MODIFICACIÓ DEL PLA D’ESTUDIS DEL MÀSTER EN CIÈNCIA
COGNITIVA I LLENGUATGE
Acord del Consell de Govern de 18 de juliol del 2007
Arran de la reordenació dels cursos de les llicenciatures respectives, i de les
modificacions suggerides per la Comissió de Coordinació del Màster interuniversitari
en Ciència Cognitiva i Llenguatge, gestionades per la Universitat de Barcelona, com a
universitat coordinadora, el Consell de Govern acorda modificar el pla d’estudis del
Màster en Ciència Cognitiva i Llenguage per al curs 2007-2008 en els termes següents:
Primer. S’incorporen les següents modificacions al pla d’estudis de Ciència Cognitiva i
Llenguatge que s’especifiquen tot seguit:
Modalitat de 120 crèdits
Supressió de les següents assignatures:
Neurociència computacional
Sensacions, preferències i valors
El llenguatge i la captació d’imatges cerebrals
Models cognitius del processament sintàctic
Filosofia de la ment
Canvi de nom de les següents assignatures:
Processos d’integració multisensorial per Arquitectura mental i processos bàsics (2n
curs)
Ment i consciència canvia a Topics in ontology (2n curs)
Fenòmens d’interfície sintaxi-semàntica canvia a Semàntica
interfícies (2n curs)
Introducció a la lògica canvia a Introducció a la lògica clàssica (2n curs)
Models de desenvolupament de la percepció i la producció de la parla canvia a
Percepció i producció de la parla en els inicis del llenguatge (2n curs)
Practicum canvia a Practicum: dissenys experimentals (1r curs)
Temes de metafísica canvia a Seminari de Teoria de Coneixement aparença i realitat
(2n curs)
Canvi de nom i de crèdits de les següents assignatures:
Temes de filosofia del llenguatge I canvia a Temes de filosofia del llenguatge: la
persistència dels objectes (1r curs), i passa de 5 a 8 crèdits
Temes de filosofia del llenguatge II canvia a Lògica i filosofia del llenguatge (1r curs), i
passa de 5 a 8 crèdits
Temes d’història i filosofia de la lògica canvia a Temes d’història i filosofia de la
lògica: condicionals (1r curs), i passa de 5 a 8 crèdits
1
Canvi de curs
Morfosintaxi computacional passa a 2n curs
Semàntica i pragmàtica computacionals passa a 2n curs
Canvi de crèdits de les assignatures següents:
Qüestions filosòfiques a les neurociències cognitives (1r curs) passa de 5 a 8 crèdits
Semàntica formal (1r curs) passa de 5 a 8 crèdits
Addició de les següents assignatures:
Formalització computacional de les dades lingüístiques (2n curs) Irene Castellón,
(UB) 5cr
Filosofia i Neurociències (2n curs), O. Fernández/D. Quesada (UAB/UAB), 5 cr
Fonaments de la Filosofia de la Ciència: Probabilitat (2n curs), C. Hoefer (UAB), 5 cr
Teories del coneixement (2n curs), M. Pérez Otero (UB), 5 cr
Semàntica i pragmàtica (1r curs), M.T. Espinal (UAB), 5 cr
Sintaxi i semàntica computacional (1r curs), I. Castellón (UB), 5 cr
Intel·ligència artificial i xarxes neuronals (1r curs), M. Martínez (URV), 5 cr
Coneixement implícit i explícit en el control de l’acció (2n curs), E. Tubau (UB), 5 cr
Mètodes i tècniques estadístiques per a investigadors (2n curs), A. Solanas/M. Núñez,
(UB/UB), 5cr
Models connexionistes aplicats a la cognició i al llenguatge (2n curs), J. Demestre
(URV), 5 cr
Patologia de la comunicació i del llenguatge (2n curs), M. Serra (UB), 5 cr
Modalitat de 60 crèdits
Supressió de les següents assignatures:
Neurociència computacional
Sensacions, preferències i valors
El llenguatge i la captació d’imatges cerebrals
Models cognitius del processament sintàctic
Filosofia de la ment
Canvi de nom de les següents assignatures:
Processos d’integració multisensorial per Arquitectura mental i processos bàsics (2n
curs)
Ment i consciència canvia a Topics in ontology (2n curs)
Fenòmens d’interfície sintaxi-semàntica canvia a Semàntica i interfícies (2n curs)
Introducció a la lògica canvia a Introducció a la lògica clàssica (2n curs)
Models de desenvolupament de la percepció i la producció de la parla canvia a
Percepció i producció de la parla en els inicis del llenguatge (2n curs)
Temes de metafísica canvia a Seminari de Teoria de Coneixement aparença i realitat
(2n curs)
2
Addició de les següents assignatures:
Morfosintaxi computacional
Semàntica i pragmàtica computacionals
Formalització computacional de les dades lingüístiques (2n curs) Irene Castellón,
(UB) 5cr
Filosofia i Neurociències (2n curs), O. Fernández/D. Quesada (UAB/UAB), 5 cr
Fonaments de la Filosofia de la Ciència: Probabilitat (2n curs), C. Hoefer (UAB), 5 cr
Teories del coneixement (2n curs), M. Pérez Otero (UB), 5 cr
Coneixement implícit i explícit en el control de l’acció (2n curs), E. Tubau (UB), 5 cr
Mètodes i tècniques estadístiques per a investigadors (2n curs), A. Solanas/M. Núñez,
(UB/UB), 5cr
Models connexionistes aplicats a la cognició i al llenguatge (2n curs), J. Demestre
(URV), 5 cr
Patologia de la comunicació i del llenguatge (2n curs), M. Serra (UB), 5 cr
Segon. Aquestes modificacions s’incorporen al pla d’estudis de Ciència Cognitiva i
Llenguatge, que queda redactat tal com s’adjunta a l’Annex 1
Tercer. Aquest acord entrarà en vigor el curs 2007-08
3
PROGRAMA OFICIAL DE POSTGRAU
DEPARTAMENT
Comunicació Lingüística i Mediació Multilingüe
Traducció i Filologia
PLA D'ESTUDIS DE MÀSTER OFICIAL
SRA. VICERECTORA DE POSTGRAU, DOCTORAT I RELACIONS INTERNACIONALS
Maria Morras
ÒRGAN RESPONSABLE DEL PROGRAMA OFICIAL DE POSTGRAU
Signat: Toni Badia.
* Títol oficial de màster
Ciència Cognitiva i Llenguatge
Ciencia Cognitiva y Lenguaje
Cognitive Science and Linguistics
* Objectius formatius de la titulació (Descripció sintètica competències a assolir)
El programa de màster Ciència Cognitiva i Llenguatge es dividirà en tres itineraris, els quals corresponen
als tres àmbits de recerca sobre el llenguatge al voltant del qual, i dins el marc de la ciència cognitiva,
s'apleguen els investigadors que el promouen. En cada itinerari, el primer curs té per objectiu
l'aprofundiment en els coneixements adquirits durant el grau, tot proporcionant així una àmplia plataforma
a partir de la qual introduir-se en la recerca interdisciplinar de la cognició i el llenguatge. Les assignatures
que es proposen per a aquest primer any del màster es venen impartint totes elles als segons cicles de las
actuals llicenciatures (i s'hi superposaran, mientre l'actual grau continuï existint). En el segon any, els
alumnes han de cursar obligatòriament almenys dues assignatures d'un mòdul transversal corresponents a
les disciplines distintes d'aquella que constitueixi el seu focus d'interès. Aquells estudiants que ja han
assolit els coneixements de primer curs, només cursaran segon curs.
Itinerari 1: Lògica i Filosofia
Aquesta àrea de formació ofereix a l'estudiant una formació avançada en les matèries que constitueixen el
nucli de la filosofia analítica contemporània: filosofia del llenguatge, filosofia de la ment, epistemologia i
metafísica. Per tal de completar el màster dins d'aquest itinerari, els alumnes hauran de cursar un mínim
de 40 crèdits del primer any de l'itinerari, un mínim de 30 crèdits del segon any, i les dues assignatures
obligatòries de segon any del mòdul transversal bàsic dels altres dos itineraris del màster, tret dels
estudiants que cursen la versió de 60 crèdtis, que s’aplicarà el segon any del pla de 120 crèdits. La resta
dels crèdits es podran aconseguir a través dels altres itineraris del màster o de màsters afins, d'acord amb
el tutor.
4
Itinerari 2: Teoria Gramatical i Processament Lingüístic
Aquesta àrea de formació ofereix a l'estudiant una formació avançada en l'estructura del llenguatge. Les
matèries que s'ofereixen en aquest bloc cobreixen la formació en investigació lingüística en els diversos
camps de la teoria gramatical i en el processament del llenguatge natural, així com la seva interacció amb
les altres disciplines de la ciència cognitiva. Els estudiants d'aquesta secció han de cursar a més a més un
mínim d'una assignatura de filosofia i una de psicologia, cosa que permet complementar la seva formació
amb un coneixement directe de les ciències cognitives més rellevants per a la investigació lingüística i
iniciar-se així en condicions òptimes en la investigació en lingüística tal i com s'entén en relació amb les
ciències cognitives.
Itinerari 3: Models Cognitius de Processament del Llenguatge
La branca de psicologia pretén familiaritzar l'estudiant en diferents qüestions fonamentals relatives al
processament del llenguatge, i des d'una perspectiva cognitiva. Les assignatures tracten temes que van des
de l'adquisició del llenguatge fins a la representació del llenguatge en el cervell dels parlants. A més a més
de transmetre a l'estudiant la informació teòrica rellevant respecte a aquests temes, però, també es pretén
familiaritzar-lo amb el tipus de recerca experimental que es porta a terme en el camp de la psicologia del
llenguatge.
Pendent d’introduir
* Modalitat de la titulació:
(marqueu mínim 1 opció)
Acadèmica
Professional
Recerca
X
* Especialitats de la titulació (mínim 2, si en té):
120
* Nombre de crèdits de la titulació1:
60
1
Si les especialitats tenen un nombre diferent de crèdits ECTS, cal especificar el nombre de cadascuna (no
entren al còmput dels crèdits ECTS de la titulació els mòduls d'anivellament)
5
OBSERVACIONS
Per a la confecció del Pla d’Estudis no hem pogut comptar amb la descripció de la totalitat de les
assignatures; amb la qual cosa resta pendent d’introduir descripcions d’assignatures atès que la
universitat coordinadora és la UB.
La docència realitzada per la UPF en aquest màster interdepartamental és la següent:
Mòdul
Assignatura
cr.
16
Sintaxi
Sintaxi
5
18
Semàntica
Semàntica
5
19
Pragmàtica
Pragmàtica
5
20
Intr. a la lingüística computacional
Intr. a la lingüística computacional
5
21
Morfosintaxi computacional
Morfosintaxi computacional
5
22
Semàntica i pragmàtica computac.
Semàntica i pragmàtica computac.
5
23
Estadística
Estadística
5
24
Tractament de la parla
Tractament de la parla
5
31
Traducció automàtica
Traducció automàtica
5
Aquests mòduls formen part de l’oferta general del Programa Oficial de Postgrau Comunicació
lingüística i mediació multilingüe.
6
ANNEX 1-A. Contingut del títol de màster oficial
Departament
Traducció i Filologia
TÍTOL DE MÀSTER
Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge
1. ASSIGNATURES/ACTIVITATS FORMATIVES OBLIGATÒRIES DE MÀSTER
Mòdul2
01
Tipus
3
A
Curs
1
Trimest
re
2n sem
Denominació
Qüestions Filosòfiques a les Neurociències
Cognitives (Filosofia-Psicología UB),
Crédits
ECTS4
8
Coneixements, capacitats i destreses
Equiparació amb
programadora/es
assignatures
Equiparación con
programadora/s
asignaturas
de
de
2n
2o
cicle
cicle
de
de
la/les
la/s
universitats
universidad/es
Equivalent to 2nd cicle subjects in the programming university/ies
02
A
1
1r sem
Seminari de Teoria del
coneixement:aparença i realitat
5
Equiparació amb
programadora/es
assignatures
Equiparación con
programadora/s
asignaturas
de
de
2n
2o
cicle
cicle
de
de
la/les
la/s
universitats
universidad/es
Equivalent to 2nd cicle subjects in the programming university/ies
Lògica i Filosofia del Llenguatge
04
A
1
1r o 2n
sem
8
Equiparació amb assignatures de 2n cicle de la/les universitats
programadora/es
Equiparación con asignaturas de 2o cicle de la/s universidad/es
programadora/s
Equivalent to 2nd cicle subjects in the programming university/ies
ANNEX 1-B. Contingut del títol de màster oficial
2
Els mòduls tindran una única numeració, independentment de la seva tipologia (obligatòries de màster, obligatòries d’especialitat, optatives i mòduls
d’anivellament)
3
Cal especificar si es tracta d'una Assignatura (A) o d’una Activitat Formativa dins de mòdul (AF)
4
El nombre total de crèdits ECTS per assignatura ha de ser comprès entre 3 i 8 ECTS. Les activitats formatives hauran de tenir entre 3 i 20 ECTS
7
Departament
Traducció i Filologia
TÍTOL DE MÀSTER
Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge
1. ASSIGNATURES/ACTIVITATS FORMATIVES OBLIGATÒRIES DE MÀSTER
Mòdul5
05
Tipus
6
Curs
A
1
Trimest
re
1r o 2n
sem
Denominació
Temes d’història I Filosofia de la lògica:
condicional
Crédits
ECTS7
8
Coneixements, capacitats i destreses
Equiparació amb
programadora/es
assignatures
Equiparación con
programadora/s
asignaturas
de
de
2n
2o
cicle
cicle
de
de
la/les
la/s
universitats
universidad/es
Equivalent to 2nd cicle subjects in the programming university/ies
06
A
1
1r o 2n
sem
Temes de Filosofia del Llenguatge : la
persistència dels objectes i identitats
8
Equiparació amb
programadora/es
assignatures
Equiparación con
programadora/s
asignaturas
de
de
2n
2o
cicle
cicle
de
de
la/les
la/s
universitats
universidad/es
Equivalent to 2nd cicle subjects in the programming university/ies
07
A
1
2n sem
Semántica Formal (Lingüística UB),
8
Equiparació amb assignatures de 2n cicle de la/les universitats
programadora/es
Equiparación con asignaturas de 2o cicle de la/s universidad/es
programadora/s
Equivalent to 2nd cicle subjects in the programming university/ies
Introducción a la Lógica clàssica (UB)
08
A
2
1r sem
5
Equiparació amb assignatures de 2n cicle de la/les universitats
programadora/es
Equiparación con asignaturas de 2o cicle de la/s universidad/es
programadora/s
Equivalent to 2nd cicle subjects in the programming university/ies
5
Els mòduls tindran una única numeració, independentment de la seva tipologia (obligatòries de màster, obligatòries d’especialitat, optatives i mòduls
d’anivellament)
6
Cal especificar si es tracta d'una Assignatura (A) o d’una Activitat Formativa dins de mòdul (AF)
7
El nombre total de crèdits ECTS per assignatura ha de ser comprès entre 3 i 8 ECTS. Les activitats formatives hauran de tenir entre 3 i 20 ECTS
8
ANNEX 1-B. Contingut del títol de màster oficial
Departament
Traducció i Filologia
TÍTOL DE MÀSTER
Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge
1. ASSIGNATURES/ACTIVITATS FORMATIVES OBLIGATÒRIES DE MÀSTER
M
ò
d
u
l
Tipus9
Curs
Trimest
re
Denominació
8
0
9
0
Coneixements, capacitats i destreses
Crédits
ECTS10
1r sem
Philosophical Logic (Fabrice Correia,
URV),
5
2
2n sem
Topics in Semantics and Pragmatics (Josep
Macià, UB),
5
2
2n sem
A
2
A
A
Topics in Ontology
5
2
8
Els mòduls tindran una única numeració, independentment de la seva tipologia (obligatòries de màster, obligatòries d’especialitat, optatives i mòduls
d’anivellament)
9
Cal especificar si es tracta d'una Assignatura (A) o d’una Activitat Formativa dins de mòdul (AF)
10
El nombre total de crèdits ECTS per assignatura ha de ser comprès entre 3 i 8 ECTS. Les activitats formatives hauran de tenir entre 3 i 20 ECTS
9
ANNEX 1-B. Contingut del títol de màster oficial
Departament
Traducció i Filologia
TÍTOL DE MÀSTER
Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge
1. ASSIGNATURES/ACTIVITATS FORMATIVES OBLIGATÒRIES DE MÀSTER
Mòdul Tipus
Trimest
re
Denominació
12
Curs
A
2
AF
2
1r o 2n
Treball
sem
15
A
1
2n sem Estructures
16
A
1
1r / 2n
Sintaxi
sem/tri
11
13
14
1r sem
Rationality and action (Sven Rosenkranz,
LOGOS-UB)
de recerca en filosofia
gramaticals (UAB),
(UPF/UB
Crédits
ECTS13
Coneixements, capacitats i destreses
5
20
5
5
11
Els mòduls tindran una única numeració, independentment de la seva tipologia (obligatòries de màster, obligatòries d’especialitat, optatives i mòduls
d’anivellament)
12
Cal especificar si es tracta d'una Assignatura (A) o d’una Activitat Formativa dins de mòdul (AF)
13
El nombre total de crèdits ECTS per assignatura ha de ser comprès entre 3 i 8 ECTS. Les activitats formatives hauran de tenir entre 3 i 20 ECTS
10
ANNEX 1-B. Contingut del títol de màster oficial
Departament
Traducció i Filologia
TÍTOL DE MÀSTER
Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge
1. ASSIGNATURES/ACTIVITATS FORMATIVES OBLIGATÒRIES DE MÀSTER
Mòdul Tipus
14
17
18
19
15
Trimest
Curs
re
Denominació
Crédits
ECTS16
Coneixements, capacitats i destreses
Teoria del llenguatge (UAB),
A
1 2n sem
A
1
2n Semàntica
sem/tri
A
1
1r / 2n Pragmàtica
sem/tri
5
(UAB/UPF/UB),
5
(UAB/UPF/UB
5
20
A
1
1r / 2n Intr. a la lingüística
sem/tri UPF/UB
computacional
5
21
A
2
1r / 2n
Morfosintaxi
sem/tri
computacional (UPF/UB)
5
14
Els mòduls tindran una única numeració, independentment de la seva tipologia (obligatòries de màster, obligatòries d’especialitat, optatives i mòduls
d’anivellament)
15
Cal especificar si es tracta d'una Assignatura (A) o d’una Activitat Formativa dins de mòdul (AF)
16
El nombre total de crèdits ECTS per assignatura ha de ser comprès entre 3 i 8 ECTS. Les activitats formatives hauran de tenir entre 3 i 20 ECTS
11
ANNEX 1-B. Contingut del títol de màster oficial
Departament
Traducció i Filologia
TÍTOL DE MÀSTER
Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge
1. ASSIGNATURES/ACTIVITATS FORMATIVES OBLIGATÒRIES DE MÀSTER
Mòdul Tipus
17
22
Curs
A
2
Trimest
re
A
A
Denominació
2n
Semàntica i pragmàtica computacionals (UPF/UB)
sem/tri
3r tri
23
24
18
1
Estadística (UPF)
Tractament de la parla (UPF)
1
1r tri
25
A
2
2n sem Adquisició i variació (A. Gavarró / A. Bartra, UAB)
26
A
2
1r sem
Crédits
ECTS19
Coneixements, capacitats i destreses
5
5
5
5
Sintaxi i universals lingüístics (C.Picallo /M.L.
Hernanz/G. Rigau/J. Solà/J. Mascaró, UAB),
1
5
17
Els mòduls tindran una única numeració, independentment de la seva tipologia (obligatòries de màster, obligatòries d’especialitat, optatives i mòduls
d’anivellament)
18
Cal especificar si es tracta d'una Assignatura (A) o d’una Activitat Formativa dins de mòdul (AF)
19
El nombre total de crèdits ECTS per assignatura ha de ser comprès entre 3 i 8 ECTS. Les activitats formatives hauran de tenir entre 3 i 20 ECTS
12
ANNEX 1-B. Contingut del títol de màster oficial
Departament
Traducció i Filologia
TÍTOL DE MÀSTER
Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge
1. ASSIGNATURES/ACTIVITATS FORMATIVES OBLIGATÒRIES DE MÀSTER
Mòdul Tipus
Trimest
re
21
Curs
A
2
28
A
2
1r sem T. Espinal/X. Villalba, UAB)
29
A
2
1r sem
20
27
Denominació
2n sem Fonologia i interfícies (P. Prieto/E. Bonet/T. Cabré,
UAB)
Semàntica i Interficies (A. Bartra/J. M. Brucart/M.
Crédits
ECTS22
Coneixements, capacitats i destreses
5
5
Semàntica lèxica (Natàlia Català, URV)
5
30
A
2
1r sem Lingüística descriptiva i tipologia (UPF Alsina,
5
Brumme),
5
20
Els mòduls tindran una única numeració, independentment de la seva tipologia (obligatòries de màster, obligatòries d’especialitat, optatives i mòduls
d’anivellament)
21
Cal especificar si es tracta d'una Assignatura (A) o d’una Activitat Formativa dins de mòdul (AF)
22
El nombre total de crèdits ECTS per assignatura ha de ser comprès entre 3 i 8 ECTS. Les activitats formatives hauran de tenir entre 3 i 20 ECTS
13
ANNEX 1-B. Contingut del títol de màster oficial
Departament
Traducció i Filologia
TÍTOL DE MÀSTER
Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge
1. ASSIGNATURES/ACTIVITATS FORMATIVES OBLIGATÒRIES DE MÀSTER
23
24
Curs
Trimest
re
31
A
2
1r tri
32
A
2
2n sem Aplicacions
A
2
2n sem
AF
2
1r o 2n
sem
Mòdul Tipus
33
34
35
AF
2
1r o 2n
sem
Denominació
Traducció automàtica (T. Badia/C.
Colominas, UPF)
de PLN (M. Taulé, UB)
Crédits
ECTS25
Coneixements, capacitats i destreses
5
5
Lingüística de corpus (M. A. Martí, UB)
5
Treball de recerca en lingüística teòrica
20
Treball de recerca en ling. computacional
20
23
Els mòduls tindran una única numeració, independentment de la seva tipologia (obligatòries de màster, obligatòries d’especialitat, optatives i mòduls
d’anivellament)
24
Cal especificar si es tracta d'una Assignatura (A) o d’una Activitat Formativa dins de mòdul (AF)
25
El nombre total de crèdits ECTS per assignatura ha de ser comprès entre 3 i 8 ECTS. Les activitats formatives hauran de tenir entre 3 i 20 ECTS
14
ANNEX 1-B. Contingut del títol de màster oficial
Departament
Traducció i Filologia
TÍTOL DE MÀSTER
Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge
1. ASSIGNATURES/ACTIVITATS FORMATIVES OBLIGATÒRIES DE MÀSTER
26
27
Curs
Trimest
re
36
A
1
1r sem
Psychology of Language (Rosa Sánchez,
URV)
5
37
A
1
2n sem
Psychology of Thought (Josep Demestre,
URV)
5
A
1
1r sem
Psychology of Communication (Rosa
Sánchez, URV)
5
Mòdul Tipus
38
Denominació
Crédits
ECTS28
Coneixements, capacitats i destreses
26
Els mòduls tindran una única numeració, independentment de la seva tipologia (obligatòries de màster, obligatòries d’especialitat, optatives i mòduls
d’anivellament)
27
Cal especificar si es tracta d'una Assignatura (A) o d’una Activitat Formativa dins de mòdul (AF)
28
El nombre total de crèdits ECTS per assignatura ha de ser comprès entre 3 i 8 ECTS. Les activitats formatives hauran de tenir entre 3 i 20 ECTS
15
ANNEX 1-B. Contingut del títol de màster oficial
Departament
Traducció i Filologia
TÍTOL DE MÀSTER
Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge
1. ASSIGNATURES/ACTIVITATS FORMATIVES OBLIGATÒRIES DE MÀSTER
Mòdul Tipus
29
30
Curs
Trimest
re
39
A
1
1r sem
Thought and Language (Elisabet Tubau,
Miquel Serra UB
5
40
A
1
2n sem
Brain function and localization (Albert
Costa UB)
5
41
AF
1
Denominació
Practicum : disseny experimentals (Albert
Sebastián//Josep
Demestre/Rosa Sánchez/J.E. GarcíaAlbea, UB//URV)
1r o 2n
sem Costa/Núria
Crédits
ECTS31
Coneixements, capacitats i destreses
15
29
Els mòduls tindran una única numeració, independentment de la seva tipologia (obligatòries de màster, obligatòries d’especialitat, optatives i mòduls
d’anivellament)
30
Cal especificar si es tracta d'una Assignatura (A) o d’una Activitat Formativa dins de mòdul (AF)
31
El nombre total de crèdits ECTS per assignatura ha de ser comprès entre 3 i 8 ECTS. Les activitats formatives hauran de tenir entre 3 i 20 ECTS
16
ANNEX 1-B. Contingut del títol de màster oficial
Departament
Traducció i Filologia
TÍTOL DE MÀSTER
Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge
1. ASSIGNATURES/ACTIVITATS FORMATIVES OBLIGATÒRIES DE MÀSTER
32
33
Curs
Trimest
re
42
A
2
2n sem
Mòdul Tipus
43
A
2
2n sem
45
A
2
2n sem
Denominació
Percepció i producció de la parla en els inicis del
llenguatge
Arquitectura mental i processos bàsics
(J.E. Garcia Albea URV)
Mètodes psicofísics en percepció y control motor
(Joan López, UB)
Crédits
ECTS34
Coneixements, capacitats i destreses
5
5
5
32
Els mòduls tindran una única numeració, independentment de la seva tipologia (obligatòries de màster, obligatòries d’especialitat, optatives i mòduls
d’anivellament)
33
Cal especificar si es tracta d'una Assignatura (A) o d’una Activitat Formativa dins de mòdul (AF)
34
El nombre total de crèdits ECTS per assignatura ha de ser comprès entre 3 i 8 ECTS. Les activitats formatives hauran de tenir entre 3 i 20 ECTS
17
ANNEX 1-B. Contingut del títol de màster oficial
Departament
Traducció i Filologia
TÍTOL DE MÀSTER
Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge
1. ASSIGNATURES/ACTIVITATS FORMATIVES OBLIGATÒRIES DE MÀSTER
Mòdul Tipus
Trimest
re
Denominació
35
36
Curs
47
A
2
1r sem Una aproximació comparada a l'adquisició de la
A
2
2n sem
50
A
2
1r sem
51
AF
2
1r o 2n Treball de recerca en psicologia
sem
49
parla (Josep B. Trobalón, UB)
Crédits
ECTS37
Coneixements, capacitats i destreses
5
Processos d’integració multisensorial
5
Procesamiento del lenguaje en el hablante bilingüe
(Rosa Sánchez, URV)
5
20
35
Els mòduls tindran una única numeració, independentment de la seva tipologia (obligatòries de màster, obligatòries d’especialitat, optatives i mòduls
d’anivellament)
36
Cal especificar si es tracta d'una Assignatura (A) o d’una Activitat Formativa dins de mòdul (AF)
37
El nombre total de crèdits ECTS per assignatura ha de ser comprès entre 3 i 8 ECTS. Les activitats formatives hauran de tenir entre 3 i 20 ECTS
18
ANNEX 1-B. Contingut del títol de màster oficial
Departament
Traducció i Filologia
TÍTOL DE MÀSTER
Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge
1. ASSIGNATURES/ACTIVITATS FORMATIVES OBLIGATÒRIES DE MÀSTER
Mòdul Tipus
38
54
55
56
39
A
A
A
Curs
2
2
2
Trimest
re
2n
1-2
1-2
Denominació
Formalització computacional de les dades
lingüísriques (Irene Castellón UB)
Filosofia I Neurociències (O Fernández /
D. Quesada UAB/UAB)
Fonaments
de
la
Filosofia
de
Ciència:Probabilitat (C. Hoefer UAB)
Crédits
ECTS40
5
Coneixements, capacitats i destreses
5
la
5
Teories del coneixement (M. Pérez UB)
57
A
2
1-2
58
A
1
1-2
5
Semántica i Pragmàtica (M.T. Espinal
UAB)
5
38
Els mòduls tindran una única numeració, independentment de la seva tipologia (obligatòries de màster, obligatòries d’especialitat, optatives i mòduls
d’anivellament)
39
Cal especificar si es tracta d'una Assignatura (A) o d’una Activitat Formativa dins de mòdul (AF)
40
El nombre total de crèdits ECTS per assignatura ha de ser comprès entre 3 i 8 ECTS. Les activitats formatives hauran de tenir entre 3 i 20 ECTS
19
ANNEX 1-B. Contingut del títol de màster oficial
t
Traducció i Filologia
TÍTOL DE MÀSTER
Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge
1. ASSIGNATURES/ACTIVITATS FORMATIVES OBLIGATÒRIES DE MÀSTER
Mòdul Tipus
41
59
60
42
A
A
Curs
1
2
Trimest
re
1-2
1-2
61
A
2
1-2
62
A
2
1-2
Denominació
Sintaxi i Semántica computacional (I.
Castellón UB)
Intel.ligència artificial i xarxes neuronals
(M. Martinez URV)
Coneixement implícit i explícit en el control
de l’acció (E.Tubau UB)
Mètodes i tècniques estidístiques per a
investigadors (A. Solanas, M Núñez UB)
Crédits
ECTS43
Coneixements, capacitats i destreses
5
5
5
5
41
Els mòduls tindran una única numeració, independentment de la seva tipologia (obligatòries de màster, obligatòries d’especialitat, optatives i mòduls
d’anivellament)
42
Cal especificar si es tracta d'una Assignatura (A) o d’una Activitat Formativa dins de mòdul (AF)
43
El nombre total de crèdits ECTS per assignatura ha de ser comprès entre 3 i 8 ECTS. Les activitats formatives hauran de tenir entre 3 i 20 ECTS
20
63
A
2
1-2
Models connexionistes aplicats a la
cognició i al llenguatge (J. Demestre
URV)
5
ANNEX 1-B. Contingut del títol de màster oficial
Departament
Traducció i Filologia
TÍTOL DE MÀSTER
Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge
1. ASSIGNATURES/ACTIVITATS FORMATIVES OBLIGATÒRIES DE MÀSTER
Mòdul Tipus
44
64
45
A
Curs
2
Trimest
re
1-2
Denominació
Patología de la comunicació i del
llenguatge (M. Serra UB)
Crédits
ECTS46
Coneixements, capacitats i destreses
5
44
Els mòduls tindran una única numeració, independentment de la seva tipologia (obligatòries de màster, obligatòries d’especialitat, optatives i mòduls
d’anivellament)
45
Cal especificar si es tracta d'una Assignatura (A) o d’una Activitat Formativa dins de mòdul (AF)
46
El nombre total de crèdits ECTS per assignatura ha de ser comprès entre 3 i 8 ECTS. Les activitats formatives hauran de tenir entre 3 i 20 ECTS
21
22
ANNEX 1-C. Contingut del títol de màster oficial
Departament
Traducció i Filologia
TÍTOL DE MÀSTER
Màster en Ciència Cognitiva i Llenguatge
3. ASSIGNATURES/ACTIVITATS FORMATIVES OPTATIVES
Mòdul47
Tipus
48
Curs
Trimestr
e
52
A
2
1r sem
Fonaments i principis del llenguatge (J.
Mascaró/J.Mateu/J.Solà, UAB/UAB)
Arquitectura mental
Garcia-Aldea, URV)
52
A
2
2n sem
52
A
2
1r sem
53
A
2
2n sem
Crédits
ECTS49
Denominació
i
processos
Coneixements, capacitats i destreses
5
bàsics
(JE
5
The Nature of Language (Genoveva Martí,
ICREA/UB)
5
47
Els mòduls tindran una única numeració, independentment de la seva tipologia (obligatòries de màster, obligatòries d’especialitat, optatives i mòduls
d’anivellament)
48
Cal especificar si es tracta d'una Assignatura (A) o d’una Activitat Formativa dins de mòdul (AF)
49
El nombre total de crèdits ECTS per assignatura ha de ser comprès entre 3 i 8 ECTS. Les activitats formatives hauran de tenir entre 3 i 20 ECTS
23
53
53
A
A
2
2
Cognitive Science and Linguistics (Maria T. Espinal,
UAB)
5
Cognitive Science and Philosophy (Manuel
Gª-Carpintero, UB)
5
Cognitive Science and Psychology (José E.
García, URV)
5
2n sem
2n sem
24
ANNEX 1-D. Contingut del títol de màster oficial
Departament
TÍTOL DE MÀSTER
4 ASSIGNATURES/ACTIVITATS FORMATIVES D’ANIVELLAMENT (si s’escau)
Mòdul50
Tipus
51
Curs
Trimestr
e
Denominació
Crédits
ECTS52
Coneixements, capacitats i destreses
50
Els mòduls tindran una única numeració, independentment de la seva tipologia (obligatòries de màster, obligatòries d’especialitat, optatives i mòduls
d’anivellament)
51
Cal especificar si es tracta d'una Assignatura (A) o d’una Activitat Formativa dins de mòdul (AF)
52
El nombre total de crèdits ECTS per assignatura ha de ser comprès entre 3 i 8 ECTS. Les activitats formatives hauran de tenir entre 3 i 20 ECTS
25
ANNEX 2: ESTRUCTURA GENERAL I ORGANITZACIÓ DEL TÍTOL DE MÀSTER
Distribució dels crèdits53
1) Versió 120 crèdits
ASSIGNATURES/ ASSIGNATURES/
ACTIVITATS
ACTIVITATS
MATÈRIES
FORMATIVES
FORMATIVES
CURS/ANY OBLIGATÒRIES OBLIGATÒRIES OPTATIVES
MÀSTER
D'ESPECIALITAT
(si en té)
1r.
40-50
10-20
2n
40-50
10-20
TOTAL
80-100
20-40
TOTALS
MATÈRIES
D'ANIVELLAM
ENT (si
s'escau)
120
2) Versió 60 crèdits
ASSIGNATURES/ ASSIGNATURES/
ACTIVITATS
ACTIVITATS
MATÈRIES
FORMATIVES
FORMATIVES
CURS/ANY OBLIGATÒRIES OBLIGATÒRIES OPTATIVES
MÀSTER
D'ESPECIALITAT
(si en té)
1r.
40-50
TOTAL
TOTALS
MATÈRIES
D'ANIVELLAM
ENT (si
s'escau)
10-20
60
54
Les assignatures de la variant de 60 crèdits correspon a les assignatures de segon curs de
la variant de 120 crèdits.
53
Si el màster és a temps parcial, es pot emplenar fins a quart any (Els dos primers
corresponen a curs 1, i els dos últims a curs 2)
26
Organització d'assignatures en Mòduls (nombre crèdits per mòdul: 5, 15 ó 20 ECTS)
MÒDULS OBLIGATORIS DE MÀSTER
55
56
Els estudiants hauran de seguir un dels següents itineraris obligatoris:
Itinerari 1: Lògica i Filosofia
Itinerari 2: Teoria Gramatical i
Processament Lingüístic
Itinerari 3: Models Cognitius de
Processament del Llenguatge
MODULS: del 1 al 14
MODULS: del 15 al 35
MODULS: del 36 al 51
MÒDULS OPTATIUS
MODULS:
MODULS:
MODULS:
MODULS:
52 i 53
del 15 al 35 (itinerari 1)
del 1 al 14 i del 36 al 51 (itinerari 2)
del 1 al 35 (itinerari 3)
Relació d’activitats formatives fora de mòdul mòdul (indiqueu de 3 a 20 crèdits ECTS)57 ::
NOM
Núm. Crèdits
ECTS
CURS
TRIMESTRE
RECORREGUT FORMATIU : MÒDULS DE MODALITAT (si el màster en té més d’una modalitat definida)
Segons la modalitat del màster, aquest ha d'incloure
necessàriament:
* Màster especialització acadèmica: Opcionalment treball final de recerca o pràctiques, mínim de 10
ECTS
55
Si algun módul conté 12 crèdits, cal adjuntar un full justificatiu que motivi aquest nombre
Cal completar un mínim d’1/3 de crèdits ECTS del màster amb els Mòduls Obligatoris de
Màster, o els Mòduls Obligatoris d’Especialitat.
56
57
Cal indicar el caire obligatori o optatiu de les activitats formatives fora de mòdul, d’acord amb el recorregut
formatiu del Màster.
27
28