ホ ッと ひ と い き 心理学的アプローチによるプロジェクト活性化 異分野連携・ベンチャー起業がうまくいく，とっておきの方法 森 勇 介（もり ゆうすけ） 心理学との出会い 自分の存在を否定されたと思い込んで 工学研究科に所属する私が，心理 しまうことがあるそうです．無邪気には 学を活用することになったキッカケは しゃいでいるときに，大人から「おとな 体結晶，タンパク質・有機結晶の研究に従事．05 年株式会 2001 年に遡ります．当時，日本では しくしなさい」などと叱責を受けたりす 丸文学術賞，櫻井健二郎氏記念賞，日経 BP 技術賞大賞， 米国とは異なり，ベンチャービジネスの ると， 「自分は駄目な人間だ」 ， 「好きな 創出や効果的な産学連携や異分野連 ことをしたら，怒られる」などの思い込 携がなかなか進まないということが問題 みが子供の中に形成されやすいそうで 視されていました．私も研究開発プロ す．このようなトラウマが強く残っている ジェクトを通じて産学連携に携わってい と，その後の創造性や自主性，挑戦 ましたが，何が成功のポイントで何がう 心が抑制され，コミュニケーション能力 心理学の効用 まくいかないポイントなのかがわかりま も低下することにつながるようです． このプロジェクトでは，まずは約 40 大阪大学大学院教授．1991 年大阪大学大学院工学研究科 電気工学専攻博士前期課程修了．大阪大学助手，講師，助 せんでした．よくシリコンバレーとの比 教授を経て，07 年より現職．非線形光学結晶，窒化物半導 社創晶を設立．新技術開発財団市村賞，丸文研究交流財団 産学官連携功労者表彰科学技術政策担当大臣賞，文部科学 大臣表彰（科学技術賞・研究部門）など受賞． e-mail: [email protected] ジェクトを開始しました． 人の被験者（学生，教授，社会人） 較で原因とされていた政府の支援体制 心理学のプロジェクトを開始 を募り，カウンセリングの効果を，定性 など政策的な問題だけでなく，日本の 2001 年 5 月，田中先生に大阪大学 的，定量的に評価しました．カウンセリ 文化，教育システムにも大きな原因が 工学研究科で「新しい心理学・素晴 ングは， 「自分の過去を振り返って，自 あるのではないかと思ってはいました らしい現実を築くための癒やし」という 分で分析／整理する」方法をとってい が，明確な回答を得るには至っていま 演題の講演会をしていただいたところ， るので，自らが本当に治したいと考え せんでした．2001 年 1 月に，たまたま 会場は満席となり，さらに講演後の質 て受けなければ効果がありません．結 飛行機の中で心理学者（サンフランシ 疑応答が 1 時間以上にも及ぶという大 果としては，プロジェクト被験者の多く スコ州立大学・田中万里子名誉教授） 盛況でした．さらに，私自身がトラウ は，おおむね「よい方向」に変化があ に出会い， 「トラウマ（Trauma：心的 マ解消のカウンセリングを受けたところ， りました． 外傷） 」が日本の問題の多くに関係し 家内が驚くほど私のトラウマがなくなっ さまざまなプロジェクトを推進していく ているということや，トラウマは心理学 ていました．この即効性があって，役 うえで，プロジェクト・メンバーが課題 的に解消できるというお話を聞きまし に立つカウンセリングを受ければ，異分 に対して前向きになること，およびメン た．一般的にトラウマは，交通事故や 野連携やベンチャー創出をはじめ，多 バー間の相互コミュニケーションの円滑 凶悪犯罪，自然災害など生命的危機 くの「日本の問題点」を解決できるの 化は，重要なポイントになります．例え に遭遇する，あるいはそれを目撃する ではないかとの考えに至りました．とは ば研究プロジェクトでは，どう対応して ことによる「心理的ショック」，いわゆる いうものの，この心理学を，どうやった よいのかわからない壁にぶち当たった 非日常的，特殊な場面で受けるものと ら工学研究科で活用できるのかと考え 際に，おおまかには，「ちょっと無理で 考えられていますが，日常の生活の中 あぐねていました．するとうまい具合に， はないか」と思ってしまう人と，「まあ での「怒られた」や「嘲笑された」な 大阪大学工学研究科で組織活性化を 何とかなる」と思える人の 2 通りに分か ど，一見軽い出来事でもトラウマになる 目的とした文部科学省の大型プロジェ れるかと思います．ほかの人からみて， ことがあるといわれています．特に幼少 クト「フロンティア研究拠点構想」（リー できそうなことに対して「無理」と思っ 期には，ささいな出 来 事 が，子 供に ダー：河田聡先生）がスタートし，従 てしまう人の潜在意識には，「失敗して とって大きな心の傷として残ることがあ 来の研究とは異なる研究テーマの募集 はいけない」というトラウマによる強い ります．それは，子供の心理が身体同 が始まったのです．そこで，「心理学 思い込みがあるようです．失敗しないよ 様に未成熟な発達段階にあり，All or 的アプローチによるベンチャー企業創 うにする最も効果的な方法は，チャレン Nothing 的な思考から，子供のやって 成」というテーマで申請し，採択され ジをしないことなので，無意識的に挑 いることを注意した親の意図と裏腹に たのを機に工学研究科で心理学のプロ 戦を避けるようになってしまいます．一 応用物理 880 OY13A101_下版_再校_初校_0校.mcd Page 2 第 82 巻 第 10 号（2013） 13/09/25 12:18 v6.20 カウンセリングで元気になった筆者（右）とカウンセラーの根岸和政氏（左）． 方， 「何とかなる」と思えると，失敗を に分かれてしまいます．このようなわず 間を設けたところ，延べ 250 名の方が 気にせずいろいろなことにチャレンジで かな差が，チャレンジ精神の有無やコ 「心の相談窓口」を利用し，大変好評 よ あ き，正解にたどりつく可能性も高まりま ミュニケーションの善し悪しにつながるよ だったそうです．12 年前にひょんなキッ す．コミュニケーションにおいても，「自 うです． カケで始めた心理学のプロジェクトでし たが，「本当に続けてよかった」と思え 分は駄目だ」という思い込みが強いと， 相手の言っていることがわからない場合 心理学のサポートでベンチャー起 や 同 意 できない 場 合 に，「わからな 業 た瞬間でした． 今後の展開 い」，「そうは思わない」と言えないケー この心理学的なアプローチを，異分 スが増えてきます．ここで「知らないこ 野連携によるタンパク質結晶化プロジェ 心理学的な手法の問題点は，カウン とがあるのは当然だ」 ， 「妥協したら後 クトで活用したところ，当時，非常識と セラーへの依存度が極めて高いという で問題だ」と思えれば，よい議論が続 いわれていた研究開発にも楽しく挑戦 ことです．私は田中万里子先生，根 きます．多くの方も，「そんなことは当 できるとともに，メンバー間のコミュニ 岸和政先生と出会えて幸運でしたが， 然で，よくわかっている」と思われるか ケーションがとても円滑になるなど，プ 世の中にはいろいろなタイプのカウンセ と思います．しかし，トラウマがあると ロジェクトを活性化するのに大変効果的 ラーがいますので，注意は必要です． 無意識のうちに，自分にとって楽なほう でした．2005 年にはプロジェクトの成 今後重要となるのは，優秀なカウンセ を 選 んでしまいます． 「右 を選 べ ば 果で（株）創晶を設立しましたが，カ ラーの養成です．そのためには，よい 100%」で「左は 0%」のように，大き ウンセリングを受けていなかったら，ベ カウンセリングはよいビジネスになるとい な差があれば，十分に考えて 100% を ンチャー起業には至らなかったように思 うことを実証することが必要です．そこ 選 ぶことが できます．一 方， 「右 が います． で，私は 2013 年 4 月から（株）創晶 101%」で「左 が 99%」のように判 断 その後，大阪大学工学研究科では， の子会社に（株）創晶應心という心理 が難しい場合，トラウマがあると，自分 この心理学的なアプローチを組織的に 学でプロジェクトを活性化するためのベ にとって楽な選択肢を選んでしまいがち 活用することを始めました．「心の相談 ンチャーを起業しました．このような活 になるようです．その差はわずかです 窓口」 （担当カウンセラー：根岸和政 動が，我が国のイノベーション創出の が，（1.01）の n 乗と（0.99）の n 乗 先生）を設け，教職員の方から学生さ 一助につながればと思っています． のように，n が大きくなれば（議論が長 んまで，希望者がカウンセリングを受け 引けば） ，最後は無限大とゼロの両極 られるようにしたのです．1 年間試行期 心理学的アプローチによる PJ 活性化（森）／ ホッとひといき OY13A101_下版_再校_初校_0校.mcd Page 3 881 13/09/25 12:18 v6.20
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