組合ニュース Ⅱ-43号 2006.11.24 発行 群馬大学教職員組合 ［電話］027-220-7863［fax］027-234-4140 ［e-mail］[email protected] ★ このニュースは、組合費と支援者からの募金とで作られています。★ 大地を背中に感じる 青空のもと開かれた「山西哲郎の健康づくり教室」のひとこま（11月3日荒牧キャンパスで／記事8面） 特集：新方式の学長選び 近づく学長選考「意向聴取投票」 でも、それって何？ ･･･ 2-4 ８月７日の団体交渉の合意事項をお知らせします･････････････････････････････････････････ 5 全大教の教研集会に参加しました ･･････････････････････････････････････････････････････ 6-7 「山西哲郎の健康づくり教室」に参加して ･･･････････････････････････････････････････････ 8 - 1 - 特集：新方式の学長選び 近づく学長選考「意向聴取投票」 でも、それって何？ この秋、群馬大学法人化後はじめての学長選考が行われます。２期目をめざす鈴木現学長。「対立候補はい ないのかな？」「４年前は無投票だったけど、今度はちゃんと選挙をやってほしいな」など、いろいろな期待 があると思います。前回は鈴木現学長以外に候補者がなく無投票でしたね。 実は、すでに選考の日程が公表されています。11月30日に意向聴取投票の公示、12月14日に投票と開票。そ の日のうちに、次期学長候補者が決まる予定です。 「そうか、今回は学長選挙があるんだ！」「他に、誰が出ているのかな？」……と思った人がいたら、大間 違い。12月に行われるのは「学長選挙」ではなく、「意向聴取投票」。他の候補者はといえば、確かにいたのだ けれど．．．結果的にいません。「えっ、？？？」 ほとんどの教職員が新しい学長選考規程の実態を知らないまま、目下の学長選考のプロセスが進んでいます。 法人化後、何が変わったのか、何が問題なのか。Ｑさんの疑問に、Ａさんが答えます。 ●教員の選挙による学長選びはなくなった！ Ｑ：学長は教員の選挙で選ぶんですよね？ Ａ：それが違うんですよ。たしかに法人化前は、専任教員（助手を含む）の投票で過半数を獲得した当選者を 学長候補者として選出していました。一次投票で該当者がいない場合には、上位２人の決選投票で選出し ました。でも、法人化後は選挙制度がなくなって、学長選考会議が学長候補者を決定することになったん です。 Ｑ：その「学長選考会議」って、誰がメンバーなんですか？ Ａ：経営協議会から選出された４人、教育研究評議会から選出された４人、理事２人の合計１０人です。 Ｑ：経営協議会委員と理事は学長指名でしょ？ とすると、次の学長を決める学長選考会議１０人のうち６人 は、現学長の指名した人ってこと？ Ａ：そういうことになりますね。 ●「意向聴取投票」って、いったい．．． Ｑ：もしかして、私たち教職員の声は、学長選出に反映されない？ Ａ：本学の学長選考規程をみると、学長選考会議は学長候補者の決定にあたって、候補者の「適否について」 教職員の「意向聴取投票」を実施し、その結果を「参考にする」となっています。 Ｑ：じゃあ、その「意向聴取投票」っていうのが実質的な学長選挙なんですね？ Ａ：残念ながら、そうではないんですよ。これまでのやり方と比べると助手が投票資格を失ったうえ、投票は 「適任でない者」に「×」をつける方式です。そして、学長選考会議はその結果を「参考にする」だけで す。 Ｑ：でも、当然、「×」の一番少ない人が学長になりますよね？ Ａ：それが何とも言えません。そもそも各候補者の「×」の票数は公表されません。誰が一番「×」が少なか ったのか私たち教職員にはわからない、というしくみです。 - 2 - ●教職員の「意向」は「聴取」されるだけ Ｑ：つまり、意向聴取投票をやるだけやっておいて、その結果は公表されない。 Ａ：いいえ、公表されることはされます。ただ、「学長候補者として適任でないとして有効投票数の過半数を 超えた者○人」とだけ、公表されます。 Ｑ：えっ？ でも、票数は公表されないんですよね？ Ａ：そう、票数は公表せず、投票の対象者の中で「×」が過半数の人が何人だったかという人数だけ公表する のです。おまけに、この場合にも候補者の氏名は公表されませんから、誰が過半数の「×」を得たのか、 教職員は知ることができません。 Ｑ：．．．ということは、候補者が一人ということにでもならない限り、個々の候補者について「×」が過半数 かどうか教えてもらえないんですね？ Ａ：候補者が一人だからといって、教職員の「意向」がわかるとは限りませんよ。本学の規程には、候補者が 一人の場合には「意向聴取を実施しないことができる」と書いてあるんです。今回、投票が実施されるか どうか危ぶまれましたが、組合の緊急申し入れに応じるかたちで、学長選考会議は投票実施を決定しまし た。 Ｑ：ともかく、「×」が過半数の人は学長になれないわけですね？ Ａ：これまた何とも言えません。少なくともそのような決まりはないんですよ。 Ｑ：だとすると、意向聴取投票を通じて教職員の意向がどう学長選考に反映されるんだか、さっぱりわからな いのですが？ Ａ：．．．学長選考会議が投票結果を「参考にする」ことになっている、としか言いようがありませんね。 ●対立候補が出にくい構造 Ｑ：ところで、候補者の推薦についてですが、法人化前みたいに、教職員の側から候補者を立てることはでき るのですか？ Ａ：評議員以外はできません。法人化前は１０人の専任教員の推薦さえあれば自由に候補者を立てることがで きましたが、今の規程では経営協議会と評議会（教育研究評議会）がそれぞれ３人以内の候補者を推薦で きるだけです。 Ｑ：評議会はどのように候補者を推薦するんですか？ Ａ：評議員が自ら立候補するか、誰か他の候補者を推薦するか、どちらかです。候補者が３人を超える場合、 評議会は合議で（６人以上の場合は投票の後）３人以内を選びます。 Ｑ：わかりました。評議員の推薦があれば、教職員の側からも候補者を立てることもできるわけですね？ Ａ：そう簡単ではありません。実は評議会から推薦されるためには、候補者一人ひとりについて評議員の投票 が行われ、その過半数の賛成票を獲得しなければなりません。 Ｑ：えぇっ、意向聴取投票では過半数の「×」があっても学長になれるかもしれないのに、評議会で過半数の 賛成票を得ないと候補者にもなれないんですか？ Ａ：その通りです。しかも、評議会で過半数の票を得ても、次に学長選考会議において、「学長適任者」かど うかの「資格審査」が待っています。学長選考会議のメンバーの顔ぶれについては、さっきお話ししまし たよね。その学長選考会議で「資格有り」と認められて初めてその候補者は「学長適任者」となり、意向 聴取投票に出られるのです。 - 3 - Ｑ：そういうしくみだと、現職の学長でないと、あるいは現職の支援がないと、学長候補者として意向聴取投 票に出るのも難しいんじゃないですか？ Ａ：評議会や学長選考会議の対応しだいという面はありますが、制度的にはその可能性は否定できませんね。 ●教職員の意向を聴く前に落とされたもう一人の候補者 Ｑ：今回、「結果的に、現学長以外に候補者がいない」というのはどういうことですか？ Ａ：評議会では、現学長の他に、もう一人の本学教授が二人の評議員から候補者として推薦されました。けれ ども、評議会での投票の結果は、賛成７、反対６、白票２。白票も有効票なので「賛成が過半数に達しな い」ということで、評議会から候補者として推薦されませんでした。結果として、満票の現学長のみが推 薦されたわけです。 Ｑ：わずか６人の評議員の反対で、今回の学長選考のもう一人の候補者がいなくなってしまった！ そんなこ とってあるんですか？ Ａ：そうです。あるのです。 ●他の国立大とかけ離れた群大のしくみ Ｑ：そんなしくみ、いつ、誰が作ったんですか？ Ａ：去年の１２月１日付けで、学長選考会議がこの学長選考規程を制定しました。教授会はおろか、評議会で も一度の審議もされませんでした。 Ｑ：他の国立大学法人も同じようなしくみですか？ Ａ：国立大学法人法の下で、学長選考会議が学長候補者を決定するという点では同じですが、意向聴取投票の 実施の仕方は大学によって異なります。多くの大学ではかつての群馬大学のような「学長選挙」を実施し ています。それどころか、投票資格を常勤職員すべてにまで拡大して、教職員の意向を広く反映させる工 夫をしている大学もありますよ。群大の規程は異例ですね。 Ｑ：要するに、群大は、教職員の考えをちゃんと聞こうとしていない。 Ａ：そう。そこで組合は、意向聴取投票が意味のあるものになるよう、学長に４項目の提案をしました。①「学 長適任者が一人の場合であっても、意向聴取投票を実施すること」、②「意向聴取の投票は『適任ではな い者』に『×』を付ける方式ではなく、『適任者』の氏名を記載する方式に改めること」、③「投票結果は 全員の氏名と票数を公表すること」、④「投票の実施に当たっては、学長適任者（候補者）の選考理由や 本人の所信などを早めに公表し、立会演説会を行い、直接候補者の意見を聞く機会をもうけること」とい うものです。 Ｑ：常識的な線ですね。これなら学長も受け入れたでしょう？ Ａ：いえいえ、学長はこの提案を拒否しました。「みなさんの考え方は町中の選挙をそのまま大学に持ち込ん でいる。投票だけが民主主義ではない」、「民間の会社で社長を投票で決めているところはない」、「日本の 大学がだめなのは直接選挙のせいだ」。これが学長の回答です。 Ｑ：「投票だけが民主主義ではない」って、じゃあ、学長選考会議が決めるのも民主主義なんですか？ それ に「民間の会社で」って言うけど、大学は会社で学長は社長なんですか？ Ａ：私に言われても．．．。ただ、もしかしたら、法人化によって国立大学は「会社」になってしまったのかも しれませんよ。たとえば公立の小・中・高校は、公立のままで既に「会社」化しつつあります。教員免許 を持たない民間人校長もいますし、「職員会議は学校の意思を決定する機関ではなく学校＝校長の意思を 他の職員に伝達する機関だ」というのが教育行政の立場です。いずれにしても、大学のあり方について、 学長の考え方と私たちの考え方との間には、あまりにも大きなギャップがありますね。 - 4 - ８月７日の団体交渉の合意事項をお知らせします 前号でご報告したように、８月７日に団体交渉を行いました。今回の団体交渉の合意事項が、組合と大学当 局との間で以下の通り文書化されましたので、お知らせします。 団体交渉における合意事項 平成１８年８月７日(月)に事務局中会議室で行われた団体交渉において，次の事項が群馬大学教職 員組合（以下「組合」という。）と国立大学法人群馬大学（以下「大学」という。）により合意され たので，団体交渉に関する労働協約第６条の定めに基づき，この文章を２通作成し，組合と大学が 各１通を保管することとする。 『合意事項』 (地域手当) １．大学及び組合は，前橋，桐生両地区の３％以上の支給について今後も交渉を続ける。 (ラスパイレス指数) ２．大学は，群馬大学のラスパイレス指数が低位である原因を分析する。 (財務状況資料) ３．大学は，組合に対して可能な範囲で財務資料を提供する。 (教員評価) ４．今年度試行する教員評価での部局長が行う教員評価の全学共通及び部局の基準作成に当たっては， 各部局教授会等での議論を踏まえて行う。 (附属学校教員給与) ５．大学は，１９年度早期に附属学校教員の給与水準を群馬県公立学校教員の給与水準まで改善する。 ６．大学は，附属幼稚園教員の義務教育等教員特別手当について，小・中学校教員に準じた支給が可 能かどうか検討する。 (超過勤務) ７．大学は，事務系職員を対象とした時間外労働の事前申請方式の趣旨徹底を図る。 ８．大学は，時間外勤務を命じた全ての場合について，割増賃金を支払うことを組合と再確認した。 ９．大学は，病院等の特殊な勤務形態の職員については，早急に業務内容等を分析し，最適な方式を 導入する。 (定員削減) 10．大学としては，現在の定員削減計画以外の計画はない。 11．大学は，今後，新たに削減計画を策定する必要が生じた場合には，組合と協議する。 (日日雇用職員) 12．大学は，雇用期限延長については，対象となる職員の範囲等も含めて，さらに検討を続ける。 平成１８年１０月３１日 国立大学法人群馬大学長 鈴 木 群馬大学教職員組合中央執行委員長 山 西 - 5 - 守 哲 郎 全大教の教研集会に参加しました 9月22日から24日にかけての3日間、全大教（全国大学高専教職員組合）の第18回教職員研究集会が 一橋大学で開催されました。群馬大学教職員組合からは、山西委員長をはじめとする６名が参加し、 全国の大学関係者から各大学の状況を聞き、意見を交換し、大学と組合にかかわる様々な問題を学ん できました。参加者からのレポートを通じて、みなさんに集会の様子をご紹介します。 Report 01 結果、114名の教職員の新規加入につながったという 報告がなされました。張先生を中心とした拡大活動 は、特に目新しいものではありませんが、とにかく 幾年かぶりに国立駅を降りると、緑豊かな街路樹 がさわやかに目に入ってきました。一橋大学までの 道をたくさんの市民と学生と交錯しながら、自然の 緑の風のなかに文化と社会の風を感じ、すっかりこ の町が気に入ってしまいました。昨年の教研集会の 名古屋大学でもそうでしたが、この集会が行われる 全国の各大学のキャンパスで、いつもすがすがしさ を感じるものです。 がありました。事務職員向けの勧誘はかなり手こず ったとのことですが、それでも事務局前でビラ配り をしたり、一人一人の都合を聞いて会って話をする などして、21名の加入があったとの報告がありまし た。 翌日の23日は、分科会「法人制度下における労働 関係と組合の役割」の方に出させていただきました。 まず、第１日の開会集会での 一橋大学長の杉山武 彦氏の挨拶 は、法人化の中でこの大学のリベラルな 学風を維持し活かしていくために、懸命に努力する とともに教職員に呼びかけているという内容で、リ ーダーの意気込みでいっぱいでした。現在、民主的 に行われていないわが大学の学長選考で困惑してい るだけに、正しい風をなおさら激しく感じました。 そして杉山氏は、この集会で大学とは何かを考えな がら全大教で論議を深めることを期待していると、 堂々と参加者に問いかけられました。 でした。石井氏は、「国立大学の法人化と研究教育」 をテーマにして、国の技術開発における大学の研究 のあり方に問題があると訴えられ、国家予算が科学 研究なのか、技術開発なのかはっきりしないとされ ました。そして、 佐賀大の張韓模氏の熱気にあふれ た組合拡大の話 と続きました。この集会の始まりで 得た数々の言葉が、参加者自身の活性化とお互いの 交流の促進となって、２日目からの分科会が一段と 充実することを強く予感しました。 始めに民主的風と言葉あり。こうして教研集会は （委員長 初日の基調報告でも触れられていましたが、職員の メンタルヘルス不調者が増えている、ということが 指摘されていました。京都大学の場合、人事課で把 握しているだけでも、教員を除く常勤職員約2200人 のうち180人くらいの不調者がおり、管理職の早期退 職者や、自殺者も年々増えているとのこと。不調の 原因となる業務多忙化の例として、たった10人の給 与係がＴＡ、ＲＡなども含め15000人の京大教職員の 給与を担当していて、毎月２週間はその日のうちに は帰れないなど、厳しい労働環境に置かれているこ 次は、東京大学名誉教授の 石井紫郎氏の記念講演 幕を開けました。 足を運んで話を聞く、その２点に尽きるという印象 山西哲郎） とが報告されました。労働安全衛生法において今年 の４月から、超過勤務時間が月に100時間を超えるよ うな場合には産業医などの医師に「面接指導」を受 けさせることが義務化されていますが、京都大学の ような労働安全衛生の取り組みでは先端を行ってい ると思われている大学でも、職員のメンタルヘルス にはなかなか手が回らないのが実情だとのこと。京 都大学の場合、「面接指導」の申し出の基準となる超 過勤務時間数が「45時間」となっているそうですが、 今のところ申し出自体がなく、「面接指導」を受けた 者はまだ皆無だということです。メンタルヘルス不 調の問題は全国共通であって、改めて労使双方が頭 を痛めている実態が浮き彫りになった感じです。 Report 02 23日後半以降は、分科会「過半数を目指す組織作 りと組合のあり方」に出席させていただきましたが、 初日に行われた特別報告は、 佐賀大教職員組合の 各大学の組合において、組合員を集めるためにだい 前書記長である張韓模（チャン・ハンモ）先生によ ぶ苦労されている様子がうかがわれました。全大教 る佐賀大学での拡大活動報告 でした。佐賀大の教職 の方針もあり、キャンペーン期間を設けるというと 員組合では、張先生が精力的に勧誘活動を展開した ころが多く見られましたが、キャンペーンの内容と - 6 - う声かけをしたら加入してもらえるかなあと模索す る日々を過ごしています。 （事務職員 Ｔ） Report 04 張韓模氏の特別報告 しては、図書券などの景品を渡すほか、組合費を期 間限定で値下げしたり、勧誘者・加入者ともども金 一封を送るなど、という３種類のパターンが多いよ うです。ただ、全般的に言えるのは、事務職員の勧 誘にはどこも苦労しているということで、事務局に 23～24日に、 「図書館職員」分科会に参加しました。 他の参加者は大規模大学の人が多く、群馬大学と比 べて良い意味でも悪い意味でも進んでいるなあとい う印象を受けました。 23日は名古屋大学からの報告がありました。同大 は勧誘の取っかかりとなる組合員がほとんどいない 学では、事務部門への派遣職員導入が進められてい のが、全国共通の悩みのようです。 （中央執行委員・桐生支部書記長 横尾享弘） て、導入理由としては人件費5%削減のほか「人事担 当部署も人手不足であり、派遣職員の方が諸手続等 々を簡略できる」との説明だそうです。ただし、労 Report 03 働者派遣法では「派遣期間の制限を越えて同一業務 に派遣労働者を使用しようとする場合は、派遣先に 佐賀大学の張韓模氏による組合拡大運動の報告は、 対し、派遣労働者への雇用契約の申し込み義務を課 期待に違わず中身の濃いものでした。毎週開かれる す」こととなっており、3年後が疑問です。現場は派 対策会議、すべての教職員への声かけ、横断幕やパ 遣のメリットを感じられず、労働条件が悪くなった ンフの作成...。熱のこもった語り口から、その苦闘 だけの印象があるそうです。また、先行他社で入札 ぶりがリアルに伝わってきました。中でも事務局の →契約価格下落→派遣者の熟練度低下という例があ 職員が20人以上も加入したことには感動すら覚えま り、今後派遣職員の問題にも取り組んでいきたいと した。どう説得すれば入ってくれるのかと不思議に のことでした。 思いましたが、特別な秘策はなく、地道に声をかけ 続けていった結果ということでした。 24日は東京大学の状況が報告されました。昇格改 善のため専門職員ポストが設けられ、図書館の様子 その後の分科会では、「法人制度下における労働関 を見て他の事務部門にも適用したいようだとのこと 係と組合の役割」 という分科会に参加しました。京 でした。並行して「事務職員等の人事・組織・業務 都大学、山形大学、金沢大学、山口大学など多数の の改善プラン」により、職員の“キャリア形成と能 大学から報告があり、給与改定問題をはじめ安全衛 力開発”“フラット化と柔軟化”が説かれ、図書館職 生、裁量労働制、再雇用制度など多岐にわたる議論 員についてはある程度経験を積んだ後「専門職員コ が展開されました。山形大学では教員の裁量労働制 ース」と「マネージメントコース」への振り分けが に関する労使協定の締結を敢えて拒否するという戦 検討されているそうです。やはり人件費5%削減の影 術を採ることで、より適正な労務管理のあり方を大 響で部局図書室の統廃合が進んでおり、教員はとも 学側に求める運動を展開していました。京都大学で かく大学院生への影響（サービス低下）が懸念され は安全衛生、とりわけメンタルヘルス対策に組合が るとの話でした。 力を入れていて、これは群大でも優先的にやってほ しいなあと思いました。 その他、事務組織改編（課係制からグループ・チ ーム制へ）、妊産婦への就業上の配慮や育休代替要員、 こうして「うちもなんとかしたい」という思いを 強くして現場に舞い戻り、今は若手の職員にどうい 機関リポジトリなどが話題にあがり、状況報告や意 見交換を行いました。 - 7 - （桐生支部 柴内香織） 「山西哲郎の健康づくり教室」に参加して ▲ ▲ ▼ ▼ リレー・エッセー「わたしのオフタイム」番外編 山崎雄介（教育学部） 11月３日、快晴。実行委員の集合時 刻（8:30）にあわせ、8時過ぎ荒牧キャ ンパス到着．．．はしたものの、集合場 所の「ゲストハウス」がわからずしば し構内を散策。考えてみれば、着任し て２年半、ＧＣ棟より南へは行ったこ とがなかったなあと感慨にふけりつつ グラウンド近辺を徘徊、ようやくゲス トハウス発見。するうち実行委員も集 まり準備を開始。ここで、料理班を除 くメンバーは、トラック整備も兼ねて 早くも一汗流しました。 さて、ようやく開始時刻が近づき、事前に少々心配された参加者不足もなく、ご家族連れも含め約50名の大 所帯となりました。今回は山西研究室の院生の方の協力で、受付横で「健康チェック」も行われ、そちらも盛 況でした。 さて、いよいよ教室開始。まずトラック外の階段での 体ほぐしから始まり、裸足になってトラック内側の芝生 に移動、横になってのストレッチ、運動。詳細は、私の 記憶力＆文章力では再現できないので、荒牧支部サイト http://kumiai.si.gunma-u.ac.jp/kenko.html をごらんいただ くとして、参加者の反響が大きかったのは、「横になっ状 態から手を使わず起きる」「仰向けに寝転がって、上に伸 ばした手足の先をブラブラする『ゴキブリ体操』」といっ たあたりでしょうか。 教室の後半はウォーキング＆ジョギング。２人一組で 「同じ速度で片方はウォーキング、他方はジョギング」 「片 方が目をつぶりジョギング、他方はウォーキングしながら 誘導」などさまざまなメニューをこなしましたが、それとともに、事後のマッサージが個人的にはありがたか ったです。私自身はあまり根を詰めて仕事はしないのでそうあちこ ち凝らないのですが、カミさんによくマッサージを要求されるの で、今回仕入れたネタでそのうち、と考えています（仕事の関係 でウィークデイは別居なのでなかなか機会なし）。 最後はお待ち兼ね、芋煮とおにぎりの昼食。前者は昭和支部メ ンバーを中心とした料理班の力作（参考レシピは http://www.be. asahi. com/20061028/W23/20061013TBEH0001A.html）、後者は生協 のご協力により、まだほんのり温かみが残っており、参加者一同、 国分太一ばりのおいしい笑顔でおかわり連発でした。 どう考えても使ったカロリー以上に食っちゃったなあという問 題はありつつ、また近々こういう企画をと痛感した１日でした（次 回は料理班で？）。 おにぎりをほおばる筆者 - 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