MTR-801

MTR-801
PLANIFICATION D’UN PROJET DE
RECHERCHE EN INGÉNIERIE
Session Automne 2014
Bienvenue à tous
Qui suis-je : Robert Hausler (A-2476)
 Chimiste (Université de Genève) et Ingénieur chimique (École d’ingénieur
de Genève)
 Maîtrise et Doctorat en génie civil (génie de l’environnement) de l’École
Polytechnique de Montréal
 Professeur à l’UQAM de 1991 à 2003 (Dép. de chimie et Institut des
sciences de l’environnement)
 Professeur à l’ÉTS depuis août 2003 au Département du génie de la
construction
 Directeur de la STation Expérimentale des Procédés Pilotes en
Environnement (STEPPE-ÉTS; A-1508)
 Directeur de la Maîtrise en génie de l’environnement depuis septembre
2005
 Projet de recherche avec des industries, des instances gouvernementale et
des municipalités
 Membre du CRÉDEAU (Centre de recherche, développement et validation
des technologies et procédés en traitement des eaux), du CIRÉ (centre
interuniversitaire de recherche en écotoxicologie) et du CentrERE (Centre
de recherche en éducation relative à l'environnement et à l'écocitoyenneté)
 Expériences internationales
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MTR-801 PLANIFICATION D’UN
PROJET DE RECHERCHE
Objectifs :
À la fin de ce cours, vous serez en mesure de
 Planifier un projet de recherche (définir,
structurer et communiquer)
 Appliquer les règles assurant votre intégrité
intellectuelle
 Poser un regard critique sur la recherche
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PROJET DE RECHERCHE
Bénéfices attendus :
 Aider à mieux gérer votre temps de
recherche
 Faciliter la rédaction de votre mémoire de
maîtrise et vous assurer une évaluation
sans écueil
 Augmenter le taux de diplomation à la
maîtrise
 Diminuer la durée des études en maîtrise de
recherche
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MTR-801 PLANIFICATION D’UN
PROJET DE RECHERCHE
Thèmes abordés :
Classification de la recherche
Organisation du milieu de la recherche
Déroulement d’un projet de recherche
Éléments de gestion de projet
Définition de la problématique
Revue critique de la littérature
Élaboration d’objectifs et d’hypothèses de
recherche
 Classification des méthodes de recherche
 Éthique et intégrité intellectuelle







MTR-801 PLANIFICATION D’UN
PROJET DE RECHERCHE
Plagiat et fraude
 Les clauses du « Chapitre 10 : Plagiat
et fraude » du « Règlement des
études de cycles supérieurs »
s’appliquent dans ce cours ainsi que
dans tous les cours de l’École de
technologie supérieure.
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MTR-801 PLANIFICATION D’UN
PROJET DE RECHERCHE
Cours
(Bloc)
(I)
Date
Activité
Prof. +
intervenant
5 sept.
AM
Introduction
Lancement de la revue critique de thèse –
Partie A
Chapitre 1 : Qu’est-ce que la recherche
Chapitre 3 : Le problème, cœur de votre
démarche
Prof.
5 sept.
PM
Chapitre 4 : Revue de la littérature
Intervenant : La bibliothèque et ses
ressources
Prof. +
Intervenant de la
Bibliothèque ÉTS
6 sept.
AM
Chapitre 2 : Les outils de la recherche
Prof.
6 sept.
PM
Chapitre 6 : Rédaction d’une proposition
de recherche
Chapitre 5 : Planification de votre projet
Prof.
MTR-801 PLANIFICATION D’UN
PROJET DE RECHERCHE
Cours
(Bloc)
Date
Activité
25
sept.
Remise de la revue critique de thèse – Partie A
26
sept.
Chapitre 6 : Rédaction d’une proposition
de recherche
Propriété intellectuelle
Prof. +
Intervenants : Éthique et Matériaux contrôlés
Chapitre 12: Préparation de votre rapport de
recherche
C. Chartrand
J.-É. Vandenbroucke
Prof.
Chapitre 7 : Recherche qualitative
Prof.
Chapitre 8 : Recherche historique
Lancement de la revue critique de thèse –
Partie B
Prof
AM
26
sept.
PM
(II)
27
sept.
Prof. +
intervenant
T. Glavicic-Théberge
AM
27
sept.
PM
Intra (durée 1h30)
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PROJET DE RECHERCHE
Cours
(Bloc)
(III)
Date
Activité
16 oct.
Remise de la revue critique de thèse – Partie B
17 oct.
AM
Chapitre 9 :
17 oct.
PM
Chapitre 10 : Conception du plan
d’expériences
Prof.
18 oct.
AM
Chapitre 11:
Prof.
18 oct.
PM
Cartes conceptuelles
(Cadre de Basili)
Éléments de gestion de projet
Recherche descriptive
Analyse de données et
statistiques
Prof. +
intervenant
Prof. +
Prof.
Final (durée 2h)
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PROJET DE RECHERCHE
Évaluation
1. Travaux pratiques (individuel) :
Revue critique d’une thèse - partie A
Revue critique d’une thèse - partie B
20 %
20 %
2. Examens (individuel) :
Examen 1 (intra)
Examen 2 (final)
30 %
30 %
Total des points :
100 %
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PROJET DE RECHERCHE
Références obligatoires
• Leedy, P. et Ellis Ormrod, J. (2013), Practical Research –
Planning and Design, 10th edition, Pearson.
• Disponible à la Coop ÉTS en version papier avec un
accès inclus au site du manuel sur myeducationlab.com
• Disponible en version électronique à coursesmart.com.
Vous pouvez ensuite acheter un accès au site
myeducationlab.com pour ce livre (à vérifier).
• Le site web de la 8e édition
(http://wps.prenhall.com/chet_leedy_practical_8/ ) est
gratuit et est toujours disponible. Il est tout à fait
convenable pour ce cours.
• Diverses lectures peuvent être imposées (à partir des
publications électroniques disponibles à l’ÉTS)
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PROJET DE RECHERCHE
Références complémentaires
1. Baléo, J.-N. (2003). Méthodologie Expérimentale - Méthodes
et outils pour les expérimentations scientifiques. TEC & DOC,
ISBN 2-7430-0595-5.
2. Couture M., Fournier R.-P. (1997). La recherche en sciences et
en génie. Guide pratique et méthodologique. Presses de
l’Université Laval, ISBN : 2-7637-7533-0.
3. Laurencelle, L.(2005). Abrégé sur les méthodes de recherche et
la recherche expérimentale. Presses de l’Université du Québec,
ISBN 2-7605-1362-9.
4. Murray, R. (2003). How to Survive your Viva. Open University
Press, ISBN: 0335212840.
5. Murray, R. (2002). How to Write a Thesis. Open University
Press, ISBN: 0335207189.
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