☆資料
平成２６年度
月
４月
会
議
○○中学校
特別支援教育に係る年間計画
等
・生徒を語る会
個別の指導計画
・個別の支援計画の作成
・校内研修会
５月
・校内委員会①
→保護者から押印してもらう。
・個別の指導計画前学期分の作成
・新入生情報交換会
６月
・特別支援教育セミナー①
７月
・校内委員会②
→保護者面談（PTA等の機会に行う）
・個別の指導計画前学期分の中間評価と修正
８月
９月
→保護者面談（PTA/家庭訪問で行う）
・校内委員会③
１０月
１１月
・個別の指導計画前学期分の評価と後学期分の作成
・校内委員会④
・特別支援教育セミナー②
１２月
・個別の指導計画後学期分の中間評価と修正
→保護者面談（三者面談等の機会に行う）
１月
・校内委員会⑤
２月
・個別の支援計画の評価
→保護者から押印してもらう。
３月
・校内委員会⑥
・個別の指導計画後学期分の評価と次年度の目標
・小学校・高校との引継ぎ
→保護者面談（PTA等の機会に行う）
※特別支援教育コーディネーターと支援員との打ち合わせを月に１回行う。
※必要に応じて、関係機関との連携を随時行う。