教育
原著論文
問題画像 文字領域検出
実装 評価
情報学会誌 Vol. 33, No. 3 2016
pp. 144‒148
選択肢認識手法
（注 1）
越智 洋司＊，七里 一輝＊，
Development and Evaluation of Choice-Code Recognition Method
with Character Regions Detection from Test Image
Youji Ochi*, Kazuki Shichiri*
1. 2. 選択肢認識型問題演習
近年，
端末
，教材
電子化
，
流
進
．本
目的
択肢型
問題文中
上
箇所
，学習者
教材
箇所
特定
利用
問題作成
，問題
可能
JPEG 化
，既存
利用
処理
，従来
利点
持
，
提案
実装
制約
行
．
解消
埋
正解
領域
各領域
保存
，
選択肢領域
自動的
認識
選択肢認識手法
XML 出力
認識
各問題
該当
部分
座標情報
各選択肢候補
着目
込
選択肢
記録
以上
一連
出力
操作
．
，
選択肢領域
指定
．
，問題情報 XML
正解選択肢
，問題管理
* 近畿大学理工学部（Faculty of Science and Engineering, Kindai University）
（注 1）2014 年度卒．現所属：株式会社
（ALPHA SYSTEMS INC.）
受付日：2015 年 6 月 25 日；再受付日：2015 年 10 月 2 日；採録日：2015 年 12 月 14 日
144
選択肢文字
対
，問題中
制約
文字領域
込
指定
，
中
，
問題
教
．
，単
，選択肢
対
画像
行
教材作成
本研究
認識処理
問題
選択肢文字
演習問題
．
利用
．
指定
）
読
．
（3） 正解情報
転用
存在
指定
JPEG
一般的
，印刷
作成
，本
，最初
問題
．
任意
保存
問題（JPEG 画像）
一般的
．
．
，正誤
．本
JPEG 出力可能
示
JPEG 形式（一問題／一
材管理
円描画）
特定
教材
（2） 選択肢文字
，
解答操作（手書
手順
JPEG 化
，既存
選
．選択肢認識
解答（選択肢）
行
作成者
（1） 教材
，教材化
，自動採点可能
選択肢
（1）
問題演習
（教材作成者）
作成
実現
学習者
対象
選択肢問題
行
環境
手順
本論文
対
選択肢認識
処理
考慮
，JPEG 画像
演習問題
2.1 開発
持続可能性
容易
普及
．
型問題演習
（1）
判定
教育現場
概要
中心座標
保存
．
端末上
行