprile, giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LE37B Oliver Petrić; ottobre-aprile, giovedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 Inglese 7 focus: English Summer Camp LE38C Bruna Beltrami; ottobre-aprile, lunedì, 19.3021.00; Cavaglià; € 100,00/110,00 (ved. UPBeduca-Iunior) LE39D Oliver Petrić; ottobre-aprile, lunedì, 19.3021.00, Candelo; € 100,00/110,00 37 38 Inglese 7 focus: bambini e ragazzi (6-17 anni) Inglese 7 target: Business English, 2 (ved. UPBeduca Iunior) LE76B Inglese 7 focus: Survival English Per essere sempre adeguati e professionali con l’inglese in ambito lavorativo – Livello intermedio LE70B Sharon Welding; ottobre-aprile, lunedì, 12.3014.00; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00 Il corso insegna, in modo attivo e coinvolgente, le nozioni importanti e basilari per superare le “barriere” linguistiche quando ci si trova all’estero… prenotare voli e alberghi, noleggiare auto, richiedere informazioni, risolvere i problemi più comuni, fare acquisti - insomma il necessario per passare tranquillamente una vacanza o anche un viaggio d’affari all’estero dove l’inglese è comunemente parlato Antonella Roione; ottobre-aprile, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00 Inglese 7 focus: lingua e grammatica LE79N Joy Elizabeth Avery; ottobre-aprile, martedì, 19.30-21.00; Mosso; € 100,00/110,00 LE79Z Joy Elizabeth Avery; ottobre-aprile, lunedì, 19.30-21.00; Mezzana Mortigliengo; € 100,00/110,00 Inglese 7 focus: Current Affairs and Conversation Inglese 7 focus: Are You Going on Holiday LE71B LE78B Sharon Welding; ottobre-aprile, lunedì, 19.0020.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00 Conversazione generale per chi ha già una buona conoscenza della lingua Jenny Aguilar; aprile-maggio, mercoledì, 17.30-19.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00 Per cavarsela durante le vacanze, viaggiare, organizzarsi, comunicare e comprendere informazioni e naturalmente divertirsi. Indicato anche per gli allievi dei corsi di livello 2, 3, 4 e5 Inglese 7 focus: Current Affairs and Conversation LE72B Sharon Welding; ottobre-aprile, lunedì, 17.0018.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00 Conversazione generale “tranquilla” per chi sente il bisogno di acquisire più sicurezza quando parla inglese Inglese 7 focus LE73B Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, lunedì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00 Inglese 8 conversazione LE81B Joy Elizabeth Avery; ottobre-aprile, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00 LE82B Oliver Petrić; ottobre-aprile, sabato, 11.0012.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00 LE89E Nicola Caruso; ottobre-aprile, martedì, 19.3021.00; Cossato; € 110,00/120,00 LE89Z Joy Elizabeth Avery; ottobre-aprile, lunedì, 21.00-22.30; Mezzana Mortigliengo; € 110,00/120,00 Il corso attraverso una serie di letture graduate si prefigge di sviluppare soprattutto la conversazione Inglese 7 target: Business English, 1 Inglese 8 conversazione: Reading and Speaking LE75B LE83B Antonella Roione; ottobre-aprile, giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00 Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, lunedì, 9.00-10.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00 Per essere sempre adeguati e professionali con l’inglese in ambito lavorativo – Livello pre-intermedio Usanze e curiosità legate al mondo anglosassone, fatti di cronaca, luoghi da visitare e altro. Gli articoli scelti sono di un livello linguistico leggermente inferiore al corso “Chatting & Debating” 39 40 Inglese 8 conversazione: Chatting and Debating LE84B Maria Gabriella Coda; ottobre-aprile, mercoledì, 15.30-17.00; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00 Articoli di giornali o riviste, stralci di film commentati insieme allievi 1 Joy Elizabeth Avery; ottobre-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00 LP11B LP21B Gloriana Pizzinelli; maggio-giugno, lunedì, 19.00-20.30; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00 Un corso breve che, appena prima delle vacanze, servirà a rinfrescare in lingua inglese argomenti e lessico relativi ai viaggi, al turismo e alle vacanze all’estero 45 ore € 28, 00 60 ore € 27, 00 Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 Portoghese 2 pre-intermedio Inglese 8 conversazione: Talking and Travelling LE86B 30 ore € 29, 00 Portoghese 1 elementare Inglese 8 conversazione: Life & Times in England LE85B modulo di contributo per ora Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 Portoghese 3 intermedio LP31B Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, martedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 Inglese 8 conversazione: Dining in English LE88B Jenny AguilarAntonella Roione, Elda Saverbego; aprile-giugno, venerdì, 19.3022.30; Biella, in collaborazione con Ristorante Alta Italia; € 40,00 Cena a tema, converszione e socializzazione coi nostri insegnanti madrelingua/bilingue; 8 partecipanti e un insegnante per tavolo: 24 aprile 2015, 15 maggio 2015, 12 giugno 2015. Il costo è riferito a una sola serata Inglese: lezioni personalizzate WLE0B docente e sede da concordare; durate e costi vedi prospetto Portoghese 8 conversazione LP81B Portoghese: lezioni personalizzate WLP0B 1 lezione € 30,00 3 lezioni € 90,00 5 lezioni € 140,00 2 3 € 45,00 € 70,00 € 115,00 € 135,00 € 180,00 € 210,00 I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo. Maria Leopoldina De Melo Vidal, sede da concordare; durate e costi vedi prospetto Lezioni personalizzate di lingua inglese a qualsiasi livello. Per i gruppi di 2 o 3 allievi è previsto un test per verificare l’uniformità di preparazione Lezioni personalizzate di lingua inglese a qualsiasi livello. Per i gruppi di 2 o 3 allievi è previsto un test per verificare l’uniformità di preparazione allievi 1 Maria Leopoldina De Melo Vidal; ottobreaprile, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00 allievi 1 1 lezione € 30,00 3 lezioni € 90,00 5 lezioni € 140,00 2 3 € 45,00 € 70,00 € 115,00 € 135,00 € 180,00 € 210,00 I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo. Moduli estesi allievi 1 modulo di contributo per ora 30 ore € 29, 00 Moduli estesi 41 42 45 ore € 28, 00 60 ore € 27, 00 Spagnolo 1 elementare Spagnolo 5 avanzato LS12B Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, martedì, 9.00-10.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LS51B LS14B Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, martedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 Isabel Maria Segura Lopez; ottobre-aprile, venerdì, 13.30-14.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LS51D Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, lunedì, 19.30-21.00; Candelo, ITIS; € 100,00/110,00 LS15B Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-aprile, giovedì, 21.00-22.30; Biella; € 100,00/110,00 LS18E Laura Lazzarini; ottobre-aprile, martedì, 19.3021.00; Cossato; € 100,00/110,00 Spagnolo 7 focus: Hablamos un rato juntos español LS72B Isabel Maria Segura Lopez; ottobre-aprile, lunedì, 15.00-16.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00 LS73B Isabel Maria Segura Lopez; ottobre-aprile, venerdì, 16.30-18.00; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00 Spagnolo 2 pre-intermedio LS22B Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-aprile, mercoledì, 21.00-22.30; Biella; € 100,00/110,00 LS23B Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LS25B Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-aprile, sabato, 9.00-10.30; Biella; € 100,00/110,00 Spagnolo 7 focus: Conversamos un rato en español LS26E Laura Lazzarini; ottobre-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Cossato; € 100,00/110,00 LS74B Isabel Maria Segura Lopez; ottobre-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00 Spagnolo 3 intermedio LS32B Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, martedì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 Spagnolo 8 conversazione: estate, allievi di Spagnolo 1 e 2 LS33B Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, martedì, 19.30-21.00; Biella ITIS; € 100,00/110,00 LS82B LS34B Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-aprile, sabato, 10.30-12.00; Biella ITIS; € 100,00/110,00 Il corso è studiato per gli allievi dei corsi di Spagnolo 1 e 2 che vogliono arricchire la loro preparazione con un primo approccio alla conversazione Spagnolo 4 post-intermedio LS41B Isabel Maria Segura Lopez; ottobre-aprile, martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LS42B Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, giovedì, 10.30-12.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 LS43B Monica Dalla Costa; ottobre-aprile, giovedì, 19.30-21.00; Biella; € 100,00/110,00 43 Monica Dalla Costa; maggio-giugno, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 Spagnolo 8 conversazione: estate, allievi di Spagnolo 3, 4 e 5 LS83B Monica Dalla Costa; maggio-giugno, mercoledì, 19.30-21.00; ITIS; € 70,00 Il corso è studiato per gli allievi dei corsi di Spagnolo 3, 4 e 5 che vogliono arricchire la loro preparazione con un primo approccio alla conversazione 44 Spagnolo 8 conversazione: estate LS84B Maria Jimena Lugo Boero; maggio-giugno, sabato, 9.00-10.30; Biella; € 70,00 Il corso si propone l’obiettivo di permettere a persone con una discreta conoscenza della lingua spagnola di poterla praticare in una situazione informale, ma guidata da un’insegnante esperta e all’interno di un gruppo motivato Spagnolo: lezioni personalizzate WLS0B docente e sede da concordare; durate e costi vedi prospetto Lezioni personalizzate di lingua spagnola a qualsiasi livello. Per i gruppi di 2 o 3 allievi è previsto un test per verificare l’uniformità di preparazione LT12B LT25B Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, giovedì, 11.00-12.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 Tedesco 3 intermedio LT31B Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, lunedì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 LT33D Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, giovedì, 17.45-19.15; Candelo; € 100,00/110,00 LT32B Barbara Giovannetti; ottobre-aprile, venerdì, 14.00-15.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 1 lezione € 30,00 3 lezioni € 90,00 5 lezioni € 140,00 Tedesco 4 post-intermedio 2 3 € 45,00 € 70,00 € 115,00 € 135,00 € 180,00 € 210,00 LT41B Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, mercoledì, 14.00-15.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, giovedì, 9.30-11.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, giovedì, 15.30-17.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, lunedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 Tedesco 7 focus LT71B Tedesco 1 elementare LT11B Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, martedì, 19.30-21.00; Cossato; € 100,00/110,00 allievi 1 I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo. LT10B LT23E Sigrid Reimann; ottobre-aprile, lunedì, 10.3012.00; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00 Tedesco 7 focus: Sprechen, Hören, Lesen, Schreiben (B1) LT72B Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, giovedì, 14.00-15.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00 LT73B Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno, venerdì, 14.00-15.30; Biella, UPBeduca; € 70,00 LT13B Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, giovedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; ITIS; € 100,00/110,00 Tedesco 7 focus: Sopravvivenza LT12E Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, martedì, 18.00-19.30; Cossato; € 100,00/110,00 LT74B Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno, mercoledì, 15.30-17.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 Tedesco 2 pre-intermedio LT22B Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, lunedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 45 46 Tedesco 7 focus: Zusammen ein Buch Lesen LT75B LT76B Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, venerdì, 11.00-12.30; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00 Lezioni personalizzate di lingua tedesca a qualsiasi livello. Per i gruppi di 2 o 3 allievi è previsto un test per verificare l’uniformità di preparazione allievi 1 lezione 3 lezioni 5 lezioni 1 2 3 € 30,00 € 45,00 € 70,00 € 90,00 € 115,00 € 135,00 € 140,00 € 180,00 € 210,00 Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno, mercoledì, 17.00-18.30; Biella, UPBeduca; € 70,00 I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo. Tedesco 8 conversazione LT77B Pia Katharina Grünwald; ottobre-aprile, venerdì, 12.30-14.00; Biella, UPBeduca; € 110,00/120,00 LT78B Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno, mercoledì, 20.00-21.30; Biella, UPBeduca; € 70,00 Moduli estesi allievi 1 modulo di contributo per ora 45 ore € 28, 00 60 ore € 27, 00 Russo 1 elementare LR11B Tamara Skoblikova; ottobre-aprile, lunedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00 Tedesco 8 conversazione: estate, allievi di Tedesco 1 Russo 2 pre-intermedio LT81B LR21B Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno, mercoledì, 11.00-12.30; Biella, UPBeduca; € 70,00 30 ore € 29, 00 Tamara Skoblikova; ottobre-aprile, lunedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00 Russo 3 intermedio Tedesco 8 conversazione: estate, allievi di Tedesco 2 LT82B Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno, mercoledì, 9.30-11.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 LR31B Arabo 1 elementare LA12B Tedesco 8 conversazione: estate, allievi di Tedesco 3 LT83B Pia Katharina Grünwald; maggio-giugno, martedì, 18.30-20.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 Tedesco: lezioni personalizzate WLT0B docente e sede da concordare; durate e costi vedi prospetto 47 Tamara Skoblikova; ottobre-aprile, giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00 Rachid Jouida; ottobre-aprile, giovedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00 Arabo 2 pre-intermedio LA21B Rachid Jouida; ottobre-aprile, giovedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00 Sanscrito 1 LX11B Roberto Perinu; novembre-aprile, lunedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; partner Orientalia Bugellae; € 10,00 48 Apprendimento della lettura e della scrittura. Le quattro classi tematiche di coniugazione. Le declinazioni in vocale e in consonante. Le regole di fusione delle parole. L’imperfetto e l’ottativo. La costruzione diretta – Nota: il materiale didattico sarà a cura del docente Sanscrito 2 LX21B Roberto Perinu; novembre-aprile, martedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; partner Orientalia Bugellae; € 10,00 Approfondimento dei temi svolti nel corso di livello 1. Kiswahili LW11B Maria Leopoldina De Melo Vidal; marzomaggio, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 La lingua Kiswahili è un idioma composto da varie basi linguistiche ed è assimilabile a un dialetto in cui non esiste uniformità di termini e di regole grammaticali – Il corso fornisce un primo approccio alla lingua, con l’apprendimento delle locuzioni più correnti, e alla cultura centro-africana del Congo Italiano, lingua dei segni 1 possibilità di attestato finale con esame Giapponese 1 elementare LJ11B Roberta Vitelli; ottobre-aprile, martedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00 Giapponese 2 pre-intermedio LJ21B Roberta Vitelli; ottobre-aprile, martedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00 Cinese 2 pre-intermedio LK21B Corrado Pastore; ottobre-aprile, venerdì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 110,00/120,00 Il corso fornirà allo studente le capacità necessarie a comprendere frasi ed espressioni utilizzate frequentemente e relative ad ambiti di immediata rilevanza, a es.: informazioni personali e familiari di base, esprimere bisogni immediati e comunicazione quotidiana Marcella Coda; ottobre-aprile, lunedì, 19.0021.00; Biella, ITIS; € 140,00/150,00 LIS1E Marcella Coda; ottobre-aprile, martedì, 19.0021.00; Cossato; € 140,00/150,00 Argomenti e contenuti. Parte pratica: Scambio di informazioni personali; Il contesto sociale; Attività di vita quotidiana, di lavoro e del tempo libero – Parte teorica: Principi generali della comunicazione e principi fondamentali della LIS; Cenni sulla comunità e cultura sorda; Cenni sulla storia e sull’educazione dei sordi. Nozioni base di lingua (pratica; teoria della lingua, storia e cultura dei sordi) Italiano, lingua dei segni 2 possibilità di attestato finale con esame LIS2B Fiammetta Bertaglia; ottobre-aprile, giovedì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; € 140,00/150,00 LIS2E Fiammetta Bertaglia; ottobre-aprile, martedì, 19.00-21.00; Cossato; € 140,00/150,00 Continuazione del corso LIS livello 1 di UPBeduca Cinese 3 intermedio LK31B LIS1B Corrado Pastore; ottobre-aprile, venerdì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 110,00/120,00 Durante il corso verranno ripresi e approfonditi argomenti trattati durante il Livello 2; verranno introdotte nuove situazioni e problematiche relative agli spostamenti e alla vita quotidiana. Scopo del corso è acquisire la capacità di esprimere, tanto in forma orale quanto scritta, esperienze e avvenimenti 49 La grammatica è un ferro vecchio?, 1 DALIB Maria De Rienzo; marzo-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00 Elementi di linguistica. Fonologia e morfologia della parola. Il corso proseguirà con l’analisi della struttura della frase e del periodo 50 La grammatica è un ferro vecchio?, 3 DALJB Maria De Rienzo; ottobre-dicembre, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00 Per chi ha frequentato i primi due livelli Italiano per stranieri: lezioni personalizzate WIS0B Matteo Quaranta; sede da concordare; durate e costi vedi prospetto Lezioni personalizzate di sostegno al “test di conoscenza della lingua italiana per migranti”. Per i gruppi di 2 o 3 allievi è previsto un test per verificare l’uniformità di preparazione allievi 1 lezione 3 lezioni 5 lezioni 1 2 € 30,00 € 45,00 € 90,00 € 115,00 € 140,00 € 180,00 3 € 70,00 € 135,00 € 210,00 I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo – Sono disponibili anche moduli estesi. 51 “Vivere l’Europa” progetti di ricerca: didattici, culturali, turistici 54 UPBeduca offre ai propri soci, ovvero ai “cittadini d’Europa”, strumenti e opportunità che possano contribuire a essere tali, favorendo la conoscenza diretta delle culture e delle civiltà dei Paesi membri. Conoscenza diretta vuol dire contatti e, quindi, uscire dagli schemi dell’apprendimento “in aula” per approdare alle diverse e variegate realtà che costituiscono il territorio, l’Italia, l’Europa. In termini pratici: turismo alternativo, seguito dai docenti e ispirato alla realtà del territorio o al vivere alla maniera e con gli altri concittadini europei; forum e dibattiti a distanza, agevolati dagli strumenti che oggi la tecnologia ci mette a disposizione. Ecomuseo dell’Arte Organaria VPEMB responsabile Nicola Olla; Occhieppo Inf., Cascina S. Clemente; partner Ecomuseo Valle Elvo e Serra Progetto provinciale didattico destinato alla sensibilizzazione, promozione e conservazione dei beni organari presenti nel Biellese – Il progetto fa capo al Laboratorio di Ricerca StoricoMusicale Museovivo VPCMB Progetti Progetto sovracomunale turistico-culturale destinato alla promozione e valorizzazione del territorio e delle sue attrattive upbeduca@school VPUSB settembre-giugno; località diverse; partner Amministrazioni Comunali e Circolo Didattici In alcune scuole primarie del territorio biellese nell’anno accademico 2011-2012 è stata incrementata, con successo, l’offerta formativa della lingua inglese grazie al progetto “english@school” – Il corso, gestito in collaborazione con alcune Amministrazioni Comunali, è stato proposto alle famiglie come attività extracurricolare anche se assolutamente complementare al lavoro svolto dalle insegnanti in modo d’assicurare l’integrazione tra le attività svolte in classe e quelle proposte dagli specialisti. “english@school” è stato progettato specificatamente per bambini delle classi della scuola primaria ed è volto a favorire l’apprendimento della lingua inglese in modo pratico ma ludico per un’assimilazione innovativa e divertente dell’inglese – A partire dall’anno accademico 2012-2013 il progetto ha preso più ampia connotazione estendendosi, con le stesse premesse e metodologie, all’informatica nonché alla psicologia e alla musica-teatro-altre discipline artistiche dando vita a laboratori artistico-emozionali “La vita L’arte La musica La storia” VPVMB responsabile: Ermanno Bonicatti; Biella; partner Assessorato alla Cultura della Città di Biella, Museo del Territorio ottobre-giugno; responsabile: Alberto Galazzo; Biella; partner Archivio di Stato di Biella; Assessorato alla Cultura della Città di Biella, Museo del Territorio Progetto didattico destinato alle scuole – Il progetto fa capo al Laboratorio di Ricerca Storico-Musicale Andar per Borghi nel Biellese VPABB Progetto locale storico-artistico: si articola in una serie di attività didattiche, corsuali e non, che interessano i corsi di storia dell’arte e i laboratori artistici e storici, attività che si svolgono all’interno della struttura del Museo del Territorio Biellese o nelle sale stesse. È un invito a esplorare lo straordinario della nostra storia e dell’arte del passato, a frequentarle nella quotidianità, a farle rivivere per riappropriarci dei valori in esse racchiusi – In armonia con il gruppo di interesse “Amici del Museo del Territorio” Il Cassetto delle cose perdute VPQMB tutto l’anno; responsabile: Alberto Galazzo; Biella, UPBeduca Progetto regionale artistico-didattico destinato alla sensibilizzazione, promozione e conservazione della musica di autori piemontesi – Il progetto fa capo al Laboratorio di Ricerca Storico-Musicale Laboratorio vocale-strumentale VPLVB 55 responsabile: Alessandro Carletto; Biella; partner Comitato Andar per Borghi nel Biellese tutto l’anno; responsabile: Alberto Galazzo; Biella, UPBeduca 56 Progetto destinato alla promozione delle attività artisticomusicali di UPBeduca che prendono vita dai corsi e all’organizzazione degli eventi legati alla Festa Europea della Musica – Il progetto fa capo al Laboratorio di Ricerca StoricoMusicale Ri-Circolo VPVRB tutto l’anno; responsabile: Luciano Quaregna; tutte le sedi Progetto destinato alla divulgazione delle attività del gruppo artistico di UPBeduca e dei corsi artistici – Il progetto fa capo al gruppo artistico omonimo Teatro a domicilio VPVTB tutto l’anno; responsabile: Gianfranco Pavetto; tutte le sedi Progetto destinato alla divulgazione del teatro, con la possibilità di portare spettacoli in ogni località della provincia – Il progetto fa capo al Centro Universitario Teatrale Turismo culturale europeo UPBeduca propone una serie di iniziative nello spirito di “Esperienze Europee”: un approccio diverso alla cultura dei popoli europei e al turismo. Oltre alle guide turistiche, ai viaggi partecipano i docenti di UPBeduca, come supporto per una corretta lettura della cultura visitata. I viaggi saranno preceduti da serate preparatorie gratuite destinate a introdurre i temi dei viaggi stessi. Entrambi, viaggi e serate, sono accessibili ai soci di UPBeduca e a loro eventuali accompagnatori. Entro dicembre i programmi verranno meglio definiti nei costi e nei contenuti e verranno divulgati con circolari interne: gli allievi interessati sono in ogni modo invitati a comunicare alle segreterie la loro disponibilità a considerare le proposte. Le attività si svolgono prevalentemente in partnership con l’Agenzia Viaggi Armonia di Biella 57 by Servizi Internet Benessere e Lavoro Formazione di valore Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano formazione continua e buona organizzazione attraverso le nuove tecnologie e Informatica Arte Web Consulting Fraz. Ronco 2 13835 Trivero (BI) tel. 340.7775522; fax 015.756657 e-mail: info@awconsulting www.awconsulting.it www.evoluzionepersonale.it 60 Le linee organiche di intervento sono quella innovativa di Intelligenza Tecnologica nel quotidiano (dal 2014-2015 interamente adottata nella sede di Biella), quella tradizionale di Informatica a 360°, quella dell’ECDL. A questa si aggiungono corsi avanzati e corsi specialistici, con moduli che UPBeduca ritiene altamente funzionali. Nella sede di Biella di via Delleani 33d è operativa un’aula di informatica: 14 postazioni con apparecchiature di nuova tecnologia e con i software di ultimissimo livello. Il lavoro svolto in aula potrà essere facilmente esportato sul PC di proprietà. Poiché l’aula dispone di un collegamento wireless, è anche possibile fare lezione sul proprio portatile. Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano Nuove metodologie per tenere la mente allenata a tutte le età, per l’hobby, lo studio e il lavoro Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano è una linea di corsi sperimentata con grande successo nell’anno accademico 20112012. Grazie alla collaborazione tra UPBeduca e il Progetto Evoluzione Personale by Arte Web Consulting, viene proposto un percorso formativo graduale (Base, Approfondimento, Laboratori e Lezioni personalizzate) che dia al concetto di “semplice uso del computer e internet” una dimensione più ampia e gradevole Verranno valorizzati gli aspetti positivi sociali per acquisire nuove conoscenze, sia imparando la nuova terminologia, sia educando all’uso delle nuove tecnologie come mezzo per “semplificarci le attività quotidiane” per l’hobby, per lo studio e per il lavoro e sviluppare e tenere attive le nostre facoltà mentali in tutte le età assaporando il piacere della scoperta e dell’innovazione. I corsi di questa sezione sono supportati da una piattaforma didattica online accessibile “24 su 24 – 7 su 7” anche da casa propria! La password sarà fornita dal docente e potrete così: 3 avere tutoraggio continuo anche da parte dei volontari "Angeli digitali" (allievi formati per offrire assistenza e disponibili a esercitarsi insieme); 3 accedere a dispense, video ed esercitazioni; 3 scambiare e confrontarvi con gli altri allievi e tutor attraverso forum e chat sempre disponibili; lettere, tenere conti automatici, archiviare foto e documenti sul PC o sulla chiavetta USB, visitare pagine internet e posta elettronica, sarà piacevole: stimolerà la mente a trovare sempre nuove soluzioni e rimanere attiva e curiosa a queste tematiche attuali e utili! Modulo Approfondimento. Continua con questo corso, l’esplorazione utile e divertente del mondo delle nuove tecnologie. Si approfondiranno attraverso esercitazioni pratiche di volta in volta presentate, i tipi di documenti, come si utilizzano le memorie per foto digitali, musica, come si cercano le informazioni e si comunica su internet – Il percorso sarà costruito in collaborazione tra docente e allievi che porteranno eventuali problematiche e curiosità da risolvere e scoprire insieme a lezione. Con un metodo pratico e intuitivo, il percorso vi permetterà in modo facile e graduale di approfondire l’uso intelligente del computer e internet Modulo Laboratorio. Il Laboratorio di informatica e internet può essere considerato come una sorta di “palestra tecnologica” dove poter continuare ad allenare la propria “intelligenza tecnologica”, sperimentare quanto appreso nei corsi, portare problematiche e curiosità da esplorare. Si potranno utilizzare computer e internet propri o dell’associazione in modo autonomo, con la supervisione del docente che potrà rispondere a domande di approfondimento, proporre esercitazioni o semplicemente assistere ogni incontro stimolando l’apprendimento collaborativo Lezioni personalizzate. Le lezioni personalizzate possono essere erogate in sede UPBeduca, a distanza con Skype o a domicilio in orari e giorni concordati direttamente con il docente di volta in volta. Sono un utilissimo ausilio per approfondimenti, assistenza sul proprio PC e può essere pianificata una serie di lezioni con obiettivi personali o per consolidare le abilità apprese nei corsi di “Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano”. Possono essere erogate singolarmente, in coppia o in un massimo di 3 allievi. Modulo Base. Uno nuovo stimolante corso per scoprire in modo facile, utile e divertente il mondo delle nuove tecnologie, scoprendone gli strumenti e i nuovi termini. Con un metodo pratico e intuitivo il percorso vi permetterà in modo facile e graduale di imparare le basi per l’uso intelligente del computer e internet. Sarà entusiasmante scoprire ciò che è possibile realizzare sia per hobby sia per lavoro. Saranno presentati esempi di utilizzo reale quotidiano in modo da usare gli Strumenti delle nuove tecnologie anche per tenere la mente allenata in tutte le età. Scrivere 61 62 salvo diversa indicazione, i programmi sono uniformati alle definizione date nelle pagine precedenti L’intelligenza tecnologica nel quotidiano: informatica e internet, base L’intelligenza tecnologica nel quotidiano: informatica e internet, approfondimento JTT0B Daniele Lacidogna; ottobre-dicembre, martedì, 16.30-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTS0B Daniele Lacidogna; ottobre-dicembre, martedì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTT1B Daniele Lacidogna; ottobre-dicembre, martedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTS1B Daniele Lacidogna; ottobre-dicembre, mercoledì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTT2B Daniele Lacidogna; gennaio-marzo, mercoledì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTS2B Daniele Lacidogna; ottobre-dicembre, mercoledì, 16.30-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTT3B Daniele Lacidogna; gennaio-marzo, mercoledì, 16.30-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTS3B Daniele Lacidogna; ottobre-dicembre, mercoledì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTT4B Daniele Lacidogna; gennaio-marzo, mercoledì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTS4B Daniele Lacidogna; ottobre-dicembre, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTT5B Daniele Lacidogna; gennaio-marzo, martedì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTS5B Daniele Lacidogna; gennaio-marzo, martedì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTT6B Daniele Lacidogna; aprile-giugno, mercoledì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTS6B Daniele Lacidogna; gennaio-marzo, martedì, 16.30-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTT7B Daniele Lacidogna; aprile-giugno, mercoledì, 16.30-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTS7B Daniele Lacidogna; gennaio-marzo, martedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTS8B Daniele Lacidogna; aprile-giugno, martedì, 10.30-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTS9B Daniele Lacidogna; aprile-giugno, martedì, 16.30-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTSAB Daniele Lacidogna; aprile-giugno, martedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 JTSBB Daniele Lacidogna; aprile-giugno, martedì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 63 L’intelligenza tecnologica nel quotidiano: informatica e internet, laboratorio di pratica Nuove metodologie per tenere la mente allenata a tutte le età JTU3B Daniele Lacidogna; aprile-giugno, mercoledì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 Tutoraggio tecnologico "Open Lab" Laboratorio informatico sempre aperto per fare esperienza! JZ00B concordare calendario; Biella, UPBeduca; gratuito L’apprendimento delle materie tecnologiche, per quanto possa essere fatto bene un corso, vuole stimoli e molta pratica per poter essere efficace. Se si riesce poi a condividere la 64 conoscenza e le abilità acquisite, con gli altri, imparare risulta estremamente più facile ed efficace! Per questa ragione UPBeduca mette a disposizione il laboratorio informatico nei giorni e negli orari in cui non è occupato da lezioni o corsi – I partecipanti ai corsi o lezioni potranno così utilizzare il computer (proprio portatile o dell’aula) e la connessione a internet di UPBeduca sulla base di un apposito calendario disponibile in segreteria o sul sito internet indicato dai tutor – Il laboratorio sarà assistito da volontari "Angeli digitali" che hanno già frequentato i corsi prima di voi, formati proprio per condividere le proprie esperienze tecnologiche e imparare insieme a colleghi Minicorso di 3 incontri di avvicinamento al mondo digitale. Scopriremo insieme come scegliere e impostare lo smartphone e il tablet, come cercare e installare le app utili per ogni esigenza, personalizzare schermate e icone, gestire immagini, internet email e comunicare anche gratuitamente! JTY1B Daniele Lacidogna; dicembre, martedì, , 19.3021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 50,00 Social network: sicurezza, privacy e uso intelligente JTY2B Daniele Lacidogna; marzo, martedì, , 19.3021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 50,00 JTV1B Daniele Lacidogna; ottobre, martedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 50,00 JTY3B Daniele Lacidogna; giugno, martedì, , 19.3021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 50,00 JTV2B Daniele Lacidogna; gennaio, martedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 50,00 JTV3B Daniele Lacidogna; aprile, martedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 50,00 Minicorso di 3 incontri per imparare a sfogliare efficacemente vetrine in internet, comparare negozi e prodotti, usare il carrello della spesa virtuale, registrarsi online e utilizzare i metodi di pagamento telematici in sicurezza come bonifici, carta di credito e PayPal Minicorso di 3 incontri indispensabile per utilizzare in sicurezza i social network impostando la propria privacy in modo ottimale e personalizzato, decidendo se e a chi far vedere le proprie informazioni e pubblicazioni (articoli, condivisioni e foto) – Si imparerà poi a organizzare liste personalizzate di amici, pagine, gruppi di interesse in modo da rendere utile e divertente la partecipazione al social network senza perdersi nel mare delle informazioni, per l’hobby, lo studio e il lavoro – Ideale sia per chi non ha ancora una registrazione su Facebook sia per chi già l’ha e vuole usarlo al meglio per sé e per i propri figli Impariamo a usare Smartphone e Tablet JTX1B Daniele Lacidogna; novembre, martedì, , 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 50,00 JTX2B Daniele Lacidogna; febbraio, martedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 50,00 JTX3B Daniele Lacidogna; maggio, martedì, , 19.3021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 50,00 65 Acquistare su internet risparmiando Lezioni personalizzate WJ00B Daniele Lacidogna; durate e costi ved. prospetto; sede da concordare Lezioni personalizzate a singoli o a gruppi di massimo 3 persone, con modalità e contenuti da concordare, sui temi: Informatica di base e approfondimento 360°; Navigare in internet (ricerche efficaci per lo studio, il lavoro, l’hobby); Creare pagine web (grafica, impaginazione, pubblicazione); Gestire una vetrina sul web (e-commerce); Project management, Mappe mentali, comunicazione, Social Network, … allievi 1 lezione 3 lezioni 5 lezioni 1 2 € 40,00 € 50,00 € 115,00 € 140,00 € 190,00 € 230,00 3 € 70,00 € 160,00 € 260,00 I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo. 66 Corsi Informatica a 360° I moduli principali di questa linea, elaborati dal personale docente di UPBeduca, sono frutto di anni di esperienza: 1. Alfabetizzazione – Il corso è rivolto a chi ha il desiderio o la necessità di avvicinarsi al mondo dell’informatica acquisendo le conoscenze indispensabili per operare sulle applicazioni principali: Come è fatto e come funziona il computer – L’interfaccia grafica: Windows – Memorizzazione dati: cartelle e file – Elaborazione testi: Microsoft Word – Foglio di calcolo: Microsoft Excel – Cenni su altre principali applicazioni: database, grafica – Internet: l’e-commerce e le banche dati on-line (biblioteche, enti pubblici, controlli pensionistici, ecc.). Posta elettronica con immagini e documenti allegati – Vengono affrontate anche le tematiche tipiche di internet. 2. Approfondimento – Il corso costituisce la naturale prosecuzione del precedenti, offrendo un approfondimento sui temi di principale interesse: Word, Excel e Internet. In quest’ultimo ambito il corso permette di appropriarsi delle informazioni avanzate che consentono di utilizzare al meglio la rete e la posta elettronica e di approcciare il mondo dell’ecommerce Tale architettura del percorso didattico (ridotta da 4 a 2 moduli per la necessità di affiancare sin da subito internet ai temi più tradizionali) consente di porre mano a diversi strumenti informatici in forma organica ottenendo i risultati più interessanti per le esigenze di ciascun allievo. Ma offre anche un’opzione in più, e cioè la possibilità d’ottenimento della “Patente Europea”. salvo diversa indicazione, i programmi sono uniformati (ved. pag. precedente) Informatica a 360°: alfabetizzazione IBA3I Giuseppe Ferraris; ottobre-dicembre, martedì, 19.00-20.30; Cerrione; numero chiuso 10; € 100,00/110,00 IBA3E Davide Giovinazzo; ottobre-dicembre, mercoledì, 19.30-21.00; Cossato, Civitatis Schola; numero chiuso 16; € 100,00/110,00 Informatica a 360°: approfondimento IBA6Z Enzo Radice Sola; ottobre-dicembre, mercoledì, 20.30-22.00; Mezzana Mortigliengo; numero chiuso 6; € 100,00/110,00 IBC3I Giuseppe Ferraris; gennaio-marzo, martedì, 19.00-20.30; Cerrione; numero chiuso 10; € 100,00/110,00 IBC3E Davide Giovinazzo; gennaio-marzo, mercoledì, 19.30-21.00; Cossato, Civitatis Schola; numero chiuso 16; € 100,00/110,00 IBC3V Giuseppe Ferraris; ottobre-dicembre, mercoledì, 19.30-21.00; Verrone; numero chiuso 5; € 100,00/110,00 ECDL L’ECDL–European Computer Driving Licence è la certificazione, basata su criteri oggettivi e secondo uno standard unico, con la quale un Ente Internazionale altamente qualificato attesta che il suo possessore è in grado di usare il computer in modo appropriato. Mentre nel passato erano elencati in dettaglio nella Guida-corsi, a partire dal 2014-2015 UPBeduca attiverà i moduli, ampiamente collaudati nel passato, solo su richiesta. ECDL IE11B docente, orari e sede da concordare; € 100,00/110,00 I 7 moduli ECDL vengono attivati solo su richiesta e con il raggiungimento di un minimo di 5 partecipanti. Lezioni personalizzate WI00B docente da concordare; durate e costi vedi prospetto; sede da concordare Lezioni personalizzate a singoli o a gruppi di massimo 3 persone, con modalità e contenuti da concordare, sui temi: Informatica di base e approfondimento 360°; Navigare in internet (ricerche efficaci per lo studio, il lavoro, l’hobby); Creare pagine web (grafica, impaginazione, pubblicazione); Gestire una vetrina sul 67 68 web (e-commerce); Project management, comunicazione, Social Network, … Mappe allievi 1 1 lezione € 40,00 3 lezioni € 115,00 5 lezioni € 190,00 2 3 € 50,00 € 70,00 € 140,00 € 160,00 € 230,00 € 260,00 mentali, ASF5B Elaboriamo le nostre immagini, approfondimento WSF1B I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo. Andrea Taglier; durate e costi vedi prospetto; Biella, UPBeduca Oltre al corso precedente vi è la possibilità di effettuare lezioni personalizzate a singoli o a gruppi di massimo 3 persone, con modalità e contenuti da concordare MacIntosh Os X IMJ5B Andrea Taglier; gennaio-marzo, giovedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 (ved. Arte-Musica-Spettacolo) Ivano Bernuzzo; gennaio-marzo, lunedì, 20.3022.00; Biella, UPBeduca; € 75,00 Un ottimo aiuto per quelli che hanno acquistato o stanno per acquistare un computer con la “Apple”. Nel corso inoltre un approfondimento dei software inclusi nel MacIntosh (iTunes, iPhoto, iDvd e iMovie) – Con proprio portatile allievi 1 2 1 lezione € 40,00 € 50,00 3 lezioni € 115,00 € 140,00 5 lezioni € 190,00 € 230,00 3 € 70,00 € 160,00 € 260,00 I costi per 2 e 3 allievi si intendono riferiti al gruppo Raccontare per immagini, base: dalla bella foto alla narrazione I nostri racconti in un video, base ASF1B Andrea Taglier; ottobre-dicembre, lunedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 (ved. Arte-Musica-Spettacolo) ASF7B Andrea Taglier; gennaio-marzo, giovedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 (ved. Arte-Musica-Spettacolo) ASF2B Andrea Taglier; gennaio-marzo, lunedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 (ved. Arte-Musica-Spettacolo) ASF8B Andrea Taglier; aprile-giugno, giovedì 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 (ved. Arte-Musica-Spettacolo) Le impostazioni e le tecniche per realizzare un bel video Raccontare per immagini, laboratorio di approfondimento Video, approfondimento Manteniamoci in esercizio! WSF5B ASF3B Andrea Taglier; ottobre-dicembre, lunedì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 (ved. Arte-Musica-Spettacolo) Elaboriamo le nostre immagini, base Rendiamo più belle e accattivanti le nostre fotografie in pochi click ASF4B Andrea Taglier; ottobre-dicembre, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 (ved. Arte-Musica-Spettacolo) 69 Andrea Taglier; durate e costi vedi prospetto; Biella, UPBeduca Oltre al corso precedente vi è la possibilità di effettuare lezioni personalizzate a singoli o a gruppi di massimo 3 persone, con modalità e contenuti da concordare allievi 1 1 lezione € 40,00 3 lezioni € 115,00 5 lezioni € 190,00 2 3 € 50,00 € 70,00 € 140,00 € 160,00 € 230,00 € 260,00 I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo 70 Audio multimediale, 1 Autocad: 3D base ASFXB IPA3B Lucio Munari; ottobre-aprile, mercoledì, 21.0022.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 (ved. Arte-Musica-Spettacolo) Audio multimediale, 2 ASFYB Lucio Munari; gennaio-marzo, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 (ved. Arte-Musica-Spettacolo) Giorgio Billa; aprile-giugno, giovedì, 21.0023.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 Disegno tridimensionale. Creazione di modelli wireframe, modelli superficie, e la cosiddetta modellazione solida con i vari comandi per modellare. Modifica dei solidi. Stampa spazio modello e stampa nei layout – Utilizzo del proprio computer – È necessario aver frequentato i corsi di 2D Autocad: Lezioni personalizzate Audio multimediale: produzione e postproduzione ASFZB Lucio Munari; aprile-giugno, mercoledì, 21.0023.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 (ved. Arte-Musica-Spettacolo) WI30B Oltre ai corsi precedenti vi è la possibilità di effettuare lezioni personalizzate a singoli o a gruppi di massimo 3 persone, con modalità e contenuti da concordare Autocad: 2D base IPA1B Giorgio Billa; ottobre-dicembre, giovedì, 21.00-23.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 Aperto a tutti Spiegazione dell’ interfaccia, comandi per disegnare, modificare, quotare, inserire testi in semplici figure geometriche, comandi per la visualizzazione degli elaborati grafici, visualizzazione, salvataggio dei file con impostazione di default – Stampa su spazio modello – Per chi vuole approfondire: corso IPA2B Autocad: 2D approfondimento IPA2B Giorgio Billa; gennaio-marzo, giovedì, 21.0023.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 125,00/135,00 Approfondimento dei comandi per disegnare con relative opzioni, modificare oggetti tramite grips, spiegazione dei layer, selezione rapida per modificare più in fretta gli oggetti, stili di quota, stili di testo per la personalizzazione del disegno, inserimento di blocchi e immagini in un file, Autocad design center, salvataggio dei file in diversi formati – Stampa su spazio carta con le relative finestre mobili allievi 1 1 lezione € 40,00 3 lezioni € 115,00 5 lezioni € 190,00 2 3 € 50,00 € 70,00 € 140,00 € 160,00 € 230,00 € 260,00 I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo Pagine Web: creare e pubblicare pagine e animazioni con strumenti semplici IPW3B Andrea Taglier; ottobre-dicembre, giovedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 100,00/110,00 Corso introduttivo al web design: metodi creativi, semplici e intuitivi per creare e pubblicare pagine in internet con testi ed elaborazione immagini destinati alla rete – Vedremo come districarci nella rete e cosa dobbiamo sapere per essere presenti nel web, scoprendo le giuste modalità di comunicazione e scrittura per un contenuto da caricare su internet – Requisiti: conoscenza di windows, navigazione internet Gratis e buoni Breve panoramica di strumenti gratuiti e open source per PC, per l’ufficio, la casa e il divertimento IPW8B 71 Giorgio Billa; durate e costi vedi prospetto; Biella, UPBeduca Giovanni Cortuso; ottobre-dicembre, venerdì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 100,00/110,00 72 IPW9B Giovanni Cortuso; gennaio-marzo, venerdì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 13; € 100,00/110,00 Possiamo utilizzare il nostro PC per la casa, il divertimento o l’ufficio, utilizzando strumenti gratuiti, spesso di qualità impeccabile; ’importante è imparare a cercarli, sceglierli attentamente e utilizzarli con discernimento. Sono appositamente evitati strumenti per social network ed esclusivamente on-line 73 Le scienze del diritto e della natura 76 Fisco e impresa Analisi ragionata di casi giudiziari L’impresa e i principali adempimenti fiscali e contabili, le imposte Uno sguardo ragionato sul diritto e la procedura penale analizzati attraverso la cronaca giornalistica EFILB ECEDB Pietro Brovarone; ottobre-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 Il corso si pone la finalità, attraverso la presentazione e l’analisi di casi giudiziari del passato e del presente, di avvicinare i discenti alla normativa penale sostanziale e procedurale – È nozione di comune esperienza, tra gli operatori del diritto, quella di rilevare come l’errata presentazione di istituti giuridici di natura penale nella cronaca dei casi giudiziari, porta a una distorta comprensione della realtà da parte dell’uomo medio. Attraverso la lettura in aula del caso giudiziario tratto dalla cronaca giornalistica è, quindi, possibile illustrare ai discenti gli istituti di diritto sostanziale e procedurale più rilevanti in gioco nella vicenda in esame, nonché la conseguente alterazione che spesso viene operata nella sua divulgazione giornalistica. Tale metodo ha il vantaggio di facilitare la comprensione della norma che è per definizione generale e astratta, calandola nel contesto reale di una vicenda che spesso ha colpito l’interesse generale. Gli strumenti necessari per affrontare il corso saranno, quindi, il caso tratto dalla realtà contingente, scelto in accordo con i discenti, e la normativa di riferimento, interpretata attraverso le più rilevanti pronunce giurisprudenziali sul punto. Il corso potrebbe includere una lezione fatta in collaborazione con uno o più giornalisti che si occupano di cronaca giudiziaria e la proposta di accesso al tribunale locale per assistere a un’udienza penale. Strumenti necessari: codice penale e di procedura penale (da acquistare a cura dei discenti anche nell’edizione minor); dispensa fornita dal docente relativa a sentenze di interesse; materiale giornalistico presentato dal docente o dai discenti Domenico Calvelli; febbraio-marzo, martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; partner Adiconsum; € 70,00 La piccola e media impresa e gli obblighi fiscali e amministrativi. L’IVA, l’Irpef e l’Irap. Il contenzioso con il Fisco. La contabilità ai fini tributari. Le dichiarazioni fiscali; principali caratteristiche. Le scadenze. I regimi agevolati – dispensa e bibliografia a cura del docente Matematica finanziaria EMM0B Gianni Regis Milano ; ottobre-aprile, lunedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 Il corso è aperto a tutti e consente di acquisire le conoscenze necessarie per poter analizzare in modo oggettivo qualsiasi proposta ci venga presentata riguardante mutui, leasing, investimenti finanziari – Argomenti: Generalità sulle operazioni finanziarie. Capitalizzazione semplice, capitalizzazione commerciale, capitalizzazione composta. Tassi effettivi, nominali convertibili, annui e periodali. La rendita finanziaria e sua valutazione: valore attuale e montante. Rendite perpetue. Costituzione di capitale. Generalità sul rimborso dei prestiti e modalità di rimborso. Ammortamento uniforme, ammortamento progressivo, ammortamento a due tassi. Valutazione di un prestito. Tasso di valutazione. Tasso effettivo di impiego. Tutti gli argomenti in oggetto verranno trattati attraverso la risoluzione di problemi semplici e complessi che fanno riferimento a situazioni concrete Calcolo delle probabilità e statistica Contabilità e bilancio EFINB EMM3B Lida Robiolio Varale; ottobre-febbraio, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 Gianni Regis Milano ; ottobre-aprile, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 Il corso è rivolto a coloro che operano nel settore amministrativo/contabile e vogliono approfondire le conoscenze contabili e fiscali – Il corso richiede preferibilmente la conoscenza delle nozioni base di Ragioneria – Il corso tratterà i seguenti argomenti: Rilevazioni di contabilità generale con approfondimenti secondo la normativa fiscale e civile; Rettifiche di bilancio (Ratei e risconti, Ammortamenti, Fatture da emettere e ricevere) – Risultato d’esercizio – Calcolo imposte IRES e IRAP – Bilancio secondo i criteri civili e fiscali – Accenni sulla riclassificazione di bilancio – Adempimenti legati all’approvazione del bilancio – Esercitazione: un caso pratico da sviluppare Il gioco e il rischio coinvolgono sempre di più la vita delle persone anche indipendentemente dalla loro volontà. Conoscere, capire e quantificare un rischio può essere utile a tutti. Può essere un’arma di difesa e/o uno strumento utile per fare scelte più oculate. Attraverso la statistica veniamo quotidianamente informati con molti dati. Da dove arrivano? Come vengono costruiti? A queste e altre domande si possono dare delle risposte – Argomenti: Calcolo combinatorio: disposizioni, permutazioni e combinazioni. La probabilità nelle varie concezioni: classica, frequentista, soggettiva e secondo l’impostazione assiomatica. Somma logica e prodotto logico. Eventi indipendenti e dipendenti. Problemi vari sul calcolo delle probabilità. La variabile casuale, valor medio e speranza 77 78 matematica. Giochi equi. Generalità sul metodo statistico; universo e/o campione. Distribuzioni statistiche, medie, indici di variabilità. Rapporti statistici. Cenni sulle stime. Criteri di scelta in condizioni di incertezza A spasso per il Biellese con le carte topografiche Preparazione matematica pre-universitaria Il Corso si propone, dopo un’introduzione teorica di cartografia e orientamento, di mettere in evidenza la tipicità del territorio Biellese - Come mai la Terra è rotonda mentre le carte sono piane? (Principi di cartografia: come viene realizzata una carta topografica-geografica). Perdersi in un bicchiere d’acqua… o divenire scafati cartografi? (Metodologia di lettura delle carte geografiche e topografiche). Astrusi geroglifici o semplici segni topografici? (Grafica, iconografia, simbologia). Sono qui… lì… costì… costà… colà…? (Orientamento delle carte, coordinate geografiche e topografiche). Ma quante carte…! Quali comprare? (Tipologia e reperibilità delle carte in genere e di quelle riferite al Biellese). Basta un po’ di curiosità e … sapere leggere! (Analisi di: bibliografia, informazioni turistiche, manuali, guide, …). Non avete mai dimenticato qualche cosa a casa? (Come organizzare l’escursione e la propria attrezzatura). Strumenti incomprensibili o utili? (Bussole, altimetri, inclinometri, curvimetri…). È fantascienza “agganciarsi” e farsi “trascinare” dai satelliti artificiali? (Possibilità di prevedere in futuro l’uso del sistema GPS). È il caso di andare in capo al mondo… quando vicino a noi abbiamo ancora molto da scoprire? (Il Biellese meno conosciuto da “esplorare” o riscoprire). Qui viene il bello: giochiamo a perderci davvero? (Programmazione di escursioni con auto, a piedi e miste)… e così via … preparando e realizzando un’escursione con la testa (e non solo con i piedi) – Sono previste due escursioni pratiche domenicali - Nota: per partecipare al Corso non occorrono particolari conoscenze di base e le escursioni non comportano alcuna difficoltà. Il programma dettagliato è disponibile presso la Sede di UPBeduca EMM1B Federico Gremmo; ottobre-gennaio, sabato, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 80,00 EMM2B Federico Gremmo; febbraio-aprile, sabato, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 80,00 Corso integrativo di calcolo differenziale e integrale in preparazione alla frequentazione universitaria di facoltà matematico-scientifiche per studenti delle scuole medie superiori. Argomenti del corso saranno: concetti di limite, derivata e integrale, vettore, matrice e numeri complessi. Limiti, derivate e integrali notevoli. Punti critici, punti di massima e di minima, forme indeterminate, regola di L’Hopital, Applicazioni pratiche dei suddetti concetti. Strategie di integrazione: regola della sostituzione, integrazione per parti e altre Progettazione e disegno architettonico: Lezioni personalizzate WEM0B Emiliano Janutolo Barlet ; durate e costi vedi prospetto; Biella, UPBeduca Preparazione all’esame di stato per geometri allievi 1 lezione 3 lezioni 5 lezioni 1 2 € 40,00 € 50,00 € 115,00 € 140,00 € 190,00 € 230,00 3 € 70,00 € 160,00 € 260,00 I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo ESG1B Geologia: dalla Deriva dei Continenti al Piemonte settentrionale ESG2B Topografia: Lezioni personalizzate WEM5B Emiliano Janutolo Barlet ; durate e costi vedi prospetto; Biella, UPBeduca Preparazione all’esame di stato per geometri allievi 1 lezione 3 lezioni 5 lezioni 1 2 € 40,00 € 50,00 € 115,00 € 140,00 € 190,00 € 230,00 3 € 70,00 € 160,00 € 260,00 I costi per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo 79 Ferruccio Cossutta; gennaio-marzo, martedì, 19.30-21.00 (2 escursioni domenicali, 9.0017.00); Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 Ferruccio Cossutta; gennaio-maggio, mercoledì, 21.00-23.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 Il Corso, con un’introduzione teorica generale, si propone di smitizzare la geologia, considerata una materia “difficile”. Dopo aver illustrato tutti i principali meccanismi che portano alla formazione, modifica, trasformazione di minerali e rocce permetterà di localizzare le loro presenze nelle Alpi e soprattutto nel Biellese. I tristi ricordi scolastici di una materia ostica. (Semplificazione dei più importanti concetti mineralogici, petrografici e geologici con una carrellata visiva d’introduzione). Un botto universale memorabile per creare anche la Terra? (Dal big bang deriva tutta la materia e di conseguenza anche il nostro pianeta). Viviamo su un mega uovo sodo? (Costituzione e 80 organizzazione della materia terrestre). Chimica o comica? (Alcuni elementi base per capire come sono i mattoni che servono per costruire i minerali). La materia è proprio così ordinata? (Regole e anomalie del meccanismo della cristallizzazione). Confusioni terminologiche? (Definizioni e distinzione tra minerali e rocce). Il magma vulcanico è poi così cattivo? Lasciatelo raffreddare: vedrete che cristalloni! (I minerali e le rocce di graniti e lave del Biellese). C’è chi fa e chi disfà: come si possono costruire le rocce faticosamente e trovare qualcuno che dispettosamente le demolisce! (Geodinamica esterna). Pur distruggendo tutte le rocce della superficie della Terra si vengono a creare sempre dei nuovi minerali. (I minerali delle rocce sedimentarie). Un tiramisù di fossili, sabbia, fanghi… (Rocce Sedimentarie). Extraterrestri o nati sotto un cavolo? (Evoluzione della Vita e i fossili nelle rocce). La gruviera sotterranea è abitata da gnomi o mostri? (Carsismo: stalattiti e stalagmiti). Vulcani ribollenti, terremoti sconvolgenti, va e vieni di continenti: guerra di ciclopi sotterranei? (Tettonica a zolle, vulcanesimo e sismica). Le montagne: sono sempre state, vengono su dal nulla o … anche dal mare? (Orogenesi). Scaldascalda, schiaccia-schiaccia: vedrai che sorprese salteranno fuori (Metamorfismo). Metti assieme fuochi infernali e pressioni d’immense montagne per ottenere nuovi minerali e rocce metamorfiche. Le montagne biellesi sono Alpi o Prealpi? (Orogenesi Alpina in riferimento al Piemonte settentrionale e il Biellese). Un problema da dirimere: è vero che geologicamente parlando noi Biellesi siamo Africani? (Il Biellese in riferimento ai Domini alpini). Un mostruoso bulldozer e scaricasassi nella pianura (Anfiteatro morenico della Serra) – Questo Corso, didatticamente, è complementare a quelli programmati con le “Escursioni geologiche nel Biellese 1 e 2” che inizieranno ad aprile e a maggio 2014 – Nota: per partecipare al Corso non occorrono particolari conoscenze di base. Il programma dettagliato è disponibile presso la Sede di UPBeduca introduzione teorica generale sulla vulcanologia, verrà illustrato il meccanismo della messa in loco delle rocce magmatiche oggetto dello studio. La geologia della Zona Ivrea-Verbano. Fusione dei magmi basici e loro evoluzione petrogenetica. Interazioni tra magmi basici e la crosta continentale. Datazione dei magmi. Evoluzione tettonica della zona magmatica, tettonica a zolle, orogenesi alpina con particolare riferimento all’area biellesevalsesiana in riferimento ai Domini alpini – Saranno visitati e studiati: le grandi dislocazioni tettoniche locali (linee InsubricaCanavese, Cossato-Mergozzo-Brissago, Cremosina), Zona IvreaVerbano del versante biellese, graniti e porfidi del Biellese, la peridotite di Balmuccia, Zona Ivrea-Verbano del versante valsesiano, graniti e vulcaniti della Bassa Valsesia. megabreccia di Prato Sesia – Nota: per partecipare al Corso non occorrono particolari conoscenze di base. Il programma dettagliato sarà illustrato all’inizio del Corso Escursioni geologiche nel Biellese 1: colline e pianure ESG3B Ferruccio Cossutta; aprile, domenica, 8.3018.30; Biella; € 100,00/110,00 Il Corso è particolarmente incentrato sulle recenti ricerche sviluppate dal professor Silvano Sinigoi dell’Università di Trieste e da James Quick prorettore dell’Università di Dallas (USA) e che danno una nuova interpretazione di tutta una serie di rocce presenti tra il Biellese e la Valsesia (originatesi dall’attività magmatica datata tra i 300 e i 275 ca. milioni di anni fa). In uno specifico Corso tenuto a Borgosesia nei mesi di marzo-aprile 2010, il prof. Sinigoi, sotto l’egida del Gruppo “Progetto Supervulcano”, ha formato una serie di accompagnatori per la valorizzazione geo-turistica della zona. Questo Corso è ideato anche come conseguenza di questa attività – Dopo una breve Il Corso consiste in quattro escursioni che si propongono di dare la panoramica più completa possibile della geologia e della morfologia del Basso Biellese, anche in modo divertente e conviviale, smitizzando la presunta complessità di una materia considerata difficile - 1a Domenica, un mare qui a Biella? … e tutti questi saliscendi di pianure? (Pliocene fossilifero, calanchi nel Pliocene, Villafranchiano, Baragge). 2a Domenica, un bulldozer mostruoso e scaricasassi nella pianura (Anfiteatro morenico della Serra). 3a Domenica, “L’oro è mio e me lo gestisco io!”: vecchi discorsi di Romani (Aurifodine della Bessa). 4a Domenica, lo sconquasso che porterà alla formazione delle Alpi è partito proprio da qui (graniti del Biellese, porfidi quarziferi). Andiamo sottoterra… ma non in modo definitivo! (paleocarsismo di Asei, neocarsismo della Grotta di Bercovei) Note: le escursioni durano in media 10 ore, compresi i trasferimenti che avranno anche carattere didattico. Ritrovo 10 minuti prima della partenza presso Parcheggio basso della Stazione Ferroviaria di Biella. Trasferimenti in auto (spese, con equipaggi raggruppati, a cura degli Iscritti partecipanti). Pranzo al sacco (a cura dei singoli Iscritti). Condizioni meteorologiche: le escursioni si terranno anche in caso di cattivo tempo, esclusa la pioggia battente. Le ultime “notizie” riguardanti le singole uscite saranno pubblicate in internet o comunicate in segreteria – Questo Corso, didatticamente, è complementare a quello di teoria “Geologia del Biellese e delle Alpi” e a quello successivo: “Escursioni geologiche nel Biellese 2: Media Montagna”. Per partecipare al Corso non occorrono particolari conoscenze di base e le escursioni non comportano alcuna difficoltà tecnica e fisica. Il programma dettagliato è disponibile presso la Sede di UPBeduca 81 82 Il Supervulcano tra il Biellese e la Valsesia ESG0B Ferruccio Cossutta; febbraio-marzo, teoria lunedì, 19.00-21.00, seguiranno 2 escursioni domenicali; Biella, UPBeduca; partner Gruppo Progetto Supervulcano;€ 75,00/80,00 Escursioni geologiche nel Biellese 2: media montagna ESG4B Ferruccio Cossutta; maggio, domenica, 8.3018.30; Biella; € 100,00/110,00 Il Corso consiste in quattro escursioni che si propongono di dare la panoramica più completa possibile della geologia e della morfologia dell’Alto Biellese, anche in modo divertente e conviviale, seguendo la stessa metodologia del corso “Escursioni geologiche nel Biellese 1: colline e pianure” - 1a Domenica, Andiamo al mare… Indietro di duecentocinquanta milioni d’anni fa: lave ribollenti e un oceano dimenticato. (M. Fenera – Bassa Valsesia: sommità del Super-vulcano della Valsesia, rocce sedimentarie triassico-giuresi). Inoltre l’acqua capricciosa cesella le montagne… anche dall’interno, creando le grotte e ci permette di trovare gli unici resti di rinoceronte esistito nel Piemonte e quelli dell’uomo primitivo dentro le grotte (carsismo, paleontologia, archeologia). 2a Domenica, qui c’è tutto di tutto: vengono da ogni parte del Mondo per vedere quello che i Biellesi non sono capaci di vedere! (Valle Cervo, Panoramica Zegna: rocce basiche dell’Ivrea-Verbano, Linea Insubrica, Plutoni di Miagliano e della Balma, rocce metamorfiche del Sesia Lanzo). 3a Domenica, lo sapete che una volta c’era il Caffè Alto Biellese e che era conosciuto da tutti i geologi mondiali degni di questo nome? (Valle d’Oropa e Lago del Mucrone: serpentiniti delle Cave del Favaro, massi erratici, morene, scisti, graniti vecchissimi, eclogiti). 4a Domenica, un Santuario in bilico, un torrente aostano fregato dai Biellesi, una diga chiacchierata (Valle Elvo, Graglia, Tracciolino, T. Viona, Andrate e T. Ingagna) - Questo Corso, didatticamente, è complementare a quello di teoria “Geologia del Biellese e delle Alpi” e a quello antecedente: “Escursioni geologiche nel Biellese 1: colline e pianure” - Note: per partecipare al Corso non occorrono particolari conoscenze di base. Le escursioni, in auto e a piedi, non comportano alcuna difficoltà tecnica e fisica. Vedi inoltre le annotazioni in margine al corso precedente identificare il ‘’Tipo’’ (una pianta tipica ideale) per scorgere in seguito le sue metamorfosi negli esemplari concreti Educazione cinofila ESL1B Presentazione corso e descrizione dei vari argomenti che si approfondiranno nel corso delle lezioni. La scelta del cane (razza o meticcio?). L’indole del cane e le doti caratteriali. L’alimentazione dal cucciolo al cane sportivo. Primi passi sull’educazione del cucciolo. Il richiamo. La socializzazione tra cani. Interazione tra cane e persone. L’aggressività e i segnali di avviso. Discipline sportive. Il gioco e l’autocontrollo. La legislazione italiana sui cani. Prove pratiche in campo Educazione alimentare TCQ1B TCQ1E 83 Magda Gays; ottobre-gennaio, martedì, 21.0022.30; Cossato; € 70,00 (ved. Teoria e pratica di...) La scelta vegetariana, come e perché TCQ3B Magda Gays; ottobre-gennaio, lunedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 70,00 (ved. Teoria e pratica di...) TCQ3E Magda Gays; febbraio-aprile, martedì, 21.0022.30; Cossato; € 70,00 (ved. Teoria e pratica di...) Ambrogio Bonfanti; ottobre-dicembre, venerdì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00 Il pensiero scientifico di Goethe, la pianta primordiale, gli organi della pianta, i campi di forza entro cui cresce la pianta, lo sviluppo della pianta, i principi della metamorfosi, geomentia vivente, l’azione del clima sulla forma – Studioso del pensiero goetheanistico da più di trent’anni; appassionato al mondo delle piante. Dopo lunghi studi autodidattici, di botanica classica e goetheanistica ha individuato un criterio di lettura del mondo vegetale che permette di osservare con interesse ogni pianta. Questa chiave di lettura si basa sullo sviluppo del pensiero di Ghoethe che, tramite l’osservazione comparata, riusciva a Gianfranco Pavetto; ottobre-gennaio, venerdì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00 (ved. Teoria e pratica di...) Educazione alimentare in cucina Botanica Goetheanistica TORGB Massimiliano Trogu; novembre-febbraio, martedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; partner Max Mister Dog; € 75,00/80,00 Viaggio intorno al mondo EVIMB Adolfo MarconettoMauro Rolando, Danilo Soatto; ottobre-aprile, venerdì (1 al mese), 21.00-23.00; Biella, ITIS; gratuito Date: 24 ottobre, 28 novembre 2014; 23 gennaio, 20 febbraio, 20 marzo, 17 aprile 2015 – temi: Laos e Cambogia; Cina 84 (Guangxi, Guizhou, Yunnan); Isola di Pasqua; Argentina e Nord Ovest andino; Mongolia; Israele 85 Arte, musica, spettacolo 88 La figura umana, le proporzioni, la prospettiva. Tecniche: matita, carboncino, sanguigna, pastelli. Teoria del colore, spettro visivo cromatico, colori caldi e freddi, la luce e l’ombra, il chiaroscuro Acquerello AABQB Rita Torello Viera; ottobre-aprile, venerdì, 21.00-23.00; Biella; numero chiuso 15; € 115,00/130,00 La caratteristica più importante dell’acquerello è la trasparenza, più acqua si mette e più il colore rimane trasparente e chiaro. Attraverso l’uso delle velature (sovrapposizione di più strati molto acquerellati) si possono ottenere delle delicatissime sfumature. Come si può usare l’acquerello: dipingendo con molta libertà, rapidità su carta bagnata, per effetti imprevedibili e improvvisi; a punta di pennello, per effetti più precisi e controllati; “mascherando” la carta con lattice o cera; usando i pastelli acquerellabili – Nota: il materiale è a carico dei partecipanti Pittura ad acrilico 1 AAD3B Durante i nostri incontri verranno proposte nozioni di base, teoriche e pratiche su: preparazione, materiali, strumenti, tecniche e teoria del colore e prospettiva Pittura ad acrilico 2 AAD4B Disegno artistico 1 AAC5B Andrea Osella; ottobre-gennaio, martedì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 20; € 85,00/90,00 Tutti possiamo raggiungere un buon livello nel disegno artistico, imparando a utilizzare le principali regole che ne consentono la corretta realizzazione. Conosceremo e applicheremo i seguenti temi: Materiali – Prospettiva e teoria delle ombre -Abbozzo e costruzione -Copia dal vero e da immagini –Ritratto – Tecniche: matita, fusaggine, sanguigna, china Andrea Osella; febbraio-aprile, martedì, 19.0021.00; Biella, ITIS; numero chiuso 20; € 85,00/90,00 Conosceremo le infinite possibilità e la brillantezza del pastello soffice, ne analizzeremo le caratteristiche con uno sguardo agli artisti del passato e contemporanei, svilupperemo insieme opere a tema. Approfondiremo, inoltre, il corso di disegno precedente con cenni di anatomia artistica e costruzione della figura umana Andrea Osella; ottobre-aprile, giovedì, 19.0021.00; Biella, ITIS; numero chiuso 20; € 115,00/130,00 Vengono ripresi i temi affrontati nel corso di pittura ad acrilico e olio 1 Pittura a olio AAD8E Rachid Jouida; ottobre-aprile, lunedì, 20.0022.00; Cossato; numero chiuso 15; € 115,00/130,00 AAD8B Rachid Jouida; ottobre-aprile, martedì, 20.0022.00; Biella, ITIS; numero chiuso 15; € 115,00/130,00 Disegno artistico 2 e pastello soffice AAD1B Andrea Osella; ottobre-aprile, mercoledì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 20; € 115,00/130,00 Preparazione personale della tela e conoscenza dei materiali necessari e della tecnica. Teoria del colore, spettro visivo cromatico, colori caldi e freddi, la luce e l’ombra. La prospettiva Laboratorio di pittura (6-12 anni) AMUPB Francesca Rovetto; ottobre-gennaio, mercoledì, 16.30-18.00; Biella Piazzo; numero chiuso 5; € 90,00/100,00 (ved. UPBeducaIunior) Disegno AAC3E Rachid Jouida; ottobre-aprile, mercoledì, 20.00-22.00; Cossato; € 115,00/130,00 AACEB Rachid Jouida; ottobre-aprile, venerdì, 20.0022.00; Biella, ITIS; € 115,00/130,00 89 Fumetto: un mondo tra le nuvole AAF1B Gloria Meluzzi; ottobre-febbraio, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; numero chiuso 20; € 70,00 90 Parte prima, generale: “Come funziona il fumetto” (5 lezioni) – Parte seconda, tematica: “Dall’America al Giappone” (7 lezioni) – Programma dettagliato delle lezioni in segreteria pasta (papier-maché) realizzando alcune piccole opere a seconda del gusto dei partecipanti Laboratorio di Ricerca Storico Musicale Terra e le sue Forme AMI1B AAM4B Roberta Platinetti; ottobre-gennaio, martedì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 15; € 75,00/80,00 AAM5B Roberta Platinetti; febbraio-aprile, mercoledì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 15; € 75,00/80,00 AAM4C Roberta Platinetti; ottobre-aprile, lunedì, 19.30-21.30; Cavaglià; numero chiuso 15; € 115,00/130,00 Il corso propone le diverse tecniche di modellazione a mano dell’argilla (o creta): colombino, lastra, bassorilievo, piccola scultura attraverso la foggiatura di vasi, fregi, piccole sculture, ecc… Decori con ingobbi colorati e intarsio. Nozioni di tecnologia ceramica Alberto Galazzo; ottobre-aprile, martedì, 21.00-22.30; Occhieppo Inf., Cascina S. Clemente; gratuito Il Laboratorio di Ricerca Storico Musicale, oltre alle attività progettuali già attivate (ciclo “Il cassetto delle cose perdute”; laboratorio didattico “la vita l’arte la musica la storia”; Ecomuseo dell’Arte Organaria), propone un’attività di studio “sul campo” (biblioteca, archivi parrocchiali, Archivio di Stato) indirizzata a porre le basi di un dizionario della musica e dei musicisti biellesi MusicAscolto: C’era una volta in America... AMI3B Alberto Galazzo; ottobre-dicembre, lunedì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 15,00 Ciclo di sei incontri, dedicati alla musica americana dalle origini a Gershwin. Primo incontro: lunedì 20 ottobre 2014 Maschere in cartapesta 1 Realizzazione secondo l’antica tradizione veneziana e carnevalesca MusicAscolto: Musical AAW0B Monica Mauro; ottobre-gennaio, mercoledì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00 AMI4B AAW0E Monica Mauro; ottobre-gennaio, martedì, 19.00-21.00; Cossato; € 85,00/90,00 Un viaggio musicale in sei incontri nel mondo del musical, dalle origini ad Andrew Lloyd Webber. Primo incontro: martedì 20 gennaio 2015 Disegno della maschera secondo le misure modellato in creta, stampo in scagliola, cartapesta, rifiniture, colorazione. Materiali e saranno indicati all’inizio del corso a ogni provvederà a comprarli per sé del proprio viso, controstampo in utensili necessari partecipante che Maschere in cartapesta 2 Realizzazione secondo l’antica tradizione veneziana e carnevalesca AAW1B Monica Mauro; febbraio-aprile, mercoledì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00 AAW1E Monica Mauro; febbraio-aprile, martedì, 19.0021.00; Cossato; € 85,00/90,00 Corso di approfondimento per maggiori competenze sulla cartacollata (la tecnica delle maschere) realizzando alcuni bassorilievi, inoltre conosceremo la tecnica della cartapesta in 91 Alberto Galazzo; gennaio-febbraio, martedì, 16.00-17.00; Biella, UPBeduca; gratuito MusicAscolto: Lirica… à la carte AMI5B Maurizio Regis; febbraio-aprile, lunedì, 21.0022.30; Biella, UPBeduca; € 70,00 In questo corso ogni sera verrà proposto un menù musicale che dall’aperitivo al dolce ci condurrà all’ascolto e all’esplorazione dei maggiori compositori operistici ottocenteschi (Rossini, Bellini, Donizetti, Verdi e Puccini) MusicAscolto: Vienna a cavallo tra Otto e Novecento AMI8B Guido Colombino; marzo-aprile, martedì, 16.00-17.00; Biella, UPBeduca; gratuito 92 Viaggio in 6 puntate nella musica mitteleuropea, fra balli alla corte di Francesco Giuseppe, musica sinfonica e operistica, nuove soluzioni e proposte per un rinnovamento epocale Storia del Rock: dagli anni ’50 al nuovo millennio AMI9B Riccardo Stura; ottobre-dicembre, lunedì, 19.30-21.30; Biella, ITIS; € 70,00 Il corso consisterà nel raccontare l'evoluzione della musica Rock dalle origini ai giorni nostri; dagli anni '50 con l'inizio del Blues elettrico, i primi artisti Rock 'n Roll, le evoluzioni del genere negli anni '60 e '70 con i gruppi strumentali, la psichedelia e i primi gruppi Hard Rock, gli anni '70 e '80 con la nascita dell'Heavy Metal e i vari "sottogeneri" e l'evoluzione finale del Rock da metà anni '80 fino ai giorni nostri. Durante le lezioni sarà dedicato tempo anche agli strumenti che hanno reso il Rock così fondamentale per la cultura moderna, in particolare la chitarra, strumento principe e di innegabile importanza per tutto quello che è racchiuso nel termine Rock; anche, e soprattutto, ci si fermerà ad analizzare alcuni artisti e gruppi che sono stati indispensabili per la nascita e l'evoluzione di questo genere musicale che ha caratterizzato la vita di milioni di individui dal dopoguerra a oggi. Una parte delle lezioni sarà dedicata all'ascolto di brani per coinvolgere i presenti in modo da trasmettere la passione per quello che è molto di più di un genere musicale Coro-Laboratorio di UPBeduca AMLLB Alberto Galazzo; Alberto Martini, maestro collaboratore; ottobre-giugno, mercoledì, 21.00-22.30, Biella, UPBeduca; € 30,00 Cantare in coro è un’esperienza altamente socializzante in cui si può sperimentare il piacere di fare musica insieme senza avere nozioni o abilità particolari se non il desiderio di liberare la propria voce e imparare a usarla. L’obiettivo è quello della costituzione di un coro di UPBeduca che parteciperà a manifestazioni promosse dal Laboratorio di Ricerca Storico Musicale e ad altre attività di UPBeduca “A tutta voce”, cantare sano e bello AMLTB Simona Carando; ottobre-aprile, mercoledì, 18.30-20.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 8; € 100,00/110,00 AMLUB Simona Carando; ottobre-aprile, mercoledì, 20.00-21.00; Biella, UPBeduca; € 70,00; (riservato ai cantori del Coro-Laboratorio di UPBeduca) 93 AMLVB Simona Carando; ottobre-aprile, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 8; € 100,00/110,00 I cantori amatoriali spesso scoprono che la voce cantata non è così istintiva come si potrebbe pensare. Chi si avvicina al canto constata immediatamente che l’emissione vocale è ostacolata da problemi di diversa natura, che si manifestano esteriormente nella difficoltà di intonazione, di realizzazione delle note acute, di mantenimento dell’omogeneità timbrica – Il corso si propone innanzitutto di fornire degli spunti di riflessione sulla propria voce e sulle sue problematiche; dal punto di vista pratico, verranno proposti esercizi volti al miglioramento dell’emissione vocale e alla presa di coscienza dei propri limiti e potenzialità – Parallelamente, per chi lo desidera, è possibile iniziare un percorso di alfabetizzazione musicale finalizzato alla lettura cantata: si studieranno elementi di lettura della linea melodica a livello teorico (lettura e riconoscimento di una frase musicale), e a livello pratico (solfeggio cantato, intonazione intervalli, gestione del fiato). Inoltre si affronterà l’analisi del testo musicato dal punto di vista prosodico e semantico, finalizzato alla resa globale dell’esecuzione musicale Teoria Musicale AMLXB Lucio Munari; ottobre-aprile, mercoledì, 20.0021.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00 Il Corso si rivolge a tutti gli appassionati di Musica, desiderosi di approfondirne la comprensione entrando in contatto diretto con lo studio della sua parte teorica. Verranno analizzate le basi e le regole principali del linguaggio musicale, che costituiscono il primo ma fondamentale gradino di un lungo percorso di alfabetizzazione. Si prevedono anche una panoramica sugli strumenti e sulle forme musicali – Per gli argomenti trattati richiedere programma dettagliato in segreteria Chitarra Acustica 1 AMS0B Simone Dellacqua; novembre-aprile, martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 14; € 100,00/110,00 Il corso prevede lo studio: brevi cenni teorici sulla costruzione e utilizzo della chitarra, dei principali accordi maggiori e minori in prima posizione, di tutti gli altri accordi a tre voci utilizzando la tecnica dei barré, di elementi ritmici con la mano destra, studio di almeno una canzone a lezione con crescente livello di difficoltà 94 Chitarra Acustica 2 Chitarra Acustica Fingerstyle, avanzato AMS1B AMS4B Simone Dellacqua; novembre-aprile, giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; € 115,00/130,00 Il corso prevede lo studio : regole armoniche e tonali, studio di accordi a quattro voci, tecniche soliste e di arpeggio, elementi ritmici percussivi, tecniche di arrangiamento con triadi sostituzioni e capotasto mobile, studio di almeno una canzone a lezione con crescente livello di difficoltà Chitarra elettrica (6-14 anni), “vol. 1” AMSXB Simone Dellacqua; novembre-maggio, giovedì, 16.30-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 6; € 135,00/150,00 (ved. UPBeduca-Iunior) Chitarra elettrica (6-14 anni), “vol. 2” AMSYB Simone Dellacqua; novembre-maggio, giovedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 6; € 135,00/150,00 (ved. UPBeduca-Iunior) Chitarra Acustica Fingerstyle, base AMS3B Nicola Boschetti; ottobre-dicembre, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; numero chiuso 8; € 75,00/80,00 La tecnica fingerstyle si è sviluppata, a partire dai concetti di base della chitarra, negli Stati Uniti d’America e in Canada, ereditando dai luoghi evocativi di tali regioni, le ampie e suggestive sonorità del country, del ragtime e del blues. Fra i suoi massimi esponenti possiamo citare Michael Hedges, Tommy Emmanuel, Simon & Garfunkel.Il corso “base” si propone di offrire agli allievi i rudimenti di base della tecnica fingerstyle, utilizzando l’accordatura standard. Il corso toccherà i seguenti argomenti: 1. storia dello strumento acustico – 2. primi rudimenti di tecnica fingerstyle nell’uso delle mani – 3. arpeggi, melodie e accompagnamenti di base – 4. studio di alcuni brani a supporto delle fasi didattiche. Requisiti minimi: si richiede il possesso di una chitarra acustica (quindi non una chitarra classica o spagnola), con le corde di metallo. Blocco per appunti, plettri, quaderno musicale 95 Nicola Boschetti; gennaio-marzo, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; numero chiuso 8; € 75,00/80,00 Approfondimento dei temi del corso precedente e tecniche avanzate Chitarra Jazz AMS5B Nicola Boschetti; ottobre-dicembre, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; numero chiuso 8; € 75,00/80,00 Il corso è dedicato a coloro che intendono avvicinarsi allo studio della chitarra jazz, da molti ritenuto un mondo affascinante, multicolore, fatto di accordi, melodie, ritmiche, arpeggi e improvvisazione… un mondo capace di far “cantare” la chitarra come uno strumento a fiato, o tale da arricchire gli accompagnamenti trasformando la chitarra in una piccola orchestra. Sono previsti i seguenti argomenti: 1. i concetti base della teoria musicale applicata alla musica jazz – 2. il sistema tonale e i primi “giri armonici”: turnaround, blues – 3. i ritmi afro-americani e i ritmi latino-americani – 4. armonia jazz: le scale e il sistema modale – 5. studio di accordi maggiori, minori, di settima, diminuiti e alterati – 6. improvvisazione: relazione fra scale e accordi – 7. uso del plettro, uso delle dita, combinazione delle due tecniche – 8. studio di alcuni brani cosiddetti “standard”. Requisiti minimi: è fortemente consigliata (per non dire obbligatoria) la conoscenza della teoria musicale (solfeggio). Si richiede una conoscenza di base della chitarra, in quanto verranno dati per acquisiti alcuni elementi di base, come: l’accordatura dello strumento, l’uso di accordi semplici e di barré, l’uso del plettro e delle dita, armonia di base e conoscenza di brani popolari semplici. Gli allievi potranno utilizzare una chitarra classica, acustica o semiacustica. Blocco per appunti, plettri, quaderno musicale Chitarra acustica (6-14 anni) AMSVB Marcello Fiorina; ottobre-maggio, lunedì, 17.00-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 8; € 90,00/100,00 (ved. UPBeduca-Iunior) AMSUB Marcello Fiorina; ottobre-maggio, lunedì, 18.00-19.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 8; € 90,00/100,00 (ved. UPBeduca-Iunior) AMSUI Simone Dellacqua; novembre-maggio, lunedì, 17.00-18.00; Cerrione; numero chiuso 8; € 90,00/100,00 (ved. UPBeduca-Iunior) 96 Chitarra acustica (6-14 anni), “vol. 2” AMSVI Simone Dellacqua; novembre-maggio, lunedì, 18.00-19.00; Cerrione; numero chiuso 8; € 90,00/100,00 (ved. UPBeduca-Iunior) Batteria, base AMS7B Walter Guabello; ottobre-maggio, mercoledì, 18.30-20.30; Biella-Chiavazza, atelier; numero chiuso 7; € 195,00/210,00 Studio della tecnica di base: impugnatura delle bacchette, postura e approccio allo strumento, tecnica dei piedi su bass drum e hi-hat – Studio dei rudimenti base per rullante – Applicazione dei rudimenti dello snare a tutta la batteria – Primi esercizi di coordinazione dei 4 arti – Primo approccio e sviluppo del groove tra grancassa, rullante e Hi-hat -Solfeggio ritmico – Counting – Primo approccio di lettura dei valori ritmici di base – Programma dettagliato disponibile in segreteria SSNOB Cristina Martelli; ottobre-aprile, venerdì, 10.3012.00; Biella; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 La danza orientale è un modo di espressione magico che si nutre di simbologia femminile. In questo corso verrà privilegiato l’apprendimento di base che consentirà in breve tempo lo studio di combinazioni di passi con l’obiettivo finale di apprendere una coreografia Danza orientale, principianti 2 SSNPB Cristina Martelli; ottobre-aprile, martedì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 Prerequisito per accedere al corso è: l’aver sostenuto una esperienza di almeno un anno; la conoscenza dei passi base (8 orizzontale, arabi, cammelli, colpi egiziani, twist) – In questo corso verrà privilegiato l’apprendimento di nuovi passi con l’obiettivo finale di apprendere una coreografia Batteria, workshop “i rudimenti per rullante” Danza orientale 2, intermedio AMS8B SSNQB Walter Guabello; ottobre-maggio, giovedì, 19.30-21.30, quindicinale; Biella-Chiavazza, atelier; numero chiuso 7; € 110,00/120,00 Produzione e pos – Rudimenti per rullante: 26 traditional american rudiments 40 P.A.S. rudiments – Primo approccio alle marce, sviluppo ensemble ritmico – Training ritmico basato sulle cellule ritmiche di base – Programma dettagliato disponibile in segreteria Balli di gruppo per fare attività fisica e dimagrire… divertendosi (12-99 anni) AMUBB Stefano Nardi; ottobre-dicembre, martedì, 17.00-18.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00 Fare attività fisica in modo divertente e costruttivo! I balli di gruppo sono l'ideale! Si balla, ci si muove e quando si esce con gli amici saremo noi a insegnare i passi dei balli più famosi e di moda agli amici! Danza orientale, principianti 1 SSNNB Cristina Martelli; ottobre-aprile, martedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 97 Tiziana De Palmas; ottobre-aprile, venerdì, 19.00-20.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 Prerequisito per accedere a questo corso è l’aver sostenuto una esperienza di almeno due anni. I prerequisiti necessari per accedere sono la conoscenza dei passi base (arabi, 8 orizzontali, cammelli, 8 verticali, colpi, egiziani, twist). In questo corso verranno insegnate le varie tipologie di shimmy e passi più elaborati con coreografia finale Danza orientale 3, avanzato SSNRB Tiziana De Palmas; ottobre-aprile, venerdì, 20.30-22.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 Prerequisito per accedere a questo corso è l’aver acquisito una esperienza di almeno tre anni di danza orientale o aver partecipato al corso di livello precedente. I prerequisiti necessari per accedere sono la conoscenza dei seguenti passi:arabi, arabi girati, 8 orizzontali e verticali, cammello normale e inverso, colpi, egiziani, shimmy normale e walking shimmy. Si approfondiranno i passi di hagalla, circoli spezzati e combinazioni sempre più complesse con l’obiettivo di apprendere una o più coreografie 98 Fotografia: come e perché? Scopriamo i grandi fotografi ASDFB Un’esperienza visiva emozionante Ferruccio Cossutta; ottobre-aprile, giovedì, 21.00-23.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 24; € 115,00/130,00 Temi: attrezzatura, tecniche di ripresa, cultura fotografica e della visione. Quale è la foto “giusta”? L’occhio vede la “sua” realtà, il cervello ragiona sulla “sua” realtà, l’apparecchio registra la “sua” realtà... Quale è la “realtà giusta”? Il corso, affrontando tutti i problemi tecnici e culturali legati alla fotografia, si propone di padroneggiarli, non solo per fare “una” semplice foto ma “quella” fotografia che ci interessa - Sapere leggere le immagini che la nostra società ci propone incessantemente (foto, giornali, riviste, pubblicità, televisione, ecc.): analisi delle immagini secondo gli aspetti di ripresa; tecniche utilizzate in base ai supporti e ai media; composizione artistica; tipologia del messaggio immediatamente palese o intrinseco. Sapere comporre un’immagine con un’appropriata tecnica di ripresa (controllo della nitidezza in resa, profondità di fuoco e di campo, movimento, esposizione, densità, contrasto, valutazioni delle componenti cromatiche). Sono previste un paio di uscite per esercitazioni pratiche all’esterno e delle prove di ripresa all’interno - Nota: non occorre alcuna preparazione di base. Il corso è da considerarsi propedeutico, oltre che alla fotografia tradizionale, anche alle nuove tecniche di fotografia digitale. Il Programma dettagliato é disponibile presso la Sede di UPBeduca Fotografia naturalistica, corso di avvicinamento Ritrarre le bellezze naturali che ci circondano dalle più piccole ai paesaggi ASDHB Andrea Taglier; febbraio-aprile, lunedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00 La natura è magia, tutto quello che ci circonda merita di essere fotografato, ma come? Questo corso mira a conoscere le molteplici aree d’interesse della fotografia naturalistica, i vari ambienti che ci circondano, gli animali che possiamo trovare, le soluzioni per fare esperienza e per migliorare il nostro avvicinamento ai soggetti, sempre con rispetto e attenzione. Visioneremo diverse immagini d’esempio e analizzeremo le attrezzature necessarie, le fasi di ripresa e come organizzare un’uscita fotografica in natura – Discuteremo insieme le immagini dei partecipanti per trovare soluzioni e nuovi stimoli. Tutto quello che ci circonda, da un fiore a un uccellino, da una pianta a un paesaggio di montagna al passare delle stagioni, tutto può essere il nostro soggetto e la chiave per entrare in contatto con le meraviglie della natura 99 ASDXB Andrea Taglier; ottobre-dicembre, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00 ASDYB Andrea Taglier; gennaio-marzo, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00 Ci sono fatti, pezzi di storia che esistono solo perché c'è una fotografia che li racconta, questo vale anche per aspetti naturalistici o sportivi. Faremo insieme un viaggio attraverso le immagini di grandi maestri della fotografia contemporanea come McCurry, Koudelka, Erwitt, Salgado, senza dimenticare gli italiani Pellegrin, Zizola, Basilico e Berengo Gardin. Scopriremo anche i fotografi naturalistici come Unterthiner, Lanting, Munier, ma anche quelli sportivi come Martin, Clayton, Lovati. Ne usciranno serate emozionanti e piene di spunti per le nostre fotografie! Le meravigliose fotografie che vedremo insieme ci faranno vedere il mondo con occhi nuovi e vi accompagnerò illustrandovi anche diversi retroscena le fatiche e le gioie di questi fotografi e delle loro immagini Come siamo diventati digitali ASDGB Ferruccio Cossutta; ottobre-novembre, martedì, 21.00-23.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 24; € 70,00 Concetto di “immagine”, sua rappresentazione analogica e media usati. Dall’uso della camera obscura per disegni e pittura a quello per la fotografia analogica (argentica) e relative apparecchiature. “L’opera d’arte nell’epoca della sua riproducibilità tecnica”. Dispositivi per realizzare le prime immagini elettriche-elettroniche. Avvento (o riscoperta?) del digitale. Differenza tra analogico e digitale. Primi computer (da elettromeccanici a elettronici). Dai transistor ai circuiti integrati. Dal computer italiano a quello di Palo Alto. Microprocessori innovativi. Computer degli anni 1970/80. Sopravvento di IBM, Apple e Microsoft. Nascita dei computer Apple, dei PC di IBM e del sistema operativo MS-DOS della Microsoft. Computer dell’Olivetti. “Nascita del Grande Fratello”?. Rapporto tra Uomo e Computer. L’alternativa degli open source. Macintosh: amoreodio tra Steven Jobs e Bill Gates. Dal sistema operativo Mac OS a quello di Windows. Concetto di digitale e sua utilizzazione nelle immagini. Fotocamere digitali. Quale sarà il futuro digitale? - Il Corso è da considerarsi anche come propedeutico, sia per quello di Fotografia digitale, sia per quelli di informatica 100 Fotografia digitale ASE1B Ferruccio Cossutta, Ivano Bernuzzo; gennaioaprile, martedì, 21.00-23.00; Biella, UPBeduca; partner Informatica Biella; numero chiuso 24; € 100,00/110,00 Problemi generali. Analisi della Bibliografia reperibile. Differenza tra i segnali analogici e quelli digitali. Evoluzione dal segnale analogico a quello digitale. Primo approccio alla fotografia digitale, confrontandola con la fotografia tradizionale al fine di valutare una possibile scelta tra i due metodi. Parallelo e differenze tra i due principi: fotografia analogica e digitale. Comparazione tra i vari tipi di apparecchi. Modalità della visione umana e differenze con la rappresentazione fotografica: come vediamo le forme e i colori, come gli apparecchi li registrano e come vengono rappresentati da monitor, videoproiettori e stampanti. Analisi delle componentistiche informatiche (hardware, software e accessori) da utilizzare nel processo digitale. Tipologie di stampanti e stampe relative del prodotto digitale. Radiazioni elettromagnetiche e Luce: elementi propedeutici. Teoria del Colore: sintesi additiva e sintesi sottrattiva. Visione tricromatica e modelli matematici RGB, CIE, LAB, Spazi di colore. Qualità della luce e sorgenti luminose: Temperatura di Colore e taratura del Bianco. Uso del termocolorimetro. Concetti di: Bit, Pixel, Dpi, Ppi. Come si tarano i monitor, i videoproiettori e le stampanti. «È obbligatorio ritoccare/modificare (“taroccare”) le foto digitali?». Dimostrazioni di organizzazione, ritocco, presentazione delle immagini digitali – Il Corso è destinato preferibilmente a chi possiede una conoscenza “minima” delle principali problematiche fotografiche di base o abbia seguito precedentemente il corso dell’UPBeduca “Fotografia: come e perché?” (vedi a parte) o analoghi. Il corso pertanto è sconsigliato ai semplici principianti, ai quali si propone l’altro corso di base. È richiesto un minimo di conoscenza informatica. A fini propedeutici, è utile aver seguito il corso di UPBeduca “Come siamo diventati digitali” Fotografia di base: ottenere il massimo ASE2I Daniele Morganti; ottobre-gennaio, giovedì, 20.30-22.00; Cerrione; € 100,00/110,00 ASE2E Daniele Morganti; febbraio-aprile, mercoledì, 21.00-23.00; Cossato€ 100,00/110,00 ombra di dubbio e senza sorprese ciò che avremo nell'immagine acquisita. Impareremo a conoscere la fotografia e il modo di interagire con eventuali soggetti, valuteremo errori e correzioni in post produzione fino a ottenere il massimo Raccontare per immagini, base: dalla bella foto alla narrazione ASF1B Andrea Taglier; ottobre-dicembre, lunedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 ASF2B Andrea Taglier; gennaio-marzo, lunedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 Ognuno di noi fotografa per raccontare qualcosa, per fermare una attimo della nostra vita, di quella dei nostri cari o un bel paesaggio – Pianificare un vero e proprio progetto fotografico, capiremo insieme come passare dall’idea alla ripresa, dall’organizzazione del materiale alla sua finalizzazione. Le tematiche possono essere legate alla famiglia, agli amici a quattro zampe, ma anche a una città, alle varie forme naturali, a una determinata località straniera, allo spirito di un luogo o a un evento sportivo – Nella prima parte del corso vedremo insieme come si organizza un progetto fotografico, prima a tavolino e poi in fase di ripresa, ogni partecipante deciderà uno o più progetti su cui lavorare e insieme valuteremo le difficoltà tecniche di ripresa, come affrontarle e come organizzare le uscite, gli incontri settimanali serviranno a mantenere la tabella di marcia per realizzare il nostro progetto – Un corso pratico che nella seconda parte affronterà la selezione delle immagini e le varie opportunità e modalità per presentare il nostro progetto Nella seconda parte del corso scopriremo le molteplici possibilità di presentazione del nostro lavoro e utilizzando vari programmi e strumenti informatici daremo una forma compiuta e fruibile alla nostra missione fotografica. Il corso potrà portare alla realizzazione di un portfolio per un concorso, per una mostra, per una proiezione o per una piccola pubblicazione Raccontare per immagini, laboratorio di approfondimento Manteniamoci in esercizio! ASF3B Andrea Taglier; ottobre-dicembre, lunedì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 In un mondo dove il digitale è presente in ognuno di noi e l'immagine che vediamo, a volte la immortaliamo per condividerla agli occhi di tutti, a volte è così importante che se solo avessimo avuto quel briciolo di competenza nel fotografare... Nasce così questo corso, mirato a tutti coloro che vogliono qualcosa di più da uno scatto, partendo dalle tecniche di base per una giusta inquadratura al raggiungimento della consapevolezza che ciò che noi vogliamo veramente è senza Un laboratorio serve a sperimentare, a portare avanti le proprie conoscenze e approfondirle. In questo corso ci cimenteremo in altri progetti fotografici dalla preparazione alla realizzazione e li finalizzeremo insieme per una proiezione o una pubblicazione personale. Sperimenteremo nuove tematiche e si potrà lavorare anche insieme a uno stesso progetto, dove i diversi punti di vista esalteranno i vari aspetti del soggetto scelto. Il corso è 101 102 adatto a tutti e ogni studente potrà portare avanti un suo progetto, può essere propedeutico aver frequentato il relativo corso base Nota: sarà a disposizione un laboratorio con computer e Adobe Photoshop I nostri racconti in un video, base Elaboriamo le nostre immagini, base Rendiamo più belle e accattivanti le nostre fotografie in pochi click ASF4B Andrea Taglier; ottobre-dicembre, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 ASF5B Andrea Taglier; gennaio-marzo, giovedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 Questo corso è rivolto a persone che vogliono migliorare le loro immagini: foto troppo chiare, colori spenti, voglia di bianco e nero, preparare le immagini per il web… questi sono alcuni dei dubbi che tratteremo nel corso e a cui daremo una risposta. Utilizzeremo Photoshop online e altri programmi free con caratteristiche che nulla hanno da invidiare al più blasonato Photoshop, ma che ci permetteranno di ottenere il massimo dalle nostre fotografie! Elaboriamo le nostre immagini, approfondimento WSF1B Andrea Taglier; durate e costi vedi prospetto; Biella, UPBeduca Oltre al corso precedente vi è la possibilità di effettuare lezioni personalizzate a singoli o a gruppi di massimo 3 persone, con modalità e contenuti da concordare allievi 1 lezione 3 lezioni 5 lezioni 1 2 € 40,00 € 50,00 € 115,00 € 140,00 € 190,00 € 230,00 3 € 70,00 € 160,00 € 260,00 Le impostazioni e le tecniche per realizzare un bel video ASF7B Andrea Taglier; gennaio-marzo, giovedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 ASF8B Andrea Taglier; aprile-giugno, giovedì 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 Se una volta schiacciato il tasto Rec non sappiamo bene come gestire il dopo, questo è il corso giusto! Capiremo insieme come, con alcuni semplici accorgimenti, le nostre riprese diventeranno divertenti e accattivanti da vedere. Non è necessaria un’apparecchiatura costosissima per fare dei bei video, ma è importante sapere come usare la nostra attrezzatura e come gestire i file video che abbiamo prodotto. Vedremo le tecniche, le migliori inquadrature, i movimenti, e le impostazioni base di una ripresa video e i vari passaggi per gestire il nostro file sia per rivederlo sul nostro PC che per condividerlo in rete! Affronteremo anche insieme le basi per il montaggio e uno schema base per raccontare la nostra storia attraverso le immagini in movimento con l'aiuto di una colonna sonora Video, approfondimento WSF5B Andrea Taglier; durate e costi vedi prospetto; Biella, UPBeduca Oltre al corso precedente vi è la possibilità di effettuare lezioni personalizzate a singoli o a gruppi di massimo 3 persone, con modalità e contenuti da concordare I costi per 2 e 3 allievi si intendono riferiti al gruppo Fotografia ed editoria allievi 1 lezione 3 lezioni 5 lezioni 1 2 € 40,00 € 50,00 € 115,00 € 140,00 € 190,00 € 230,00 3 € 70,00 € 160,00 € 260,00 I costi per 2 e 3 allievi si intendono riferiti al gruppo ASFZB Fabrizio Lava; gennaio-aprile, martedì, 19.3021.00, Vigliano Biellese; partner E20 & Progetti Comunicazione; numero chiuso 24; € 70,00 Verrà analizzato il rapporto tra l’immagine e la sua applicazione in campo editoriale sia per quanto riguarda la ripresa, il taglio e il significato stesso dell’immagine, sia per tutti gli aspetti più propriamente legati alle problematiche di stampa (scansioni, conversioni delle immagini in quadricromia, dpi, file, ecc.) – 103 Audio multimediale, 1 ASFXB Lucio Munari; ottobre-aprile, mercoledì, 21.0022.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 Rivolto a tutti gli appassionati di Musica e Audio, e curato da professionisti del settore, il Corso si articola in una serie di lezioni tematiche di Informatica Musicale. Durante le lezioni verrà approfondito il vasto mondo dell’Audio Digitale, seguendone il suo percorso in studio di produzione/registrazione. 104 Verranno inoltre forniti gli strumenti necessari all’utilizzo di una Digital Audio Workstation e si esploreranno alcune tra le moderne tecniche di mixaggio digitale. Si prevede anche una panoramica introduttiva ai principi di Acustica. Il Corso si rivela una panoramica essenziale per chi vuole orientarsi con maggiore cognizione di causa nel vasto mondo dell'Audio Digitale e dell’Home recording – Per gli argomenti trattati richiedere programma dettagliato in segreteria campestri; eventi a tema; eventi per bambini; eventi culturali; inaugurazioni – Gestire criticità ed imprevisti – Vademecum degli adempimenti fiscali e di sicurezza nell’organizzazione dei grandi eventi – Rassegna stampa Animazione per i bambini ASG2B Audio multimediale, 2 ASFYB Lucio Munari; gennaio-marzo, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 Continuazione del corso precedente Audio multimediale: produzione e postproduzione ASFZB Lucio Munari; aprile-giugno, mercoledì, 21.0023.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 Rivolto a tutti gli appassionati di Musica e Audio, il Corso svolge un percorso tematico intorno alle diverse fasi di una produzione musicale. L’ analisi della creazione di un brano musicale viene affrontata a partire dalle sue tecniche di produzione, arrangiamento, composizione e metodologie di sviluppo, per arrivare ad esplorarne i processi di postproduzione e finalizzazione che ne precedono l’immissione nel mondo discografico. Verranno inoltre approfondite le moderne tecniche di Audio Editing e verranno forniti gli strumenti necessari alla gestione di una Digital Audio Workstation – Per gli argomenti trattati richiedere programma dettagliato in segreteria Anche chi decide di non portare il proprio bambino alla scuola materna, vuole farlo giocare in modo sereno ed intelligente, ma spesso non sa quali attività far svolgere al proprio bambino. Fin dalla nascita i bambini di oggi sono continuamente stimolati dall'ambiente esterno, essere genitori e nonni oggi è molto diverso da quando eravamo noi bambini. Sappiamo tutti che possiamo operare in favore di un'educazione che, partendo dalle potenzialità del bambino e dell'individuo in generale, risponda il più possibile ai suoi bisogni e contribuisca alla realizzazione delle condizioni necessarie al suo attivo e positivo inserimento nella vita e nella società. Questo può avvenire anche quando scegliamo di far trascorrere i primi tre anni della vita del nostro bambino e a casa e non presso centri specializzati (quali scuole materne). Il corso si propone di indicare i vari tipi di attività ludiche educative ed animazioni che si possono fare in casa con bambini da 0 a 3 anni, per trascorrere in modo sereno e edificante il tempo trascorso insieme. Passo per passo mese per mese. Corso sia teorico che pratico, è rivolto a tutti coloro che trascorrono tempo con i bambini piccoli Terra Promessa: Il cinema israeliano e palestinese contemporaneo ASG1B Eventistica ASG0B Sara Bortolozzo; ottobre-febbraio, venerdì, 19.30-21.30; Biella, ITIS; € 85,00/90,00 Gli eventi sono l'anima delle feste, un evento ben riuscito lascia nel ricordo collettivo un segno indelebile e la voglia di ritornare nello stesso luogo – Il corso è rivolto a chiunque voglia creare eventi o migliorare quelli già esistenti, ma soprattutto per chi fa parte di associazioni e per negozianti – Tematiche di Base: che cosa è un evento; come si organizza un evento; l’evento come sistema di comunicazione totale: comunicazione prima, durante e dopo un evento, on line e off line – La promozione di un evento e le pubbliche relazioni; costruire un’idea di evento; progettazione di un evento e presentazione – Gli eventi e la ricerca di fondi; l’event marketing e le sponsorizzazioni; il budget; i piccoli e grandi eventi; eventi e la pubblica amministrazione; eventi sportivi; eventi di spettacolo/feste 105 Sara Bortolozzo; febbraio-aprile, venerdì, 19.30-21.30; Biella, ITIS; € 85,00/90,00 Diego Siragusa; ottobre-gennaio, martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00 Cenni sulla cinematografia araba ed ebraica agli inizi del ‘900 – “Il grido della terra” di Duilio Coletti – “Un bacio nel deserto – Kubla fil Sahra” (1927) film palestinese dei fratelli Badr e Ibrahim Sehran – Youssef Chahine e il Neorealismo – Il cinema israeliano del dissenso: Avi Mograbi, Eyal Sivan e Amos Gitai – “Valzer con Bashir” di Ari Folman – “Beaufort” di Joseph Cedar – “Il giardino di limoni” di Eran Riklis – "Lebanon" del regista israeliano Shmuel Maoz – “Paradise Now” del regista palestinese Hany Abu Assad – Il film “Meduzot/Meduse” di Etgar Keret/Shira Geffen – “Free Zone” di Amos Gitai – “Checkpoint” (2003) e “Flipping Out” (2008) di Yoav Shamir – “Bikur HaTizmoret/La Banda” (2007) di Eran Kolirin – “Yamim Kfuim/Frozen Days” (2006) di Danny Lerner – Il cinema “gay”di Eytan Fox – Il cinema dei fratelli Shlomi e Ronit Elkabetz – “Disengagement” di Amos Gitai – “Insomniac City” di Ran Slavin – Cortometraggi del cinema palestinese: “Desideri” e 106 “Ka’ek sul pavimento”di Ismail Habbash Palestina 2001 – “Identità” di Eyas Awad, “Paradiso” di Nada El–Yassir (2002), “Macerie” di Abdel Salem Shehada (2002), “I bambini di Shatila” di Mai Masri Libano 1998 – “Route 181” di Michel Khleifi, Eyal Sivan – “To shot an elephant” di Alberto Arce e Mohammad Rujailah – “Gaza – strophe” di Samir Abdallah e Khéridine Mabrouk. (Le lezioni saranno illustrate da proiezioni di vari film) Recitazione e Laboratorio teatrale ATE1B Gianfranco Pavetto; ottobre-maggio, giovedì, 21.00-23.00; Biella, ITIS; € 115,00/130,00 Prima parte: Nozioni di dizione. Miglioramento del proprio modo di parlare eliminando le inflessioni dialettali. Avviamento alla recitazione attraverso letture interpretative. Esercizi per sviluppare memoria, fantasia, creatività e per acquisire sicurezza e disinvoltura attraverso un’adeguata conoscenza dei propri mezzi espressivi. Impostazione della voce, espressione corporea, improvvisazione – Seconda parte: Messa in scena di uno spettacolo. Scelta del testo, degli interpreti, dei caratteri, dei personaggi, della scenografia, dei costumi e delle musiche. Il docente sarà affiancato da attori di “Teatro a Domicilio”, compagnia del Centro Universitario Teatrale di UPBeduca Teatro per adolescenti (11-18 anni) AMUZB Gianfranco Pavetto; ottobre-aprile, giovedì, 17.00-18.30; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 (ved. UPBeduca-Iunior) Arti circensi AMUYB Stefano Nardi; ottobre-dicembre, lunedì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; € 90,00/100,00 (ved. UPBeduca-Iunior) Guida alla lettura del testo teatrale ATE6B Gianfranco Pavetto; maggio-giugno, giovedì, 18.00-19.00; Biella, ITIS; € 70,00 Impariamo a leggere il teatro – Un testo teatrale e un romanzo non si leggono allo stesso modo – Le parole di una Commedia o di una Tragedia sono nate per essere “recitate”, anche i silenzi e le pause sono molto importanti – La natura del teatro è quella della rappresentazione, per questo un autore, quando scrive lo fa “sentendo” le battute che elabora, immaginando un attore ideale che poi non troverà mai. La connotazione letteraria permette in 107 un certo senso la godibilità del testo teatrale nella visione della sua vera natura. Ci sono tipi di teatro più vicini alla letteratura, come per esempio quello di Shakespeare, altri legati invece all’azione come per Goldoni, oppure per Pirandello Sapere leggere il cinema, 1 ATEAB Riccardo Poma; ottobre-gennaio, martedì, 21.00-23.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00 ATEAE Riccardo Poma; ottobre-gennaio, mercoledì, 21.00-23.00; Cossato; € 85,00/90,00 Come si può non amare il cinema? Sarebbe come non amare la musica o non amare la pittura. Quanti di noi però sanno davvero cosa c'è DIETRO a un film? Chi di noi saprebbe definire il concetto di “linguaggio filmico”? Il corso si prefissa di raccontare il cinema attraverso uno sguardo diverso dal solito, uno sguardo concentrato sulla forma più che sui contenuti. Un percorso che porterà lo spettatore a guardare i film con occhi nuovi, decisamente più “tecnici”. Non si dirà più che un film è bello o è brutto, bensì si potrà anche comprenderne alla perfezione lo stile. Attraverso la visione di moltissimi spezzoni di film, si spiegheranno con cura gli elementi cardine del cinema, il “cosa c'è dietro”: l'inquadratura, la ripresa, il montaggio, il suono, i titoli Sapere leggere il cinema, 2, Hitch il re del brivido ATEAB Riccardo Poma; febbraio-aprile, martedì, 21.00-23.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00 ATEAE Riccardo Poma; febbraio-aprile, mercoledì, 21.00-23.00; Cossato; € 85,00/90,00 Alfred Hitchcock fu probabilmente uno dei più grandi registi di tutti i tempi. I suoi capolavori – La donna che visse due volte, Il delitto perfetto, La finestra sul cortile, Intrigo Internazionale, Psycho, Gli uccelli per citarne alcuni – vengono ancora oggi proposti dalle televisioni e apprezzati dal grande pubblico, a tal punto che il regista inglese è divenuto materia di studio in tutte le scuole di cinema del mondo. Attraverso le nozioni affrontate nella prima parte del corso (che verranno comunque riassunte anche in questa seconda tranche), si analizzeranno molti spezzoni tratti dai film di Hitchcock fino a delinearne la poetica, lo stile, il modo di porsi rispetto all'oggetto filmico, la genialità. Capiremo insomma come sia possibile che, nonostante gli anni, Hitch rimanga un regista amato e seguito da gran parte del pubblico, anche da coloro che non sono propriamente fan del cinema giallo 108 Invito al Cinema: Il cinema italiano del dopoguerra ATE8B Gianfranco Pavetto coordinamento; novembre-febbraio, lunedì, 21.00-23.00; Candelo, Cinema Verdi; numero minimo 40; € 15,00/18,00 Invito al Cinema è un’iniziativa in partenariato con il Cinema Verdi di Candelo. Il programma mette in campo otto proiezioni (due al mese) dedicate al tema “Un viaggio nel cinema Europeo del dopoguerra da Godard a Bergman” – Alla fine della proiezione i partecipanti potranno liberamente discutere sul film visto con modalità tipiche del Cine-Philo alla francese, che verranno illustrate al primo incontro – Nota: gli iscritti a Invito al Cinema hanno ingresso gratuito a ogni proiezione; i soci di UPBeduca non iscritti all’iniziativa pagano un ingresso scontato di € 4,00 per ogni serata; i non-soci di UPBeduca possono comunque partecipare con un ingresso di € 5,00 Invito a Teatro ATE9B Gianfranco Pavetto coordinamento; ottobremaggio, domenica, ved. nota; Milano; numero minimo 40; € 230,00 Invito a Teatro è un’iniziativa promossa dalla Provincia dì Milano/Settore cultura, giunta alla trentunesima edizione, con il successo della particolare formula dell’abbonamento trasversale grazie alla quale è possibile scegliere otto spettacoli (distribuiti su altrettante sale) tra i circa ottanta complessivamente proposti dai diciotto teatri che aderiscono all’iniziativa – Ogni carnet di abbonamento è costituito da tagliandi, uno per ciascun teatro, sui quali sono riportati gli spettacoli, le date delle rappresentazioni teatrali e le modalità di prenotazione – È previsto il trasferimento in autobus da Biella a Milano per ogni spettacolo e la prenotazione è a cura di UPBeduca – Il contributo comprende sia il costo dell’abbonamento che il trasferimento in autobus – Nota sugli orari: l’orario di partenza è alle 10.30 con pranzo libero, gli spettacoli iniziano generalmente alle 16.00 109 Le scienze dell’uomo 112 La lingua e la letteratura La storiografia latina DAL3B La grammatica è un ferro vecchio?, 1 DALIB Maria De Rienzo; marzo-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00 Elementi di linguistica. Fonologia e morfologia della parola. Il corso proseguirà con l’analisi della struttura della frase e del periodo Fulvio Conti; febbraio-aprile, mercoledì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00 La storiografia dell’età arcaica, Cesare, Livio, Cornelio Nipote, Tacito. Il corso intende esaminare alcune significative fonti della storia antica evidenziandone la stretta dipendenza dai propri tempi e il tentativo di rappresentare i “fatti” in modo obbiettivo Pagine di letteratura italiana La poesia del Duecento e del Trecento; Dante e Petrarca La grammatica è un ferro vecchio?, 3 DALJB Maria De Rienzo; ottobre-dicembre, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00 DAL8B Fulvio Conti; febbraio-aprile, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00 Per chi ha frequentato i primi due livelli Il corso intende commentare le più significative pagine in poesia degli autori citati per evidenziarne il messaggio storico e il valore perenne Letture dantesche: Inferno Dostoevskij-Tolstòj: vita e poetica DAL1B DAL7B Fulvio Conti; ottobre-gennaio, venerdì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 Guido Colombino; febbraio-aprile, venerdì, 18.00-19.30; Biella; € 70,00 Il corso intende evidenziare il carattere universale della poesia di Dante. L’umanità e l’attualità dei suoi valori attraverso la lettura e il commento di alcuni significativi canti Gogol: Le anime morte. Dostoevskij: Delitto e Castigo, I fratelli Karamazov, L’idiota. Tolstòj: La morte di Ivan Il'ic, Anna Karenina, Guerra e Pace, Resurrezione Letture dantesche: Purgatorio Tutte le donne di Aristofane DAL0B DAL9B Guido Colombino ; gennaio-aprile, martedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 Caratteri generali del Purgatorio. Lettura e commento dei principali canti del Purgatorio: Canto I, Catone; Canto II, Casella; Canto III, Manfredi; Canto V, Pia de’ Tolomei; Canto VI, Sordello; Canto XI, Oderisi da Gubbio; Canto XV, L’amore di Dio; Canto XVIII, Il libero arbitrio; Canto XXIV, Bonagiunta Orbicciani; Canto XXVIII, il Paradiso terrestre e l’incontro con Matelda; Canto XXX, L’apparizione di Beatrice I tragici greci DAL2B Fulvio Conti; ottobre-gennaio, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 Eschilo e Sofocle. Lettura antologica e commento delle seguenti tragedie: i Persiani, i Sette contro Tebe, Aiace, Antigone, Edipo re. Il corso intende sottolineare l’attualità dei valori espressi dalla grande tragedia classica. 113 Chiara Meluzzi; febbraio-aprile, venerdì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00 Lisistrata, Prassagora, Lampito, Mirrina: queste sono solo alcuni dei personaggi femminili che popolano le commedie di Aristofane e che sono diventati immortali. Ma come sono descritte queste donne e, soprattutto, che tipo di società e di cultura riflettevano? Dopo una breve introduzione alla storia della commedia greca e della società ateniese del IV-V secolo a.C., il corso offre una rilettura critica dei testi artistofanei, in traduzione italiana, in particolare delle tre commedie al femminile, ossia “Lisistrata”, “La festa delle donne” e “Le donne al Parlamento”. Attraverso questi testi si arriverà a delineare come le donne venivano rappresentate da Aristofane, come parlavano e come agivano nella società. Infine, si parlerà anche della fortuna di queste donne sulle scene teatrali moderne, prendendo in considerazione le diverse rappresentazioni, tra cui alcune molto recenti, per riflettere su come la visione della donna greca sia cambiata nel corso degli anni 114 Quattro passi tra i sentieri letterari Sanscrito 1 DALSE LX11B Lariana Crosa; ottobre-gennaio, martedì, 20.00-21.30; Cossato; € 70,00 Roberto Perinu; novembre-aprile, lunedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; partner Orientalia Bugellae; € 15,00 Gli antichi considerano la poesia una produzione, un’invenzione e il poeta era il loro artefice; dal greco poiéin=fare, costruire. Percorreremo questa via alla ricerca delle “parole” e a interrogarci sul loro valore come fanno i poeti: C. Baudelaire, F. Pessoa, W. Szynborska, J. L. Borges, J. Keats e anche altri che via via impareremo ad amare Apprendimento della lettura e della scrittura. Le quattro classi tematiche di coniugazione. Le declinazioni in vocale e in consonante. Le regole di fusione delle parole. L’imperfetto e l’ottativo. La costruzione diretta – Nota: il materiale didattico sarà a cura del docente Pomeriggio in lettura: la Bhagavad Gita Sanscrito 2 DALGB LX21B Guido Berton; ottobre-gennaio, giovedì, 16.0017.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 Il poema indiano più amato e conosciuto. Il poema è uno dei capitoli del Mahabharata. Ci riporta l’insegnamento, il Vangelo di Sri Krishna. È considerata una delle Upanishad più importanti e costituisce l’essenza della conoscenza vedica. La Bhagavad Gita sta all’India, come il Vangelo alla nostra civiltà – Leggeremo insieme i diciotto canti, conosceremo i due protagonisti di questo bellissimo libro che rappresenta uno dei testi più sacri e sbalorditivi dell’umanità Guida alla lettura del testo teatrale ATE6B Gianfranco Pavetto; maggio-giugno, giovedì, 18.00-19.00; Biella, ITIS; € 70,00 Impariamo a leggere il teatro – Un testo teatrale e un romanzo non si leggono allo stesso modo – Le parole di una Commedia o di una Tragedia sono nate per essere “recitate”, anche i silenzi e le pause sono molto importanti – La natura del teatro è quella della rappresentazione, per questo un autore, quando scrive lo fa “sentendo” le battute che elabora, immaginando un attore ideale che poi non troverà mai. La connotazione letteraria permette in un certo senso la godibilità del testo teatrale nella visione della sua vera natura. Ci sono tipi di teatro più vicini alla letteratura, come per esempio quello di Shakespeare, altri legati invece all’azione come per Goldoni, oppure per Pirandello Cultura latina DALLB partner Cenaculum Latinitatis; gennaiomaggio, martedì, 17.00-18.30; Biella, Fondazione CRB; gratuito (ved. “L’incontro del pomeriggio”) 115 Roberto Perinu; novembre-aprile, martedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; partner Orientalia Bugellae; € 15,00 Approfondimento dei temi svolti nel corso di livello 1. Scrittura creativa: Narrativa DALXB Marco Conti; ottobre-gennaio, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 80,00 Il corso fornisce gli strumenti per avvicinarsi alla narrazione attraverso lezioni frontali (ed esercitazioni) dedicate a: linguaggio, incipit, descrizione, fabula, intreccio, dialogo e lezioni inerenti la creazione del personaggio e la formazione del racconto e del romanzo attraverso testi esemplari. Il corso prosegue, per chi lo desidera, con un seminario di scrittura creativa in cui è richiesta agli iscritti la redazione di un racconto (vedi DALYB–Scrittura Creativa: Laboratorio) Scrittura creativa: laboratorio DALYB Marco Conti; febbraio-aprile, mercoledì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 130,00 Il corso è aperto a tutti e consente un approfondimento dei problemi che si incontrano nella narrazione. Saranno esaminate alcune forme del romanzo e della prosa autobiografici dal ‘700 a oggi. Tra gli autori analizzati: J. J. Rousseau; R. de la Bretonne; V. Alfieri; G. Sand; H. D. Thoreau; M. Proust; I. Svevo; L. F. Céline; H. Miller; A. Delfini; N. Ginzburg; P. Roth; M. Leiris; M. Duras; L. Romano. Si parlerà della scrittura in prima persona, della trasposizione dell’esperienza e della sua reinvenzione nella finzione, attraverso un’antologia che mostra diverse accezioni e propone varie “lezioni” inerenti la costruzione del romanzo soggettivista. È richiesta a ogni iscritto la redazione di almeno un racconto e la successiva revisione 116 Ogni vita va raccontata, laboratorio di scrittura autobiografica DALYE Barbara Calaba; ottobre-dicembre, martedì, 19.30-21.00; Cossato; € 80,00 DALZB Barbara Calaba; ottobre-dicembre, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 80,00 Scrivere di sé è in sostanza un esercizio di conoscenza, un concedersi uno spazio nel quale ci diamo disponibili a fermarci ad accogliere e incontrare le nostre stesse parole che ci abitano e di cui siamo fatti, per poi levare l’ancora e rientrare nella nostra vita, ispiratrice di scrittura – Gli obiettivi del laboratorio autobiografico sono: entrare in relazione con se stessi e con altri con i quali condividere percorso e significati; esplorare il mondo delle memorie individuali e collettive di ognuno attraverso i ricordi; dedicarsi alla scrittura di parte della propria autobiografia, con la possibilità di utilizzare prosa, poesia o racconto poetico (o anche arti figurative come la fotografia); rivisitare alcuni momenti della storia personale e recuperare scene esistenziali fondanti la nostra persona, anche attraverso il confronto con gli altri; incrementare l’autostima attraverso il riconoscimento del proprio cammino individuale La storia e il pensiero La Creazione, la storia delle origini DCC0B Guido Berton; febbraio-aprile, giovedì, 16.0017.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 Il corso vuole approfondire con l’aiuto di testi diversi, il racconto delle origini dell’universo e dell’uomo iniziando con il fantastico mondo indiano, conosceremo la mitologia vedica attraverso la lettura di brani del RgVeda e delle Upanishad; passeremo poi alla mitologia greca, con il poema di Esiodo la Teogonia, che narra le origini del cosmo e la comparsa degli dei olimpici; leggeremo brani tratti dalla Le Metamorfosi di Ovidio; prenderemo anche in esame la creazione secondo la Bibbia, come viene narrata nel libro della Genesi e nel Prologo del Vangelo secondo Giovanni Storia del papato medievale DCD1B Guido Colombino; febbraio-aprile, mercoledì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; € 70,00 La dominazione carolingia: da Adriano I a Sergio III – L’influsso della nobiltà romana: da Sergio III a Clemente II – La lotta per le 117 investiture: da Damaso II a Callisto II – L’ampliamento dell’autorità papale: da Onorio II a Celestino III – All’apice del potere: da Innocenzo III a Bonifacio VIII – Il papato ad Avignone: da Benedetto XI a Gregorio XI – Scisma e Riforma: da Urbano VI a Eugenio IV – Restaurazione e Rinascimento: da Niccolò V a Paolo III Storia dell’Unità d’Italia DCASB Diego Siragusa; febbraio-aprile, martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00 Premesse storiche – Impero romano e Medioevo – Il Rinascimento – Gli intellettuali e la coscienza nazionale – Il periodo napoleonico e l’Italianismo – L’italianismo in epoca napoleonica – Sconfitta di Napoleone e Congresso di Vienna – La Restaurazione – I moti carbonari e quelli del 1821 – I Moti del 1831: Ciro Menotti – Rivolte mazziniane – Lo Stato pontificio – Nazionalismo, indipendenza, riforme liberali – Le idee repubblicane e il movimento operaio (rivolta operaia di Lione e le società segrete socialiste) – L’avventura dei fratelli Bandiera – Il federalismo democratico di Carlo Cattaneo – Sviluppo del capitalismo e classe operaia: Il 1848 – La "primavera dei popoli" – L’insurrezione di Venezia – Il realismo cavouriano – Le 5 giornate di Milano – la I guerra d’indipendenza – Lo Statuto Albertino – Il Sillabo – Carlo Pisacane – Las guerra di Crimea – Gli accordi di Plombières – La II guerra d’indipendenza – La fine dei governi dell’Italia Centrale – La questione meridionale – La spedizione dei Mille – Moderati e democratici – Il crollo del regno borbonico – La costruzione del nuovo stato – La questione romana – Banditismo nel sud e repressione – La III Guerra d’Indipendenza – 1870: la conquista di Roma – Le terre irredente – I Guerra Mondiale – La questione fiumana – Il fascismo e la questione slava – 1975: Trattato di Osimo Storia del medioriente contemporaneo DCP0B Diego Siragusa; febbraio-aprile, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 75,00 L’impero ottomano – Il genocidio degli Armeni – Il colonialismo francese e inglese – La nascita del sionismo – Prima guerra mondiale – Il ruolo di Lawrence d’Arabia – L’accordo”SyksPicot” – Siria, Giordania, Iraq, Libano, Egitto – La questione palestinese – Le lotte arabe di indipendenza – Islam e mondo arabo – La nascita dello stato di Israele – I Fratelli Musulmani – La questione Afgana – L’Arabia Saudita – Gli Emirati Arabi e il ruolo degli Stati Uniti – Le guerre arabo-israeliane – Petrolio e imperialismo – Il Libano sotto attacco Israeliano – Iran: la rivoluzione islamica – Sunniti e Sciiti – Il regime di Saddam Hussein – La guerra del Golfo – 2001: crollo delle Torri Gemelle e attacco americano all’Afganistan e all’Iraq – Gli americani 118 conquistano l’Iraq – Cattura e morte di Saddam Hussein – La guerra contro la Siria – Considerazioni geostrategiche Storia del conflitto israelo-palestinese, dal 1890 a oggi DCP1B Diego Siragusa; febbraio-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00 1891: È fondata la Jewish Colonization Association – Il leader sionista Theodore Herzl pubblica il saggio “Lo Stato degli ebrei” – La Palestina e l’impero ottomano – I Guerra mondiale, caduta dell’impero ottomano e spartizione dell’area mediorientale – 1917: dichiarazione Balfour – Gli ebrei colonizzano la Palestina – 1921: scontri tra arabi ed ebrei – 1936: La Grande Rivolta araba – Le prime organizzazioni terroristiche ebraiche e la lotta contro gli inglesi – 1944: militanti ebraici della banda Stern uccidono lord Moyne, – I profughi palestinesi – 1947: l’Assemblea generale delle Nazioni unite approva la Risoluzione 181 che stabilisce la divisione dei territori palestinesi – Attentati ebraici contro inglesi e arabi – 1948: massacro di Deir Yassin – La “Naqba” e la diaspora palestinese – David Ben Gurion legge la Dichiarazione di indipendenza e proclama la nascita dello Stato di Israele – 1948: inizia la prima guerra arabo – israeliana – 1953: massacro di Cibya – Ascesa al potere di Nasser – 1956: crisi di Suez – Israele costruisce la propria bomba atomica – 1964: è fondata l’Organizzazione per la liberazione della Palestina – 1967: la Guerra dei sei giorni – Il terrorismo palestinese – Settembre Nero – La strage di Monaco e la vendetta – La Guerra del Kippur – 1976: massacro di Tall al Zaatar – Il ‘piano Sharon’ e le colonie sulle terre palestinesi – 1978: Israele invade il Libano – Gli accordi di Camp David – 1981: Israele si annette le alture del Golan siriano – 1982: Israele invade il Libano – Massacro di Sabra e Shatila – 1985: Israele bombarda la sede dell’OLP a Tunisi – Il sequestro dell’Achille lauro – 1987: La Prima Intifada – Gli accordi di Oslo – 1995: l’assassinio di Rabin – 2000: la Seconda Intifada – La strage di Jenin – L’assedio della Basilica della Natività – La nascita di Hamas – La repressione israeliana nei territori occupati – La morte di Arafat – Il caso dello scienziato Mordechai Vanunu – Abu Mazen presidente – 2006: elezioni politiche palestinesi: vince Hamas – Israele attacca il Libano – Crimini israeliani a Gaza – 2008/2009: il massacro di Gaza e la condanna di Israele – Il Rapporto Goldstone – La Palestina accolta nell’UNESCO Storia dell’imperialismo americano DCP3B Diego Siragusa; febbraio-aprile, giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 75,00 Dichiarazione di Indipendenza e la Costituzione – La Guerra di secessione e lo schiavismo – Immigrazione e Guerre Indiane 119 (Cavallo Pazzo, Toro Seduto e Custer) – Sterminio degli Indiani – Espansione dell’industria statunitense – 1890: fine delle guerre indiane e assimilazione dei nativi – Il Dawes Act – La guerra contro la Spagna – La guerra contro le Filippine – il "Nuovo imperialismo" – Gli Stati Uniti nella prima guerra mondiale – L’Indian Reorganization Act – Il Chinese Exclusion Act per i cinesi e il Gentlemen’s Agreement per i giapponesi – Depressione economica e politica estera aggressiva di Henry Cabot Lodge, William McKinley, e Theodore Roosevelt – 1898, Emilio Aguinaldo guida la resistenza all’occupazione USA nelle Filippine – Gli USA e l’America Latina: l’emendamento Platt – il Canale di Panamá – Theodore Roosevelt e il "Corollario" alla Dottrina Monroe – L’occupazione statunitense del Nicaragua e di Haiti – Pancho Villa e la rivoluzione messicana – Il presidente Woodrow Wilson e la I Guerra Mondiale – L’American Protective League – Pearl Harbour e la II Guerra Mondiale – Gli interventi americani nel mondo: Cina 1945–6, Corea 1950–3 (Guerra di Corea), Guatemala 1954, Indonesia 1958, Cuba 1959–61, Guatemala 1960, Vietnam 1961–75, Congo 1964, Laos 1964– 73, Perù 1965, Cambogia 1969–70, Guatemala 1967–69, Grenada 1983, Libano 1983–84, Libia 1986, El Salvador anni ‘80, Nicaragua anni ‘80, Iran 1987, Panama 1989, Iraq 1991– 2002, Kuwait 1991, Somalia 1993, Bosnia 1994–5, Sudan 1998, Afghanistan 1998, Jugoslavia 1999, Afghanistan 2001– 2012, Iraq 2003–2012 Nascita ed espansione della civiltà islamica DCP4B Vittorio D’Armiento; ottobre-aprile, lunedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 I paesi della “mezzaluna” prima del Profeta Mohamed – l’Arabia preislamica – vita e predicazione del Profeta – l’islamizzazione della Penisola Arabica – le conquiste dei primi califfi – la civiltà Arabo-Islamica dei secoli d’oro: società, cultura, scienza – le “Invasioni barbariche”: Turchi e Mongoli – gli scontri con la civiltà Cristiana durante le Crociate – la “riconquista” Cristiana della penisola iberica – decadenza e frammentazione politica – le varie correnti di pensiero religioso e filosofico – la rinascita dell’unità politica Islamica a opera di Turchi, Persiani, Moghul – l’espansione religiosa Islamica in Oriente e in Africa – la minaccia Turca sull’Europa – la fine dell’Impero di Bisanzio – la perdita di competitività nei confronti dell’Europa – la progressiva perdita dell’indipendenza – il totale assoggettamento da parte delle potenza europee La civiltà egizia DCP6B Guido Colombino; ottobre-aprile, giovedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 Dalla preistoria alla storia, religione egizia, il periodo timita. L’antico regno: III Dinastia (Djoser, Snefru, Cheope, Chefren, 120 Micerino). Le piramidi: evoluzione, costruzione, significati. La supremazia heliopolita, le concezioni sull’Aldilà: il libro dei Morti. Primo periodo intermedio, il medio regno: Amenemhet, Sesostri; secondo periodo intermedio, il nuovo regno: i Thutmosidi e Hatshepsut, Akhenaton e il monoteismo, i Ramessidi; terzo periodo intermedio: Etiopici e Saiti, Persiani e Greci; la teocrazia faraonica. Luoghi d’Egitto: Luxor, Abusimbel, Cairo, Terll el Amarna, Philae, Kom Ombo, Edfu imperialismo – Lenin, “Stato e rivoluzione” – Il concetto di egemonia in Antonio Gramsci – Herzl e il sionismo – Fascismo e nazismo – John Rawls e la teoria della giustizia Passeggiando in India Karl Marx: I giovani hegeliani – L’impegno politico – La questione ebraica – Critica alla filosofia hegeliana del diritto pubblico – Feuerbach e la religione – I Manoscritti economicofilosofici del 1844 – Gli economisti classici – La teoria dell’alienazione – L’alienazione religiosa – Le Tesi su Feuerbach – Il materialismo storico e la critica della filosofia hegeliana – L’ideologia tedesca – I rapporti tra gli uomini e con la natura – Le forme della proprietà nella storia – Critica dell’ideologia – Socialismo e comunismo – La Lega dei Comunisti e il Manifesto del 1848 – La Miseria della filosofia – La critica dell’economia politica – La Prima Internazionale – Il Capitale – Valore e plusvalore – La caduta tendenziale del saggio di profitto – La Comune di Parigi – Fine della Prima Internazionale e Critica del Programma di Gotha. – Friederich Engels: La situazione della classe operaia in Inghilterra – Le rivoluzioni del 1848 – Gli scritti filosofici – Il Manifesto del Partito Comunista – La dialettica – Ideologia, religione e morale – Struttura economica e sovrastruttura ideologica – La questione dello Stato DCP5B Guido Berton; ottobre-gennaio, martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00 Il mito dell’India ha origini antichissime, profondamente intrecciate con gli aspetti religiosi che animano e determinano ancora oggi la vita di questo immenso paese. Incontreremo: Dei, Miti, Religioni, Culti, Luoghi che potranno diventare gli affascinanti compagni della nostra esistenza Numismatica Storia delle monete, le monete più belle d’Italia e del mondo DCRZB Domenico Calvelli; gennaio, mercoledì, 20.0021.00; Biella, ITIS; € 30,00 La vita e l’opera di Marx e di Engels DFA7B Diego Siragusa; marzo-maggio, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 70,00 Nascita della moneta metallica come mezzo di scambio. La monetazione classica (greca e romana). Le monete degli stati italiani: una storia meravigliosa. La moneta dello stato unitario; Regno e Repubblica. Monete del mondo – dispensa e bibliografia a cura del docente Storia della Filosofia moderna Storia delle dottrine politiche (da Platone a John Rawls) Razionalismo ed Empirismo – Cartesio e il razionalismo; Pascal; Spinoza; Leibniz; Hobbes; Locke; Berkeley; Hume; Vico; l’Illuminismo e Rousseau; Kant DFA0B Diego Siragusa; ottobre-gennaio, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 La “Repubblica” di Platone – La “Politica” di Aristotele – “De Civitate” di S. Agostino – Tommaso Campanella e “La città del sole” – “Il Principe” di Machiavelli – L’Utopia di Tommaso Moro – Hobbes e il Leviatano – La “Repubblica” di Jean Bodin – Bossuet, la Politica e la Sacra Scrittura – I “Due trattati sul governo” di J. Locke – Lo “Spirito delle leggi” di Montesquieu – J. J. Rousseau e “Il contratto sociale” – Sieyès, “Cos’è il Terzo Stato?” – Burke, “Riflessioni sulla Rivoluzione francese” – Fichte, “Discorsi alla nazione tedesca” – Toqueville e la democrazia – Socialismo e comunismo in Marx ed Engels – L’utilitarismo, J. Bentham e J. Mill – “L’inchiesta sulla monarchia” di Charles Maurras – Il pensiero anarchico – Le “Riflessioni sulla violenza” di Sorel – Nazionalismo e 121 DFA1B Guido Colombino; ottobre-aprile, lunedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 Filosofia: concetto ed essere e il cerchio magico DFA4B Francis Sgambelluri; ottobre-aprile (mens.) giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 15,00 Sette incontri sulla storia della filosofia. Cercheremo, in questi incontri, in un modo semplice e chiaro, di dare una sintesi del pensiero più profondo e affascinante che l’uomo ha concepito, il pensiero filosofico – Questi incontri di filosofia sono associati (li si può seguire anche singolarmente) con gli incontri “dal big bang al big crunch”. Il primo incontro è il 30 ottobre e poi ogni ultimo giovedì del mese 122 Darwin è sempre d’attualità Filosofia Esoterica 1 DCP2B DFE1B Ferruccio Cossutta; febbraio, giovedì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 30,00 Prima di Darwin: l’albero della vita, creazionismo, classificazione degli esseri viventi, Linneo, Lamarck, il primo viaggio del Beagle. La prima parte della vita di Darwin: dagli studi fino al secondo viaggio del Beagle, gli studi di geologia e paleontologia, le Isole Galápagos. La seconda parte della vita di Darwin: dopo il viaggio del Beagle, il ritiro a Down House (Kent), pubblicazione dell’”Origine delle specie” e de “L’origine dell’uomo”. La teoria dell’evoluzione. Darwinismo e antidarwinismo. Darwinismo in Italia. Attualità della selezione naturale e rigurgiti del creazionismo Come siamo fatti energeticamente? – Con quali altri modi oltre alla parola possiamo comunicare? – Quali altri corpi oltre a quello fisico possediamo? – Come si è formata la nostra anima, da dove arriviamo, dove stiamo andando – Esiste una vita dopo la vita? – Perché siamo qui? cosa dobbiamo imparare e come possiamo evolvere? – Durante le lezioni sono previste semplici tecniche di rilassamento per contattare il nostro cuore divino Filosofia Esoterica 2 DFE2B Dal Big Bang al Big Crunch DFC1B Francis Sgambelluri; ottobre-aprile, martedì (mens.), 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 15,00 In questi sette incontri sulla storia del nostro universo, cercheremo, con un linguaggio semplice e alla portata di tutti, di abbozzare l’evoluzione e l’involuzione cosmica. Conoscere le nostre radici, non solo quelle familiari, biologiche, terrene, ma anche quelle cosmiche, è diventato un bisogno storico ed evoluzionistico per l’uomo moderno – Questi incontri sul big bang e sul big crunch sono associati (li si può seguire anche singolarmente) con il corso di filosofia. Il primo incontro è il 14 ottobre e poi ogni primo martedì del mese Viaggio nell’uomo DFDMB Alfredo Perino; ottobre-dicembre, martedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 15,00 L’uomo, unico essere vivente che si riconosce. Un viaggio dalla culla africana a dominatore del pianeta. La nascita del pensiero simbolico e del linguaggio. Il tuo cervello, te stesso; struttura e funzione del sistema nervoso. Alzheimer, disagio profondo di convivere con malattie neurodegenerative e come si possono prevenire. Ci porremo domande sulla funzione del sonno, sulla credulità umana, sull’alimentazione corretta come beneficio non solo fisico: il tutto con un’attenzione particolare rivolta al significato vero, reale sulle parole. E per finire andremo a leggere il libretto di istruzioni della vita. È nel nostro DNA il perché di una simile affermazione. La terapia genica ci guarirà da tutte le malattie e le cellule staminali renderanno l’uomo immortale? Le aree cerebrali vengono stimolate con un’attiva vita sociale, culturale e scientifica. Il nostro cervello è come un muscolo, va tenuto in allenamento. Non va in pensione! 123 Daria Fontanella; ottobre-gennaio, lunedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 Daria Fontanella; febbraio-aprile, lunedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 La creazione che ci circonda – La matrix divina e come possiamo interagire con essa – La scienza quantica può aiutarci a capire che siamo veramente? – Le quattro leggi universali – La legge dell’attrazione – I quattro accordi per liberare il nostro se divino – Il reale potere che abbiamo – Le comunicazioni con esseri di altri mondi – Durante le lezioni è prevista la proiezione di filmati informativi Mantra, le sacre parole, il potere dei suoni DFE8B Guido Berton; ottobre-aprile, mercoledì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 Il Mantra è un insieme di pratiche dedicate alla purificazione della mente per mezzo della recitazione vocale sussurrata o mentale di sillabe, parole e versi provenienti dalla letteratura spirituale della tradizione yoga, buddhista, cristiana, ecc. Il mantra è come un diapason, utilizzando il suono per creare una sensazione fisica che vibra nel corpo e nella mente. L’efficacia dei mantra quale ausilio per la meditazione è indiscussa, tuttavia molti ritengono che le sillabe stesse siano sature di poteri meravigliosi. Vedremo l’origine e il significato del mantra. I mantra nella tradizione e nella letteratura yoga Misteri e Poteri della Mente 1 DPP1B Alberto Serena; ottobre-gennaio, martedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 1. Storia della parapsicologia – 2. Fenomeni di telepatia, chiaroveggenza, precognizione, telecinesi e psicocinesi – 3. Fenomeni affiancati alla parapsicologia: a) di I classe: poltergeist, viaggi astrali (OOBE–Out Of Body Experience: viaggio fuori dal corpo e NDE–Near Death Experience: 124 Esperienza di pre-morte); b) bilocazione, apporto, psicometafonia, levitazione, infestazione, scrittura diretta; c) di II classe: fachirismo, visioni, incombustibilità, mummificazione, autoscopia; d) di III classe (erroneamente associati alla parapsicologia): magia, alchimia, demonologia, ipnotismo, pranoterapia, reincarnazione, medianità, spiritismo e miracolistica – 4. Veggenti autentici e ciarlatani – 5. Test individuali per verificare la propria sensitività e affinità al mondo del paranormale Misteri e Poteri della Mente 2 DPP2B Alberto Serena; febbraio-aprile, martedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 1. La medianità, il Paranormale e le nostre facoltà mentali – 2. Stati modificati di coscienza, personalità multiple dissociate, “medium”, “sensitivi”, veggenti, fachiri e “guaritori” – 3. Personaggi oggetto di studio: Eusapia Palladino, Florence Cook, don Bosco, Gustavo Adolfo Rol, Roberto Setti, Uri Geller, Pasqualina Pezzolla, Gerard Croiset, Sai Baba – 4. Analisi della “scrittura automatica o medianica” della “metafonia o psicofonia”, dei “viaggi” fuori dal corpo, in astrale (OOBE) e in stato di coma (NDE), del “poltergeist”, della “infestazione” e della “possessione” – 5. Aspetti della miracolistica: tra Scienza, Fede, medianità e illusioni – Al termine del corso verrà offerto a tutti i partecipanti il libro “Torino Segreta” di L. Ellena, Un viaggio nella Torino magica, tra storia, mistero e curiosità Il corso è rivolto a chi ha frequentato il corso precedente, del quale è in un certo senso il prolungamento, o a chi possiede già comunque nozioni sufficienti e una certa dimestichezza con la materia. Il movimento dei Pianeti attraverso il Cerchio Zodiacale, applicato al proprio Tema Natale, determina i cosiddetti ”transiti”, passaggi degli stessi Pianeti sui punti chiave dell’Oroscopo personale, che servono a segnare delle “tappe” nella propria esistenza, utili sia per il proprio sviluppo personale, sia per dare indicazioni sul periodo che si andrà a vivere, permettendo di valutare il momento più adatto, a es., per fare, o non fare, delle scelte importanti. Quindi con questo corso, dopo aver sviluppato i significati dei transiti dei vari Pianeti, soprattutto i più importanti, ciascuno potrà, con il proprio Tema Natale alla mano verificare ciò che gli stessi transiti hanno determinato nel proprio passato, e imparare ad applicarle al prossimo futuro Storia dell’ateismo DRLAB Maurizio Regis; ottobre-gennaio, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 In questo corso si vuole presentare il fenomeno dell’ateismo dall’antichità al contemporaneo, ponendo maggiormente l’attenzione su alcune figure chiave come Socrate, l’abate Méslier, d’Holbach, Sade e altri ancora. Sarà inoltre scopo di questo excursus l’analisi dell’ateismo come corrente di pensiero, scelta consapevole oppure accusa infamante Astrologia, base Oltre la Bibbia DPQ1B DRLBB Mariella Costa; ottobre-gennaio, giovedì, 19.00-20.30; Biella, ITIS; € 70,00 Guido Berton; ottobre-aprile, venerdì, 19.3021.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 Il corso è rivolto a coloro che, pur non possedendo nozioni di astrologia, o conoscendola solo attraverso gli oroscopi di tv o giornali, siano curiosi e interessati ad avvicinarsi a questa antichissima disciplina, ora osannata, ora bistrattata, ma che rimane sempre con qualche punto interrogativo: ci credo? non ci credo? funziona? e come funziona? Attraverso la conoscenza dei segni zodiacali e la loro natura, i significati dei Pianeti e delle Case, si potrà sviluppare passo a passo un’affascinante percorso che porterà a spiegare i lati caratteriali di ciascuno partendo dalla data di nascita e arrivando a imparare come redigere il proprio Tema Natale (od oroscopo) personalizzato “La Bibbia aveva ragione” di Werner Keller è stato il testo che mi ha spinto alla ricerca sulla storia degli ebrei. Quanto è storia verificabile e quanto è leggenda. Da molto tempo la Bibbia è considerata esclusivamente come la storia della salvazione. Essa, invece, è anche un libro di fatti realmente avvenuti. Grazie alle indagini archeologiche, non pochi passi biblici si possono oggi comprendere meglio rispetto al passato. È un viaggio nell’Antico testamento Astrologia, le previsioni DRLCB DPQ3B Mariella Costa; febbraio-aprile, giovedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00 125 Cristianesimo e cristianesimi: la religione più diffusa al mondo, gli scismi, le eresie Domenico Calvelli; ottobre-novembre, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; partner Theofilos, associazione per gli studi religiosi; € 70,00 126 Il Cristianesimo come nuova religione nata dall’Ebraismo. I primi Cristiani: evoluzione teologica e sociale. I “Cristianesimi” scomparsi. Il formarsi del canone “ortodosso”. Eresie antiche e moderne. Gli scismi. Cattolicesimo, Ortodossia, Anglicanesimo, Protestantesimo; quale ecumenismo? – dispensa e bibliografia a cura del docente Ebraismo Cristianesimo Islam: religioni monoteiste a confronto DRLEB Domenico Calvelli; novembre-dicembre, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; partner Theofilos, associazione di cultura teologica; € 70,00 Storia delle tre grandi religioni monoteiste. L’Ebraismo come religione “madre”, la sua evoluzione. La novità del Cristianesimo. L’Islam; nascita ed espansione. Confronto tra le principali posizioni teologiche. L’ecumenismo interconfessionale è possibile? – dispensa e bibliografia a cura del docente Storia e arte della controriforma DRLGB Alessia Avanzi, Maurizio Regis; ottobre-aprile, venerdì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 Il corso, dopo una breve e doverosa premessa sulla Riforma in Europa, mira a delineare il periodo della Controriforma (dalla prima metà del Cinquecento fino alla seconda metà del Seicento) sia dal punto di vista storico sia da quello artistico in Italia. Il corso sarà tenuto in compresenza, dando la possibilità di seguire passo passo gli sviluppi ideologico-politici da un lato e artistici dall’altro La storia dell’arte e l’archeologia escursione è per sabato 21 febbario 2015 – Il progetto è ideato in collaborazione con il TCI–Club del Territorio Biellese Le fonti raccontano: l’Ottocento a Biella e nel Biellese DVMBB Graziana Bolengo, Alessandra Montanera, Patrizia Bellardone e altri; maggio-giugno, mercoledì, 17.30-19.00; Biella; partner Archivio di Stato, Biblioteca Civica di Biella, Museo del Territorio Biellese; gratuito Una serie di incontri di approfondimento a cura di Archivio di Stato di Biella, Biblioteca Civica di Biella, Museo del Territorio Biellese, UPBeduca Il racconto dell’arte DVRSB Chi ha provato, dinanzi a un quadro, la sensazione di non avere "la chiave" per comprenderlo? Noi proviamo emozioni ma l'opera sembra sfuggire. Abbandonando totalmente il tradizionale insegnamento accademico, il corso prende come punto di partenza le impressioni provate di fronte alla tela e c'incatena in una esplorazione semplice ma completa o appassionante del dettaglio e del racconto visivo. Qual è il rapporto con la realtà? L'artista ha idealizzato la natura? L'ha deformata? Ha voluto provocare uno choc nello spettatore? Gli racconta la vera storia dipinta o la storia ufficiale? Quanto di personale viene nascosto nel quadro? Queste e altre domande avranno risposte sempre con riferimento alla Storia dell'Arte, alla letteratura, alla poesia. Come proposito la chiarezza: come fine la fruizione, rendendo l'opera accessibile a tutti con progressiva evidenza dei dettagli. Quest'anno il corso partirà dal ‘500 per inoltrarsi ampiamente nel ‘600 Racconto dell’arte DVRTB Angoli del Biellese DVMDB Elena Serrani; marzo-aprile, sabato, 12.0018.00; Biella; partner TCI; € 40,00 Flavio Fazzini; ottobre-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; € 100,00/110,00 Flavio Fazzini; ottobre-novembre, martedì, 16.00-17.00; Biella, UPBeduca; gratuito Proseguirà l'analisi dello scorso anno sui capitelli della cattedrale di Metz, come percorso iniziatico verso la via della salvezza e della conoscenza spirituale L’iniziativa si articola in un ciclo di incontri serali così scadenzati: 14.11 e 12.12 2014, 16.1.2015, cui fanno seguito escursioni sul territorio: Biella; Roppolo e Viverone; Andorno; Pollone; Graglia; Trivero; Rosazza e Campiglia Cervo – La prima 127 128 Quadri per pensare DVRRB Flavio Fazzini; ottobre-gennaio, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 70,00 Date: 24 ottobre, 28 novembre 2014; 23 gennaio, 20 febbraio, 20 marzo, 17 aprile 2015 – temi: Laos e Cambogia; Cina (Guangxi, Guizhou, Yunnan); Isola di Pasqua; Argentina e Nord Ovest andino; Mongolia; Israele Meditare non significa distaccarsi dal mondo: al contrario vuol dire avvicinarsi al mondo per tentare di comprenderlo, amarlo cambiarlo. La meditazione è un mezzo accessibile a tutti per raggiungere una maggiore consapevolezza di sé, per coltivare la serenità. Attraverso l'analisi di dipinti di Antonello da Messina, Turner, Magritte e altri, si tenterà di insegnare l'essenza della meditazione – In ogni lezione, partendo dall'analisi di un capolavoro, verrà suggerito un semplice esercizio di supporto – Il corso è la seconda parte di quello iniziato lo scorso anno con le indicazioni di base. Addentrandoci sempre più nell'autoanalisi e negli esercizi autonomi che ogni quadro propone, tenteremo di ottenere una maggior padronanza delle nostre emozioni, per raggiungere una più consapevole serenità – I nuovi iscritti non avranno difficoltà di inserimento poiché ogni "lezione quadro" affronta un argomento specifico Bernini Scultore e architetto DVRUB Alessia Avanzi; febbraio-aprile, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 Il corso mira ad analizzare la figura di Bernini scultore e architetto eclettico del periodo barocco in relazione all’ambiente, al periodo e ad altri artisti presenti nello scenario romano del primo seicento. Particolare attenzione verrà data all’analisi critica delle opere, integrata dall’utilizzo di immagini, e agli incontriscontri con artisti a lui contemporanei come Borromini Le avanguardie nel primo Novecento DVRVB Alessia Avanzi; ottobre-gennaio, lunedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 70,00 Il corso si propone di dare un’indicazione su cosa s’intenda per Arte Contemporanea, analizzando alcuni dei principali movimenti artistici del primo Novecento come Futurismo, Dadaismo, Surrealismo, Espressionismo… Dopo alcune lezioni introduttive sul concetto di Contemporaneo e di Avanguardia, si analizzeranno le opere e gli autori più rappresentativi dei singoli gruppi Viaggio intorno al mondo EVIMB Adolfo MarconettoMauro Rolando, Danilo Soatto; ottobre-aprile, venerdì (1 al mese), 21.00-23.00; Biella, ITIS; gratuito 129 130 Le scienze della mente e della comunicazione 132 Insegnare all’Università Popolare … il tema dell’educazione permanente e degli adulti … CP01B Alberto Galazzo, Daniele Lacidogna, Isabel Maria Segura Lopez, Gianfranco Pavetto, Elena Tosatti; gennaio-febbraio, venerdì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; gratuito Albert Einstein ha affermato che “La mente è come un paracadute: funziona solo se si apre”. È uno degli slogan associati in questi ultimi anni all’educazione permanente e degli adulti. E riassume anche l’impegno sociale di UPBeduca – Ma gestire una “classe di adulti” non è sempre impresa agevole – In pochi incontri, affidati a docenti che vivono quotidianamente l’esperienza, si esamineranno i presupposti enunciati dal Protocollo di Lisbona (nel quale si afferma che “Il benessere economico e sociale è strettamente legato alla capacità degli individui di apprendere lungo tutto l’arco della vita”) e soprattutto si condivideranno metodologie didattiche e comunicative – Utile per tutti, il corso è indispensabile per i docenti che non hanno esperienze in ambito di educazione permanente e degli adulti Imparare a dire “No” si può: breve corso di autostima (coppia, famiglia e amici, contesto lavorativo, comunicazioni di massa). Ci soffermeremo sulle leggi del linguaggio corporeo e ne approfondiremo i vari aspetti attraverso proposte ed esercitazioni di ascolto di sé e dei propri segali inviati e di osservazione della comunicazione negli altri Psicologia della persuasione CP14B Maria Jimena Lugo Boero; ottobre-gennaio, martedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 Corso teorico-pratico con lo scopo di capire meglio il nostro modo di comunicare prima con noi stessi e poi con gli altri, per passare in un secondo momento a capire la persuasione ed esercitarla positivamente e difendersi dai manipolatori che cercano la nostra acquiescenza. Tutti noi, più di una volta nella vita ci siamo sentiti vittime, facili bersagli degli imbonimenti di venditori ambulanti, di questuanti e anche furbastri di tutti i generi. Quanti di noi siamo in possesso di acquisti che magari non sappiamo neanche “perché" li abbiamo acquistati? Per rispondere a queste domande e molto altro, propongo un corso godibile, pratico e scientificamente documentato, basato sulla psicologia sociale e del comportamento umano. Addentrandoci nel mondo della persuasione, si svilupperanno concetti di base utili nel marketing e nel mondo lavorativo ma soprattutto nella vita quotidiana Comunicazione e relazione CP11B Elena Tosatti; ottobre-gennaio, giovedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00 Come gestire dialoghi e legami nel quotidiano Le relazioni con gli altri sono di fondamentale importanza per il nostro benessere psicofisico. Talvolta è necessario gestire le relazioni nei diversi contesti (famiglia, scuola, lavoro, amici). specialmente quando ci viene chiesto tanto, o meglio, ”troppo” e noi non riusciamo a dire “No!”. Chi non dice mai no o ha difficoltà a farlo può avere problemi di assertività, ovvero non sa riconoscere il proprio valore e le proprie esigenze, non sa esprimere i propri sentimenti e i propri diritti senza ledere quelle altrui. Un corso che tratta le basi dell’autostima e che propone di fornire tecniche e strategie per imparare a tenere conto dei propri bisogni tanto quanto quelli degli altri, a rispettarsi e a farsi rispettare, a esprimere la propria identità CP41B Dire-Fare-Comunicare Scoprire se stessi CP12B CP42B Alessandro Buran; febbraio-aprile, lunedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 CP42E Alessandro Buran; febbraio-aprile, martedì, 21.00-22.30; Cossato; € 70,00 Elena Tosatti; febbraio-aprile, giovedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00 Un viaggio nel linguaggio verbale e non verbale. A partire dai fondamenti della comunicazione umana tratteremo del linguaggio e della comunicazione verbale e paraverbale nei diversi contesti 133 Alessandro Buran; ottobre-gennaio, lunedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 Si tratta di un vero e proprio percorso di formazione, che mira al consolidamento della sicurezza interiore e della capacità di stare in relazione con gli altri fornendo le competenze e le tecniche che favoriscono l’autorealizzazione, amplificano le abilità a gestire i rapporti per mettere in pratica nel quotidiano una comunicazione sensata, mirata e contestuale. Si offriranno spunti di riflessione al singolo individuo, al gruppo, fino ad arrivare alla connessione tra le persone, attraverso a esempio le nuove forme di comunicazione quali internet, cellulari, ecc. 134 Scoprire se stessi, le proprie sensazioni, i sentimenti, gli stati d’animo attraverso un percorso esperienziale, ovvero una serie di esercizi che costituiscono un’occasione per apprendere modalità nuove e più adeguate di relazione. Imparare a conoscere le reazioni proprie e quelle degli altri in una data situazione, e a stare con gli altri. La consapevolezza di sé che ne deriverà renderà capaci di agire da soggetti non soltanto per incontrare gli altri ma anche per vivere l’esperienza di una comunicazione più autentica – È consigliato l’uso di un abbigliamento comodo Viaggio intorno all’uomo Guida alla gestione della comunicazione e alla relazione con noi stessi e con l’altro CP13E Alessandro Buran; ottobre-gennaio, martedì, 20.00-21.30; Cossato; € 70,00 Un viaggio alla conoscenza di noi stessi, di noi in relazione agli altri, degli altri. Attuato attraverso un percorso di formazione, che mira al consolidamento della sicurezza interiore e della capacità di stare in relazione con gli altri fornendo le competenze e le tecniche che favoriscono l’autorealizzazione, amplificano le abilità a gestire i rapporti per mettere in pratica nel quotidiano una comunicazione sensata, mirata e contestuale. Una maggior conoscenza di sé, delle proprie capacità relazionali, delle proprie qualità, dei propri limiti, aiuterà a sviluppare una maggior fiducia in se stessi e a migliorare il rapporto con il mondo che ci circonda quell’Amore Primario/Sorgivo, attuabile nel momento in cui ne conosciamo i termini Prevenire e gestire la crisi di coppia Aumenta la sintonia con il partner imparando a comunicare CP47B Valeria Mora, Marco De Filippo; sabato 11 ottobre 2014, seminario, 10.00-13.00 e 15.0018.00; Biella, UPBeduca; € 50,00 Questo seminario è un viaggio all’interno del più dirompente dei sentimenti umani: l’amore di coppia – Il corso prevede l’analisi delle colonne portanti della relazione di coppia: Emotività, Sessualità, Progettualità, Quotidianità, Interessi e Comunicazione. Le tematiche che verranno affrontate riguarderanno: le differenze tra uomo e donna; la comunicazione di coppia, sia di tipo verbale che non verbale; come la coppia si rapporta allo stress quotidiano e ai conflitti; il ruolo dell’impegno, della fiducia e del perdono nella relazione tra partner; i rapporti tra coppia e famiglie d’origine, figli, amici, lavoro; la dimensione del gioco e della sessualità nel rapporto d’amore. Il corso prevede, oltre a una trattazione teorica dei temi citati, delle esercitazioni pratiche da svolgere in aula e/o a casa con il proprio partner. L’obiettivo è quello di imparare a prendersi cura della propria relazione di coppia per costruire l’intesa perfetta e una relazione duratura, fonte di energia e benessere per entrambi i partner. Il corso è rivolto sia alle coppie che ai single Essere una famiglia oggi Amore come strumento evolutivo universale CP19B Sergio Cirina; febbraio-aprile, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 L’inflazionata parola “amore” di cui tutti crediamo conoscere il significato, ha ben poco a che fare con l’Amore Sorgivo. Alcuni credono di garantirsene la certezza nella vita chiamandolo il “Vero Amore”. Una determinata parte del mondo Femminile lo vuole evidenziare chiamandolo “Amore” con la A maiuscola. Altri pensano di assicurarsene la valenza definendolo “l’Amore del Cuore”. Così come anche in tanta letteratura poeticoromantica; dove l’amore è acclamato, decantato anelato, spesso non si va oltre quello che è il sentimento, o il richiamo biochimico di una incantevole natura umana – Ci sono 3 ruote nella Creazione che muovono tutto: Esistere-Amare-Evolvere. Vederle, comprendendone le dinamiche; nel desiderio di applicarle nella propria vita con l’obbiettivo di far funzionare tutta la nostra esistenza; (Così in basso, com’è in alto – Ermete Trismegisto).– L’Amore, ama coloro che lo amano, è uno Spirito amico degli uomini, facilmente trovato da chi lo cerca. “Amare è innanzitutto una scelta Consapevole” che ci avvicina a 135 Il sudoku della complessità: da coppia a genitori a famiglia CP1BB Paola Gramaglia, Gabriele Mondini; ottobreaprile, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 Essere una famiglia oggi è un impegno assai complesso. Le famiglie si trovano spesso a dover fare i conti con una precarietà sempre più grande che a volte stanca i rapporti, rende tesi, aggressivi o ansiosi. È una precarietà che proviene non solo dalla crisi economica ma anche da modelli e stili di vita a cui ormai siamo abituati. All’interno della vita stessa delle famiglie, nello snodarsi delle stagioni della vita, si perde di vista l’obiettivo fondamentale: prendersi cura di sé, delle relazioni e della complessità che una famiglia ricopre – Il corso si propone come uno spazio dedicato alla cura di sé, al comprendere la complessità famigliare e al provare a identificare, attraverso il dialogo e il confronto del gruppo, strumenti utili alla gestione di tale complessità – Il corso avrà quindi un duplice obiettivo: da un lato con l’aiuto di Paola Gramaglia, ostetrica, ci si occuperà della gestione primaria della complessità famigliare: l’arrivo dei figli, la loro gestione quotidiana, l’accudimento e il 136 riconoscimento dei loro bisogni. Il corso avrà quindi carattere altamente pragmatico e cercherà costantemente di rinforzare apprendimenti operativi e concreti – Dall’altro, con Gabriele Mondini, psicologo, ci si occuperà della complessità a lungo termine, del ruolo educativo dei genitori, delle sfide moderne e delle criticità a cui una coppia di genitori deve impegnarsi a rispondere fatto di dialogo, di confronto e di condivisione di esperienze alla ricerca di significati e di orientamenti comuni – Il corso analizzerà alcune tematiche classiche della femminilità, durante il quale si alterneranno consigli pratici, sistematizzazioni teoriche, a esercizi applicativi e sessioni di confronto. Il corso sarà condotto da Paola Gramaglia (ostetrica), coadiuvata solamente in alcune sessioni da Gabriele Mondini (psicologo) Trovare l’uomo giusto… Essere mamma: una bussola per orientarsi … mai accontentarsi in amore Relazionarsi al meglio con il proprio figlio durante tutte le fasi della sua crescita CP4DB Valeria Mora, Marco De Filippo; aprile, martedì, 18.00-19.30; Biella, ITIS; gratuito Noi donne, almeno una volta nella vita, abbiamo pensato o detto a noi stesse e alle amiche una di queste frasi:“L’uomo perfetto non esiste…”; “Troverò mai l’uomo giusto?”; “Forse pretendo troppo e dovrei accontentarmi…”; “Questa persona mi vuole bene, mi riempie di attenzioni ed é solo colpa mia se non riesco ad amarlo: il problema sono io!” – In questo corso rifletteremo sul segreto per trovare il partner che ci completa – In questo corso si farà chiarezza su come capire se la propria relazione di coppia funziona, se dà un reale senso di appagamento e completezza o se, per contro, é un freno alla propria felicità – Con il confronto in gruppo individueremo le “strategie” per capire: come e dove trovare l’uomo giusto, come affrontare la fine di una relazione, come riuscire a liberarsi di un “uomo sbagliato”. Scopriremo inoltre, come l’amore possa rendere due perfetti estranei un “NOI indissolubile” – La teoria sarà accompagnata da discussioni gruppali, esercizi divertenti (ogni partecipante deciderà il livello di coinvolgimento senza alcun tipo di costrizione) e visione di filmati – È rivolto a donne single, fidanzate, sposate, divorziate, che hanno lasciato o sono state lasciate dal partner Le tre lune della femminilità Un viaggio tra sentirsi donne, essere mamme e prepararsi alla menopausa. Non tappe biologiche, ma fasi affascinanti del percorso della femminilità e della vita CP1AB Paola Gramaglia, Gabriele Mondini; febbraioaprile, lunedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 La femminilità è una condizione intima, uno stato interiore, da leggere fra le righe, è un’interpretazione del sentirsi donna, in tutte le fasi della vita. È un punto di vista particolare, che porta a vedere le cose e a relazionarsi con il mondo in maniera differente, a interpretare gli eventi e a reagire conseguentemente – Il corso si propone di esplorare le lune della vita, ovvero le diverse fasi che una donna incontra e come esse vengono vissute e interpretate dal punto di vista femminile. Un corso 137 CP49B Valeria Mora; ottobre, martedì, 18.00-19.30; Biella, ITIS; gratuito La genitorialità è un’arte che si costruisce ogni giorno: una mamma deve intuire i bisogni del proprio neonato interpretandone i gesti, i pianti e i sorrisi. I genitori procedono per tentativi ed errori e, pian piano, imparano a decifrare la comunicazione verbale e non verbale del proprio figlio – Nel cuore e nella mente di una mamma (ad anche di un papà) risuonano spesso domande di questo tipo: “Avrò capito cosa mio figlio voleva dirmi?, avrò fatto la cosa giusta?, saprò aiutarlo a crescere proteggendolo da dolori e sofferenze?, quando devo essere più rigida e quando devo lasciar correre? questo pianto é solo un capriccio o il mio piccolo sta male?” – A queste domande, più pressanti per mamme di bambini piccoli, si sommano le domande che, inevitabilmente, l’adolescenza del figlio porta con sé. Il bambino affettuoso e coccolone é diventato un ragazzino scontroso e distante o un figlio allegro e indipendente é diventato insicuro e bisognoso di costanti rassicurazioni. I figli adolescenti alzano le barricate e i genitori non sanno come comportarsi – Durante il corso ogni mamma potrà raccontare le proprie difficoltà con i figli (gestione dei capricci, difficoltà a dormire, costruzione della propria identità femminile e maschile, ribellione adolescenziale ecc.) e, a partire da esse, capiremo come trovare la migliore modalità per rapportarsi con il proprio figlio/a per poter essere una guida sicura e serena che lo/la sappia accompagnare al meglio nel cammino della vita – Una parte del corso avrà l’obiettivo di aiutare le mamme a organizzare tempi e spazi familiari per poter essere donna e moglie: prendersi dei momenti per sé non è solo un diritto ma anche un dovere per garantire ai propri cari energie e buon umore! Il cuore non dimentica Comunicazione e ricordi nei malati di alzheimer e demenza S130B Bruna Samale, Claudia Ulliana; ottobregennaio, martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00 (ved. Salute e Benessere) 138 La gestione del lutto: come ricominciare “Il dolore vissuto da soli diventa disperazione… Il dolore condiviso diventa energia…” CP9CB Valeria Mora; febbraio, martedì, 18.00-19.30; Biella, ITIS; gratuito Questo corso sulla gestione del lutto é un’occasione per capire cosa accade dentro di sé a seguito della perdita improvvisa o prevista di una persona cara. Analizzeremo le fasi di rielaborazione del lutto, cioè i passaggi, emotivi e cognitivi, che si susseguono nel cuore e nella mente di chi é rimasto – Metteremo in luce “i modi migliori” per vivere e passare attraverso questa sofferenza: é una sofferenza inevitabile ma la si può affrontare anziché subirla passivamente. Così facendo, con il passare del tempo (nel pieno rispetto dei tempi di ciascuno), il dolore lancinante si trasformerà in qualcosa di più tollerabile fino a divenire un ricordo fonte di ricchezza per la propria vita e per chi ci é accanto – La dimensione gruppale di questa giornata formativa consente la condivisione dei propri vissuti con altre persone che hanno vissuto storie più o meno simili – Ci si sentirà così, meno soli nell’affrontare i molteplici sentimenti che la morte di un caro porta con sé. Insieme esemplificheremo delle strategie per gestire al meglio le emozioni della rabbia, del senso di colpa, della paura – Una parte importante degli incontri sarà quella dedicata all’analisi delle risorse personali: per ogni partecipante verranno estratti i punti di forza e di debolezza, al fine di delineare i primi passi che ogni persona potrà fare per ricominciare a vivere nonostante la perdita. L’obiettivo è quello di ricostruire una visione del futuro superando la fissazione su un passato che improvvisamente non c’è più vita che più desideri – Lezione dopo lezione capirai “chi sei, dove vuoi andare e come arrivarci”. In definitiva diventerai capace di “salvare” ciò che di buono ti ha dato il passato, lo arricchirai e ricomincerai a camminare senza più portarti dietro il peso di ciò che nella tua vita non ha funzionato – Il corso è rivolto a tutti coloro che hanno voglia di mettersi in gioco e che non vogliono trovarsi, un giorno, a guardare indietro con rimpianti e rimorsi – Ricorda che é sempre il momento giusto per iniziare a vivere al meglio! C’era una volta… il mondo delle fiabe CP89B Ottavia Baroli, Elisabetta Di Massa; ottobredicembre, martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00 Il Mondo Delle Fiabe: le origini, i significati, i personaggi che le popolano, le fiabe di ieri e quelle di oggi, fiabe o favole?, ma soprattutto perché è importante raccontare fiabe ai nostri bambini. Il corso è rivolto agli adulti, a chi si occupa di bambini, per tutti coloro che hanno amato e amano le fiabe. Fiabe per crescere: l’importanza della dimensione delle fiabe e il significato che assumono rispetto al percorso di crescita del bambino; il percorso evolutivo del bambino, fasi diverse, fiabe diverse; fiaba e favola, quali differenze? La fiaba: struttura e personaggi caratterizzanti; significati psicologici di alcune fiabe “classiche”. Raccontare fiabe: come farlo e perché? Parallelismo tra fiabe di allora e cartoni animati di oggi – Il corso prevede varie modalità di attuazione: discussione in gruppo, riflessioni teoriche ed esemplificazioni pratiche, che aiuteranno nella spiegazione dell’evoluzione della struttura mentale del bambino e serviranno a fare da ponte con gli aspetti più strettamente legati al mondo delle fiabe Lìberati dal passato Pensieri ed emozioni per ritrovare il benessere CP4SB Valeria Mora, Marco De Filippo; ottobregennaio, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 Il nostro modo di pensare, la nostra personalità e le nostre relazioni sono fortemente influenzate da ciò che abbiamo vissuto in passato. Ciò che siamo stati determina ciò che saremo e dunque, se si tratta di un passato carico di esperienze ed eventi negativi, può impedirci di realizzare i nostri sogni – Questo è ciò che accade quando ci si convince che il cambiamento sia impossibile! – In questo corso capiremo che a qualunque età é possibile ricominciare e ridirezionarsi verso il proprio benessere. Ognuno è responsabile dei propri stati emotivi e dunque della propria felicità – Partecipando a “Liberati dal passato” imparerai a individuare le dinamiche familiari, le convinzioni, le storie, gli eventi negativi e le emozioni che non ti permettono di alleggerirti dalle “zavorre del passato”, impedendoti di costruire lo stile di 139 Animare per gioco o per lavoro (16-99 anni) CPUHB Stefano Nardi, Sara Bortolozzo; ottobredicembre, mercoledì, 18.00-20.00; Biella, ITIS; € 90,00/100,00 Animare non significa far ridere, animare vuol dire coinvolgere nel modo corretto le persone che abbiamo davanti a noi, siano esse bambini o adulti, questo necessita di 3 requisiti fondamentali: preparazione, curiosità, voglia di fare. Apprendendo le tecniche di base di tutti gli ambiti dell'animazione (cabaret, giochi, giocoleria, ecc.), potremmo applicare le stesse negli oratori, durante le feste di paese o perché no nei villaggi turistici (facendola diventare una professione). Corso sia teorico che pratico. Richiede materiale specifico, in parte fornito da noi in parte da comperare 140 Analisi ragionata di casi giudiziari Uno sguardo ragionato sul diritto e la procedura penale analizzati attraverso la cronaca giornalistica suoni, di parole e la risonanza accompagna il divenire della mente affettivo-semantica che Grafologia ECEDB Pietro Brovarone; ottobre-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 100,00/110,00 Il corso si pone la finalità, attraverso la presentazione e l’analisi di casi giudiziari del passato e del presente, di avvicinare i discenti alla normativa penale sostanziale e procedurale – È nozione di comune esperienza, tra gli operatori del diritto, quella di rilevare come l’errata presentazione di istituti giuridici di natura penale nella cronaca dei casi giudiziari, porta ad una distorta comprensione della realtà da parte dell’uomo medio. Attraverso la lettura in aula del caso giudiziario tratto dalla cronaca giornalistica è, quindi, possibile illustrare ai discenti gli istituti di diritto sostanziale e procedurale più rilevanti in gioco nella vicenda in esame, nonché la conseguente alterazione che spesso viene operata nella sua divulgazione giornalistica. Tale metodo ha il vantaggio di facilitare la comprensione della norma che è per definizione generale e astratta, calandola nel contesto reale di una vicenda che spesso ha colpito l’interesse generale. Gli strumenti necessari per affrontare il corso saranno, quindi, il caso tratto dalla realtà contingente, scelto in accordo con i discenti, e la normativa di riferimento, interpretata attraverso le più rilevanti pronunce giurisprudenziali sul punto. Il corso potrebbe includere una lezione fatta in collaborazione con uno più giornalisti che si occupano di cronaca giudiziaria e la proposta di accesso al tribunale locale per assistere ad una udienza penale. Strumenti necessari:codice penale e di procedura penale (da acquistare a cura dei discenti anche nell’edizione minor); dispensa fornita dal docente relativa a sentenze di interesse; materiale giornalistico presentato dal docente o dai discenti Ascolta il tuo inconscio CG23B Rita Negro; febbraio, giovedì, 19.30-21.0030; Biella, ITIS; gratuito Si esplorerà il proprio inconscio attraverso l’analisi della scrittura e l’applicazione dei test del disegno e del colore. Si cercherà, smontando e rimontando i meccanismi psicologici dell’individuo, di penetrare nel sottosuolo dello spirito, in quel territorio inesplorato dell’inconscio dove, apparentemente dimenticati, si svolgono i drammi più dolorosi dell’essere umano. Con la partecipazione attiva degli iscritti al corso si cercherà di entrare in sintonia con il mondo interno di ognuno per ascoltare le emozioni, i ricordi, i sogni, le paure, le fragilità, e i punti di forza. Sarà un lavoro di gruppo con importanti caratteristiche in grado di accompagnare la crescita verso nuovi orizzonti e di favorire lo sviluppo della vita psichica di ognuno evidenziando l’involucro di 141 CG20B Giuliano Rama; ottobre-gennaio, mercoledì, 17.00-19.00; Biella, ITIS; € 80,00 Introduzione, margini e andamento del rigo, calibro, spazio tra parole e lettere, la chiarezza, l’eleganza, l’estetica, la variabilità, l’uguaglianza, le omittenze e i ritocchi, l’andamento degli assi letterari, gli allunghi, la velocità e le legature, le legature, aste e filetti, i gesti fuggitivi, l’apertura degli occhielli, l’automoderazione e l’interrigo, angolosità degli occhielli, la sessualità, la firma Grafologia francese CG20E Romina Marangon; ottobre-aprile, lunedì, 21.00-22.30; Cossato; € 100,00/110,00 La scrittura ci appartiene e ci rivela, consente un'approfondita conoscenza di noi stessi... La forma, il movimento, il tratto, la pressione, l'inclinazione, la velocità, ecc... parlano dei nostri aspetti consci e inconsci. La grafologia ci indica la strada per evolvere e dare "nutrimento" ai nostri bisogni vitali Psicografologia CG21B Rita Negro; ottobre-gennaio, giovedì, 21.0022.30; Biella, UPBeduca; € 70,00 Nozioni generali: Sistemi di comunicazione; Origini del linguaggio; Il linguaggio orale; Il linguaggio musicale; La scrittura; Le origini della scrittura; Neurofisiologia del gesto grafico; I canali sensoriali – Grafologia: Le principali Scuole grafologiche europee; Il foglio bianco e la sua simbologia; I segni grafologici individuati attraverso lo studio della direzione, della dimensione, della forma, della continuità, della pressione e dell’andamento della scrittura. La misurazione della scrittura: rilievi grafometrici e rilievi estimativi. Le leggi di proiezione dell’inconscio nella scrittura – Psicologia: Elementi fondamentali di psicoanalisi: S. Freud, A. Freud; M. Klein, Mahler, Winnicott, W. Bion. La teoria analitica di Carl Gustav Jung. I meccanismi di difesa. Psicologia dei processi cognitivi. Le caratteristiche intellettive e temperamentali. Le caratteristiche affettive che ostacolano l’agilità dell’apprendimento. Le potenzialità intellettive inespresse. Neuroscienze e psicoanalisi: il cervello e la mente relazionale. PNL e grafologia – Esercitazioni in classe 142 Interpretazione psicologica del disegno CG3AB Rita Negro; ottobre-aprile (mens.), sabato, 9.00-12.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 Gli incontri si terranno il primo sabato del mese – Il disegno permette di conoscere le qualità dell’intelligenza e le modalità con cui viene vissuta l’affettività. Dall’analisi del disegno si delinea la personalità del bambino. Dal disegno e dalla scelta dei colori si individua il carattere estroverso o introverso. Teorie sugli stadi dello sviluppo del disegno. Valutazione della maturazione del sistema nervoso in base all’abilità rappresentativa. Prime fasi del disegno infantile. Dall’immagine ai segni. Dal disegno alla scrittura – Approfondimenti basilari di grafologia – Il colore – Lo scarabocchio – Il test dell’albero – Il test della figura umana – Il test della casa – Nozioni di psicologia: Struttura della psiche. Il conscio e l’inconscio. Freud. Le tappe evolutive della libido. Lo sviluppo della sessualità infantile. Jung. L’estroversione e l’introversione. Il carattere. I meccanismi di difesa e di compensazione. L’importanza dell’attività ludica – Esercitazioni pratiche in classe Vincere la timidezza CP4TB Marco De Filippo, Valeria Mora; marzo, giovedì, 18.00-19.30; Biella, ITIS; gratuito Vuoi superare la timidezza ed esprimere la miglior versione di te stesso, quella che gli altri non hanno ancora visto e che stai cercando dentro di te? immagina la timidezza come una maschera: quando la indossiamo ci è possibile "proteggerci" dal rischio di esporci… eppure, molto probabilmente, se ci esponessimo, le persone ci percepirebbero meglio di quanto ci basterebbe. Ogni nostro limite ha apparentemente un’origine differente, eppure ognuno di noi ha vissuto almeno una volta nella vita un momento speciale… all’interno del quale ogni limite sembra svanire. Quando eravamo piccoli, questa specie di magia aveva luogo quando giocavamo: ancora oggi, quel modo di essere è certamente disponibile… anche per te. In questo corso scopriremo come sentirsi bene con se stessi “anche” se bassi, brutti o con qualsiasi altro difetto; scoprirai quali sono i virus che ti rendono timido e questa consapevolezza ti aiuterà a implementare un modo di essere funzionale al benessere personale e relazionale Seduzione naturale come conquistare riscoprendosi naturalmente seduttori e rimanendo se stessi CP48B Questo corso, basato sul coaching generativo, ha l’obiettivo di trasformare l’esperienza della seduzione e della conquista in qualcosa di naturale e spontaneo. L’allievo imparerà a rendere totalmente “indolore” il processo che permette di trovare persone in linea con la direzione che vuole imprimere alla sua vita. Lontano dagli stereotipi del “Casanova”, il corso si occupa, semplicemente, di riequilibrare il modo di essere dell’allievo per permettergli di esprimere il meglio di se stesso, nei luoghi che frequenta nella vita di tutti i giorni. Quando un essere umano è al meglio di se stesso, attrae naturalmente le persone che sono in risonanza con lui e con le quali può vivere le esperienze che desidera da sempre avere. Si tratta di un corso di comunicazione che può essere utile anche per chi vuole fare nuove amicizie o approfondire la relazione che ha con le altre persone Difenditi dalle manipolazioni proteggi la tua mente e impara a dire i tuoi sì e i tuoi no CP4AB Marco De Filippo, Valeria Mora; aprile, giovedì, 18.00-19.30; Biella, ITIS; gratuito Ogni volta che qualcuno esprime con convinzione il proprio pensiero siamo davanti a un atto persuasivo: trasmettere idee, convinzioni, storie e valori sani è giusto e utile per l’intera società. Vendere il proprio prodotto o servizio eticamente, con l’intento di ottenere un equo scambio così come esprimere i propri desideri accettando quelli degli altri, è funzionale, corretto e comunicativamente sano. Attraverso la persuasione etica, basata su intenzioni positive, molti grandi uomini hanno migliorato la qualità della nostra vita e difeso valori come la sicurezza, l’uguaglianza, la libertà di espressione. Il lato oscuro di questa forza è la manipolazione che nasce dall’intenzione, a volte inconsapevole, di ottenere un vantaggio personale a discapito dell’altro. La politica, la vendita, la religione, l’autorità, la famiglia, il partner o gli amici, spesso senza rendersene conto, ci manipolano attraverso il non detto, i sensi di colpa, la paura, le conseguenze delle nostre scelte e la nostra incapacità di dire no. In questo corso analizzeremo le più comuni tecniche manipolative come il push and pull, il meccanismo premiopunzione, i salti di attenzione, il group thinking, il politically correct, la sottomissione, l’etichettamento, l’isolamento, il linguaggio ipnotico, la scala, il senso di colpa, il mobbing, la dissonanza cognitiva, le ingiunzioni paradossali, il doppio legame, l’ostracismo, i principi di Cialdini, il conformismo, l’assolutismo, la deresponsabilizzazione, il rasoio di Occam, l’attacco emotivo, la somiglianza, i legami relazionali, il nemico comune e altri. La consapevolezza della loro esistenza e delle relative contromosse sarà sufficiente a difendersi e a riconoscere le intenzioni di chi hai davanti Marco De Filippo, Valeria Mora; ottobregennaio, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 143 144 Vizi e Virtù CG3TB Rita Negro; aprile, giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; gratuito Vizi e virtù sono il frutto di una medesima nostra forza interiore. Questa forza interiore è una potenza che, se viene indirizzata alla produzione del bene, alla crescita, da luogo ad una dinamica che definiamo virtù. Quando questa potenza è distruttiva, e quindi annientatrice di altre potenze o di altro bene, siamo di fronte alla dinamica del vizio. Durante i nostri incontri avvalendoci dell’analisi della scrittura dei partecipanti, cercheremo di individuare i vizi e le virtù della personalità non dimenticando che anche i vizi, usandoli con saggezza, possono essere positivi La pausa di riflessione. Rapporti fraterni. Amori e odi in famiglia. Le emozioni, positive o negative, non vanno soffocate. Esse ci fanno capire cosa sta succedendo nella nostra vita affettiva e forniscono la vera motivazione alle nostre scelte. Essere consapevoli delle proprie emozioni significa essere in grado di riconoscere alcuni aspetti della nostra vita interiore. Le emozioni sono un patrimonio dell’essere umano e agiscono nel profondo dell’intelligenza, sono l’essenza della qualità e della varietà delle esperienze umane, una caratteristica che permette di conoscere meglio la realtà e una forma evoluta di apprendimento. L’analisi della scrittura costituirà un valido aiuto per l’individuazione dell’emotività di ognuno, per valorizzarne alcuni aspetti e indagare sull’origine di alcuni tipi di emozioni “forti” che condizionano la psiche e le sue interazioni con l’intelligenza, la capacità decisionale e quella volitiva Maschile e Femminile CG3VB Rita Negro; novembre, martedì 19.30-21.00; Biella, ITIS; gratuito L’epoca attuale è caratterizzata da profondi cambiamenti nei rapporti fra le generazioni, nella struttura della famiglia, nelle forma della comunicazione, nella concezione del lavoro, nella composizione della società. Nell’inconscio di ogni essere umano giace una parte femminile e una parte femminile. Tuttavia, il tentativo di negare la diversità tra i sessi o di rimarcarne e drammatizzarne le caratteristiche, come si verifica nel maschilismo e nel femminismo, inasprisce “la scissione” e la distanza tra i sessi. Maschile e femminile sono due poli di energie opposte, ma anche complementari, che tendono sempre a riunirsi cercando di ricreare l’uno da cui sono scaturite. Del resto non si può incontrare l’altro fuori di noi se non lo abbiamo incontrato prima dentro di noi. Il primo passo da fare è, quindi, prendere consapevolezza di tutti questi condizionamenti e riuscire ad equilibrare maschile e femminile dentro di noi – Durante i nostri incontri, avvalendoci dell’analisi della scrittura dei partecipanti, cercheremo di individuare gli aspetti maschili e quelli femminili della personalità di ognuno e, attraverso un lavoro di gruppo, di aprire nuovi orizzonti per una costruzione identitaria del maschile e del femminile e di attivare una capacità autoriflessiva circa la storia costruttiva della propria identità come elemento centrale, ma al contempo singolare, relativo e mutevole, che possa costituire il prerequisito della capacità di costruire consapevolmente una collocazione per se stessi Relazioni affettive e emozioni CG3XB Rita Negro; ottobre-gennaio, martedì 21. 0022. 30; Biella ITIS; € 70,00 Come affrontare la fine di un amore? Il vero amore esiste? Le amiche e gli amici veri esistono? È facile voltare pagina? La paura di amare. Amore incondizionato. Il tradimento. Il perdono. 145 Come non perdere la propria identità CG3ZB Rita Negro; novembre, giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; gratuito Come affrontare la fine di un amore? Il vero amore esiste? Le amiche e gli amici veri esistono? È facile voltare pagina? La paura di amare. Amore incondizionato. Il tradimento. Il perdono. La pausa di riflessione. Rapporti fraterni. Amori e odi in famiglia. Le emozioni, positive o negative, non vanno soffocate. Esse ci fanno capire cosa sta succedendo nella nostra vita affettiva e forniscono la vera motivazione alle nostre scelte. Essere consapevoli delle proprie emozioni significa essere in grado di riconoscere alcuni aspetti della nostra vita interiore. Le emozioni sono un patrimonio dell’essere umano e agiscono nel profondo dell’intelligenza, sono l’essenza della qualità e della varietà delle esperienze umane, una caratteristica che permette di conoscere meglio la realtà e una forma evoluta di apprendimento. L’analisi della scrittura costituirà un valido aiuto per l’individuazione dell’emotività di ognuno, per valorizzarne alcuni aspetti e indagare sull’origine di alcuni tipi di emozioni “forti” che condizionano la psiche e le sue interazioni con l’intelligenza, la capacità decisionale e quella volitiva Counselling orientativo: sportello di ascolto CPJEB Daniele Lacidogna coordinamento; settembregiugno, orari da concordare; partner evoluzionepersonale.it, Istituto Gestalt Pordenone; Biella, UPBeduca; gratuito Operatori specializzati in orientamento e counsellor in formazione saranno disponibili per brevi colloqui al fine di far sentire ai partecipanti i benefici di “sentirsi ascoltati”, di esplorare nuovi punti di vista e risorse per superare disagi, problematiche quotidiane, momenti di scoraggiamento e di crisi in questo 146 momento critico per il lavoro e per le scelte personali e professionali, al fine di poter orientare energie e slanci verso i propri sogni, progetti e obiettivi anche attraverso percorsi formativi, che possono essere utili a una riqualificazione, con la possibilità e opportunità di considerare nuovi spazi di sperimentazione Potenziare la mente 1: una scommessa possibile CPKDB Elena Mascolo; ottobre-gennaio, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00 A partire dalla concezione secondo la quale le strutture neuronali umane sono plastiche ovvero plasmabili in seguito all’esperienza verrà proposto un percorso in parte teorico e in parte pratico alla scoperta del funzionamento della mente umana. Si affronteranno, dal punto di vista teorico, nell’ottica della psicologia cognitiva e della neuropsicologia i processi mentali alla base della percezione, attenzione, memoria, rappresentazioni mentali, linguaggio, problem solving, processi decisionali e della cognizione calda inerente la sfera emotiva. Questo excursus teorico sarà associato a esercizi di potenziamento cognitivo basati sull’ottica della mediazione. Attraverso schede operative si stimolerà la mente al fine di promuovere il potenziamento delle attività mentali analizzate Potenziare la mente 2: strategie CPKEB Elena Mascolo; febbraio-aprile, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00 Il corso costituisce un approfondimento dell’analisi del rapporto mente e cervello e dello studio delle funzioni mentali intrapreso nel precedente corso. Si propone come obiettivo l’approfondimento degli aspetti legati allo sviluppo cerebrale dalla nascita all’età adulta, il conseguente invecchiamento cerebrale e il deterioramento cognitivo di tipo patologico. Si esaminerà, dal punto di vista teorico, il modo in cui poter rallentare e prevenire gli effetti dell’invecchiamento cerebrale con un focus sui processi di memoria e sulle strategie per imparare a ricordare, sull’attenzione e concentrazione, sui processi percettivi e sulla capacità di problem solving. La docente, nel ruolo del mediatore, fornirà un’esperienza di apprendimento mediato e affiancherà i corsisti nell’esplorazione delle proprie funzioni cognitive ai fini di favorirne il potenziamento Potenziare la mente: laboratorio CPKLB Elena Mascolo; ottobre-gennaio, martedì, 10.00-11.00; Biella, ITIS; € 70,00 147 Il corso prevede attività pratiche di potenziamento e stimolazione cognitiva nelle aree della percezione, attenzione e concentrazione, memoria, problem solving, orientamento spazio temporale, linguaggio ed emozioni. La docente, nel ruolo del mediatore, fornirà un’esperienza di apprendimento mediato e affiancherà i corsisti nell’esplorazione delle proprie funzioni cognitive ai fini di favorirne il potenziamento e prevenire il deterioramento cognitivo Memorizza in un istante apprendimento creativo, memorizzazione e lettura rapida per piccoli geni CPK6B Marco De Filippo; febbraio-aprile, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 Immagina di poter memorizzare qualsiasi cosa, di non dimenticarlo mai più, di poterlo fare dieci volte più velocemente e, soprattutto, divertendoti. Fra tutte le abilità della nostra mente l’apprendimento creativo, le tecniche di memorizzazione rapida e di lettura veloce sono fra le più divertenti, spettacolari e facili da apprendere. Ogni giorno della tua vita, sia se studi, sia se lavori, sia per passione, impari qualcosa di nuovo: dalle lingue alle scienze, dalle materie umanistiche a quelle universitarie, dalla lista dei prodotti del tuo negozio alla password della tua email. Tuttavia, anche se a scuola andava di moda parlare di “metodo di studio”, quasi nessuno sapeva definire cosa fosse. I bambini amano imparare ma ci è stato insegnato a odiare l’apprendimento che per molti è diventato qualcosa di faticoso e poco piacevole. La sola idea di sedersi davanti a un tomo di 500 pagine e iniziare a leggere in vista di un esame, genera spesso sensazioni non proprio positive. Non ci è stato insegnato che per apprendere occorre il piacere. Qualunque sia la tua capacità di memorizzazione e qualunque cosa tu voglia o debba imparare, ti stupirai di te stesso e di come sia facile imparare qualsiasi cosa senza sforzo, velocemente, riportando il divertimento nell’apprendimento e risparmiando così tanto, tanto tempo per le tue passioni, relazioni, divertimento e riposo Pensare positivo CPK3B Giuseppe Dindelli; ottobre-dicembre, giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00 CPK3E Giuseppe Dindelli; ottobre-dicembre, martedì, 19.30-21.00; Cossato; € 70,00 Questi sono anni di cambiamenti. Si sente la necessità di far fronte alla realtà contemporanea, travolta da innumerevoli mutamenti e ormai priva del rassicurante sostegno di prospettive facilmente pianificabili, che portano a un disagio e a una confusione che si manifestano con crescente insistenza. Mentre 148 in passato potevamo sentire una certa sicurezza e stabilità per quanto riguardava il lavoro, il matrimonio, l’ambiente futuro, ora sembra tutto a rischio. Ma le emozioni sono il sale della vita e in determinati momenti ci possono aiutare purché siano positive. Le soluzioni esistono, ma ogni grosso cambiamento comincia con un piccolo passo. Per influire in modo positivo sul nostro ambiente, dobbiamo cercare di fare qualcosa di positivo personalmente. Per riuscire a far questo, possiamo imparare a organizzare la nostra mente in funzione della vita, imparando a coltivare fiducia in noi stessi, nelle nostre capacità e possibilità, attraverso l’elaborazione di nuovi processi di pensiero che si traducono in serenità, sicurezza e alla fine felicità Il corpo parla CPYCB Flavio Fazzini; febbraio-maggio, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 70,00 CPK4B Giuseppe Dindelli; ottobre-dicembre, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 Le parole spesso ingannano, il corpo però non sa mentire: parla una lingua che dà voce alle emozioni più profonde e vere; esprime quello che le parole non sanno o non vogliono dire. Conoscere il linguaggio segreto del corpo, significa anche imparare a conoscere meglio noi stessi, scoprire quando ricorriamo ad atteggiamenti di chiusura o riusciamo a esprimere sicurezza e determinazione. Questo può aiutarci a trovare strumenti e modi per rendere più efficace la nostra comunicazione. Quest'anno impareremo in particolare a riconoscere "il linguaggio del volto", a leggere ciò che le persone "hanno scritto in faccia" – Il corso termina con un capitolo dedicato a come si comunica con la testa e una parte dedicata a "noi e gli altri" CPK5E Giuseppe Dindelli; ottobre-dicembre, martedì, 21.00-22.30; Cossato; € 70,00 Pensare con il corpo Individuare e perseguire i propri obiettivi Essere consapevoli dei propri obiettivi è fondamentale. Meglio conosciamo i nostri obiettivi, più appare probabile, che riusciremo a raggiungerli. Vale la pena di esplorare il confine tra i sogni e gli obiettivi. Victor Hugo affermava: “I sogni sono indispensabili per costruire il proprio futuro”. Forse possiamo andare a riprenderci quel ‘qualcosa’ che avevamo relegato nel mondo dei sogni, per realizzarla. Ma come? Molto spesso è soltanto una questione di metodo Il Linguaggio del Corpo Viaggio verso la comprensione del linguaggio corporeo CPYAB Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì, 20.30-22.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 CPYBB Rita Monteferrario; maggio-giugno, lunedì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 70,00 “Gli indiani Pueblo mi dissero che tutti gli americani sono pazzi. Naturalmente ne fui stupito e chiesi perché. Risposero: Be’, dicono che pensano con la testa. Nessun uomo sano di mente pensa con la testa” (C. G. Jung) – Pensare con il corpo è un invito all’ascolto e al riconoscimento di come cambi il corpo in relazione alle diverse situazioni in cui si trova: perché la vera conoscenza avviene quando si confronta l’informazione che giunge da fuori con la reazione che si ha dentro. Finché il pensiero è separato dalle sensazioni corporee diventa anche molto difficile distinguere ciò che è finto da ciò che è reale quindi impariamo a concederci di pensare con tutto il corpo La comunicazione dell’uomo non si svolge soltanto tramite le parole, ma anche con i gesti, le posizioni, gli atteggiamenti, le distanze …, tutti segnali che produciamo continuamente in modo inconscio e apparentemente senza motivo. Uno studioso di comunicazione non verbale, ha stabilito che solo il 7% delle informazioni che provengono da un discorso passa attraverso le parole, il resto è comunicazione non verbale ovvero tono di voce, segnali delle mani, delle braccia, delle gambe, dei piedi, ecc. Il corpo parla un linguaggio che non sempre comprendiamo e, a volte, fraintendiamo perché spesso anticipa e trascende le parole. Imparando a osservare il corpo e i suoi movimenti possiamo codificare questo linguaggio ed entrare in sintonia con noi stessi e con gli altri per migliorare i rapporti con il partner, la famiglia, i colleghi, gli amici … diventando, inoltre più consapevoli di ciò che comunichiamo agli altri e di quale tipo di messaggi gli altri ci inviano Alla ricerca del benessere: le azioni che cambiano la vita 149 150 S4TFB Rita Monteferrario; ottobre-novembre, martedì, 20.00-21.30; Biella, ITIS; numero chiuso 12; € 70,00 Due sono le idee profondamente radicate nella testa di molti di noi: riuscire a stare bene è quasi impossibile e comunque, nella migliore delle ipotesi, richiede un percorso lungo e faticoso. Assieme scopriremo che bastano poche mosse per vivere bene e tornare a essere i protagonisti della nostra vita, ricordandoci che non dobbiamo diventare noi stessi perché lo siamo già. Scrisse Emily Dickinson: “non è la rivelazione che si attarda, sono i nostri occhi che non sono ancora pronti” La tecnologia interiore delle Emozioni CPWEB Sergio Cirina; ottobre-gennaio, venerdì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 70,00 Una frase o una parola poco appropriata, può spesso scatenare in noi una serie di incomprensioni, risentimenti, delusioni, emozioni, che spesso non promuovono serenità, generando anche sofferenza. Le ultime tensioni sociali, politiche, economico/finanziarie, hanno ulteriormente complicato la nostra modalità di relazionarci. Sul lavoro, nella famiglia, nelle relazioni personali, troviamo spesso difficoltà a essere compresi, accettati, approvati, amati. Ci sono delle dinamiche mentali, già conosciute dalla psicologia, che portano come un automatismo a determinati atteggiamenti (i pregiudizi, i preconcetti, le credenze, ecc.). Ci sono anche delle dinamiche Emozionali che, se non portate a consapevolezza, possono divenire meccaniche comportamentali e far vivere dei sentimenti come l’amicizia, la fiducia, l’amore, in una modalità limitata e insoddisfacente. I Sette Specchi Esseni, sono un’Antica Conoscenza che offrono l’opportunità di fare riacquistare all’individuo una dimensione più armonica della propria personalità e delle capacità di relazionarsi con se stesso e con il circostante mondo. Un cammino interiore che forma l’individuo a una consapevolezza del proprio Sé, e all’autostima. Un percorso atto a promuovere una crescita personale (simile a quello conosciuto oggi come l’Enneagramma di Richard Rohr – Andreas Ebert). La presentazione seguita dalle varie tipologie proposte dagli specchi; che verranno analizzati e paragonati ai nostri modelli comportamentali, sarà implementata con una tecnica di auto aiuto, come la E.F.T. Tecniche di Libertà Emozionale (di cui il promotore responsabile in Italia è Andrea Fredi). “Emotional Freedom Tehcnique” è di una semplicità di approccio elementare, per tutti i livelli sociali e culturali; non necessitando appunto di alcun studio o di una specifica preparazione, è attuabile già dai primi incontri 151 Salute e benessere 154 Primo soccorso S118B ottobre-gennaio, giovedì, 21.00-22.30; Biella, Sede CRI; partner Croce Rossa Italiana, Comitato di Biella; numero chiuso 24; € 70,00 Il corso è tenuto da monitori di primo soccorso del Comitato Provinciale di Biella della Croce Rossa italiana – La chiamata di soccorso. Scala delle urgenze. Introduzione alle funzioni vitali. Sistema nervoso. Turbe della coscienza. Perdita della coscienza; malori. Pallori e rossori. Epilessia e isterismo, convulsioni nei bambini. Apparato respiratorio: anatomia e fisiologia. Insufficienza respiratoria: cause e soccorso. Apparato cardiocircolatorio: anatomia e fisiologia. Patologie dell’apparato cardiocircolatorio. Soccorso a persona con dolore toracico. BLS (Rianimazione cardio-polmonare) adulti. Applicare il BLS senza attrezzature: prove pratiche. La cute. Identificazione dei veicoli e delle lesioni con rischio di trasmissione di infezioni tramite il sangue; prevenzione. Le ferite. Il tetano. Corpi Estranei. Morsi di Animali. Le ustioni: definizione e classificazioni. Congelamento. Assideramento. Ripasso di anatomia specifica della circolazione corporea. Emorragie: definizione e classificazioni; soccorso e complicazioni. Punti di compressione a distanza. Primo soccorso per amputazioni di arti, dita o segmenti del corpo. Apparato di sostegno e locomozione. Fratture: definizione; classificazioni; primo soccorso. Sospetta frattura di colonna: primo soccorso. Frattura del cranio. Trauma cranico. Traumi a muscoli e articolazioni. Definizione dello stato di shock. Riconoscere lo stato di shock. Soccorso a persona in stato di shock. La posizione antishock. Apparato digerente: anatomia e fisiologia. Indigestione. Avvelenamento. Intossicazioni alimentari. Coliche. Cenni di alcolismo e tossicodipendenze provano a correggerlo, a interromperlo, a ripetergli le domande a cui non sa rispondere. L’esperienza però ci insegna che questo approccio fa impazientire il malato e tende a scoraggiarlo. Altri rinunciano precocemente a parlare e si rifugiano nel linguaggio non verbale. In questo modo però il malato si sente infantilizzato e tende davvero a regredire. Attraverso all’Approccio Capacitante si focalizza l'attenzione sugli scambi verbali tra i parlanti; gli strumenti utilizzati sono l'ascolto e la parola. La persona capacitante coglie le competenze elementari dell'interlocutore nel momento in cui si manifestano, così come si manifestano e con il proprio intervento verbale restituisce all'interlocutore il riconoscimento delle sue competenze. Gli interventi verbali dell'operatore si ispirano alle tecniche del conversazionalismo – Il metodo si basa sull’attenzione alle parole scambiate durante la normale attività professionale, al fine di favorire l’emergere delle “Competenze elementari” (competenza a parlare, a comunicare, emotiva, a contrattare, a decidere) degli anziani fragili, in particolare quelli con demenza Educazione cinofila ESL1B Massimiliano Trogu; novembre-febbraio, martedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; partner Max Mister Dog; € 70,00 Presentazione corso e descrizione dei vari argomenti che si approfondiranno nel corso delle lezioni. La scelta del cane (razza o meticcio?). L’indole del cane e le doti caratteriali. L’alimentazione dal cucciolo al cane sportivo. Primi passi sull’educazione del cucciolo. Il richiamo. La socializzazione tra cani. Interazione tra cane e persone. L’aggressività e i segnali di avviso. Discipline sportive. Il gioco e l’autocontrollo. La legislazione italiana sui cani. Prove pratiche in campo Il cuore non dimentica Trucco e non solo: dalla pelle al trucco Comunicazione e ricordi nei malati di alzheimer e demenza SATTB S130B Bruna Samale, Claudia Ulliana; ottobregennaio, martedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00 Perdita di memoria, disturbi del linguaggio, disturbi del comportamento: quando la malattia entra in famiglia ci sono tanti problemi da affrontare. Ascoltando i familiari coinvolti nella malattia si è visto che ciascuno cerca di far fronte alle difficoltà con determinazione e senza scoraggiarsi, ma quello che più fa soffrire è il non riuscire a “comunicare” con il malato, specialmente quando la malattia è in fase media o avanzata. Quando il malato comincia a fare errori nell’uso della parola, quando comincia a dire una parola per un’altra, quando ha i primi segni di disorientamento e non ricorda che giorno è o scambia la figlia per la madre, che cosa dobbiamo fare? Molti 155 Vera Colli; ottobre-dicembre, martedì, 18.3020.00; Biella; partner Istituto Estetico Liriope; € 120,00 Il corso intende sviluppare le conoscenze base per mantenere al meglio la propria pelle partendo dai prodotti cosmetici adatti, passando dalla ginnastica facciale e dal buon umore fino ad arrivare al tocco finale per la valorizzazione del proprio viso tramite il trucco Massaggio: teoria e pratica 1 S2MAB Amedeo Paparesta; ottobre-aprile, lunedì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 24; € 115,00/130,00 (se in coppia € 110,00/120,00) 156 Lo scopo di questo corso è di fornire ai partecipanti, una panoramica semplice ed esaustiva, delle tecniche di base del massaggio più valide e più diffuse, di origine occidentale e di tradizione orientale. Le lezioni saranno così organizzate:breve introduzione di teoria del massaggio con eventuali semplici nozioni di anatomia e fisiologia relativa alla zona del corpo da trattare. Dimostrazione pratica delle manovre di massaggio eseguite dal docente. I partecipanti, a coppie, sperimenteranno le manovre precedentemente illustrate. Le aule in cui si svolgono le lezioni del corso non sono dotate di spogliatoio, è necessario quindi che gli allievi si presentino con un abbigliamento pratico (tuta da ginnastica). Come abbigliamento intimo gli allievi indosseranno un costume da bagno (due pezzi per le signore). È necessario inoltre dotarsi di: tappetino da ginnastica in materiale espanso, telo da bagno, da usarsi come lenzuolino su cui sdraiarsi per il massaggio, plaid (leggero e caldo) per coprire le parti del corpo non oggetto di massaggio, necessario per detergersi e asciugarsi le mani prima e dopo il massaggio, crema neutra morbida (idratante) per facilitare le manovre di massaggio. Non sono ammessi oli per evitare di sporcare le aule con immancabili rovesciamenti e rotture di flaconi e bottiglie Massaggio: teoria e pratica 2 S2MCB Amedeo Paparesta; ottobre-aprile, lunedì, 21.00-23.00; Biella, ITIS; numero chiuso 24; € 115,00/130,00 (se in coppia € 110,00/120,00) Questo corso è destinato alle persone che hanno frequentato il corso di 1° livello. Lo scopo del corso di 2° livello è quello di consolidare le nozioni acquisite nel 1° corso mediante una maggiore pratica del massaggio e i necessari approfondimenti teorico-pratici. Verranno studiate e praticate nuove metodologie e tecniche manuali e si sperimenteranno riflessoterapie. La natura del corso è essenzialmente culturale, non sono previste prove finali. Il conseguimento dell’attestato di frequenza non abilita all’attività professionale. Le lezioni si svolgeranno secondo le modalità del 1° corso con le medesime attrezzature personali fin dalla prima lezione Training autogeno, ascolta il tuo corpo S4TAB Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì, 10.00-11.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 S4TEB Rita Monteferrario; ottobre-novembre, venerdì, 19.45-21.15; Mongrando; € 70,00 S4TBB Rita Monteferrario; febbraio-aprile, lunedì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; € 70,00 S4TBM Rita Monteferrario; febbraio-aprile, venerdì, 20.15-21.45; Mongrando; € 70,00 157 Gli obbiettivi principali che, questa tecnica di autodistensione, si prefigge di farvi acquisire sono il distacco e la commutazione alla calma, la capacità di autoregolare le funzioni corporee normalmente involontarie (es. sudorazione, rossore, tachicardia, ecc.) alterate da ansia, insicurezza, emotività; il miglioramento delle prestazioni lavorative, scolastiche, ecc.; il ritorno a un sonno sereno e ristoratore, ecc., ovvero, imparando a concentrarsi sul presente, ottenere l’autocontrollo per affrontare con maggiore consapevolezza, sicurezza, serenità ogni situazione della vita quotidiana e riconquistare la padronanza di se attraverso il corpo – Nota: si richiede l’uso di un tappetino da ginnastica e blocco per appunti Rilassamento somatico antistress Vinci lo stress e ritrova il benessere S4TCB Marco De Filippo; marzo-aprile, martedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 Imparare a rilassare il corpo e la mente per scaricare lo stress quotidiano è un’abilità che può essere appresa. In questo corso si esploreranno tecniche di rilassamento mutuate da moltissime discipline come il metodo Silva, la medicina energetica e lo Huna. L’allievo imparerà a scaricare lo stress accumulato a livello fisico e mentale; imparerà a dormire meglio; a rilassarsi nella vita di tutti i giorni; ad aumentare e gestire le potenzialità mentali e a velocizzare il recupero delle energie perdute o la ripresa dalle malattie. Attraverso l’inconscio sarà possibile trovare le risposte che ognuno di noi cerca, generando una profonda conoscenza di sé: a occhi chiusi e a occhi aperti. Nota: si richiede l’uso di un tappetino, un asciugamano e possibilmente un cuscino e una copertina Alla ricerca del benessere: le azioni che cambiano la vita S4TFB Rita Monteferrario; ottobre-novembre, martedì, 20.00-21.30; Biella, ITIS; numero chiuso 12; € 70,00 Due sono le idee profondamente radicate nella testa di molti di noi: riuscire a stare bene è quasi impossibile e comunque, nella migliore delle ipotesi, richiede un percorso lungo e faticoso. Assieme scopriremo che bastano poche mosse per vivere bene e tornare a essere i protagonisti della nostra vita, ricordandoci che non dobbiamo diventare noi stessi perché lo siamo già. Scrisse Emily Dickinson: “non è la rivelazione che si attarda, sono i nostri occhi che non sono ancora pronti” 158 La tecnologia interiore delle Emozioni CPWEB Sergio Cirina; ottobre-gennaio, venerdì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 70,00 Una frase o una parola poco appropriata, può spesso scatenare in noi una serie di incomprensioni, risentimenti, delusioni, emozioni, che spesso non promuovono serenità, generando anche sofferenza. Le ultime tensioni sociali, politiche, economico/finanziarie, hanno ulteriormente complicato la nostra modalità di relazionarci. Sul lavoro, nella famiglia, nelle relazioni personali, troviamo spesso difficoltà a essere compresi, accettati, approvati, amati. Ci sono delle dinamiche mentali, già conosciute dalla psicologia, che portano come un automatismo a determinati atteggiamenti (i pregiudizi, i preconcetti, le credenze, ecc.). Ci sono anche delle dinamiche Emozionali che, se non portate a consapevolezza, possono divenire meccaniche comportamentali e far vivere dei sentimenti come l’amicizia, la fiducia, l’amore, in una modalità limitata e insoddisfacente. I Sette Specchi Esseni, sono un’Antica Conoscenza che offrono l’opportunità di fare riacquistare all’individuo una dimensione più armonica della propria personalità e delle capacità di relazionarsi con se stesso e con il circostante mondo. Un cammino interiore che forma l’individuo a una consapevolezza del proprio Sé, e all’autostima. Un percorso atto a promuovere una crescita personale (simile a quello conosciuto oggi come l’Enneagramma di Richard Rohr – Andreas Ebert). La presentazione seguita dalle varie tipologie proposte dagli specchi; che verranno analizzati e paragonati ai nostri modelli comportamentali, sarà implementata con una tecnica di auto aiuto, come la E.F.T. Tecniche di Libertà Emozionale (di cui il promotore responsabile in Italia è Andrea Fredi). “Emotional Freedom Tehcnique” è di una semplicità di approccio elementare, per tutti i livelli sociali e culturali; non necessitando appunto di alcun studio o di una specifica preparazione, è attuabile già dai primi incontri Come vivere in armonia SALJB Francesca Casellato; ottobre-gennaio, giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00 L’uomo fa parte di un Tutto che è l’Universo nella sua globalità. Le vibrazioni energetiche del Cielo e della Terra influenzano l’equilibrio vitale e la salute dell’uomo. Il corso è rivolto a coloro che si fanno domande sul proprio habitat e sulla propria evoluzione spirituale, in questo mondo che tende verso il materialismo. Il corso suggerisce nuove conoscenze affinché l’uomo riprenda la consapevolezza di tutto quello che è e di tutto quello che lo circonda per raggiungere il benessere e l’armonia. La finalità del corso è quella di far conoscere le energie sottili che ci circondano, suggerire metodi semplici ed efficaci di utilizzo per purificare noi stessi e la forza vitale nell’ambiente circostante (domestico o lavorativo) e quindi riequilibrare con: 159 cristalli, colori, suoni, mantra, simboli, numeri, circuiti radionici, i 4 elementi. Feng Shui, Cristalli e Space Clearing: la casa come espressione del nostro benessere psicofisico – Fonti di inquinamento e rimedi: cristalli, colori, suoni, simboli, numeri, acqua memorizzata e piante. – Le tecniche per ottenere una buona circolazione dell’energia negli ambienti Aromatologia SALLB Francesca Casellato; ottobre-dicembre, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00 L’aromatologia utilizza le essenze profumate naturali per stimolare il sistema di difesa naturale dell’organismo. Gli oli essenziali hanno un effetto armonizzante e sono in grado di agire sull’uomo in diversi modi: attraverso i recettori olfattivi che a loro volta sono collegati al cervello e possono quindi rilassare o stimolare il sistema nervoso, attraverso l’apparato respiratorio e attraverso la penetrazione cutanea. Gli oli essenziali hanno proprietà specifiche e differenze qualitative. L’aromatologia trova applicazione nell’automedicazione, nella preparazione di ambienti, nel massaggio e nella sinergia con altre tecniche. Programma: L’aromatologia nella storia; Cosa sono gli oli essenziali; Principali metodi di estrazione; La qualità e la specificità biochimica; Classificazione, proprietà e diluizione; Impieghi tradizionali e sottili dei principali oli essenziali Rune: conoscenza e utilizzo SALRB Francesca Casellato; febbraio-aprile, martedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 Le Rune sono i caratteri di un antico alfabeto dei popoli nordici, utilizzato per la scrittura e per la divinazione – Le rune sono archetipi, potenti raffigurazioni naturalistiche delle forze che regolano l’Universo. Ogni runa ha un nome, alcune chiavi di interpretazione e un profondo significato. Esse danno accesso al subconscio umano e sono simboli per sondare i misteri dell’Universo. Ogni runa può essere utilizzata per la divinazione, l’evoluzione spirituale e la meditazione – Nel corso sarà spiegato il significato delle 24 rune e delle loro figure mitologiche – Introduzione all’Oracolo: i significati divinatori - L’origine e la storia delle rune – Il rituale della divinazione: regole di consultazione e di consacrazione – Il significato delle 24 rune e delle loro figure mitologiche – Applicazioni energetiche – Metodi di lettura e di interpretazione delle rune – Il sistema runico, il legame con aura-soma e gli alberi 160 Simbologia e numerologia SALSB Francesca Casellato; febbraio-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00 Nell’antichità ogni civiltà e cultura hanno impiegato, simboli, numeri, amuleti e talismani per proteggersi dai pericoli, per superare le avversità della vita, per propiziare gli eventi o indicare le vie più armoniose da percorrere. Il corso esaminerà la geometria sacra, l’origine, la storia, il significato di simboli, di talismani e di amuleti più conosciuti. Si spiegheranno, seppur in breve le rune, l’antico strumento di scrittura e di divinazione dei popoli nordici. Si parlerà, infine, della Numerologia una scienza filosofica-esoterica basata sui numeri che, attraverso l’analisi dei numeri derivati dal nome e dalla data di nascita, consente di tracciare le caratteristiche e le tendenze di ciascuna persona. Si illustrerà come rigenerare il nostro corpo attraverso le informazioni e le frequenze numeriche ricevere ed inviare felicità, amore e gioia. Con amore e un sorriso – programma dettagliato del seminario in segreteria – nel costo è compreso il pernottamento Chakra: tra teoria e pratica, conoscenza e riequilibrio SCE5B Francesca Casellato; febbraio-aprile, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, Palestra; € 70,00 Nel corso si apprenderanno le caratteristiche dei principali centri energetici dei chakra e si condurrà ogni partecipante con esercizi corporei e meditazioni all'autoriequilibrio dei chakra, al fine di trovare l'energia necessaria per rinascere ad un nuovo sé, ad una nuova e più ampia consapevolezza. Avvertenze: non è richiesto nessun prerequisito; ai partecipanti si consiglia di indossare abiti comodi, portare tappetino, cuscino e coperta Reiki Qi Gong SCE1B Davide Neggia; 2 incontri teorici e preparatori, ottobre, giovedì, 19.30-21.00; Biella, ITIS – seminario pratico sabato 25 e domenica 26 ottobre 2014; Graglia, Chalet della Bossola; partner: La Bossola e Cristalli di Rita Cola; numero chiuso 5; € 110,00/120,00 Conoscete lo shiatsu, la riflessologia e l’agopuntura? Avete mai ricevuto un trattamento di una di queste tecniche? L'obiettivo in comune di queste discipline è quello di far ottenere alla persona il benessere del corpo, ma anche della mente e dello spirito. Per far durare e mantenere nel tempo questa condizione però, si rende necessario un mix di umiltà, disciplina e volontà. L'equilibrio tra Corpo, Mente e Spirito si ottiene sfruttando il principio che, il corpo ha la capacità di auto guarigione. Per attivare il principio di auto guarigione facendo fluire l’energia e lanciare input positivi, vi sono molte tecniche – La differenza fra il Reiki e le altre tecniche è la semplicità. Il principio è lo stesso, il fine è lo stesso, ma sono proprio la semplicità e l’amore ad essere un ostacolo per una società in cui le persone complicano le cose e non sanno più “amare se stessi”. Noi tutti nasciamo con Reiki, tutti i bambini di qualunque religione, cultura ed etnia lo possiedono ma chi di noi crescendo rimane in contatto con il proprio gaio essere interiore? Chi di noi lo usa in modo consapevole? Curare ed onorare se stessi a volte non significa eliminare un problema, ma far si che quell’agente patogeno venga bombardato da input positivi e il Corpo e la Mente e lo Spirito trovino un nuovo equilibrio. Utilizzare il Reiki divenendo dei suoi canali, aumenta la consapevolezza che ciò che noi siamo è ciò che decidiamo di essere, che non siamo mai soli e che siamo profondamente amati. Il prezzo da pagare è il cambiamento, il premio da ricevere la felicità. Reiki è l'Arte di 161 SQIGB Sumio Ebisumo; ottobre-aprile, giovedì, 19.3021.00; Biella, Palestra; numero chiuso 25; € 100,00/110,00 SQIGE Sumio Ebisumo; ottobre-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Cossato; € 100,00/110,00 Il Qi Gong è l’antica Arte del Movimento, antenata del Taijiquan e base del Kungfu. Attraverso l’armonizzazione di Volontà, Respirazione e Movimento si impara a incanalare l’Energia Vitale (Qi) per raggiungere uno stato di "meditazione dinamica" e migliorare la concentrazione, il benessere e l’equilibrio generale nelle attività quotidiane - In questa parte di corso: mod. A, baseposizione; mod. B, per il cuore (circolazione); mod. C, per i reni (purificazione dei liquidi corporei) Cristallo Energetica 1: cristalli per armonizzare l’uomo e l’ambiente SDT1B Francesca Casellato; ottobre-gennaio, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 70,00 SDT1E Francesca Casellato; febbraio-aprile, martedì, 19.30-20.30; Cossato; € 70,00 La Cristallo energetica è una disciplina bio naturale che impiega le vibrazioni caratteristiche di ogni cristallo per armonizzare e mantenere il benessere generale dell'individuo, ovvero portare benefici a livello fisico, mentale, emozionale e spirituale, nonché, per modificare l’ambiente in cui vive e lavora. I cristalli hanno un'affinità energetica con i chakra e gli organi ad essi collegati, 162 in virtù della loro sintonia vibratoria. Pertanto, il loro utilizzo consapevole permette di ricreare l’equilibrio energetico là dove si erano instaurate condizioni disarmoniche. 1. Cosa è la cristallo energetica 2. Origine e struttura dei cristalli 3. Purificazione – “carica” – programmazione 4. Proprietà metafisiche di alcuni cristalli 5. Campo energetico umano: anatomia sottile, aura e chakra 6. Cristalli caratteristiche e forme (piramidi, sfere, massaggiatori, cristallo maestro ecc.) 7. Applicazioni della cristallo energetica Scopo del corso – Fornire una conoscenza nozionistica di base sulle proprietà e l’utilizzo dei cristalli; – Fornire un’esperienza visiva approfondita su una trentina di esemplari; – Descrivere le proprietà fisiche, morfologiche, sottili di alcuni cristalli e una panoramica generale sulle loro effettive potenzialità per accompagnarci quotidianamente utilizzando la loro vibrazione di Luce in un percorso di crescita personale; – Sperimentare i cristalli ossia conoscerli direttamente e utilizzarli per percepire l’energia della singola pietra attraverso le disposizioni armonizzanti, la meditazione e gli elisir. Avvertenza La cristallo energetica non sostituisce in alcun modo la diagnosi e la terapia medica o psicologica, ma si propone di fornire delle conoscenze utili per prendere coscienza di se stessi, delle proprie necessità evolutive e di preservare il benessere. Il corso rappresenta la base per accedere ai successivi corsi programmati per livelli di conoscenza ed esperienza Cristallo energetica 1, seminario SDT3B Francesca Casellato; domenica 9 novembre 2014, 9.30-17.30; Biella, Palestra; € 70,00 SDT4B Francesca Casellato; domenica 16 novembre 2014, 9.30-17.30; Biella, Palestra; € 70,00 Cristallo Energetica 2: Conoscere i Cristalli dal vivo e da vicino SDT2B Francesca Casellato; febbraio-aprile, giovedì, 21.00-22.30; Biella, Palestra; € 70,00 La meditazione è un ottimo metodo per insegnare al corpo a rilassarsi e alla mente a ricondursi al suo naturale stato di quiete interiore, condizione indispensabile, per ricostruire l’equilibrio psicofisico e diventare i creatori consapevoli della nostra vita. Nel corso si apprenderà un metodo semplice di meditazione guidata abbinato ai colori e ai suoni oloquantici, particolari sonorità che stimolano il benessere. Negli incontri si spiegheranno, inoltre, le caratteristiche dei singoli colori. Avvertenze: non è richiesto nessun prerequisito; ai partecipanti si consiglia di indossare abiti comodi, portare tappetino, cuscino e coperta 163 Cristalli e meditazione: i quarzi maestro SDT5B Francesca Casellato; ottobre-gennaio, mercoledì, 21.00-22.30; Biella, Palestra; € 70,00 La meditazione è un ottimo metodo per insegnare al corpo a rilassarsi e alla mente a ricondursi al suo naturale stato di quiete interiore, condizione indispensabile, per ricostruire l’equilibrio e diventare i creatori consapevoli della nostra vita. Nel corso si apprenderà la visualizzazione e la meditazione guidata utilizzando i dodici quarzi maestro e altri cristalli per riscoprire il rilassamento, la spiritualità, la crescita interiore e la serenità nella nostra vita. Il corso è di approfondimento sulla conoscenza Teorico-Pratica e Sensoriale dei quarzi maestro. Avvertenze: non è richiesto nessun prerequisito; ai partecipanti si consiglia di indossare abiti comodi, portare tappetino, cuscino e coperta Pilates Il termine “Pilates” indica un metodo che impiega una serie di esercizi a terra per aumentare forza ed elasticità, resistenza e concentrazione. Ognuno di questi esercizi contiene i principi fondamentali che sono alla base di questa tecnica: imparare a respirare correttamente; rimanere ben concentrati su quanto si deve eseguire; controllare completamente i movimenti muscolari e, ciò che lo distingue da altri metodi fitness, un movimento continuo, fluente, indispensabile per migliorare l’equilibrio, il controllo e il coordinamento dei movimenti. Le nostre abitudini di vita fanno sì che alcuni muscoli siano poco utilizzati, altri non usati quasi del tutto; il metodo Pilates può dimostrarsi un meraviglioso antidoto in grado di allungarvi, raddrizzarvi e rafforzarvi tramite una serie di esercizi che fanno lavorare tutto il corpo e i cui risultati, una volta acquisiti, non si perdono più. Pilates – Il corso verrà suddiviso in: principianti, intermedio, avanzato. Munirsi di tappetino, asciugamano e abiti comodi. Pilates Dolce – Il corso è rivolto a tutti coloro che non svolgono un’attività fisica da molto tempo o sono poco allenati o, comunque, si sentono rigidi e poco flessibili ma desiderosi di ritornare in contatto col proprio corpo, di migliorare la propria mobilità articolare, l’equilibrio e la postura sfruttando i principi del Metodo Pilates in modo lento e graduale. Munirsi di tappetino. Pilates e stretch – Vi ha sempre incuriosito Pilates ma pensate che sia troppo faticoso e non adatto a voi? Questo è corso giusto per avvicinarvi e sperimentare questo metodo. La lezione è articolata in due parti: la prima è dedicata a esercizi mirati all’allungamento e alla distensione di tendini e fasci muscolari, al fine di migliorare la flessibilità e mobilità articolare; la seconda è 164 volta all’esecuzione degli esercizi per principianti del metodo Pilates. Munirsi di tappetino. Pilates, intermedio S6TFB Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì, 18.00-19.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 12; € 100,00/110,00 S6THB Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì, 19.00-20.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 12; € 100,00/110,00 Pilates Party: matwork, elastic band e ring S5T0B Rita Monteferrario; mercoledì 17 settembre 2014, ore 9.30-12.30 e 16.30-19.30; Biella, UPBeduca; € 20,00 Seminario introduttivo per celebrare i dieci anni di Pilates in UPBeduca ... con tanto di aperitivo Pilates, avanzato S7TAB Pilates, principianti Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì, 20.00-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 15; € 100,00/110,00 S5TAB Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì, 18.00-19.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 12; € 80,00 S5TBB Rita Monteferrario; ottobre-novembre, martedì, 17.30-18.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 12; € 80,00 S8TFB Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì, 17.00-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 12; € 80,00 S5TCB Rita Monteferrario; ottobre-novembre, martedì, 18.30-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 12; € 80,00 S8TAB Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì, 9.00-10.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 12; € 80,00 S5TDM Rita Monteferrario; ottobre-novembre, venerdì, 17.30-18.30; Mongrando; numero chiuso 12; € 80,00 S8TEM Rita Monteferrario; ottobre-novembre, venerdì, 18.30-19.30; Mongrando; numero chiuso 12; € 80,00 S5TDD Rita Monteferrario; ottobre-novembre, venerdì, 20.00-21.00; Candelo; numero chiuso 12; € 70.00 S5TEB Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì, 10.00-11.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 12; € 100,00/110,00 S5TFB Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì, 17.00-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 12; € 100,00/110,00 Pilates, refresh Pilates, refresh avanzato S8THB Rita Monteferrario; ottobre-novembre, lunedì, 19.00-20.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 12; € 80,00 Pilates e Stretch S5THM Rita Monteferrario; febbraio-maggio, venerdì, 19.00-20.00; Mongrando; numero chiuso 12; € 100,00/110,00 S8TWB Rita Monteferrario; febbraio-maggio, lunedì, 16.00-17.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 12; € 100,00/110,00 S5TKB Rita Monteferrario; febbraio-maggio, sabato, 9.30-10.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 12; € 100,00/110,00 S8TWM Rita Monteferrario; febbraio-maggio, venerdì, 18.00-19.00; Mongrando; numero chiuso 15; € 100,00/110,00 S8TUB Rita Monteferrario; febbraio- maggio, sabato, 10.30-11.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 12; € 100,00/110,00 165 166 S8TVB Rita Monteferrario; maggio-giugno, lunedì, 9.00-10.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 12; € 80,00 Pilates e autostima, open day S9TAB Rita Monteferrario; venerdì 13 giugno 2014, 16.30-19.00; Biella, UPBeduca; gratuito S9TBB Rita Monteferrario; sabato 21 giugno 2014, 10.00-12.00; Biella, UPBeduca; gratuito S9TCB Rita Monteferrario; sabato 13 settembre 2014, 10.00-12.00; Biella, UPBeduca; gratuito S9TDB Rita Monteferrario; venerdì 19 settembre 2014, 16.30-19.00; Biella, UPBeduca; gratuito Incontro con la docente per comprendere le tecniche di autostima, di rilassamento, di training autogeno e del metodo Pilates, per essere indirizzati al meglio nell’ampia scelta di corsi offerti particolare aiutando a risolverne i problemi osteo-articolari, muscolari, circolatori, respiratori e digestivi. Gli strumenti utilizzati saranno: sequenze dinamiche di scioglimento, posizioni (asana), tecniche respiratorie (pranayama), tecniche di purificazione (kriya), concentrazione, rilassamento. Durante i corsi saranno proposti anche elementi di conoscenza dell’ambiente storico e culturale in cui lo Yoga è nato e si è sviluppato, per portare l’allievo a sentirsi parte attiva e cosciente di questa esperienza millenaria – Le proposte sono svariate, dal corso tradizionale di hatha yoga al livello 1 di base; dal livello 2 intermedio al 3 tematico; dallo “andamento lento” allo yoga a contatto con la natura – Note: i partecipanti dovranno munirsi di un tappetino da ginnastica, di un piccolo cuscino, di una coperta, di un abbigliamento comodo Yoga SH00B Michele Scarpulla; ottobre-maggio, lunedì, 19.30-21.00; Biella, palestra; numero chiuso 20; € 110,00/120,00 SH70C Stefano Toso; ottobre-aprile, giovedì, 20.3022.00; Cavaglià; numero chiuso 18; € 100,00/110,00 SH70M Stefano Toso; ottobre-aprile, mercoledì, 20.0021.30; Mongrando; numero chiuso 18; € 100,00/110,00 SH61P Simonetta Festa Bianchet; ottobre-maggio, martedì, 9.00-10.30; Pollone; numero chiuso 20; € 110,00/120,00 SH62P Simonetta Festa Bianchet; ottobre-maggio, martedì, 18.00-19.30; Pollone; numero chiuso 20; € 110,00/120,00 SH50E Simonetta Festa Bianchet; ottobre-maggio, giovedì, 19.00-20.30; Cossato; numero chiuso 20; € 110,00/120,00 SH52O Michele Scarpulla; ottobre-aprile, giovedì, 21.00-22.30; Pettinengo, ex Scuola di Vaglio; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 Yoga Dalla radice sanscrita “yui”, yoga significa unione: innanzitutto unione della mente con il corpo, prima tappa per la realizzazione di quella unione del sé con l’Assoluto che costituisce l’obiettivo finale dello yoga. Tra queste due tappe ce ne sono tante intermedie: di benessere psico-fisico, di conoscenza, di consapevolezza, di perfezionamento. Per la filosofia che sottende la pratica yoga il frutto più importante della mente non è, come nella nostra cultura, il pensiero razionale, ma il corpo e la vita che in esso si esprimono ed è su questo insieme psicosomatico, su questa materia vivente e pensante che lo yoga agisce. Solo tenendo conto di ciò possiamo comprendere pienamente questa disciplina e i suoi strumenti, asana, pranayama e dharana. Gli asana, sono posizioni yoga fortemente corporee; il corpo umano è, infatti, per lo yoga il mezzo supremo di conoscenza. Importanti quanto gli asana sono il pranayama, controllo del ritmo vitale, e la meditazione (dhyana) Tutti possono praticare questa disciplina. Non è infatti la scioltezza di un corpo la condizione perché lo yoga si realizzi. I corsi hanno lo scopo di avvicinare gli allievi alla pratica e alla conoscenza di questa antica disciplina indiana. Lo Yoga, nelle sue diverse varianti, si pone soprattutto come metodo di conoscenza di sé; l’obiettivo fondamentale è la trasformazione del proprio vissuto quotidiano recuperando la naturale armonia tra i diversi aspetti vitali dell’essere umano. La costante pratica dello Yoga rivitalizza l’intero organismo, agendo sul metabolismo corporeo in 167 Anandayoga, lo yoga della gioia SH07B Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, mercoledì, 16.00-17.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 168 SH08B Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, mercoledì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 SH38B Ignazio Mirabella; aprile-giugno, sabato, 15.00-16.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 70,00 SH31B Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, giovedì, 10.00-11.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 SH42E Ignazio Mirabella; aprile-giugno, lunedì, 10.0011.30; Cossato; numero chiuso 20; € 70,00 SH44E SH21B Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, giovedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 Ignazio Mirabella; aprile-giugno, lunedì, 18.0019.30; Cossato; numero chiuso 20; € 70,00 SH46E Ignazio Mirabella; aprile-giugno, lunedì, 19.3021.00; Cossato; numero chiuso 20; € 70,00 SH72V Ignazio Mirabella; aprile-giugno, mercoledì, 20.15-21.45; Verrone; numero chiuso 20; € 70,00 SH23B Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, giovedì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 SH37B Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, sabato, 15.00-16.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 Anandayoga, andamento lento: terza età SH41E Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, lunedì, 10.00-11.30; Cossato; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 SH92B Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, martedì, 10.15-11.45; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 SH43E Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, lunedì, 18.00-19.30; Cossato; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 SH93B Ignazio Mirabella; aprile-giugno, martedì, 10.15-11.45; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 70,00 SH45E Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, lunedì, 19.30-21.00; Cossato; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 All’insegna della calma e della “lentezza” per recuperare una dimensione rispettosa di personali ritmi in momenti particolari della vita SH71V Ignazio Mirabella; ottobre-marzo, mercoledì, 20.15-21.45; Verrone; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 Yoga sole e luna SH09B Ignazio Mirabella; aprile-giugno, mercoledì, 16.00-17.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 70,00 SH11B Caterina Bovo; ottobre-maggio, mercoledì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 110,00/120,00 SH81B Ignazio Mirabella; aprile-giugno, mercoledì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 70,00 SH12B Caterina Bovo; ottobre-maggio, mercoledì, 12.00-13.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 85,00/90,00 SH32B Ignazio Mirabella; aprile-giugno, giovedì, 10.00-11.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 70,00 SH13B Caterina Bovo; ottobre-maggio, venerdì, 15.30-17.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 110,00/120,00 SH22B Ignazio Mirabella; aprile-giugno, giovedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 70,00 SH24B Ignazio Mirabella; aprile-giugno, giovedì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 70,00 169 Anandayoga: open day gratuito SH99B Ignazio Mirabella; giovedì 25 settembre 2014, 10.00-11.30, 16.30-17.30, 19.30-21.00, su prenotazione; Biella, UPBeduca; gratuito 170 Lezione pratica per avvicinarsi alla disciplina millenaria dello Yoga tradizionale o Ashtanga Yoga o Yoga delle otto membra detto anche Raja Yoga o Yoga Regale, otto livelli per arrivare alla realizzazione sel Sé. Non è uno stile di”Yoga” bensì uno stile di vita. Lo Yoga non ha necessità di un equipaggiamento costoso:tappetino di gomma per la pratica, piccolo cuscino per stare seduti e coperta per il rilassamento e la meditazione, tuta da ginnastica o abbigliamento comodo, calze. Tutto ciò che è necessario è la disponibilità e il desiderio di praticare con gli altri godendosi il momento presente. Dello Yoga non si può fare a meno come dell’amore e di tutte le cose essenziali della vita. La vita ci sceglie quando noi nasciamo…noi scegliamo lo Yoga quando decidiamo di viverla consapevolmente. Vi aspetto per gioire insieme dello Yoga. Namastè Ignazio Mirabella Sapere camminare coi bastoncini WSC0B Roberta Becchio Galoppo; Biella; durate e costi vedi prospetto Tutti camminano ma bisogna “sapere camminare” mantenendo sempre una postura corretta. Questa disciplina vi aiuterà a migliorare la vostra condizione psico-fisica. Il corso prevede 3 lezioni individuali o collettive (max 5 persone). Il lavoro viene svolto prima in palestra e poi all’aria aperta, su terreno asfaltato (viale dei giardini, marciapiede) e sterrato (su terra o ghiaia). Imparerete anche come affrontare discese, salite e gradini. Si consiglia abbigliamento comodo. Giorni e orari verranno concordati all’iscrizione allievi costo per allievo 1, 2 3, 4 5 € 90,00 € 75,00 € 60,00 Ginnastica: lezioni personalizzate WSB0B Roberta Becchio Galoppo; sede da concordare; durate e costi vedi prospetto Sei stufo o stufa delle lezioni collettive? Vuoi una lezione personalizzata che risponda in pieno alle tue esigenze? Potrai praticare:aerobica, tonificazione, stretching, pilates, body conditioning, pump, gag, presciistica, camminata con i bastoncini e, se sei in dolce attesa, ginnastica pre-parto Ginnastica SSG3B Michela Vaglio Ostina; ottobre-aprile, mercoledì, 9.20-10.20; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 75,00/80,00 Il corso ha come obiettivo lo svolgimento della ginnastica in tutte le sue forme tramite l’esecuzione di esercizi che hanno come fine specifico il controllo della respirazione, della postura ed equilibrio, miglioramento della coordinazione, affinamento del senso del ritmo, tonificazione muscolare – La lezione viene strutturata in questo modo: dopo una fase di riscaldamento (che comprende anche lo stretching in forma statica e dinamica introdotto per prevenire la possibilità di dolori muscolari) segue una fase cardio-vascolare nella stazione eretta per mobilizzare l’apparato cardiocircolatorio e respiratorio. Si termina con un defaticamento della bonificazione di gruppi muscolari quali addominali, glutei, braccia, ecc. In questi esercizi possono essere utilizzati piccoli attrezzi. La lezione si conclude con esercizi di stretching dei muscoli che sono stati impiegati negli esercizi precedenti Ginnastica dolce SSG5B Michela Vaglio Ostina; ottobre-aprile, venerdì, 9.20-10.20; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 75,00/80,00 SSG2B Michela Vaglio Ostina; ottobre-aprile, giovedì, 15.00-16.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 25; € 75,00/80,00 Nel corso di ginnastica dolce si eseguono movimenti semplici, lenti, graduali e a basso impatto per articolazioni, legamenti e muscoli. È una ginnastica soft adatta alle persone di qualsiasi età, che vogliono muoversi in modo corretto e ritrovare l’efficienza fisica o per chi, in particolare, soffre di disturbi articolari e/o muscolari in quanto ha finalità rieducative e preventive. Il corso propone esercizi di respirazione, allungamento, mobilizzazione e tonificazione a corpo libero, a volte con l’uso di piccoli attrezzi, il tutto accompagnato da un sottofondo musicale che aiuta a rilassare corpo e mente e a concentrarsi sulla percezione del movimento dei muscoli più profondi e più importanti. La costanza e l’impegno nel seguire il corso vi indirizzerà sulla strada giusta per un miglior stato di salute e di benessere allievi 1 1 lezione € 30,00 3 lezioni € 90,00 5 lezioni € 140,00 Ginnastica con il passeggino 2 3 € 45,00 € 70,00 € 115,00 € 135,00 € 180,00 € 210,00 SSGEB 171 Stefano Nardi; ottobre-dicembre, martedì, 16.00-17.00; Biella, UPBeduca; € 70,00 172 Sei mamma da poco, vorresti fare ginnastica, ma non sai a chi lasciare il tuo bambino? Semplice! Fai ginnastica con il passeggino, che aiuta a tonificare, dimagrire e combattere la cellulite. È un corso di ginnastica studiato appositamente per mamme e bebè da praticare in palestra o all’aria aperta. Divertente ed efficacie. Partecipanti: neomamme con bebè Corpo libero, ginnastica classica SSG0B Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile, martedì, 9.00-10.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 75,00/80,00 Questo corso si basa sulle regole classiche della ginnastica tradizionale, per ottenere degli ottimi risultati, sia a livello fisico che psichico – È un corso accessibile a tutti senza limitazioni di età ed eventuali patologie – Chi desiderasse una frequenza bisettimanale, può abbinarlo al corso di "Total Body Ginnastica Posturale" che si svolge il giovedì mattina dalle ore 9 alle 10 SSGCB Tale corso è rivolto a tutte le persone che hanno desiderio di fare attività fisica in dinamica allegria – Il fine di tale attività è di tonificare il sistema cardiovascolare e migliorare la condizione fisica complessiva cioè: migliorare la forza e la resistenza muscolare; favorire l’aumento dell’elasticità muscolare e osteolegamentosa; sviluppare la coordinazione neuro-muscolare; determinare l’equilibrio del peso corporeo – Naturalmente il tutto a suon di Musica per creare reazioni positive e rigeneranti al Corpo e alla Mente scaricando le tensioni negative accumulate – La lezione è divisa in diverse parti: esercizi di riscaldamento; fase aerobica; tonificazione GAG (glutei, addominali, gambe); fase di defaticamento; stretching Fitness SSGDB Slow Gym SSGVB Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile, lunedì, 15.00-16.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 75,00/80,00 SSG8B Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile, venerdì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 75,00/80,00 SSG9B Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile, venerdì, 17.00-18.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 75,00/80,00 Novità dell’anno contro il logorio della ginnastica moderna!!! – Basta!!! Fermati un momento e dedicati 1 ora! Ormai è arrivato il venerdì e puoi permetterti di rallentare. In questo corso ti proporrò esercizi di ginnastica dolce, pilates, stretching e rilassamento Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile, giovedì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 110,00/120,00 Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile, martedì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 75,00/80,00 Questo è un corso che vi farà “star bene” perché si prefigge di armonizzare il corpo e la mente donando un piacevole benessere psicofisico. La lezione si divide in quattro parti: riscaldamento generale; esercizi specifici parte superiore del corpo; glutei, addominali e gambe; stretching e rilassamento finale Total Body, ginnastica posturale SSGHB Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile, lunedì, 19.30-21.00; Biella, Palestra; numero chiuso 20; € 110,00/120,00 SSGIB Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile, martedì, 15.00-16.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 75,00/80,00 SSGJB Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile, mercoledì, 15.00-16.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 75,00/80,00 Aerobica SSGAB Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile, mercoledì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 75,00/80,00 SSGKB Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile, giovedì, 9.00-10.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 75,00/80,00 SSGBB Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 110,00/120,00 SSGLB Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile, venerdì, 18.00-19.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 75,00/80,00 Le principali patologie muscolo-scheletriche in generale e quelle della colonna in particolare derivano dalle cattive posture e 173 174 dall’uso scorretto del corpo – Basta con le cattive abitudini! Venite a provare questa ginnastica che fa star bene!! – Il corso si prefigge di armonizzare il corpo e la mente assicurando la conquista di una postura corretta per migliorare la propria postura e i movimenti del corpo – Gli obbiettivi degli esercizi posturali sono di migliorare: la percezione del corpo; la mobilità articolare e l’elasticità muscolare; l’azione dei muscoli posturali; l’abilità posturale – La lezione è semplice per tutti e gli esercizi proposti sono ripetibili a casa propria Ton Up SSGPB Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile, lunedì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 75,00/80,00 SSGQB Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile, giovedì, 13.00-14.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 75,00/80,00 Questo corso vi darà un allenamento globale. Gli esercizi proposti a suon di musica derivano dal Body Conditioning, dal Body Sculpture, dal Metodo Pilates e dallo Stretching. Obiettivo del corso è la tonificazione di tutto il nostro corpo, migliorandone le principali qualità fisiche come la forza e la resistenza muscolare, l’elasticità, la coordinazione e l’equilibrio Sweet Ton Up SSGTB Roberta Becchio Galoppo; ottobre-aprile, lunedì, 11.00-12.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 75,00/80,00 Questo è un corso di “ginnastica dolce” che non richiede un eccessivo dispendio di energie e consente di raggiungere una maggiore consapevolezza del proprio corpo dandogli grazia e fluidità nei movimenti. Gli esercizi proposti sono di facile esecuzione. Anche chi avesse dei problemi fisici o fosse in gravidanza può iscriversi Gym: Roberta’s open day SSGZB Roberta Becchio Galoppo; sabato 20 settembre 2014, 10.00-12.00 e 15.00-17.00; Biella, UPBeduca; gratuito Delucidazioni e mini prove pratiche 175 Biodanza e gli Archetipi Zodiacali SSNLB Isabella Cerruti; ottobre-aprile, mercoledì, 19.30-21.30; Biella, palestra; € 115,00/130,00 Da sempre l’uomo si è rivolto al cielo stellato per cercare di dare un senso alla propria vita. Il moto dei pianeti, la loro luminosità, i loro ritmi, erano studiati dagli antichi astronomi. Il simbolo racchiuso nello zodiaco e nei pianeti è il punto d’incontro tra il mondo psicologico e spirituale dell’essere umano(microcosmo)e l’universo degli astri in cielo(macrocosmo).Joseph Cambell sostiene che la forza che anima un popolo, che lo galvanizza, risiede negli dei della mitologia che, proprio come i pianeti del’Astrologia, rappresentano forze e principi vincenti dell’Universo e della vita di ognuno di noi. I miti nelle nostre tante culture agiscono su di noi, in modo conscio o inconscio, come agenti che producono energie, stimolano la vita e la guidano. Incorporeremo, danzando gli Archetipi della mitologia greca in relazione alle energie dei quattro elementi e dei simboli zodiacali cogliendone i messaggi legati alla vita e all’inconscio vitale Danza dei sensi di … “coppia” SSNLE Manuela Liva; febbraio-aprile, mercoledì, 19.00-21.00; Cossato; € 85,00/90,00 Questo corso è aperto alle coppie intese come coppie d’amore, di amicizia, di fratellanza, senza limiti d’età, gli over 50 sono i benvenuti e saranno piacevolmente sorpresi dai benefici di queste tecniche. Insomma l’importante è essere in due… – Tratteremo una tecnica dolce che con movimenti lenti, ritmici, fluidi e avvolgenti fascerà l'intera superficie del corpo offrendo un ineguagliabile senso di benessere, di calma e di rilassamento liberando la mente dai pensieri che ci affliggono, riattivando la vitalità della respirazione e stimolando la circolazione linfatica (richiedere in segreteria la descrizione dettagliata del corso) Danza orientale, principianti 1 SSNNB Cristina Martelli; ottobre-aprile, martedì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 (ved. Arte-MusicaSpettacolo SSNOB Cristina Martelli; ottobre-aprile, venerdì, 10.3012.00; Biella; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 (ved. Arte-Musica-Spettacolo 176 Danza orientale, principianti 2 SSNPB Cristina Martelli; ottobre-aprile, martedì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 (ved. Arte-MusicaSpettacolo) spiegazione delle finalità delle principali regole di gioco e delle norme di comportamento, che quella pratica (in giorni e orari da concordare) si svolgeranno sul campo di Cerrione – Al termine del corso è prevista una specifica gara articolata su una sorta di combinata: gara su una o più buche – gara di approcci – gara di putt Danza orientale 2, intermedio Ultimate, frisbee a squadre (da 12 anni) SSNQB STU7B Tiziana De Palmas; ottobre-aprile, venerdì, 19.00-20.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 (ved. Arte-MusicaSpettacolo) Stefano Nardi; ottobre-novembre, giovedì, 19.30-20.30; Biella, palestra; € 75,00/80,00 (ved. UPBeduca-Iunior) Tiro con l’arco Danza orientale 3, avanzato SSNRB Tiziana De Palmas; ottobre-aprile, venerdì, 20.30-22.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 20; € 100,00/110,00 (ved. Arte-MusicaSpettacolo) Inizia il golf insieme a noi STCPB Benedetta Saja; ottobre-novembre, giorni e orari da concordare; Biella; partner Golf Ponte Cervo; € 75,00/80,00 STCQB Benedetta Saja; aprile-maggio, giorni e orari da concordare; Biella; partner Golf Ponte Cervo; € 75,00/80,00 Adulti e ragazzi – In un’oasi di verde a pochi passi dal centro di Biella la scuola del Golf Ponte Cervo Biella si propone ai principianti come punto di riferimento per l’apprendimento del gioco del golf sia per quanto riguarda la parte teorica che per quella pratica – Il nostro intendimento è quello di rendere il gioco del golf alla portata di tutti e di tutte le età. Lo dimostra il fatto che il nostro socio giocatore più giovane ha 6 anni e il “meno giovane” ne ha 92! STCTB Alla fine del corso i partecipanti avranno appreso le necessarie conoscenze riguardo le norme di sicurezza verso gli altri e verso se stessi, la capacità di maneggiare l’arco e i primi indispensabili elementi di tecnica di tiro – Nota: la prima lezione di presentazione si terrà in aula, le successive si svolgeranno in palestra a Gaglianico. L’istruttore del corso è un tecnico nazionale ed ex atleta della Nazionale italiana; il materiale sarà messo a disposizione dall’Associazione Arcieri Prealpi Biellesi Nuoto: acquaticità (3-5 anni) STU1B ottobre-febbraio, lunedì, 18.00-18.45; Biella, Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; € 150,00 (ved. UPBeduca-Iunior) STU2B ottobre-febbraio, mercoledì, 18.00-18.45; Biella, Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; € 150,00 (ved. UPBeduca-Iunior) STU3B ottobre-febbraio, sabato, 18.00-18.45; Biella, Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; € 150,00 (ved. UPBeduca-Iunior) Mi piace giocare a Golf STCSB Daniele Mazzariol coordinamento; marzoaprile, date e orari da concordare; Cerrione; partner Tenuta Castello Golf Club; numero chiuso 8; € 75,00/80,00 Adulti e ragazzi – La parte pratica e teorica sarà affidata ai Maestri e sarà finalizzata all’apprendimento di un buon livello tecnico di base del gioco. Sia la parte teorica, consistente nella 177 Elda Chiocchetti; ottobre-dicembre, martedì, 21.00-23.00; Gaglianico, Palestra; partner Associazione Arcieri Prealpi Biellesi; numero chiuso 20; € 75,00/80,00 Nuoto (6-14 anni) STU4B ottobre-febbraio, lunedì, 17.00-18.00; Biella, Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; € 150,00 (ved. UPBeduca-Iunior) 178 STU5B STU6B ottobre-febbraio, venerdì, 17.00-18.00; Biella, Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; € 150,00 (ved. UPBeduca-Iunior) ottobre-febbraio, sabato, 16.00-17.00; Biella, Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; € 150,00 (ved. UPBeduca-Iunior) Tennis per diversamente abili STT3B Monica Vespa; ottobre-dicembre, giorno e orari da concordare; partner Alba Marina Valdengo e C.S. Pralino Sandigliano; € 180,00/200,00 Corso pomeridiano per disabili fisici e disabilità intellettiva Nuoto STD1B ottobre-gennaio, martedì 16.00-17.00; Biella, Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; € 150,00 STD2B ottobre-gennaio, giovedì 20.00-21.00; Biella; Biella, Piscina Rivetti; partner ASD Biella Nuoto; € 150,00 I corsi saranno tenuti da istruttori qualificati dalla Federazione Italiana Nuoto – obbligo di certificato medico di idoneità sportiva non agonistica Mini tennis propedeutico (5-8 anni) STU8B Monica Vespa; ottobre-febbraio, giorni e orari da concordare; partner Alba Marina Valdengo e C.S. Pralino Sandigliano; € 180,00/200,00 (ved. UPBeduca-Iunior) Avvicinamento al gioco del tennis (da 9 anni) STU9B Monica Vespa; ottobre-febbraio, giorni e orari da concordare; partner Alba Marina Valdengo e C.S. Pralino Sandigliano; € 180,00/200,00 (ved. UPBeduca-Iunior) Avvicinamento al gioco del tennis STT1B Monica Vespa; ottobre-dicembre, martedì, 18.00-19.00; partner Alba Marina Valdengo e C.S. Pralino Sandigliano; € 180,00/200,00 STT2B Monica Vespa; ottobre-dicembre, martedì, 19.00-20.00; partner Alba Marina Valdengo e C.S. Pralino Sandigliano; € 180,00/200,00 Le lezioni, per gruppi di 2 o 3 persone, ti faranno conoscere le regole e saranno finalizzate all’apprendimento di un buon livello di base di questo meraviglioso gioco – possibilità di lezioni personalizzate 179 180 Teoria e pratica di … 182 Pasta Frolla, sfoglia, pan di spagna, meringhe, crema pasticcera, cioccolato e allo zabaione, crèpes, pasta frolla e crema pasticcera senza uova, tronchetto di natale, panettone e pandoro farcito Cucina creativa TCBRB Davide Neggia; ottobre-gennaio, lunedì, 19.3022.30; Occhieppo Inf., Polivalente; € 150,00/160,00 TCBRE Davide Neggia; ottobre-gennaio, martedì, 19.30-22.30; Quaregna; € 150,00/160,00 TCBRM Davide Neggia; ottobre-gennaio, mercoledì, 19.30-22.30; Sala Biellese; € 150,00/160,00 TCBSB Davide Neggia; febbraio-aprile, lunedì, 19.3022.30; Occhieppo Inf., Polivalente; € 150,00/160,00 TCBSE Davide Neggia; febbraio-aprile, martedì, 19.3022.30; Quaregna; € 150,00/160,00 TCBSM Davide Neggia; febbraio-aprile, mercoledì, 19.30-22.30; Sala Biellese; € 150,00/160,00 Scopo di questo corso è di insegnare esclusivamente a livello pratico (la teorie è integrata nella creazione dei piatti) le basi della cucina italiana e alcune ricette etniche. La parola “creativa” è da intendersi nel dare ascolto e attenzione da parte del docente alle richieste specifiche degli allievi su ciò che desiderano imparare. Questo avverrà tramite la compilazione di un modulo nella prima serata del corso. In conseguenza alle richieste, verranno creati dei menù e ogni allievo per ognuna delle serate, cucinerà qualcosa di nuovo in modo attivo e dinamico interagendo con gli altri partecipanti e in base alle sue richieste specifiche. Questo aiutarsi a vicenda, con la supervisione diretta del docente, permetterà di imparare a gestire i tempi di cottura e di acquisire più competenze migliorandosi e divertendosi. Verranno insegnate le tecniche di cucina per la corretta e semplificata preparazione in casa di antipasti caldi e freddi, primi, secondi, contorni e alcuni dolci al cucchiaio, gelati, sorbetti, preparazioni a base di cioccolato e di pasticceria secca e fresca. A ogni lezione si cucineranno focacce, pane e/o grissini in varie tipologie e alla fine della serata il cibo preparato verrà consumato in modo conviviale tra i partecipanti. – Si cucinerà sin dal primo incontro per cui si richiede di portare con sé un grembiule, un cappellino da cucina e un canovaccio La pasticceria in casa 1 TCP1P Romina Fenoglio; ottobre-dicembre, martedì, 20.00-22.00; Pollone; numero chiuso 12; € 120,00/130,00 183 La pasticceria in casa 2 TCP2P Romina Fenoglio; gennaio-marzo, martedì, 20.00-22.00; Pollone; numero chiuso 12; € 120,00/130,00 Pasta choux (bignè, chantilly alla panna, funghetti), profiterole, plum cake semplice e variegato, muffin semplici e decorati per rendere ancora più belli per i vostri bambini. Si richiede di aver frequentato il primo corso La pasticceria in casa 3 TCP3P Romina Fenoglio; aprile-giugno, martedì, 20.00-22.00; Pollone; numero chiuso 12; € 120,00/130,00 Decorazioni di crostate di frutta fresca e cotta di varie qualità per una linea di effetto visivo, torte di panna e crema decorate e con scritte di cioccolato, per imparare a usare il cornetto, meringate alla frutta e al cioccolato, sacher, taruffata, tartatin, si richiede di aver frequentato i corsi precedenti Dolci al cucchiaio TCP4P Romina Fenoglio; marzo-aprile, giovedì, 15.0017.00; Pollone; numero chiuso 12; € 120,00/130,00 Panna cotta (normale, cioccolato, al caffè, frutti di bosco), bonet, crème caramel, cioccolata in tazza, crema inglese, tiramisù, bavarese alla vaniglia, al cioccolato e al caffè. Non serve aver frequentato altri corsi di pasticceria Dolce e salato TCP5P Romina Fenoglio; gennaio-febbraio, lunedì, 15.00-17.00; Pollone; numero chiuso 12; € 120,00/130,00 Pizza margherita, al prosciutto, o qualsiasi gusto, pizza alla nutella, focaccia, focaccia ligure, pizzette e focaccine mille gusti, salatini e pizzette, torte salate 184 Cake Design TCP7E Anna Maria Gallitano; ottobre-dicembre, martedì, 19.30-22.30; Quaregna; numero chiuso 12; partner Baci e Abbracci; € 160,00/170,00 TCP8E Anna Maria Gallitano; ottobre-dicembre, lunedì, 14.00-17.00; Quaregna; numero chiuso 12; partner Baci e Abbracci; € 160,00/170,00 TCP9E Anna Maria Gallitano; gennaio-marzo, martedì, 19.30-22.30; Quaregna; numero chiuso 12; partner Baci e Abbracci; € 160,00/170,00 Durante le lezioni del corso impareremo a modellare la pasta di zucchero, a coprire il vassoio e la base, a usare i coloranti alimentari di vari tipi, gli addensanti, a capire quali sono le basi migliori per la torta di cake design, le varie paste di zucchero e da modelling, decoreremo cup cake e lollipop, prime basi di ghiaccia reale e un approccio con l'isomalto colato e come produrre da soli il cioccolato plastico – Faremo fiori in pasta per fiori base, impareremo ad usare gli stampi e a modellare qualche soggetto base in 3D Educazione alimentare TCQ1B Gianfranco Pavetto; ottobre-gennaio, venerdì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; € 70,00 Un corso tenuto da un attore appassionato di alimentazione che anche sotto forma di spettacolo vi dirà quel sa. Le ultime direttive dell’Organizzazione Mondiale per la sanità. Quello che ignorate di ignorare. “Aprite le orecchiette”, tante belle abitudini dei nostri nonni sono state dimenticate. Sapete che siamo quel che mangiamo e che quasi tutte le patologie possono essere guarite cambiando alimentazione? Tratteremo tanti argomenti, parleremo di sale, zucchero, vitamine, pane, pasta, riso, verdure, latte, uova, colesterolo, grassi saturi e insaturi, grassi idrogenati, caffè. Che cosa fa bene, quel che fa male, come si dovrebbe mangiare e perché Educazione alimentare in cucina TCQ1E Magda Gays; ottobre-gennaio, martedì, 21.0022.30; Cossato; € 70,00 Abitudini alimentari scorrette protratte per molti anni possono causare seri problemi al benessere e alla salute dell'individuo. Purtroppo nel mondo attuale è necessario riconoscere i cibi sani da quelli, cosiddetti, spazzatura. Serve fare una scelta consapevole di ciò che mangiamo e beviamo ogni giorno perché va a influire sul nostro sistema nervoso, immunitario, ormonale, 185 cardiaco e riproduttivo. Tutta la fisiologia del nostro organismo è legata ai nutrienti che introduciamo, sia nella quantità che nella qualità – Il corso si prefigge di esaminare quali sono i nutrienti principali (macro e micro-nutrienti) indispensabili per il benessere dell'organismo umano, nonché analizzare tutte le più comuni abitudini alimentari e identificare gli errori più comuni. Con alcune semplici pratiche e accorgimenti si possono ottenere grandi vantaggi, anche a livello di prevenzione delle principali malattie del ventesimo secolo (diabete, ipertensione, tumori, problemi cardiovascolari e neurodegenerativi). In secondo luogo si valuteranno tutte le strategie culinarie atte a conservare e a potenziare gli effetti positivi degli alimenti (tecniche di cottura, conservazione, condimenti e associazioni tra cibi distinti), facendo attenzione anche alla provenienza e alla lettura dell'etichetta dei prodotti La scelta vegetariana, come e perché TCQ3B Magda Gays; ottobre-gennaio, lunedì, 21.0022.30; Biella, ITIS; € 70,00 TCQ3E Magda Gays; febbraio-aprile, martedì, 21.0022.30; Cossato; € 70,00 Società scientifiche internazionali sostengono da molto tempo che un’alimentazione prevalentemente vegetariana è sana, sicura e offre molti vantaggi dal punto di vista della prevenzione delle più comuni patologie, quali ipertensione, diabete, tumori, patologie cardio-vascolari e neuro-degenerative. Dal punto di vista pratico però, in Italia mancano delle linee guida su cui fare affidamento per seguire una dieta di questo tipo. Alcune società scientifiche italiane però hanno iniziato a studiare e a dare direttive in questo senso. Il corso, quindi, si prefigge lo scopo di far conoscere quali sono i vantaggi di un’alimentazione prevalentemente vaegetariana, sia dal punto di vista della salute che dal punto di vista ambientale. Inoltre verranno spiegati i gruppi alimentari di origine vegetale, i tipi di alimenti che si possono scegliere, le alternative a carne, pesce, formaggi, uova, latte e varie ricette. Saranno suggeriti piatti alternativi alla cucina tradizionale ma altrettanto semplici e veloci da preparare, in modo da dimostrare ai partecipanti che un’alimentazione vegetale è sostenibile con gli orari lavorativi e soprattutto conveniente economicamente Conoscere il vino TCV1B Eugenio Bigliocca, Ermanno Mino; ottobreaprile, giovedì, 20.00-22.00; Biella, ITIS; partner Associazione Vino & Vino; € 190,00/200,00 Prima parte: Presentazione del corso: sala di degustazione, analisi sensoriale, acquisto del vino; Tecnica di degustazione: 186 esame visivo; Tecnica di degustazione: esame olfattivo; Tecnica di degustazione: esame gustativo; Tecnica di degustazione: esame gustativo; Viticoltura: cenni sull’evoluzione e sulla diffusione della vite nel mondo; Viticoltura: ciclo biologico della vite, sistemi di allevamento, ambiente pedoclimatico, principali vitigni; Formaggi: produzione, tipologie, abbinamento al vino; A tavola con Bacco: cena & degustazione – Seconda parte: Enologia: la produzione del vino, sistemi di vinificazione, stabilizzazioni e correzioni. Gli accessori: le botti; Enologia: vini liquorosi, aromatizzati, passiti e frizzanti. Gli accessori: le bottiglie; Enografia: le principali denominazioni di origine controllata italiane. Gli accessori: i tappi; Tecnica di abbinamento cibo-vino: analisi del cibo; Tecnica di abbinamento cibo-vino: principi e metodi; Evoluzione del gusto. La gestione della cantina privata. Gli accessori:i bicchieri e loro disposizione a tavola; Vino e religioni, Vino e filosofia, Vino e storia; Legislazione: classificazione dei vini (VDT, IGT, DOC, DOCG), etichette e normative vinicole. I distillati; Francia: Bordeaux, Borgogna, Alsazia, Champagne; I parenti stretti del vino: La Birra, questa conosciuta sconosciuta; Enogita: visita guidata a una cantina e degustazione Enologia 2: In vino veritas, Regioni d’Italia TEN3E 12 serate per incontrare le regioni italiane non trattate nel corso di livello 2, testandone i principali vini con spazio particolare alle realtà autoctone. Entreremo in sintonia con i vini e il territorio, con le loro ragioni d’essere al presente, con quello che hanno rappresentato nel recente passato e con quelle che possono essere le proiezioni future. Due serate ciascuna saranno dedicate al Piemonte e alla Toscana; una ciascuna a Lombardia, Liguria, Umbria, Lazio, Calabria, Basilicata; una per la Francia, una per il resto del mondo. L’ormai tradizionale “Comer del produttore” ci aiuterà a mantenere e incrementare il legame con il nostro territorio, incontrando ogni sera un personaggio di spicco della viticoltura locale Interior Design TFDIB Gabriele Maiolino; ottobre-aprile, venerdì, 19.30-21.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 12; € 115,00/130,00 TFDIE Gabriele Maiolino; ottobre-aprile, lunedì, 19.30-21.00; Cossato; numero chiuso 12; € 115,00/130,00 Enologia 1: In vino veritas TEN1Z Ermanno Mino; ottobre-gennaio, martedì, 20.15-22.30; Valle Mosso, Circolo dei Cacciatori; numero chiuso 20; € 120,00/130,00 1. Presentazione del corso: cultura generale/viticoltura, evoluzione e diffusione della vite nel mondo – 2. Viticoltura: ciclo biologico della vite, sistemi di allevamento, ambiente pedoclimatico, principali vitigni – 3. Principi e tecnica di degustazione, L’analisi sensoriale (esame visivo) – 4. Tecnica di degustazione (esame olfattivo), la rifondazione del naso – Tecnica di degustazione (esame gatsativo), vino e salute – 6Enologia: la produzione del vino, sistemi di vinificazione, stabilizzazioni e correzioni – 7. Enologia: vini liquorosi, aromatizzati, passiti e frizzanti – 8. Enografia e legislazione: le principali denominazioni, come leggerle e classificarle – 9. I distillati: un mondo parallelo e spesso interdipendente – 10. La birra: concorrente o alleata? è nato prima l’uovo o la gallina? – 11. La cantina: gestione; accessori: bicchieri, cosa, come, dove; botti, tappi, varie. Per meditare:vino e religioni, vino e filosofia, vino e storia, vino e psicoanalisi – 12. Tecnica di abbinamento cibo-vino: tradizione, motivazioni socio-culturali, un’arte a tavola – Uno degli obbiettivi di questo corso è avvicinarsi alle realtà vitivinicole locali, spesso sconosciute. A partire dalla seconda serata è prevista la partecipazione di un produttore ogni sera per 30 minuti. Egli avrà il suo spazio riservato per raccontarci la sua storia e presentarci i suoi vini 187 Ermanno Mino; ottobre-gennaio, mercoledì, 20.15-22.30; Cossato; numero chiuso 20; € 120,00/130,00 Il corso si rivolge a tutti ma anche a coloro che già lavorano nel settore in aziende industriali, artigianali, studi di progettazione, negozi, show room, ecc., che vogliano specializzarsi acquisendo nuove tecniche e a coloro che vogliono diventare “arredatori “pur non avendo un minimo di conoscenza del settore – Gli obiettivi sono di far conoscere le regole base dell’interior design, partendo dall’importante teoria del colore, passando per il Feng shui per poi giungere a una parte più tecnica dedicata al rilievo degli ambienti, agli stili d’arredo e alle modalità per rendere un ambiente più piacevole e meno “pesante”. Si tratterà inoltre l’evoluzione del design nel tempo (facendo specifici esempi di oggetti che hanno fatto la storia del mobile); la parte centrale del corso verterà sull’illuminazione degli ambienti e sulla applicazione dei tendaggi (parte tecnica ed estetica) nell’arredamento. L’ultima parte infine analizzerà ogni singolo ambiente della casa con un’ultima ma indispensabile menzione per come allestire al meglio i locali “particolari” delle abitazioni moderne. Eventuali richieste da parte dei corsisti saranno accolte per specifici approfondimenti 188 Interior ed Exterior Design Tornitura su legno, base TFDHB TFE3A Gabriele Maiolino; ottobre-aprile, venerdì, 21.00-22.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 10; € 115,00/130,00 A chi è rivolto il corso: a tutti coloro che nell’anno precedente hanno frequentato il corso di Interior Design 1. Questo elemento è essenziale in quanto è richiesta la conoscenza della metodologia di insegnamento e l’apprendimento delle nozioni trattate nel precedente corso – Obiettivi del corso: Excursus storico sull’evoluzione degli stili dell’abitare; conoscere da vicino alcuni designer che hanno fatto la storia dell’architettura d’interni. Approfondire la tecnica di progettazione degli ambienti; conoscere e strutturare un metaprogetto; imparare a riprogettare un ambiente; seguire passo passo l’evoluzione dell’interior design attraverso contatto diretto con i prodotti del settore; scoprire alcune tra le case più speciali del mondo, immergendosi in immagini uniche e suggestive: i loft e gli attici più speciali; infine imparare a “vivere il verde” e a progettare un ambiente esterno, rendendolo unico e personale – Il corso di interior ed exterior design si propone di far vivere ai corsisti emozioni, partendo dalla teoria per poi mettere in pratica quanto acquisito, seguendo un suggerimento di Henry David Thoreau: “Se avete costruito castelli in aria, non lasciateli perdere; quello è il loro posto. Ora muniteli di fondamenta”. Su tale base ogni corsista creerà un proprio mini-progetto – Prerequisito: aver frequentato il corso di Interior Design Il corso formativo prevede tre livelli di abilità: corso base, perfezionamento e specialistico. I torni, un set completo di strumenti e il legno necessario, fanno parte del materiale professionale messo a disposizione di ciascun ospite che tornerà a casa con la propria produzione. Il corso: imparare a tornire autonomamente, sfruttare al meglio un pezzo di legno, utilizzare il tornio senza timori e in totale sicurezza, avere padronanza degli strumenti di base e saper affilarli. Realizzare bellissimi oggetti utili e decorativi Tornitura su legno, perfezionamento TFE4A Gabriele Maiolino; ottobre-gennaio, venerdì, 18.00-19.30; Biella, UPBeduca; numero chiuso 10; € 85,00/90,00 Approfondimenti su argomenti inerenti la formazione dell’interior design con riferimento anche al settore dei beni di lusso – Prerequisito: aver frequentato i corsi di Interior ed Exterior Design Fiori e idee TFDYB Luca Tumedei; ottobre-dicembre, mercoledì, 19.30-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 15; € 85,00/90,00 Creare con le proprie mani allestimenti floreali per la propria casa e per ogni occasione 189 Remigio Ferro; dicembre-gennaio, mercoledì, 20.30-22.30; Ponderano, laboratorio; numero chiuso 6; € 70,00 Continuazione del corso precedente Tornitura su legno, avanzato TFE5A Architettura d’interni TFDJB Remigio Ferro; ottobre-novembre, mercoledì, 20.30-22.30; Ponderano, laboratorio; numero chiuso 6; € 70,00 Remigio Ferro; febbraio-marzo, mercoledì, 20.30-22.30; Ponderano, laboratorio; numero chiuso 6; € 70,00 Continuazione del corso precedente Cucito: pronto intervento TMC0B Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, sabato, 10.00-12.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 10; € 85,00/90,00 Come sostituirsi a una sarta spesso introvabile o impegnatissima, come risolvere i problemi di riparazioni sartoriali che si presentano quotidianamente, seguendo passo passo questo facile metodo che permetterà anche alle principianti di avvicinarsi piacevolmente all’arte del cucito. Durante il corso verranno indicati i metodi, le soluzioni, i suggerimenti, le idee, i piccoli segreti per ottenere i risultati più soddisfacenti 190 Laboratorio di cucito e confezioni (6-12 anni) TPUCB Francesca Rovetto; ottobre-gennaio, venerdì, 16.30-18.00; Biella Piazzo; numero chiuso 5; € 90,00/100,00 (ved. UPBeduca-Iunior) Tecniche sartoriali, 1 TM11B TM11E Vanna Giustetti; febbraio-aprile, venerdì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 8; € 85,00/90,00 Daniela Francioso; ottobre-gennaio, mercoledì, 19.30-21.00; Cossato; numero chiuso 10; € 85,00/90,00 Il corso è indicato alle principianti che desiderano realizzare, gonne e pantaloni secondo un gusto personale arricchito dai particolari richiesti dal modello – Programma: le basi teoriche principali dei cartamodelli, eseguite in scala e su misura in grandezza reale, completate dai relativi sviluppi fantasia – Esercitazioni pratiche di cucito; la confezione dei capi prescelti, che prevede l’eventuale correzione di vestibilità, (tecnica indispensabile per effettuare modifiche anche su capi acquistati) viene completata dall’elaborazione dei particolari (cerniere, abbottonature, asole, tasche, cinture, le fodere), che rendono unico il capo secondo il gusto personale delle allieve TM32B Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, venerdì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; € 85,00/90,00 TM33B Vanna Giustetti; febbraio-aprile, martedì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; € 85,00/90,00 TM31E Daniela Francioso; ottobre-gennaio, lunedì, 19.30-21.00; Cossato; numero chiuso 10; € 85,00/90,00 Il corso è esclusivamente riservato alle allieve che hanno frequentato in precedenza il corso l e 2 e che desiderano apprendere nuovi elementi sartoriali, ampliando così le loro conoscenze con più possibilità creative – Il programma prevede: lo sviluppo tecnico e la realizzazione di abiti, eseguiti secondo il gusto personale, con l’attaccatura dei vari tipi di manica, l’aggiunta dei colli, della paramontura, dei revers, delle tasche, ecc., la base di giacchine sfoderate e dei particolari di abbigliamento che rendono unico un capo Tecniche sartoriali, 4 TM41B Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, giovedì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; € 85,00/90,00 TM42B Vanna Giustetti; febbraio-aprile, mercoledì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; € 85,00/90,00 Vanna Giustetti; febbraio-aprile, sabato, 10.0012.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; € 85,00/90,00 Tecniche sartoriali, 2 TM21B Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, martedì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; € 85,00/90,00 TM43B TM22B Vanna Giustetti; febbraio-aprile, lunedì, 19.0021.00; Biella, UPBeduca; numero chiuso 10; € 85,00/90,00 Il corso è riservato esclusivamente alle allieve che hanno frequentato i precedenti livelli. Programma: sviluppo di modelli fantasia, teoria della manica scesa, raglan, kimono, colli e scialle, mantelle, drappeggi, teoria della base adatta alla lavorazione in jersey e tessuti elasticizzati. Teoria della giacca classica realizzata nella taglia personale completa di tutti i particolari Il corso è indicato alle allieve che hanno frequentato il livello 1 e che desiderano approfondire la loro preparazione – Programma: lo sviluppo dell’abito base senza pinces, utile per confezionare capi morbidi come le mantelle con cappuccio, i gilet, le casacche, ecc. – Segue l’elaborazione dell’abito con pinces, da cui derivano tutti i capi aderenti (tubini, top), indispensabili, nei livelli superiori per realizzare capi sartoriali più complessi Tecniche sartoriali, 5 TM51B Tecniche sartoriali, 3 TM31B Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, mercoledì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; € 85,00/90,00 191 Vanna Giustetti; ottobre-gennaio, lunedì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; € 85,00/90,00 Il corso completa la parte teorica ed è riservato esclusivamente alle allieve che hanno frequentato i precedenti livelli. Programma: teoria di modelli complessi e asimmetrici; corsetti, 192 tute, fuseaux, con relativo sviluppo in taglia e personalizzati. Elaborazione dei particolari della lavorazione sartoriale, realizzati in ecopelliccia e pelle. Seguono eventuali corsi di perfezionamento La filatura al fuso TMQEB Emilio Langhi; ottobre-dicembre, mercoledì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00 TMQFB Emilio Langhi; ottobre-dicembre, giovedì, 20.00-21.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00 Progettare abbigliamento TM91B Vanna Giustetti; febbraio-aprile, giovedì, 19.00-21.00; Biella, ITIS; numero chiuso 10; € 85,00/90,00 Il corso è indicato alle persone che avendo già acquisito una buona conoscenza del cucito e della confezione, desiderano completare la loro preparazione esclusivamente con la “tecnica dei cartamodelli” personalizzati su misura, che comprendono ogni tipologia di capo d’abbigliamento femminile, ideato seguendo la propria creatività o suggerito dalle tendenze di moda, attraverso immagini o figurini. Il programma si svolge su tre livelli indipendenti, ogni livello sviluppa in modo esaustivo le tematiche indicate per uso personale e/o professionale. Livello 1: cartamodelli di base e sviluppi per gonne, abiti, manoche, scolli e motivi assimmetrici. Livello 2: pantaloni, giacche, mantelle con cappuccio, camicie, colli. Livello 3: cappotti, maniche raglan e kimono, modelli asimmetrici elaborati, sviluppo accessori per abbigliamento TMQGE Emilio Langhi; ottobre-dicembre, mercoledì, 20.00-21.30; Cossato; € 75,00/80,00 Imparare a filare a mano al fuso. La materia prima; le diverse caratteristiche delle lane a seconda della loro origine. Teoria di base dei filati. Filati cardati e filati pettinati. Denominazioni dei filati per l’aguglieria. Preparazione delle fibre. Realizzazione di filati a un capo. Binatura e lavorazioni fantasia. Realizzazione di filati in lana sucida, cardata e pettinata a partire dal vello, dal nastro tops, dal nastro pettinato, dallo stoppino. Manipolazione delle fibre provenienti da razze autoctone italiane ed europee. Comparazione con le lane australiane, neozelandesi, africane La filatura alla ruota TMQLB Emilio Langhi; febbraio-aprile, mercoledì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00 TMQMB Emilio Langhi; febbraio-aprile, giovedì, 20.0021.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00 Dalla pecora al maglione ovvero dalla teoria al reddito Partner dell’iniziativa: The Wool Box Company di Miagliano. È una proposta di piani formativi in materia di lana e lavorazioni manuali in ambiente domestico. L’idea progettuale è quella di fornire ai corsisti i rudimenti utili a riprodurre in ambiente domestico parte della filiera produttiva tessile laniera eventualmente immediatamente spendibile sul mercato. Da qui il titolo del percorso “Dalla pecora al maglione ovvero dalla teoria al reddito”. Si propongono le attività suddividendole in due livelli di crescente difficoltà: tecniche di base e avanzate e/o di approfondimento, rispettivamente nel primo e nel secondo semestre. Il numero massimo di allievi per corso è di 10 – Il costo dei materiali (o del loro eventuale noleggio), delle fibre e dei testi è escluso dal contributo-corso. Indipendentemente dalla titolarità del corso, al fine di garantire approfondimenti e contenuti, potranno essere chiamati alla docenza anche soggetti diversi. 193 TMQME Emilio Langhi; febbraio-aprile, mercoledì, 20.00-21.30; Cossato; € 75,00/80,00 Imparare a filare alla ruota. Preparazione delle fibre alla carda a tamburo. Replica di colori e sfumature da modelli. Produzione di filati in relazione alla denominazione. Filati fantasia, contaminazioni, art yarns, “gioielli” in lana La feltratura a umido TMQGB Linda Allegra; ottobre-dicembre, giovedì, 10.30-12.00; Biella, UPBeduca; € 75,00/80,00 TMQHB Linda Allegra; ottobre-dicembre, giovedì, 20.00-21.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00 Imparare a feltrare la lana a mano. La materia prima; le diverse caratteristiche delle lane a seconda della loro origine. Teoria di base della feltratura a umido. Effetti della temperatura e delle soluzioni saponate. Preparazione delle fibre. Feltratura di lana sucida, cardata e pettinata a partire dal vello, dal nastro tops, dal nastro pettinato. Manipolazione delle fibre provenienti da razze autoctone italiane ed europee. Comparazione con le lane australiane, neozelandesi, africane. Realizzazione di 194 campionature da fibre differenti, di murrine e di rivestimenti per saponi con effetto scrubb Lavoro a maglia a due colori: il fair isle, avanzato TMQRB Lavoro a maglia con ferri circolari, Tecnica Continental, base TMQJB Linda Allegra; ottobre-dicembre, lunedì, 10.0012.00; Biella, UPBeduca; € 85,00/90,00 TMQKB Linda Allegra; ottobre-dicembre, lunedì, 20.0022.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00 Imparare a lavorare con i ferri circolari con tecnica Continental (filo a sinistra) – La tecnica consente di realizzare capi completamente privi di cuciture caratterizzati quindi da un livello qualitativo senza paragoni nel campo del lavoro ai ferri. I corsisti, anche privi dei rudimenti del lavoro impareranno: l’avvio, il dritto, il rovescio. Le lavorazioni in tondo. Aumenti e diminuzioni, ripresa delle maglie. Chiusure, tecniche con ferro e ago, modifica dei punti base, lettura di pattern. Trecce semplici, complesse e diagonali. Al termine del programma i corsisti saranno in grado di realizzare un paio di capi / accessori d’abbigliamento – Nel corso delle attività saranno lavorati filati da filiera corta e tracciabile, da lane nazionali, comparate con quelle presenti sul mercato, evidenziandone le caratteristiche, stimolando la loro conoscenza Linda Allegra; ottobre-dicembre, mercoledì, 20.00-22.00; Biella, ITIS; € 75,00/80,00 Approfondimento su un tema poco esplorato: il fair isle, la lavorazione con più colori, per creare disegni tipicamente nordici. Il suo significato storico indica un tipo particolare di maglione dei pescatori, tipico delle isole Shetland, di cui fa parte Fair Isle. In questo senso significa la lavorazione con cui si realizza un maglione lavorato con le lane e colori dalle tonalità proprie delle pecore, il greggio, il marrone e il beige. La lavorazione è a motivi tipici piccoli e spesso meno complicati di quel che si potrebbe immaginare. Sono realizzati con una confezione particolare, che consiste nel lavorare questi maglioni con lo sprone tondo, in un pezzo unico dal basso verso l’alto. Le lane adatte sono proprio quelle autoctone, simili in tutto a quelle Inglesi, dalla mano leggermente rustica, un po’ pelosa, lane pettinate ritorte a due o tre fili, non trattate, perché dopo la lavorazione devono essere leggermente infeltrite. Lane che non sono scivolose proprio perché ti permettono di gestire bene la lavorazione che richiede comunque una particolare attenzione. Obbiettivi: il berretto e il maglione, seguiti passo a passo vi sembrerà più semplice Apicultura e miele Lavoro a maglia con ferri circolari, Tecnica Continental, approfondimento TMQPB Linda Allegra; febbraio-maggio, lunedì, 10.0012.00; Biella, UPBeduca; € 85,00/90,00 TMQQB Linda Allegra; febbraio-maggio, lunedì, 20.0022.00; Biella, ITIS; € 85,00/90,00 Perfezionare la conoscenza delle lavorazioni ai ferri circolari con tecnica Continental (filo a sinistra) – Talloni e sagomatura delle spalle. Punti complessi: punti tessuti, lavorazione lace, noccioline, foglie, progettazione di maglie in miniatura, scialle, guanti e borse. Al termine del seminario, i corsisti saranno posti in condizioni di autonomia anche nella realizzazione di capi complessi immediatamente spendibili sul mercato. Il risultato operativo potrà trovare maggiore risultato per coloro che avranno seguito l’intero percorso formativo costituito da: filatura al fuso e alla ruota, feltratura e tecniche di base di lavorazione ai ferri Continental. Le capacità acquisite nelle singole discipline potranno infatti trovare applicazione comune nella realizzazione dei capi finiti – Nel corso delle attività saranno lavorati filati da filiera corta e tracciabile, da lane nazionali TOA1B Paolo Detoma; ottobre-dicembre, giovedì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 10,00 L’apicoltura è riconosciuta da una legge dello stato come “attività di interesse nazionale utile per la conservazione dell’ambiente naturale, dell’ecosistema e dell’agricoltura in generale”; il servizio di impollinazione che offre l’ape all’agricoltura vale infatti centinaia, se non migliaia di volte la produzione di miele – Il corso si propone di fornire una panoramica a 360° sull’allevamento delle api e sui prodotti dell’alveare. Verrà illustrato il meraviglioso e complesso mondo di questi insetti sociali, il rapporto con l’uomo dalla preistoria ai nostri tempi, le tecniche di produzione del miele e degli altri prodotti ottenibili (propoli, polline, pappa reale, cera, veleno). Una particolare attenzione verrà posta al rapporto tra api e ambiente Botanica Goetheanistica TORGB Ambrogio Bonfanti; ottobre-dicembre, venerdì, 21.00-22.30; Biella, ITIS; € 75,00/80,00 Il pensiero scientifico di Goethe, la pianta primordiale, gli organi della pianta, i campi di forza entro cui cresce la pianta, lo 195 196 sviluppo della pianta, i principi della metamorfosi, geomentia vivente, l’azione del clima sulla forma – Studioso del pensiero goetheanistico da più di trent’anni; appassionato al mondo delle piante. Dopo lunghi studi autodidattici, di botanica classica e goetheanistica ha individuato un criterio di lettura del mondo vegetale che permette di osservare con interesse ogni pianta. Questa chiave di lettura si basa sullo sviluppo del pensiero di Goethe che, tramite l’osservazione comparata, riusciva a identificare il "Tipo" (una pianta tipica ideale) per scorgere in seguito le sue metamorfosi negli esemplari concreti L’orto e il balcone: coltivare naturalmente Un’arte per nutrire il corpo e la mente TORXB Fabio Porta; febbraio-aprile, lunedì, 19.3021.00; Biella, ITIS; € 70,00 Il corso darà le basi teorico-pratiche per progettare, realizzare e gestire un orto naturale, anche in balcone, sostituendo ai prodotti chimici impiegati in agricoltura, prodotti naturali, alcuni dei quali facilmente reperibili anche in un prato. Particolare attenzione sarà dedicata allo studio delle consociazioni colturali, all’uso dei macerati vegetali, alla produzione e all’impiego del compost domestico e molto altro ancora! In modo semplice e intuitivo, servendoci anche di escursioni in ambienti naturali e coltivati, verranno affrontati i fondamenti di agronomia e agroecologia, che sono alla base del funzionamento delle tecniche di coltivazione sostenibili come agricoltura biologica, agricoltura biodinamica, agricoltura sinergica, agricoltura naturale, permacoltura. Una volta individuate le basi, ognuno potrà quindi applicarle alla propria coltivazione. Sarà inoltre sorprendente vedere come conoscere meglio la natura, insegni anche a conoscere meglio noi stessi e gli altri… Non è infatti un caso se l’ortoterapia, trova sempre più consensi, nella riabilitazione di persone interessate da disagio sociale, disturbi post-traumatici da stress, patologie psicofisiche da stress e dipendenze. 197 Lezioni personalizzate Opzione Tutor 200 Inglese, spagnolo, francese, tedesco, altre su richiesta Lezioni personalizzate È un servizio che UPBeduca mette a disposizione di allievi con specifiche necessità a costi contenuti, con “pacchetti” per 1/3 allievi svolti in 1/5 lezioni. I costi indicati per 2 o 3 allievi si intendono riferiti al gruppo. Scrittura creativa Opzione Tutor, approfondimenti individuali WOT0B Informatica allievi 1 1 lezione € 40,00 3 lezioni € 115,00 5 lezioni € 190,00 2 3 € 50,00 € 70,00 € 140,00 € 160,00 € 230,00 € 260,00 Altre materie (salvo eccezioni di costi indicate nella guida accanto alla materia) allievi 1 1 lezione € 30,00 3 lezioni € 90,00 5 lezioni € 140,00 2 3 € 45,00 € 70,00 € 115,00 € 135,00 € 180,00 € 210,00 I docenti, la sede, gli orari e le modalità sono da concordare, rivolgendosi in segreteria per un colloquio con i docenti e per una prenotazione libera e flessibile Informatica 360° di base e approfondimento; Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano; partner www.evoluzionepersonale.it per l’hobby o per il lavoro Informatica e internet intuitivi; partner www.evoluzionepersonale.it per Manager, Lavoratori, Pensionati e Studenti – Project management, software mappe mentali, metodi efficaci di aggregazione della conoscenza, metodi di ricerca efficaci, servizi internet – Creare pagine web (grafica creativa, impaginazione siti internet, pubblicazione; – Gestire una vetrina sul web (ecommerce) docente e disponibilità da concordare; Biella, UPBeduca; € 70,00 All’allievo viene consegnato un voucher individuale valido per 6 consulenze personali di mezz’ora ciascuna, “spendibile” in qualsiasi corso di qualsiasi Area Tematica, purché risulti l’iscrizione; a es.: può essere utilizzato per approfondimenti e/o consulenze di psicologia piuttosto che di lingua piuttosto che di informatica. Il docente interpellato, in funzione di un calendario di disponibilità tenuto in segreteria, annullerà una delle 6 caselle presenti sul voucher Tutoraggio tecnologico "Open Lab" Laboratorio informatico sempre aperto per fare esperienza! JZ00B concordare calendario; Biella, UPBeduca; gratuito L’apprendimento delle materie tecnologiche, per quanto possa essere fatto bene un corso, vuole stimoli e molta pratica per poter essere efficace. Se si riesce poi a condividere la conoscenza e le abilità acquisite, con gli altri, imparare risulta estremamente più facile ed efficace! Per questa ragione UPBeduca mette a disposizione il laboratorio informatico nei giorni e negli orari in cui non è occupato da lezioni o corsi – I partecipanti potranno così prenotare i giorni e le ore in cui intendono utilizzare il computer (proprio portatile o dell’aula) e la connessione a internet di UPBeduca sulla base di un apposito calendario disponibile in segreteria o sul sito internet indicato dai tutor – Il laboratorio sarà assistito da volontari "Angeli digitali" che hanno già frequentato i corsi prima di voi, formati proprio per condividere le proprie esperienze tecnologiche e imparare insieme a colleghi Autocad 2D Autocad 3D Altri temi su richiesta Orientamento Professionale e Personale; partner www.evoluzionepersonale.it Come sostegno alle scelte, formazione e riqualificazione al lavoro: bilancio di competenze, comunicazione e sviluppo di potenzialità Lingue 201 202 Corsi di laurea 204 con decreto 2.12.2013 UPBeduca è rettorato di www.unimilano.org o tre corsi di laurea triennale e magistrale: Scienze Politiche, Scienze della Comunicazione e Sociologia o corsi di Alta Formazione, Master di I e II livello o università a misura di studente o metodi di studio efficaci, pensati per adulti che lavorano o iscrizioni aperte tutto l’anno o veloce valutazione dei crediti formativi già acquisiti o riconoscimento di esami pregressi in Atenei italiani e Università straniere o riconoscimento di crediti formativi per partecipazione a corsi di UPBeduca UPBeduca riceve le iscrizioni segue lo studente coi propri tutor è sede di esami informazioni direttamente in segreteria 205 Sportello giuridico 208 Sportello giuridico WLEGB Anna Russo; incontri da concordare; Biella, UPBeduca; contributo: ved. prospetto “lezioni personalizzate – altre materie” Obiettivo generale – Lo Sportello Giuridico di UPBeduca è finalizzato alla possibilità di far fornire da un professionista regolarmente abilitato a tutti gli iscritti una prima valutazione legale dei diversi problemi giuridici che possono presentarsi a ciascun cittadino durante lo svolgimento delle proprie attività quotidiane, sia private che d’impresa – Infatti oggi più che mai il diritto entra nella vita di tutti i giorni per ciascuno di noi anche in modo inconsapevole e la disinformazione involontaria crea stress e preoccupazione nelle persone che si trovano loro malgrado costrette a dover affrontare i problemi più disparati; si pensi a problematiche condominiali, in ambito famigliare sia tra coniugi o conviventi che verso i figli, rapporti di lavoro, circolazione stradale, risarcimenti danni, rapporti con Enti Pubblici, sanità, ecc. L’attività si svolge mediante l’approfondita informazione in merito ai possibili percorsi da intraprendere per la risoluzione dei problemi medesimi. Inoltre si propone di diffondere una maggiore consapevolezza dei diritti delle persone e una valorizzazione dei ruoli dalle medesime svolti nei diversi contesti sociali, ampliando la conoscenza dei diritti e dei doveri connessi ai ruoli stessi. La possibilità di usufruire di un primo consulto offerto da un legale consente una più corretta riflessione e la possibilità di effettuare scelte con maggiore consapevolezza, in particolare per la risoluzione dei problemi che si manifestano all’interno della famiglia, ma anche per quanto concerne ogni altro aspetto della vita (lavoro, rapporti condominiali, proprietà, ecc.). Ciò consente agli iscritti di fruire di uno sportello loro dedicato che permetta loro di conoscere quali siano i propri diritti e come possono essere fatti valere nelle opportune sedi. Chi opera allo sportello – La Consulenza Legale viene fornita dall’Avvocato Anna Russo di Biella, che ha maturato diverse esperienze lavorative dopo aver conseguito la laurea in giurisprudenza nel 1998 all’Università degli Studi di Pavia. Dapprima ha svolto attività di Magistrato Onorario del Tribunale di Biella dal 2000 al 2002 e poi attività di libero professionista dal 2003 al 2008 occupandosi sia di materie civili che penali A chi si rivolge – Lo Sportello Giuridico è destinato a tutti gli iscritti di UPBeduca indipendentemente dall’età, condizione e provenienza che abbiano la necessità di chiarire i propri dubbi di carattere legale o di ricevere informazioni sulle procedure legali necessarie per determinati fini (tra i principali: separazione legale, assegnazione casa, contratti di lavoro, rapporti contrattuali, proprietà, locazioni, eredità, ecc). Modalità di prestazione del servizio – La consulenza viene fornita in relazione alle richieste degli iscritti a UPBeduca, concordando gli orari in segreteria. L’intervento all’interno dell’Associazione consente di ricercare la risoluzione dei problemi o chiarire dubbi giuridici degli iscritti. Una volta ricevute tutte le informazioni necessarie, le persone che hanno usufruito del servizio, qualora ritengano opportuno adire l’Autorità Giudiziaria attivando una procedura, sono ovviamente libere di rivolgersi a qualunque professionista abilitato, senza alcun vincolo con il consulente che ha prestato la consulenza informativa. 209 210 L’incontro del pomeriggio – L’incontro della sera 212 Biella: L’incontro del pomeriggio lunedì 15 dicembre 2014 Carlo Dellarole – Isola d’Elba Incontri a ingresso gratuito (Chiostro di San Sebastiano, Sala Convegni, ore 16.00) ed escursioni (le destinazioni verranno comunicate un mese prima) mercoledì 17 dicembre 2014 Flavio Fazzini – Forse poesia ci salverà... In ricordo di Adriana Coda sabato 21 giugno 2014 Alessandra Montanera, Alberto Galazzo, Carlo Bozzalla Pret – Passeggiando nell’arte dell’Alta Valle Cervo (in occasione della Festa Europea della Musica – ritrovo ore 8.30, sede UPBeduca) lunedì 12 gennaio 2015 Claudia Ghirardello – Affreschi nella chiesa di Castellengo lunedì 10 novembre 2014 Alberto Galazzo – Il cassetto delle cose perdute mercoledì 12 novembre 2014 Fulvio Conti – Alle origini della coscienza storica: i logografi ed Erodoto venerdì 14 novembre 2014 Adriana Paduos, Paolo Bagnasacco – Novità in chirurgia senologica lunedì 17 novembre 2014 Emanuele Ciambellotti – Il monastero di Albenga mercoledì 19 novembre 2014 Mauro Lussiana – Legge di attrazione: come il pensiero agisce nella nostra vita venerdì 21 novembre 2014 Elena Accati – Infanzia di guerra in Valle Cervo lunedì 24 novembre 2014 Franco Dessilani – La presenza di Cluny in Piemonte venerdì 19 dicembre 2014 Auguri di Natale in musica mercoledì 14 gennaio 2015 Guido Colombino – Etty Hillesum: amore per la vita e mistica in un’ebrea morta ad Auschwitz venerdì 16 gennaio 2015 Danilo Craveia – Illustri sconosciuti biellesi in giro per il mondo lunedì 19 gennaio 2015 Batttista Saiu – Minerali sardi a Biella mercoledì 21 gennaio 2015 Angelo Fragonara – Il respiro dell’Universo e il dolore della Storia nella poesia di Giuseppe Ungaretti venerdì 23 gennaio 2015 Francis Sgambelluri – “Il pozzo cosmico” ossia il nostro nido nell’universo lunedì 26 gennaio 2015 Pietro Brovarone – Analisi di un caso giudiziario mercoledì 28 gennaio 2015 Carlo Dellarole – Svizzera: Espresso dei ghiacciai mercoledì 26 novembre 2014 Mina Novello – Castagni, castagne venerdì 30 gennaio 2015 Ermanno Mino – Organizzazione di un Evento regionale del vino in una terra di filatori venerdì 28 novembre 2014 Rita Negro – I colori nella pubblicità: analisi del messaggio cromatico lunedì 2 febbraio 2015 Francesca Casellato – Cristalli, doni della terra per il benessere personale e ambientale lunedì 1 dicembre 2014 Marco Bo – Il rapporto tra cibo e osteoporosi mercoledì 4 febbraio 2015 Giorgio Giordano – Un prefetto dell’impero francese: Carlo Stefano Giulio mercoledì 3 dicembre 2014 Giordano Fanton – Nuove frontiere nella chirurgia della cataratta venerdì 5 dicembre 2014 Adriano Guala – Sappiamo parlare... e comunicare? venerdì 6 febbraio 2015 Elena Mascolo – Potenziare la mente, una scommessa possibile mercoledì 10 dicembre 2014 Escursione lunedì 9 febbraio 2015 Alice e Lucio Bordignon – Le farfalle allietano la nostra vita: aiutiamole coltivando un angolo per loro nei nostri giardini venerdì 12 dicembre 2014 Maria Chiara Leone – Catilina: delinquente o riformatore? mercoledì 11 febbraio 2015 Lina Guido Rey – Parliamo del più e del meno 213 214 venerdì 13 febbraio 2015 Gianfranco Pavetto – Teatro in libertà venerdì 10 aprile 2015 Diego Siragusa – La poesia cimiteriale mercoledì 18 febbraio 2015 Un tesoro... di Museo lunedì 13 aprile 2015 Maria Chiara Leone – Messalina: la “prostituta imperiale” venerdì 20 febbraio 2015 David Sears Coen Sacerdotti – Tono Minore mercoledì 15 aprile 2015 Escursione lunedì 23 febbraio 2015 Vincenzo Alastra – Noi siamo una storia venerdì 17 aprile 2015 Stefano Bernardi – In scena mercoledì 25 febbraio 2015 Gianfranco Pavetto – Teatro in libertà lunedì 20 aprile 2015 Maurizio Bocca – Emanuele Filiberto e la rinascita del Piemonte venerdì 27 febbraio 2015 Rita Negro – I colori nel cinema: analisi di alcuni film lunedì 2 marzo 2015 Fulvio Conti – “Incondite” armonie. Breve storia di un’esternazione partenopea mercoledì 22 aprile 2015 Un tesoro... di Museo venerdì 24 aprile 2015 Elena Accati, Mina Novello – Siamo alla frutta mercoledì 4 marzo 2015 Emanuele Ciambellotti – Verrand lunedì 27 aprile 2015 Guido Colombino – Paesaggi notturni nella letteratura. venerdì 6 marzo 2015 Beppe Ranghino – Storia di animali mercoledì 29 aprile 2015 Adriano Guala – Ma la vita è bella? lunedì 9 marzo 2015 Flavio Fazzini – Il Decamerone: Novelle lunedì 4 maggio 2015 Domenico Calvelli – Cristianesimo:eresie e scismi mercoledì 11 marzo 2015 Escursione mercoledì 6 maggio 2015 Escursione venerdì 13 marzo 2015 Paolo Bagnasacco – La radioterapia nel nuovo ospedale venerdì 8 maggio 2015 Alberto Galazzo – Il cassetto delle cose perdute lunedì 16 marzo 2015 Roberto Perinu – La spiritualità nella musica indiana mercoledì 18 marzo 2015 Michele Colombo – Vini, paesaggi, vigneti venerdì 20 marzo 2015 Danilo Craveia – Illustri sconosciuti biellesi in giro per il mondo lunedì 23 marzo 2015 Giovanni Vachino – Conoscere il Biellese attraverso il DocBi mercoledì 25 marzo 2015 Carlo Dionisio – Il gioco dell’orso venerdì 27 marzo 2015 Giorgio Giordano – Celestino Usuelli: un pioniere del volo lunedì 30 marzo 2015 Auguri di Pasqua in musica (Ponderano) mercoledì 8 aprile 2015 Mauro Lussiana – Archeomisteri e la civiltà degli Dei 215 Biella: L’incontro della sera Incontri a ingresso gratuito (ore 21.00, con obbligo di iscrizione per “Viaggio intorno al mondo” e “Angoli del Biellese”) mercoledì 18 giugno 2014, Biella, Chiesa di S. Nicola concerto-spettacolo per la Festa Europea della Musica (http://musica.upbeduca.eu/festa-musica.htm) venerdì 20 giugno 2014, Magnano, Chiesa di S. Marta concerto-spettacolo per la Festa Europea della Musica (http://musica.upbeduca.eu/festa-musica.htm) venerdì 24 ottobre 2014, ITIS Adolfo Marconetto, Mauro Rolando, Danilo Soatto – Viaggio intorno al mondo venerdì 14 novembre 2014, ITIS Elena Serrani – Angoli del Biellese 216 venerdì 28 novembre 2014, ITIS Adolfo Marconetto, Mauro Rolando, Danilo Soatto – Viaggio intorno al mondo venerdì 12 dicembre 2014, ITIS Elena Serrani – Angoli del Biellese venerdì 16 gennaio 2015, ITIS Elena Serrani – Angoli del Biellese venerdì 23 gennaio 2015, ITIS Adolfo Marconetto, Mauro Rolando, Danilo Soatto – Viaggio intorno al mondo venerdì 20 febbraio 2015, ITIS Adolfo Marconetto, Mauro Rolando, Danilo Soatto – Viaggio intorno al mondo venerdì 20 marzo 2015, ITIS Adolfo Marconetto, Mauro Rolando, Danilo Soatto – Viaggio intorno al mondo venerdì 17 aprile 2015, ITIS Adolfo Marconetto, Mauro Rolando, Danilo Soatto – Viaggio intorno al mondo mercoledì 4 febbraio 2015 Lina Guido Rey – Parliamo del più e del meno mercoledì 11 febbraio 2015 Vincenzo Alastra – Noi siamo una storia mercoledì 18 febbraio 2015 Un tesoro... di Museo (Biella) mercoledì 25 febbraio 2015 Adriana Paduos, Paolo Bagnasacco – Novità in chirurgia senologica mercoledì 18 marzo 2015 Davide Coen Sacerdotti Sears – Tono minore mercoledì 25 marzo 2015 Claudia Ghirardello – Ricerche d’Arte lunedì 30 marzo 2015 Auguri di Pasqua in musica (Ponderano) mercoledì 22 aprile 2015 Michele Colombo – Vini, paesaggi, vigneti mercoledì 29 aprile 2015 Mauro Lussiana – Antichi visitatori della terra Cossato: L’incontro del pomeriggio Incontri a ingresso gratuito (Scuola Media “L. da Vinci”, ore 16.00) – escursioni (ved. L’incontro del pomeriggio, Biella) mercoledì 12 novembre 2014 Alberto Galazzo – Il cassetto delle cose perdute mercoledì 19 novembre 2014 Adriano Guala – Ma la vita è bella? mercoledì 26 novembre 2014 Domenico Calvelli – Ebraismo e Cristianesimo mercoledì 3 dicembre 2014 Roberto Perinu – La via delle Indie venerdì 19 dicembre 2014 Auguri di Natale in musica (Biella) mercoledì 14 gennaio 2015 Conti Fulvio – “Incondite” armonie. Breve storia di un’esternazione partenopea mercoledì 21 gennaio 2015 Fulvio Morezzi – Norma: Il capolavoro di Bellini mercoledì 28 gennaio 2015 Francesca Tanini – La resilienza: una competenza dei giorni nostri 217 Mosso: Conversazioni a tema Incontri a ingresso gratuito (Piazzetta delle Granaglie – calendario disponibile da giugno sul sito di UPBeduca) Da giugno e settembre – Ideazione: “La finestra sull’arte” – Le conversazioni verranno liberamente condotte dai relatori su svariati argomenti tra cui: Lavorare stanca? riflessioni a 360°; Paris la nuit, esiste ancora questo romanticismo?; Teatro in libertà; Il Biellese terra di cultura e di musica; Storia minuta di utili accessori; e altro ... Biella: Cenaculum Latinitatis Incontri a ingresso gratuito (Fondazione Cassa di Risparmio di Biella, Sala Convegni, ore 17.00) martedì 13 gennaio 2015 Fulvio Conti – Ricerca del perfezionamento interiore nelle Epistole di Orazio martedì 3 febbraio 2015 Angelo Fragonara – Venere tra Lucrezio, Botticelli e Ugo Foscolo 218 martedì 3 marzo 2015 Giuseppe Trimboli – Il sistema scolastico e la formazione dei giovani nell’antica Roma martedì 14 aprile 2015 Alberto Galazzo – Da Pitagora a Boezio: la musica si fa scienza martedì 5 maggio 2015 Vittorangelo Croce – La conquista di un impero: strategie e tecniche di guerra Biella: Minicorsi Nell’ambito della sezione, sono stati istituiti dei corsi di breve durata (cinque/sei incontri), a frequentazione gratuita ma con obbligo di iscrizione – I contenuti sono proposti nelle relative aree tematiche: DVRTB, Flavio Fazzini, Racconto dell’arte; AMI4B, Alberto Galazzo, MusicAscolto: Musical; AMI8B, Guido Colombino, MusicAscolto: Vienna a cavallo tra Otto e Novecento. 219 Partenariati Alcune iniziative si sono rese possibili grazie alla collaborazione di: Adiconsum, Biella AIOC, Associazione Italiana Organisti di Chiesa Agenzia Viaggi Armonia, Le Marmotte, Biella Archivio di Stato, Biella ASD Biella Nuoto, Biella Associazione Arcieri Prealpi Biellesi, Biella Associazione Vino & Vino, Biella Baci e Abbracci, Quaregna (BI) Biblioteca Civica, Biella Cenaculum Latinitatis, Associazione Culturale, Biella Centro Arcobaleno Reiki, Gattinara (VC) Cinema Verdi, Candelo (BI) Civitatis Schola, Cossato (BI) CRI, Croce Rossa Italiana, Comitato di Biella Cappucetto Giallo, Biella Allegati e indici Diocesi di Biella, Ufficio Beni Culturali E20 & Progetti Comunicazione, Biella evoluzionepersonale.it Feltyde, grafica e stampa, Biella Giornale Il Biellese, Biella Golf Ponte Cervo, Biella Informatica Biella s.r.l. Istituto Estetico Liriope, Biella Istituto Gestalt, Pordenone (PN) Libreria Vittorio Giovannacci, Biella Max Mister Dog, Dorzano (BI) Museo del Territorio Biellese, Biella Orientalia Bugellae, Biella Progetto Supervulcano della Valsesia, Borgosesia (VC) Rete Biella YV–Telebiella Ristorante Alta Italia, Biella TCI–Club Territoriale, Biella Tenuta Castello Golf Club, Cerrione (BI) Theofilos, associazione per gli studi religiosi, Biella The Wool Box Company, Miagliano (BI) Tipografia Gariazzo, Vigliano B.se (BI) 222 Modulo di iscrizione a UPBeduca e ai corsi Il sottoscritto [la solita cartina] ____________________________________________________________ cognome nome ____________________________________________________________ nato a in data ____________________________________________________________ residente in via n. ____________________________________________________________ cap località pr ____________________________________________________________ tel. (consigliato cell. per comunicazioni via sms) e-mail versa la quota associativa di € 25,00 per l’anno sociale 2014/2015 di UPBeduca. Tale quota dà diritto ad agevolazioni d’acquisto, omaggi e assicurazioni. Non può essere in alcun caso restituita. ____________________________________________________________ data firma In qualità di socio chiede di essere ammesso a frequentare i seguenti corsi (convenzione ________________________): cod. titolo del corso contributo versa il contributo richiesto/scontato di € ______________ e accetta senza riserve lo Statuto dell’Associazione e le disposizioni riportate nella Guida. Autorizza UPBeduca ad archiviare i suddetti dati personali per esclusivo uso amministrativo interno ai sensi della legge 675/1996 e del DL 196/2003: i dati saranno trattati per fini gestionali ed elaborazioni statistiche e per le comunicazioni riguardanti l’attività associativa. L’allievo dichiara di essere stato informato della presenza, nelle apposite bacheche, del “piano di evacuazione antincendio” e si impegna a prendere atto del contenuto. ____________________________________________________________ data firma pagamento tramite: bancomat carta di credito contanti assegno 223 224 Modulo di valutazione dei corsi Libreria Vittorio Giovannacci Caro Socio, al fine di migliorare la qualità complessiva del servizio della nostra associazione, ti invitiamo a rispondere alle seguenti domande, restituendo il modulo compilato in ogni sua parte, quando lo riterrai necessario. di E. Giovannacci & C. s.a.s. Via Italia, 14 13900 Biella Italy tel. 015.2522313 – fax 015.34983 corso _______________________________________________________ [email protected] http://www.vittoriogiovannacci.com/ docente _____________________________________________________ rispetto alle tue aspettative, come giudichi il corso e i suoi contenuti? ottimo buono sufficiente scarso qual è la tua valutazione sulle metodologie adottate dal docente? ottima buona sufficiente scarsa qual è la tua valutazione sui materiali o sulle dispense utilizzati? ottimo buono sufficiente scarso quale risultato ritieni di stare ottenendo? ottimo buono sufficiente scarso vuoi motivare ulteriormente i tuoi giudizi? ____________________________________________________________ tutti i libri con lo sconto del 10% presentando la tessera di UPBeduca ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ordini in libreria o direttamente sul negozio online data ______________________________ __________________________ firma (leggibile) ____________________ __________________________ (questa è la parte del questionario relativa alla valutazione del corso e all’inoltro di eventuali reclami; la versione completa è disponibile in segreteria e sul sito internet) 225 La libreria Vittorio Giovannacci sorge al centro di Biella, aprendosi con grandi vetrine su via Italia 14, ed è gestita da più di un secolo dalla famiglia Giovannacci. Quella dei Giovannacci è, infatti, un’antica famiglia di librai originaria di Montereggio (il paese dei librai in provincia di Massa Carrara) che, fin dall’Ottocento, ha contribuito a diffondere la cultura e la conoscenza del libro, portando le proprie bancarelle e insediando le proprie librerie in varie città dell’alta Italia. 226 Modulo di richiesta dell’attestato di frequenza UPBeduca-Università Popolare Biellese per l’educazione continua Il sottoscritto Servizi di pulizia civile e industriale ____________________________________________________________ cognome nome Disinfezione, disinfestazione, derattizzazione ____________________________________________________________ nato a in data allegando € 2, 00, chiede che gli venga regolarmente rilasciato l’ATTESTATO DI F REQUENZA per il/i seguente/i corso/i 1 ___________________________________________________________ titolo sede Progettazione, realizzazione, gestione e manutenzione aree verdi, abbattimento controllato alberi ad alto fusto Servizi cimiteriali procedure burocratiche, realizzazione di funerali 2 ___________________________________________________________ titolo sede 3 ___________________________________________________________ titolo sede di cui ha regolarmente frequentato le lezioni (almeno i 2/3) nel corso dell’anno accademico 2014/2015, come attestato in calce dal docente/i del/i corso/i. Facchinaggio gestione di magazzino Repack e Picking Traslochi, sgomberi, tinteggiature, e piccole riparazioni Lavori aerei con piattaforma ____________________________________________________________ data firma del corsista Realizzazione campionari attività complementari all’aguglieria e alla sartoria firma/e del/i docente/i 1 _______________________________________________ 2 _______________________________________________ 3 _______________________________________________ 227 Società Cooperativa Sociale La Coccinella B Onlus Via per Castelletto Cervo, 135 • 13836 Cossato (Biella) Italia tel. +39.015.980303 • fax +39.015.9842177 mail: [email protected] C.F.-P. IVA 02392450025 • R.E.A. n. 188414 03/03/2009 Albo Cooperative Sociali n. A197547 del 05/03/2009 228 Indice analitico Corsi Andorno Micca Inglese 7 focus, English Summer Camp (6-14 anni ); 18 Biella Acquerello; 89 Aerobica; 173 Amore come strumento evolutivo universale; 135 Analisi ragionata di casi giudiziari; 77; 141 Angoli del Biellese; 127 Animare per gioco o per lavoro (16-99 anni); 24; 140 Animazione per i bambini; 106 Apicultura e miele; 196 Arabo 1 elementare; 48 Arabo 2 pre-intermedio; 48 Architettura d’interni; 189 Aromatologia; 160 Arti circensi; 22; 107 Ascolta il tuo inconscio; 141 Astrologia, base; 125 Astrologia, le previsioni; 125 Audio multimediale; 71; 104; 105 Autocad; 71; 72 Avanguardie nel primo Novecento (le); 129 Avvicinamento al gioco del tennis; 179 Avvicinamento al gioco del tennis (da 9 anni); 25; 179 Balli di gruppo per fare attività fisica e dimagrire… divertendosi (12-99 anni); 22; 97 Batteria, base; 97 Batteria, workshop; 97 Bernini Scultore e architetto; 129 Big Bang al Big Crunch (dal); 123 Biodanza; 176 Botanica Goetheanistica; 83; 196 C’era una volta il mondo delle fiabe; 140 Calcolo delle probabilità e statistica; 78 Cantare sano e bello; 93 Cenaculum Latinitatis; 218 Ceramica, Terra e le sue Forme; 91 Chakra, tra teoria e pratica; 162 Chitarra Acustica; 94; 95 Chitarra acustica (6-14 anni); 21; 96; 97 Chitarra Acustica Fingerstyle; 95; 96 Chitarra elettrica (6-14 anni); 21; 22; 95 Chitarra Jazz; 96 Cinese 2 pre-intermedio; 49 Cinese 3 intermedio; 49 Civiltà egizia (la); 120 Come non perdere la propria identità; 146 Come siamo diventati digitali; 100 Come vivere in armonia; 159 Conoscere il vino; 186 Contabilità e bilancio; 77 Coro-Laboratorio di UPBeduca; 93 Corpo libero, ginnastica classica; 173 Corpo parla (il); 150 Counselling orientativo: sportello di ascolto; 146 Creazione (la), la storia delle origini; 117 Cristalli e meditazione; 164 Cristallo Energetica; 162; 163 Cristianesimo e cristianesimi; 126 Cucito, pronto intervento; 190 Cultura latina; 115 Cuore non dimentica; 138; 155 Danza orientale; 97; 98; 176; 177 Darwin è sempre d’attualità; 123 Difenditi dalle manipolazioni; 144 Disegno; 89 Disegno artistico; 89 Dostoevskij-Tolstòj, vita e poetica; 114 Ebraismo, Cristianesimo, Islam; 127 Educazione alimentare; 84; 185 Educazione alimentare in cucina; 84; 185 Educazione cinofila; 84; 156 Elaboriamo le nostre immagini; 69; 103 Elaboriamo le nostre immagini, approfondimento; 70; 103 Enologia; 186 Essere mamma:una bussola per orientarsi; 138 Essere una famiglia oggi; 136 Eventistica; 105 Feltratura a umido (la); 194 Festa Europea della Musica; 56; 213; 216 Filatura al fuso (la); 194 Filatura alla ruota (la); 194 Filosofia esoterica; 124 Filosofia, concetto ed essere e il cerchio magico; 122 Fiori e idee; 189 Fisco e impresa; 78 Fitness; 174 Fonti raccontano (le): l’Ottocento a Biella e nel Biellese; 128 Fotografia digitale; 101 Fotografia naturalistica, corso di avvicinamento; 99 Fotografia, come e perché?; 99 Francese 1 elementare; 34 Francese 2 pre-intermedio; 34 Francese 3 intermedio; 34 Francese 4 post-intermedio; 35 Francese 5 avanzato; 35 Francese 7 focus; 35 Francese 7 target, affaires; 35 Francese 8 conversazione; 35 Francese, lezioni personalizzate; 35 Fumetto, un mondo tra le nuvole; 90 Geologia, dalla Deriva dei Continenti al Piemonte settentrionale; 80 Geologia, escursioni; 82; 83 Geologia, il Supervulcano tra il Biellese e la Valsesia; 81 230 Gestione del lutto: come ricominciare; 139 Giapponese 1 elementare; 49 Giapponese 2 pre-intermedio; 49 Ginnastica; 172 Ginnastica con il passeggino; 172 Ginnastica dolce; 172 Ginnastica posturale Total Body; 174 Ginnastica, lezioni personalizzate; 171 Grafologia; 142 Gruppo artistico Ri-Circolo; 57 Guida alla lettura del testo teatrale; 107; 115 Gym, Roberta’s open day; 175 Imparare a imparare (6-11 anni); 23 Imparare a studiare; 24 Incontro del pomeriggio (l’); 213 Incontro della sera (l’); 216 Individuare e perseguire i propri obiettivi; 149 Informatica, ECDL; 68 Informatica, gratis e buoni; 72 Informatica, lezioni personalizzate; 68 Informatica, MacIntosh Os X; 69 Informatica, pagine Web, animazioni e strumenti semplici; 72 Inglese 0 Absolute Beginners; 36 Inglese 1 elementare; 36 Inglese 2 pre-intermedio; 36 Inglese 3 intermedio; 37 Inglese 4 post-intermedio; 38 Inglese 5 avanzato; 38 Inglese 6 competenza; 38 Inglese 7 focus; 39 Inglese 7 focus (11-13 anni); 19 Inglese 7 focus (14-16 anni); 19 Inglese 7 focus (6-10 anni); 19 Inglese 7 focus, Are You Going on Holiday; 40 Inglese 7 focus, Current Affairs and Conversation; 39 Inglese 7 focus, English Club (6-10 anni); 20 Inglese 7 focus, English Summer Camp (6-14 anni ); 18 Inglese 7 focus, english@school (6-10 anni); 20 Inglese 7 focus, Survival English; 39 Inglese 7 target, Business English; 39; 40 Inglese 8 conversazione; 40 Inglese 8 conversazione, Chatting and Debating; 41 Inglese 8 conversazione, Dining in English; 41 Inglese 8 conversazione, Life & Times in England; 41 Inglese 8 conversazione, Reading and Speaking; 40 Inglese 8 conversazione, Talking and Travelling; 41 Inglese, lezioni personalizzate; 41 Inizia il golf insieme a noi; 24; 177 Insegnare all’Università Popolare; 133 Intelligenza tecnologica nel quotidiano, Acquistare su internet; 66 Intelligenza tecnologica nel quotidiano, approfondimento; 64 Intelligenza tecnologica nel quotidiano, base; 63 Intelligenza tecnologica nel quotidiano, laboratorio; 64 Intelligenza tecnologica nel quotidiano, lezioni personalizzate; 66 Intelligenza tecnologica nel quotidiano, Smartphone e Tablet; 65 231 Intelligenza tecnologica nel quotidiano, Social network; 65 Interior Design; 188 Interior ed Exterior Design; 189 Interpretazione psicologica del disegno; 143 Invito a teatro; 109 Italiano per stranieri, lezioni personalizzate; 51 Italiano, grammatica; 50; 51; 113 Italiano, lingua dei segni; 50 Kiswahili; 50 La scelta vegetariana, come e perché; 84; 186 Laboratorio di cucito e confezioni (6-12 anni); 26; 191 Laboratorio di emozioni; 23 Laboratorio di pittura (6-12 anni; 21; 90 Laboratorio di ricerca storico musicale; 92 Laboratorio di riciclo (6-12 anni); 26 Laboratorio vocale-strumentale; 56 Lavoro a maglia a due colori, fair isle; 196 Lavoro a maglia con ferri circolari; 195 Lavoro a maglia con ferri circolari; 195 Letteratura italiana; 114 Letture dantesche, Inferno; 113 Letture dantesche, Purgatorio; 113 Lezioni personalizzate; 201 Lìberati dal passato; 139 Lingua dei segni; 50 Linguaggio del Corpo (il); 149 MacIntosh Os X; 69 Mantra, le sacre parole, il potere dei suoni; 124 Marx ed Engels, la vita e l’opera; 122 Maschere in cartapesta; 91 Maschile e Femminile; 145 Massaggio, teoria e pratica 1; 156 Massaggio, teoria e pratica 2; 157 Matematica finanziaria; 78 Memorizza in un istante; 148 Metodo Pilates; 164 Mini tennis propedeutico (5-8 anni); 25; 179 MusicAscolto, C’era una volta in America...; 92 MusicAscolto, Lirica… à la carte; 92 MusicAscolto, Musical; 92 MusicAscolto, Vienna a cavallo tra Otto e Novecento; 92 Nascita ed espansione della civiltà islamica; 120 Numismatica; 121 Nuoto; 179 Nuoto (6-14 anni); 26; 178 Nuoto, acquaticità (3-5 anni); 25; 178 Oltre la Bibbia; 126 Opzione Tutor, approfondimenti individuali; 202 Orto e balcone: coltivare naturalmente; 197 Parapsicologia: Misteri e Poteri della Mente; 124; 125 Passeggiando in India; 121 Pensare con il corpo; 150 Pensare positivo; 148 Pilates; 165; 166 Pilates e autostima, open day; 167 Pilates e Stretch; 166 Pilates, seminario; 165 232 Pittura a olio; 90 Pittura a pastello soffice; 89 Pittura ad acrilico; 90 Pomeriggio in lettura, la Bhagavad Gita; 115 Portoghese 1 intermedio; 42 Portoghese 2 pre-intermedio; 42 Portoghese 3 intermedio; 42 Portoghese 8 conversazione; 42 Portoghese, lezioni personalizzate; 42 Potenziare la mente; 147 Preparazione matematica pre-universitaria; 79 Prevenire e gestire la crisi di coppia; 136 Primo soccorso; 155 Progettare abbigliamento; 193 Progettazione e disegno architettonico; 79 Progetto ”Andar per Borghi nel Biellese”; 56 Progetto didattico; 55 Progetto didattico “La vita L’arte La musica La storia”; 55 Progetto Museovivo; 56 Psicografologia; 142 Psicologia della persuasione; 134 Psicologia: comunicazione e relazione; 134 Psicologia: Dire-Fare-Comunicare; 133 Psicologia: Imparare a dire; 133 Psicologia: scoprire se stessi; 134 Qi Gong; 162 Quadri per pensare; 129 Raccontare per immagini; 69; 102 Racconto dell’arte; 128 Racconto dell’arte (il); 128 Recitazione e Laboratorio teatrale; 107 Reiki; 161 Relazioni affettive e emozioni; 145 Ricerca del benessere (alla); 150; 158 Ricerca musicale: il cassetto delle cose perdute; 56 Rilassamento somatico antistress; 158 Rune, conoscenza e utilizzo; 160 Russo 1 elementare; 48 Russo 2 pre-intermedio; 48 Russo 3 intermedio; 48 Sanscrito 1; 48; 116 Sanscrito 2; 49; 116 Sapere camminare coi bastoncini; 171 Sapere leggere il cinema; 108 Scopriamo i grandi fotografi; 100 Scrittura creativa, laboratorio; 116 Scrittura creativa, narrativa; 116 Seduzione naturale; 143 Simbologia e numerologia; 161 Slow Gym; 173 Spagnolo 1 elementare; 43 Spagnolo 2 pre-intermedio; 43 Spagnolo 3 intermedio; 43 Spagnolo 4 post-intermedio; 43 Spagnolo 5 avanzato; 44 Spagnolo 7 focus, Conversamos un rato en español; 44 Spagnolo 7 focus, Hablamos un rato juntos español; 44 233 Spagnolo 8 conversazione, estate; 45 Spagnolo 8 conversazione, estate-allievi di Spagnolo 1 e 2; 44 Spagnolo 8 conversazione, estate-allievi di Spagnolo 3, 4 e 5; 44 Spagnolo, lezioni personalizzate; 45 Spasso per il Biellese con le carte topografiche (a); 80 Sportello giuridico; 209 Storia del conflitto israelo-palestinese; 119 Storia del medioriente contemporaneo; 118 Storia del papato medievale; 117 Storia del Rock; 93 Storia dell’ateismo; 126 Storia dell’imperialismo americano; 119 Storia dell’Unità d’Italia; 118 Storia della Filosofia moderna; 122 Storia delle dottrine politiche; 121 Storia e arte della controriforma; 127 Storiografia latina (la); 114 Teatro a domicilio; 57 Teatro per adolescenti (11-18 anni); 22; 107 Tecniche sartoriali; 191; 192 Tecnologia interiore delle emozioni (la); 151; 159 Tedesco 1 elementare; 45 Tedesco 2 pre-intermedio; 45 Tedesco 3 intermedio; 46 Tedesco 4 post-intermedio; 46 Tedesco 7 focus; 46 Tedesco 7 focus, Sopravvivenza; 46 Tedesco 7 focus, Sprechen, Hören, Lesen, Schreiben (B1); 46 Tedesco 7 focus, Zusammen ein Buch Lesen; 47 Tedesco 8 conversazione; 47 Tedesco 8 conversazione estate-allievi di Tedesco 1; 47 Tedesco 8 conversazione estate-allievi di Tedesco 2; 47 Tedesco 8 conversazione estate-allievi di Tedesco 3; 47 Tedesco, lezioni personalizzate; 47 Tennis per diversamente abili; 180 Teoria Musicale; 94 Terra Promessa, Il cinema israeliano e palestinese contemporaneo; 106 Ton Up; 175 Ton Up, Sweet; 175 Topografia; 79 Tragici greci (i); 113 Training autogeno, ascolta il tuo corpo; 157 Tre lune della femminilità (le); 137 Trovare l’uomo giusto; 137 Trucco e non solo: dalla pelle al trucco; 156 Tutoraggio tecnologico Open Lab; 64; 202 Tutte le donne di Aristofane; 114 Ultimate, frisbee a squadre (da 12 anni); 26; 178 upbeduca@school (6-10 anni); 27 Viaggio intorno al mondo; 84; 129 Viaggio nell’uomo; 123 Video, approfondimento; 70; 104 Video, i nostri racconti; 70; 104 Vincere la timidezza; 143 Vizi e Virtù; 145 234 Web, animazioni e strumenti semplici; 72 Yoga; 168 Yoga andamento lento, terza età; 170 Yoga sole e luna; 170 Yoga, open day; 170 Candelo Inglese 1 elementare; 36 Inglese 2 pre-intermedio; 36 Inglese 3 intermedio; 37 Invito al cinema; 109 Pilates; 165 Spagnolo 4 post-intermedio; 43 Spagnolo 5 avanzato; 44 Tedesco 3 intermedio; 46 Cavaglià Ceramica, Terra e le sue Forme ceramica; 91 Inglese 1 elementare; 36 Inglese 2 pre-intermedio; 36 Inglese 3 intermedio; 37 Inglese 7 focus (11-14 anni); 20 Inglese 7 focus (6-10 anni); 19 Inglese 7 focus, English Summer Camp (6-14 anni ); 18 Yoga; 168 Cerrione Fotografia di base, ottenere il massimo; 101 Francese 2 pre-intermedio; 34 Informatica a 360°, alfabetizzazione; 68 Informatica a 360°, approfondimento; 68 Mi piace giocare a Golf; 25; 177 Cossato Danza dei sensi di … coppia; 176 Disegno; 89 Enologia; 188 Fotografia di base, ottenere il massimo; 101 Francese 2 pre-intermedio; 34 Grafologia francese; 142 Incontro del pomeriggio (l’); 217 Individuare e perseguire i propri obiettivi; 149 Informatica a 360°, alfabetizzazione; 68 Informatica a 360°, approfondimento; 68 Inglese 1 elementare; 36 Inglese 2 pre-intermedio; 36 Inglese 3 intermedio; 37 Inglese 4 post-intermedio; 38 Inglese 7 focus (11-14 anni); 20 Inglese 7 focus (6-10 anni); 19 Inglese 7 focus, English Summer Camp (6-14 anni ); 18 Inglese 8 conversazione; 40 Interior Design; 188 Italiano, lingua dei segni; 50 Lingua dei segni; 50 Pensare positivo; 148 Pittura a olio; 90 Potenziare la mente; 147 Psicologia: scoprire se stessi; 134 Psicologia: viaggio intorno all’uomo; 135 Quattro passi tra i sentieri letterari; 115 235 Scrittura autobiografica, laboratorio; 117 Spagnolo 1 elementare; 43 Spagnolo 2 pre-intermedio; 43 Tecniche sartoriali; 191 Tedesco 1 elementare; 45 Tedesco 2 pre-intermedio; 45 Yoga; 168 Gaglianico Tiro con l’arco; 178 Magnano Festa Europea della Musica; 216 Mezzana Mortigliengo Informatica a 360°, approfondimento; 68 Inglese 7 focus, lingua e grammatica; 40 Inglese 8 conversazione; 40 Mongrando Metodo Pilates; 164 Pilates; 165; 166 Pilates e Stretch; 166 Training autogeno, ascolta il tuo corpo; 157 Yoga; 168 Mosso Conversazioni a tema; 218 Mosso Inglese 7 focus, lingua e grammatica; 40 Occhieppo Inferiore Cucina creativa; 183 Laboratorio di ricerca storico musicale; 92 Progetto didattico “La vita L’arte La musica La storia”; 55 Progetto Ecomuseo dell’Arte Organaria; 56 Pettinengo Yoga; 168 Pollone Dolce e salato; 184 Dolci al cucchiaio; 184 Pasticceria in casa (la); 183; 184 Yoga; 168 Ponderano Inglese 7 focus (11-14 anni); 20 Inglese 7 focus (6-10 anni); 19 Inglese 7 focus, English Summer Camp (6-14 anni ); 18 Tornitura su legno; 190 Quaregna Cake Design; 185 Cucina creativa; 183 Sala Biellese Cucina creativa; 183 Valle Mosso Enologia; 187 Verrone Informatica a 360°, approfondimento; 68 Inglese 7 focus, English Summer Camp (6-14 anni ); 18 Yoga; 168 Vigliano Biellese Fotoritocco ed editoria; 103 236 Docenti Aguilar, Jenny; 19; 40; 41 Allegra, Linda; 194; 195; 196 Avanzi, Alessia; 127; 129 Avery, Joy Elizabeth; 40; 41 Baroli, Ottavia; 140 Becchio Galoppo, Roberta; 171; 173; 174; 175 Bellardone, Patrizia; 128 Beltrami, Bruna; 36; 37 Bernuzzo, Ivano; 69; 101 Bertaglia, Fiammetta; 50 Berton, Guido; 115; 117; 121; 124; 126 Bigliocca, Eugenio; 186 Billa, Giorgio; 71; 72 Bolengo, Graziana; 128 Bonfante, Marie; 35 Bonfanti, Ambrogio; 83; 196 Bonicatti, Ermanno; 56 Bortolozzo, Sara; 24; 105; 106; 140 Boschetti, Nicola; 95; 96 Bovo, Caterina; 170 Brovarone, Pietro; 77; 141 Buran, Alessandro; 134; 135 Calaba, Barbara; 117 Calvelli, Domenico; 78; 121; 126; 127 Carando, Simona; 93; 94 Carletto, Alessandro; 56 Caruso, Nicola; 36; 37; 38; 40 Casellato, Francesca; 159; 160; 161; 162; 163; 164 Ceretti, Enrica; 36; 37 Cerruti, Isabella; 176 Chiocchetti, Elda; 178 Cirina, Sergio; 135; 151; 159 Coda, Marcella; 50 Coda, Maria Gabriella; 36; 37; 38; 39; 40; 41 Colli, Vera; 156 Colombino, Guido; 92; 113; 114; 117; 120; 122; 219 Conti, Fulvio; 113; 114 Conti, Marco; 116 Cortuso, Giovanni; 72; 73 Cossutta, Ferruccio; 80; 81; 82; 83; 99; 100; 101; 123 Costa, Mariella; 125 Crosa, Lariana; 115 D’Armiento, Vittorio; 120 Dalla Costa, Monica; 43; 44 De Filippo, Marco; 136; 137; 139; 143; 144; 148; 158 De Melo Vidal, Maria Leopoldina; 34; 42; 50 De Palmas, Tiziana; 98; 177 De Rienzo, Maria; 50; 51; 113 Dellacqua, Simone; 21; 22; 94; 95; 96; 97 Detoma, Paolo; 196 Di Massa, Elisabetta; 140 237 Dindelli, Giuseppe; 148; 149 Donino, Irena; 38 Ebisumo, Sumio; 162 Fazzini, Flavio; 128; 129; 150; 219 Fenoglio, Romina; 183; 184 Ferraris, Giuseppe; 68 Ferro, Remigio; 190 Festa Bianchet, Simonetta; 168 Fiorina, Marcello; 21; 96 Fontanella, Daria; 124 Francioso, Daniela; 191; 192 Galazzo, Alberto; 55; 56; 92; 93; 133; 219 Gallitano, Anna Maria; 185 Gays, Magda; 84; 185; 186 Genovese, Silvia; 36; 37 Giovannetti, Barbara; 19; 36; 37; 38; 46 Giovinazzo, Davide; 68 Giustetti, Vanna; 190; 191; 192; 193 Gouzon, Lysiane; 35 Gramaglia, Paola; 136; 137 Gremmo, Federico; 79 Grünwald, Pia Katharina; 45; 46; 47 Guabello, Walter; 97 Janutolo Barlet, Emiliano; 79 Jouida, Rachid; 48; 89; 90 Lacidogna, Daniele; 63; 64; 65; 66; 133; 146 Langhi, Emilio; 194 Lava, Fabrizio; 103 Lazzarini, Laura; 43 Liva, Manuela; 176 Lugo Boero, Maria Jimena; 43; 45; 134 Maiolino, Gabriele; 188; 189 Marangon, Romina; 142 Marconetto, Adolfo; 84; 129; 216; 217 Martelli, Cristina; 97; 98; 176; 177 Martini, Alberto; 93 Mascolo, Elena; 23; 24; 147 Mauro, Monica; 91 Mazzariol, Daniele; 25; 177 Meluzzi, Chiara; 114 Meluzzi, Gloria; 90 Mino, Ermanno; 186; 187; 188 Mirabella, Ignazio; 168; 169; 170 Mondini, Gabriele; 136; 137 Montanera, Alessandra; 128 Monteferrario, Rita; 149; 150; 157; 158; 165; 166; 167 Mora, Valeria; 136; 137; 138; 139; 143; 144 Morganti, Daniele; 101 Munari, Lucio; 71; 94; 104; 105 Nardi, Stefano; 22; 24; 26; 97; 107; 140; 172; 178 Neggia, Davide; 161; 183 Negro, Rita; 141; 142; 143; 145; 146 Olla, Nicola; 56 Osella, Andrea; 89; 90 238 Paparesta, Amedeo; 156; 157 Pastore, Corrado; 49 Pavetto, Gianfranco; 22; 57; 84; 107; 109; 115; 133; 185 Perino, Alfredo; 123 Perinu, Roberto; 48; 49; 116 Petrić, Oliver; 36; 37; 38; 40 Pizzinelli, Gloriana; 36; 37; 38; 41 Platinetti, Roberta; 91 Poma, Riccardo; 108 Porta, Fabio; 197 Quaranta, Matteo; 51 Quaregna, Luciano; 57 Radice Sola, Enzo; 68 Rama, Giuliano; 142 Regis Milano, Gianni; 78 Regis, Maurizio; 92; 126; 127 Reimann, Sigrid; 46 Robiolio Varale, Lida; 77 Roione, Antonella; 19; 20; 36; 37; 39; 40; 41 Rolando, Mauro; 84; 129; 216; 217 Rovetto, Francesca; 21; 26; 90; 191 Russo, Anna; 209 Saja, Benedetta; 24; 25; 177 Samale, Bruna; 138; 155 Saverbego Elda; 19; 20 Saverbego, Elda; 41 Scarpulla, Michele; 168 Segura Lopez, Isabel Maria; 43; 44; 133 Serena, Alberto; 124; 125 Serrani, Elena; 127 Sgambelluri, Francis; 122; 123 Siragusa, Diego; 106; 118; 119; 121; 122 Skoblikova, Tamara; 48 Soatto, Danilo; 84; 129; 216; 217 Stura, Riccardo; 93 Taglier, Andrea; 69; 70; 72; 99; 100; 102; 103; 104 Torello Viera, Rita; 89 Tosatti, Elena; 133 Toso, Stefano; 168 Trogu, Massimiliano; 84; 156 Tumedei, Luca; 189 Ulliana, Claudia; 138; 155 Vaglio Ostina, Michela; 172 Vespa, Monica; 25; 179 Vitelli, Roberta; 49 Welding, Sharon; 39 Zorio Prachin, Ginette; 34; 35 Bagnasacco, Paolo; 213; 215; 218 Bernardi, Stefano; 216 Bo, Marco; 213 Bocca, Maurizio; 216 Bordignon, Alice; 214 Bordignon, Lucio; 214 Bozzalla Pret, Carlo; 213 Brovarone, Pietro; 214 Calvelli, Domenico; 216; 217 Casellato, Francesca; 214 Ciambellotti, Emanuele; 213; 215 Coen Sacerdotti Sears, David; 215; 218 Colombino, Guido; 214; 216 Colombo, Michele; 215; 218 Conti, Fulvio; 213; 215; 217; 218 Craveia, Danilo; 214; 215 Croce, Vittorangelo; 219 Dellarole, Carlo; 214 Dessilani, Franco; 213 Dionisio, Carlo; 215 Fanton, Giordano; 213 Fazzini, Flavio; 214; 215 Fragonara, Angelo; 214; 218 Galazzo, Alberto; 213; 216; 217; 219 Ghirardello, Claudia; 214; 218 Giordano, Giorgio; 214; 215 Guala, Adriano; 213; 216; 217 Guido Rey, Lina; 214; 218 Leone, Maria Chiara; 213; 216 Lussiana, Mauro; 213; 215; 218 Mascolo, Elena; 214 Mino, Ermanno; 214 Montanera, Alessandra; 213 Morezzi, Fulvio; 217 Negro, Rita; 213; 215 Novello, Mina; 213; 216 Paduos, Adriana; 213; 218 Pavetto, Gianfranco; 215 Perinu, Roberto; 215; 217 Ranghino, Beppe; 215 Saiu, Batttista; 214 Serrani, Elena; 216; 217 Sgambelluri, Francis; 214 Siragusa, Diego; 216 Tanini, Francesca; 217 Trimboli, Giuseppe; 219 Vachino, Giovanni; 215 Relatori Accati, Elena; 213; 216 Alastra, Vincenzo; 215; 218 239 240 Indice generale Con la collaborazione di: Anno Accademico 2014–2015 guida ai corsi 1 UPBeduca: missione e struttura 6 Sedi e segreterie 8 Corsi: orari, costi, modalità 11 I dieci giorni di UPBeduca incontri di orientamento per la scelta dei corsi 14 Regione Piemonte UPBeduca Iunior 15 Città di Cossato Comunicazione linguistica Le lingue in chiave europea 29 31 Comune di Andorno Micca Provincia di Biella Città di Biella Città di Candelo “Vivere l’Europa” progetti di ricerca: didattici, culturali, turistici 53 Progetti 55 Turismo culturale europeo 57 Comune di Cavaglià Intelligenza Tecnologica nel Quotidiano e Informatica 59 Informatica a 360° 67 ECDL 67 Comune di Magnano Le scienze del diritto e della natura 75 Comune di Mongrando Arte, musica, spettacolo 87 Comune di Cerrione Comune di Cigliano Comune di Mezzana Mortigliengo Comune di Mosso Le scienze dell’uomo La lingua e la letteratura La storia e il pensiero La storia dell’arte e l’archeologia 111 113 117 127 Le scienze della mente e della comunicazione 131 Comune di Pollone Salute e benessere Teoria e pratica di … 153 181 Comune di Ponderano Lezioni personalizzate Opzione Tutor 199 Corsi di laurea 203 Sportello giuridico 207 Fondazione Cassa di Risparmio di Biella L’incontro del pomeriggio – L’incontro della sera Biella: L’incontro del pomeriggio Biella: L’incontro della sera Cossato: L’incontro del pomeriggio Mosso: Conversazioni a tema Biella: Cenaculum Latinitatis Biella: Minicorsi 211 213 216 217 218 218 219 Fondazione Cassa di Risparmio di Torino Allegati e indici Partenariati Modulo di iscrizione a UPBeduca e ai corsi Modulo di valutazione dei corsi Modulo di richiesta dell’attestato di frequenza Indice analitico Indice generale 221 222 223 225 227 229 241 ATL Biellese 241 Comune di Occhieppo Inferiore Comune di Pettinengo Comune di Quaregna Comune di Verrone MiBAC–Archivio di Stato di Biella Città di Biella, Assessorato alla Cultura, Biblioteca Civica e Museo del Territorio Ecomuseo Valle Elvo e Serra Andar per Borghi nel Biellese ITIS–Istituto di Istruzione Superiore “Q. Sella” 242
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