CARTAS ESCOLARES

日本の学校制度の紹介・学校からの連絡文翻訳集
（スペイン語版）
CARTAS ESCOLARES
Introducción al sistema de enseñanza escolar de Japón
Ejemplos de traducción de cartas escolares
財団法人ちば国際コンベンションビューロー
本書の使用にあたって
本書は、日本語を母語としない児童・生徒の受け入れ校において、学校と、日本
語での意思疎通が十分でないその保護者との相互理解を助けるために作成しました。
保護者の不安を軽減し、児童・生徒が安心して日本の学校教育を受けることがで
きるよう、本書が活用されることを期待します。
なお、本書の作成にあたり、協力いただいた多くの関係者の方々に深く感謝申し
上げます。
【学校ガイド】
日本語を母語としない保護者が、日本の学校システムを理解するために作成
したものです。就学時の説明等にご活用ください。
なお、日本語と外国語訳は、見開きで対訳になるよう掲載しています。日本
語能力にかかわらず、保護者には両方をお渡しくださるようお願いします。
本稿は、文部科学省発行の「就学ガイドブック」
（２００５年４月発行）を参
考に再構成したものです。
【学校連絡文】
日本語は、あいさつ等は省き極力用件のみを伝えるものとしました。但し、
日本の学校でよく使用される表現はそのままにしました。
主に、小学校長が発する文書として作成しておりますが、中学校において
は中学校長に書き換えて使用してください。
資料【ことば】を参照し、空欄に日付や場所等必要事項を書き加えて使用
してください。
【ことば】
学校連絡文で使用する主な単語を掲載しました。
財団法人ちば国際コンベンションビューロー
千葉県国際交流センター
※本書に掲載した学校連絡文は、下記ホームページからダウンロードして使用することが
できます。
財団法人ちば国際コンベンションビューロー千葉県国際交流センター
http://www.mcic.or.jp/
目
次
【学校ガイド】
１
学校教育制度
１
２
教育内容
３
３
学校の一日
５
４
学校の一年
５
５
教育相談
９
【学校連絡文】
１−１
就学時健康診断
１３
１−２
入学式
１４
１−３
児童家庭調査票
１５
１−４
健康調査票
１６
１−５
定期健康診断
１８
１−６
尿検査
１９
１−７
耳鼻咽喉科検診
２０
１−８
定期健康診断結果
２１
１−９
結核検診
２４
１−１０
家庭訪問
２５
１−１１
授業参観
２６
１−１２
学校公開日
２７
１−１３
個人面談
２８
１−１４
水泳学習
３０
１−１５
修学旅行
３２
１−１６
修学旅行積立金
３３
１−１７
遠足
３４
１−１８
運動会
３６
１−１９
進路説明会
３７
１−２０
卒業式
３８
１−２１
行事開催案内
３９
２−１
学校諸経費の納入
４０
２−２
集金
４１
２−３
未納金
４２
２−４
災害共済
４３
２−５
奉仕作業
４４
３−１
台風の対応
４５
３−２
災害時引渡しカード
４６
３−３
引渡し訓練
４７
【ことば】
４８
ÍNDICE
【GUÍA ESCOLAR】
１
Sistema de enseñanza escolar
１
２
Contenido de la enseñanza
３
３
Horario de un día de escuela
５
４
Año escolar
５
５
Consulta sobre educación escolar
９
【CARTAS ESCOLARES】
１−１
Chequeo médico para los alumnos que ingresarán en la escuela
１３
１−２
Ceremonia de ingreso
１４
１−３
Encuesta sobre la familia del alumno
１５
１−４
Investigación de salud
１６
１−５
Chequeo médico anual
１８
１−６
Examen de orina
１９
１−７
Examen de otorrinolaringología
２０
１−８
Resultado del chequeo médico anual
２１
１−９
Examen de los pulmones(Tuberculosis)
２４
１−１０
Visita al hogar
２５
１−１１
Observación del desarrollo de la clase
２６
１−１２
Día de la visita a la escuela
２７
１−１３
Entrevista individual
２８
１−１４
Clase de natación
３０
１−１５
Viaje de egresados
３２
１−１６
Reserva para el viaje de egresados
３３
１−１７
Excursión
３４
１−１８
Fiesta deportiva
３６
１−１９
Orientación sobre futuras carreras
３７
１−２０
Ceremonia de graduación
３８
１−２１
Invitación al evento escolar
３９
２−１
Pago de los gastos escolares
４０
２−２
Cobranza
４１
２−３
Atrasos
４２
２−４
Subsidio mutuo por siniestros
４３
２−５
Actividad voluntaria
４４
３−１
Medidas en caso de tifones
４５
３−２
Ficha de entrega en caso de desatre
４６
３−３
Simulacro de entrega
４７
【VOCABULARIO】
４８
GUÍA ESCOLAR
がっこうきょういくせいど
１．学校教育制度
にほん
がっこうけいとうず
日本の学校系統図
義務教育
就学時前教育
初等教育
幼稚部
小学部
中等教育
中学部
専攻科
盲・聾・養護学校
高等部
高等専門学校
専攻科
各種学校
専修学校一般課程
←専修学校高等課程
定時制課程
専攻科
通信制課程
専攻科
専修学校専
門課程
中学校
中学校
高等教育
高等学校
小学校
定時制
通信制
中等高等学校
(前期課程)
（後期課程）
大学
大学院
専攻科
通信制課程
1
3
4
5
6
2
7
3
8
4
5
9
10
6
11
7
12
8
13
9
14
10
15
11
16
12
17
13
18
14
19
15
20
16
21
17
22
学齢
18
23
24
年齢
しゅうがくじまえきょういく
(1) 就学時前教育について
まん３さい
しょうがっこうしゅうがく
ようじ
たいしょう
ようちえん
おこな
満３歳から小学校就学までの幼児を対象とし、幼稚園で行われています。
ぎむきょういく
(2) 義務教育について
ぎむきょういく
まん
さい
まん
さい
ねんかん
しょう
ちゅうがっこうおよ
もう
ろう
ようごがっこう
しょうがくぶ
ちゅうがくぶ
おこな
義務教育は、満６歳∼満１５歳までの９年間、小、中学校及び盲・聾・養護学校（小学部・中学部）で行
われています。
しょとうちゅうとうきょういく
(3) 初等中等教育について
しょうがっこう
まん
さい
す
さいしょ
がつ
にゅうがく
ねんかん
きょういく
う
しょうがっこう
そつぎょう
小学校は、満６歳を過ぎた最初の４月から入学することができ、６年間の教育を受けます。小学校を卒業
ちゅうがっこう
はい
ねんかん
きょういく
う
こうとうがっこう
しょうがっこうおよ
ちゅうがっこう
ぎむ
すると、中学校に入ることができ、３年間の教育を受けます。高等学校は、小学校及び中学校における義務
きょういく
しゅうりょう
ひと
たいしょう
ふつうきょういくおよ
せんもんきょういく
おこな
つうじょう
ねんかん
きょういく
う
教育を修了した人を対象に普通教育及び専門教育を行っており、通常３年間の教育を受けます。また、
しょうがい
こ
つうきゅうしどうきょうしつ
とくしゅがっきゅう
せっち
しょう
ちゅうがっこう
もう
ろう
ようごがっこう
障害のある子どものために、通級指導教室、特殊学級が設置されている小・中学校や盲・聾・養護学校が
じどうひとりひとり
しょうがい
じょうきょう
おう
こま
きょういく
おこな
あります。そこでは、児童一人一人の障害の状況に応じたきめ細かな教育が行われています。
1. SISTEMA DE ENSEÑANZA ESCOLAR
Gráfico del sistema de enseñanza de la escuela en Japón
Enseñanza obligatorio
Enseñanza
Pre-escolar
Enseñanza Primaria
Enseñanza Secundaria
Enseñanza Superior
Bachillerato
Pre-escolar
Secundaria
básica
Primaria
Escuela
Secundaria
básica
Jardín de
Infantes
Escuela de
(curso del
Primer
Período)
3
4
5
6
2
7
3
8
4
9
5
10
Curso Nocturno
Curso por
correspondencia
Especialización
Especialización
Escuela
Vocacional
Técnica
Bachillerato
Escuela Primaria
1
Técnico
Escuela para ciegos・
Sordomudos・Deficientes
físicos y mentales
Bachillerato Técnico
Especialización
Academia
Escuela Vocacional General
←Bachillerato Vocacional
6
11
7
12
8
13
Nocturna
Correspondencia
Enseñanza Media
(curso del
Segundo
Período)
9
14
10
15
11
16
Universidad
Posgrado
Especialización
Curso por
correspondencia
12
17
13
18
14
19
15
20
16
21
17
22
Edad
Escolar
18
23
24
Año
(1) Sobre la enseñanza pre-escolar
La enseñanza pre-escolar está destinada a los niños de 3 años hasta los 6 años antes de ingresar a la escuela
primaria y se efectúa en el jardín de infantes.
(2) Sobre la enseñanza obligatoria
La enseñanza obligatoria es desde los 6 años cumplidos hasta los 15 años cumplidos, durante 9 años y se efectúa en
las escuelas primarias, secundarias básicas y escuelas para ciegos, sordomudos y deficientes físicos y mentales
(sección primaria╱sección secundaria básica).
(3) Sobre la enseñanza primaria y secundaria básica
El ingreso a la escuela primaria es desde el primer mes de abril después de cumplir los 6 años; la enseñanza dura 6
años. Al terminar la escuela primaria, se ingresa en la secundaria básica; aquí la enseñanza dura 3 años. El
bachillerato está destinado a las personas que terminaron la enseñanza obligatoria de la escuela primaria y de la
secundaria básica. La enseñanza dura 3 años y hay bachillerato normal y otro de especialización. Para las personas
con deficiencias existen escuelas para ciegos, sordomudos y deficientes físicos o mentales y escuela primaria╱
secundaria básica, que tienen instalaciones y aulas especiales. Aquí se efectúa la enseñanza especializada de
acuerdo al grado de deficiencia de cada uno de los alumnos.
こうりつしょう
ちゅうがっこうおよ
もう
ろう
ようごがっこう
しょうがくぶ
ちゅうがくぶ
じゅぎょうりょう
むしょう
公立小・中学校及び盲・聾・養護学校の小学部・中学部の授業料は無償です。
こうとうきょういく
(4) 高等教育について
こうとうきょういく
しゅ
だいがく
たんきだいがく
おこな
こうど
せんもんてき
きょういく
おこな
きかん
高等教育は、主として大学と短期大学で行われています。これらは、高度で専門的な教育を行う機関で、
つうじょう
だいがく
しゅうぎょうねんげん
ねん
たんきだいがく
ねん
こうど
こうとうきょういく
おこな
きかん
だいがくいん
ねん
通常、大学の修業年限は４年、短期大学は２年です。さらに高度な高等教育を行う機関として大学院（２年
ねん
ないし５年）があります。
ほか
しょくぎょうとう
ひつよう
のうりょく
いくせい
きかん
せんもんがっこう
おも
ねん
なお、この他に職業等に必要な能力を育成する機関として専門学校（主に２年）があります。
きょういくないよう
２．教育内容
きょういくかてい
かりきゅらむ
(1) 教育課程（カリキュラム）
がっこう
まな
もんぶかがくしょう
さくせい
がくしゅうしどうようりょう
さだ
かくがっこう
学校でどのようなことを学ぶかは、文部科学省が作成する学習指導要領によって定められています。各学校の
きょういくかてい
きじゅん
かくきょうか
どうとく
とくべつかつどうおよ
そうごうてき
がくしゅう
じかんとう
へんせい
教育課程は、それを基準として、各教科、道徳、特別活動及び総合的な学習の時間等から編成されています。
がくしゅうきょうか
(2) 学習教科について
しょうがっこう
こくご
しゃかい
さんすう
りか
せいかつ
おんがく
ずがこうさく
かていおよ
たいいく
かくきょうか
どうとく
とくべつかつどうおよ
小学校では、国語、社会、算数、理科、生活、音楽、図画工作、家庭及び体育の各教科、道徳、特別活動及び
そうごうてき
がくしゅう
じかん
がくしゅう
総合的な学習の時間について学習します。
ちゅうがっこう
こくご
しゃかい
すうがく
りか
おんがく
びじゅつ
ほけんたいいく
ぎじゅつ
かていおよ
がいこくご
かくきょうか
どうとく
中学校では、国語、社会、数学、理科、音楽、美術、保健体育、技術・家庭及び外国語などの各教科、道徳、
とくべつかつどうおよ
そうごうてき
がくしゅう
じかん
がくしゅう
がいこくご
げんそく
えいご
まな
特別活動及び総合的な学習の時間について学習します。外国語は原則として、英語を学びます。
しょう
ちゅうがっこう
つうきゅうしどうきょうしつ
とくしゅがっきゅう
せっち
しょう
ちゅうがっこう
もう
ろう
ようごがっこう
じゅぎょう
小・中学校、通級指導教室や特殊学級が設置されている小・中学校、盲・聾・養護学校とも、授業は
つうじょうにほんご
おこな
通常日本語により行われます。
きょうかしょ
(3) 教科書について
がくしゅう
しよう
きょうかしょ
しょう
ちゅうがっこう
もう
ろう
ようごがっこう
しょうがくぶおよ
ちゅうがくぶ
じどうせいと
たい
しんがくねん
学習に使用する教科書は、小・中学校、盲・聾・養護学校の小学部及び中学部の児童生徒に対して、新学年
くに
むしょう
ひとりひとり
きゅうよ
になるたびに国から無償で一人一人に給与されます。
こうとうがっこうおよ
もう
ろう
ようごがっこう
こうとうぶ
くに
むしょうきゅうよ
もう
ろう
ようご
（ただし、盲・聾・養護
なお、高等学校及び盲・聾・養護学校の高等部については、国からは無償給与されません。
がっこう
こうとうぶ
とどうふけんきょういくいいんかい
こうにゅうひよう
ぜんがくほじょ
う
学校の高等部については、都道府県教育委員会から購入費用の全額補助が受けられます。
）
がっこう
きょうかしょいがい
ほじょきょうざい
さんこうしょ
しよう
こうにゅう
また、学校では、教科書以外にも補助教材といわれる参考書などを使用することがあり、それらについては、購入
ひよう
しはら
費用を支払わなければなりません。
しんきゅう
しんがく
(4) 進級・進学について
にほん
ぎむきょういく
きかん
と
きゅう
せいど
にゅうがく
へんにゅうがく
がくねん
じゅんじ
じょうきゅうがくねん
がくしゅう
日本では、義務教育の期間は飛び級の制度はなく、入学（編入学）した学年から順次、上級学年の学習
すす
ぎむきょういくしゅうりょうご
こうとうがっこう
しんがく
さい
つうじょう
にゅうがくしゃせんばつしけん
う
へと進んでいきます。義務教育終了後、高等学校に進学する際は、通常は入学者選抜試験を受けることにな
ります。
しゅうがくえんじょ
(5) 就学援助について
けいざいてきりゆう
こうりつ
しょう
ちゅうがっこう
しゅうがく
こんなん
しちょうそんきょういくいいんかい
みと
ばあい
がくようひん
経済的理由により、公立の小・中学校への就学が困難と市町村教育委員会から認められた場合、学用品
こうにゅう
がっこうきゅうしょくひとう
ひつよう
えんじょ
う
の購入や学校給食費等の必要な援助が受けられます。
くわ
す
しちょうそんきょういくいいんかい
といあわ
詳しくは、お住まいの市町村教育委員会にお問合せください。
La enseñanza en las escuelas públicas, primaria, secundaria básica y escuelas para ciegos, sordomudos y
deficientes físicos o mentales son gratuitas.
(4) Sobre la enseñanza superior
La educación superior se efectúa principalmente en la universidad de carrera largas y cortas. La enseñanza en
estas instituciones es de alto nivel y ofrece especialidades; en general, la universidad de carreras largas es de 4
años y de carreras cortas es de 2 años de duración. Además el estudio de posgrado durará entre 2 a 5 años según la
carrera elegida.
Para los que tienen especial aptitud en el trabajo, existe la escuela de especialización ( en general es de 2 años).
2. CONTENIDO DE LA ENSEÑANZA
(1) Enseñanza (Currículum)
La enseñanza que usted va a efectuar en la escuela está establecida en la Guía de Instrucción de Enseñanza, que
edita el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. Pues la enseñanza de cada escuela está programada por
cada materia, educación moral, actividad especial y los horarios de estudios integrados en base a la Guía de
Instrucción de Enseñanza.
(2) Sobre las materias de estudio
En la escuela primaria, enseñan materias como Lengua Oficial, Estudios Sociales, Matemáticas, Ciencias, Vida
Cotidiana, Música, Artes Plásticas, Educación para el Hogar, Educación Física, Educación Moral, Actividad
Especial y los horarios de estudios integrados.
En la escuela secundaria básica, se enseñan materias como Lengua Oficial, Estudios Sociales, Matemáticas,
Ciencias, Música, Bellas Artes, Educación Física, Educación Técnica y Hogar, Idioma Extranjero, Educación Moral,
Actividad Especial y los horarios de estudios integrados. Básicamente, el idioma extranjero que se estudia es el
Inglés.
Las Clases de las escuelas primaria, secundaria básica, escuelas para ciegos, sordomudos, deficientes físicos y
mentales y escuelas primaria y secundaria básica con instalación y aulas especiales, son dictadas en idioma
japonés.
(3) Sobre los libros de texto
Los libros de texto básicos de las escuelas primaria, secundaria básica y escuelas primaria y secundaria básica para
ciegos, sordomudos, deficientes físicos y mentales, que se utilizan para la enseñanza, los suministra el estado en
forma gratuita, a cada uno de los alumnos, cada año al comenzar el nuevo grado o curso.
A los bachilleratos y bachilleratos de ciegos, sordomudos, deficientes físicos y mentales, no se les suministra libros
de texto en forma gratuita. (Pero en el caso de los bachilleratos de ciegos, sordomudos, deficientes físicos y mentales,
pueden recibir la asistencia de un subsidio para los gastos de los libros de texto del comité de educación de la
prefectura.)
Además, en la escuela, aparte de los libros de texto básicos, existen lugares que utilizan libros complementarios de
consulta, que deberá pagar por su propia cuenta.
(4) Sobre la graduación, ingreso
En Japón, durante el período de enseñanza obligatoria, no existe el sistema de eximir de grado o curso. Si ingresa
(ingreso por admisión), desde el grado o curso que ha ingresado irá escalando por orden de grado o curso. Al
terminar la enseñanza obligatoria, continúa la enseñanza en el bachillerato, pero generalmente para el ingreso
existe el examen de ingreso.
(5) Sobre la asistencia de subsidio al estudio
En caso de que el comité de educación de la municipalidad reconociera que el alumno tiene dificultad económica
para estudiar en la escuela pública primaria o secundaria básica, podrá recibir la asistencia de subsidio de los
gastos necesarios de los útiles escolares y cuotas de las comidas escolares, etc.
Para mayor información detallada, infórmese en el comité de educación de la municipalidad donde reside.
がっこう
いちにち
３．学校の一日
じゅぎょうじかんすう
げこうじかん
ようび
がくねん
こと
ねんせい
にち
じげん
じげん
いっぱん
授業時間数や下校時間は、曜日や学年により異なります。６年生では、１日だいたい５∼６時限（１時限は、一般
しょうがっこう
ふん
ちゅうがっこう
ぷん
どようび
にちようび
やす
に、小学校は４５分、中学校は５０分）です。土曜日、日曜日は休みです。
(1)
きゅうしょくじかん
給食時間
しょうがっこうおよ
ちゅうがっこう
おお
ばあい
がっこうきょういくかつどう
いっかん
がっこうきゅうしょく
じっし
がっこう
小学校及び中学校では、多くの場合、学校教育活動の一環として学校給食が実施されています。学校
きゅうしょく
こ
じぶん
あと
はいぜん
たの
えいようばらんす
給食では、子どもたちが、自分たちで配膳したり、後かたづけをするほか、みんなそろって楽しく、栄養バランス
しょくじ
つう
ただ
しょくじ
あ
かた
この
にんげんかんけい
まな
しょうがい
けんこう
のとれた食事をすることを通じて、正しい食事の在り方や好ましい人間関係を学び、生涯にわたって健康な
せいかつ
おく
さまざま
くふう
生活を送れるよう、様々な工夫がなされています。
がっこうきゅうしょく
けいひ
しょくざいりょうひ
ほごしゃ
ふたん
ちいき
がくねん
学校給食にかかる経費のうち、食材料費については、保護者が負担することとなっており、地域や学年によっ
こと
かげつ
えん
えんていど
ふたん
て異なりますが、1ヶ月あたり３，５００円∼４，５００円程度の負担となっています。
いちぶ
ちゅうがっこうとう
がっこうきゅうしょく
じっし
ばあい
なお、一部の中学校等では、学校給食が実施されていない場合もあります。
せいそうじかん
(2) 清掃時間
にほん
がっこう
じぶん
つか
きょうしつ
こうてい
みな
ぶんたん
せいそう
日本の学校では、自分たちの使う教室や校庭などを皆で分担して、きれいに清掃します。
ぶかつどう
(3) 部活動
じどうせいと
きぼうしゃ
ほうかご
うんどう
ぶんかてき
かつどう
おこな
児童生徒のうち希望者は、放課後に、運動や文化的な活動を行うことができます。
がっこう
いちねん
４．学校の一年
しぎょうしき
(1) 始業式
がっき
はじ
つ
ぎょうじ
学期の始まりを告げる行事です。
にゅうがくしき
(2) 入学式
ねんせい
にゅうがく
じどうせいと
むか
しゅくふく
ぎょうじ
１年生に入学する児童生徒を迎え、祝福する行事です。
しんたいそくてい
ていきけんこうしんだん
(3) 身体測定・定期健康診断
じどうせいと
しんちょう
たいじゅう
ざこう
はついく
ようす
そくてい
けんこうじょうたい
いし
しんだん
児童生徒の身長、体重、座高の発育の様子を測定します。また、健康状態を医師が診断します。
しゅうがくりょこう
(4) 修学旅行
おも
さいこうがくねん
がくねんぜんいん
すうじつかん
りょこう
しゅくはく
主に最高学年において、学年全員で数日間の旅行・宿泊をします。
えんそく
(5) 遠足
きょうしつ
べんきょう
とほ
ばすとう
こうがい
で
しぜん
れきし
ぶんか
した
まな
教室では勉強できないことを、徒歩やバス等で校外に出て、自然や歴史・文化に親しみながら学びます。
じゅぎょうさんかん
がっきゅうこんだんかい
(6) 授業参観・学級懇談会
じどうせいと
まいにち
がっこう
かてい
せいかつ
ほごしゃ
きょうしつ
じゅぎょうふうけい
児童生徒が毎日どのように学校や家庭での生活をしているかについて、保護者がそろって教室での授業風景を
み
ほごしゃ
たんにん
せんせい
じょうほう
こうかん
きかい
見たり、保護者と担任の先生が情報を交換する機会です。
(7)
しゅうぎょうしき
終業式
がっき
お
つ
ぎょうじ
学期の終わりを告げる行事です。
なつやす
(8) 夏休み
やく
にち
にちかん
なが
やす
約３０日∼４０日間の長い休みです。
きぼう
がっこう
とくべつがくしゅう
ぶかつどう
かつどう
希望により、学校で、特別学習や部活動などの活動をすることもできます。
ひなんくんれん
ひきわた
くんれん
(9) 避難訓練・引渡し訓練
かじ
じしん
さいがい
きけん
あんぜん
ばしょ
に
ほごしゃ
ひ
わた
くんれん
火事や地震などの災害の危険があるとき、安全な場所へ逃げたり、保護者に引き渡すための訓練です。
うんどうかい
(10) 運動会
たんきょりそう
りれー
たまい
だんす
がっきゅう
ともだち
おうえん
うんどう
した
ぎょうじ
がっこう
短距離走やリレー、玉入れやダンスなどをしたり、学級の友達の応援をしながら、運動に親しむ行事です。学校
かぞく
さんか
しゅもく
ようい
によっては、家族も参加できる種目を用意しています。
3. HORARIO DEL UN DÍA DE ESCUELA
Las horas de clases y las de salida de la escuela varían dependiendo de los días y escuelas. El 6to grado tiene más o
menos 5 a 6 clases diarias ( 1 clase, en general, es de 45 minutos en la primaria y 50 minutos en la secundaria básica).
Los sábdos y domingos son feriados.
(1) Horario de comida escolar
En la mayoría de las escuelas primaria y secundaria básica, como parte de la actividad de educación, se sirve la
comida escolar. En la comida escolar, los alumnos mismos hacen las reparticiones de las comidas, limpiezas después
de las comidas y además comparten comidas balanceadas. Así, estudian la forma correcta de comer en la mesa y las
buenas relaciones humanas. Para que los alumnos puedan llevar una vida saludable, la comida se estudia desde
varios aspectos.
Los costos de las comidas escolares: los padres deben cubrir los costos de los ingredientes, la suma es más o menos
de 3500 a 4000 yenes mensuales, pero difiere según los grados o cursos y regiones.
Existen caso de algunas escuelas secundarias básicas que no está sirviendo la comida escolar.
(2) Horario de limpieza
En la escuela de Japón, la limpieza de las aulas y los patios que se utilizan la realizan entre todos los alumnos,
encargándose cada uno de sus respectivos lugares.
(3) Actividad del club
Esto es opcional. Los alumons que desean podrán practicar las actividades de deporte o de cultura después de
terminar las clases.
4. AÑO ESCOLAR
(1) Ceremonia de inicio
Acto que celebra el inicio del período lectivo.
(2) Ceremonia de Ingreso
Acto que celebra el ingreso de los nuevos alumnos en el 1er grado.
(3) Medida del cuerpo/Chequeo médico anual
Se toman las medidas de crecimiento de estatura, peso, estatura sentada de los alumnos. Además, los médicos
examinan el estado de salud de los alumnos.
(4) Viaje de egresados
Es un viaje con hospedaje por algunos días de los alumnos de un grado o curso completo, especialmente lo realizan
los alumnos del último grado o curso.
(5) Excursión
En esta actividad se efectúan los estudios que no se pueden realizar dentro del aula, saliendo afuera a pie o en
autobús e intimando con la naturaleza, historia y cultura.
(6) Observación del desarrollo de la clase╱reunión de los padres en el aula
Esta es una oportunidad para que los padres observen las clases y para que intercambien opiniones con los
profesores sobre la vida escolar y de la casa de los alumnos.
(7) Ceremonia de culminación
Acto que celebra el término del período lectivo.
(8) Vacaciones de verano
Son vacaciones largas de 30 a 40 días.
Si desea, podrá realizar la actividad de estudio especial, actividad del club, etc. en la escuela.
(9) Simulacro de evacuación╱simulacro de entrega de los alumunos
Son simulacros de evacuación a un lugar seguro y de entrega de los alumunos a sus padres en caso de peligro de
desastre como incendio o terremoto.
(10) Competencia deportiva
Es una actividad deportiva con las programaciones de los juegos de carrera de corta distancia, carrera de relevos,
pelota al cesto, danza, etc. La meta es participar y alentar a los compañeros y disfrutar el deporte. Dependiendo de
los lugares, están programados unos juegos donde las familias pueden participar.
おんがく
えんげきかんしょうかい
(11) 音楽・演劇鑑賞会
すぐ
げいじゅつ
かんしょう
き
こころ
ゆた
優れた芸術を鑑賞したり、聴いたりして心を豊かにします。
がくげいかい
ぶんかさい
(12) 学芸会・文化祭
ずがこうさく
ぎじゅつ
かていかとう
せいさく
さくひん
しゃかいか
りかとう
がくしゅう
れぽーと
てんじ
がっき
えんそう
図画工作、技術、家庭科等で製作した作品や社会科・理科等で学習したレポートなどを展示したり、楽器の演奏
がっしょう
えんげきとう
はっぴょう
かんしょう
かい
や合唱、演劇等の発表をしたり、それらを鑑賞したりする会です。
ふゆやす
(13) 冬休み
ねんまつねんし
ひかくてきみじか
やす
年末年始の比較的短い休みです。
そつぎょうしき
(14) 卒業式
さいじょうきゅうせい
がっこう
そつぎょう
いわ
ぎょうじ
最上級生の学校の卒業を祝う行事です。
しゅうりょうしき
(15) 修了式
がっき
しゅうぎょうしき
ねん
し
おこな
ぎょうじ
学期の終業式であるとともに、１年の締めくくりを行う行事です。
はるやす
(16) 春休み
しゅうりょうしき
お
はるやす
やす
お
しんきゅう
がつ
あたら
がくねん
べんきょう
修了式が終わると、春休みになります。この休みが終わると進級して、４月から新しい学年で勉強するこ
とになります。
こくみん
しゅくじつ
(17) 国民の祝日
にほん
こくみん
いわ
かんしゃ
また
きねん
ひ
ひ
がっこう
やす
日本の国民こぞって祝い、感謝し、又は記念する日をいい、この日は学校も休みになります。
がつついたち
とし
１月１日
がつだい
いわ
年のはじめを祝います。
げつようび
せいじん
ひ
おとな
１月第２月曜日（成人の日）
はたち
じかく
みずか
い
ぬ
せいねん
いわ
はげ
大人（二十歳）になったことを自覚し、自ら生き抜こうとする青年を祝い励ま
します。
がつ
にち
けんこくきねんび
けんこく
２月１１日（建国記念日）
がつしゅんぶんび
しゅんぶん
ひ
しぜん
３月春分日（春分の日）
がつ
にち
ひ
” しょうわ
あい
こころ
やしな
せいぶつ
自然をたたえ、生物をいつくしみます。
しぜん
４月２９日（みどりの日）
ねん
くに
建国をしのび、国を愛する心を養います。
した
おんけい
かんしゃ
ゆた
こころ
自然に親しむとともにその恩恵に感謝し、豊かな心をはぐくみます。
ひ
※2007年より“昭和の日”
げきどう
ひび
へ
ふっこう
と
しょうわ
じだい
かえり
くに
しょうらい
おも
激動の日々を経て、復興を遂げた昭和の時代を顧み、国の将来に思いをい
たします。
がつ
か
けんぽうきねんび
にほん
５月３日（憲法記念日）
がつ
か
きゅうじつ
けんぽう
せこう
きねん
くに
せいちょう
ねが
ぜんじつおよ
よくじつ
こくみん
しゅくじつ
ひ
きゅうじつ
その前日及び翌日が「国民の祝日」である日は休日となります。
５月４日（休日）
ねん
くに
日本の国の憲法の施行を記念し、国の成長を願います。
ひ
”
※2007年より“みどりの日”
がつ
か
ひ
じんかく
５月５日（こどもの日）
がつだい
げつようび
うみ
ひ
うみ
７月第３月曜日（海の日）
がつだい
げつようび
けいろう
しゅうぶん
ひ
げつようび
ひ
たいいく
おんけい
たねん
はは
かんしゃ
かんしゃ
かいようこくにほん
はんえい
ねが
ひ
しゃかい
つ
ろうじん
けいあい
ちょうじゅ
いわ
多年にわたり社会に尽くしてきた老人を敬愛し、長寿を祝います。
そせん
９月秋分日（秋分の日）
がつだい
こうふく
海の恩恵に感謝するとともに、海洋国日本の繁栄を願います。
９月第３月曜日（敬老の日）
がつしゅうぶんび
おも
こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかるとともに、母に感謝します。
うやま
ひとびと
祖先を敬いなくなった人々をしのびます。
すぽーつ
した
けんこう
しんしん
１０月第２月曜日（体育の日）スポーツに親しみ、健康な心身をつちかいます。
がつ
か
ぶんか
ひ
じゆう
１１月３日（文化の日）
がつ
にち
きんろうかんしゃ
へいわ
あい
ぶんか
自由と平和を愛し、文化をすすめます。
ひ
きんろう
せいさん
いわ
こくみん
かんしゃ
１１月２３日（勤労感謝の日）勤労をたっとび、生産を祝い、国民たがいに感謝しあいます。
がつ
にち
てんのうたんじょうび
てんのうたんじょうび
いわ
１２月２３日（天皇誕生日）天皇誕生日を祝います。
(11) Apreciación de música╱teatro
Apreciando y escuchando a los destacados del arte, se cultiva la riqueza interior.
(12) Fiesta de Representación Teatral y Musical╱Fiesta Cultural
Es un evento donde se realizan interpretaciones musicales con instrumentos, coro, teatro, etc. y al mismo tiempo se
observan las representaciones. También se exhiben los trabajos realizados de artes plásticas, técnicas, educación
para el hogar y los reportajes de estudios sociales y ciencias.
(13) Vacaciones de invierno
Son vacaciones relativamente cortas a fin del año y los primeros días del Año Nuevo.
(14) Ceremonia de graduación
Acto que celebra la graduación del último grado o curso.
(15) Ceremonia de finalización
Acto de culminación del período lectivo y a la vez del año escolar.
(16) Vacaciones de primavera
Al terminar el acto de culminación, comienzan las vacaciones de primavera. A terminar estas vacaviones, el alumno
se gradúa y desde abril estudia en el nuevo grado o curso.
(17) Días festivos de la nación
Estas fechas son festejos, agradecimientos o conmemoraciones en todo el país. Las escuelas también descansan en
estas fechas.
1o de enero
Se celebra el inicio del año.
2do lunes de enero
Se festeja y conmemora a los jóvenes que alcanzan la mayoría de edad
(Día de la mayoría de edad)
(20 años) y que tratan de superarse en la vida.
11 de febrero
Se conmemora la fundación del estado y se enseña el espíritu de amor a
(Día de la Fundación Nacional)
la patria.
Equinoccio de primavera en marzo
Alabar la naturaleza, amar a los seres vivos.
(Día de equinoccio de primavera)
29 de abril
Sentir la naturaleza y a la vez agradecer su benevolencia, cultivar un
(Día verde)
gran espítitu.
※A partir del año 2007 “Día de Showa”
Reflexionar la época de Showa que rehabilitó la nación después de los
días agitados y pensar en el futuro del país.
3 de mayo
Se conmemora el establecimiento de la constitución nacional japonesa y
(Día de la constitución nacional)
se anhela el progreso de la nación.
4 de mayo(feriado)
Si el día anterior o día posterior cae en un “día festivo” será “feriado”.
※A partir del año 2007 “Día verde”
5 de mayo
Dar importancia a la personalidad, desear la felicidad de los niños y a
(Día de los niños)
la vez agradecer a las madres.
3er lunes de julio
Agradecer la benevolencia del mar y desear la prosperidad marítima
(Día del mar)
del país.
3er lunes de septiembre
Alabar a los ancianos que trabajaron para la sociedad por largo tiempo
(Día de los ancianos)
y festejar su larga vida.
Equinoccio de otoño en septiembre
Honrar a nuestros antepasados y recordar a los muertos.
(Equinoccio de otoño)
2do lunes de octubre
Practicar el deporte y cultivar un cuerpo y espíritu saludable.
(Día de deporte)
3 de noviembre
Amar la paz y la libertad y promocionar la cultura.
(Día de la cultura)
23 de noviembre
Respetar la labor, festejar la producción y expresar agradecimiento
(Día de acción de gracias al trabajo)
mutuamente entre los ciudadanos.
23 de diciembre
Se conmemora el cumpleaños del emperador.
(Cumpleaños del Emperador)
きょういくそうだん
５．教育相談
にほん
がっこう
ほごしゃ
がっこう
せんせい
こ
はな
あ
きょういくそうだん
きかい
こ
せいかつじょう
日本の学校では、保護者と学校の先生が子どものことを話し合う教育相談の機会があります。子どもの生活上の
もんだい
たと
ふとうこう
しんがく
なや
きかい
りよう
よ
ひつよう
ばあい
つうやく
問題、例えば、いじめ、不登校、進学の悩みなどは、この機会を利用すれば良いでしょう。必要な場合には、通訳な
かい
そうだん
よ
どを介して相談することも良いでしょう。
がっこう
きょういくそうだん
きかい
おおむ
つぎ
学校の教育相談の機会は、概ね次のとおりです。
かていほうもん
(1) 家庭訪問
がっこう
たんにん
せんせい
こ
いえ
ほうもん
こ
がっこう
かてい
ようす
はな
あ
がっこう
学校の担任の先生が、子どもの家を訪問して、子どもの学校や家庭での様子について話し合います。学校によ
じっし
っては実施しないところもあります。
ほごしゃかい
(2) 保護者会
ほごしゃ
がっこう
い
こうちょうせんせい
はなし
き
たんにん
せんせい
はな
あ
こじんてき
そうだん
こ
保護者が学校に行って、校長先生の話を聞いたり、担任の先生と話し合いをします。個人的な相談よりは、子
ぜんたい
かか
もんだい
はな
あ
ちゅうしん
どもたち全体に関わる問題について話し合うことが中心となります。
こじんめんだん
(3) 個人面談
つうじょう
こ
じしん
こ
ほごしゃ
たんにん
せんせい
あいだ
おこな
はな
あ
そうだん
こ
通常は、子ども自身や子どもの保護者と担任の先生との間で行われる話し合いや相談をいいます。
（子ども、
ほごしゃ
たんにん
せんせい
にん
はな
あ
）
保護者、担任の先生の３人で話し合うこともあります。
こじんてき
なや
もんだい
そうだん
うえ
もっと
よ
きかい
こじんめんだん
さだ
ようび
おこな
個人的な悩みや問題を相談する上で、最も良い機会となります。個人面談は定められた曜日に行いますが、
たんにん
じぜん
つうち
がっこう
ほごしゃ
もう
で
つごう
よ
にちじ
めんだん
も
つうやく
担任に事前に通知されます。また、学校によっては、保護者の申し出により、都合の良い日時に面談を持ったり、通訳
はいりょ
をつけたりするなどの配慮をします。
5. CONSULTA SOBRE EDUCACIÓN ESCOLAR
En la escuela del Japón, están programadas las consultas sobre educación. Los responsables y profesores de la escuela
intercambian ideas sobre los problemas de los alumnos dentro de la vida escolar, por ejemplo, ijime (maltrato), ausencia
en la escuela, preocupación de estudio a seguir, etc. En caso de necesidad, es bueno consultar a través de un intérprete.
El programa de consulta sobre educación de la escuela se divide de las siguientes formas.
(1) Visita al hogar
Los maestros titulares del aula de la escuela visitan los hogares de los alumnos y hablan sobre las conductas de los
alumnos en la casa y la escuela. Dependiendo de los lugares, existen escuelas que no realizan esta actividad.
(2) Reunión de padres
Los padres o tutores van a la escuela y escuchan información sobre las actividades de la escuela e intercambian
ideas con los maestros titulares del aula. Como tema principal se habla de los problemas generales de los alumnos
y no de un alumno en particular.
(3) Entrevista individual
En general, son consultas que tienen el alumno o el padre con los maestros titulares del aula. (Existen casos en que
se reúnen el alumno, el padre y el maestro titular del aula: reunión de tres.)
Es una gran oportunidad para consultar sobre los problemas y preocupaciones particulares. La entrevista
particular se realiza en día y hora especificada, y el maestro titular del aula le avisará anticipadamente. De
acuerdo con la escuela, ésta coordina la hora de entrevista según la conveniencia de los padres y también dispone
de intérpretes.
CARTAS ESCOLARES
1-1
就学時健康診断
Chequeo Médico para los alumnos que ingresarán en la escuela
平成
年
Mes
Año
月
Día
日
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
就学時健康診断のお知らせ
AVISO SOBRE EL CHEQUEO MEDICO
PARA LOS ALUMNOS QUE INGRESARAN EN LA ESCUELA
就学時健康診断を下記のとおり実施いたします。入学予定のお子様とご一緒にお越しください。
やむを得ず欠席する場合は、学校へ連絡してください。
Se llevará a cabo el chequeo médico con la programación mencionada abajo. Vengan a la
escuela con sus niños que ingresarán. Si no pueden venir, infórmenlo a la escuela.
記
DETALLES
１．日
時
Día y hora
２．場
所
Lugar
平成
年
Año
月
Mes
日（
Día(
）午後
)
時
:
分
∼
∼
:
小学校体育館
Gimnasio de la Escuela Primaria Municipal de
３．連絡先
Lugar de información:
TEL
小学校
Escuela Primaria Municipal de
（
）
時
分
de la tarde
1-2
入学式
Ceremonia de ingreso
平成
Año
年
Mes
月
日
Día
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
入学式のお知らせ
AVISO SOBRE LA CEREMONIA DE INGRESO
入学式を下記のとおり実施いたします。保護者の方もご出席ください。
本人が、やむを得ず欠席する場合は、学校へ連絡してください。
Se llevará a cabo la cermonia de ingreso con la programación mencionada abajo. No solo
niños sino también los señores padres o tutores necesitan participar. Si no pueden
participar en la ceremonia, infórmenlo a la escuela.
小学校
（連絡先
Lugar de información:
TEL
Escuela Primaria Municipal de
）
記
DETALLES
１．日
時
Día y hora
平成
２．場
所
Lugar:
小学校体育館
Gimnasio de la Escuela Primaria Municipal de
３．日
程
Horario
年
Año
月
Mes
：
∼
：
：
∼
：
：
∼
：
：
日（
Día (
）
午前
)
時
:
分
de la mañana
受付
（場所：体育館）
Recepción (Lugar: Gimnasio)
入学式
Ceremonia de ingreso
学級活動
Actividad en cada aula
下校
Salida
物 Los objetos que tienen que llevar a la ceremonia
入学通知書 Tarjeta de orden de ingreso
筆記用具 Lápiz y cuaderno
上履き（保護者の方もご用意ください。）Zapatillas para interior (necesitan los
señores padres también)
・かばん（教科書、教材を入れます。） Bolsa (para llevar los materiales y textos que
utilizarán en el año lectivo)
４．持ち
・
・
・
1-3 児童家庭調査票
Encuesta sobre la familia del alumno
児童家庭調査票
ENCUESTA SOBRE LA FAMILIA DEL ALUMNO
小学校
Escuela Primaria Municipal de
男・女
Fecha de nacimiento
Hombre・
年
月
Año
Mes
Mujer
ふりがな
氏名
Nombre
児童
現住所
Alumno Dirección
TEL
(変更)
(Cambio)
TEL
保護者
Padre
o Tutor
児童との続柄
Relación con
alumno
ふりがな
氏名
Nombre
緊急連絡先
En caso de
emergencia a
quién comunicar
（父）(Padre)
TEL
（母）(Madre)
TEL
平成
入学前の経歴
Historial antes del
ingreso
外国での生活
Historial de la
vida en el
extranjero
日本語の能力
年
月 ∼ 平成
Año
Mes
年
Año
幼稚園・保育園
月
Mes
Jardín de niños o Guardería
※新１年生のみご記入ください
Rellene solo sobre el alumno del 1er año lectivo nuevo
Edad
国名（
País
才∼
∼
才
）学校名（
Escuela
日常会話
児童 Conversación
Alumno ひらがな
Hiragana
Capacidad en el
japónes
日生
Día
日常会話
保護者
Conversación
Padre o
ひらがな
Tuto
Hiragana
）
□ できない □ 少しできる □ できる
No puede
Poco
Puede
□ 読める
□ 読めない
Puede leer
No puede leer
□ できない □ 少しできる □ できる
No puede
Poco
Puede
□ 読める
□ 読めない
Puede leer
No puede leer
健康状態
Salud
学校に対する要望
Sugerencias a la
Escuela
この調査は学校以外には秘密しますので事実を正しく記入してください。
緊急連絡先が変更になった場合には、すぐに担任まで連絡してください。
Escriba las cosas verdaderas. Reserva confidencial.
Si cambia su dirección en caso de emergencia, comuníquelo de inmediato al maestro titular del alumno.
1-4 健康調査票 Investigación de Salud
健康調査票
Investigación de Salud
小学校
Escuela Primaria Municipal de
ふりがな
男・女
Hombre・
Mujer
児童氏名
Nombre del
Alumno
Fecha de nacimiento
年
月
Año
Mes
日生
Día
１．既往症（今までにかかった病気等） Antecedentes que ha tenido hasta ahora
病気・けがの名前
Enfermedad y/o herida
かかった年齢
Edad que
enfermó antes
はしか
Sarampión
ひきつけ
Convulsión
心臓病
Enfermedad cardiaca
アトピー性皮膚炎
Dermatitis atópica
ぜんそく
Asma
結核
Tuberculosis
その他
Otras
現在の様子・治療の経過等
Condición actual y/o transcurso de tratamiento
才
才
才
才
才
才
才
２．予防接種（母子手帳を参照してください。
）
Vacunación (Veáse la Libreta de Maternidad╱ Boshi-techou.)
ツベルクリン反応
検査
Reacción
tuberculínica
三種混合（ジフテリ
ア・百日咳・破傷風）
Triple
(Difteria, Tos ferina,
Tétanos)
二種混合（ジフテリ
ア・破傷風）
Doble (Difteria,
Tétanos)
ＢＣＧ
＋・−（
年
月
日）
Año
Mes
Día
１回目（
年
月
Primera vez
Año
Mes
２回目（
年
Segunda vez Año
月
Mes
３回目（
年
月
Tercera vez
Año
Mes
１回目（
年
月
Primera vez
Año
Mes
２回目（
年
Segunda vez Año
月
Mes
日）日本脳炎
Encefalitis
日） japonesa
Día
Día
なし・あり（年
No Sí
Año
月
１回目（
年
月
Primera vez
Año
Mes
２回目（
年
Segunda vez Año
月
Mes
日）
Día
日）その他接種したものを○
で囲んでください。
日） Otras (Marque
Día
con círculos.)
Día
日）
Mes Día
はしか Sarampión
風疹 Rubeola
ＭＭＲ
おたふくかぜ Paperas
水ぼうそう Varicela
ポリオ Polio
日）
Día
日）
Día
1-4 健康調査票 Investigación de Salud
３．該当項目があれば○をつけてください。 Marque con círculos, si tiene.
内科
Medicina
interna
耳鼻科
Otorrinolaringología
眼科
Oftalmología
歯科
Odontología
現在の様子
Condición actual
顔色が悪い
Está pálido.
湿疹・じんましんがでやすい Suele tener eczema o urticaria.
下痢・腹痛を起こしやすい Suele tener diarrea o dolor de vientre.
熱を出しやすい Suele tener fiebre.
背骨が曲がっているように思われる Espina dorsal de condición anormal.
薬のアレルギーがある薬品名（
）
Alergia a medicamentos （Medicamentos）
食べ物のアレルギーがある食品名（
）
Alergia a alimentos （Alimentos）
耳の聞こえが悪い Escucha poco.
鼻血が出やすい Suele tener hemorragia nasal.
鼻づまりがある Tiene la nariz tapada.
いびきをかく Ronquido.
アレルギーがある
原因（
）
Tiene alergias.
Causa
物を見るとき目を細めたり近づけたりする
Mira con los ojos semicerrados o de muy cerca.
まぶしくて見えにくいことがある
No puede ver bien por exceso de luz.
目やにがよくでる Suele tener lagaña.
アレルギーがある
原因（
）
Tiene alergias.
Causa
口を開けるときに、あごの関節が痛い
Le duele las articulaciones de las mandíbulas al abrir la boca.
あごの関節のところで音がする Crujido de mandíbulas.
歯をみがくと血が出る Sangrado de encías al limpiar los dientes.
時々痛む歯がある A veces dolor de muelas.
歯に水がしみる Dolor de muelas por algo frío.
現在、矯正中である Tratamiento de ortodoncia.
４．上記以外で学校に知らせておきたいことがありましたら記入してください。
Rellene aquí, si desea informar a la escuela otra condición no mencionada arriba.
1-5
定期健康診断
Chequeo Médico Anual
平成
Año
年
Mes
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
定期健康診断のお知らせ
AVISO SOBRE EL CHEQUEO MÉDICO ANUAL
定期健康診断を下記のとおり実施いたしますのでお知らせします。
Le avisamos que se realizará el chequeo médico anual como sigue:
記
１．日
Día
時
平成
年
Año
月
Mes
日（
Día（
）
）
２．検査内容
Contenido del chequeo
・内科検診
Medicina interna
・身体測定
Medida del cuerpo
・歯科検診
Odontología
・眼科検診
Oftalmología
・耳鼻咽喉科検診 Otorrinolaringología
・聴力検査
Oído
・視力検査
Visión
・尿検査
Orina
・心電図検査
Electrocardiograma
・ツベルクリン反応検査 Reacción tuberculínica
・色覚検査
Daltonismo
・寄生虫卵検査 Parásitos
３．その他
Resultado
検査結果は後日連絡します。
El resultado del chequeo será informado en los proximos días.
月
Día
日
1-6
尿検査
Examen de orina
平成
Año
年
Mes
月
Día
日
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
尿検査のお知らせ
AVISO SOBRE EL EXAMEN DE ORINA
１．提出日
平成
Día de la presentación de la orina:
年
Año
※忘れたときは
平成
Si no puede presentarla en la fecha arriba,
月
Mes
年
Año
日（
Día（
）
月
日（
Mes Día（
）
）
）
２．検査の目的
腎臓のはたらきが正常であるかどうかを調べます。
Objeto del examen: Examinar el funcionamiento de los riñones
３．尿の取り方 Manera de recolectar la orina:
① 朝一番の尿を取る。出始めは取らずに途中から取る。
Después de echar la primera parte de la orina, recolecta la siguiente orina hasta
llenar el envase.
② 尿を容器に入れ、ふたをしっかり閉める。
Vierta la orina en el recipiente y tápela muy bien.
③ 配られた袋に入れて学校へ持っていく。
Ponga el recipiente en la bolsa de examen entregada y llévelo a la escuela.
1-7
Examen de otorrinolaringología
耳鼻咽喉科検診
平成
Año
年
Mes
月
Día
日
時
分
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
耳鼻咽喉科検診のお知らせ
AVISO SOBRE EL EXAMEN DE OTORRINOLARINGOLOGIA
１．日
時
Día y hora
２．場
所
Lugar
平成
年
Año
月
Mes
日（
Día(
）午前
)
:
時
∼
分∼午前
:
de la mañana
保健室
Enfermería
３．検査の目的
Objeto del examen
耳
Oído
音声としてさまざまな情報を獲得できるかを調べる。
Examen de la facultad de oir varias informaciones como la voz y diferentes
sonidos
鼻
Nariz
鼻呼吸の状態をチェックし、阻害する種々の鼻疾患を検出する。
Examen de respiración por la nariz y detección enfermedades de nariz que
impiden la respiración
咽頭
発育期には防御機能上重要な働きをしている為、正常に機能しているか調べる。
Faringe
Examen de la facultad de la faringe, que hace el papel importante para
el funcionamiento de las defensas en la época del crecimiento
４．前日までの準備
Atención
耳掃除（耳垢）をしておく。
Límpiese bien los oídos antes del examen médico.
1-8
定期健康診断結果
Resultado del Chequeo Médico Anual
平成
Año
年
Mes
月
Día
日
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
定期健康診断結果のお知らせ
INFORME SOBRE EL RESULTADO DEL CHEQUEO MEDICO ANUAL
定期健康診断の結果は下記のとおりでした。
なお、医師の診察を受けた後は、受診の結果を担任までお知らせください。
Le informamos el resultado del Chequeo Médico Anual. Cuando consulte al médico,
comuníquese con el profesor titular con el siguiente formulario.
記
DETALLES
【歯科検診】Examen odontológico
□ 異常は認められません。 Normal
□
医師の診察を受ける必要はありませんが、次のような疑いがあります。家庭での注意が必
要です。
No es necesario consultar al médico en seguida, pero tiene que cuidarse en los
siguientes casos
□虫歯 Caries
□歯肉炎 Gingivitis
□歯垢 Placa bacteriana
□歯並び、噛み合わせの異常 Dentadura, oculsión anormal
□その他 Otros （
）
□
歯科を受診してください。 Consulte al dentista
□虫歯 Caries
□歯肉炎 Gingivitis
□歯垢 Placa bacteriana
□歯並び、噛み合わせの異常 Dentadura, oculsión anormal
□その他 Otros （
受診結果報告書
INFORME DEL RESULTADO DE LA CONSULTA POR EL MEDICO
年
Año lectivo
１．治療済み
２．現在治療中です。
３．経過観察中です。
年
Año
組
Aula
Se ha recuperado.
Continua tratamiento.
Observando la evolución del tratamiento.
月
Mes
日
Día
医師名
Médico
氏名
Nombre
）
1-8
定期健康診断結果
Resultado del Chequeo Médico Anual
【耳鼻咽喉科検診】Examen otorrinolaringológico
Normal
□
異常は認められません。
□
次の疾患の疑いがありますので、専門医を受診してください。
Observa los siguientes problemas, le recomendamos que lleve al hijo al médico.
□耳垢 Cera de los oídos
□中耳炎 Otitis media
□難聴の疑い Disminución de la capacidad auditiva
□鼻炎 Rinitis
□扁桃腺肥大 Hipertrofia de Amígdalas
□のどの疾患 Afección de garganta
□その他 Otros （
）
受診結果報告書
INFORME DEL RESULTADO DE LA CONSULTA POR EL MEDICO
年
Año lectivo
１．治療済み
２．現在治療中です。
３．経過観察中です。
年
Año
組
Aula
Se ha recuperado.
Continua tratamiento.
Observando la evolución del tratamiento.
月
Mes
日
Día
医師名
Médico
氏名
Nombre
1-8
定期健康診断結果
Resultado del Chequeo Médico Anual
【眼科検診】Chequeo oftalmológico
視力検査の結果 Graduación de la visión
裸眼
右（
）左（
Ojos naturales
Derecho
Izqierdo
矯正
右（
）左（
Ojos con lentes Derecho
Izqierdo
□
□
）両眼（
Ambos ojos
）両眼（
Ambos ojos
）
）
異常は認められません。 Normal
次の疾患の疑いがありますので、専門医を受診してください。
Observa los siguientes problemas, le recomendamos que lleve al niño al médico.
□視力 Visión
□結膜炎 Conjuntivitis
□眼瞼炎 Blefaritis
□睫毛 Inversión de pestañas □眼位異常 Vista anormal □色覚異常 Daltonismo
□両眼視機能異常 Desviación de los ojos □その他 Otros （
）
受診結果報告書
INFORME DEL RESULTADO DE LA CONSULTA POR EL MEDICO
年
組
氏名
Año lectivo
Aula
Nombre
１．診断 Diagnóstico
（１）視力 Visión
右
視力
裸眼（
）矯正（
）
Ojo derecho
Ojo natural
Ojo con lente
正視 Normal
近視 Miopía
遠視 Hipermetropía
乱視
弱視 Ambliopía
調節緊張 Control anormal de la tensión
その他 Otros （
）
左
視力
裸眼（
）矯正（
）
Ojo izqierdo
Ojo natural
Ojo con lente
正視 Normal
近視 Miopía
遠視 Hipermetropía
乱視
弱視 Ambliopía
調節緊張 Control anormal de la tensión
その他 Otros （
）
（２）眼の疾病
Enfermedad de ojos
有 Sí, tiene （
）・
伝染の有無 Enfermedad contagiosa
有
プールの可否 Puede bañar en piscina
可
（３）両眼視機能異常 Desviación de los ojos
有 Sí.
・
無 No.
（４）色覚異常
Daltonismo
有 Sí.
・
無 No.
年
Año
月
Mes
日
Día
医師名
Médico
Astigmatismo
Astigmatismo
無 No, tiene.
Sí.
・
無 No.
Sí. ・
否 No.
1-9
結核検診
Examen de los Pulmones(Tuberculosis)
平成
Año
年
Mes
月
Día
日
時
分
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
結核検診のお知らせ
AVISO DEL EXAMEN DE LOS PULMONES
【ツベルクリン反応検査】Prueba de la tuberculina
１．検査日時
平成
年
月
日（
Día y hora del Examen
Año
Mes
Día （
）
時
:
）
分∼
∼
:
２．判定日時
平成
年
月
日（
）
時
分∼
時
分
:
∼
:
Día y hora del Resultado
Año
Mes Día (
)
※ 検査の結果が陰性（−）のときは BCG 接種を行います。
問診表を忘れずに持ってきてください。
Cuando tenga el resultado negativo de la tuberculina, inoculará
BCG. Lleve la hoja de la encuesta “Monshin-hyo”sin falta.
３．場所
Lugar
保健室
Sala de Enfermería “Hoken-shitsu”
４．対象者
Interesados
（１）１年生全員
Todos los alumnos del primer año lectivo
（２）２年生で、昨年 BCG 接種を受けた者
Los alumnos del segundo año lectivo que se han
vacunado el año anterior.
【BCG 接種】Inoculación de BCG
１．接種日時
平成
年
月
Día y hora de la inoculación
Año
:
日（
Mes
∼
）
Día
:
時
(
分∼
時
)
２．場所
Lugar
保健室
Sala de Enfermería “Hoken-shitsu”
３．対象者
Interesados
ツベルクリン反応検査の結果が陰性（−）の者
Todos los alumnos que tuvieron resultado negativo
tuberculina.
de la
分
1-10
家庭訪問
Visita al Hogar
平成
Año
年
Mes
月
Día
日
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
家庭訪問のお知らせ
AVISO DE LA VISITA AL HOGAR
家庭訪問を下記の日程で実施いたします。ご多忙中とは存じますがご協力ください。
なお、都合がつかないときは、
月
日までに下記によりお知らせください。
Se realizará la Visita al Hogar con la programación mencionada abajo. Sabemos que los
señores padres están muy atareados, pero les rogamos por favor asistir a esta conversación
en el día indicado. Cuando el día designado el padre o tutor no pueda asistir, comuníquelo
Día
según el formulario indicado abajo.
antes del Mes
記
DETALLES
１．日
Día
時
月
Mes
日（
Día（
）
）
午後
時
分
Hora aproximada:
頃
:
de la tarde
２．内
容
Contenidos
家庭での子どもの様子、学級や学校への希望。
健康、その他で特に担任に知らせておきたいこと。
La condición del niño en su hogar
Sugerencias a la escuela o a la clase
Sobre la salud u otros temas que el padre o tutor quiere consultarnos.
３．その他
Otros
都合がつかない場合は下記により担任とご相談ください。
なお、茶菓の接待は、かたく辞退させていただきます。
Cuando el día designado el padre o tutor no pueda, comuníque con el
titular según el formulario indicado abajo.
No es necesario atención especial al profesor en estas visitas.
家庭訪問日程変更希望
第１希望
Primer deseo
第２希望
Segundo deseo
第３希望
Tercer deseo
profesor
DESEO DEL CAMBIO DE LA FECHA DE VISITA AL HOGAR
月
Mes
月
Mes
月
Mes
年
Año lectivo
日
午後
時頃
Día
Hora aproximada:
日
午後
時頃
Día Hora aproximada:
日
午後
時頃
Día Hora aproximada:
組
Aula
:
de la tarde
:
de la tarde
:
de la tarde
番児童氏名
No. Nombre del niño
保護者氏名
Nombre del padre o tutor
1-11
授業参観
Observación del desarrollo de la clase
平成
Año
年
Mes
月
日
Día
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
授業参観のお知らせ
AVISO DE LA OBSERVACION DEL DESARROLLO DE LA CLASE
授業参観を下記のとおり実施いたします。子どもたちの学校での様子を見に来てください。
Puede observar el desarrollo y participación del niño en clase. El detalle del día, horario, etc.
está mencionado abajo. Su observación de esta actividad del niño es muy importante.
Participe por favor.
記
DETALLES
１．日
時
Día y hora:
平成
年
Año
月
Mes
２．場
所
Lugar:
各教室
Aula de cada niño
日（
Día(
３．教
科
Asignatura
４．その他
Otros:
上履きをご用意ください。
Llevar zapatillas para interior
）
)
時
:
分 ∼
∼
時
分
:
1-12
学校公開日
Día de la Visita a la Escuela
平成
Año
年
Mes
月
日
Día
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
学校公開日及び学級保護者会について
EL DIA DE LA VISITA A LA ESCUELA Y REUNION DE PADRES EN EL AULA
学校公開日及び保護者会を下記のとおり実施しますので、ご自由に子どもたちの学校生活の様
子をご覧になってください。
Se realizará el Día de la Visita a la Escuela y la Reunión de Padres en el aula según la
programación mencionada abajo. Le recomendamos visitar la Escuela para conocer la vida
escolar del hijo libremente.
記
DETALLES
１．期日
平成
Día y hora:
年
Año
月
Mes
日（
Día
）
時
:
分∼
∼
時
:
分
２．時間
登校時間∼下校時間に至るすべての時間
Horario de un día de clase: hora de entrada a la escuela∼hora de salida de la escuela
８：１０
挨拶
Saludos
８：１５∼ ８：２５
清掃
Limpieza
８：３０∼ ８：４０
朝の会 Reunión matutina
８：４５∼ ９：３０
１校時（教科授業） Primera clase (asignatura)
９：４０∼１０：２５
２校時（教科授業） Segunda clase (asignatura)
１０：３５∼１１：２０
３校時（教科授業） Tercera clase (asignatura)
１１：３０∼１２：１５
４校時（教科授業） Cuarta clase (asignatura)
１２：２０∼
昼食
Almuerzo
１３：００
帰りの会
Reunión de fin de clase
１３：０５∼１３：５０
５校時（教科授業）Quinta clase (asignatura)
１４：１５一斉下校 Salida de todos los alumnos
１４：００∼１４：５０
学級保護者会 Reunión de padres y tutores
del aula
３．その他 Otros
参観の時間は、保護者の皆様の都合に合う時間帯を自由にご覧ください。
授業終了後に、学級保護者会を行いますのでご参加ください。
上履きをご用意ください。
ご不明な点は、学校までお問い合わせください。
Pueden observar las clases cuando deseen dentro del horario mencionado arriba.
Cuando termine el Horario de la Visita se realizará la Reunión de Padres en el aula.
Por favor participen en la Reunión de padres y tutores en el aula.
Lleven zapatillas para interior.
Comuníquese con la escuela y haga cualquir pregunta.
1-13
個人面談
Entrevista individual
平成
Año
年
Mes
月
日
Día
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
個人面談のお知らせ
AVISO SOBRE LA FECHA DE LA ENTREVISTA INDIVIDUAL
個人面談を下記の日程で実施いたします。ご多忙中とは存じますがご出席ください。
下記により、
月
日までにご都合をお知らせください。
Se realizará la entrevista individual con la programación mencionada abajo.
Sabemos
que los señores padres están muy atareados, pero les rogamos por favor asistir a esta
Día
, si es posible.
conversación en el día indicado. Comuníquenos antes del Mes
記
DETALLES
時 Día y hora
：
∼
：
月
日（
）
Mes Día
月
日（
）
：
∼
：
月
日（
）
：
∼
：
月
日（
）
：
∼
：
分程度です。
minutos por cada persona.
※１人当たりの時間は
２．場
所
各教室
Lugar
Aula de cada niño
３．内
容
子どもたちの学習状況、生活状況、進路について等
Contenidos
La condición en el aula, la vida escolar o la futura carrera de su niño
４．その他
決定した日時は、後日担任より連絡します。
Otro
上履きをご用意ください。
Después de ajustar el programa del día, le informaremos la fecha
determinada.
Por favor llevar zapatillas para interior al visitar la escuela
１．日
個人面談の日程調整表
INFORME DE SU FECHA DE LA ENTREVISTA INDIVIDUAL
（○をつける, Ponga un círculo en su respuesta）
１．いつでもよい
Cualquier día puedo asistir.
２．都合の悪い日
La fecha inconveniente.
年
Año lectivo
月
Mes
組
Aula
日
Día
番
No.
児童氏名
Nombre del niño
保護者氏名
Nombre del padre o tutor
1-13
個人面談
Entrevista individual
平成
Año
年
Mes
月
日
Día
個人面談日程の決定について
INFORME DEL DIA DETERMINADO DE LA ENTREVISTA INDIVIDUAL
先日行いました個人面談の日程調整の結果、次のように決定しましたので、ご出席をお願いい
たします。
Le informamos la fecha determinada de la entrevista individual según el horario elegido del
programa del día que se realizó hace poco.
記
DETALLES
１．児童名
Nombre del niño
２．決定日時
Día y hora determinadas:
月
Mes
日
Día
午後
時
：
分∼
de la tarde
1-14
水泳学習
Clase de Natación
平成
Año
年
Mes
月
Día
日
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
水泳学習のお知らせ
AVISO DE LA CLASE DE NATACION
体育の授業で水泳学習を実施します。
つきましては、生徒の健康状態を把握するため事前調査を行います。
担任まで提出してください。
月
日までに
Se realizará la práctica de natación en la clase de educación física. Para conocer la condición
Día
al
de salud de los alumnos se realizará previa encuesta. Entréguelo antes del Mes
profesor titular.
１．期間
Período
月
日（
Mes
Día (
記
DETALLES
月
日（
）∼
)
Mes Día (
)
）（保健体育の授業で実施）
( Se realizará ésta en la clase
de salud y educación física.)
２．健康状態の確認 Chequeo de la Condición de salud:
① 顔色、眼、耳、鼻、のどに異常はないか。
¿Tiene algún problema de aspecto, ojos, oídos o garganta?
② 伝染性の疾病にかかっていないか。
¿Ha tenido alguna enfermedad contagiosa?
③ 疲れていないか。
¿Se encuentra muy bien hoy?
④ 睡眠不足、欠食はしていないか。
¿Durmió bien y comió bien?
⑤ 下痢などしていないか。
¿Tiene diarrea?
⑥ その他、水泳に適さない健康状態にないか。
¿Tiene otro problema de salud que no sea bueno para nadar?
水泳学習の授業のある日は、毎回、上記の確認をし、水泳カードに捺印をお願いします。
Haga los chequeos mencionados arriba a su hijo por la mañana del día de clase de
natación y rellene la ficha “Suiei-card” con sello del padre o tutor.
Límite
月
日（
）までに学級担任に提出してください。
（捺印が無い場合や未提出の人は水泳授業に参加できません。）
Entréguelo antes del Mes
Día
(
) al profesor titular.
( No puede asistir en la clase de natación el niño cuya ficha no tiene sello del padre o
tutor o que no se ha entregado.)
３．提出期限
1-14
水泳学習
Clase de Natación
４．その他 Otros
・安全のため、
「つめ」をきちんと切ってください。
Córtese las uñas para evitar lesionar a otros.
で販売）
・水着は学校指定のものを着用してください。（
Tiene que ponerse el traje de natación designado por la escuela. (Se venden en
・帽子は必ず着用してください。（形・色は自由です。）
Debe ponerse el gorro. ( Cualquier tipo y color puede usar.)
・ゴーグルの使用は自由です。
El uso de gafas de natación es voluntario.
.)
水泳指導事前調査
ENCUESTA SOBRE LA PARTICIPACION EN LA CLASE DE NATACION
（どちらかに○,
水泳の授業に
Ponga un círculo en su respuesta ）
Quiero participar en la clase de natación
参加します
Sí
参加しません
No. （理由
Justifique su razón
年
組
Año lectivo Aula
番
No.
）
児童氏名
Nombre del niño
保護者氏名
Nombre del padre o tutor
㊞
sello
1-15
修学旅行
Viaje de Egresados
平成
Año
年
Mes
月
Día
日
保護者様
Señores Padres y Tutores
中学校校長
Escuela secundaria municipal de
Director:
修学旅行のお知らせ
AVISO DEL VIAJE DE EGRESADOS
修学旅行を下記のとおり実施いたします。
月
日までに参加の有無を担任までお知らせください。
Se realizará el Viaje de Egresados de la siguiente manera.
Día
al profesor titular.
Informe de su participación o no, antes del Mes
記
DETALLES
１．目
的 Objetivo
古都の文化・歴史に直接触れ、学ぶことにより日本文化への理解を深める。
Para profundizar el conocimiento sobre la cultura japonesa, visitando los lugares
históricos y culturales.
友人や教師等との集団生活を通して、社会的な関係について学び、協調性を身につける。
Para profundizar la relación entre profesores y egresados, experimentando la
covivencia.
友人との交流を深め、より豊かな人間関係をつくり、学校生活の楽しい思い出をつくる。
Para profundizar la buena relación entre amigos y tener una buena experiencia escolar.
２．日
時
平成
年
Día:
Año
３．目的地
奈良・京都
Destino:
Nara・Kioto
４．宿泊先
Lugar de alojamiento
５．費
用
Costo
月
日（
Mes Día
） ∼
平成
年
Año
月
Mes
日（
Día
）
TEL
円 yenes
修学旅行参加希望調査
ENCUESTA SOBRE LA PARTICIPACION EN EL VIAJE DE EGRESADOS
（どちらかに○, Ponga un círculo en su respuesta.）
修学旅行に
Quiero participar en el Viaje de Engresados :
参加します
Sí
参加しません
No. （理由
Justifique su razón
年
組
Año lectivo Aula
番
No.
）
生徒氏名
Nombre del niño
保護者氏名
Nombre del padre o tutor
㊞
sello
1-16
修学旅行積立金
Reserva para el Viaje de Egresados
平成
Año
年
Mes
月
Día
日
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
修学旅行費の積み立てについて
AVISO DE LA RESERVA PARA EL VIAJE DE EGRESADOS
修学旅行を
月に実施する予定です。
旅行費用は下記のとおり積み立てをしていきますので、ご協力ください。
Se realizará el Viaje de Egresados el Mes
.
Haremos la Reserva para el Viaje de Egresados de la siguiente manera. Esperamos su
colaboración.
記
DETALLES
１．旅行費用総額
Total gasto del Viaje
２．集
金
Cobranza:
円程度
yenes aproximado
□
毎月
日
Cada mes Día
Cuota
（
年
月
から
年
Desde el Año Mes
hasta el Año
□
３．集金方法
Forma de la Cobranza
月
Mes
月
月
月
日
Día Cuota
日
日
日
□ 口座引き落とし
□ 現金
円
yenes
月まで）
Mes
円
yenes
円
円
円
A través del banco
En efectivo
４．その他
Otros
（１）旅行終了後、精算して必要があれば集金または返金します。
Finalizado el Viaje, si hay sobrante se devolverá.
（２）転出する場合は積み立てた金額を返金しますので、連絡してください。
Comuníquese con nosotros, si cambia de domicilio, para la devolución de su dinero
depositado para la reserva hasta la fecha.
1-17
遠足
Excursión
平成
Año
年
Mes
月
Día
日
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
遠足のお知らせ
AVISO DE LA EXCURSION
遠足を下記のとおり実施いたします。
月
日までに参加の有無を担任までお知らせください。
Se realizará la Excursión de la siguiente manera.
Día
a través del profesor titular.
Comuníquenos su participación antes del Mes
記
DETALLES
１．目
的 Objetivo
・班や学級での取り組みを通して、よりよい友人関係を築きあげ、学級の団結を図る。
Para profundizar la buena relación entre amigos y consolidar la unión de la clase, a
través de la formación de grupos.
・集団生活のきまりを守り、学年集団への帰属感を高める。
Para aprender reglas colectivas y un sentido de pertenencia al grupo del año lectivo.
・自然に親しみ、環境についての理解を深める。
Para intensificar la comprensión de la naturaleza y el medio ambiente
２．期
日
平成
年
月
日（
）
Día :
Año
Mes Día
３．目的地
マザー牧場
Destino
Granja, llamada “Mother-bokujo”
４．日
程
９：００学校出発
→
館山自動車道木更津南 IC →
Horario
Partida de la escuela
IC Kisarazuminami de la Autopista
de Tateyama-jidoshado
１１：００∼１４：００マザー牧場
→
１６：００学校着
（12:00 昼食 Almuerzo ）Mother-bokujo
Vuelta a la escuela
５．持ち物 Llevar
□リュックサック Mochila □弁当 Almuerzo □水筒 Cantimplora
□おやつ Merienda （
円まで hasta
yenes ） □しきもの Esterilla
□ゴミ袋 Bolsa de plástico para basura □おしぼり Toalla mojada □帽子 Sombrero
□傘 Paraguas
□ハンカチ、ティッシュペーパー Pañuelo, pañuelo de papel
６．費用（生徒一人あたり）Costo(por cada alumno):
円程度。（バス代、入園料、写真代、保険料、資料代等含む）
すべて積立金より拠出いたします。
yenes aproximado (Incluido el pasaje de bus, entrada, foto, seguro,
folletos ) Se cubre todo el gasto de excursión desde la reserva.
７．雨天のときの取扱い Si llueve
□ 雨が降っても実施します。Se realizará, aún si llueve.
□ 雨が降ったときは中止（延期）します。 Se suspenderá(Se prorrogará), si llueve.
□ 通常の授業と両方の準備をしてきてください。
Prepare para ambos casos, si se realizará la excursión o tendrá la clase normal.
□ 連絡網で連絡します。
Le informaremos a través del la lista teléfonica del aula “Renraku-mo”
1-17
遠足
Excursión
遠足参加希望調査
ENCUESTA SOBRE LA PARTICIPACION EN LA EXCURSIÓN
（どちらかに○, Ponga un círculo en su respuesta）
遠足に Quiero participar en la excursión:
参加します
Sí
参加しません
No. （理由
Justifique su razón
年
Año lectivo
組
Aula
）
番児童氏名
No. Nombre del niño
保護者氏名
Nombre del padre o tutor
㊞
sello
1-18
運動会
Fiesta Deportiva
平成
Año
年
Mes
月
Día
日
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
運動会のお知らせ
INVITACION A LA FIESTA DEPORTIVA
運動会を下記のとおり実施いたします。保護者の方も自由にご覧になって応援してください。
Se realizará la Fiesta Deportiva de la siguiente manera.
Deseamos que participen y animen a los alumnos libremente.
記
DETALLES
１．日
時
Día y hora
平成
年
月
Año
Mes
日（
Día
）
時
２．場
所
Lugar
小学校運動場
Campo de Deportes de la escuela primaria
分 ∼
:
∼
時
:
３．昼
食
Almuerzo
給食はありません。弁当を持たせてください。
昼食は家の人と一緒に食べます。
No hay servicio de almuerzo escolar. Deben llevar su almuerzo.
Almorzarán junto con la familia
４．服
装
Uniforme
体操服、赤白帽子
Unforme deportivo con el gorro rojo y blanco
分
５．雨天のとき
Si llueve
雨のときは、
月
日（
）に延期となります。
Si llueve, se prorrogará al Mes Día .
天候がはっきりしないときは、連絡網で連絡します。
Cuando el tiempo sea inestable, les informaremos a través de la lista teléfonica
del aula “Renraku-mo”.
中止のときは、月曜日の授業の用意をして、弁当を持って登校します。
Si se suspende, preparen para la clase del lunes, y lleve su almuerzo.
月
日（
）、学校はお休みになります。
El Mes
Día
, no hay clase.
1-19
進路説明会
Orientación sobre futuras carreras
平成
Año
年
Mes
月
Día
日
保護者様
Señores Padres y Tutores
中学校校長
Escuela secundaria municipal de
Director:
進路説明会の開催について
AVISO DE LA ORIENTACION SOBRE LAS FUTURAS CARRERA S
進路説明会を下記のとおり実施いたします。
高校入試に関する内容を中心に説明します。進路選択に関する情報の一つとしてお聞きいただ
ければと思いますので、ご多忙中とは存じますが、ぜひご出席ください。
下記に記入の上、
月
日までに担任にご提出ください。
Se realizará la Orientación sobre Futuras Carreras. Les informaremos detalladamente sobre
el Ingreso en escuelas secundarias superiores. Deseamos conocer una información de las
futuras carreras.
Sabemos que los señores padres o tutores están muy atareados, pero les rogamos por favor
asistan a esta orientación.
Día
a través del profesor titular.
Comuníquenos su participación antes del Mes
記
DETALLES
１．日
時
平成
年
月
日（
）午後
時
分
∼
時
分
∼
:
de la tarde
Día y hora
Año
Mes Día
:
２．場
所
中学校体育館
Lugar
Gimnasio de la escuela secundaria
３．内
容 □ 平成
年度公立高校入試について
Programas
Sobre los exámenes de ingreso en las escuelas secundarias superiores
públicas del año escolar
.
□ 平成
年度私立高校入試について
Sobre los exámenes de ingreso en las escuelas secundarias superiores
privadas del año escolar
.
□ その他の進路について Otras opciones de futuras carreras
□ 質疑応答
Preguntas y respuestas
上履きをご用意ください Lleven zapatillas para interior.
進路説明会参加希望
ENCUESTA SOBRE LA PARTICIPACION EN LA ORIENTACION
（どちらかに○,
Ponga un círculo en su respuesta）
進路説明会に
（
出席
・
Quiero participar en la orientación:
Sí.
・
年
組
Año lectivo Aula
欠席
No.
）します。
番生徒氏名
No. Nombre del alumno
保護者氏名
Nombre del padre o tutor
1-20
卒業式
Ceremonia de Graduación
平成
Año
年
Mes
月
Día
日
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
卒業式のお知らせ
INVITACION A LA CEREMONIA DE GRADUACION
卒業式を下記のとおり実施いたします。保護者の方もぜひご出席ください。
本人が、やむを得ず欠席する場合は、学校へ連絡してください。
Se realizará la Ceremonia de Graduación de acuerdo al siguiente programa. Les inviatamos
a los padres y tutores a la ceremonia. Cuando el niño por causa mayor no puede asistir,
comuníquelo a la escuela de inmediato.
記
DETALLES
１．日
時
Día y hora:
２．場
所
Lugar:
３．日
程
Programa
４．その他
Llevar
平成
年
Año
月
Mes
日（
Día
）
午前
時
:
分
de la mañana
小学校体育館
Gimnasio de la escuela primaria
：
∼
：
：
∼
：
受付
（場所：体育館）
Recepción (Lugar: Gimnasio)
卒業式
Ceremonia de Graduación
上履きをご用意ください。
Lleven zapatillas para interior.
1-21
行事開催案内
Invitación al Evento Escolar
平成
年
Mes
Año
月
日
Día
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
の開催について
INVITACION AL EVENTO ESCOLAR
を下記のとおり実施いたします。
保護者の方もご参加ください。
Se realizará
de acuerdo al siguiente programa. Les inviatamos a
los padres y tutores al evento escolar.
記
DETALLES
１．日
時
Día y hora
平成
年
Año
月
日（
Mes Día
:
）午前
時
de la mañana ∼
２．場
所
Lugar
３．その他
Otros
詳しくはプログラムをご覧ください。
上履きをご用意ください。
Véase detalles del evento en la Programación.
Lleve zapatillas para interior.
分∼
午後
:
時
分
de la tarde
2-1
学校諸経費の納入
Pago de los gastos escolares
学校諸経費の口座振替による集金について
SOBRE COBRANZA DE LOS GASTOS ESCOLARES
本校では、学年費・給食費などの集金は、銀行等の引き落とし制度を採用しています。ご理解
いただき、下記のとおり口座振替の手続きを行ってください。
En nuestra escuela, la cobranza de los gastos del grado, de almuerzo, etc. se hace a través del
banco. Espero que comprenda la situación y haga el favor de hacer el trámite bancario, según
la instrucción mencionada abajo.
記
DETALLES
銀行
支店
（TEL
）
１．指定金融機関
上記の金融機関に口座をお持ちでない方は新しく開設してください。
Entidad financiera asignada:
Banco
Sucursal
Si no tiene una cuenta en la entidad financiera mencionada arriba, por
favor abra una cuenta nueva.
２．手続き
※入学式前までにお済ませください。
Trámite:
Termínese el trámite antes del día de la ceremonia de ingreso.
銀行
支店へ持参してくだ
① 「預金口座振替依頼書」に必要事項をご記入の上、
さい。
Rellene lo necesario en un formulario de la “Solicitud del pago a través del banco” y
del Banco
.
llévelo a la Sucursal
②
在校の兄弟姉妹がいる場合で、既に口座がある場合も、
「預金口座振替依頼書」を銀行に持
参してください。（生徒一人ひとりに、預金口座振替依頼の手続きが必要です。）
Aunque los hermanos están matriculados en la misma escuela y ya tiene una cuenta,
igualmente lleve un formulario nuevo de la “Solicitud del pago a través del banco”.
(Es necesario hacer el trámite para solicitar el pago a través del banco para cada alumno.)
手続きに必要なもの Lo necesario para el trámite:
z 預金口座振替依頼書 Formulario de la “Solicitud del pago a través del banco”
z 預金通帳
Libreta de cuenta
z 印鑑
Sello
z 口座新設の場合は、健康保険証、運転免許証、住民票の写し等身分を証明できるもの。
En caso de abrir una cuenta nueva, un certificado que consta la identidad como
tarjeta de seguro de salud, licencia de conductor, copia del registro civil, etc.
日
３．引き落とし日
毎月
Fecha de pago
Día
de cada mes
４．その他
Otros
就学援助制度を受けられる方は手続きの必要はありませんが、その旨を入学後に担任にお
伝えください。（申請手続きが必要です。）
No necesita hacer este trámite la persona que va a recibir la asistencia de subsidio escolar,
pero infórmelo al maestro titular después de ingresar a la escuela. (Es necesario hacer
una solicitud de la asistencia de subsidio escolar.)
Para mayores informaciones comuníquese con:
小学校
担当
TEL
Escuela Primaria de
, Encargado
※お問い合わせ先
2-2
集金
Cobranza
平成
Año
年
Mes
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
集金のお知らせ
AVISO DE COBRANZA
下記のとおり集金させていただきます。
Se cobra de la siguiente manera:
□
□
銀行口座からの引き落としで行いますので期日までの入金をお願いします。
Se cobra a través del banco. Por favor depósite en la cuenta para la fecha.
現金で集金します。
Se cobra al contado.
記
DETALLES
１．集金日
平成
年
Fecha de cobro:
Año
月
Mes
２．集金額
Importe de cobro:
日（
Día (
）
)
円 yenes
３．内
訳 Detalle
給食費 Gastos de almuerzo
教材費
Gastos de materiales de enseñanza
旅行費
Gastos de viaje
円
yenes
円
yenes
円
yenes
円
yenes
月
Día
日
2-3
未納金
Atrasos
平成
Año
年
Mes
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
集金納入のお願い
SOLICITUD DE PAGO
下記の集金が未納になっております。
ご確認の上、下記の金額を現金にて学校へ納入してください。
No se ha pagado todavía el importe mencionado abajo.
Después de confirmarlo, haga el favor de pagar la suma al contado a la escuela.
記
DETALLES
１．集金日
平成
年
Fecha de cobro:
Año
月
Mes
２．集金額
Importe de cobro:
日（
Día (
）
)
円 yenes
３．内
訳 Detalle
給食費 Gastos de almuerzo
教材費
Gastos de materiales de enseñanza
旅行費
Gastos de viaje
円
yenes
円
yenes
円
yenes
円
yenes
月
日
Día
2-4
災害共済
Subsidio mutuo por siniestros
平成
Año
年
Mes
月
日
Día
保護者様
Señores Padres y Tutores
教育委員会
Comisión Educativa de
独立行政法人日本スポーツ振興センター「災害共済給付制度」への加入について
Sobre la inscripción en el “Sistema de subsidio mutuo por siniestros”,
organizado por el Centro Japonés de Desarrollo Deportivo
教育委員会では、在学する児童・生徒の不慮の災害に備えて、独立行政法人日
本スポーツ振興センターと災害給付契約を結んでいます。
この制度は、学校管理下で児童・生徒がけがなどをしたときに、保護者に対して医療費や災害
見舞金を支給するものです。
加入に際しては、あらかじめ保護者の皆様の同意が必要となりますので、加入に同意くださる
月
日までに学校へ提出してください。
方は、下記の同意書に記入の上、
La Comisión Educativa de
tiene un contrato de subsidio mutuo por
siniestros con el Centro Japonés de Desarrollo Deportivo en casos de siniestros imprevistos de
los alumnos matriculados.
Con este sistema, cuando los alumnos se vean afectados por algún incidente bajo el control de
la escuela, serán reembolsados los gastos médicos y recibirán compensación económica como
muestra de condolencia por el incidente.
Para inscribirse, es necesario el consentimiento de los padres y tutores con anticipación. En
caso de aceptar, por favor entregue el formulario de aceptación, rellenado, a la escuela antes
día
.
del mes
円 yenes anuales
※掛金
保護者負担額
年額
Prima: La cuota corresponsiente al padre
□ 後日集金します。
Se cobra otro día.
□ 銀行口座振替で集金します。Se cobra a través del banco.
意書
CONSENTIMIENTO
様
学校名
Nombre de la Escuela
同
教育委員会
Comisión Educativa
年
Año lectivo
組
Aula
番
No.
児童氏名
Nombre del niño
貴教育委員会が独立行政法人日本スポーツ振興センターと締結する災害給付契約について、
在学する間、上記の児童・生徒が加入することに同意します。
Estoy de acuerdo en que el alumno nombrado arriba se inscriba durante el tiempo
matriculado en el contrato de subsidio mutuo por siniestros que se ha acordado entre la
Comisión Educativa y el Centro Japonés de Desarrollo Deportivo.
保護者氏名
Nombre de Padre o Tutor
㊞
sello
2-5
奉仕作業
Actividad Voluntaria
平成
Año
年
Mes
月
Día
日
保護者様
Señores Padres y Tutores
中学校校長
Escuela secundaria municipal de
Director:
ＰＴＡ奉仕作業参加協力のお願い
SOLICITACION DE LA COLABORACION
DE LA ACTIVIDAD VOLUNTARIA DE LA PTA
第
回ＰＴＡ奉仕活動を下記のとおり実施いたしますのでご多用のこととは存じますが、ご
協力くださいますようお願い申し上げます。
下記に記入の上、
月
日までに担任にご提出ください。
Se realizará la
actividad voluntaria de la PTA(Asociación de los paderes y maestros)
según la programación mencionada abajo. Sabemos que ustedes están muy atareados, pero
rogamos su colaboración y participación.
día
.
Después de rellenar la nota abajo, entréguela al maestro titular antes del mes
記
DETALLES
１．日
時
Día y hora:
平成
年
月
日（
）午後
時
分
∼
∼
:
Año
Mes Día (
)
:
小雨決行
Se realizará aunque haga mal tiempo.
時
分
de la tarde
２．作業内容
Actividades:
学校庭園の手入れ、校庭整備、除草
Cuidado del jardín de la escuela, Conservación del patio escolar, Desyerba
３．持参していただく用具
刈り払い機、枝切り鋸、軍手、鎌など
Aparatos que se llevarán personalmente: Segadora, Sierra para cortar ramas, Guantes de
trabajo, Hoz, etc.
ＰＴＡ奉仕作業参加調査
Nota de la participación en la actividad voluntaria de la PTA
（どちらかに○, Ponga un círculo en su respuesta）
１．奉仕活動に、参加します
Participaré en la actividad voluntaria.
２．当日都合がつきませんので、他の機会にします。
Participaré en la próxima oportunidad, porque no me lo permiten las circunstancias.
年
組
Año lectivo Aula
番生徒氏名
No. Nombre del alumno
保護者氏名
Nombre del padre o tutor
3-1
台風の対応
Medidas en caso de tifones
平成
Año
年
Mes
月
日
Día
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
台風
号の接近に伴う対応について
SOBRE LAS MEDIDAS
DE ACUERDO A LA APROXIMACIÓN DEL TIFÓN No.
台風
号が近づいているとの予報が出ております。
本校では児童の安全を第一に考え、下記のような措置をとりますので、保護者の皆様方のご理
解並びにご協力をお願い申し上げます。
se está acercando.
Tenemos un pronóstico meteorológico de que el Tifón No.
Teniendo en cuenta la máxima seguridad de los alumnos, tomaremos las medidas menciondas
abajo. Por lo tanto deseamos a todos los padres y tutores que comprendan la situación y
colaboren.
記
DETALLES
□ 登校時 Al ir a la escuela
明日
月
日（
）は、台風の状況によっては、登校を遅らせることもあります。
Mañana, mes
día
(
), es probable que irán a la escuela más tarde que la
hora acostumbrada. Dependerá de la situación del Tifón.
時の時点で「暴風警報」・「大雨警報」が解除されているときは、通常どお
□
りに授業を行います。
Habrá clases normales como siempre, si se suprime la “Alarma de Tormenta” o
.
la “Alarma de Lluvias Torrenciales” a las
:
時までに「暴風警報」・「大雨警報」が解除されたときは、
時から授
□
業を行います。
Las clases empezarán a las
:
, cuando la “Alarma de Tormenta” o la
.
“Alarma de Lluvias Torrenciales” se suprime antes de las
:
時に判断し、連絡網にて各家庭へお知らせします。
□
（なお、緊急連絡がない場合には、通常どおりに授業を実施します。
）
sobre el horario, avisaremos a cada hogar
Después de decidir a las
:
por medio de la lista de comunicación.
(En caso de que no haya comunicación de emergencia, se darán clases
normales como siempre.)
□
授業を行いません。No hay clases.
□
在校時
□
□
□
Durante estadía en la escuela
児童を速やかに下校させます。
Haremos regresar a los alumnos a cada hogar inmediatamente.
戸外に危険があるときは、学校に待機させます。
Haremos quedar a los alumnos en la escuela, cuando haya peligro en el
exterior.
平常どおり授業を行います。
Se darán clases normales como siempre.
3-2
災害時引渡しカード
Ficha de entrega en caso de desastre
災害時引渡しカード
FICHA DE ENTREGA EN CASO DE DESASTRE
災害発生時又は災害の発生が予想されるときは、速やかに児童を下校させます。迎えに来る保護
者名、連絡方法を記入してください。
En caso de que ocurra o se prevea un dasastre, haremos regresar a los alumnos a sus hogares
inmediatamente. Escriba los nombres de padres o tutor que buscarán a los alumnos y la
manera de comunicación.
本校に在学中の児童全てを記入してください。
Escriba sobre todos los niños de usted que están matriculado en esta escuela.
学年
組
氏名
血液型
Año lectivo
Aula
Nombre
Tipo de sangre
保護者氏名
Nombre de
padres o
tutor
１．
２．
（迎えに来る方を先に書く Escriba el nombre quien recibirá a los alumnos en el cuadro 1.)
住所
Domicilio
電話
Teléfono
自宅 Casa
particular
携帯
Celular
災害時緊急連絡先（自宅に連絡取れないときの連絡先）
Número de teléfono en caso de emergencia o desastre(en caso de que no se pueda comunicar a casa)
名
称
Nombre
電
話
Teléfono
保護者に代わる引渡し予定者氏名（保護者が来られないとき引渡します。）
Las personas que recibirán a sus niños en vez de padres o tutor (Se les
entregarán a los alumnos cuando no puedan acudir los padres o tutor.)Nombre
児童との関係
Relación con los
niños
3-3
引渡し訓練 Simulacro de Entrega
平成
Año
年
Mes
月
Día
日
保護者様
Señores Padres y Tutores
小学校校長
Escuela Primaria Municipal de
Director:
引渡し訓練のお知らせ
AVISO DE SIMULACRO DE ENTREGA
DE LOS ALUMNOS A SUS PADRES
緊急時の児童引渡し訓練を下記のとおり実施いたします。
参加の有無を、下記に記入のうえ、
月
日までに担任に提出してください。
Se realizará un simulacro de entrega de los alumnos en caso de emergencia según la
programación mencionada abajo.
Entregue la nota indicada abajo al maestro titular para informar su participación o no, antes
día
.
del mes
記
DETALLES
１．日
時
平成
年
月
日（
）午前
時
分∼ 午後
時
分
Año
Mes
Día
:
de la mañana ∼
:
de la tarde
Día y hora:
２．引渡し場所
Lugar de entrega:
３．その他 Otros
保護者の参加のない児童は、訓練終了後下校となります。
参加状況に変更があったときは、担任へ連絡してください。
Los alumnos cuyos padres no participan regresarán a casa después de terminar el
simulacro.
En caso de cambio de deseo de participación, infórmelo al maestro titular.
引渡し訓練参加希望票
Nota de participación en el simulacro de entrega
（どちらかに○, Ponga un círculo en su respuesta.）
参加します。
訓練引渡し者氏名
Participaré.
El nombre de la persona quien recibirá al alumno
児童との関係
Relación con el alumno
参加できません
Señores Padres y Tutores
年
Año lectivo
組
Aula
番児童氏名
No. Nombre del niño
保護者氏名
Nombre del padre o tutor
ことば/VOCABURARIO
スペイン語 Español
日本語
行事/
入学式
ceremonia de ingreso
Eventos
卒業式
ceremonia de graduación
ceremonia de inicio
始業式
終業式
入学説明会
就学時健康診断
授業参観
個人面談
三者懇談会
保護者懇談会
家庭訪問
健康診断
内科検診
身体測定
心臓検査
歯科検診
寄生虫卵検査
眼科検診
耳鼻咽喉科検診
ツベルクリン反応検査
尿検査
予防接種
遠足
校外学習
修学旅行
臨海学校
林間学校
防災訓練
運動会
chequeo médico para los niños que ingresarán a la escuela
observación del desarrollo de la clase
entrevista individual
entrevista con el alumno y su padre
reunión de padres
visita al hogar
chequeo médico
examen de medicina interna
medida del cuerpo
examen cardiaco
examen odontológico
análisis de parásitos
examen oftalomológico
examen otorrinolaringológico
prueba de reacción tuberculínica
análisis de orina
vacunación
excursión
actividad fuera de la escuela
viaje de egresados
hospedaje en la playa
hospedaje en el bosque
simulacro de evacuación
competencia deportiva
文化祭
fiesta deportiva
exposición de trabajos de los alumnos
fiesta cultural
学芸会
fiesta de representación teatral y musical
職員室
sala de maestros
sala de administración
体育祭
作品展
場所/
Dependencias
ceremonia de culminación
orientación de ingreso
事務室
校長室
保健室
会議室
特別教室
家庭科室
図工室
理科室
図書室
普通教室
sala del director
enfermería
sala de reuniones
sala especial
sala de estudios domésticos
sala de arte
sala de ciencias
biblioteca
sala general
スペイン語 Español
日本語
場所/
相談室
Dependencias
視聴覚室
給食室
廊下
通路
校庭
体育館
プール
トイレ
sala de consulta
sala audiovisual
cocina
corredor
pasillo
patio
gimnasio
piscina
baño
下駄箱
armario
entrada
armario para zapatos
用具/
教科書
libro de texto
Materiales
ノート
cuaderno
zapatillas para interior
útiles para escribir
ロッカー
昇降口
上履き
筆記用具
制服
体操服
赤白帽
弁当
水筒
おやつ
敷物
学校生活/
Vida escolar
登校
授業
生徒会
クラブ
部活動
朝礼
集会
朝の会
帰りの会
uniforme
uniforme deportivo
gorro rojo y blanco
almuerzo para llevar
cantimplora
merienda
esterilla
ir a la escuela
clase
reunión de alumnos
club
actividad de clubes
asamblea matutina
reunión
reunión matutina
reunión del fin de clase
下校
hora intervalo
regreso
放課後
después de las clases
校長
教頭
director
subdirector
担任
maestro titular
養護教諭
PTA会長
enfermera escolar
presidente de la Asociación de padres y maestros
保護者会長
presidente de la Asociación de padres y tutores
業間休み
スペイン語 Español
日本語
教科/
国語
Asignaturas
社会
算数（数学）
理科
生活科
技術家庭
英語
音楽
図工（美術）
体育
書き方
作文
japonés
estudios sociales
matemáticas
ciencias
asignatura para la vida diaria
asignatura de técnicas y estudios domésticos
inglés
música
dibujos y trabajos manuales(artes)
deporte
caligrafía
composición
ゆとり
lectura
hora libre
道徳
moral
曜日/
月曜日
lunes
Dias de la semana
火曜日
martes
miércoles
jueves
viernes
sábado
domingo
読書
水曜日
木曜日
金曜日
土曜日
日曜日
月/
Mes
１月
２月
３月
４月
５月
６月
７月
８月
９月
１０月
１１月
１２月
enero
febrero
marzo
abril
mayo
junio
julio
agosto
septiembre
octubre
noviembre
diciembre
３学期
primer trimestre
segundo trimestre
tercer trimestre
前期
primer semestre
後期
segundo semestre
時間/
午前
Hora
午後
por la mañana
por la tarde
１学期
２学期
学校からのおたより
２００６年３月発行
翻訳・監修
財団法人ちば国際コンベンションビューロー
語学ボランティア翻訳グループ（五十音順）
（英語）
千貫菊子
水野由布子
山本紀子
（中国語）
池田恵美
金
佳香
田島雪梅
（ポルトガル語）赤羽玲子
中島スザナ
中村勝彦
（韓国・朝鮮語）石井
好
小畠基福
齋藤和美
酒井知子
藤枝静代
後藤しのぶ
西浜カルメン
林
（スペイン語）
協
力
知音
渡辺昭子
外国人子女等教育に関する研究協議会
（事務局千葉県教育庁教育振興部指導課内）
編集・発行
財団法人ちば国際コンベンションビューロー
〒261-7114 千葉市美浜区中瀬２－６ＷＢＧマリブイースト１４階
TEL 043-297-0245 FAX 043-297-2753
E-mail [email protected] URL http://www.ccb.or.jp

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