部長から一言先日の体育大会、盛り上がりましたね！クラスの団結力もより深まったような気がしています。今回は体育大会特集です！「クラス旗のこだわり」についてインタビューしてみました！ 1-1 賑やかな 1-1 の様子を表現。バックの色を工夫した。個性豊かな優しい感じの旗になった。 1-2 学年色を使った。人間を描くのに時間をかけた。皆に自分の星を描いてもらった。 1-3 一人一人の個性を出すために、いろいろな素材を使い皆の好きなキャラクターを描いた。総合農業科の部家庭科の部優勝／３年１組優勝／１年５組２位／１年１組２位／２年５組３位／３年４組みんなでジャンプ優勝／３年２組２位／３年１組３位／１年５組綱引きう農業科の部家庭科の部 1-4 ＜３位＞休みの３日登校して頑張った。１－４の文字はクラス全員の名前で書いた。羽根にレースを貼ったりラインストーンを全体にちりばめて工夫をした。 1-5 絞り染めを入れて工夫した。 1-6 夏休みから製作を始めた。賞を取れなかったので、来年にむけてがんばりたい。 2-1 日頃実習で育てている本物の花をドライにして使った。皆で協力して作った。 2-2 ｸﾞﾘｰﾝｺｰｽとｱﾆﾏﾙｺｰｽに分かれているので、動物と作物と野菜を入れた。 2-3 カレー粉、のりたま、さくらでんぶ、茶そば、ゆかり、グリーンティーで色を付けた。 2-4 ドレスを着ている女の子の髪にラメを混ぜた。優勝／２年１組優勝／３年４組 2-5 ＜2 位＞フェルトの布で１人１人自分のキャラクターの人形を作りました。それぞれのカラーが出ていておもしろいです。２－５らしいにぎやかな旗になりました。 3-1 専攻ごとの絵を入れた。細かい作業は丁寧に行い、クラスらしさを出した。 3-2 ＜優勝＞中心の鳥が目立つように服をﾌｪﾙﾄにし、立体感を出すために綿を貼った。ｸﾞﾘｰﾝ・クラス旗優勝３年２組２位／２年５組３位／１年４組ｱﾆﾏﾙのコースをﾃﾞｻﾞｲﾝに入れ、二人三脚にして「力を合わせる」という意味を込めた。 3-3 実習で作った料理をみんなで楽しく食べている様子を描いた。ﾚﾝｺﾝの輪切りｽﾀﾝﾌﾟを押した 3-4 3-4 らしくはじけた感じを出した。作品製作で時間が無い中力を合わせた。 3-5 ﾃﾞｨｽﾞﾆｰの魔法の雰囲気。ｷｬﾗｸﾀｰに皆の顔の雰囲気を出して描くのに努力。 ▽ クラス旗どのクラスも素晴らしい出来栄えでした。左上から右にむかって１年１組～３年５組の順です。