UCL CENTRE FOR LANGUAGES & INTERNATIONAL EDUCATION Course Units 2012-2013 Reading and Writing Examination: LCJA6004: Japanese Level 4 (D) This examination counts for 35% of your final mark. It comprises: Reading Skills 20% Writing Skills 15% Duration: 2.5 hours Date: XX-May-2013 Time: 10:00/14:30 Version: v1.02 2013-03-01 © 2013 University College London JAPANESE SYLLABUS D: LCJA6004/LCJA6034 CONTINUED Page 2 JAPANESE SYLLABUS D: LCJA6004/LCJA6034 Page 3 In this examination you can obtain a maximum of 100 points which are awarded as follows: Reading Skills: Reading Competence: 57 points 57 points Writing Skills: Linguistic Competence: Content: 43 points 35 points 8 points Answer ALL TASKS in JAPANESE in the separate EXAMINATION ANSWER BOOK(S) provided. Answer only ONE TASK ON EACH PAGE and begin EACH answer on a fresh page. In order for your answers to remain anonymous do NOT use your name when completing the tasks. Document A 「LITS」 A. みこんりつ 毎年 未婚率(結婚しない人の こくせいちょうさ パーセント)が 高くなって いる。国勢調査 てきとう ねんれい (census)(2010 年)に よると、結婚するのに 適当な(suitable) 年齢(age)の さい さい みこんりつ 31歳、女性 28歳の 未婚率が、日本 男性 (g)ふえて いる。その 中でも 全国的に か な が わ 東京都が 男性、61.3%、女性、64.0%と トップで、男性 2 位の 神奈川県 な 5 ら (53.9%)女性 2 位の 奈良県(57.1%)より データで あるが、その 後も だんだん なったのは、結婚したいのに (b)急がない、結婚を あるので、結婚を ふたん 負担(burdon)も 多い。これは 2005 年の みこんりつ ふえつづけて いる。未婚率が (c)必要と しない 人が ふえて いるから しなくても、不便では 環 境 (environment)が いろいろ ない。しかし、一人一人の 経済的な けいき 大きい。景気(economic situation)が 良くない 今、一人で ひとびと B. スタイルが だろうか。 かんきょう 生活するのは 楽では ない(やさしくない)。結婚しない 人々の 生活 高く できない、という (a)理由より、結婚を 都会(大きい 市)には 生活に 必要な 10 ずっと 新しい あるようだ。 みこんしゃ そこで、ある マーケティング リサーチの 会社は、未婚者の ぐ 「(d)実家暮らし TURN OVER JAPANESE SYLLABUS D: LCJA6004/LCJA6034 いっしょ 15 (親の 家に 一緒に さい さい Page 4 住む)」に (e)注目して 東京の どくしんしゃ 30歳から 40歳代の 独身者で、実家で Together Single(LITS)」と どくしん さい C. 「LIving さい (f)調べた。その 結果は、男性 39.1%、女性 45.5%、全体で 42.0%と、40%以上が 「LITS」で 20 住んで いる人を 持つ、30歳から 40歳代の 呼んで、東京で 仕事を 男女 484 人の 生活を 独身の いっしょ 親と 一緒に 近くで 仕事を 持つ、 あることが わかった。 たす LITS の メリットで 一番 多かったのは、「自分が 経済的に 助かる(helpful) そうじ (65.1%)」、次に「実家なので 住みやすい(63.8%)」、「家事(食事、掃除、 洗たくなど)を やって もらえる(62.0%)」と、自分の 一方で、「いつも of emergency) 25 親と ことが 多かった。 きんきゅうじ 親の 様子を 見ることが できる(45.5%)」「緊急時に(in case 近くに いることが できる(44.0%)」も 高く、親の 様子を 見やすいことも メリットに なって いるようだ。 D. さらに 注目する ことは、実家で 食事を する 多かったのは 「毎日(62.2%)」、次に 「週に 5 日間以上は 84.3%、週に かんたんに ひとびと 30 ことが けんこう 健康的な メリットも 5~6 日(22.1%)」、週に 94.0%だった。外食や 多い コンビニなどで ぐ 一人暮らし(一人で 住む こと)の (i)くらべて、LITS が 実家で 食事を 人々と E. 食事を する 3日以上は 回数で、(h)もっとも する 回数は とても 多い。 明らかだ。 毎月 実家に 払って いる お金は、男性 47273 円、女性 38347 円、全体の へいきん しゅとけん 平均(average)では 42810 円である ことが わかった。首都圏(東京の 近く)の やちん 借りる 家の 家賃(家を 借りるときに 払う お金)や、公共料金(utility charge) 35 などを 考えると、経済的 F. 実家での 親への メリットが ある。 きょうりょく 協 力 (cooperation)は できるだけ しゅうり ほとんどで、男性は 家の 修理や そうじ メンテナンス、買い物、掃除が かたづけ 洗たく、食事の (j)じゅんびと 片付、ふろの G. 40 どうきょ いっしょ 実家で 親と 同居する(一緒に いる 住む) ことは、悪い ことでは ない」と 集まって 住む ことは 良い ことだと CONTINUED するのは 男女共に そうじ じゅんび、掃除が ことに ついて 多く、女性は 多かった。 どうきょ 「親と 同居して 答えたのは、76.1%、「親や 家族で 思う」は 73.1%、また 「自分は JAPANESE SYLLABUS D: LCJA6004/LCJA6034 家族の きずな 絆 (bond)を Page 5 大事に して 70.2%と いる」は どうきょ 「今後も 親と 同居したい」も 68.2%と 「LITS」で ポジティブに 考えて いる 45 H. 人から 70% 以上で、 ある ことを ことが わかった。 「LITS」に 対して、いろいろな ことで まわりの どれも どうきょ 意見が ありそうだが、親と 同居して いる ネガティブな ことを 言われたかと いう 質問に、 ことが ない」は 54.5%だった。 「ネガティブな ことは 言われた ふくすう ネガティブな コメントは、複数回答(multiple responses)で 「親に あまえて いる (depending on)(29.8%)」、「自立(independence)できて いない(29.5%)」、「親の すね 50 脛(shin)を かじって いる(chewing)(20.7%)」と、少なかった。「LITS」が どうきょ 親と 同居して ネガティブな いる ことを ポジティブに いんしょう 考えて 実家で いるので、まわりに あた 印 象 (impression)を 与えない(あげない、出さない)のかも しれない。 I. 55 だいしんさい どうきょ 2011 年に 起きた 東日本大震災の 前と 後で、親と 同居することに 気持ちは 変わったか どうか という 質問に もっとも しんさい 対する 多かった 答は どうきょ 「変わらない(82.4%)」で、 震災の 前から 親と 同居することに ポジティブ だったことを しめして いる(indicate)。 J. はなわ ひとびと いる 30 代、40 代の 人々に 60 みこん いっしょ ファイナンシャル・プランナーの 花輪さんは、未婚で 親と 一緒に (k)ぶっかの 高い 都会で やちん 家賃など ついて 次の ように ぐ やちん 話して いる。「家賃や しゅうにゅう 一人暮らしを すると、 収 入 (income)の ほとんどは ちょきん 生活費で なく なって しまい、貯金(saving money)や お金は ほとんど 残らなくなって えいきょう 住んで 自由に 使える ふきょう しまいます。 また、不況(経済が 悪い)の ほけんりょう ふたん 影 響 (influence)や 社会保険料(social insurance fee)などの 負担が ふえて じっさい いるので、実際に(in practice) 手に 入る 65 どうきょ しかし、親と 同居する ことで、親の せだい できる。LITS の 親世代(generation)で 約 80%だ。子どもの 部屋を 収 入は 家を 高く なかなか 上がらない。 よく (l)りようする ことが 自分の 家を 使わないで 使った 方が 両方の メリットは しゅうにゅう 持って いる 人は むだに(waste) して おくより、 どうきょ なる。同居の 良い 点は 家の TURN OVER JAPANESE SYLLABUS D: LCJA6004/LCJA6034 Page 6 コストだけでは なく、インターネット 使用料金、新聞代、テレビの 70 受信料(TV license fee)などの いっしょ 生活費も 親と 一緒に しゅうにゅう 収 入の する せつやく ことで 節約(economise)できる。子どもは ちょきん ほとんどを 貯金したり、お金を 好きな ことが できる。親の ある。年を とった 親も 子どもと 一緒と なって、働いて 収 入が 自由に 使ったり 様子を いつでも 見る ことが できると メリットと、経済的な メリットの しゅうにゅう ことに いっしょ メリットも 75 使う せいしん いう 精神的な(mental) 両方が ある。年金(pension) きゅうりょう 給 料 (サラリー)を もらって いた いう しゅうにゅう 収 入に 時と くらべて えんじょ (m)へる ところに、子どもからの 生活費の 援助(help)が 入るからだ。 K. しょうしか かく 少子化(declining birth rate)に よって 核家族(nuclear family)が どうきょ 80 いるが、親と その 子どもが 同居する ことは 親と 『いい こと ばかり』とも 子の 言える。「LITS」は、今の ライフ はなわ 多く なって 両方に とって スタイルに 合って いるのかも しれない。」と いうのが 花輪さんの 意見だ。 Y.K.Aldous 2012 年 ソース:dot.asahi.com,http://times-current.co.jp, suumo.jp/journal 参考 CONTINUED JAPANESE SYLLABUS D: LCJA6004/LCJA6034 Page 7 Task 1 ドキュメントAの ひらがなは (a)から 漢字で 書いて かんじ (f)の 漢字は 読み方を ひらがなで、(g)から (m)の ください。 (10 points) [Reading Competence: 0 points] [Linguistic Competence: 10 points] a. 理由 b. 急がない c. 必要 d. 実家 e. 注目 f. 調べた g. ふえて いる h. もっとも i. くらべて j. じゅんび k. ぶっか l. りよう m. へる TURN OVER JAPANESE SYLLABUS D: LCJA6004/LCJA6034 Page 8 Task 2 ないよう あ し じ ドキュメントAの 内容に 合うように 下の 指示に ください。答は すべて アンサーブックに 書いて したが 従 って (following instructions) 答えて ください。 (10 points) [Reading Competence: 10 points] [Linguistic Competence: 0 points] どうきょ a. 親と 同居する b. 子どもと 同居する c. 実家暮らしと 子どもの メリットを どうきょ ぐ CONTINUED 親の メリットを ぐ 5つ 書いて ください。 2つ 書いて ください。 一人暮らしの 違いを 3つ 書いて ください。 JAPANESE SYLLABUS D: LCJA6004/LCJA6034 Page 9 Task 3 ようやくぶん ドキュメントAの 要約文を 下から 一つ 選んで アンサーブックに 答を 書いて ください。 (4 points) [Reading Competence: 4 points] [Linguistic Competence: 0 points] A どうきょ どくしんしゃ 親と 同居している 独身者は どくしんしゃ 大きい 都市に 多い。男性と どうきょ 女性の 独身者は 女性を くらべると、 いっしょ 半分以上が 親と 同居して いる。親と 一緒に たす 住むことで、 たす 経済的に 助かることが おもな 理由の ようだ。また、親を 助ける ことも むすこ できる。親も、自分の 息子や さいきんの むすめ 娘が どくしんしゃ 日本では 独身者が たす お金を 毎月 入れて くれるので、助かる。 どうきょ 親と 同居する ことを あまり ネガティブに 思わないようだ。 B みこんりつ 毎年 未婚率が ふえて いるので、現在 ねだんが 高いので、若い 日本では 家の 数が たりなくて、家の 人は 家を 買う ことが 難しい。両親の 家には 部屋が どくしんしゃ あまって いるので、独身者は そこに 住む ことが 多い。しかし、両親の 家に 住んで あまった ちょきん お金を 貯金して どくしんしゃ 買おうと 計画して いる 独身者が しょうらい 実家を 出て、自分の 家を どくしんしゃ 多い。独身者は 自分の メリットが たくさん あるので 親と 住む ことが よい ことだと 思って いるようだ。 C だいしんさい 2011年に 東日本大震災が 起こってから、家族に 対する 考え方が 変わった 人も 家族の 親の しんさい いる。震災の きずな 絆を 前は 一人で 自由に 生活して 大事に 感じるように 近くに いて、家事を これは、親にも 子どもにも どくしんしゃ しんさい いた 独身者も、震災で どうきょ なり、親と 同居する 人が ふえた。これは、 手伝ったり、親を 見たり できるからだ。 心配が へって メリットに なって いるようだ。 TURN OVER JAPANESE SYLLABUS D: LCJA6004/LCJA6034 Page 10 Task 4 下の ⒜と ⒞は ドキュメントの 中で どのような 意味で 使われて 自分の ことばを 使って、説明して ください。また、⒝と ⒟の なる ドキュメントの フレーズを アンサーブックに 書いて いるか たいしょうてき 対 照 的 (contrastive) に 中から 見つけて 書いて ください。答は すべて ください。 (10 points) [Reading Competence: 10 points] [Linguistic Competence: 0 points] だんらく a. 自由に 使える お金(段落J) b. 親の c. d. せいしん 家を 精神的な 年金 CONTINUED よく だんらく りようする(段落J) だんらく メリット(段落J) しゅうにゅう だんらく 収 入 (段落J) JAPANESE SYLLABUS D: LCJA6004/LCJA6034 Page 11 Task 5 ドキュメント A に ついて、下の ⒜ から しつもん ⒠の 質問に 答えて ください。答は すべて アンサーブックに ことば ドキュメントの 言葉を 使って 書いて ください。 (19 points) [Reading Competence: 19 points] [Linguistic Competence: 0 points] みこんりつ a. 東京都で 未婚率が b. 都会での 一人暮らしの ネガティブな 点は 何ですか。 c. 親は 高い 理由は 何ですか。 ぐ むすこ 自分の 息子や しゅうにゅう 収 入が d. 「LITS」が e. この むすめ いっしょ 娘 が 一緒に 住む ことに よって、毎月の どのくらい ふえますか。 親に きょうりょく 協 力 して いる ことは どんな ことですか。 ドキュメントは 「LITS」に ネガティブですか。それは ついて ポジティブですか。 ドキュメントの どこから わかりますか。 TURN OVER JAPANESE SYLLABUS D: LCJA6004/LCJA6034 Page 12 Task 6 友だちから へんじ 返事を 下の 書いて メールを ないよう もらいました。ドキュメントAの 内容を もとに して、 ください。 (16 points) [Reading Competence: 4 points] [Linguistic Competence: 2 points] ○○さんへ、 お元気ですか。日本語の 勉強は どうですか。 私は 今年 大学を 卒業します。大学を か な が わ 予定です。今 神奈川県に 両親と ぐ 一人暮らしを 出てから、東京の 会社に つとめる 住んで いますが、会社に つとめたら、東京で しようか どうか、考えて います。実家から 会社まで 電車で 一時間で 一か月に 一万円くらい かかります。会社の 近くに 住めば、歩いて 会社に 行けます。 でも、私は りさ子より CONTINUED 料理が 下手です。どうしたら いいと 思いますか。 JAPANESE SYLLABUS D: LCJA6004/LCJA6034 Page 13 Task 7 次の aか b か、どちらか ない 一つを 選んで、600字以内で 作文して ください。 (31 points) [Content: 8 points] [Linguistic Competence: 23 points] a. 「LITS」の 人が 結婚したら、どのような 問題が 問題が 起こらないように 「LITS」の 人が 今 あなたの 意見を ください。 書いて 出ると 思いますか。また、その 何が できると 思いますか。 または b. あなたが 今までに 読んだ ないよう 本(または 見た 映画)で 何ですか。その 内容 (contents) と、あなたが そこから ください。 END OF PAPER 一番 良かったのは 学んだ ことを 書いて
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