Chanaporn Nuipian 55131110063
Ittipon Sairat 55131110065
Nunnalin Wannaphahul 55131110072
Jularat Suksala 55131110076
Parallel Structure Examples
Parallel structure means using the same pattern of words to show that two or more words or ideas are
of equal importance and to help the reader comprehend what is being written. It is grammatically correct to
ensure that phrases, clauses and items on a list after a colon use the correct parallel structure.
Parallel Structure in Words and Phrases
Some examples of parallel structure of words and phrases include the following:




Ashley likes to ski, to swim and to jump. This is correct and uses parallel structure. An incorrect version of
this sentence would read: Ashley likes to ski, to swim and jumping.
Joe likes singing, walking and diving. This is correct and uses parallel structure. An incorrect version of this
sentence would read: Joe likes singing, walking and to dive.
Mary wanted to make sure that she made her presentation creatively, effectively and persuasively. This is
correct and uses parallel structure. An incorrect version of this sentence would read: Mary wanted to make
sure she made her presentation creatively, effectively and persuaded others.
Tim was considered to be a good employee because he was never late, he was very motivated and he was not
lacking in initiative. This is correct and uses parallel structure. An incorrect version of this sentence would
read: Tim was considered to be a good employee because he was never late, he was very motivated and he did
not lack initiative.
Parallel Structure on Lists
When you have items on a list following a colon, the items should all be in the same form in order to
avoid a parallel structure error.
Some examples can illustrate this point:
Chanaporn Nuipian 55131110063
Ittipon Sairat 55131110065
Nunnalin Wannaphahul 55131110072
Jularat Suksala 55131110076




The following activities can be done at the shopping center: buying groceries, eating lunch or paying your bill.
This is correct and uses parallel structure. An incorrect version of this sentence without parallel structure
would read: The following activities can be done at the shopping center: buying groceries, eating lunch and a
bill payment center.
In your bedroom, you can find the following: a bed, a closet and a desk. This is correct and uses parallel
structure. An incorrect version of this sentence would read: In your bedroom, you can find the following: a
bed, a closet and sitting at a desk.
Dogs are great pets for the following reasons: they are loyal, they are loving and they are obedient. This is
correct and uses parallel structure. An incorrect version of this sentence would read: Dogs are great pets for
the following reasons: they are loyal, they are loving and because of their obedience.
People who get ahead do lots of different things such as: studying, working hard and going to college. This is
correct and uses parallel structure. An incorrect version of this sentence would read: People who get ahead do
lots of different things such as: studying, working hard and to attend college.
In each of these different examples, words of equal importance can either be written in the same format
(which is correct) or they can be written in different forms (which is incorrect). Parallel structure errors can
make your writing sound strange to listeners. Many tests, including the SAT, will require you to identify
parallel structure errors as a means of testing your writing abilities. Usage - Parallel Structure
Sentence elements that are alike in function should also be alike in construction. These elements should be in
the same grammatical form so that they are parallel.
Chanaporn Nuipian 55131110063
Ittipon Sairat 55131110065
Nunnalin Wannaphahul 55131110072
Jularat Suksala 55131110076
Using parallel structure in your writing will help with
1) economy
2) clarity
3) equality
4) delight.
Here are five parallelism rules.
1. Use parallel structure with elements joined by coordinating conjunctions.
2. Use parallel structure with elements in lists or in a series.
3. Use parallel structure with elements being compared. (X is more than / better than Y)
Chanaporn Nuipian 55131110063
Ittipon Sairat 55131110065
Nunnalin Wannaphahul 55131110072
Jularat Suksala 55131110076
4. Use parallel structure with elements joined by a linking verb or a verb of being.
5. Use parallel structure with elements joined by a correlative conjunction.
Parallelism Structure
นั้นเป็ นโครงสร้างทางไวยากรณ์ที่เกี่ยวข้องกับการเชื่ อมความที่มีฐานทางไวยากรณ์เหมือนกัน
Chanaporn Nuipian 55131110063
Ittipon Sairat 55131110065
Nunnalin Wannaphahul 55131110072
Jularat Suksala 55131110076
และนัน่ ก็คือข้อความที่มีลกั ษณะคล้ายคลึงกันจะต้องแสดงออกด้วยรู ปของคาที่เรี ยกว่า กฎ Parallelism
ซึ่งเป็ นการแสดงออกได้โดยลักษณะการใช้คาๆเดียวหรื อการใช้รูปวลี และการใช้อนุประโยค (Clauses)
เพื่อให้ขอ้ ความในประโยคต่างๆ เป็ นลาดับหรื อรายการ ดังต่อไปนี้
1.การใช้คาๆเดียว (Single word) เช่น
- My father was as officer, a gentleman and a magician. (การใช้คานามเหมือนๆกัน)
- He studied, thought and experimented. (ใช้กริ ยารู ปอดีตเหมือนๆกัน)
- The young actor was tall, dark and handsome. (ใช้คาคุณศัพท์[Adjectives]เหมือนๆกัน )
- Late for the dance, Ruth dressed hastily and carelessly. (ใช้ Adverbs เหมือนๆกัน)
- They waited for hours at the airport, reading and sleeping. (ใช้ Present Participles เหมือนกัน)
2.โดยการใช้รูปวลี (Phrases) เช่น
- She has traveled by land, by sea and by air. (ใช้ Prepositional phrases เหมือนๆกัน)
- To support his family and to put himself through college, he worked seven hours a day.(ใช้ To
infinitive phrases เหมือนๆกัน)
- Fifty passes his time doing crossword puzzles and building model airplanes. [ใช้ Participle phrases
เหมือนๆกัน]
- Buying a car and beginning a job were the next steps in her life. [ใช้ Gerund phrasesเหมือนๆกัน]
3. โดยการใช้อนุประโยค (Clauses)เช่น
- A father who spends time with his son and who thoughtfully answers his son's questions will be
respected and loved. (ใช้ Adjective clause เหมือนกัน)
มีคนจานวนมากที่ยงั ใช้รูปแบบคา[Word form]
ไม่สอดคล้องกันหรื อไม่เป็ นไปตามกฏของความสอดคล้อง[Parallel Structure] หรื อการเชื่อมความ
คาหรื อวลีที่มีฐานทางไวยากรณ์เหมือนๆกัน ในการเขียนหรื อแม้แต่การพูด
ยกตัวอย่างบางส่ วนที่ใช้ผดิ กันบ่อยๆเช่น
ผิด: The suggestion was to skim and then scanning for information. [หลังคาเชื่อม and จะต้องเป็ น
กริ ยาไม่เปลี่ยนรู ปเติม -ing,-ed,-es เป็ นช่อง Base verb หรื อกริ ยาช่องที่ 1 เท่านั้นเพราะโดยปกติหลัง to ต้องเป็ น
กริ ยาช่อง 1 ดังเพื่อให้สอดคล้องจึงเปลี่ยน scanning เป็ น scan เพื่อให้สอดคล้องกับกริ ยาที่อยูห่ น้า and คือ skim]
ดังนั้นจึงเขียนเป็ นประโยคใหม่คือ
Chanaporn Nuipian 55131110063
Ittipon Sairat 55131110065
Nunnalin Wannaphahul 55131110072
Jularat Suksala 55131110076
ถูก: The suggestion was to skim and then scan for information.
อย่างไรก็ตามพบว่ารู ปแบบโครงสร้างอาจจะทาให้เกิดความสับสนได้ เช่น
ผิด: It didn’t matter whether the report was typed and handwritten. [เพราะโดยปกติคาเชื่ อม
[Conjunction/Connector] ทีใ่ ช้ ค่ ูกบั whether มักเป็ น or เท่านั้น] ดังนั้นจึงแก้ไขเป็ น
ถูก: It didn’t matter whether the report was typed or handwritten.
นอกจากนั้นแล้วคาเชื่ อมที่มีความสาคัญในโครงสร้างทางไวยากรณ์ในประโยคต่างๆ
ที่แสดงออกเป็ นลาดับหรื อรายการที่เกี่ยวข้องกับ Parallel Structure ได้แก่คาเชื่อม Coordinating Conjunctions/
Connectors เช่นคาว่า and,but, or,nor และคาเชื่อมคู่หรื อ Paired Conjunctions เช่น
both….and…..
not only…. But….
and....too….
and …..either and….neiter
ตัวอย่างเช่น
- Both fruits and vegetables are rich sources of vitamin C. Since vitamin A is not created in the body, it
must be supplied by either food or supplements.
ข้อสังเกตเพิ่มเติมเกี่ยวกับการเขียนที่บกพร่ อง ในการใช้โครงสร้าง Parallel ดังตัวอย่างดังต่อไปนี้
ผิด: The doctor recommended plenty of food, sleep and exercising.[หลังคาเชื่ อม and
จะต้ องเป็ นคานามเท่านั้นไม่ ใช่ Gerund [V.ing] เพื่อให้ สอสดคล้ องกับกลุ่มคาทีอ่ ยู่หน้ าคาเชื่ อม and]
ดังนั้นแก้ไขเป็ น
ถูก: The doctor recommended plenty of food, sleep and exercise.
ผิด: Come to the meeting prepared to take notes and with some questions to ask.
[หลังคาเชื่ อมต้ องเป็ น To infinitive phrase เท่านั้น เพื่อให้ สอดคล้องกับ phrase ทีอ่ ยู่ข้างหน้ า and คือ To
infinitive phrase เหมือนกัน] ดังนั้นแก้ไขเป็ น
ถูก: Come to the meeting prepared to take notes and to ask questions.
Chanaporn Nuipian 55131110063
Ittipon Sairat 55131110065
Nunnalin Wannaphahul 55131110072
Jularat Suksala 55131110076
ผิด: I forgot that my research paper was due on Tuesday and my teacher had said he would not accept
late papers. [เพราะหน้ าคาเชื่ อม and หลังกริยา forget เป็ น that clause [Noun cluase]
ทีท่ าหน้ าที่เป็ นกรรมของ forget ดังนั้นหลังคาเชื่ อม and ต้ องเป็ น that clause เหมือนกัน] ดังนั้นแก้ไขเป็ น
ถูก: I forgot that my research paper was due on Tuesday and that my teacher had said he would not
accept late papers.
Parallel construction หรื อ Parallelismหมายถึง
การเขียนแสดงความคิดในโครงสร้างทางไวยากรณ์ที่คล้ายคลึงกัน เพื่อให้ขอ้ ความในประโยคต่อเนื่ อง
ทาให้ลีลาในการเขียนสละสลวย และทาให้ผอู ้ ่านติดตามเรื่ องและเข้าใจแนวคิดของผูเ้ ขียนได้อย่างชัดเจน
นอกจากนี้การใช้ parallel construction จะช่วยทาให้ขอ้ ความสัมพันธ์กนั มีความคล้องจอง ทาให้จาได้ง่าย
จึงมักนิยมใช้ในคาพังเพยและภาษิตที่เป็ นที่รู้จกั กันโดยทัว่ ไป เช่น
- I came, I saw, I conquered. (Julius Caesar)
- Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy, and wise.
(Benjamin Franklin)
- Give me liberty, or give me death. (Patrick Henry)
- Government of the people, by the people, and for the people shall not perish from the earth.
(Abraham Lincoln)
การเขียน parallel construction ใช้ได้ในระดับคา คือเป็ นคาเดียวโดด ๆ หรื อใช้ในระดับกลุ่มคาคือวลี
หรื ออนุประโยค ดังตัวอย่างต่อไปนี้
1. Single Words - Edison studied, thought, and experimented. (Past tense verbs)
- Clark Gable was tall, dark, and handsome. (Adjectives)
- They waited four hours at the airport, reading, chatting, and drinking. (Participles)
2. Phrases
- The enemy invaded by land, by sea, and by air. (Prepositional phrases)
- To support his family and to put himself through college, he worked at different
part-time jobs. (Infinitive phrases)
- His favorite hobbies were playing chess, reading novels, and watching television.
(Gerund phrases)
Chanaporn Nuipian 55131110063
Ittipon Sairat 55131110065
Nunnalin Wannaphahul 55131110072
Jularat Suksala 55131110076
3. Clauses
- The suspect denied that he had broken into the house and that he had taken the
money. (Noun clauses)
- An athlete who practices regularly and who eats nutritious meals has an edge over
his opponents. (Adjective clauses)
Faulty parallelism คือการเขียนแสดงความคิดโดยการใช้โครงสร้างทางไวยากรณ์ต่างกัน กล่าวคือ
ใช้องค์ประกอบต่างระดับกัน ให้นกั ศึกษาอ่านประโยคต่อไปนี้ ส่ วนที่ขีดเส้นใต้ของประโยคแรกมีปัญหา faulty
parallelism ซึ่ งมีคาอธิ บายอยูใ่ นวงเล็บ ต่อไปเป็ นตัวอย่างของประโยคใหม่ที่เขียนขึ้นโดยขจัดปั ญหา faulty
parallelism ออกไปแล้ว
Eating is time-consuming, expensive, and it makes you fat.
(องค์ประกอบสองส่ วนแรกเป็ นคาคุณศัพท์ แต่องค์ประกอบที่สามเป็ น independent clause)
Eating is time-consuming, expensive, and fattening.
Come to the seminar prepared to take notes and with some questions to ask.
(องค์ประกอบแรกเป็ น infinitive phrase แต่องค์ประกอบที่สองเป็ น prepositional phrase)
Come to the seminar prepared to take notes and to ask questions.
Chanaporn Nuipian 55131110063
Ittipon Sairat 55131110065
Nunnalin Wannaphahul 55131110072
Jularat Suksala 55131110076
Parallel Structure Exercise
1. Which of the following paired sentences are parallel?
1.
A. She likes to listen to music and reading the latest novels.
B. She likes listening to music and reading the latest novels.
2.
A. He spent his time studying Spanish, working at the convenience store, and jogging every
afternoon.
B. He spent his time studying Spanish. working at the convenience store, and he jogged every
afternoon.
3.
A. The dog was excited: running, barking, and he chased after the boys.
B. The dog was excited: running, barking, and chasing after the boys.
4.
A. The apartment was filled with old newspapers, broken bottles, and the ashtrays were
overflowing.
B. The apartment was filled with old newspapers, broken bottles, and overflowing ashtrays.
5.
A. Phuong Tran has wit, charm, and she has an extremely pleasant personality.
B. Phuong Tran has wit, charm, and a pleasing personality.
6.
A. In English class, Tashonda learned to read poems critically and to appreciate good prose.
B. In English class, Tashonda learned to read poems critically and she appreciated good prose.
7.
Chanaporn Nuipian 55131110063
Ittipon Sairat 55131110065
Nunnalin Wannaphahul 55131110072
Jularat Suksala 55131110076
A. Raoul's QPA is higher than Ralph.
B. Raoul's QPA is higher than Ralph's.
8.
A. He wanted three things out of college: to learn a skill, to make good friends, and to learn about
life.
B. He wanted three things out of college: to learn a skill, to make good friends, and learning about
life.
9.
A. Coach Espinoza was a brilliant strategist, a caring mentor, and a wise friend.
B. Coach Espinoza was a brilliant strategist, a caring mentor, and friend.
10.
A. We found the film repulsive, offensive, and we thought it was embarrassing.
B. We found the film repulsive, offensive, and embarrassing.
11.
A. Mr. Nguyen kept his store clean, neat, and he made it conveniently arranged.
B. Mr. Nguyen kept his store clean, neat, and conveniently arranged.
12.
A. Professor Ali rewarded his students for working hard on the final project and going beyond the
call of duty.
B. Professor Ali rewarded his students for their hard work on the final project and going beyond the
call of duty.
13.
A. There's nothing I like better than finding a good trout stream, setting up camp, and spending a
couple of days fishing.
Chanaporn Nuipian 55131110063
Ittipon Sairat 55131110065
Nunnalin Wannaphahul 55131110072
Jularat Suksala 55131110076
B. There's nothing I like better than finding a good trout stream, setting up camp, and to spend a
couple of days fishing.
2. Directions: Rewrite each sentence to fix all parallelism errors.
1. It is easier to tell the truth than lying to people you love.
……………………………………………………………………………………………
2. For her birthday, Marsha received a cake, some clothes, and she got a new CD player.
……………………………………………………………………………………………..
3. Jim wanted to scare us by telling us a ghost story and he showed us a horror movie.
……………………………………………………………………………………………..
4. The witness described the suspect as tall, light-skinned, and with a beard.
……………………………………………………………………………………………..
5. Spending the day with you is better than if we were apart.
…………………………………………………………………………………………….
6. Brian disliked not only playing baseball but also to run long distances.
…………………………………………………………………………………………….
7. The new house has a large porch, an eat-in kitchen, and the floors are carpeted.
…………………………………………………………………………………………….
8. This plan is creative but a risk.
…………………………………………………………………………………………….
9. I want neither your sympathy nor do I want your pity.
……………………………………………………………………………………………..
Chanaporn Nuipian 55131110063
Ittipon Sairat 55131110065
Nunnalin Wannaphahul 55131110072
Jularat Suksala 55131110076
10. Managing your money well is to be prepared for the future.
……………………………………………………………………………………………..
Answer
1. Which of the following paired sentences are parallel?
1. B
2. A
3. B
4. B
5. B
6. A
7. B
8. A
9. A
10. B
11. B
12. A
13. A
Chanaporn Nuipian 55131110063
Ittipon Sairat 55131110065
Nunnalin Wannaphahul 55131110072
Jularat Suksala 55131110076
2.
Directions: Rewrite each sentence to fix all parallelism errors.
1. It is easier to tell the truth than to lie to people you love.
2. For her birthday, Marcie received a cake, some clothes, and a new CD player.
3. Jim wanted to scare us by telling us a ghost story and by showing us a horror movie.
4. The witness described the suspect as tall, light-skinned, and bearded.
5. Spending the day with you is better than spending the day apart.
6. Brian disliked not only playing baseball but also running long distances.
7. The new house has a large porch, an eat-in kitchen, and carpeted floors.
8. The plan is creative but risky.
9. I want neither your sympathy nor your pity.
10. Managing your money well is being prepared for the future.
Chanaporn Nuipian 55131110063
Ittipon Sairat 55131110065
Nunnalin Wannaphahul 55131110072
Jularat Suksala 55131110076
Reference
http://aliscot.com/bigdog/parallel_exercise.htm
http://www.towson.edu/ows/exerciseparal2.htm
http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/cgi-shl/quiz.pl/parallelism_quiz.htm
Chanaporn Nuipian 55131110063
Ittipon Sairat 55131110065
Nunnalin Wannaphahul 55131110072
Jularat Suksala 55131110076