学校行事参加型＋講演会型（中学校） 学 校 名 恵那市立恵那東中学校 実 施 日 平成 ２３年 ７月 １４日（ 木 ） １４：００ ～ １５：３０ 場 恵那東中学校 体育館 会 参 加 人 数 １年生生徒 １３９名 と その保護者 （約１００名） 学習課題（分野） ケータイ・ネット どこがキケン （情報モラル） 中学１年生の夏休みを前に、ケータイ・ネットの危険性と使用上のモラルについて 運営者の願い 親子で学びたい。ケータイやネットの使い方を誤ると、命・人権・財産にかかわる危 険があることを子どもも保護者も知っておきたい。 学 習 の 内 ケータイを持つ割合がま だそれほど高くない中学 校 １ 年 生 とい う 時 期に 絞り、子どもと保護者が 一緒に同じ話を聞くこと で、家庭での話題づくり や ル ール 決め な ど の実 践へすぐにつながることが 期待される。 容 （授業参観後、１年生とその保護者は体育館へ移動） ＜開会あいさつ、講師紹介（ＰＴＡ研修委員長）＞ ＜講演会＞ 酒井統康（さかいのりやす）氏 （多治見市教育研究所総括主査兼指導主事） 「ケータイ・ネット どこがキケン」 ケータイの機能として９5％以上は「便利・楽しい」という思いができる。しかし、５％にも満たないちょっ とした部分にひそむ情報の影の部分（事件や罠）について理解しよう ≪生徒・保護者向け≫ 「楽しい」メール・ブログ・プロフ・ゲームの中のキケン ○ケータイに振り回されていないか？（使われていないか？） ○日々の日記更新（学校行事、近所の建物の写真をアップ）などで個人がある程度特定できてしまう。 一つ一つの日記には個人情報がない。しかし、その情報を集めて整理をすると個人を特定できる情報 となる可能性がある。一度出てしまった情報は二度と取り戻せない。 ○プロフの危険性・・・なりすましの被害（同年代の女子だと思っていたのに、実際は？？） ダイレクトコンタクトは絶対にしない！！出会い系サイトとして認定されていない、プロフ・携帯ゲームで も出会えてしまう。 ○冗談が冗談でなくなるキケン（名誉毀損）、ワンクリック詐欺（架空請求の被害） ○被害に遭うかどうかは大人・子どもではなく、架空請求を「知っているか・知らないか」 つまり、「知識の差」 ポイント 参加率アップの工夫とし て、１年生保護者を対 象に中学入学後初めて の授業参観日に合わせ て開催。 各教室（授業参観）→ 体育館（講演会、その 後 学 年 懇談 会 ） とい う 日程の組み方や無理の ない会場移動により、ほ とんどの保護者の参加 を得ることができた。 「自分を守る５ヶ条」・・・使い方の決まりをつくる・フィルタリングを利用・使い方を記録・何かあったら 必ず大人に相談・情報を共有する（学校・お家の人・警察） ・・・自分の命、財産を守るために、必ずフィルタリングを！ ＜お礼の言葉（１年生代表生徒）、生徒退出＞ ≪保護者向け≫ ○今のゲーム機はインターネットにつながることができる（実際にゲーム機から殺人予告） ゲームをやっているな、と安心してはいけない。「何やってるの？ゲーム？」と声かけを ○小６男子。アダルトサイトへ接続し、架空請求で７万円支払った。（実例） ○プロフは援助交際の温床となる可能性がある。 「子どもを守る家庭の５ヶ条」・・・我が家の決まりをつくる・フィルタリングの利用・ダイレクトコンタクトを させない・使い方を話し合う・何かあったら学校や PTA・警察などと情報を共有する ＜お礼の言葉（ＰＴＡ副研修委員長）＞ （講演会終了後、学年懇談会を開催） 参加者の感想（抜粋） ＜生徒＞○今まで、「うるさい」と思っていたけど、親の心配する理由が分かりました。○とても丁寧に 説明してもらえ、携帯電話の便利さと同時に、危険性も学ぶことができました。○何気なく使ってい るプロフやブログで、個人の特定がされることがあると聞いて怖かった。○被害者にならないことは 考えるけど、まさか自分が加害者になり得るなんて考えてもみなかった。 ＜保護者＞○今まで、子どもに遠慮して話すべきことも話せなかったが、共通の話題を得ることがで き、具体的な方法も習えたので、今夜からさっそく話し合って約束を決めたいと思います。○ＴＶで 見るような被害のニュースが、身近なところで起きていることを聞いて、危機感をもつことができた。 ○あらためて中学生に携帯電話は必要ないものだと感じたが、同時に情報を選択する力もつけさ せたいと思いました。モラルを守り、保護者としても責任を忘れることなく言葉がけをしていきたいと 思いました。 親子で講演を聞いた後 生徒は退出し、保護者 向けにもう少し踏み込ん だ内容を話す機会を設 け、さらに理解が深まる ようにした。
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