الأكل الصحي و الغير صحي

Science
Fun day
-Dissolving sugar and salt in water
- Making vegetable salad
- Healthy/
y Unhealthy
- Making fruit salad
- In / Out
-Blue Color Day
- Smell / Taste
- Field Trip
-Identifying & examining tooth brush
& tooth paste
Theme
-Seeds and Water
Healthy / Unhealthy
Food
- Holding the crayons correctly &
coloring in the correct directions
Stories
- Using scissors.
From:12/October/2014
- Night Time
- Building the cubes
To:
- Ten Little Babies
30/October/ 2014
-The Mushas Make a Stink
-Dear Dragon
-Flip Flap SAFARI
Physical Development
*Gross Motor Skills
Art
- Jumping
- Pasta Necklace
In & Out of the Circles
-Examine fruits & vegetables
using magnifying glasses
- Sorting in the right group
- The cucumber caterpillar
- Toothbrush and Toothpaste coloring
- Grapes (finger print)
- Coloring Fruits using paper plate
-Healthy and Unhealthy Food Basket
- Washing vegetables & fruits before eating
- Learn to wash hands & face with soap
- Learn to dry after washing
- Learn to Milk , Juice , Water
- Learn to brush their teeth after eating candies and
Math
- Counting vegetables & fruits in the box
- Recognize number 4 & 5
- Recognize square shape
- Blue color
- Staying away from electricity or sharp objects
- Sharing responsibility in keeping class clean
Music & Movement♪♫♪♫♫♪
- Wash, wash your Hand
- Hot Cross Buns
- Watermelon, watermelon
Language Development
- Listing kinds of fruits & vegetables
- Little sleeping Bunnies
- I like to eat Apples and Bananas
- Know the difference between
*Healthy& Unhealthy food
*Hygiene & Safety
- Recognize letter D, E, F
- Words that start with D, E , F
WWW.Almuthana-nursery.com
Instagram : Almuthanaq8
Twitter : Almuthananursery
Face book: Al Muthana Nursery
‫اإلستيعاب والتعبير‬
‫ معرفة الطفل أنواع الفواكه والخضار‬‫ يتعرف الطفل على الغذاء الصحي ويحرص على‬‫تناوله‬
‫ معرفته كيفية المحافظة على نظافته الشخصية‬‫(يتعود على تنظيف أسنانه) يتعرف على أدوات نظافة‬
‫األسنان‬
‫الرياضيات‬
‫القرآن الكريم‬
‫‪ -‬سورة النصر‬
‫يــــــــــارب‬
‫ عد الخضار والفواكه‬‫‪ -‬معرفة االرقام ( ‪)6، 5، 4 ، 3 ، 2 ، 1‬‬
‫‪ -‬دعاء نزول المطر (اللهم صيبا" نافعا")‬
‫‪ -‬مراجعة الرقم(‪)4‬‬
‫‪ -‬أن يشكر هللا تعالى على نعمه الكثيرة‬
‫‪ -‬معرفة شكل المربع‬
‫ أن يعتاد على غسل الخضار والفواكه قبل االكل‬‫ يحرص على عدم اإلكثار من تناول الحلويات‬‫والمثلجات‬
‫ يتعرف على طبيب األسنان‬‫ التعرف على(حرف ب)‬‫‪ -‬مراجعة ( حرف أ)‬
‫األناشيد‬
‫ يا أطفال ياحلوين ‪......‬‬‫‪ -‬الفواكه والخضار ‪........‬‬
‫األكل الصحي و الغير صحي‬
‫قصة‬
‫‪ -‬قصة لم أغسل أسناني‬
‫من‪2014/10/12:‬‬
‫إلى ‪2014/10/30 :‬‬
‫العلوم‬
‫ * مقارنة‬‫ صحي ‪ /‬غير صحي‬‫ ليل ‪ /‬نهار‬‫‪ -‬داخل ‪ /‬خارج‬