利 用 者 の 声
衛生管理関係者
（男）：ビデオ等の一層の充実を！
産業医関係
（男）
：鉛中毒のビデオは参考に
なりました。
（男）：マイクロスモーカーライザー機器で測定した結果
保健師
非常に衛生教育に役にたちました。
（女）
：最新情報が得られました。
（男）：無料での貸出はありがたいです。
（男）：５分から10分で完結するビデオはありませんか。
（男）：「職場の５S」のビデオはありませんか。
労務担当関係
安全管理者関係
（男）
：ホームページからの利用
で大変便利です。分類項
目の充実を！
（男）：ビデオの貸出期間５日は短い。
（男）：禁煙対策に参考になりました。
（男）：ビデオの「死の四重奏」は参考になった。
（男）：騒音計の説明書がなくて不便でした。
（男）：新入社員教育にビデオ利用。
（男）：職場巡視をする観点でのビデオは！
事業主関係
（男）
：新KYTは大変参考になり
ました。
（男）：電気関係のビデオは！
（女）：ビデオ教育により管理者としての意識付けが出来
ました。
（男）：安全衛生教育のため活用しています。
その他関係
無記名
料金も無料でしかも貸出リ
ストも豊富で利用させてい
ただいております。
（男）：ビデオの「有機溶剤の衛生管理」は古いかも？
（男）：社員全員でビデオを見ました、大変好評でした。
（男）：「はさまれ、巻き込まれ、災害はなくせる」で安
全作業の意義を確認しました。
ビデオの題名をもっと詳細
に表示して欲しい。
（男）：ビデオ利用によりTHP活動の新しい展開を！
（男）：「アトラー心理学」のビデオの確保を願います。
（女）：安全衛生マネージメントの観点からの健康管理面
のテキストの確保を！
本で読むより、映像のほう
（男）：照度計の調整と静電気測定装置の配置を！
が実感がある。
15

緊急対策報道発表資料

日米韓安保提携の起源 ―「韓国条項」前史の解釈的再検討―