FORMATIONS INTER FORMATIONS INTRA FORMATIONS SUR MESURE CONSEIL & AUDIT Soins spécialisés Établissements de santé Structures médico-sociales Entreprises/Collectivités 8e année 2015 Urgences Anesthésie / Réanimation Maternité / Périnatalité Pédiatrie / Petite enfance Psychiatrie Gériatrie / Gérontologie Hygiène Chirurgie et soins ambulatoires > Soins spécialisés Accompagnement du patient Anglais médical Formations adaptation à l’emploi Management de la qualité Gestion des risques, sécurité et vigilances Certification / Évaluation / Analyse des pratiques Qualité des soins, droit et éthique Management et développement professionnel Prévention des risques professionnels Formations FIF-PL Infirmier(e) libéral(e) SOINSFORMATIONS SPÉCIALISÉS • SOINS ET PRISE EN CHARGE DU PATIENT INTER • FORMATIONS INTRA • FORMATIONS SUR MESURE • CONSEIL & AUDIT SOINS • PRISE EN CHARGE DU PATIENT SOINS SPÉCIALISÉS L’infirmier(e) et l’électrocardiogramme (ECG) Arythmies cardiaques Plaies, pansements et cicatrisation Prévention et traitement des escarres de l’adulte et du sujet âgé Formation à la gypsothérapie Formation à la gypsothérapie Modules de perfectionnement : plâtre, résine, strapping Prise en charge initiale des brûlures Initiation à l’hypnose Hygiène, soins et surveillance des pieds de l’adulte et du sujet âgé Pied diabétique et mal perforant plantaire Soins des patients trachéotomisés Formation à l’usage du MEOPA* en cabinet dentaire INFOS PRATIQUES BULLETIN D’INSCRIPTION AGENDA 2015 2 Catalogue 2015 • p a n a c e a - c o n s e i l . c o m • T. 01 77 35 90 80 p3 p3 p4 p4 p5 p6 p7 p7 p8 p8 p9 p9 p 10 p 11 p 12 SOINS SPÉCIALISÉS • SOINS ET PRISE EN CHARGE DU PATIENT L’infirmier(e) et l’électrocardiogramme (ECG) Durée / 2 jours Prix inter / 570 €ht Lieu / Inter ou sur site SPE001 Objectifs Public concerné • Personnel soignant confronté aux urgences traumatologiques extrahospitalières (médecins, IADE, IDE, ambulanciers) Moyens pédagogiques • Mémento sur la mise en œuvre et lecture rapide de l’ECG • Illustration par cas concrets • Questions/réponses Intervenants • Médecins urgentistes, cardiologues Responsable pédagogique • Dr Marc TERDJMAN Cardiologue CH Aulnay-sous-Bois (93) • Rappels anatomo-physiologiques du cœur • Maîtriser la technique de réalisation d’un ECG • Savoir reconnaître un ECG normal d’un ECG pathologique Programme pédagogique • Généralités : rappel physiologique sur la dépolarisation/repolarisation, activité électrique et mécanique du cœur • Les bases physiopathologiques nécessaires à la compréhension de l’ECG • Physiopathologie et enregistrement électrique du cœur avec l’électrocardiographe • Technique de réalisation d’un ECG : les différentes dérivations, conditions d’enregistrement, erreurs, pièges • L’analyse du tracé normal, méthode rapide d’analyse • Le tracé pathologique : le syndrome coronarien aigu, les troubles du rythme et de la conduction Arythmies cardiaques Durée / 2 jours Prix inter / 570 €ht Public concerné Lieu / Inter ou sur site Objectifs • IDE des urgences, réanimation, soins intensifs, soins intensifs cardiologiques • Connaître les bases de l’anatomo-physiologique du cœur Moyens pédagogiques • Développer son expertise • e-Pana’Book des arythmies cardiaques remis aux stagiaires • Cas concrets • Entraînement à la lecture d’ECG sur tracés réels Intervenants • Médecin urgentiste, médecin réanimateur Responsable pédagogique • Dr Patrick ECOLLAN Praticien hospitalier urgentiste Responsable médical du SMUR Pitié-Salpêtrière (75) • Reconnaître les arythmies cardiaques et connaître les prises en charge Programme pédagogique • Comprendre les principes de l’électrophysiologie > Voies de conduction et les phénomènes électriques > Système neurovégétatif • Physiopathologie des arythmies cardiaques > Arythmie cardiaque et syndrome coronarien > Éléments du système de conduction électrique du cœur • Technique de réalisation d’un ECG > Analyse du tracé normal – méthode rapide > Analyse des tracés pathologiques : arythmies et syndrome coronarien aigu > Reconnaissance des principales arythmies • Traitement des arythmies cardiaques > Antiarythmiques > Stimulation > Cardioversion et défibrillateur implantable > Thermoablation • Éléments de surveillance clinique des arythmies majeures > Surveillance clinique, rôle de l’infirmier > Rédaction des notes d’observation > Soins infirmiers spécifiques 3 Catalogue 2015 • p a n a c e a - c o n s e i l . c o m • T. 01 77 35 90 80 SPE002 SOINS SPÉCIALISÉS • SOINS ET PRISE EN CHARGE DU PATIENT Plaies, pansements et cicatrisation Durée / 3 jours Prix inter / 855 €ht Lieu / Inter ou sur site SPE010 Objectifs Public concerné • Infirmier(e)s de service de soins Moyens pédagogiques • Exercices pratiques • Réalisation de pansements • Cas cliniques Intervenants • Médecin spécialisé, IDE diplômé d’un DU plaies Responsable pédagogique • Dr Marc WISER Praticien hospitalier gériatre CH Marc Jacquet Melun (77) Les plus • Du matériel spécifique pour réaliser des pansements • Manipulation des différents interfaces • Connaître la composition de la peau et sa fonction • Appréhender la physiopathologie de la peau et des tissus • Identifier les différents types de plaie pour une prise en charge adaptée • Appréhender les différents stades de la cicatrisation • Bien choisir le pansement selon la plaie identifiée • Inscrire le soignant dans une démarche d’amélioration de la qualité des soins Programme pédagogique • Cadre réglementaire > Prescription • Définition > Histologie de l’organe cutané > Physiologie de la peau : homéothermie, protection, organe sensoriel, immunité • Principes généraux de la cicatrisation : caractéristiques > Les différents stades de la plaie : évaluation > Les familles de pansement : présentation des produits par type de plaie • Présentation des différents types de plaie > Plaies chroniques, plaies aiguës ou traumatiques • Mise en œuvre des techniques de pansement > Évaluation des facteurs de risque > Échelle de risques > Les différentes mesures de prévention > Les supports • Complications et retard de cicatrisation > Prise en charge de la douleur > Infections > Hyperbourgeonnement • Protocole de soins > Procédure, transmission Ateliers pratiques • Réalisation de pansements sur peau • Manipulation du matériel • Mises en situation, cas cliniques Prévention et traitement des escarres de l’adulte et du sujet âgé Durée / 2 jours Prix inter / 570 €ht Public concerné Lieu / Inter ou sur site SPE011 Objectifs • Pana’Book du traitement des escarres remis aux stagiaires • Cas concrets • Mises en situation • Acquérir des connaissances sur les escarres et leur prise en charge • Prévenir l’apparition d’escarres et identifier les différents facteurs de risque • Appréhender les différents stades de l’escarre • Connaître les différentes thérapeutiques existantes • Inscrire le soignant et son équipe dans une démarche d’amélioration de la qualité des soins Intervenants Programme pédagogique • Personnel des services de soins Moyens pédagogiques • Médecin spécialisé, IDE diplômé d’un DU escarres Responsable pédagogique • Dr Marc WISER Praticien hospitalier gériatre CH Marc Jacquet Melun (77) • Définition > Les escarres : une question de santé publique > Rappel d’anatomie et de physiologie de la peau > Caractéristiques : mode de constitution, types d’escarres, stades • Prévenir la formation d’escarres > Évaluation des facteurs de risque > Échelle de risques > Mesures de prévention : positionnement, matériel, hygiène, massage/effleurage, auto-éducation • Prise en charge > Évaluation initiale > Localisation > Mesures thérapeutiques - Les types de plaies - Les différentes familles de pansement - Prise en charge de la douleur du patient Suivi des soins et cicatrisation • Organisation des soins > Établissement de protocoles de prévention et de soins > Rôle des soignants et des personnels en charge des patients 4 Catalogue 2015 • p a n a c e a - c o n s e i l . c o m • T. 01 77 35 90 80 SOINS SPÉCIALISÉS • SOINS ET PRISE EN CHARGE DU PATIENT Formation à la gypsothérapie Formation en techniques d’immobilisation de l’appareil locomoteur Durée / 3 jours Prix inter / 990 €ht Public concerné Lieu / Inter ou sur site Objectifs • IDE des services d’urgences, bloc, pédiatrie, consultation externe et tout personnel réalisant des immobilisations • Connaître les dispositions légales de l’IDE pour la réalisation des immobilisations Moyens pédagogiques • Apprendre la réalisation de ces dispositifs • e-Pana’Book “Gypsothérapie” remis aux stagiaires • Maniement du plâtre et de la résine synthétique • Réalisation d’appareils d’immobilisation en plâtre et en résine Intervenants • Chirurgien orthopédique, IDE gypsothérapeute Responsable pédagogique • Jean-Michel CLÉMENT Orthopédiste orthésiste Centre de médecine et de traumatologie du sport Laxou (54) SPE005 • Connaître les indications des immobilisations par attelle et circulaire • Savoir dispenser les consignes de surveillance aux patients • Connaître et reconnaître les complications Programme pédagogique • Rappels anatomiques et sur les pathologies relevant d’une immobilisation • Législation concernant la place de l’IDE pour la réalisation des immobilisations conformément à l’article R 4311-9 du décret de compétences des infirmiers • Indications des différentes immobilisations dans le cadre de l’urgence et du suivi des patients • Éducation des patients porteurs d’une immobilisation • Surveillance du patient et complications • La salle des plâtres : préparation du matériel, préparation et installation du patient Ateliers pratiques Les plus Formation axée sur la pratique, pour s’exercer aux techniques de pose et réaliser différents types d’immobilisation en résine ou plâtre • Apprentissage de la réalisation d’immobilisations plâtrées > Membre supérieur de type manchette et brachio antibrachio-palmaire > Membre inférieur de type botte simple et botte de marche • Apprentissage de la réalisation d’immobilisations en résine > Membre supérieur de type manchette et brachio antibrachio-palmaire > Membre inférieur de type botte simple et botte de marche, cruro-malléolaire Ateliers immobilisations plâtre et résine Cette formation peut être complétée par des modules de perfectionnement : plâtre, résine, strapping (page 6) 5 Catalogue 2015 • p a n a c e a - c o n s e i l . c o m • T. 01 77 35 90 80 SOINS SPÉCIALISÉS • SOINS ET PRISE EN CHARGE DU PATIENT Formation à la gypsothérapie Modules de perfectionnement : plâtre, résine, strapping Public concerné • Infirmier(e)s ayant déjà suivi le module initiation (services urgences, bloc, pédiatrie, consultation externe) et tout personnel réalisant des immobilisations Intervenants Objectifs • Se perfectionner dans la réalisation des différents types d’immobilisation • Connaître les indications des immobilisations/contentions • Savoir dispenser les consignes de surveillance aux patients • Connaître et reconnaître les complications • Chirurgien orthopédique, IDE gypsothérapeute Programme pédagogique Responsable pédagogique • Rappels anatomiques et sur les pathologies relevant d’une immobilisation/contention • Rappels législation • Indications des différentes immobilisations/contentions dans le cadre de l’urgence et du suivi des patients • Éducation des patients porteurs d’une immobilisation/contention • Surveillance du patient et des complications • Jean-Michel CLÉMENT Orthopédiste orthésiste Centre de médecine et de traumatologie du sport Laxou (54) Partie théorique : tronc commun (adapté selon module) Module perfectionnement plâtre Les plus Des modules de perfectionnement axés sur la pratique, pour s’exercer aux techniques de pose et réaliser différents types d’immobilisation en résine ou plâtre Durée / 3 jours Prix inter / 990 €ht Lieu / Inter ou sur site SPE006 Ateliers pratiques • Apprentissage de la réalisation d’immobilisations plâtrées > Membre supérieur : manchette de scaphoïde, brachio-antibrachio-palmaire de scaphoïde, Sarmiento huméral, Gerdy et Dujarrier (immobilisation épaule) > Membre inférieur : Sarmiento de jambe, pelvi-cruro-pédieux Module perfectionnement résine Durée / 3 jours Prix inter / 990 €ht Lieu / Inter ou sur site SPE007 Ateliers pratiques • Apprentissage de la réalisation d’immobilisations en résine > Membre supérieur : manchette scaphoïde, brachio-antibrachio-palmaire scaphoïde, Sarmiento huméral, thoraco-brachial > Membre inferieur de type sabot (fracture de métatarsien), Sarmiento de jambe, pelvi-cruro-pédieux Module perfectionnement strapping Durée / 3 jours Prix inter / 990 €ht Lieu / Inter ou sur site SPE008 Ateliers pratiques • Apprentissage de la réalisation des contentions adhésives > Membre supérieur : strapping de doigt, strapping de poignet, strapping d’épaule > Membre inférieur : strapping de cheville, strapping de genou, strapping périostite tibiale 6 Catalogue 2015 • p a n a c e a - c o n s e i l . c o m • T. 01 77 35 90 80 SOINS SPÉCIALISÉS • SOINS ET PRISE EN CHARGE DU PATIENT Prise en charge initiale des brûlures (Conforme aux recommandations de la Société française d’étude et de traitement des brûlures - SFETB) Durée / 1 jour Prix inter / 285 €ht Lieu / Inter ou sur site Public concerné • Infirmier(e)s travaillant aux urgences, personnel soignant des urgences ou du SMUR, personnel soignant pouvant accueillir et prendre en charge des brûlés Moyens pédagogiques • Pana’Book des brûlures remis aux stagiaires • Cas concrets • Questions/réponses • Évaluation des compétences Intervenants • Binôme médecin urgentiste ou brûlologue et cadre de santé ou IDE spécialisé Responsable pédagogique • Dr Christophe VINSONNEAU Réanimation polyvalente CH Marc Jacquet Melun (77) Les plus • Des formateurs en activité au sein des services spécialisés dans la prise en charge des brûlés • Des procédures de soins conformes aux dernières avancées des connaissances scientifiques SPE009 Objectifs • Connaître les principes de prise en charge des patients victimes de brûlures dans une structure de soins non spécialisée : > Différents types de brûlures : classification, épidémiologie, pronostic > Physiopathologie des perturbations du milieu intérieur secondaire aux brûlures > Évaluation de la gravité, orientation > Soins infirmiers initiaux : traitement local et général Programme pédagogique • Généralités sur le revêtement cutané : histologie, principales fonctions, physiologie • Différents types de brûlures : caractéristiques, épidémiologie, prévention • Critères pronostiques et évaluation de la gravité : surface, profondeur, localisation, âge • Physiopathologie des perturbations du milieu intérieur • Prise en charge des brûlures thermiques en mode secourisme, en médecine préhospitalière, à l’hôpital • Spécificités physiopathologiques et traitements des brûlures chimiques et électriques Ateliers pratiques • Les pansements : quel topique, quelles modalités, réalisation pratique • Pansements complexes : mains, visage • Mise en situation à partir de situations cliniques Initiation à l’hypnose Durée / 3 jours Prix inter / 855 €ht Public concerné • Personnel des services de soins (cadres, IADE, IDE, kinésithérapeutes, etc.) Moyens pédagogiques • e-Pana’Book de l’hypnose remis aux stagiaires • Ateliers pratiques : vidéos et analyse • Exercices d’application des techniques Intervenants • IADE diplômée de l’Institut français d’hypnose Responsable pédagogique • Stéphanie BODENREIDER Réanimation polyvalente IADE diplômée de l’Institut français d’hypnose Lieu / Inter ou sur site SPE016 Objectifs • Établir une communication de qualité avec le patient pour améliorer sa prise en charge • Soulager avec les mots • Apprendre à utiliser l’hypnose conversationnelle Programme pédagogique • L’hypnose : mythe ou réalité ? • Les secrets de la communication • Le langage hypnotique ou réapprendre à communiquer • L’hypnose conversationnelle • Principe d’une séance • Utilisation de la métaphore Ateliers pratiques • Démonstrations et analyse de films en situation • Exercices pratiques mettant en œuvre des pratiques d’hypnose Les plus Des ateliers pratiques pour expérimenter sous contrôle des techniques d’hypnose facilement mobilisables en situation 7 Catalogue 2015 • p a n a c e a - c o n s e i l . c o m • T. 01 77 35 90 80 SOINS SPÉCIALISÉS • SOINS ET PRISE EN CHARGE DU PATIENT Hygiène, soins et surveillance des pieds de l’adulte et du sujet âgé Durée / 1 jour Prix inter / 285 €ht Lieu / Inter ou sur site SPE017 Objectifs Public concerné • Tout personnel soignant Moyens pédagogiques • e-Pana’Book “Hygiène des pieds” remis aux stagiaires • Cas concrets à partir de photos et vidéos • Présentation de différentes techniques de toilette du pied Intervenant • Pédicure podologue Responsable pédagogique • Thomas LHERMITTE Pédicure podologue - DU de diabétologie • Acquérir, renforcer les connaissances de base de l’anatomie du pied • Savoir reconnaître et évaluer la santé du pied • Identifier les facteurs de risque de complication secondaire avant tout traitement pédicural • Éduquer le patient et/ou les aidants à la surveillance des pieds • Renforcer ses connaissances liées au pied diabétique Programme pédagogique • Rappel de la législation • Anatomie du pied et rappels morphologiques • Forme et déformation des pieds – Examen clinique • Différentes techniques pédicurales en fonction des pieds • Troubles trophiques liés : > À la présence de troubles neurologiques et vasculaires > À la prise de médicaments tels que les anticoagulants ou les corticoïdes > À une affection neurologique ou vasculaire > Aux frottements • Hyperkératoses : cors et durillons • Surveillance cutanée et toilette quotidienne ; technique adaptée de coupe des ongles (différents types d’ongles) • Soins quotidiens (hydratation), gestes et objets à éviter • Chaussage adapté au risque podologique ou fonctionnel > Orthèses plantaires pour trouble de la marche et hyperkératose (explication, démonstration) > Différents types de semelle orthopédique > Orthoplastie de correction des désorganisations de l’avant-pied (supraductus et infraductus) > Orthoplastie de protection (hallux valgus et quintus varus) • Mise en place, entretien et surveillance des orthèses • Risques et complications • Neuropathie, mal perforant plantaire diabétique : causes, intérêt d’orthèse plantaire Pied diabétique et mal perforant plantaire Durée / 1 jour Prix inter / 285 €ht Public concerné • Personnel soignant en charge de patients diabétiques Moyens pédagogiques • Pana’Book du pied diabétique remis aux participants • Analyse de cas concrets Intervenant • IDE DU titulaire du DU plaies et cicatrisation, avec expérience en diabétologie Responsable pédagogique • Vincent LAGRANGE IDE titulaire du DU plaies et cicatrisation Lieu / Inter ou sur site SPE012 Objectifs • Comprendre la pathologie diabétique • Dépister le pied à risque podologique, prévenir l’apparition des plaies • Savoir grader le pied d’un patient diabétique • Prendre en charge la plaie au niveau local • Impliquer le patient dans son suivi et dans sa maladie Programme pédagogique • Épidémiologie, étiologie, physiopathologie • Neuropathie périphérique • Signes locaux • Processus d’apparition d’un mal perforant plantaire • Arthériopathie chez le diabétique • Infection chez le diabétique • Pied de Charcot • Prise en charge locale > Plaie, détersion et pansement > Prévention, l’examen du pied > Appareillage préventif et curatif • Prise en charge générale > Équilibre du diabète > Gestion de l’arthériopathie > Hygiène de vie 8 Catalogue 2015 • p a n a c e a - c o n s e i l . c o m • T. 01 77 35 90 80 SOINS SPÉCIALISÉS • SOINS ET PRISE EN CHARGE DU PATIENT Soins des patients trachéotomisés Durée / 1 jour Prix inter / 285 €ht Lieu / Inter ou sur site SPE013 Objectifs Public concerné • IDE et aides-soignants des services de réanimation, ORL, chirurgie thoracique, pneumologie, soins de suite et réadaptation • Mettre à jour les connaissances des personnels sur la prise en charge en urgence et au quotidien de patients porteurs de trachéotomies récentes ou anciennes, temporaires ou définitives • Permettre la réalisation d’une procédure spécifique Moyens pédagogiques Programme pédagogique • Pana’Book des soins des patients trachéotomisés remis aux stagiaires • Simulations sur mannequins • Cas concrets • Questions/réponses Intervenants • Cadre IDE en réanimation Responsable pédagogique • Dr Christophe VINSONNEAU Réanimation polyvalente CH Marc Jacquet Melun (77) • Anatomie, physiologie : larynx, trachée • Matériel, indications > Indications : obstruction respiratoire, rétention sécrétoire, insuffisance respiratoire > Différents types de canule > Intervention chirurgicale et mise en place de la ventilation > Appareil de ventilation (respirateur, ventilateur) > Aspirateurs de sécrétions, humidificateur, filtres, sondes d’aspiration, ballon insufflateur, etc. • Soins spécifiques quotidiens : soins de l’orifice, aspirations endotrachéales, dégonflages du ballonnet • Entretien du matériel, changement de canule et sécurisation de la procédure • Situations d’urgence et complications > Complications opératoires > Complications postopératoires : obstruction, hémorragie, décanulation, infections, lésions trachéales Formation à l’usage du MEOPA* en cabinet dentaire * MEOPA : mélange équimolaire d’oxygène et de protoxyde d’azote (Autorisation de l’AFSSAPS, sous conditions, à réaliser une sédation vigile consciente par inhalation du MEOPA par les chirurgiens dentistes hors cadre hospitalier depuis le 30/11/2009) Durée / 2 jours Prix inter / 600 €ht Public concerné • Chirurgiens-dentistes ayant validé la formation aux gestes d’urgence et ayant une expérience professionnelle d’au moins 1 an Moyens pédagogiques • Matériel d’administration du MEOPA : bouteille, interfaces • Documents remis : poster, fiche MEOPA, fiche HAS • Réglette douleur Intervenants • Médecins anesthésistes-réanimateurs, urgentistes, IADE, chirurgien-dentiste Responsable pédagogique • Dr Dominique ORPHELIN Chirurgien dentiste Formateur GSU Les plus La formation peut intégrer des assistantes dentaires pour une mise en pratique rapide en cabinet. Elles peuvent aussi être formées au cours d’une formation spécifique Lieu / Inter ou sur site SPE014 Objectifs • Identifier les patients relevant des indications de soins dentaires sous sédation vigile par inhalation du MEOPA et réalisation des soins dentaires selon cette procédure • Connaître les indications et contre-indications • Savoir utiliser le matériel selon les protocoles établis avec l’aide d’une assistante dentaire Programme pédagogique • Physiopathologie de l’anxiété et de la douleur • Physiologie respiratoire • Pharmacologie du MEOPA : indications et contre-indications, interactions médicamenteuses • Protocoles d’administration et monitorage • Bonnes pratiques d’utilisation • Évaluation de l’efficacité, tolérance et effets indésirables • Pharmacovigilance et pharmacodépendance : effets indésirables, usage détourné, mésusage • Dossier médical, information et consentement éclairé, fiche de suivi • Risques environnementaux et toxicité pour le personnel • Reconnaissance de l’ordre à utiliser le MEOPA Ateliers pratiques • Installation,manipulation et maintenance du matériel • Fiche matériel, dossier d’évaluation, efficacité, tolérance • Administration de MEOPA avec interfaces nasale, bucco-nasale ou à la demande Agrément ONCD (ordre national des chirurgiens-dentistes) Formation conforme au cahier des charges validé par le conseil national de l’ordre des chirurgiens-dentistes 9 Catalogue 2015 • p a n a c e a - c o n s e i l . c o m • T. 01 77 35 90 80 PANACÉA CONSEIL & FORMATION SANTÉ • INFOS PRATIQUES INFOS PRATIQUES Vous recherchez... Une formation CLÉ EN MAIN Consultez notre catalogue et découvrez plus de 200 formations élaborées par notre comité pédagogique et scientifique. Vous recherchez... Une formation SUR MESURE Contactez-nous pour une démarche personnalisée. Nous vous accompagnons dans l’élaboration de vos projets de formation : conseil, audit, évaluation des besoins, définition des objectifs. MODALITÉS n Inscriptions Pour vous inscrire, remplissez le bulletin d’inscription joint ou téléchargeable sur le site www.panacea-conseil.com. Nous vous adresserons une confirmation d’inscription ainsi que la convention de formation. Au plus tard 15 jours avant le début du stage, vous recevrez une convocation à domicile ou via le service de formation. Possibilité de préinscription en ligne sur le site www.panacea-conseil.com. n Date Consultez l’agenda des formations sur le site www.panacea-conseil.com. Les sessions intra-entreprise sont planifiées en fonction de vos disponibilités. n Tarifs inter-entreprise Le tarif par participant est indiqué sur le programme de chaque stage inter-entreprise. Il comprend la prestation pédagogique, les documents remis aux stagiaires et le déjeuner. Formations intra-entreprise sur devis. n Financement Nos formations peuvent être financées par votre OPCA dans le cadre de la formation professionnelle (DIF). Il appartient à votre entreprise de s’assurer de l’imputabilité du stage du salarié et de faire la démarche de prise en charge auprès de son OPCA. Panacéa est agréé par le FIF-PL pour dispenser des formations spécifiques aux IDE libéraux. Ces formations sont susseptibles d’êtres financées par le FIF-PL. Pour plus de renseignements, contactez-nous : 01 77 35 90 80 ou www.panacea-conseil.com n Lieu Centre de formation “Le Losserand” (norme HQE). 4 salles équipées en plein cœur de Paris. PARTICIPER À UN STAGE n Avant la formation Au plus tard 15 jours avant le début du stage, vous recevez une convocation précisant le lieu, les horaires et les modalités pratiques. Dans le cadre d’une inscription “convention de formation professionnelle”, une convention de formation est adressée à votre entreprise en double exemplaire, dont un est à nous retourner signé. n Pendant la formation • Le lieu est indiqué sur la convocation. Les formations inter-entreprise se déroulent dans notre centre de formation “Le Losserand”. • Horaires : 9h-17h • Matin et après-midi, vous signez une feuille d’émargement, qui atteste de votre présence. Cette feuille sera adressée à votre établissement en fin de session. • Compris dans la prestation, le déjeuner est pris en commun dans un restaurant à proximité du lieu de la formation. • De nombreuses formations proposent, dans le cadre d’ateliers pratiques, des mises en situation et études de cas cliniques. • Des documents pédagogiques vous sont distribués : Pana’Book (format papier), e-Pana’Book (format numérique), mémento (aide-mémoire). • Pour certaines formations, vous recevez un document théorique 15 jours avant la session. n Après la formation • Une attestation de présence vous est délivrée à la fin du stage. • Le dernier jour, vous recevez un questionnaire de satisfaction du stage. Il nous permet de prendre en compte votre avis dans le but d’améliorer sans cesse notre offre. • Le formateur remplit un compte rendu de l’action réalisée. Au terme des 15 jours qui suivent la formation, un bilan pédagogique est transmis à votre établissement. • Pour assurer votre suivi pédagogique, une hotline vous est réservée pendant trois mois. Nos outils d’évaluation Obligation annuelle de formation Conformément aux recommandations validées par la HAS, Panacéa Conseil a mis en place un dispositif d’évaluation des activités de formation : le modèle de Kirkpatrick (3 niveaux d’impact d’une formation sur les participants). Selon les formations : u Niveau 1 : évaluation des réactions des apprenants (questionnaire de satisfaction en fin de formation) u Niveau 2 : évaluation des apprentissages réalisés en termes de connaissances acquises (questionnaires, tests, etc.) u Niveau 3 : évaluation des comportements pratiques atteints (questionnaires, entretiens, etc.) VALIDEZ VOTRE DPC 10 Catalogue 2015 • p a n a c e a - c o n s e i l . c o m • T. 01 77 35 90 80 Consultez nos programmes de DPC dans notre catalogue. Retrouvez la liste de nos programmes de DPC sur www.mondpc.fr Vous êtes salarié Vous êtes libéral Vous vous inscrivez au programme de DPC choisi en accord avec votre employeur qui prendra en charge votre formation. Connectez-vous sur www.mondpc.fr pour : • Créer votre compte personnel • Vous inscrire au programme de DPC choisi • Faire votre demande d’indemnisation PANACÉA CONSEIL & FORMATION SANTÉ • BULLETIN D’INSCRIPTION BULLETIN D’INSCRIPTION Session(s) choisie(s) À RETOURNER par courrier ou par fax Panacéa Conseil & Formation Santé 168 bis-170 rue Raymond Losserand - 75014 PARIS Fax : 01 72 69 06 67 Date Lieu Coût ht Réf. Inscription individuelle (tous les champs sont obligatoires) Coordonnées du bénéficiaire Nom : r Mme r Mlle r Mr ................................................................................. Nom de naissance : Fonction : ........................................................... .......................................................................... Établissement et adresse : Code postal : Téléphone : ............................................................................................. Date de naissance : ............................................................................ N° RPPS ou N° ADELI : ........................................................................ .............................................................................................................................................................. ...................................................................... Adresse personnelle : Prénom : Ville : .................................................................................................. ....................................................................................................................................................................... ........................................................................ Email : ................................................................................................. Inscription convention de formation professionnelle (tous les champs sont obligatoires) Nom de l’établissement : .......................................................................................................................................................................................... Code postal : ...................................................................... Responsable de formation : Téléphone : Coordonnées des participants : Fonction : Email : Nom de naissance : .......................................................................... .......................................................................... Date de naissance : .......................................................................... Nom de naissance : .......................................................................... Date de naissance : .......................................................................... Fait le : Nom de naissance : .......................................................................... Date de naissance : .......................................................................... N° RPPS ou N° ADELI : ....................................................................... ............................................................... Nom de naissance : .......................................................................... .......................................................................... Date de naissance : .......................................................................... ............................................................................... ............................................... Signataire : ....................................................................... ............................................................... Nom et prénom : Email : N° RPPS ou N° ADELI : .......................................................................... ............................................................................... Fonction : ....................................................................... ............................................................... Nom et prénom : Email : N° RPPS ou N° ADELI : .......................................................................... ............................................................................... Fonction : ................................................................................................ ............................................................... Nom et prénom : Email : Email : .. ............................................................................... Fonction : .................................................................................................. ........................................................................................................................................................... ........................................................................ Nom et prénom : Ville : à: N° RPPS ou N° ADELI : ....................................................................... ....................................................... ....................................................................................................... Ce bulletin doit être daté, signé et accompagné, si l’inscription se fait à titre individuel, du règlement des frais de formation. Le montant total s’entend TTC (inclure le taux de TVA à 20 %). Une facture acquittée tenant lieu de convention vous sera adressée dès réception. Chèque à l’ordre de Panacéa Conseil. La signature de ce bulletin vaut acceptation sans réserve des conditions générales de vente consultables sur notre site www.panacea-conseil.com. Consultez l’agenda de nos formations sur notre site www.panacea-conseil.com 11 Catalogue 2015 • p a n a c e a - c o n s e i l . c o m • T. 01 77 35 90 80 Signature et cachet de l’établissement : SPE 2015 Adresse : .......................................................................................................................................................... SOINS SPÉCIALISÉS SPÉCIALISTE EN FORMATION SANTÉ, SOINS, URGENCES ET PRÉVENTION DES RISQUES 18 pôles de compétence médical/paramédical : Urgences u Anesthésie/réanimation u Maternité/périnatalité u Pédiatrie u Petite enfance u Psychiatrie u Gériatrie/gérontologie u Hygiène u Chirurgie et soins ambulatoires u Soins spécialisés u Accompagnement du patient u Anglais médical u Management de la qualité u Gestion des risques, sécurité et vigilances • Certification, évaluation, analyse des pratiques u Qualité des soins, droit et éthique u Management et développement professionnel u Prévention des risques professionnels. 300 formateurs assurent nos formations : Médecins spécialistes, IADE, IBODE, infirmiers, cadres de santé, psychologues, formateurs CESU, formateurs en IFSI, moniteurs de secourisme, sages-femmes, psychomotriciens, kinésithérapeutes, pharmaciens, responsables qualité/ gestion des risques, chercheurs, directeurs d’établissement AGENDA 2015 2 jours 22, 23 janv 2015 4, 5 mai 2015 7, 8 sept 2015 Arythmies cardiaques 2 jours 9, 10 mars 2015 22, 23 juin 2015 20, 21 oct 2015 Plaies, pansements et cicatrisation 3 jours 26, 27, 28 janv 2015 8, 9, 10 juin 2015 2, 3, 4 nov 2015 Prévention et traitement des escarres de l’adulte et du sujet âgé 2 jours 9, 10 fév 2015 11, 12 mai 2015 26, 27 nov 2015 Formation à la gypsothérapie 3 jours 1er, 2, 3 avril 2015 28, 29, 30 sept 2015 30 nov, 1er, 2 déc 2015 Formation à la gypsothérapie – Perfectionnement 3 jours Plâtre : 20, 21, 22 avril Résine : 8, 9, 10 juin Strapping : 2, 3, 4 sept Prise en charge initiale des brûlures 1 jour 30 mars 2015 9 nov 2015 Initiation à l’hypnose 3 jours 28, 29, 30 janv 2015 4, 5, 6 nov 2015 Hygiène, soins et surveillance des pieds de l’adulte et du sujet âgé 1 jour 6 fév 2015 Pied diabétique et mal perforant plantaire 1 jour 16 janv 2015 9 oct 2015 29 juin 2015 Soins des patients trachéotomisés 1 jour 10 avril 2015 4 déc 2015 Formation à l'usage du MEOPA en cabinet dentaire 2 jours 18, 19 mars 2015 28, 29 sept 2015 168 bis-170 rue Raymond Losserand 75014 PARIS [email protected] n n Tél : 01 77 35 90 80 n Fax : 01 72 69 06 67 www.panacea-conseil.com Organisme de formation continue enregistré sous le numéro 11 75 42303 75 auprès du préfet de région d’Île-de-France Reproduction interdite de tout ou partie de ce catalogue hors bulletin d’inscription sans autorisation écrite préalable. Soins spécialisés L'infirmier(e) et l'électrocardiogramme (ECG)
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