Showa Tetsudo

学校説明会・個別相談
①校舎・施設見学 ②全体会開始
8月31日 (日) ① 9:30
10月11日(土) ① 9:30
11月 9日 (日) ① 13:30
11月24日(祝月)① 9:30
② 10:00
② 10:00
② 14:00
② 10:00
●事前のお申し込みは必要ありません。ご自由に参加して下さい。
●個別相談は全体会(約 1 時間)終了後、希望制で行います。
●上履き・筆記用具をご持参下さい。
●お車でのご来校はご遠慮下さい。 ●上記日程以外をご希望される場合は、
事前にお問い合わせ下さい。
●台風等で交通機関に混乱の生じるおそれのある時、
中止になる場合があります。前日のホームページでご確認下さい。
SCHOOL GUIDE 2015
Showa Tetsudo
High School
豊昭祭(文化祭)
9月20日(土) 9月21日(日)
いずれも10:00~ 入試相談のコーナーがあります
ローソン
ファミリー
マート
〒170-0011 東京都豊島区池袋本町2-10-1 TEL.03-3988-5511(代表)
http://www.hosho.ac.jp/showa.htm
昭和鉄道高等学校
憧れている鉄道も、夢を託したい大学も。
昭和鉄道だからきっと叶えられる。
あなたは将来、
どんな人生を思い描いていますか。
かっこいい運転士や車掌を目指して
鉄道業界への就職ですか。
それとも学ぶことを究めるために大学への進学ですか。
目指す道はそれぞれ違っても、
昭和鉄道は、生徒一人ひとりの憧れや夢を
しっかりと受けとめ、未来につなげられる学校です。
明るく活発な校風の中で、鉄道関係の知識だけではなく
大学入学に必要な学力を身につけさせながら、
心豊かな人間性を養うことにも力をそそいでいます。
将来の進路に役立つ資格取得も、生徒の個性や能力を
見極めながらきめ細かくサポートしています。
すべての生徒の憧れや夢をそのままで終わらせることなく、
カタチにして送り出せる高校、それが 昭和鉄道なのです。
昭和鉄道で3年後のあなたの憧れや夢を実現させてみませんか。
鉄道会社
一般職
運輸 工務 車両 電気
駅 務 車 掌 運転士
本社部門
助役・区長
進学
大学
短期大学
専門学校
鉄 道企業の関連 業 種
昭和鉄道
高等学校
車内サービス/ホテル業
旅行代理店/車両製造メーカー
小売り・ショッピングセンター事業
不動産事業/スポーツ&レジャー事業
保育事業/介護事業
出版・広告・情報サービス事業
人材サービス事業
ほか
一般企業
公務員
01
02
Rookies
Data
OB & OG’s
鉄道業界への就職も現役での大学合格も…。
しっかり受け止めてサポートします
夢を実現させた先輩たちはかっこいい!!
今春の卒業生のうち、68%が就職を選びました。就職した卒業生の
Messages
幼いころからの夢を夢のままで終わらせずに希望する鉄道会社に就職した先輩たちはかっこいい。
また、
大学卒業後の将来のためなどに有名大学に現役で入学した先輩たちもやっぱりかっこいい。
【今春の進路実績】卒業生数222名
88.7%が鉄道会社をはじめ、鉄道関連会社への就職を希望通り叶え
進学準備
0.9% 2名
ています。卓越したこうした実績は、鉄道業界で本校が高く評価された
一つの成果だと考えています。鉄道業界のことを知り尽くしている先
生たちが鉄道業界で求められる学力や知識や教養、人間性などを見
極めながら、徹底した教育を行っています。
また、今春、進学を選択し
た生徒は31.1%でした。難関大学への進学などにも、個人面談を繰り
進学
31.1 %
69名
就職内訳
一般企業
7.3%
11名
公務員 他
4.0% 6名
就職
68.0 %
151名
鉄道関係
88.7 %
134名
返し行いながらきめ細かくサポートしています。鉄道業界への就職、大
学への進学など昭和鉄道では多彩な進路を築き上げています。
株式会社
京急ステーションサービス
平成2 6年卒
村上 日奈子
【過去5年間の進路実績】
Murakami Hinako
日頃利用して
京急の沿線に住んでいて、
やりがいの
いる多くの人の役に立てて、
、
ある仕事である鉄 道員に魅力を感じ
の
った
と思
たい
私もこの職場で活 躍し
は
が進路を決めたきっかけでした。将来
鉄道
ます。
てい
考え
運転士になりたいと
心
員に必要な様々な知識や思いやりの
叶う
夢が
さんも
みな
。
です
を学べる学校
ように全力を尽くしてください。
東京都大田区 立蒲田中学校出身
就 職
幅広い教育の実践を通して
鉄道関係への就職を
これからも確実にしていきます
大学進学のために
一般教科の授業数は
公立高校以上を確保
希望する生徒の多い鉄道業界に多数の生徒が就職しました。鉄道業界への就職者は過去5年間での
べ650名でした。生徒の将来の憧れや夢が実現できるように就職に対して的確なアドバイスを行って
います。
ここ数年難関私大をはじめ進学実績も確実に定着していま
す。
大学に進む生徒に対しても、
多様な入試のカタチに応え
られるようにきめ細かな進路指導を行っています。
西武鉄道株式会社
平成2 6年卒
田中 佑佳
Tanaka Yuka
将来 、何がしたいのか悩んでいる時に
兄が通っていた昭 和鉄 道の説明 会に
生
参加し、入学を決めました。在学中は
を
昭祭
で豊
たち
自分
徒会活動を行い、
た
られ
を得
実感
作り上げる達成感と充
はま
生徒
女子
。
です
のが一番の思い出
男子はみんな優し
だまだ少ないですが、
心して過ごせる
も安
女子
。
くて親切です
。
います
環境だと思
埼玉県川口市立鳩ヶ谷中学 校出身
神宮球場で挙げた一勝が
最高の思い出です。
進 学
兄が通っていたのがきっかけで
昭和鉄道に入学しました。
女性でも運転士になれる
という夢を与えたい。
「おもてなし」の5文字を胸に
仕事をしたい。
野球部での活動が一番心に残っていま
す。野球を3年間やり続け、辛いことや苦
しいことも多々ありましたが、仲間たち
と切磋琢磨し、3年の最後の大会で神
宮球場という最高の舞台で勝利を掴む
ことができました。部活動で培った精神 日本貨物鉄道株式会社
力で小さな努力をコツコツと積み重ね、 関東支社
いずれは立派な機関士になることが今 平成26年卒
の目標です。
千田 祥吾 Chida Syogo
2020年の東京オリンピック開催が決
まった日、進路を決めました。
きっかけ
は東京オリンピックに関わりたかったか
らです。
「おもてなし」
という5文字を意識
して仕事をしたいと思っています。本気
で鉄道員になりたいと思っている人は 東京都交通局
昭和鉄道に入学し、夢を叶えましょう。
挑戦する気持ちを常に忘れずに。
平成26年卒
小山 大輔
埼玉県草加市立新栄中学校出身
鉄道企業
一般企業
四年制大学
東日本旅客鉃道
東葉高速鉄道
鉄道関連企業
森工業
日野自動車
東京理科大学
短期大学
東京交通短期大学
東海旅客鉄道
多摩都市モノレール
総合車両製作所
日産自動車
法政大学
亜細亜大学短期大学部
日本貨物鉄道
横浜新都市交通
新幹線エンジニアリング
東急トランセ
日本大学
神奈川県立産業技術短期大学
西武鉄道
京葉臨海鉄道
関水金属
西東京バス
東洋大学
聖徳大学短期大学部
東京地下鉄
鹿島臨海鉄道
東鉄メンテナンス工事
京浜急行バス
駒澤大学
等
東京急行電鉄
あいの風とやま鉄道
関東メンテナンス
よしや
専修大学
東武ステーションサービス
三岐鉄道
京王重機整備
空港保安事業センター
東京電機大学
東武インターテック
伊豆箱根鉄道
手塚車輌工業
東都バス観光
東京工科大学
小田急電鉄
上田電鉄
メトロレールファシリティーズ
日立アイシーシー
玉川大学
京王電鉄
しなの鉄道
宮脇車輌工業
鹿島屋
東海大学
首都圏新都市鉄道
仙台空港鉄道
東海交通機械
ベルク
関東学院大学
相模鉄道
東京都交通局協力会
日本機械保線
東京タクシーセンター
大東文化大学
京成電鉄
東京都交通局
日本電装
グランドールミキ
帝京大学
北総鉄道
等
原田工業
メイワスカイサポート
和光大学
流鉄
三光電気工事
ヒューマンインターフェイス
創価大学
ゆりかもめ
泰平電機
等
桜美林大学
埼玉高速鉄道
光通電気設計
明星大学
秩父鉄道
アクティオ
拓殖大学
東京モノレール
富士交通研究所
京急ステーションサービス
等
公務員
京急ファインテック
警視庁
湘南モノレール
愛知県庁
舞浜リゾートライン
等
神奈川臨海鉄道
専門学校
東京観光専門学校
東日本旅客鉄道株式会社
横浜支社
ホスピタリティーツーリズム専門学校
平成26年卒
日本スクールオブビジネス
東京商科学院専門学校
駿台トラベル&ホテル専門学校
等
進学準備
2.8%
進学
30.8%
就職
66.4 %
鉄道関係
89.8%
一般企業
公務員他 9.1%
1.1%
過去5年間の進路実績
03
Honjo Takashi
神奈川県横浜市立下瀬谷中学校出身
JTBトラベルカレッジ
城西大学
他多数
本城 孝
Koyama Daisuke
埼玉県蓮田市立蓮田中学校出身
新幹線の運転士になる。
夢は決して諦めない。
車両についての知識や自身の技
能を磨き一人前の車両整備士に。
子供の頃、祖父母の住む山形へ行く
際、
ホーム上で見た新幹線の乗務員の
姿に憧れを抱いたことが全ての始まり
でした。
その時、私は子供心に
「かっこ
いい」
と思うと同時にこのような乗務員
になって活躍したいという夢を抱きまし
た。入学を希望するみなさんも、抱いて
いる目標を決して諦めることなく一歩一
歩頑張って下さい。夢は必ず叶うはず
です。
もともと電気や機械に興味があったこと
に加え、駅務研修と工場見学実習を経
験し、鉄道の安全を裏から支える車両
整備士になりたいと思いました。
そのた
め、3年間を通して溶接や電気に関する
資格を取得しました。世界でもトップク
ラスの安全性を技術面から支える鉄道
員になりたい。
そのために知識、技術の
向上に努めていきます。
東京急行電鉄株式会社
平成26年卒
柿沼 宏明
Kakinuma Hiroaki
東京都品川区立荏原第六中学校出身
向上心を持ち続け、
仲間と切磋琢磨できる環境です。
大学卒業後、あらためて鉄道員と
して働けるよう頑張りたい。
震災を通して鉄道が町を元気にする原
動力であると感じました。
「鉄道」
という
ジャンルからさらに視野を広げ「鉄道の
あるまちづくり」
の研究を通して魅力的
な町を創造することが目標です。高校に
入学して安心するのではなく、常に向上 日本大学
心を持って3年間の高校生活を送って 理工学部 まちづくり工学科
ほしいです。小さなことでも積み重ねる 平成26年卒
ことにより、やがて大きな力になると思 金濱 伊生太 Kanahama Iota
います。
埼玉県北本市立宮内中学校出身
昭和鉄道は鉄道に携わる会社への就
職を夢見て入学してくる仲間が大勢い
るので学校生活はとても充実していま
す。特に豊昭祭や体育祭などの行事は
毎年大変盛り上がります。
そして何より
昭和鉄道で3年間学ぶことは社会に出 駒澤大学
た時、必ず役に立つと思います。
自分は 法学部 政治学科
進学という道を選びましたが、
いずれ必 平成26年卒
ず役に立つと思っています。
中里 仁紀 Nakazato Masaki
埼玉県上尾市立東中学校出身
04
Experts
鉄道業界のリーダーとして、
鉄道を支えている先輩たち 昭和鉄道を卒業し、鉄道会社で生き生きと働いている先輩たちはかっこいい。
小田急電鉄株式会社
成城学園前管区 サービス係兼信号扱者
東京都交通局
電車部 高島平乗務管理所 所長
乗務員指導管理者
京王電鉄株式会社
鉄道事業本部 鉄道営業部
運輸指令 指令主任
昭和56年卒
平成11年卒
平成5年卒
酒井 和則 Sakai Kazunori
小林 誠 Kobayashi Makoto
小野寺 正樹 Onodera Masaki
高校時代の友人とは今でも深い絆を感じ
ています。
運転士を目指すなら広い視野と協調性を
身に付けてほしい。
鉄道会社が望むのは「知識だけの人材」ではなく、コ
ミュニケーションがとれ、目標や希望を持っている人材。
現在は運転士及び指導職員の指揮監督並びに資質管理な
どの業務をマネジメントしています。昭和鉄道を卒業し入局し
てからは、駅係員→車掌→運転士→助役→運転保安→運
転計画→安全管理・危機管理などの部署を経て今の私があ
ります。
自らが問題点や課題を見つけ、仕事を作る事ができる
ようになると、
やりがいを感じます。
また、
自らがプレッシャーを
背負い、
それを乗り越えて成功を得たとき、充実感を得られま
す。高校生の頃、友人や部活の仲間と、大笑いしたり、時には
激論したりしました。今でもクラス会などを開いて旧交を温め
たり、仕事の悩みを相談できることに絆を感じます。鉄道マン
は、
お客様の大切な命を運んでいるという責任感を持ち、
チー
ムワークで安全を確保する仕事です。経験や知識だけではな
く、安全に対する意識も養ってほしいと思います。
平成11年3月に昭和鉄道を卒業し、同年4月、京浜急行電鉄
に入社しました。駅員を1年、車掌を約4年経験し、平成17年よ
り新町乗務区の運転士として京急線全線にわたり乗務してい
ます。運転士の仕事は、列車を操縦し、
お客さまを安全、正確
かつ快適に目的地まで運ぶだけではなく、
お客さまへの案内、
出発前や折り返し時の車両点検、異常時やトラブル発生時は
その処置や報告、旅客の避難誘導など多岐にわたります。鉄
道の仕事には多くの人が関わり、
それぞれが責任を持って作
業を行い、
日々の安全を作り上げています。運転士を目指すな
ら鉄道の知識だけでなく広い視野と協調性を身に付けてほ
しいです。運転士は私の幼いころからの夢でした。夢を実現し
た今、
これから運転士を目指す後輩たちに対し的確なアドバ
イスができるよう私自身も常に自己研鑚に努めているところで
す。
幼い時から京王線沿線に住んでおり、親しみもあったため京
王電鉄を選びました。平成5年に入社し、駅務、信号掛を約13
年経験し、平成18年に本社運転課を経て、現在の運輸指令
所・指令掛を5年、今年5月から指令主任として勤務しておりま
す。主に京王線・井の頭線、全列車の運行管理業務と、
お客さ
まへの情報提供、
そのほか駅務機器障害受付等を行っており
ます。安全・安定運行は大前提ですが、運転に支障があった
場合は速やかに、
お客さまへ情報提供を行えるよう心がけて
います。高校時代の一番の思い出は3年間の野球部生活と、
主将を経験できたこと。
中でも年2回行った合宿では、最後ま
で諦めず、厳しい練習に耐えた事が今でも心に残っています。
昭和鉄道の先生は全ての生徒に対し思いやりを持って接して
くれます。是非、皆さんも自分に甘えることなく、夢や目標に向
かって頑張って下さい。
東京地下鉄株式会社
銀座線乗務管区 車掌
平成24年卒
平成23年卒
嶌村 智子 Shimamura Tomoko
水島 麻子 Mizushima Mako
東武鉄道株式会社
森林公園乗務管区区長
05
京浜急行電鉄株式会社
鉄道本部 運転車両部
駅務研修での経験が今の仕事につ
ながっている。
「かっこいい」
と思ったのが車掌を目
指したきっかけでした。
高校2年次に実施される昭和鉄道の駅務研修で今の会社を訪れたのがこの
中学生の時、東京メトロの女性車掌に出会い、
「かっこいい」
と思ったことが車
仕事を目指したいちばん大きな理由です。駅務研修の時に駅のみなさんがと
掌を目指すきっかけで、
その一番の近道として昭和鉄道に入学しました。高校
ても温かく迎えてくださって、私もこのような温かい職場で働きたいと思いまし
を卒業した後、
日本橋駅で駅の業務に1年ほど携わった後、車掌になるための
た。現在は信号扱者として、電車がダイヤ通り運行するための仕事に従事して
試験を受け、現在、東京メトロ銀座線の車掌として勤務しています。車掌になる
います。普段、信号は自動的に制御されていますが、何らかの異常で信号機が
ための研修は約3ヶ月にも及び、体力的にも大変でした。研修センターで車掌
自動的に制御できなかった場合に、手動で信号を扱い、運転整理をするという
としての知識を身につけた後、列車に乗務して現場研修が行われます。研修期
列車運行に欠かせない仕事です。信号扱いは小さなミスから大きな事故につ
間中は、
いつも指導員の先輩が隣にいらっしゃるので安心して見習い車掌とし
ながってしまうので、一動作一確認を心がけ、安全運行が守れるよう努めてい
ての業務をこなしていましたが、独り立ちの初日は緊張感でいっぱいでした。
ます。
その他にも、駅の改札業務やホームでの列車監視業務なども行っていま
現在は仕事にも慣れ、安全にお客さまを目的地まで送り届けなければという使
す。大好きな上司や先輩に囲まれながら憧れの仕事に携わることができ、毎日
命の元、注意を怠らないようにしています。担任の先生には就職活動中にとて
がとても充実しています。
もお世話になりました。今でも感謝の気持ちでいっぱいです。
東京地下鉄株式会社
人事部労務課課長補佐
昭和60年卒
昭和58年卒
酒井 勝仁 Sakai Katsuhito
池田 義晃 Ikeda Yoshiaki
夢は必ず叶う。何事にも努力は惜しまず
がんばってもらいたい。
高校3年間は自身を成長させる貴重な時
間。
悔いのない高校生活を送ってほしい。
東武池袋駅駅務係、
川越電車乗務区運転士、
教導主任、
森林
公園電車乗務区助役、
運転課などを経て、
現在、
森林公園乗務
管区で運転全般の管理と監督をしています。
お客さまに安全、
安心を提供するのはもちろんですが、
そのためにも自らの健康
管理には特に注意しています。毎日乗車されているお客さまに
とっては当たり前に感じられると思いますが、
列車が定時で運行
していることに充実感を感じます。
また、
異常時に、
職場の仲間
が協力して早期復旧に奮闘しているところは他では味わえない
ようなやりがいを感じます。
昭和鉄道の後輩たちへメッセージを
送るならば、
鉄道が好きなことはいいと思いますが、
それだけで
はなく、
広い視野で社会を見て下さい。
最後に、
夢は必ず叶う。
ただ何事にも努力を惜しまず、
がんばってもらいたいと思います。
人事部でダイバーシティを推進する担当をし、
社員が働きやすく、
誰もが活躍できる会社であるよう様々な取り組みを行っています。
一例を挙げると男女問わず活躍できるように女性社員を対象とし
た各種セミナー等を開催したり、
男性社員も女性社員も育児に参
加できるよう仕事と育児の両立支援の施策を展開するなどワー
ク・ライフ・バランスの実現を目指した活動が主な仕事です。
元々、
千代田線沿線に住んでいたこともあり、
子供の頃から愛着のある
会社で、
地元に貢献したいという思いもあり東京メトロへの就職
を決めました。
鉄道は安全、
正確に運行されて当たり前、
「お客さま
の当たり前の日常を守る」
そんなプロ意識を培ってほしい。
みなさ
んもこれから自分が何をしたいのか真剣に考え、
大いに悩んでほ
しいと思います。
そして目標に向かって全力で走ってください。
06
Curriculum
1年
一般教科と鉄道全般の
基礎を身に付ける
鉄道関連の教科にとどまらず、
多彩な教育を
実践しながら生徒の将来を支えている。
1年次では、基礎学力を身につけること、人間力を養うことなどをテー
スが編成されており、それぞれのコースでは進学にも備えられる選
マとしたカリキュラムを実施しています。2年次では将来の進路に合
択科目が設定されています。3年次では鉄道業界、大学進学などの
わせて
「運輸サービスコース」
と
「運輸システムコース」の2つのコー
進路に対応できるように幅広い教育を実践しています。
就職や大学合格に
対応する能力を養う
2年
進路目標に対応した
勉強に取り組む
3年
CURRICULUM 2015
2
2
2
2
日本史B
地歴演習
4
現代社会
公民演習
数学Ⅰ
2
2
3
4
数学Ⅱ
数学Ⅲ
4
5
数学A
数学B
2
2
3
▽3
★1
3
▲1
2
☆2
2
2
●2
4
△2
物理基礎
2
物理
化学基礎
生物基礎
4
2
2
2
体育
保健
7
2
3
1
美術
音楽
運輸システムコース
3年
2年
3年
2
4
2
2
2
コミュニケーション英語Ⅰ
3
4
コミュニケーション英語Ⅱ
4
コミュニケーション英語Ⅲ
英語表現Ⅰ
4
2
英語会話
家庭基礎
2
2
2
1
2
2
2
1
2
専 門 科 目
世界史A
日本史A
★2
書道
▲2
4
2
英 語
数 学
3
▼1
2年
4
△5
家
2
☆3
●4
2
●2
普通教科合計
情
5
芸 術
公 民
3
4
4
保 体
地 歴
4
国語表現
現代文B
古典B
運輸サービスコース
必修 選択 必修 選択 必修 選択 必修 選択
4
4
2
3
◯4
◯4
2
3
2
27 20
16
20
17
科 目
情報技術基礎
鉄道数学
ホスピタリティーマインド
鉄道基礎実習
旅客営業
1年
科 目
標準単位数
3年
教 科
2年
理 科
国 語
国語総合
数学演習
運輸システムコース
3年
1年
2年
必修 選択 必修 選択 必修 選択 必修 選択
標準単位数
運輸サービスコース
教 科
1年
標準単位数
教 科
科 目
運輸サービスコース
2年
1
2
3
1
1
国語科教諭
2
3
3
4
2
2
2
3
3
2
3
▲4
5
9
8
9
3
32
1
運輸サービスコース
運輸システムコース
鉄道業界、旅客サービス業、一般企業などの就職、
大学や専門学校への進学など多様な進路に対応
するコースです。
鉄道業界への就職、技術系・理工系大学などへの
進学を目指す生徒に対応するコースです。
一般科目に加えて、専門的な知識を学べるカリキュラムが
編成されています。鉄道業界を目指す生徒には、駅務係、
車掌、運転士などの鉄道に関する業務が身につく教育を
行っています。観光業や接客業を中心とする旅客サービ
業、一般企業を目指す生徒には、
サービスのノウハウや社
会人として必要になる知識や教養をきめ細かく指導し、就
職への道を切り拓いています。観光系や経営系などの大
学や専門学校などを目指す生徒には、一般教科などを含
めて幅広いカリキュラムが用意されています。
基礎をしっかり身につけながら、専門的な学習もできる充
実したコースです。鉄道関係への就職をはじめ、技術系・
理工系大学への進学など幅広い進路に柔軟に対応して
います。一般教科に加えて、電気基礎、
システム総合実習、
電気鉄道などの専門的な授業も用意しています。
また、駅
務係、車掌、運転士などの運転職から、工務や車両などの
技術職まで、鉄道関係の現場を経験した先生たちがきめ
細かな指導を行っています。
理工系学部への進学に対して
は、
理数系科目の授業数を多く設定し、
実力を育みます。
文系大学進学
鉄道就職
理系大学進学
大学の観光・経営学系を進みた
いという生徒の希望に応えるた
めに、一般教科の文系科目を充
実させています。
また、学部はまだ
決まっていないが、進路は文系と
考えている生徒にも対応できるカ
リキュラム編成を行っています。
鉄道会社や鉄道関係のさまざま
な企業への就職にも応えられる
カリキュラムが設けられています。
1年次のL.H.Rから3年後の就職
を目指して、学力やコミュニケー
ション能力などを徹底して指導し
ています。
一般教科の理数系科目も充実してい
るので、大学の理数系へ進みたいと
いう生徒の希望にも柔軟に応えられ
ます。一般教科で通常行われている
数学の授業に加えて、
数学Ⅲ、
数学B
などの選択科目を設定して理工系学
部合格への道をサポートします。
おもてなしの心を身につける
ホスピタリティーマインドの授業
★2
1
電気基礎
システム総合実習
合計
特別活動
3年
校内には多彩な実習設備が整っています。
それらを活用し
て、1年次の鉄道基礎実習では、鉄道会社の乗務員教育
用にも利用されている運転シミュレータや東京地下鉄丸
ノ内線の車両、継電連動装置など実物の装置を使い鉄道
の基礎を学習します。
また、鉄道員に要求される心構え、
車両の構造や機器の役割などについても、基礎から体系
的に学習を進め、現場で実際に役立つ専門知識を身に付
けていきます。
お客様と接する仕事である鉄道業やサービス業にとって、
ホスピタリティー
(心のこもったおも
てなし)の心は欠かせません。
ホスピタリティーマインドの授業では、
身だしなみや、挨拶のしか
た、
敬語の使い方など、
社会でのマナーを習得し、
コミュニケーション能力を高めます。
2
▼2
線路信号
運転理論
旅行取扱
総合学習
32
1
2
102
07
2年
2
運転法規
車輌
電気鉄道
専門科目合計
選択科目合計
運輸システムコース
3年
必修 選択 必修 選択 必修 選択 必修 選択
2
鉄道科
6
8
3
32
1
32
1
1
2
9
32
1
1
舘野 仁美
Tateno Hitomi
鉄道科教諭
星山 竜也
Hoshiyama Tatsuya
同じ夢を持って集まる生徒たちは切磋琢
磨して日々を過ごしています。
学習意欲の高い生徒が多いので、
その期
待を裏切らないようにしています。
単に知識を身につけるのではなく、読み学んだこ
とをいかに日常生活に還元するかが大切だと思
います。前向きで素直な生徒が多く、
日々色々な
ことを吸収し、成長していることを実感する時、
喜びを感じます。興味のある受験生は臆すること
なく入学してほしいです。
乗車券類など種類が多く、発売の仕方も数多く
あります。瞬時に出発駅から到着駅までの最適
な列車を割り出すために日頃から実物教材に触
れてほしいと思います。学習意欲の高い生徒が
多いので、私もその期待を裏切ることがないよう
日々、新たな教材研究などをしています。
102
08
License
Student’s Voice
普段の授業とは別に、就職に役立つ資格取得も充実
しているから目標をもった3年間が送れる
仲間との会話も弾む明るく楽しい学校生活
昭和鉄道では、鉄道業界だけではなく、旅客サービス業、一般企業な
どの就職後にも生かせる資格取得などのプログラムが充実していま
つことで就職へのモチベーションだけではなく、内容の濃い3年間を
送ることができるはずです。
す。入学してからさまざまな資格にチャレンジしたいという目標を持
駅務研修
取得資格
● 旅行業務取扱管理者
(国内・総合)
● サービス介助士
● ビジネス能力検定
● 情報技術検定
● アーク溶接
● ガス溶接
● 第二種電気工事士
● パソコン検定
● 低圧電気取扱
● 有機溶剤作業主任者
● 特定化学物質等作業主任者
● ボイラー取扱
● フォークリフト運転
● ワープロ実務検定
● 実用英語検定
ほか
2年次の夏休みに4日間の日程で、私鉄9社の協力を得て駅務研修が
実施されます。駅員として現場に立ち、
ホームや改札口など利用するお
客さまに駅員として直に接することで、仕事のノウハウやサービスの仕
方を身に付けていきます。
こうした経験を通して、鉄道の仕事の意義や
意欲が養われていきます。
Pickup1 旅行業務取扱管理者
3年
中島 美月
3年
Nakashima Mizuki
3年
菊地 隼太朗
Kikuchi Syuntaro
春日 駿一
2年
Kasuga Syunichi
濵﨑 芽衣
Hamasaki Mei
千葉県松戸市立六実中学校出身
東京都立川市立立川第一中学校出身
バドミントン部
栃木県下野市立国分寺中学校出身
テニス部
埼玉県所沢市立狭山ケ丘中学校出身
明るい人がとても多く、楽しい
学校生活を送っています。
将来の目標は小田急電鉄の
運転士になることです。
昭和鉄道は同じ夢を持つ仲間
たちと切磋琢磨できる場所。
入学当初は不安だったけれど今は楽
しいし、
目標を持つようになりました。
中学3年の時、鉄道員になりたい
と思い昭和鉄道への入学を決め
ました。最初、私にとって専門科目
がとても難しく感じましたが、先生
方が優しく丁寧に教えてくださる
ので今はまったく苦になりません。
昭和鉄道は真面目に将来のこと
を考えている人が多く、
また同じ目
標に向かって努力している人ばか
りです。入学を考えている人は一
度学校に来て下さい。
「運転士になりたい」
という目標は
子供の頃からの夢で、今でも変わ
らず持ち続けている目標です。鉄
道に関わる仕事に就きたいと考え
ている人はぜひ昭和鉄道を受験
して下さい。同じ目標を持つ友人
たちと過ごす3年間は充実すると
思うし、駅務研修、工場見学など
進路に関係する行事もあります。
昭和鉄道は将来の夢への架け橋
のような高校です。
将来はJR東日本に入社し、駅員、
車掌、運転士と自分のフィールド
を広げていきたいと思っています。
鉄道は社会を動かす
「動輪」のよ
うなもの。鉄道が無くてはこんな
にも充実した生活は営めないと思
います。
そういった誇りを持ち就職
活動に臨みたいです。互いに切磋
琢磨し成長できる場で夢を実現
させましょう。
中学2年の時、鉄道に乗る機会が
多くなり興味が沸いたのが入学を
決めたきっかけでした。入学当初
は不安な部分もあったけど、先生
方もわかりやすく丁寧に教えてく
ださるし、
クラスの男子もみんな優
しく、面白いので今では楽しく日々
を過ごしています。
旅行業界を希望する生徒には絶対おすすめの国家資格です。昭和鉄道では昨年36名が合格するなどの高い
合格実績をあげました。試験の前には講習会を実施するなどのきめ細かなサポートの結果だと考えています。
Pickup2 ビジネス能力検定
すべての業種で役立つ資格です。昭和鉄道で行われているホスピタリティーマインドの授業は検定3級のテキスト
を使用して学習が実施されているため、授業がそのまま試験に直結します。3級を取得して、
さらに上の2級を目指
す生徒も在校しています。
工場見学実習
普段目にすることができない鉄
道会社の車両・整備工場や、
検修区の見学もカリキュラムと
して取り入れられています。工
場内の見学の時には、車両機
器や装置、細部の構造などに
ついて、現場で働く技術者から
直接お話しを聞くことができま
す。
こうした経験を通して、鉄道
の安全、安定輸送を支える現
場の重要性を学びます。
進路(就職)
指導
年間計画
(H26年度)
2年
菅原 亜美
4
3年間を通じた計画的な進路指導の
成果が高い就職内定率をあげている
平成 25 年度の就職状況の確認
クレペリン検査
7
求人票の検討
健康診断
提出書類作成準備
進路動向調査
第1回就職セミナー
就職ガイダンス
進路資料の作成
8
5
企業研究
6
保護者会
個人面談
個人面談(調整・確認)
進路ガイダンス
企業説明会参加
企業見学会参加
第 2 回就職セミナー
履歴書の書き方、作文の書き方等の練習
09
求人一覧表配布
9
就職書類提出解禁
10
就職希望者全員決定を目標に
3
採用内定後の指導及び
就職試験開始
進路活動継続
諸書類提出等の徹底
2年
Sugawara Ami
埼玉県狭山市立狭山台中学校出身
テニス部
吉川 英気
1年
Kikkawa Eiki
佐々木 来瞳
1年
Sasaki Kurumi
日向 拓海
Hyuga Takumi
千葉県流山市立南部中学校出身
バドミントン部
東京都東村山市立東村山第六中学校出身
新聞部
男子は多いけど、
仲がいいので充
実した学校生活を送っています。
幼いころから抱き続けてきた夢を
実現させる場所。
それが昭和鉄道。
女性運転士の働く姿に憧れ
て入学を決めました。
地元である東北地方の運輸、
交
通に貢献し、
地域を支えたい。
普 通 科目は 基 礎から応 用まで
様々なことが学べます。専門科目
は最初はわからない部分もありま
したが、先生方が丁寧に教えてく
ださるので日を重ねるごとにわか
るようになっていきます。
クラスの
雰囲気も男女の仲がいいのでとて
も明るいです。
幼いころから抱き続けてきた夢を
実現させるためにどうしたらいい
かと考えた時、昭和鉄道で高校
生活を送ることが一番適している
と思い入学しました。将来、鉄道
会社への就職を目指す人にとって
は最もよい環境が揃っていると思
います。
中学時代、
昭和鉄道は男子が多く
て受け入れてもらえるか心配でし
たが、入学してみて男子はみんな
優しく親切ですぐ仲良くなれます。
以前、駅で見かけた女性の運転
士さんがとても格好いいと思い、
私も運転士になりたいと決め昭和
鉄道に入学しました。
これからの3
年間、何事にも積極的に吸収して
夢を叶えたいです。
福島県から一人上京し、学生会
館で生活しながら夢を実現するた
めに頑張っています。将来はJR東
日本仙台支社か仙台空港鉄道に
入社したいと思っています。
駅務な
どを経て、最終的には運転士を目
指したい。同じ夢を持つ仲間と一
緒に学び、地元である東北地方の
運輸、交通に貢献し地域を支える
ことができる鉄道マンになりたい
です。
福島県田村市立船引中学校出身
サイクリング部
10
Club activities
野球部
卓球部
テニス部
吹奏楽部
合唱部
剣道部
限られた時間を有効に使いながら
35の部活が青春を刻んでいく
演劇部
昭和鉄道ではスポーツ部17、文化部18の部活動が放課後などの限られ
た時間を利用して、仲間とともに充実した時間を過ごしています。
また部活
3年
坂本 一馬
の中には、
併設する豊島学院と一緒に活動する部活もあります。
バドミントン部
併設の豊島学院と共に多くの部員で活動
しています。校内での練習に加え、夏休み
には山中湖での合宿を行い個々のレベル
アップに努めています。部内で切磋琢磨す
ることで、大会においてより良い成績を収
められることを目標にしています。
サイクリング部
秋合宿では富士山へ。冬合宿では伊豆
半島へ行きます。行程は厳しいですが、都
心では見ることができない風景の中を走
るのはまた格別で、終わった後の達成感
は何ものにも代え難い経験になるはずで
す。
また仲間たちと一緒に目標に向かって
走るという連帯感もサイクリング部のいい
ところです。
英語部
電気研究部
交通資料館部
主な活動は豊昭祭に展示するHOゲージ
のレイアウトの製作です。
ボードに線路を
敷いたり、敷いた線路を点検・修理を行う
『保線班』、車両の整備、製作を行う
『車
両班』、建物、道路の製作・修復を行う
『ス
トラクチャー班』の三班に分かれて活動
しています。昨年の全国高等学校鉄道模
型コンテストHOゲージ車輌部門で最優
秀賞を受賞しました。
山岳部
山岳部は名の通り、各地の山に登り、
「協
力」
「 努力」
「 達成」
をモットーに活動して
います。近年は仙丈ヶ岳、
日光白根山、御
嶽山などに登りました。普段の活動は週
3回のトレーニングを中心にランニングな
どをしています。
それ以外にも自分たちで
登る山を決め、登山に向けた計画・準備
等をしています。
Events schedule
仲間と共通の話題で盛り上がる
行事ってやっぱり楽しい
昭和鉄道で過ごす3年間にはさまざまな行事があります。先輩たちから受
3年
小林 直樹
Kobayashi Naoki
東京都板橋区立中台中学校出身
東京都福生市立福生第二中学校出身
平日は学校の屋上や周辺、休日
は坂戸市の豊昭学園坂戸総合
グラウンドで練習を行っていま
す。
セールスポイントは礼儀正し
いところ。
グラウンド内では全力
疾走、
そして元気にプレーする
ことです。主将になってからは視
野が広がり周囲に気を遣えるよ
うになりました。
週に6日、校舎屋上でブロック
優勝を目指して練習しています。
テニス部のモットーは明るく、
元気よく、大きな声で練習する
ところ。将来の目標は京王電鉄
に就職することです。学校から
自宅まで1時間半掛かるのです
が、
その時間を利用して勉強し
ています。
運動部
■ テニス部
■ 柔道部
■ 卓球部
■ サッカー部
■ 陸上部
■ 野球部
■ ラグビー部
2年
松浦 丈彰
Matsuura Takeaki
東京都品川区立小中一貫校日野学園出身
「一心響鳴」をモットーに全国
大会金賞を目指し、練習してい
ます。豊島学院と一緒に活動し
ている大人数の部なので高校、
学年の壁を超えてたくさんの仲
間と仲良く楽しく活動していま
す。私自身、吹奏楽部に入部し
様々な面で成長できたと思いま
す。
Michishita Ryuichi
長野県上田市立塩田中学校出身
合唱とは何人もの人が集まっ
て一つの歌を作るものです。
そ
して一人ひとりが協力しなけれ
ばなりません。私たち合唱部は
いつも明るく楽しく活動し、合
唱を楽しんでいます「
。讃感四音」
(誰もが賞讃し、感動する四つ
のパート)
というモットーを掲げ
活動しています。
■ 理科部
■ 歴史研究部
■ 鉄道研究部
■ 交通資料館部
■ サイクリング部
■ 吹奏楽部
■ ボランティア部
■ ダンス部
■ スキー部
■ 空手道部
■ 新聞部
■ 音楽部
■ 合唱部
■ 男子バレーボール部
■ 男子バスケットボール部
■ バドミントン部
■ 英語部
■ 電気研究部
■ 演劇部
■ 女子バレーボール部
■ 女子バスケットボール部
■ 写真部
■ 囲碁将棋部
■ 書道愛好会
■ 山岳部
■ 剣道部
■ 釣部
■ スタジオ7部
豊昭祭
50年以上の伝統を誇る学内最大の行事です。併
設の豊島学院と合同でさまざまな催し物などを
企画し、運営しています。
体育祭
赤団・白団・青団・緑団・黄団の5つに全学年が
分かれます。学年の壁を超えてひとつのチームで
力を合わせて勝敗を競うことで、協調性や友情も
育まれていきます。
4 新入生校外オリエンテーション(西湖) 10 創立記念日
始業式/入学式 中間試験
新入生歓迎会 進路適性検査(クレペリン・SPI)
進路マップ
5 中間試験
生徒総会
体育祭
11 進路講演会
マラソン大会
12 2学期終業式
期末試験
大学・専門学校・就職個別説明会
6 進路ガイダンス
海外研修(ホームステイ・希望制)
北海道研修(2年)
7 芸術鑑賞教室
期末試験/夏期進学講座 駅務研修(2年)
各種資格取得講習会
の絆も確実に深まっていきます。
1学期終業式
2年次の6月に実施される北海道研修は鉄道を
学ぶ学校らしく生徒自身が自分たちで旅行先、
研修内容、
スケジュールなどを決定するユニーク
なものです。
グループに分かれて意見を出し合い
ながらプランニングを行うことで仲間との連帯感
も生まれ絆も深まります。
道下 隆一
文化部
け継がれてきた行事の前後を通して助け合い、支え合いながら生徒同士
北海道研修
11
理科部
3年
Sakamoto Kazuma
8 夏期講習
スキー・スノーボード教室(希望制)
1
3学期始業式
2
一般入学試験
卒業試験
9 就職試験開始
進路講演会
工場見学実習(2年)
夏期合宿(部活動)
2学期始業式
推薦入学試験
弁論大会
3
卒業式
期末試験
球技大会(2年)
豊昭祭(文化祭)
柔道大会(1年)
防災訓練
春期進学講座
修了式
12
Facilities
学ぶことを大切にした環境の中で成長を遂げる
学校長
菅野 育夫
Kanno Ikuo
鉄道に興味を持ったのはいつのころからですか。
また、
日本の鉄道は海外にも進出しています。優れた安全性
あなたにとって鉄道とはどんな存在ですか。
や運行の正確性、
スピードだけではない、建設技術から車両
鉄道との関わり方や思いは人それぞれ違うことでしょう。
技術、人材教育までを含めた総合的な日本式の鉄道技術が
しかし、街と街をつなぎ、人と人とを結ぶ役割を担う鉄道は、私
注目されています。
たちにとって大きな存在です。社会の大動脈として、私たちの
このような中を生き抜いていく若者は、
より広い視野を持ち、
自
生活を支え、経済の発展に寄与するなどの役割を担う鉄道の
らの考えで自分の道を選択していかなければなりません。高校
重要性を身をもって実感しています。
の3年間は人としての基礎をしっかりと身につけなければなら
世界では、政治や経済の大きな変化だけでなく、
あらゆる分
ない大切な時期です。いわば人生の土台作りの時期です。そ
野での新しい技術革新が驚異的なスピードで進み、人々の
のためには多くのことを学び、考え、判断する力を養う必要が
生活がどんどん便利になり社会に大きな変化をもたらしてい
あるでしょう。勉強はもちろんのこと、学校のあらゆる活動に参
ます。
加し人間性を高める努力が必要です。
日本の鉄 道も大きく変 化しています。明 治 5 年( 1 8 7 2 年 )
本校は昭和3年(1928年)
の創立以来一貫して、鉄道・交通
に、新 橋 駅−横 浜 駅 間で開 業 以 来 、4 0 年 後の大 正 3 年
を中心とする産業教育をすすめ、現在まで18,000余名の人
(1914年)には電化が始まり、
さらに50年後の昭和39年
材を輩出しています。鉄道業界をはじめ、全国の交通関連企
(1964年)には、新幹線が開業しました。これから先には、
業などから高い評価をいただいてきました。
速度500km/hを超える高速走行が可能なリニアモーター
「自主的な精神に充ちた心身共に健康で自由で、責任感に
カーが2020年代に首都圏−中京圏間で開業を、2040年
富む公人を育成する」
という教育理念のもとに、鉄道や交通
代には、東京−大阪間が最速1時間余りで結ばれるといわれ
業界に貢献できる人材の育成に邁進していきたいと考えてい
ています。
ます。
憧れや夢を咲か せることが
大切だと語り続けていきます
普通教室
校舎外観
意欲を失わず、夢をずっと追い求めることの大切さを人生の先輩である先生たちは知っています。
だからすべての生徒の憧れや夢が実現できるように先生たちは惜しみない努力を続けています。
また、仕事を通して社会に貢献しながら、将来をたくましく生きることのできる人材を育んでいくことも
昭和鉄道の先生たちに課せられた役割だと自覚しています。
昭和鉄道で学ぶことの意義を深めながら、
生徒一人ひとりの将来が豊かになる教育をこれからも実践していきます。
ロコステージ
図書室
運転シミュレータ館
JR205系
シミュレータ
13
鉄道実習室
鉄道実習室
制服
高校生らしさや、清楚でさわやかな印象をテーマとした制服です。女子はベージュ
のブレザーにタータンチェックのプリーツスカート。
男子はダークネイビーブレザー
とレジメンタルのネクタイの組み合わせです。夏服もすがすがしい印象を大切にし
たコーディネートとなっています。
14