NUOVA tabella certificati B2 Economia e Management 2014/15

CERTIFICATI AMMESSI DAL DIPARTIMENTO DI ECONOMIA E MANAGEMENT PER IL RICONOSCIMENTO DELLA PROVA DI
CONOSCENZA DI LINGUA STRANIERA DI LAUREA MAGISTRALE (livello B2 specialistico in ambito economico)
(approvata nel Consiglio del DEM del 15/01/2014, in vigore dall’inizio dell’a.a.2014/15)
I certificati contenuti nelle seguenti tabelle sono validi in sostituzione delle prove di conoscenza di lingua straniera previste dalle lauree
magistrali del DEM. Si specifica che ai fini del riconoscimento della prova di conoscenza linguistica LM i certificati di livello B2 possono
essere ammessi solo se di specifico ambito economico. (Si nota che per la lingua inglese il certificato TOEFL è accettato al livello B2+).
Per essere ammessi al riconoscimento alcuni certificati devono riportare una valutazione di tutte e quattro le abilità linguistiche. Si
consiglia di leggere attentamente le note ai piedi delle tabelle per informazioni in merito ai singoli certificati.
Per eventuali dubbi interpretativi, si prega di rivolgersi agli esperti e collaboratori linguistici DEM.
Per la valutazione di altri certificati che attestino livelli inferiori al B2, utili a fini altri rispetto alla riconoscimento della prova di conoscenza
di lingua straniera di LM, si prega di consultare la tabella elaborata dal Centro Linguistico di Ateneo.
I livelli dei certificati ammessi riferiscono ai livelli di competenza linguistica descritti dal Quadro Comune Europeo di Riferimento per le
Lingue (QCER) - Common European Framework of Reference for Languages (CEF)
1
LINGUA INGLESE
Ente
University of Cambridge
ESOL Examinations *
B2
C1
C2
CAE
CPE
(Certificate in Advanced English )
(Certificate of Proficiency in English)
Skills for Life
Level 2
BEC Higher
BEC Vantage
ICFE C1 PASS
ICFE B2 PASS
Bulats: 75 – 89
Bulats: 90 - 100
Bulats: 60 – 74
City & Guilds
(Pitman ESOL)
ESOL (IESOL) Expert +
Spoken English (ISESOL) Expert
Trinity College of London *
ISE III
ESOL (IESOL) Mastery +
Spoken English (ISESOL) Mastery
ISE IV
(Integrated Skills in English)
IELTS *
No skill lower than
No skill lower than
6.5
7.5
(ogni abilità deve avere punteggio >= 6.5) (ogni abilità deve avere punteggio >= 7.5)
TOEFL PBT*
Paper-based Test
*Approx. B2+
Punteggio minimo 600
Punteggio minimo 640 + TSE
Punteggio minimo 670 + TSE
(Test of Spoken English) = >55 + (Test of Spoken English) = >58 +
TWE (Test of Written English) => TWE (Test of Written English) =>
5.5
5.8
2
TOEFL CBT*
Computer-based Test
TOEFL iBT*
Internet-based Testing
London Chamber of
Commerce and Industry
Examinations Board
(LCCIEB) Conosciuto anche
come EDI
JETSET*
*Approx. B2+
Punteggio minimo 250
*Approx. B2+
Punteggio minimo 100
(ogni abilità deve avere
punteggio >= 21)
English for Business
oppure
English for Commerce
Level 3
Punteggio minimo 260 + TSE
(Test of Spoken English) = >55
No skill lower than 26
Punteggio minimo 285 + TSE
(Test of Spoken English) = >58
No skill lower than 28
(ogni abilità deve avere punteggio >= 26)
(ogni abilità deve avere punteggio >= 28)
English for Business oppure
English for Commerce
Level 4
JETSET level 6
(Effective operational Proficiency)
JETSET level 7 (Mastery)
Advanced
Proficient
Punteggio minimo 76
Punteggio minimo 85
Pearson General English Test
Pearson Academic English
Test
Note
(1) I certificati BULATS per essere riconosciuti devono valutare tutte e quattro le abilità linguistiche.
(2) I certificati ESOL della City & Guilds prevedono il superamento di sole prove scritte, mentre i certificati ISESOL prevedono il superamento di sole prove
orali. E’ necessario quindi che lo studente presenti entrambi i certificati affinché venga riconosciuta una completa corrispondenza con il CEF.
(3) Esclusivamente i certificati ISE (Integrated Skills in English) del Trinity College valutano le quattro abilità linguistiche.
(4) Per gli esami IELTS non esiste un riferimento esplicito ai livelli del CEF. Viene quindi proposta un’ipotesi di pseudo equivalenza da verificare. Sono valide
entrambi le versioni: Academic or General Training.
(5) Per il certificato TOEFL non esiste un riferimento esplicito ai livelli del CEF. Viene quindi proposta di seguito un’ipotesi di pseudo equivalenza da verificare:
il TOEFL in forma cartacea dovrebbe essere accompagnato anche dal TWE e dal TSE; mentre il TOEFL in forma informatica dovrebbe avere anche il TSE.
(6) Per il riconoscimento delle certificazioni Jetset, nelle quali l’orale è opzionale, è necessario che lo studente presenti entrambi i certificati (sia per lo scritto sia
per l’orale) affinché venga riconosciuta una completa corrispondenza con il CEF.
3
LINGUA TEDESCA
Ente
ALTE/GOETHE
(1)
B2
C1
Goethe-Zertifikat C1
C2
ZOP
(Zentrale Oberstufenprüfung )
*ZDfB
ZMP
(Zertifikat Deutsch für den Beruf)
(Zentrale Mittelstufenprüfung )
KDS
(Kleines Deutsches Sprachdiplom)
*PWD (Wirtschaftdeutsch International)
ÖSD (2)
*ZDT
(Zertifikat Deutsch für den Tourism)
MD
*DWD
(Mittelstufe Deutsch)
(Diplom Wirtschaftssprache Deutsch)
KULTURMINISTERKONFERENZ
STUFE 2 (DSD II)
PROVINCIA AUTONOMA DI
BOLZANO
PATENTINO A DI
BILINGUISMO
Note
(1) Il sistema ALTE per il tedesco comprende, tra gli altri, i certificati del Goethe Institut che prevedono la valutazione di tutte e quattro le abilità linguistiche in
rapporto al CEF (Common European Framework).
(2) I certificati dell’ÖSD (Österreichisches Sprachdiplom Deutsch) valutano le quattro abilità linguistiche.
4
LINGUA SPAGNOLA
Ente
ALTE/Instituto Cervantes
(1)
Cámara Oficial de Comercio
e Industria de Madrid y la
Universidad de Alcalá
B2
C1
C2
Examen
DELE C1
EXAMEN DELE C2
Superior
*CEN
*DEN
(Certificado de Español de los Negocios)
(Diploma de Español de los Negocios)
Certificado Básico de
Español de los Negocios
Certificado Superior
de Español de los
Negocios
Diploma de Español de
los Negocios
Note
(1) Il sistema ALTE per lo spagnolo comprende, tra gli altri, i “Diplomas de Español como Lengua Extranjera” (D.E.L.E.) riconosciuti dal Ministero dell’Educazione, Cultura e
Sport spagnolo e rilasciati dall’Instituto Cervantes e dall’Universidad de Salamanca che prevedono la valutazione di tutte e quattro le abilità linguistiche in rapporto al CEF
(Common European Framework).
5

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