英語活動略案 ひまわり級 No.３
ALT(Jimmy Sensei)
HT(Shirasawa,Takeuchi Nagasaki)
・いろいろな色の名前をすすんで英語で言おうとする。
・歌やゲームを通して、友だちとのコミュニケーションを楽しむ。
本時の目標
学
習
活
動
１．あいさつ(greeting)
○Good morning, Jimmy Sensei.
○I'm fine.
○日にち、曜日、お天気を言っ
てみよう
○I'm fine, thank you．
○It's June 13th
○It's Wednesday.
○It's sunny.
２．歌を歌おう。
♪Left and right.
June 13th(wed)
教 師
ＨＴ
の
働
○Good morning, Jimmy
Sensei.
き
か
け
ＡＬＴ
○Good morning.
○How are you？
○What's the date ?
○What day is it ?
○How's the weather ?
○みんなで楽しく歌いましょ
う。
・一緒に楽しく歌ったり踊っ
たりする。
○Let's sing a song.
【5min】
・一緒に楽しく歌ったり踊っ
たりする。
色の言い方を教えてもらおう
3．ALTの先生にいろいろな色の
言い方を教えてもらう。
◇いろいろな色の言い方をすす
んで言おうとしているか。
○今日はJimmy先生に英語で
色の言い方を教えてもらいま
す。
・Jimmy先生の言った後、全
員で言うよう声をかける。
○いろいろな色の言い方を教
える。
【10min】
・色のカードを使いながら発
音する。
赤－red, 青－blue, 黄色－yellow, 緑－green,
黒－black、しろ－white, ピンク－pink,
4.タッチゲームをする。
◇ゲームを通して、Jimmy先生
や友だちと積極的にかかわろう
としているか。
【15min】
○Jimmy先生が持っているカ
ードを聞いてみましょう。
○カードの色を言いましょ
う。
○Jimmy先生が言った色を
探して、触りましょう。
・気がつかない子には声をか
ける。
ST:What color is it?
５．カラーバスケットゲームを
する
・円になって椅子にすわり、言
われた色の帽子をかぶってい
る児童だけが動いて、違う椅
子に座る。
○ゲームのやり方を説明す
る。。
・赤、青、黄色、緑のぼうし
を用意して児童にかぶせる。
６．歌を歌う。
♪Sing a Rainbow
○歌ってみましょう。
・色のリボンのついた棒を持
って、色に合わせてあげな
がら歌う。
７．あいさつをする。
○Yes./No.
○Thank you, JimmySensei.
See you.
○ カードを裏返しにして持っ
ている。
○カードを見せてその色を言
う。
○その色を探してタッチしま
しょう。
ALT:It's blue.
ALT:Touch blue.
○一緒にゲームをして楽しむ。
ST：What color do you like?
おに：（I like )red ．.
○Did you enjoy?
○Thank you, JimmySensei.
See you.
○Let's sing a song.
○See you next time.
評価・いろいろな色の名前をすすんで英語で言おうとしていたか。
・歌やゲームを通して、友だちとのコミュニケーションを楽しむことができたか。
準備 ＣＤ“Left and right”（Genki English) CD“Sing a Rainbow” 色カード(各色）
使用教材：【F】
ねらい 【A】
Time 【30min】

③ メッセージ