職員育成計画要綱をまとめ、人材スキルアップの向上を 図ります。 ０〜６歳までの保育を一貫した流れでとらえ、保育環境を 整えます。 地域住民の方々と子どもたちとの関わりの場を整えます。 いきいき 人 生 活 社 会 園に関わる全ての 人の成長 躍動感あふれる 保育活動 地域児童福祉の 拠点 子どもの成長・発達に 寄与する人は すべて保育者 実 習 ・ ボ ラ ン テ ィ ア 安 全 衛 生 車 両 管 理 / 職 員 育 成 健 康 ・ 研 修 / リ ス ク マ ネ ジ メ ン ト 保 護 者 と の 交 流 こどもたちの たからものを 大切にします 自 分 自 身 家 庭 モ ノ コ ト ヒ ト 地域で安心して 子育てが出来るように 環 境 地施 域設 交社 流会 化 ・ /第 委三 員者 評 価 人個 権人 擁情 護報 保 護 ・ 施 設 整 備 内 外 会 議 参 加 子どもの成長・発達に 寄与する人はすべて保育者 「こどもたちのたからもの」 を大切にします 地域で安心して 子育てが出来るように ・自分自身 ０・１歳グループ、２歳、３・４・５歳児グ ループといったチーム分けの中から、保 育所保育指針を基に、一貫した保育理念 の幹を大切に、発達過程に応じた保育環 境を考えます。特に、乳幼児が自分自身 で遊びを選ぶような環境を整備いたしま す。 ・地域交流 町田市の子育て広場拠点型事業の開催園 に選ばれたため、より地域に根付いた子育 て施設として活動して行きます。 ・実習／ボランティア 未来の保育士への育成に貢献するため、実 習の大型受入れを引き続き行います。また、 他分野からのボランティアや講師の受入れ を積極的に行います。 ・家庭 保育園と家庭をつなぐ冊子「学びの記録」 から、家庭の想いを理解し、保育園の方 針とつなぎながら、子どもの環境を作りま す。 ・内外会議参加 東京社会福祉協議会地域役員を継続いた します。また、積極的に外部保育所への視 察や、連携を行っていきます。 ・安全衛生／車両管理 園内の整備に力を入れ、また、旧園舎の補 修を計画します。 ・モノ・コト・ヒト シェアオフィスに入居しているアーティスト や、他ジャンルの特別講師によるワーク ショップを定期的に行います。 ・保護者との交流 保護者が子育ての知識やアイデアの参考 ・環境 新たに園庭の中に、動物村を設置し、子 ・リスクマネジメント BCPマニュアル作成委員会を年４回開き、事 業の継続維持を考えます。 ・職員育成 職員のスキルアップのために育成要綱をま とめ、一人一人の能力向上と、それに見 合った評価を考えます。 ・施設整備 保育方針に沿った施設内の整備を計画い たします。 ・第三者評価／委員 今年度も第三者評価機関に業務を委託し、 保育園の運営向上を目指します。また、第 三者委員の保護者の認知を向上させます。
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