道徳の時間年間計画2年.

三野中学校 道徳の時間の年間指導計画(2年) 指導の概要一覧表
月
主題名
ね
ら
い
内容
項目
資 料 名 ( 出 典 )
《私たちの道徳》
私たちの道徳
自己と集団
集団の生活をよりよくしていこうとする態
度を育てる。
4-(4)
オリエンテーリングの失敗(私たちの
166~171
道徳)
正しい礼儀
時と場合に応じた言動を身につけさせ
る。
2-(1) 挨拶(私たちの道徳)
48~53
友情
友情の尊さを理解させる。
2-(3) 星置きの滝 (私たちの道徳)
60~65
男女の特性について理解を深め互いに
尊重する態度を育てる。
2-(4)
4
5 男女の協力
田中君の病気見舞い(私たちの道
徳)
66~71
郷土
地域教材を使って,郷土を愛する心を育
わしゃ,吉野川と生きてきた(ふるさ
4-(8)
200~205
てる。
と探検)
強い意志❷
困難を乗り越え最後までやり抜く態度を
養う。
1-(2) 今,輝いて生きる(私たちの道徳)
誠実な行動
誠実に行動し,その結果に責任をもとうと
する態度を育てる。
1-(3) ネット将棋(読み物)《私たちの道徳》 16~21
他に学ぶ❷
人の意見を謙虚に受け止め自己の向上
に生かす広い心を育てる。
2-(5) 石段の思い出(私たちの道徳)
72~78
望ましい生活
習慣
節度ある生活をしようとする態度を養う。
1-(1) ダビデ像(私たちの道徳)
10~15
生命の尊重
自他の生命を尊重しようとする態度を養
う。
3-(1) 生きるつとめ(私たちの道徳)
96~113
勤労と奉仕❷
正しい職業感を育てる。
4-(5)
善意や支えに
応えて
感謝する気持ちを持ち,それに応えよう
とする心情を高める。
2-(6) 背番号10(読み物資料)
82~95
人間愛❷
信じ合い思いやりを持って生き抜く人間
愛の精神を育てる。
2-(2) 青春に悔いなし(私たちの道徳)
54~59
生きる❷
人間として誇りを持って行きようとする心
情を養う。
3-(3) 忘れられない時(私たちの道徳)
120~131
11 社会のきまり
社会のきまりを尊重しようとする態度を育
てる。
4-(1) 仏の銀蔵(読み物資料)
134~147
8~31
6
7
9
「ものづくり」の心・芝浜(私たちの道
172~179
徳)
10
12
理想の追求
理想を追求し,社会の発展に寄与できる
動かない芯を求めて(私たちの道
1-(4)
ようにする。
徳)
32~37
いのち
生きて在る自分をいとおしむ心情を育て
る。
3-(1) 冬の空(ともに生きる)
96~113
社会の一員とし 差別や偏見のないよりよい社会の実現
て❷
につくそうとする態度を養う。
4-(3) セッちゃん(私たちの道徳)
160~165
よりよい社会の 公徳心を高め,よりよい社会の実現につ
実現
くそうとする態度を養う。
4-(2) ゴールをめざして(私たちの道徳)
148~159
自己を見つめ
て
自己を省みて向上に生かそうとする態度
を養う。
1-(5) こわれた文ちん(私たちの道徳)
38~45
自然を愛する気持ちや美しいと感じとる
ことの大切さを理解させる。
3-(2) 植物はわが友(私たちの道徳)
114~119
4-(7) 試合に敗れたが(私たちの道徳)
194~199
1 自然の偉大さ
学校生活の中 伝統を守り,よりよい校風の向上に努め
で
る態度を養う。
家族の愛❷
家族の一員としての自覚と,家族への敬
愛の情を深めさせる。
4-(6) スダチの苗木(私たちの道徳)
180~193
郷土と私❷
先人の生き方からよりよく生きる生き方を
学ぶ。
4-(8) 真実を求めて(私たちの道徳)
200~205
日本の文化
優れた伝統の継承と新しい文化の創造
に貢献する。
4-(9) 不揃いの木を組む(私たちの道徳) 206~213
国際理解❷
世界の平和と人類の幸福に貢献しようと
4-(10) 愛のかけ橋(私たちの道徳)
する意欲を育てる。
2
3
214~225
❷は2時間
《私たちの道徳》 文科省版 私たちの道徳
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Change
❷は2時間