circ 44 20142015 formazione formatori alunni bes

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Istituto Professionale Servizi dell’Enogastronomia e dell’Ospitalità Alberghiera
“A. Vespucci”
Via Valvassori Peroni 8- 20133 Milano - Tel. 02.7610162 - Fax 02.7610281
sito web www.ipsarvespucci.it - e-mail: [email protected] - pec: [email protected]
MOD. 25/DID
Circ. n. 44
Milano, 23/10/2014
Ai Docenti
Oggetto: Corso di formazione “ALUNNI BES E PERCORSI POSSIBILI”
Si porta all’attenzione dei colleghi il programma del corso di formazione “ALUNNI BES
E PERCORSI POSSIBILI” che il CTI2 propone alle scuole afferenti che hanno aderito
all’Accordo di Rete 2013-2016.
Coloro che sono interessati, dopo aver preso visione del programma, sono pregati di
iscriversi
entro il 28/10/2014
- mediante modulo allegato alla presente circolare - in modo da poter inoltrare al referente
CTI Milano est, zone 2 e 3 Giorgio Di Dio i nominativo di coloro che sono interessati
La Dirigente Scolastica
(Prof.ssa Antonella Pari)
SISTEMA QUALITÀ CERTIFICATO UNI EN ISO
APPROVATO DS – ED: 01 DEL
9001:2008 – N.6543 CERTIQUALITY
25/03/2010 – REV. 00
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CTI 2: CENTRO TERRITORIALE
PER L’INCLUSIONE MI EST
I.C. “A. SCARPA” via Clericetti 22 - MILANO
ALUNNI BES E PERCORSI POSSIBILI
Il corso è aperto prioritariamente ai docenti curricolari delle zone 2 e 3 di Milano
SEDE DEL CORSO
SCUOLA PRIMARIA DI PIAZZALE BACONE, ingresso Via Matteucci n.3.
CALENDARIO DEL CORSO
1. Mercoledì 5 novembre 2014 – ore 15.00 - 18.00
 I Bisogni Educativi Speciali – la normativa scolastica relativa all’inclusione (Direttiva 27
dicembre 2012, Circ. n° 8 del 6/03/2013, nota del 27/06/2013, nota del 22/11/2013 e
Strumenti di intervento del 3/01/2014). Cosa si intende per bisogni educativi speciali,
come si riconoscono e come si interviene. Il Piano Didattico Personalizzato per gli alunni
con BES.
 Le scelte didattiche in presenza di BES: i canali sensoriali prevalenti, i tempi,
l’organizzazione degli spazi, la comunicazione, l’organizzazione del lavoro in classe, le
metodologie più efficaci.
a cura della Dott.ssa Laura Barbirato - dirigente scolastica, psicologa dell’apprendimento, cultore di
materia (pedagogia speciale) presso l’Università Cattolica di Brescia
2. Mercoledì 12 Novembre 2014 – ore 15.00 - 18.00
 Tipologie di disturbi che possono configurare la necessità di stilare un PDP
(dott.ssa Patrizia Pezzoni - psicologa UONPIA Pusiano)
 Presentazione di strumenti di rilevazione BES e possibili modelli di PDP
3.
Giovedì 20 Novembre 2014 – ore 15.00 - 18.00
 Ricerca-azione sui casi presentati dai componenti dei gruppi (per ordine di scuola)
coordinati dai docenti: Saveria Cucè – Maddalena Grioni– Nicola Guida – Emiliana
Murgia
4.
Giovedì 27 Novembre 2014 – ore 15.00 - 18.00
 Ricerca-azione sui casi presentati dai componenti dei gruppi (per ordine di scuola)
coordinati dai docenti: Saveria Cucè – Maddalena Grioni– Nicola Guida – Emiliana
Murgia
 Conclusione dei lavori e condivisione plenaria.
SISTEMA QUALITÀ CERTIFICATO UNI EN ISO
APPROVATO DS – ED: 01 DEL
9001:2008 – N.6543 CERTIQUALITY
25/03/2010 – REV. 00
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MODULO DI ADESIONE AL PERCORSO FORMATIVO
ALUNNI BES E PERCORSI POSSIBILI
ORGANIZZATO DAL CTI 2, MI-EST
Cognome
Nome
Materia
Curricolare
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