K Y O T O Access S E I K a G A K U E N 2017 SCHO OL GUIDE 京阪電車「出町柳」駅下車 2番出口より南へ(鴨川を右手に)徒歩５分 ●京阪電車 出町柳駅下車徒歩 5 分 ●阪急河原町駅 → 祇園四条駅より出町柳駅下車 ● JR 京都駅より 市バス：17、205、4 各系統 （ 約 20 分 ） 荒神口下車 ● JR 二条駅より 市バス：201 系統 動き出した SEIK A の SEK AI （ 約 25 分 ） 出町柳駅前下車 ●市バス 東山方面 京大正門前下車 河原町方面 荒神口下車 今出川方面 出町柳駅前下車 ●京都バス 川端一条または出町柳駅前下車 京 都 精 華 学 園 高 等 学 校 SEIKA 京都精華学園高等学校 KYOTO SEIKA GAKUEN HIGH SCHOOL 〒 606 - 8305 京都市左京区吉田河原町 5 - 1（ 川 端 一 条 角 ） TEL：075 - 771 - 4181 FAX：075 - 761 - 5238 動き出した 教育方針 1905 年の学校創立以来、110 年あまりの時が過ぎました。設立当時とは大きく時代が変わり、価値観の多様化した S E I KA の 社会となってきています。その社会の中で、本校は「 知性 」 「 自律 」 「 礼儀 」の教育方針を柱に、 「 賢く 優しく 強く 」 生き抜いていく本物の力を備えた人を育てていきたいと考えています。 今、社会で求められる力とは何か。それは自分で目標を立て、必要な情報を集めながら自分自身で考え、他者と協力 しながら問題解決の道を切り開く力です。それは、現在進められている大学入試改革において柱とされる力でもあり ます。より厳しさを増す社会だからこそ、自らを厳しく鍛え上げておくことが求められるのです。 SEKAI 京都精華学園は、みなさんがこれからの社会の中で夢や目標を実現するために必要な、本物の力を育てる学校として、 歩みを進めています。 知性 単に学力（ ＝知識 ）を高めるということだけで はなく、論理的に物事を考える力や、日常生活 において的確な判断をする力（ ＝知恵 ）の両者 を指します。 知性 自律 厳しい社会で生き抜いていくためには、自分の 行動と感情をコントロールする力が不可欠で す。目の前に立ちはだかる障害を乗り越え、成 功を収めるための原動力となります。 自律 礼儀 礼儀 社会では様々な人々と協力することなしに生き ていくことはできません。目上の人に対する敬 意、あるいは周囲への気遣いなど「 他人を思い やる心 」こそが礼儀の本質です。 CONTENTS 教育方針…………………………………………………… 02 学科・コース一覧…………………………………………… 04 普通科 進学 A コース 幼児教育選択… …………………… 05 普通科 進学 A コース パティシエ選択… ………………… 07 普通科 進学 A コース 吹奏楽選択… ……………………… 09 普通科 進学 A コース 看護・医療系選択… ……………… 11 普通科 進学 A コース スポーツ選択… …………………… 13 普通科 進学 B コース… …………………………………… 15 普通科 遊学コース… ……………………………………… 17 美術科……………………………………………………… 19 学習指導・進路指導………………………………………… 23 クラブ紹介………………………………………………… 25 制服紹介…………………………………………………… 27 年間行事・施設紹介………………………………………… 29 アクセス・インフォメーション・校長メッセージ… …… 31 01 02 学 科・コ ー ス 一 覧 全 学 科・コ ー ス 男 女 共 学 普通科 進学 A コース 「 本物 」にふれて専門的な力 を 身 に つ け、そ れ を 土 台 に 上級学校への進学を目指し ます。 ○ 幼児教育選択 ○ パティシエ選択 ○ 吹奏楽選択 ○ 看護・医療系選択 ○ スポーツ選択 ○ 第 1 選択 ○ 第 2 選択 P5 目標と実力に応じた「 第１選 普通科 進学 B コース 普通科 遊学コース 美術科 択」 「 第２選択 」を設け、学力 を伸ばすための徹底した学 習プログラムで、第一志望校 P15 への合格を目指します。 自ら設定した目標達成に取り組むという、新しい学びの スタイル。厳しい経験を積み重ねることで、これからの社 会を力強く生き抜きリードしていくための多面的な力を P17 身につけます。 多様な専門領域を複数にわ ○ 絵画領域 た り 選 択 し、学 年 が 上 が る ○ 立体造形領域 ごとに高度な専門性の習得 ○ を目指します。 デザイン・映像領域 ○ マンガ・イラスト領域 P19 ※各学科・コースのカリキュラムは、変更になる場合があります。 03 04 Course introduction KYOTO SEIKA GAKUEN 普 通 科 進 学 A コ ー ス 幼 児 教 育 選 択 保育や教育の 基礎を学び、 保育士や幼稚園教諭 子どもが好きで教育に関心を持つ人が将来を見据えた学習に取り になるために 組むことのできる時間を多く設けます。乳幼児から小学生まで、幅 必要な考え方を 広い年代の子どもと接する機会も多く、選択授業での学びが現場に 身につける つながる取り組みを展開し、自己の将来への自信につなげます。 POINT 1 POINT 2 POINT 3 豊富な実習機会 教室から現場へ 確実な進路選択 幼稚園・保育園・児童館との連携 教室⇄現場だから力がつく！ 進学希望者 100％合格！ 主な進学先 京都橘大学／佛教大学／大谷大学／ 《 指定校推薦も充実！》 帝塚山大学／京都女子大学／平安女学院大学／ 【 四年制大 】花園大学／大谷大学／京都文教大学／帝塚山大学／平安女学院大学／ 武庫川女子大学／龍谷大学短期大学部／ 「 教室から現場へ 」 幼児教育選択の学びスタイル 梅花女子大学／甲南女子大学 ほか 京都聖母女学院短期大学／ 【 短期大学 】龍谷大学短期大学部／大谷大学短期大学部／京都文教短期大学／ 京都文教短期大学 ほか 授業 滋賀短期大学 ほか ※平成 28 年度入試 幼児教育関係実績 授 業 実 践 「 子どもの発達と保育 」 「 子どもアート 」 「 ピアノ 」 Student's Message Teacher's M e s s a g e 実践 夢への第一歩は SEIKA から 私は将来子どもと関わる仕事に就きたくてこの 学校に入りました。選択の授業を受ける中で、 授業ではピアノ・図工など将来必要な技術や、 実習に向けて必要なものを友達と制作したり、 自己評価 子どもが楽しめそうなイベントを考えたりする 子どもに関する知識を先取りして学ぶことが のは、とても楽しく、良い経験になりました。最 できます。また保育実習では幼稚園・保育園 振り返り 初は不安だったピアノも少しずつ弾けるように での実習だけでなく、乳幼児親子さんや小学 リトミック会 幼稚園実習 生徒企画 ! こども園 なり、学年が上がるごとにできることが増えて 生とのふれあいなど独自の実習プログラムが いくので、自分の夢に近づいていると実感して 自己評価 振り返り 授業と実践に加え、合間に自己評価と振り返りを行うこと で新たなステップへとレベルアップすることが出来ます。 ＊年間レポート（ 幼教ノート ） 満載です。夢への第一歩を一緒にふみだしま います。こどもが好きな人や興味がある人はぜ 3年 小林 琴音 幼児教育選択担当教員 ひ一度体験に来てみて下さい！ さん 西山 直子 （ 藤森中学校出身 ） しょう。 先生 ＊振り返りディスカッション ＊子どもの行動観察レポート 1 1年 ■ 希望制の実習も 含 め 、3 年 間 を 通 し て 最 大 3 0 回（ 実 績 ）の 実 習 が 可 能 ！ ■ 対象のこどもは 0 歳 ～ 小 学 生 ま で と 、幅 広 く 対 応 ! ■ 幼児教育系進路 に 向 け た 取 り 組 み も 充 実 ！（ 保 育 技 術 検 定 、新 聞 ス ク ラ ッ プ 、年 間 レ ポ ー ト な ど ） 2年 3年 2 3 4 国語総合 現代文Ｂ 古典Ｂ 現代文Ｂ 5 6 7 8 9 世界史Ｂ 日本史Ｂ 古典Ｂ 10 11 数学Ⅰ 現代社会 選世／ 選日 科学と人間 生活 12 13 生物基礎 体育 体育 14 15 体育 保健 16 保健 17 18 音楽Ⅰ コミュニケーション 英語Ⅱ コミュニケーション 英語Ⅲ 19 20 21 コミュニケー ション英語Ⅰ 英語表現Ⅱ 英語表現 Ⅱ 社会と 情報 22 23 24 英語表現Ⅰ 家庭基礎 HR HR ピアノＣ 25 26 27 28 29 30 総合 HR 子どもの発 ピアノＡ 達と保育Ａ ピアノＢ 子どもの発 幼教総合 達と保育 B （総合） 保育実践 子ども体育 子どもアート ※選世 / 選日（選択世界史 / 選択日本史）幼教総合（幼児教育総合） ※選世 / 選日（ 選択世界史 / 選択日本史 ）幼教総合（ 幼児教育総合 ） 05 06 Course introduction KYOTO SEIKA GAKUEN 普 通 科 進 学 A コ ー ス パティシエ 選 択 実習の授業を通して 多くの経験を積み、 基礎となる技術力を 実習の時間を多く設け、製菓・製パンに興味のある人に、より充実し 楽しみながら た学校生活を送ってもらうことができます。その中でチームでの作 身につける 業を通じて社会で必要なコミュニケーション能力とともに、基本か ら応用まで多彩な知識と技術を習得していける授業を展開します。 POINT 1 POINT 2 POINT 3 とにかく実習！ スキルアップ授業 実習を通して 確かな知識と技術を習得 プロから学ぶ技術と知識 高める人間力！ 主な進路先 さらに ! 特別授業でスキルアップ！ 現役パティシエや専門学校の先生から技術を学ぶ特別授業。 ［ 栄養・製菓系進学先 ］ 梅花女子大学／大手前大学／京都文教短期大学／池坊短期大学／ プロの技に触れ、その技術を学ぶ機会が多く設けられています。 大阪国際大学短大部／京都製菓技術専門学校／京都調理師専門学校／ これらの学びは３年間の集大成である卒業作品展にも生かさ 好きだから楽しい！楽しいから身につく知識と技術！ 大阪あべの辻製菓専門学校 れています。 ［ 四年制大学 ］ 立命館大学／関西大学／京都産業大学／京都外国語大学／関西外国語大学／ 学年が進むとともに基礎から応用へ…成功体験の積み重ねが自信につながります。 ● 和菓子作り ● マカロン作り 1年 製菓・製パンの 基本を楽しく学ぶ 2年 チャレンジすることが 自信につながる 3年 自分らしさを取り ● デコレーションケーキ 同志社女子大学／大谷大学／京都学園大学／京都精華大学／花園大学／ ● 抹茶・日本茶 ● マジパン ● ラテアート 京都光華女子大学／京都文教大学／京都ノートルダム女子大学／ 梅花女子大学／追手門学院大学 ほか ［ 就職 ］ 入れたケーキ作り レ・フレール・ムトウ／株式会社 志津屋 Student's Message Teacher's M e s s a g e 製菓、製パンや調理の実習がたくさんできる お 菓 子・パ ン 作 り で 、 のがパティシエ選択の魅力です。中には、外 楽しい高校生活を作りましょう！ 部の講師の方に来ていただいての本格的な製 「 ケーキは卵の力でふくらむことを知ってい 菓の実習や、収穫体験をしてその材料を使っ 実習を通して、お 菓 子 作りに使われ 1 年 生 で 習 得し た 知 識・技 術 を もと 調理の授業も加わり、作業効率を学 る食品や材 料の性質を学び、計量か に、難しい作業にも挑戦します。お菓 ぶことが多くの成功体験につなが ら器 具の扱い 方を正しく実 践し、好 子作りに必要なデザインや色彩につ り ま す。ま た、様 々 な コ ン テ ス ト に きなことに対する学びの「 楽しさ 」を いても学び、一から自分で 作り上げ 参 加 し、 「 自 分 ら し さ 」を 取 り 入 れ 実感します。 ることが自信につながります。 た作品作りをすることで充実感が ますか？」様々な食品のマジックが製菓実習 ての実習があったりと、お菓子作りに関係の を通して学べます。生徒たちは毎日、笑顔で ある体験が多くでき、とても充実しています。 コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン を 取 り な が ら、実 習 を 将来パティシエを目指す人も、そうでない人 3年 北野 桃香 さん （ 旭丘中学校出身 ） も、楽しく充実した高校生活が送れると思い パティシエ選択担当教員 ます。 田辺 利加 行っています。 『 毎日が充実した、楽しい自信 のある高校生活 』を実現しています。 先生 得られます。 1 1年 2年 3年 2 3 4 国語総合 現代文Ｂ 古典Ｂ 現代文Ｂ 5 6 7 8 9 世界史Ｂ 日本史Ｂ 古典Ｂ 10 11 数学Ⅰ 現代社会 選世／ 選日 科学と人間 生活 12 13 生物基礎 体育 体育 14 15 体育 保健 16 保健 17 18 音楽Ⅰ コミュニケーション 英語Ⅱ コミュニケーション 英語Ⅲ 19 20 21 コミュニケー ション英語Ⅰ 英語表現Ⅱ 英語表現 Ⅱ 社会と 情報 22 23 24 英語表現Ⅰ 家庭基礎 HR 理Ｃ 25 26 27 28 総合 HR 理Ａ HR 理Ｂ 30 製菓実習Ａ 製菓実習Ｂ 製菓実習Ｃ 29 特論 パテ総合 （総合） 調理 ※選世 / 選日（選択世界史 / 選択日本史）理 A・B・C（製菓理論 A・B・C）特論（製菓特論）パテ総合（パティシエ総合） ※選世 / 選日（ 選択世界史 / 選択日本史 ）理 A・B・C（ 製菓理論 A・B・C ）特論（ 製菓特論 ）パテ総合（ パティシエ総合 ） 07 08 Course introduction KYOTO SEIKA GAKUEN 普 通 科 進 学 A コ ー ス 吹 奏 楽 選 択 演奏の確かな技量や 知識を身につける ことはもちろん、 より高いレベルの演奏を目指し、確かな技術と知識を養う授業を展 豊かな人間性も育む 開します。仲間との一体感や、音楽活動を通した感動を味わうこと で、より幅広い人格の形成を目指します。勉強との両立を図りなが ら音楽のもつ多彩な楽しみを感じられるよう取り組んでいきます。 POINT 1 POINT 2 POINT 3 演奏技術向上 音楽大への 進学先は幅広く 専門講師による器楽の授業 特別推薦枠 音楽大以外の進学も多数 演奏技術を向上させる選択授業 器楽 合奏 主な進学先 【 音楽系 】 大阪音楽大学（ 音楽学部・音楽学科・管楽器専攻 ） ■ 音楽系以外 同志社女子大学（ 学芸学部・音楽学科・演奏専攻 ） 関西大学／立命館大学／京都産業大学／近畿大学／ 東京音楽大学（ 音楽学部・音楽学科・作曲指揮専攻・映画放送音楽コース ） 同志社女子大学／龍谷大学／佛教大学／ 昭和音楽大学（ 器楽学科・弦・管・打楽器コース・クラリネット専攻 ） 京都橘大学／花園大学／帝塚山大学／ 京都聖母女学院短大／武庫川女子大学短大部／ 相愛大学（ 音楽学部・音楽マネジメント学科 ） ほか 京都文教短期大学 ほか アンサンブルや合奏には、まず、 アンサンブルや合奏での各楽 個人の基本的な演奏技量が必要 器の役割を知ることでより高い 不 可 欠 で す。3 年 間 を 通 し て 各 表現活動をするための授業を 楽 器 を 専 門 と す る 講 師 を 招 き、 展開していきます。1 年次には、 楽器を奏でる上での基礎から発 チューニングや和音構造を簡単 展までを学びます。 な楽曲を用いて学習し、2 年次、 Student's Message Teacher's M e s s a g e 3 年 次にはより多くの 楽 曲を 演 吹奏楽選択では、曲の構造、表現の仕方を学ぶ合 奏 す る 機 会 を 設 け、あらゆ るタ 奏の授業や、音程感覚を身につけるソルフェー イプの演奏活動を行います。 ジュの授業、個別で楽器のレッスンが受けられ 感動を与える音楽を奏でよう！ 音楽を通して豊かな人間性を育み、学校生活 の充実と演奏技術を養います。レベルの高い る器楽の授業など、高い演奏技術を身につける 演奏を目指すためには、技能の問題点に対す ための内容がたくさんあります。私は吹奏楽を る課題解決能力を養い、集団内での役割を理 続けていきたいという気持ちが強かったことか ソルフェージュ 音 楽 の 基 礎 基 本 で あ る、 「正し 「 楽器と音楽の歴史や楽器本体 く楽譜を読み取る」 「正しい音 の基本構造 」 「 作曲家や音楽スタ 程で演奏する」 「楽譜から音楽 イル 」 「 根拠のある音楽評論 」な の流れをつかむ 」ことを目的と ど を 題 材 に、レ ポ ートや プレ ゼ し、コールリュンブンゲンやコ ン コ ー ネ を 用 い て 習 得 し ま す。 また、リズム聴音や旋律聴音は、 音楽大学や音楽系進路にも対応 しています。 09 演奏研究・鑑賞研究 松田 唯 吹奏楽選択担当教員 阿蘇 良憲 さん （ 花山中学校出身 ） 1 1年 楽器演奏以外に人格形成に必要 2年 2 3 4 国語総合 現代文Ｂ 古典Ｂ 5 6 7 3年 現代文Ｂ 8 9 世界史Ｂ 日本史Ｂ な、 「発想力」 「説得力」 「コミュ とにもつながります。 の中で皆が心を一つにすることで生まれる音 に所属し、充実した毎日を送っています。 1年 ンテーションを行います。また、 ニ ケ ー ション 能 力 」を 育 て るこ 解しなければなりません。日々の授業や練習 ら、この学校に決めました。部活動でも吹奏楽部 古典Ｂ 10 11 数学Ⅰ 現代社会 選世／ 選日 科学と人間 生活 12 13 生物基礎 体育 体育 14 15 体育 保健 16 保健 17 18 音楽Ⅰ コミュニケーション 英語Ⅱ コミュニケーション 英語Ⅲ 楽は、聴く人に大きな感動を与えます。 先生 19 20 21 コミュニケー ション英語Ⅰ 英語表現Ⅱ 英語表現 Ⅱ 社会と 情報 22 23 24 英語表現Ⅰ 家庭基礎 HR HR 25 26 27 ソル 総合 HR Ａ ソル 器Ｂ Ｂ 鑑賞研究 演研 28 合奏Ａ 合奏Ｂ ソルＣ 29 30 器Ａ 吹奏総合 （総合） 合奏Ｃ 器Ｃ ※ 選世 / 選日（選択世界史 / 選択日本史）ソル A・B・C（ソルフェージュ A・B・C）器 A・B・C（器楽 A・B・C）演研（演奏研究）吹奏総合（吹奏楽総合） 10 Course introduction KYOTO SEIKA GAKUEN 普 通 科 進 学 A コ ー ス 看 護・医 療 系 選択 看護・医療系 上 級 学 校 への進学に 向 け 、 様々な体験 を 通 じ た 将来の目標として看護師や理学療法士、臨床検査技師など医療従 医療観の養 成 を 事者を目指す人のために、看護・医療系大学や短大、専門学校への 行うととも に 進学をサポートします。国語・数学・英語・理科の時間を選択教科 確かな学力 を 養 成 す る として設け、受験に対応しています。 POINT 1 POINT 2 POINT 3 将来につながる 看護・医療系入試に 個々の 10 年後を 医療観の養成を重視 重点を置いたカリキュラム 見据えた進路指導 主な進学先 京都光華女子大学／京都学園大学／明治国際医療大学／ 病院からの奨学金を利用しての進学が可能です。 千里金蘭大学／梅花女子大学／奈良学園大学／大阪物療大学／ 聖泉大学／京都医療センター附属京都看護助産学校／ 『 心 』と『 学力 』を養い、理想の看護師・医療職に近づく！ 『 心 』〜個々の医療観を深める〜 『 学力 』〜 10 年後を見据えた進路選びと学力向上 〜 看 護 学 生 が 利 用 で き る 、病 院 か ら の 奨 学 金 制 度 が あ り ま す 。 京都第一赤十字看護専門学校／大津市民病院附属看護専門学校／ 個々の病院や病院グループが独自で設定している制度です 舞鶴医療センター附属看護学校／京都中央看護保健大学校／ が 、卒 業 後 そ の 病 院 で 一 定 期 間 働 く こ と で 返 済 が 減 額 さ れ 京都府医師会看護専門学校／洛和会京都厚生学校／近畿高等看護学校／ た り 免 除 さ れ た り す る 場 合 が ほ と ん ど で す 。本 校 で も こ の よ う な 制 度 を 利 用 し 、自 分 の 力 で 進 学 し て 夢 を 叶 え て い る 公立南丹看護専門学校／京都医健専門学校／甲賀看護専門学校／ □ 看護・医療体験、病院見学 □ 看護・医療系進学に重点を置いたカリキュラム □ 新聞スクラップ・研究発表 □ 個々の進路に応じた受験対策 □「 人 」と関わる体験 □ 看護・医療系模試 保育体験、高齢者疑似体験、グループワーク など □ アドバイス会 生徒が多くいます。 堅田看護専門学校／華頂看護専門学校／行岡医学技術専門学校／ 太成学院大学歯科衛生専門学校／大阪医療福祉専門学校／大阪医専 ほか Student's Message □ 専門アドバイザーによるセミナー Teacher's M e s s a g e 看護・医療の仕事。それは一生の仕事です！ 選択の取り組みでは、実際に病院に行って看護 体験をしたり、医療と関わりのある職業につい 私たちはあなたの夢をサポートします。今の てお話を聞いたりすることができ、自分の目標 思いを大切に同じ夢を持った仲間と励まし合 に関する視野を広げることができました。同じ い、時には競い合いながらみんなで夢を叶え 夢を持った人たちと学んでいくことで、自分の ませんか？易しい道ではありませんが、やり 将来の夢をかなえたい気持ちも向上しました。 がいのある仕事です。様々な体験や学習を通 進学に必要な科目の学習ができ、良い緊張感の し、意欲を持って人生を切り開きましょう。 中で勉強ができるので、充実した学校生活が送 3年 牧野 紋佳 看護・医療系選択担当教員 れていると思います。 六浦 亘 さん （ 修学院中学校出身 ） 1 1年 2年 3年 2 3 4 国語総合 現代文Ｂ 古典Ｂ 現代文Ｂ 5 6 7 8 9 世界史Ｂ 日本史Ｂ 古典Ｂ 10 11 数学Ⅰ 現代社会 選世／ 選日 科学と人間 生活 12 13 生物基礎 体育 体育 14 15 体育 保健 16 保健 17 18 音楽Ⅰ コミュニケーション 英語Ⅱ コミュニケーション 英語Ⅲ 先生 19 20 21 コミュニケー ション英語Ⅰ 英語表現Ⅱ 英語表現 Ⅱ 社会と 情報 22 23 24 英語表現Ⅰ 家庭基礎 HR HR 看英 看国 25 26 27 28 29 30 総合 HR 数学Ａ 化学基礎 生物 看護数学 α 看護総合 （総合） 生物 看護数学 β 生演 ※ 選世 / 選日（選択世界史 / 選択日本史）看英（看護英語）看国（看護国語）生演（生物演習）看護総合（看護医療総合） ※選世 / 選日（ 選択世界史 / 選択日本史 ）看英（ 看護英語 ）看国（ 看護国語 ）生演（ 生物演習 ）看護総合（ 看護医療総合 ） 11 12 Course introduction KYOTO SEIKA GAKUEN 普 通 科 進 学 A コ ー ス ス ポ ー ツ 選 択 スポーツ活動で 身体能力と 競技力を向上させる とともに、 人間の生き方や 社会福祉に ついての理解を深める スポーツを通じて身体能力の向上を図り、競技力を向上させます。 また、人間科学論の導入により、人間を研究し、生き方を求めて学 ぶ授業を展開します。様々なスポーツの体験や様々な人とのふれあ いを通じて、社会福祉に対する関心と理解も深めます。 POINT 1 POINT 2 POINT 3 多彩なスポーツ実習と コミュニケーション能力と 外部講師による 競技力向上プログラム リーダーシップの養成 専門的な授業 資格取得 主な進学先 スチューデントトレーナー初級 京都教育大学／立命館大学／日本体育大学／東京女子体育大学／ スポーツ生理学やテーピング、ストレッ 天理大学／びわこ成蹊スポーツ大学／武庫川女子大学／ チングなどについて学びます。自分自身 京都学園大学／愛知学泉大学／甲南女子大学／明治国際医療大学／ のセルフケアができるようになり、また 多彩な体験・実習で高める人間力！ 追手門学院大学／関西外国語大学／大阪国際大学／花園大学／ 進学や進路選びのきっかけにもなります。 聖泉大学／大阪電気通信大学／流通科学大学／武蔵丘短大／ スポーツ体験・実習 スポット講座 ふれあい体験 普通救命講習 京都文教短大／京都医健専門学校／大阪リゾート＆スポーツ専門学校 心肺蘇生法と人工呼吸法、AED の使用法 ほか を学びます。 Student's Message Teacher's M e s s a g e 競技力とともに高める人間力！ スポーツ選択の授業では、身近なスポーツはも ちろん、新しいスポーツも体験することができ、 スポーツに必要な身体能力の向上はもちろ それぞれの競技について深く知ることができま ゴルフ・スキー・ボーリングなど多彩なスポー 選択授業の中で、テーピング講習やマシント 高齢者とのスポーツ交流、幼児との交流、支援 す。また、座学では、テーピング講座で専門のト ん、様々な体験や交流を通じて、人としての レーナーの方からテーピングの巻き方の講義を 成長も目指します。身体と精神の強さを兼ね 受けて、実践しました。最初は難しいと思って 備えた人になりましょう。さらに、スポーツ ツ体験や実習を通して、身体能力を向上させ レーニングの体験をします。体を動かすだけ 学校訪問など様々な人とふれあうことで思い るとともにコミュニケーション能力やリー ではなく、科学的に心身の健康について追求 やりの心を育み、社会福祉に対する関心と理解 ダーシップを養います。 していく姿勢を養います。 を深めます。 いたけれど、丁寧に教えて下さったので楽しく 分野の学習を通じて、物事を分析・研究し、発 授業を受けることができました。スポーツ選択 信するといった社会で必要とされる能力の養 では自分がスポーツをするうえで役に立つこと 1年 池澤 一真 スポーツ選択担当教員 が学べます。 さん 矢野 弥生 （ 勧修中学校出身 ） 成にも取り組んでいきます。 先生 選択授業 CLOSE UP!! 01 スポーツ A・B・C 1 02 人間科学論 球技を中心として様々な種目に取り組むスポーツＡ、スチューデ 様々なスポーツ活動を通して、身体能力を高めるとともに、コミュニケー ントトレーナー取得を目指して専門的な内容を追及していくス ション能力やリーダーシップの向上を目指します。スポーツ活動を支え ポーツＢ、専門競技に対する技術力の向上やスキルアップを目指 る身体のしくみやケア、栄養などについて、テーマを設定して行う研究 すスポーツＣと様々な内容で授業を展開していきます。 発表を通して「 人間 」を理解し、探究する授業を展開します。 1年 2年 3年 2 3 4 国語総合 現代文Ｂ 古典Ｂ 現代文Ｂ 5 6 7 8 9 世界史Ｂ 日本史Ｂ 古典Ｂ 10 11 数学Ⅰ 現代社会 選世／ 選日 科学と人間 生活 12 13 生物基礎 体育 体育 14 15 体育 保健 16 保健 17 18 音楽Ⅰ コミュニケーション 英語Ⅱ コミュニケーション 英語Ⅲ 19 20 21 コミュニケー ション英語Ⅰ 英語表現Ⅱ 英語表現 Ⅱ 社会と 情報 22 23 24 英語表現Ⅰ 家庭基礎 HR HR 25 26 総合 HR 27 28 スポーツ Ａ 29 30 人間 科学論 発展 スポ総合 スポーツ スポーツＡ （総合） Ｂ 発展 連携 スポーツ スポーツＢ スポーツ Ｃ スポーツ 総合演習 ※ 選世 / 選日（選択世界史 / 選択日本史）スポ総合（スポーツ総合） 13 14 Course introduction 普 通 KYOTO SEIKA GAKUEN 科 進 学 B コ ー ス （ 第 １ 選 択・第 2 選択 ） 徹底して学力を 強化し、 第一志望校合格を 目指す POINT 1 POINT 2 POINT 3 スタートは同じ。 習熟度や目標に合わせた選択で 授業＝受験対策だから 自分次第でチャンスは広がる！ 実力を最大限に伸長！ クラブと両立できる！ 選択教科担当教員からのメッセージ 国語 社会 数学 理科 英語 ［ 選択国 語Ⅰ・Ⅱ ］ ［世界史演習・日本史演習］ ［ 数学 A・B・Ⅱ ］ ［化学基礎・生物・化学］ ［ 選択英語Ⅰ・Ⅱ ］ 選択国語Ⅰ・Ⅱの授業 日本史演習・世界史演 数学の選択科目では、 理科の選択科目では、 選択英語では、弱点補 では、現代文及び古典 習の授業では、関西の 基礎的な内容を確認 「 基礎 」で学んだ内容 強と、実践力をつける の基礎的な国語力の 難関私立大学の過去問 し認識を深めながら、 をもとに、より広く深 ために様々な入試問題 定着から応用力の育 題や予想問題の演習を 学力を確実なものに い専門的な内容に取 に取り組んでいきま 成を図り、難関私立大 通じた受験対策を行い す る た め に、数 多 く り 組 み、論 理 的 に 考 す。最初は平易なもの 高 学の合格を目指しま ます。入試問題傾向を の問題演習に取り組 える力をより鍛える に取り組み、少しずつ 3 す。国語科が持ってい 徹底的に分析した演習 みます。その中で、解 授業を展開します。そ レベルを上げていきま る受験指導の総力を を繰り返すことによっ 法に必要な事項を習 の中で、自ら仮説を立 す。３年生ではそれぞ 結集して対応してい て、合格までの到達度 得 し、受 験 対 策 に 必 て、実 験・観 察 し、考 れの志望大学にあわせ きます。 を測り、各生徒に応じ 要な応用力の育成を 察する過程も経験し た指導をします。 た弱点の発見・克服に 図ります。 ながら、志望校合格も 進学 B コースの特長 2 年 次 か ら 決まる選択で 志望校合格への道のり 確 か な 志 望 校合格を目指す。 難関私立大学合 格 へ 高校１年の間の頑張りや成績伸長、進路希望などを 第 2 選択へ 総合的に考え、２年生進級時に選択に分かれます。 中堅私立大学合 格 へ 高 第１選択では基礎を固めて産近龍佛大の合格を目指 2 高 します。第２選択では、発展的な学びの内容で難関私 1 立大への合格を目指します。 第 1 選択へ コース選択 努めます。 見据えた確かな学力 第１選択カリキュラム の定着を図ります。 1 2 2年 3 4 5 国語総合 1年 現代文Ｂ 古典Ｂ 7 8 9 11 12 13 14 生物基礎 現代社会 選世／ 選日 古典Ｂ 10 数学Ⅰ 日本史Ｂ 現代文Ｂ 3年 6 世界史 B 体育 科学と人間 生活 15 体育 保健 16 保健 17 19 20 21 コミュニケーション 英語Ⅰ コミュニケーション 英語Ⅱ コミュニケーション 英語Ⅲ 体育 18 音楽Ⅰ 英語表現Ⅱ 英語表現 Ⅱ 社会と 情報 22 23 24 25 英語表現Ⅰ 家庭基礎 HR 26 28 29 30 数学Ａ 化学基礎 選択国語 Ⅰ 選択英語 Ⅰ Ｂ総合 （総合） 選択国語 Ⅱ HR 27 総合 HR 化学基礎の授業で、生徒同士で机を向かい合 選択英語 Ⅱ 世演／日演 第 1 年 2 文系 準理系 年 選択カリキュラム 1年 3 文系 準理系 2 3 4 国語総合 現代文Ｂ 古典Ｂ 現代文Ｂ 5 6 7 世界史Ｂ 日本史Ｂ 古典Ｂ 8 9 10 11 数学Ⅰ 現代社会 選世／選日 科学と人間 生活 数学演習 12 13 生物基礎 体育 体育 14 15 体育 16 17 保 健 音楽Ⅰ 18 保 コミュニケーション 健 英語Ⅱ 19 20 21 22 23 24 コミュニケーション 英語Ⅰ 英語表現Ⅰ 英語表現Ⅱ 家庭基礎 HR コミュニケーション 英語表現 英語Ⅲ Ⅱ 社会と 情報 HR 25 26 27 総 合 HR 数学Ａ 28 選択国語Ⅰ 選択英語Ⅰ 生物 数学Ⅱ 29 30 31 選択国語Ⅱ 世演／日演 選択英語Ⅱ 生物 化学 数学Ｂ 学びを深める！アフタースクール・長期休暇中補講 ▶ 実戦力を養成！各種模試の活用 ▶ 個人に合わせて教科担当者から学習アドバイスシート ▶ 大学見学会 ています。教える方も教えてもらう方も、い 32 ろいろと考えながら取り組むので、内容が頭 化学基礎 Ｂ総合 （総合） ▶ わせて協力して課題に取り組み、わからない ところを教えあったりした授業が印象に残っ 2 進学 B コースの取り組み Student's Message に残りやすいと感じました。部活動と勉強の 両立のために、毎日の授業に積極的に取り組 数学Ⅱ 1年 んでいます。 伊藤 圭汰 さん （ 梅津中学校出身 ） ※ 選世 / 選日（選択世界史 / 選択日本史）世演 / 日演（世界史演習 / 日本史演習） 15 16 Course introduction 普 通 KYOTO SEIKA GAKUEN 科 遊学コース 「 ライフワーク、スキルアップ、キャリ アマネジメント、イノベーション 」を コンセプトに、アクティブラーニング や ICT を 取 り 入 れ た 21 世 紀 型 の 学 習 活動を行います。 自分の好きな分野、興味のあることの 研究や実践を通じて、将来の社会で役 に立つ力を身につけていきます。 POINT 2 POINT 3 主体的な目標 アクティブラーニング・ 情報発信力を （ セルフテーマ ）を設定する 問題解決型学習を実施 生かした進路選択 遊学コース進路イメージ 新しい！遊学コースの学びのスタイル ◆プレゼンテーション 入門・演習 ◆グループワーク概論 ■ 情報発信力 ■ 問題解決力 ■ 専門性追求 遊 学コースで の 主 体 的・協 働 的な学び など進学の際にも有利になります。 就職 また、京 都 精 華 大 学 人 文 学 部 特 別 推 薦 入試を利用した進学も推奨しています。 ◆論文作成法 タブレット端 末の使用法、発 表方法 グループワークの手法を学びながら、 文章能力の向上や、卒論制作に向け を学ぶ中で情報発信力を養い、自己 チームで問題解決に取り組める能力 た取り組みを行います。また、小論文 の研究テーマ発表へとつなげます。 を養います。 入試への対策も行います。 Student's Message Teacher's M e s s a g e 遊学コースでは、個人に渡されたタブレット 遊学コースでは、自身の【 ライフワーク 】を発 を使っての授業があります。授業ごとに課題 見し、その追究や研究を通じて、21 世紀の社 が出されて、タブレットの使い方なども学び 会で必要となるコミュニケーションやプレゼ ◆遊学実践 ◆専攻研究 ◆グローバルマネジメント ながら、課題について調べたり話し合ったり 専攻 研究の外部接続授業・インター 将来を見据えた自分の研究テーマを 現代社 会や地理、言語などあらゆる からないことや疑問に思ったこともお互いに ンシップ・資 格 取 得などテーマに応 設定し、３年間を通じて活動します。 分野から、現代の社会情勢について 相談したり話し合ったりしやすいです。また、 じて実践的に学びます。 大学進学 は、AO 入 試・推 薦 入 試、面 接・自己 PR ～ POINT 1 ンテーションの【 スキル 】を身に付け、自己の しています。授業は、自由な雰囲気なので、わ 学びます。 力で【 キャリア 】を形成していくことを目指し ています。すでに「 やりたいこと 」が明確な人 も、これから見つけていきたい人も、自分自身 ほとんどの選択授業で発表する機会があるの 1年 東口 侑聖 で、人前で説明したり意見を言うことにも慣 さん れるので、将来にも役に立つと思います。 （ 洛北中学校出身 ） 1 1年 2年 3年 2 3 4 国語総合 現代文Ｂ 古典Ｂ 現代文Ｂ 5 6 7 8 9 世界史Ｂ 日本史Ｂ 古典Ｂ 10 11 数学Ⅰ 現代社会 選世／ 選日 科学と人間 生活 12 13 生物基礎 体育 体育 14 15 体育 保健 遊学コース担当教員 を高めていこうという意欲のある人なら誰で 山本 浩介 もチャレンジできます！ 16 保健 17 18 音楽Ⅰ コミュニケーション 英語Ⅱ コミュニケーション 英語Ⅲ 先生 19 20 21 コミュニケー ション英語Ⅰ 英語表現Ⅱ 英語表現 Ⅱ 社会と 情報 22 23 24 英語表現Ⅰ 家庭基礎 HR HR 25 26 27 28 29 30 専研Ⅰ グ概 グロ 総合 HR プ入 ( 総合 ) Ⅰ マネ プ演 専攻研究Ⅱ 遊実 グ概 論作 ( 総合 ) Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ プレゼンテー ション演習Ⅱ 専攻研究Ⅲ 遊学実践 論作 ( 総合 ) Ⅱ Ⅱ ※ 選世 / 選日（選択世界史 / 選択日本史）プ入（プレゼンテーション入門）専研Ⅰ（専攻研究Ⅰ）グ概Ⅰ・Ⅱ（グループワーク概論Ⅰ・Ⅱ）グロマネ（グローバルマネジメント） プ演Ⅰ（プレゼンテーション演習Ⅰ）遊実Ⅰ（遊学実践Ⅰ）論作Ⅰ・Ⅱ（論文作成法Ⅰ・Ⅱ） 17 18 Course introduction 美 KYOTO SEIKA GAKUEN 術 科 基礎的技能の 確実な習得と 専門的な知識・表現力を パーフェクト指導 基礎・基本の徹底とともに、専門的な領域まで選択できる、柔軟なカリキュラム。また、基礎的な CG の授業 主な進学先 が必修で受講できます。更に大学と連携したワークショップなどバラエティ豊かな取り組みも行っています。 POINT 1 POINT 2 POINT 3 4 つの領域 受賞作品多数 京都精華大学芸術系学部への 専門的な学びの充実 全国レベルで上位入賞 特別推薦枠 SE I K A 美 術 科 の 3 年 間 の 流 れ grade 01 基礎から徹底的に学び、 様々な美術分野を体験する grade 02 専攻を選んで学び、 技術と表現のレベルアップを図る grade 03 メディア造形学科（ 映像コース、版画コース ）、デザイン学部 イラスト学科（ イラストコース ）、 ビジュアルデザイン学科（ グラフィックデザインコース、デジタルクリエーションコース ）、 プロダクトデザイン学科（ プロダクトコミュニケーションコース、ライフクリエーションコース ）、 建築学科（ 建築コース ）、マンガ学部 アニメーション学科（ アニメーションコース ）、 美術科の特長 SE I K A 美 術 科での 3 年間が、 確 か な 技 術 を育む。 京都精華大学 芸術学部 造形学科（日本画コース、洋画コース、立体造形コース）、素材表現学科（テキスタイルコース、陶芸コース）、 マンガ学科（ カートゥーンコース、ギャグマンガコース、キャラクターデザインコース、ストーリーマンガコース ）、 提携校だからできる充実した高大連携授業 ポピュラーカルチャー学部 ポピュラーカルチャー学科（ ファッションコース ） 京 都 精 華 大 学 へ の 特 別 推 薦 枠 を 持 ち、高 大 連 携 で の ワ ー ク 京都市立芸術大学／京都造形芸術大学／京都嵯峨芸術大学／成安造形大学／近畿大学／東京工芸大学／関西外国語大学／佛教大 ショップを年間を通して多数実施しています。 学／京都嵯峨芸術大学短大部／大阪芸術大学短大部 実施例 日本画 立体 絵馬制作 鉄彫刻 版画 映像 ピン ホー ル 写 真 制 作 コマ 撮り映 像 制 作 建築 グラフィック 空間デ ザ イン トートバッグ デ ザ イン キャラクターデザイン ファッション キャラクター 制 作 パターン 制 作 Student's Message Teacher's M e s s a g e 私は高校に入るまでデッサンをあまりやったこ 豊かな授業で適性を最大限伸ばします！ とがなく、不安もありましたが、先生方が丁寧 美術の分野は多岐にわたります。しかし、ど に教えてくださり、基礎から学ぶことができま した。デザインの授業では、様々なテーマで作 の分野においても観察力・描写力・表現力と 品を作るのですが、同じテーマでもクラスの皆 いう基本が何より重要です。美術科では、そ の個性が出ていて面白く、互いの作品から学ぶ れ ら 基 本 の 力 と、制 作 す る 上 で の 心 構 え を こともたくさんあり、充実しています。美術を しっかりと育てつつ、バラエティー豊かな授 学べば学ぶほど、自分の中のアイデアや技法、 業で皆さんの適性を最大限伸ばし、希望進路 表現の幅が広がるのを感じることができます。 3年 小川 由華 さん 2 3 小野 健太郎 学んでほしいと思います。 （ 泉ヶ丘中学校出身 ） 1 美術科担当教員 美術はとても楽しいので、ぜひ精華の美術科で 4 5 6 数学Ⅰ 7 8 1年 国語総合 日本史Ａ 専攻を深化、受験も念頭に 2年 国語総合 世界史Ａ 数学Ａ 化学基礎 補講などのサポートも充実 3年 現代文Ａ 古典Ａ 現代社会 体育 9 生物基礎 10 11 体育 12 13 14 15 地学基礎 体育 保健 コミュニケー ション英語Ⅱ 社情 総合 HR 17 18 19 20 家庭基礎 総合 HR コミュニケー ション英語Ⅱ ※ 美史（美術史）絵 / 立 / デ / マ（絵画 / 立体造形 / デザイン / マンガ・イラスト）社情（社会と情報） 19 16 コミュニケーション 保健 英語Ⅰ を実現します。 先生 素描 社情 総合 HR ＣＧ技法 21 22 23 24 素描 ＣＧ基礎 素描 ＣＧ基礎 卒業制作 25 26 27 表現基礎 表現技法 28 29 構成 30 美史 絵／立／デ／マ基礎 絵／立／デ／マ演習 絵／立／デ ／マ実践 は必修科目 は選択科目 20 美術科 4 つの領域 全国レベルのコンクールに出品し、高い評価を得ています。 1 国際ソロプチミスト主催 夢を生きるアートコンテスト 【世界一】の栄冠に輝きました 専門的な 4 領域の中から最大で 3 領域まで受講可能 2 大阪トルコ日本協会主催 第２回絵画コンテスト 【 優秀賞（高校の部） 】副賞トルコツアー 3 第24回全国高等学校漫画選手権大会 (まんが甲子園)出場 4 明るい選挙をすすめるポスターコンクール 1 【特別賞（京都府選挙管理委員会委員長賞） 】 3 4 絵画領域 立体造形領域 デザイン・映像領域 マンガ・イラスト領域 「 洋画 」 「 日本画 」 「 アクリル画 」など、絵を描くと言ってもい 木、土、石、金属、プラスチックなど、様々な素材に無限に表 「 ポスターデザイン 」 「 ＣＧ 」 「 アニメーション 」それらの制作 マンガ・イラスト領域では、クロッキーや写生を通して描写 ろいろな分野があります。絵画領域では、幅広い様々な制作 現の可能性があります。立体造形領域では、3 次元表現を可能 を可能にさせる為、デザイン・映像領域では、美術・デザイン 力を、マンガ・イラストの基本授業やプロの作品研究などを 体験を通して、作品づくりの根本である「 観察力 」 「 描写力 」 「構 にする高度な観察力・表現力を身につけると共に、各素材を の基本的な力を定着させた上に、コンピュータをはじめ、様々 通して作画力を高めます。また、独自の着眼点を磨くため、世 成力 」という 3 つの力を育て、将来にわたって通用する真の実 楽しむ感性を育てます。 な映像メディア機器を積極的に活用し、それらの知識と使用 の中を広く知ると同時に自分の興味ある対象について深く追 技術を身につけます。 求する力も大事に育てます。 力を身につけます。 授業 PICK UP 授業 PICK UP 授業 PICK UP 授業 PICK UP 顔料を膠（ にかわ ）で溶いて使う日本画、油で溶いて使う洋画、卵で溶い 立体造形の基本である彫塑から始め、様々な素材の特性を知り、思い Adobe の Illustrator や Photoshop を 使 っ て デ ザ イ ン で き る CG 実 丸ペンや G ペンをはじめ、トーンスクリーンやコマの配置など、マンガを 通りの形に表現する力を育成していきます。同時にプロダクトデザイ 習、また一眼レフデジタルカメラやデジタルビデオを使ってのカメラ 制作するにあたっての基礎から応用までの実習や、コピックや水彩を使っ ンやクラフトデザインなど、実生活で使えるものもデザイン・制作し 実習を行い、アートワークや広告等のビジュアルデザイン制作、CM や た画材研究、更に幅を拡げるための作家研究など、あらゆる角度からのイ ていきます。 アニメーション等の動画制作を行います。 ラスト制作を実施します。 て使うテンペラ画など、多くの絵画的手法を学びます。また、校外写生や 絵画鑑賞、画材やマチエールの研究など、描くことが更に好きになる授業 を展開していきます。 選択科目（ ○の中の数は単位数 ） 選択科目（ ○ の 中 の 数 は 単 位 数 ） 選択科目（ ○ の 中 の 数 は 単 位 数 ） 選択科目（ ○ の 中 の 数 は 単 位 数 ） 絵画基礎…………………… ④ ［2 年 ］ 立体造形基礎……………… ④ ［2 年 ］ デザイン基礎……………… ④ ［2 年 ］ マンガ・イラスト基礎… … ④ ［2 年 ］ 絵画演習…………………… ⑥ ［3 年 ］ 21 2 絵画実践…………………… ② 立体造形演習……………… ⑥ ［3 年 ］ 立体造形実践……………… ② デザイン演習……………… ⑥ ［3 年 ］ デザイン実践……………… ② マンガ・イラスト演習… … ⑥ ［3 年 ］ マンガ・イラスト実践… … ② 22 Learning guidance and career guidance KYOTO SEIKA GAKUEN 進路 計 画 〉〉学習状況別授業 〉〉特別推薦・指定校推薦 高校 1 年生 高校 2 年生 高校 3 年生 本校普通科には、様々な学習状況の生徒がいます。高 【 STAGE 1 】 【 STAGE 2 】 【 STAGE 3 】 四年制大学、短期大学合わせて 校 3 年間で一人ひとりの学力を最大限伸ばすには、可 自分を知り、職業を理解する 学問を知り、目標を定める 入試を知り、進路を決定する 能な限り生徒個々の学習状況に応じた授業を行うこと 660 名以上の特別推薦・指定校推薦枠があ が必要となります。そのために、国語・英語・数学の授 業において、生徒の学習状況に合わせた授業クラスを ＊進路ガイダンス ＊スタディーサポート ＊進路説明会 ＊スタディーサポート（4 月、9 月 ） ＊小論文テスト ＊進路希望調査 ＊面談週間（6 月、11 月 ） ＊面談週間（6 月、11 月 ） ＊進路面談（ 三者懇談 ） ＊職業ガイダンス ＊長期休暇補講 ＊校内実力テスト ＊長期休暇補講 ＊進路希望調査 ＊小論文テスト ＊校内実力テスト ＊進路ガイダンス ＊面談週間（6 月、11 月 ） ＊進研模試 ＊校内実力テスト ＊自己推薦書、志望理由書指導 ＊小論文テスト り、幅広い進路選択が可能です！（27 年度 ） 編成して授業を実施していきます。 過去 3 年間の進路結果（ 主な合格先 ） 京都教育大学 同志社女子大学 愛知学泉大学 大阪音楽大学 舞鶴医療センター附属看護学校 京都府立医科大学 京都女子大学 明治国際医療大学 昭和音楽大学 京都中央看護保健大学校 京都市立芸術大学 武庫川女子大学 千里金蘭大学 龍谷大学短大部 京都府医師会看護専門学校 金沢美術工芸大学 追手門学院大学 梅花女子大学 京都文教短大 洛和会京都厚生学校 京都橘大学 奈良学園大学 京都光華女子大学短大部 近畿高等看護学校 ＊学部学科ガイダンス ＊長期休暇補講 富山大学 同志社大学 帝塚山大学 大阪物療大学 関西外国語大学短大部 公立南丹看護専門学校 ＊各種模擬試験 ＊各種模擬試験 立命館大学 京都精華大学 天理大学 武蔵丘短大 辻製菓専門学校 関西大学 大谷大学 甲南女子大学 武庫川女子大学短大部 京都動物専門学校 京都産業大学 京都学園大学 創価大学 滋賀短大 京都製菓技術専門学校 近畿大学 京都看護大学 日本体育大学 京都外国語専門学校 ほか 龍谷大学 京都光華女子大学 東京女子体育大学 京都医療センター附属 佛教大学 京都ノートルダム女子大学 大阪電気通信大学 京都看護助産学校 京都外国語大学 京都文教大学 流通科学大学 京都第一赤十字看護専門学校 関西外国語大学 びわこ成蹊スポーツ大学 東京音楽大学 大津市民病院附属看護専門学校 進路ノート・ビジネス手帳の活用 社会 数学 理科 6名 関関同立 22 名 産近龍佛 63 名 SE I K A の 新 し い 教 科 指 導 国語 国公立大学 Learning guidance and career guidance 学 習 指 導・進 路 指 導 英語 目的・目標に応じたプログラム アフタースクール （15 : 40 ～ 16 : 30、16 : 40 ～ 17 : 30 ） 杉村 淳一 23 北川 茂伸 先生 桜 井 敏彦 先生 先生 岡部 有紀子 友岡 文 先生 先生 現代社会では、国語を適切に表現し、的確 社会科は、文字通り「 社会 」の中で生きて 数学では、正解に至るまでの様々なプロ 理科では、必要な情報をいかに収集する コミュニケーション英語では、読解力を に 理 解 す る 能 力 が 必 要 と さ れ て い ま す。 いく上で、最も必要な知識や教養を学ぶ セスにおいて、色々な考え方を見出して か（ 情報収集力 ）、その内容をいかに考察 養成するために多様な英文を読み込んで 国語科では、この能力を身につけるため 実学的な教科です。暗記や詰込み型の学 いくという面白さがあります。高等学校 するか（ 論理的思考力 ）、そして、それら いきます。英語表現では、 「 話す・書く 」力 の充実したカリキュラムを準備していま 習だけでは、多様に変化する社会の中で の数学を学習することを通して、数学的 の内容をいかに他者に説明するか（ プレ をつけるために文法・文構造の理解・反復 す。基礎力の徹底から始め、柔軟な思考力 生 き て い く 力 を 養 う こ と は で き ま せ ん。 な思考力・表現力を確実に高めていくこ ゼンテーション能力 ）といった能力を養 練習をし、プレゼンテーションやライティ や豊かな想像力を育成するプログラムに そのため、社会科では、 「 アクティブ・ラー とで、筋道立てて考え抜く能力を養いま います。多種多様な実験やグループワー ング活動につなげていきます。また、英語 なっています。あなたもぜひこのプログ ニング 」を導入し、生徒自らが積極的に参 す。様 々 な 問 題 を 解 く こ と で、達 成 感 を クも介して、積極的に自ら学びたいとい 能 力 判 定 テ ス ト を 受 験 し、 「 読 む、聞 く、 ラムを体感してみて下さい。 加する課題解決型の授業を展開していま 味わうと共に物事を多面的に見る力の養 う意欲が湧く理科の授業を展開します。 書く、話す 」力をさらにレベルアップして す。 成を目指します。 受験 基 礎講座・受験 対策講座など、 各教科実施 小論文対策講座 国語科教員による受験対策のための 個別指導 面接対策講座 様々な受験の形式に即した面接指導 を実施 介護職員初任者研修講座 （1年生希望者対象 ） いきます。 24 Club KYOTO SEIKA GAKUEN 運動部 クラブ紹介 仲間たちと同じ目標に向かって努力 することで人間力を 育 み ま す 。 ・バスケットボール ・な ぎ な た ・バレーボール ・テ ニ ス ・ソフトテニス ・卓 球 ・ハンドボール ・バ ド ミ ン ト ン ・柔道 ・サ ッ カ ー ・ラグビー 文化部 ・吹奏楽 ・演 劇 ・美術 ・華 道 ・茶道 ・家 庭 科 ・写真 ・軽 音 楽 ・自然科学 ・マンガ研究 ・放送 実績 バスケットボール部 ラグビー部 ・イ ン タ ー ハ イ 出 場 1 1 回 ・全国高等学校選抜女子セブンズラ グビーフットボール大会 出場 ・ウ イ ン タ ー カ ッ プ ベ ス ト 16 ・近 畿 選 抜 大 会 第 2 位 ・近 畿 新 人 大 会 第 2 位 なぎなた部 ・イ ン タ ー ハ イ ベ ス ト 1 6 吹奏楽部 ・関 西 吹 奏 楽 コ ン ク ー ル 京 都 府 予 選 高 等 学 校 A の 部 金 賞 京 都府代表 ・全 国 高 等 学 校 選 抜 大 会 出 場 ・京 都 府 高 等 学 校 ア ン サ ン ブ ル コンテスト 金賞 京都府代表 サッカー部 ・関 西 ア ン サ ン ブ ル コ ン テ ス ト 金賞 ・イ ン タ ー ハ イ 第 2 位 ・全 日 本 高 等 学 校 女 子 サ ッ カ ー 選手権大会 全国大会 第 3 位 ・日 本 管 楽 合 奏 コ ン テ ス ト 全 国大会出場 優秀賞 関西大会 第 3 位 京 都 府 大 会 優勝 25 26 Uniforms KYOTO SEIKA GAKUEN ReN E W al UNIFORMS 自然・花々・街並・人々に美しく彩られ、四季折々の表情を見せる京都。 季節や気候、その日の気分によって自由にコーディネートできる SEIKA だけのスペシャルな制服です。 制服紹介 ⑤ shirt ③ skirt Polo Shirt ① S U M M E R W I N T E R ⑥ ⑦ ④ ④ knit vest ❷ ❽ 1 女子冬服 2 男子冬服 ブレザー、ネクタイ（ 紺 ） ブレザー、ネクタイ（ 紺 ） 長袖シャツ、冬服スカート 長袖シャツ、冬服スラックス 替リボン（ 紺／エンジ ） 3 替えスカート （ ブルー／エンジ ） 4 男女共通カーディガン （ ブルーグレー／紺 ） 男女共通ベスト 4 男女共通セーター （ ブルーグレー／紺 ） 男女共通サマーカーディガン ❾ 5 6 7 8 夏服オプション 夏服オプション 女子夏服 男子夏服 半袖シャツ（ 男女共通 ） ポロシャツ 半袖シャツ、 半袖シャツ、 男子（ 紺 ）、女子（ 水色 ） 夏服スカート 夏服スラックス 9 男女共通サマーカーディガン （ ブルーグレー／紺 ） 男子替えネクタイ 27 28 Events / Facilities KYOTO SEIKA GAKUEN Facili t ies 年間行事 施設紹介 新しい発見や感動に満ちた行事が、学校生活をより濃く彩り 鴨川を臨む豊かな自然と、京都ならではの文化や歴史を感じ ます。仲間との友情が一層深まり、 ることができる環境です。 人との結びつきの大切さや自然の偉大さを実感できます。 4 5 6 7 8 9 A p r il ・1 学期始業式 ・入学式 ・対面式 ・新入生ガイダンス ・創立記念式・クラブ紹介 M ay ・球技大会 ・遠足 June ・鴨川クリーンキャンペーン J uly ・2 年修学旅行 ・団体鑑賞 ・1 学期終業式 ・夏期休暇 Augus t ・夏期休暇 ・2 学期始業式 S e p t em be r ・文化祭 10 11 12 1 2 3 メディアルーム 図書館 O c t obe r ・体育祭 Nov em be r ・精華文学賞発表 ・鴨川クリーンキャンペーン Decem be r 購買 ・2 学期終業式 ・冬期休暇 J a n ua ry ・3 学期始業式 ・生徒会役員選挙 F e brua ry ・生徒会送別会 食堂 美術室 パティスリールーム M a rch ・卒業式 ・3 学期終業式 ・春期休暇 体育館 作法室 八瀬グラウンド・グラブハウス 新校舎建設中！（2017 年度春より順次竣工予定 ） 29 30 Access/Information KYOTO SEIKA GAKUEN A ccess M essage アクセス 校長メッセージ 学 び の 地 と し て 最 高 の 環 境 に あ り 、幅 広 い 地 域 か ら の 通 学 が 可 能 で す 。 大阪方面 阪急京都線 10 分 高槻市 京阪本線 15 分 寝屋川市 15 分 桂 5分 枚方市 25 分 滋賀方面 浜大津 JR 琵琶湖線 近江八幡 10 分 JR 湖西線 山城 ・奈良方面 近鉄京都線 8分 南丹方面 JR 嵯峨野山陰線 園部 10 分 草津 5分 大津京 10 分 高の原 奈良 守山 15 分 堅田 JR 奈良線 10 分 樟葉 15 分 新田辺 20 分 木津 城陽 中書島 15 分 山科 山科 乗り換え 乗り換え 5分 5分 宇治 京阪山科 京阪山科 30 分 東福寺 10 分 10 分 乗り換え 近鉄丹波橋 5分 三条 三条 20 分 10 分 京阪祇園四条 出町柳 出町柳 5分 三条 5分 三条 15 分 京阪丹波橋 乗り換え 出町柳 京阪東福寺 10 分 出町柳 出町柳 出町柳 出町柳 5分 5分 5分 5分 5分 5分 京都精華学園高等学校 京阪京津線 乗り換え 河原町 5分 本校は、今年で創立 111 年目を迎えます。この四月より校名を 「 京都精華学園中学高等学校 」に改称し、男女共学校としてスター トいたしました。今、学園は活気に満ち溢れて、明るく、元気な歓 声が響きわたっています。教職員も生徒の皆さんの意欲と熱意に 突き動かされて、それに負けじと熱い指導に明け暮れている姿を 見て、学校長として、共学校にして本当に良かったと思っています。 勉強やクラブ活動、そして様々な学校行事に関しても、生徒全員 が積極的に参加し、意欲的に取り組む姿をとても微笑ましく感じ ています。 15 分 亀岡 15 分 二条 乗り換え 二条駅 市バス 201 系統 25 分 出町柳駅 5分 また、生徒の皆さんにより充実した学校生活を送っていただけ るよう、様々な施設・設備を完備させる努力をしています。特にこ の四月より、全校舎の改築・改修工事に着手いたしました。少しで ※その他の経路は、裏表紙のアクセスをご覧下さい。 も早く新校舎を完成させて、新入生を迎えたいと思っています。 ところで学校教育において、環境や施設・設備も大切ですが、最 Infor mation も大切なことは、教育の中身です。本校においては、日々の学習指 インフォメーション 導や進路指導、生活指導は勿論のこと、人生を生きてゆく根本とな いずれも本校にて実施いたします。 （ 上 履 き を ご 持 参 く だ さ い ）※ 詳 し く は お 問 い 合 わ せ く だ さ い 。 る「 こころの教育 」を大切にし、あたたかく家族的な学校づくりを 目指しています。すべての生徒の皆さんが、一歩先を見据えて、 「本 ◆ 入試説明会（ 保護者・受験生対象 ） 11/19（土） 12/10（土） 9:30 ～（受付 9:00） 13:30 ～（受付 13:00） ◆ オープンキャンパス 9/24（土） 10:00 ～ 13:30（受付 9:30） ◆ 個別相談会 12/ 3（土）・ 17（土）・ 18（日）・ 23（金・祝） 1/ 7（土） 京都精華学園中学高等学校 校長 山本 綱義 ◆ 選択体験会 11/26（土） 10/ 8（土） 9:00 ～ 15:00（受付 8:30） 電話予約締切 10/11（火） 9:00 ～ 15:00（受付 8:30） 電話予約締切 11/22（火） 10:00 ～ 12:00（受付 9:30） 体験科目 ◆ デッサン実技個別相談会（ 要予約 ） 10:00 ～ 15:00（受付 9:30） 電話予約締切 12/16（金） 新しくなった「 京都精華学園高等学校 」にご期待下さい。 10/29（土） 10/15（土） 12/17（土） うことを望んでいます。 いずれの日も 10:00 〜 15:00 10:00 ～ 13:30（受付 9:30） ◆ デッサン実技講習会（ 要予約 ） 31 当に幸せな人生 」とは何かを考えながら、学校生活を過ごしてもら 1/ 7（土） パティシエ選択・吹奏楽選択体験希望の方は □ 幼児教育選択 要電話予約 電話予約締切 10/5（水） □ パティシエ選択 吹奏楽選択体験希望の方は楽器を持参してくだ □ 吹奏楽選択 さい。（大型楽器を除く） 10:00 ～ 15:00（受付 9:30） 電話予約締切 1/6（金） 32
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