1st lesson for low/middle level student (25 min)

レアジョブ英会話オフィシャル教材
Beginner Lesson Material（初級者用レッスンテキスト）
7th lesson (レッスン第 7 回) (25-50 min)
Today’s Pattern (今日のパターン):
Is it / this / that ________?
（それは / これは / あれは～ですか？）
Today’s Sentence (今日の例文):
I found a pen. Is it yours?
（私はペンを見つけました。それはあなたのものですか？）
------------------------------------------------------------------Objectives of this material（このテキストの目的）:
1. Broaden word expressions, not only to understand but also to construct them.
（基本文型を理解するだけでなく、使いこなせるようになる）
2. Gain confidence in speaking by completing simple practice conversations.
（簡単な会話練習から始めて、英会話の自信をつける）
3. Feel one’s progress and enjoy English!
（自分の上達を実感し、英語を楽しむ）
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Previous Lessons Review （これまでのレッスンの復習） ( 5-10 min)
Directions: Practice the sentence pattern of your previous lessons.（これまで勉強したパ
ターンを復習しましょう）
0-1.
I am + adverb of place
Tutor:
Where were you during lunch?
（あなたはお昼ご飯の間どこにいましたか？）
Student:
I was ____________.
（私は____にいました。
）
0-2.
I am + adverb of place
Tutor:
Where is that restaurant?
（そのレストランはどこですか？）
Student:
It is ____________.
（それは____にあります。
）
0-3.
I am + adverb of place/time
Tutor:
Where are you right now?
（今どこにいますか？）
Student:
I ____________.
（私は____。
）
0-4.
That is/ This is
Tutor:
What is that theme park?
（あのテーマパークは何ですか？）
Student:
That is _________________.
（あれは____です。
）
0-5.
These are/ Those are
Tutor:
Awards will be given to them. What are these awards?
（賞は彼らのものでしょうね。どんな賞ですか？）
Student:
These _______________________.
（それらは____。
）
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Exercise 1 （エクササイズ１） (2-4 min)
Directions: Repeat after your tutor.（講師に続けて言ってください）
Example:
I found a pen. Is it yours?
（ペンを見つけました。それはあなたのものですか？）
1-1.
Is it
your book?（あなたの本）
your dog?（あなたの犬）
his car?（彼の車）
her purse?（彼女の財布）
expensive?（高い）
1-2.
Is that
desk yours? （机はあなたのもの）
house theirs?（家は彼らのもの）
a cherry blossom tree?（桜の木）
your mother?（あなたのお母さん）
your teacher?（あなたの先生）
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Exercise 2 （エクササイズ 2） (3-6 min)
Directions: Complete the exercise below to complete the sentences. （下の文章を完成さ
せてください）
Example:
Is that yours?
（あれはあなたのものですか？）
2-1.
There are many trees here. Is this a ______?
（ここには木がたくさんあります。これは____ですか？）
2-2.
There are many bags in the check-out counter. I see a bright blue one. Is that
_________?
（チェックアウトカウンターにたくさんのカバンがあります。明るいブルーのが見
えます。これは____ですか？）
2-3.
The girl looks like you. Is she ______?
（あの子はあなたに似ています。彼女は____ですか？）
2-4.
I remember you watched a movie yesterday. Was ______?
（あなたは昨日映画を観ましたよね。____でしたか？）
2-5.
I want to study English. Is _______?
（私は英語を勉強したいです。____ですか？）
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Exercise 3 （エクササイズ 3） (3-6 min)
Directions: Match the words below to make a correct sentence.. There may be multiple
combinations. Choose the best answer. （左と右の言葉を組み合わせて、文章を完成させ
てください。必ずしも１対 1 の対応になっているわけではありません。）
3-1.
The purple dress is on sale.
Is it delicious?
（その紫色のドレスは特売です）
3-2.
3-3.
3-4.
（それはおいしいですか？）
It’s already 5 pm.
Is she a good singer?
（もう午後５時です。
）
（彼女は上手に歌いますか？）
I bought a car for 1.5 million yen.
Is it time to go home?
（私は車を 150 万円で買いました。
）
（家に帰る時間ですか？）
Please taste this blueberry cake.
Is that expensive?
（このブルーベリーケーキの味見してください。
）（それは高いですか？）
3-5.
3-6.
Ayumi joined the audition.
Is it pretty?
（あゆみはオーディションに参加しました。
）
（それはかわいいですか？）
You have a pet.
Is it good or bad?
（あなたはペットがいます。
）
3-7.
（それは良い事ですか、悪い事ですか？）
He found a wallet.
Is it a tulip or a rose?
（彼は財布を見つけました。）
3-8.
（それはチューリップですか、バラですか？）
Have you read the news today?
Is it a major exam?
（今日のニュースを読みましたか？）
3-9.
（それは大事な試験ですか？）
Haruka said she found a flower on her table.
Is it a Dachshund?
（はるかはテーブルの上に花を見つけたと言っていました。
）（それはダックスフントですか？）
3-10. We will have an exam later.
（私たちは後で試験があります。
）
Is that the one Allan lost?
（それはアランがなくしたものですか？）
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Exercise 4 （エクササイズ 4） (3-6 min)
Directions: Practice having a conversation with your tutor. Choose the correct word to
complete the sentence. （講師と会話を練習してみましょう。また、文章を完成させるのに
適切な単語を選びましょう）
Tutor:
Good morning! How may I help you?
（おはようございます。いらっしゃいませ。
）
Student:
Is <that brown puppy / this puppy over there / those puppy in the
cage> for sale?
（<あの茶色い子犬 / 向こうにいる子犬 / ケージの中にいるあの子犬た
ち> は、売り物ですか？）
Tutor:
Yes, it is. It just arrived today.
（はい。ちょうど今日届きました。
）
Student:
I heard that it’s a special breed. <Is it / Is that / Are those> a
Chihuahua?
（それは特別な犬種だと聞きました。チワワですか？）
Tutor:
Yes, it’s a Chihuahua and it eats only imported dog food.
（はい、それはチワワという犬種で、輸入品のドッグフードしか食べな
いのです。
）
Student:
Oh I see. How much <is / is it / is the>puppy?
（ああ、分かりました。<(なし) / それ / その> 子犬はいくらですか？）
Tutor:
It’s 80,000 yen. But I’ll give you a 2,000 yen discount if you’ll also buy
the dog food.
（八万円です。もしドッグフードも一緒に購入するなら、2000 円割引し
ますよ。）
Student:
Okay. I’ll buy the dog and the dog food. Is the <dogs houses / dog house
/ dog houses> also for sale? Could I get it for free?
（はい。その犬とドッグフードを買います。その <犬小屋 / 犬小屋 / 犬
小屋> も売っていますか？無料でもらえませんか？）
Tutor:
Sure, I’ll give it to you for free.
（わかりました。無料でお譲りします。
）
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Exercise 5 （エクササイズ 5）: (3-6 min)
Directions: Practice having a conversation with your tutor.（講師と会話を練習してみま
しょう）
Tutor:
What are you looking for?
（何を探していますか？）
Student:
I’m looking for Otaru pet shop. Is this the ____________?
（小樽ペットショップを探しています。これは____ですか？）
Tutor:
Yes, it is. We are selling new breeds of dogs and cats from
Europe. Take a look at this white puppy and that Siamese cat.
（はい、そうです。私たちはヨーロッパから来た新種の犬や猫を売って
います。この白い子犬とあのシャム猫を見てみてください。
）
Student:
I like the puppy. Is it a ___________? How much is it?
（私はその子犬が好きです。これは____ですか？いくらですか？）
Tutor:
Yes, it is. This breed is a bit expensive. It is 150,000 yen.
（はい、そうです。この品種は少し高価です。15 万円です。
）
Student:
Well, I think I want a female puppy. Is it a _____________?
（えっと、わたしはメスの子犬がほしいです。それは____ですか？）
Tutor:
Oh, I’m sorry but it is a male puppy.
（ああ、残念ですがそれはオスの子犬です。
）
Student:
I see. Thanks. I will check the other puppies.
（わかりました、ありがとうございます。ほかの子犬を見てみます。
）
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Exercise 6（エクササイズ 6）: (5-10 min)
Directions: Practice and enjoy a free talk with your tutor.
（フリートークを講師と練習・エンジョイしてください）
Guide Questions from the tutor: （講師は次の質問で会話を始めます）
6-1.
Is it better to have a small family?
（少人数の家族を持つ方がよいことだと思いますか？）
6-2.
Is it satisfying to live alone?
（独りでいることは幸せだと思いますか？）
6-3.
Is it fun to watch movies?
（映画を見ることは楽しいですか?）
6-4.
Is it interesting to learn English?
(英語を学ぶことは楽しいですか？)
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