教職課程に関する情報公表 （大学院） 教員の養成の目標及び当該目標を達成するための計画に関すること 教員養成に対する理念・構想 １）国民の「するスポーツ」・「みるスポーツ」要求を開発・支援するこ とのできる、豊かな教養と高度な専門性を有する人材の育成をめざす。 ２）教育研究および管理運営に対する学外・社会の意見を反映させ、社会 に根差し、社会に開かれた大学をめざす。 ３）自己点検・評価を適切に実施し、常に大学改革を志向する。 学部の理念・指導を踏まえ中学校教諭一種免許状（保健体育） 、高等学校教諭一種免許状（保健体育） を有する者を前提とした研究科における教職課程（中学校専修免・高等学校専修免）であり、理論と実 践に裏打ちされた高度専門職業人たる教員の養成をめざします。 教員養成に係る組織及び教員の数、各教員が有する学位及び業績並びに 各教員が担当する授業科目に関すること。 教員養成に係る組織 びわこ成蹊スポーツ大学教務委員会教職課程専門委員会 教職課程全般の円滑な運営を図ることを目的とする教務委員会の下に設置された組織 担当教員および担当授業科目について 新井 スポーツ文化論特論 スポーツ文化論演習 地域スポーツ特論 地域スポーツ演習 博 新宅 幸憲 発育発達特論 発育発達演習 河西 正博 地域スポーツ特論 地域スポーツ演習 林 綾子 野外スポーツ特論 野外スポーツ演習 柴田 俊和 学校スポーツ特論 学校スポーツ演習 中薗 伸二 健康教育特論 健康教育演習 小松 猛 臨床スポーツ医学特論 臨床スポーツ医学演習 吉田 政幸 スポーツマネジメント演習 スポーツマネジメント演習 トレーニング科学特論 トレーニング科学演習 専任教員 佃 文子 藤松 典子 トレーニング科学特論 トレーニング科学演習 山田 庸 トレーニング科学特論 トレーニング科学演習 渋谷 俊浩 コーチング科学特論 コーチング科学演習 吉川 文人 コーチング科学特論 コーチング科学演習 コーチング科学特論 コーチング科学演習 林 弘典 武田 哲子 スポーツ栄養特論 スポーツ栄養演習 豊田 則成 スポーツ心理特論 スポーツ心理演習 高橋 佳三 スポーツバイオメカニクス特論 スポーツバイオメカニクス演習 卒業者の教員免許状の取得の状況及び教員への就職の状況に関すること 卒業者の教員免許状取得状況及び教員就職状況 学部・学科 区 分 免許状取得者数 スポーツ学研究科 （実人数） 中専種 （保健体育） 2015 年度（平成 27 年度） ３ ３ スポーツ学研究科 高専種 （保健体育） 教員就職者数 ３ １ ※教員就職者数には、常勤・非常勤講師を含む 教員養成の養成に係る教育の質の向上に係る取り組みに関すること
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