年間授業計画 平成22年度 教科名科 オーラルコミュニケーションⅡ(選択) 目名 担当 教科書 学期 学年・クラス 3学年・選択 単位数 2 末松こずえ SCREENPLAY OC II(スクリーンプレイ) 副教材等 授業内容 第1章「アナスタシア」 Lesson 1 ‾5 応用英会話 予定時数 6時間 前期 都立橘高校全日制 第2章「インデペンデンスデイ」 Lesson 11 ‾15 応用英会話 6時間 第3章「キャストアウエイ」 Lesson 1 ‾3 応用英会話 なし 学習上の留意点やねらい 映画やビデオの会話や歌を聴き、リスニング 力を身につけるとともに、ALTによるティーム ティーチングの授業により、さまざまな英会話 を学び、オーラルイングリッシュの実践力を身 につける。 映画やビデオの会話や歌を聴き、リスニング 力を身につけるとともに、ALTによるティーム ティーチングの授業により、さまざまな英会話 を学び、オーラルイングリッシュの実践力を身 につける。 映画やビデオの会話や歌を聴き、リスニング 力を身につけるとともに、ALTによるティーム ティーチングの授業により、さまざまな英会話 を学び、オーラルイングリッシュの実践力を身 24時間 につける。 後期 第6章「ウォールストリート」 Lesson 1 ‾5 応用英会話 6時間 映画やビデオの会話や歌を聴き、リスニング 力を身につけるとともに、ALTによるティーム ティーチングの授業により、さまざまな英会話 を学び、オーラルイングリッシュの実践力を身 につける。 年4回の定期考査により、読解能力、理解力を評価する。 また、発表、授業態度、ノート、プリント、提出物などにより総合的に評価する。 評価の 観点等
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