学びへのいざない 第5回 哲学 土屋賢二

学びへのいざない
も う 一 度 学 び た い 社 会人 の た め の 自 習 ガイダ ンス
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哲学
ナビ ゲ ー タ ー 土屋賢二
哲学者
Kenji Tsuchiya
何やら神秘的で深遠な感じがするが、実態はよく分からない哲学。はたして哲学とは何なのか。
一般社会人でも哲学を学ぶことはできるのか。会社を辞めて森の洞窟に籠らなくても哲学は理解できるのか。
ユニークな著作の多い土屋賢二さんが、哲学の勉強法をナビゲートする。
取材・構成/橋本淳司
誰もが
“哲学の問題”に直面している
「いかに生きるべきか」なんて考えなくても、楽しく生きられれば
いい、
という意 見もあるでしょう。でも、
「いかに生きるべきか 」が
哲学とは、
“哲学の問題”を解決する学問です 。哲学の問題と
分からないと、楽しく生きられないのではないでしょうか 。自分の
は、実験や観察を通じて事実を明らかにすることができない、つま
生き方が正しいと思えなければ、心から楽しめないでしょう。いか
り、科学的手法では解決できない問題のことをいいます 。例えば、
に生きるべきかを知らずに生きていくということは、
目的地が分か
「 私とは何か 」
「 人 間はいかに生きるべきか 」
「 人 生には意 味が
らないままでたらめに船を進めているようなものです 。そういう一
あるか 」
「 時 間とは 何 か 」などは 、代 表 的な哲 学 の 問 題 です 。
生を送るのは悲惨なことだとプラトンも言っています 。
米国で起きた同時多発テロの解決を考えるときも、最終的には
学 問をするうえでいちばん大 切なのは問 題 意 識を持つことで
「人間はいかに生きるべきか」という哲学の問題にぶつかります 。
すが 、哲 学の問 題は身の回りに転がっていますし、
「 昨日の私と
また、臓 器 移 植の是 非 、
クローン人 間の是 非なども、最 終 的には
今日の私がどうして同じ人間だと言えるのか」など、子供の頃か
哲学の問題にぶつかります 。哲学の問題は身近にあふれている
ら不思議だと思っているようなことが多いんです 。ですから、誰で
のです 。
も比較的簡単に哲学の出発点に立つことができるでしょう。
FIND Vol.19 No.6 2001
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えが見つかるものだと想像している人は多いでしょう。ですが、哲
学はいかなる直 感も許さない厳 密さを持っています 。少しでも論
理が飛 躍していると、
どうしてそういうことが言えるのかと批 判さ
れます 。書店に行くと、哲学と宗教の本が同じ棚に入っているの
で、哲学は宗教の一種だと思っている人もいるようですが、
まった
く違うものです。宗教家が「自分は神の子だ」と言ったとしましょう。
宗 教においてはその発 言は認められますが 、哲 学ではとうてい
に複製
相手にされません。哲学と宗教は正反対です 。
きます
哲学的な考え方を身に付けるために、
まずは自分の問題意識
こう
に答えてくれそうな書 籍を読みましょう。できるだけいろいろな本
う出発
をたくさん読むとよいでしょう。
1冊だけだと偏る可能性があります。
的な解
哲 学 者によって、
ものの考え方は大きく変わります 。問 題は共 通
哲学
でも、論理の積み重ね方や解決の方法、何をもって解決と見なす
かは、人によってまったく違うのです 。
難しい本を読む必要はありません。ちょっと読んで、難しいと思っ
ある
たら読むのをやめましょう。哲学は難しくなければならないと思っ
しょう
ている人もいるようですが、そんなことはありません。難しいものに
たら喜
取り組んで、
「ああ、いま私は哲 学をやっているんだ… 」と酔いし
自分の
Profile
れてはいけません。哲学は誰もが認めることを出発点として、誰も
実
土屋賢二(つちやけんじ)
が認めるような手続で、論理的に説明するものです 。ですから哲
の奥
1944年岡山県生まれ。東京大学文学部哲学科卒。現在お茶
学書は本来誰にでも理解できなくてはならないのです 。しかし現
ります
の水女子大学教授。アリストテレスの心の哲学、
ヴィトゲンシュ
実には、
「 哲 学 入 門 」と題していても、
とても入 門を許してくれな
います
タインの言語哲学を研究 。著書に、ユーモアエッセイ集「われ
いような難 解な本がたくさんあります 。どんな名 著であっても、理
議
笑う、ゆえにわれあり」
「われ 大いに笑う、ゆえにわれ 笑う」
解できなければ意味がありません。
ぱいあ
「ツチヤの 軽はずみ」
「 棚から哲 学 」
「 汝みずからを笑え」
( 文 藝 春 秋 )、
「 哲 学 者かく笑えり」
( 講 談 社 )、哲 学 論 文 集
「猫とロボットとモーツアルト」
( 勁草書房 )などがある。ほかに
姉妹編「われあらず、
ゆえにわれ笑わず」と「土屋賢二著作集
全30巻( 別巻「土屋賢二学術論文集」全5ページ)の出版を
希望。さらに「家庭生活円満の秘訣」と「哲学の問題の簡単
私の問題は「ものが存在するとはどういうことか」だったので、
なく批
まずハイデッガー(ドイツの哲学者・1889∼1976 )の『存在と時間』
ません
を読みました。しかし、
まったく分かりませんでした。
1ページ目か
そ議論
ら理解できないのです 。専門書を理解するようになるには時間が
で
かかります 。段階を踏みながら読んでいきましょう。
しれま
ないか
な解き方」を誰か出版してくれないかと願っている。
出発点を探し
論理を丁寧に積み重ねる 活字
わせ、
えます
哲学的なものの考え方に慣れたら、
自分自身の問題を解決す
私は大学生の時に、
「ものが存在するとはどういうことか」とい
るための出発点を探します 。哲学は誰もが認める所から出発しま
うことが、すごく不思議に思えました。とても深遠な問題だと思い
す。デカルト
(フランスの哲学者・1569∼1650 )の有名な言葉「わ
ました。それを無 視して一 生を終えることはできない 。収 入のい
れ思う。ゆえに我あり」は、誰もが認める出発点を示した言葉です。
い仕事に就くとか 、幸せな家庭を持つということより重要なことだ
これが「われ歩く。ゆえに我あり」では、
「そんなことを言っても夢
と思いました。私は法律を勉強していたのですが、それから哲学
のなかで歩いているのかもしれない」などと反論されます 。
の道に入ることになったのです 。
誰もが納得する出発点というのは意外に難しいものです。例え
それは
学び
ば「 私は人 間である」というのも、出発 点としては疑えます 。日常
問題意識に答えてくれ そうな
書籍を読む
何 気なく使っている「 私 」にしろ「 人 間 」にしろ、何を意 味してい
るかを厳 密に考えると難しいのです 。
例えば、一生のうちに1分間だけカエルになった人がいるとしま
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哲 学の問 題を解 決 する唯 一の方 法は、論 理 的な思 考を積み
す 。他の点では完 全に人 間であっても、それを「 人 間 」だと言う
重ねることです 。誰もが分かる言葉で、誰もが納得する論理を丁
のは抵抗があるでしょう。また、私とは何でしょうか 。心なのか 、体
J・ホス
本体 2
「分析
寧に積み重ねていきます 。例えば、
「これは机である、ゆえにこれ
なのか、その両方なのか 。例えば、腕を切断しても私であることに
は物体である」というような、当たり前の論理を積み重ねて、最終
は変わりないが、その要領で肉体すべてが消滅してしまっても私
的な答えにたどり着きます 。
と言えるのか。どこまで残っていれば私なのか。心が私だとしたら、
され、緻
哲学は神秘的なものだとか 、宗教家が悟りを開くように突然答
心があるといわれる脳が私なのか 。脳が私だとしたら、脳を完全
かが分
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主張の
れに対
学びへのいざない
も う 一 度 学 び た い 社 会人 の た め の 自 習 ガイダ ンス
哲
1
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4 3
論
さ
グローバル化で哲学が求められる
の
た
。
一 般 的に日本 人は議 論が苦 手だと言われます 。人の言うこと
に複製すると私は2人になるのか、
などといろいろな疑問がわいて
を一 切 排 除 するか 、あるいは妄 信してしまうかという極 端な傾 向
きます 。
もあります 。
識
こうした疑問を一つひとつ解決しながら、誰もが納得するAとい
一方、
アングロサクソン系の人たちはたくさん議論します 。論理
本
う出発点を見つけます 。そして「AだからB」
「BだからC」と最終
的に話 すことが 得 意で、理 屈を主 張します 。相 手が 理 屈で迫っ
的な解決に向って論理を積み上げていきます 。
てきたら、
こちらも理屈で対抗できないといけません。ですが日本
哲学のおもしろさは 議論にある
人は理屈が苦手で、あまり大切だと思っていません。しかし、
ビジ
い
。
通
す
ネスにしろ個 人 の 関 係にしろ、理 屈で勝 負が つくことは多いで
しょう。
っ
ある程度、
自分の答えが見えてきたら、
それを友達に話してみま
理 屈で負かされたら、それに従うしかありません。理 屈を考え
っ
しょう。どんなに考え抜いた答えでも大抵批判されます 。批判され
る能力は、人間が行動を決めていくうえで非常に重要です 。
に
たら喜びましょう。そして、
「そう言うけれど、
こうならどうだ」と再度
アングロサクソン系の人々は、理屈を展開する訓練を日常から
し
自分の論を展開します。このように議論することがとても大切です。
積んでいます 。誰でも納得できるようなところから出発して、緻密
も
実 際 、哲 学のおもしろさは議 論にあります 。哲 学 者というと、森
に論 理を積み重ねて、
「だからこうなんだ」と主 張してきます 。こ
哲
の奥の洞 窟で1 人 静かに瞑 想にふけっているようなイメージがあ
れはまさに哲学の手法です 。
現
りますが、そうではありません。大抵は口角泡を飛ばして議論して
日本人は情緒的な部分が多く、物事を決める時に感情に流さ
な
います 。
れることが多いのですが 、
グローバリゼーションが進み、
アングロ
理
議論をしていると、
どんなに緻密に考えたつもりでも、弱点がいっ
サクソン系の人々とのコミュニケーションが増えてくると、
ますます
ぱいあることが 分かってきます 。歴 史に残る哲 学 者でさえ、例 外
理屈が重視されるようになり、その能力が求められるようになるで
、
なく批判されているんです 。人間は理屈に頼らないわけにはいき
しょう。
』
ませんが 、不 完 全な理 屈の能 力しかもってないんです 。だからこ
外国では哲学が実践的な学問と見なされることもあっ
か
そ議論によって誤りを探すことが必要なんです 。
て、
「自分は哲 学を勉 強してきたからこの会 社で雇
が
ですが日常 生 活の中では、議 論 する相 手を見 つけにくいかも
ってくれ」と自分を売り込む学生も多いのです 。
しれません。その場 合は、哲 学 書を読む時に、
これは違うのでは
日本の場合、そんなこと言ったら相手にされな
ないかという批判的な視点を持ちながら読み進むとよいでしょう。
いでしょう。それだけ理 屈 が 重 視されていな
す
活 字にツッコミを入れながら読むのです 。自分の常 識に照らし合
いということなのです 。しかし、厳 密に考えて論
わせ、
これは明らかに違うと思ったら、
なぜ納得いかないのかを考
理を展開したり、議論するということは、生きていくう
えます 。これこれこういう理由だからと言えるところまで考えれば、
えでとても大切なことです 。この機会にぜひ哲学的なも
それは議論しているのと同じです 。
のの考え方に触れてみてください。
(談)
ま
わ
。
学びのためのブックガイド
夢
え
常
い
ま
う
「分析哲学入門」
「ソクラテスの弁明/クリトン」
「回想のヴィトゲンシュタイン」
「われ笑う、
ゆえにわれあり」
体
J・ホスパーズ著/法政大学出版局
プラトン著/岩波文庫
N・マルコム著/法政大学出版局
に
本体 2000円
本体 400円
本体 1648円
主張の仕方、
それに対する反論、
またそ
ソクラテスが裁判に際し、
自己の初心を
人に知られることをきらい、財産は人に分
「不幸とは何か」
「幸福になるにはどうし
私
、
全
01
土屋賢二著/文春文庫
本体 448円
れに対する反論など哲学の議論が紹介
力強く表明した姿を描く。ソクラテスの
かち、
きびしい思索の緊張をつづけた天
たらいいか」など哲学を題材にしたエッ
され、緻密に考えるとはどういうことなの
偉大さとともに、論理的な主張の方法が
才哲学者ヴィ
トゲンシュタインの言動、
行動
セイ。笑いながら読み進むうちに、哲学の
かが分かる。
理解できる文学的にもすばらしい作品。
について弟子のマルコムがまとめたもの。
何たるかがおぼろげながら分かってくる。
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