PLA DE MESURES DE SUPORT A LA INNOVACIÓ I A LA QUALITAT
DOCENTS (ANY 2005)
Acord del Consell de Govern de 6 d’octubre del 2004
L’article 141.2 dels Estatuts de la Universitat Pompeu Fabra estableix que
correspon al Consell de Govern aprovar els plans adreçats a impulsar i a
incentivar contínuament la renovació pedagògica i la millora dels processos
educatius i promoure programes d’incentivació i de reconeixement de la qualitat
docent, dirigits tant al professorat com als equips docents.
És per aquest motiu que la Universitat convoca un concurs per a la concessió
d'ajuts a iniciatives de caràcter experimental i d’investigació sobre innovació i
qualitat docents, a fi de ser desenvolupades durant l’any 2005, per als estudis de
primer i segon cicle.
Aquest concurs té quatre objectius fonamentals:
-
Promoure la progressiva transformació de l’organització i la metodologia
docents en vista a l’adequació a l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior.
-
Contribuir a la difusió de les bones pràctiques docents i de les iniciatives
d’innovació que es duen a terme als diferents centres.
-
Acompanyar el procés de posada en pràctica i avaluació dels projectes
resultants, amb els recursos adients.
-
Contribuir al desenvolupament de nous materials didàctics innovadors en
suport digital.
Les iniciatives ja en desenvolupament podran concórrer igualment a aquesta
convocatòria.
Sol·licitants
Podrà participar en aquesta convocatòria tot el personal docent i investigador de la
UPF que tingui assignada docència durant el curs acadèmic 2004-2005.
Un mateix sol·licitant no podrà participar en més d’un projecte, ni presentar una
mateixa sol·licitud en els diferents estudis on imparteix docència.
Modalitats d’ajuts
S’estableixen quatre modalitats:
Modalitat A: Experimentació Bolonya. Projectes d’innovació en l’organització
de la docència, adreçats a dissenyar i posar en pràctica amb caràcter experimental,
sota la supervisió tècnica del PQE i el seu suport pedagògic, plans docents
1
d’assignatura, basats en els crèdits ECTS, que compleixin els requeriments de
l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior de noves fórmules docents que
combinin la magistralitat amb mecanismes de seguiment i atenció individualitzada
o en petits grups als estudiants, que podran ser presentats per professors a títol
individual o en grup, tot garantint un procés d’avaluació dels resultats adequat. Es
podran sol·licitar modificacions en el Pla d’Activitat Docent (PAD), pel que fa a
la càrrega lectiva del professor, com a resultat de la incorporació de metodologies
docents que exigeixen una atenció més gran als estudiants, individualitzada o en
grup.
S’ofereixen, en la present convocatòria, fins a un màxim de set ajuts de 3.000 €
cadascun per al desenvolupament de la totalitat de les fases del projecte (disseny,
execució i avaluació), així com fins a un màxim d’onze ajuts de 1.000 € cadascun
per a la fase de disseny de projectes.
Finalment, s’ofereixen fins a un màxim de quinze ajuts de 2.000 € cadascun per a
projectes ja finançats en la convocatòria de l’any anterior sota aquesta mateixa
modalitat i que tinguin pendent l’execució per al curs actual, així com fins a un
màxim de set ajuts de 500 € per a aquells projectes ja completats el curs anterior i
que puguin acreditar la necessitat d’un finançament addicional per a la seva
continuïtat durant el curs present.
Modalitat B: Materials docents. Projectes de suport per a la creació de materials
didàctics per a l’Aula Global, que podran ser presentats per professors a títol
individual o en grup. S’ofereixen, en la present convocatòria, fins a un màxim de
divuit ajuts de 1.000 € cadascun.
Modalitat C: Formació i difusió. Participació en congressos i seminaris de
formació didàctica o d’innovació docent, a fi de contribuir a l’intercanvi
d’experiències amb altres organitzacions en els diferents àmbits de coneixement.
S’ofereixen, en la present convocatòria, fins a un màxim de tres ajuts de 600 €
cadascun.
Modalitat D: Altres innovacions docents. Altres iniciatives sobre innovació
docent no previstes en les modalitats A, B i C, i que tinguin una incidència directa
sobre les pràctiques docents en els centres de la UPF. S’ofereixen, en la present
convocatòria, fins a un màxim de tres ajuts de 1.000 € cadascun.
Prioritats
Les prioritats en la present convocatòria són, per aquest ordre, les següents:
1. Els projectes orientats al disseny i la posada en pràctica de plans docents en
format EEES i, en general, totes les iniciatives que justifiquin una relació directa
amb la transició cap a l’EEES i que incorporin el treball en cooperació amb el
PQE.
2. La continuïtat dels projectes de Modalitat A: Experimentació Bolonya endegats
l’any anterior i que està previst que s’executin durant l’actual curs acadèmic.
2
3. Els projectes d’innovació docent que afectin un conjunt d’assignatures o àrea
de coneixement de manera coordinada, més enllà de la creació de continguts,
recursos i materials per a una única assignatura o grup.
4. Els projectes per a la nova creació de recursos i materials didàctics interactius,
per a l'Aula Global, prioritzant aquells que tinguin una aplicació interdisciplinària.
5. La resta de projectes.
A igualtat de mèrits, es consideraran les prioritzacions raonades fetes pel
corresponent deganat i, en última instància, el valor pedagògic a judici del comitè
de selecció, tot recorrent, si escau, a les avaluacions docents i a criteris externs.
Procediment
Els degans o els directors valoraran i prioritzaran la rellevància i l’oportunitat de
les sol·licituds presentades als seus centres. Aquesta valoració tindrà caràcter
confidencial i, en el cas que es presenti més d’un projecte per estudi o centre,
haurà d’incloure una priorització dels projectes presentats.
En el cas de projectes que ja hagin rebut dotacions en la convocatòria anterior, el
director del Programa per la Qualitat Educativa completarà la documentació amb
una valoració de la rellevància i l’oportunitat de la continuïtat del projecte.
Aquesta valoració tindrà caràcter confidencial.
Criteris d’execució dels recursos assignats
Amb la doble finalitat d’afavorir la coordinació entre diferents projectes i de
rendibilitzar al màxim els recursos, els imports en concepte de personal de suport i
de suport informàtic assignats als diferents projectes s’executaran a través de les
estructures de suport a la innovació existents en el centre corresponent o, en la
seva absència o quan el component tecnològic o pedagògic tingui una elevada
complexitat, en els corresponents serveis centrals.
Bases del concurs
Els conceptes finançats, el procediment, la selecció i la resolució per a cada una
de les modalitats A, B, C i D es regiran amb subjecció als corresponents annexos
d’aquesta convocatòria.
3
ANNEX 1
MODALITATS: A i D
Pla de Mesures de Suport a la Innovació i a la Qualitat Docents (any 2005)
MODALITAT A
EXPERIMENTACIÓ BOLONYA
Adreçada a dissenyar i posar en pràctica amb caràcter experimental, sota la
supervisió tècnica del PQE, plans docents d’assignatura, basats en els crèdits
ECTS, que compleixin amb els requeriments de l’Espai Europeu d’Ensenyament
Superior.
MODALITAT D
ALTRES INICIATIVES SOBRE INNOVACIÓ DOCENT, no previstes en les
modalitats A, B i C, i que tinguin una incidència directa sobre les pràctiques
docents en els centres de la UPF.
Conceptes finançats
Es podrà subvenir qualsevol mena de despeses que el director del projecte
requereixi, sense que hagin d’estar directament relacionades amb l’execució del
projecte. Només s’exclou expressament la remuneració de personal docent i
investigador ja contractat o funcionari de la mateixa Universitat.
En particular, la Modalitat A admet propostes de dos tipus de modificacions
experimentals del PAD:
1. Sol·licitud de reducció de la docència magistral, tot mantenint l'actual
imputació de crèdits.
2. Sol·licitud de participació de col·laboradors docents en la gestió de la docència
de la matèria.
En ambdós casos les modificacions s’hauran de justificar d’acord amb les
necessitats derivades de l’experimentació d’una nova metodologia docent.
Enguany s’ofereix, a més, la possibilitat de finançar projectes que ja varen ser
dotats en la convocatòria de l’any anterior sota aquesta mateixa modalitat, que
compleixen una d’aquestes dues condicions:
1. Projectes la docència dels quals va ser programada per al curs actual, havent
dedicat el curs anterior a la preparació de l’experimentació.
2. Projectes que es van completar en el marc de la convocatòria del 2004, però
que poden acreditar la necessitat de recursos addicionals per al seu
manteniment durant el curs actual.
Les dotacions i el nombre dels ajuts per a aquestes dues possibilitats són les que
apareixen al text general de la convocatòria.
D’altra banda, totes les necessitats tant de formació com d’assessorament i de
suport pedagògic dels professors que participin en els projectes seran cobertes
amb càrrec als fons propis del PQE.
4
Sol·licituds i documentació
Termini de presentació:
El període per presentar sol·licituds s’inicia en la data de publicació de l’acord
d’aprovació del Consell de Govern i finalitza el 29 d’octubre del 2004.
Imprès de sol·licitud i documentació
Les sol·licituds per participar en aquesta convocatòria es poden obtenir a l’apartat
Convocatòries de la pàgina web del Programa per la Qualitat Educativa (PQE) en
el Campus Global: http://www.upf.edu/intranet/pqe.
Juntament amb la sol·licitud cal presentar la documentació següent:
a) Breu memòria d'entre tres i sis pàgines, en la qual constin:
- Objectius de la iniciativa.
- Professors que hi participarien, amb indicació expressa del seu responsable quan
sigui el cas.
- Descripció dels components pedagògics i tecnològics de què constaria.
- Avantatges que comportaria respecte de la situació actual.
- Requeriments logístics, si és el cas.
b) Per als projectes que hagin de comptar amb la col·laboració del PQE,
requeriment imprescindible en la modalitat A, caldrà comptar amb el visat de la
direcció del PQE, donant conformitat a les condicions de col·laboració establertes
i, si fa al cas, la justificació de les modificacions sol·licitades per al PAD. La
gestió d’aquest visat requereix la trobada i l’acord corresponent entre els serveis
tècnics del PQE i els responsables del projecte.
c) I en el cas de projectes que ja hagin rebut dotacions en la convocatòria anterior,
memòria de les actuacions realitzades fins al moment.
Lloc de presentació
Les sol·licituds, dirigides al degà o al director de centre o estudi, es presentaran al
centre corresponent, prèvia entrada en qualsevol seu del Registre General.
Selecció
Els degans o els directors valoraran i prioritzaran la rellevància i l’oportunitat de
les sol·licituds presentades als seus centres i, en el termini màxim de deu dies de
la data de finalització de presentació de sol·licituds, les reenviaran juntament amb
la seva valorització i priorització al director del Programa per la Qualitat
Educativa. Aquesta informació tindrà caràcter confidencial.
En el cas de projectes que ja hagin rebut dotacions en la convocatòria anterior, el
director del Programa per la Qualitat Educativa completarà la documentació amb
una valoració de la rellevància i l’oportunitat de la continuïtat del projecte.
Aquesta valoració tindrà caràcter confidencial.
La selecció la realitzarà un comitè presidit pel vicerector de Programació,
Docència i Avaluació, i estarà compost pel director del Programa per la Qualitat
Educativa, la vicegerent de l’Àrea d’Innovació i Coordinació de Projectes, i dos
representants de la Comissió d'Ensenyament designats pel seu president, amb
5
l’assessorament, si escau, d’especialistes en innovació docent.
El comitè sol·licitarà els informes tècnics corresponents quan els projectes
proposin una modificació del Pla d'Activitat Docent (PAD).
El comitè valorarà les propostes considerant el seu interès pedagògic i estratègic
en el foment de la innovació educativa a tots els estudis i centres, les valoracions i
prioritzacions dels corresponents degans o directors de centre i els resultats de les
valoracions docents obtingudes pels professors sol·licitants.
El vicerector de Programació, Docència i Avaluació proposarà l’assignació dels
recursos que s’hagin de concedir.
Resolució
Correspon a la rectora la resolució de les sol·licituds. La resolució es farà pública
durant el mes de desembre del 2004.
El Programa per la Qualitat Educativa (PQE) publicarà la resolució a la seva
pàgina web i notificarà la concessió de l’ajut als beneficiaris responsables i als
centres corresponents (degans i directors i les seves secretaries).
Gestió i tramitació dels ajuts concedits
El Programa per la Qualitat Educativa (PQE) donarà suport tècnic als òrgans de
selecció i valoració dels ajuts.
A partir de la concessió, el Servei de Recerca gestionarà econòmicament els ajuts
a partir de les propostes de despesa fetes des de les respectives secretaries de
centre i d’acord amb els criteris de despesa fixats pel PQE.
Els ajuts atorgats es podran utilitzar durant l’any 2005 i fins al 31 de desembre del
2005. Els romanents que, en aquesta data, puguin restar dels ajuts passaran
automàticament a incrementar el pressupost d’Innovació Docent.
Els beneficiaris dels ajuts hauran de presentar una memòria justificativa de
l’activitat i de la despesa realitzada a la fi de l’activitat finançada o, per defecte,
abans del 31 de desembre del 2005 i participar dels processos d’avaluació
corresponents. La memòria, dirigida al director del Programa per la Qualitat
Educativa, es presentarà a la Secretaria del Programa per la Qualitat Educativa.
6
ANNEX 2
MODALITAT: B
Pla de Mesures de Suport a la Innovació i a la Qualitat Docents (any 2005)
MODALITAT B
PROJECTES DE SUPORT PER A LA CREACIÓ DE MATERIALS
DIDÀCTICS PER A L'AULA GLOBAL, que podran ser presentats per professors
a títol individual o en grup, per a una àrea de coneixement o una assignatura
específica.
Conceptes finançats
Es podran subvenir qualsevol mena de despeses que el director del projecte
requereixi, sense que hagin d’estar directament relacionades amb l’execució del
projecte. Només s’exclou expressament la remuneració de personal docent i
investigador ja contractat o funcionari de la mateixa Universitat.
Sol·licituds i documentació
Termini de presentació:
La presentació de sol·licituds es podrà realitzar en dos períodes diferents:
-
1r. període: de la data de publicació de l’acord d’aprovació del Consell de
Govern al 29 d’octubre del 2004.
2n. període: de l’1 al 15 d’abril del 2005.
Imprès de sol·licitud i documentació
Les sol·licituds per participar en aquesta convocatòria es poden obtenir a l’apartat
Convocatòries de la pàgina web del Programa per la Qualitat Educativa (PQE) en
el Campus Global: http://www.upf.edu/intranet/pqe.
Juntament amb la sol·licitud cal presentar la documentació següent:
a) Breu memòria d'entre tres i sis pàgines, en la qual constin:
- Objectius de la iniciativa.
- Professors que hi participarien, amb indicació expressa del seu responsable quan
sigui el cas.
- Descripció dels components pedagògics i tecnològics de què constaria.
- Avantatges que comportaria respecte de la situació actual.
- Requeriments logístics, si és el cas.
b) I en el cas de projectes que ja hagin rebut dotacions en la convocatòria anterior,
memòria de les actuacions realitzades fins al moment.
Lloc de presentació
Les sol·licituds, dirigides al degà o al director de centre o estudi, es presentaran al
centre corresponent, prèvia entrada en qualsevol seu del Registre General.
Selecció
Els degans o els directors valoraran i prioritzaran la rellevància i l’oportunitat de
les sol·licituds presentades als seus centres i, en el termini màxim de deu dies de
7
la data de finalització de presentació de sol·licituds, les reenviaran juntament amb
la seva valorització i priorització al director del Programa per la Qualitat
Educativa. Aquesta informació tindrà caràcter confidencial.
En el cas de projectes que ja hagin rebut dotacions en la convocatòria anterior, el
director del Programa per la Qualitat Educativa completarà la documentació amb
una valoració de la rellevància i l’oportunitat de la continuïtat del projecte.
Aquesta valoració tindrà caràcter confidencial.
La selecció la realitzarà un comitè presidit pel vicerector de Programació,
Docència i Avaluació, i estarà compost pel director del Programa per la Qualitat
Educativa, la vicegerent de l’Àrea d’Innovació i Coordinació de Projectes, i dos
representants de la Comissió d'Ensenyament designats pel seu president, amb
l’assessorament, si escau, d’especialistes en innovació docent.
El comitè valorarà les propostes considerant el seu interès pedagògic i estratègic
en el foment de la innovació educativa a tots els estudis i centres, les valoracions i
prioritzacions dels corresponents degans o directors de centre i els resultats de les
valoracions docents obtingudes pels professors sol·licitants.
El vicerector de Programació, Docència i Avaluació proposarà l’assignació dels
recursos que s’hagin de concedir.
Resolució
Correspon a la rectora la resolució de les sol·licituds. La resolució corresponent al
primer període es farà pública durant el mes de desembre del 2004 i la del segon
període, abans del 31 de maig del 2005.
El Programa per la Qualitat Educativa (PQE) publicarà les resolucions a la seva
pàgina web i notificarà la concessió de l’ajut als beneficiaris responsables i als
centres corresponents (degans i directors i les seves secretaries).
Gestió i tramitació dels ajuts concedits
El Programa per la Qualitat Educativa (PQE) donarà suport tècnic als òrgans de
selecció i valoració dels ajuts.
A partir de la concessió, el Servei de Recerca gestionarà econòmicament els ajuts
a partir de les propostes de despesa fetes des de les respectives secretaries de
centre i d’acord amb els criteris de despesa fixats pel PQE.
Els ajuts atorgats es podran utilitzar durant l’any 2005 i fins al 31 de desembre del
2005. Els romanents que, en aquesta data, puguin restar dels ajuts, passaran
automàticament a incrementar el pressupost d'lnnovació Docent.
Els beneficiaris dels ajuts hauran de presentar una memòria justificativa de
l’activitat i de la despesa realitzada a la fi de l’activitat finançada o, per defecte,
abans del 31 de desembre del 2005, i participar dels processos d’avaluació
corresponents. La memòria, dirigida al director del Programa per la Qualitat
Educativa, es presentarà a la Secretaria del Programa per la Qualitat Educativa.
8
ANNEX 3
MODALITAT: C
Pla de Mesures de Suport a la Innovació i a la Qualitat Docents (any 2005)
MODALITAT C
PARTICIPACIÓ EN CONGRESSOS I SEMINARIS DE FORMACIÓ
DIDÀCTICA O D'INNOVACIÓ DOCENT, a fi de contribuir a l'intercanvi
d’experiències amb altres organitzacions en els diferents àmbits de coneixement.
Conceptes finançats
Es podran subvenir despeses derivades de la presentació de ponències o
comunicacions a congressos i seminaris de formació didàctica o d’innovació
docent.
Es financen els conceptes següents:
· Viatge.
· Inscripció i registre, si és el cas.
· Allotjament i manutenció.
Requisits específics
Per acollir-se a aquesta modalitat caldrà acreditar que es compleixen els requisits
següents:
1. Tenir acceptada una comunicació o ponència en una altra organització sobre
una experiència o una innovació docent duta a terme a la Universitat.
Sol·licituds i documentació
Termini de presentació:
La presentació de sol·licituds es podrà realitzar en dos períodes diferents:
-
1r. període: de la data de publicació de l’acord d’aprovació del Consell de
Govern al 29 d’octubre del 2004.
2n. període: de l’1 al 15 d’abril del 2005.
Imprès de sol·licitud i documentació
Les sol·licituds per participar en aquesta convocatòria es poden obtenir a l’apartat
Convocatòries de la pàgina web del Programa per la Qualitat Educativa (PQE) en
el Campus Global: http://www.upf.edu/intranet/pqe.
Juntament amb la sol·licitud cal presentar la documentació següent:
1. Nom, lloc i dates del congrés o seminari per al qual se sol·licita l’ajut.
2. Professors que hi participarien, amb indicació expressa del seu responsable
quan sigui el cas.
3. Pressupost aproximat de les despeses previstes del viatge i de l’estada.
4. Breu explicació de les característiques del congrés o seminari amb especial
9
referència a l'interès de la participació del sol·licitant.
5. Acreditar que es té acceptada una comunicació o ponència, per part de
l’organització convocant, sobre una experiència o una innovació docent duta a
terme a la Universitat.
6. Text de la ponència.
Lloc de presentació
Les sol·licituds, dirigides al degà o al director de centre o estudi, es presentaran al
centre corresponent, prèvia entrada en qualsevol seu del Registre General.
Selecció
Els degans o els directors valoraran i prioritzaran la rellevància i l’oportunitat de
les sol·licituds presentades als seus centres i, en el termini màxim de deu dies de
la data de finalització de presentació de sol·licituds, les reenviaran juntament amb
la seva valorització i priorització al director del Programa per la Qualitat
Educativa. Aquesta informació tindrà caràcter confidencial.
La selecció la realitzarà un comitè presidit pel vicerector de Programació,
Docència i Avaluació, i estarà compost pel director del Programa per la Qualitat
Educativa, la vicegerent de l’Àrea d’Innovació i Coordinació de Projectes, i dos
representants de la Comissió d'Ensenyament designats pel seu president, amb
l’assessorament, si escau, d’especialistes en innovació docent.
El comitè valorarà les propostes considerant el seu interès pedagògic i estratègic
en el foment de la innovació educativa a tots els estudis i centres, les valoracions i
prioritzacions dels corresponents degans o directors de centre i els resultats de les
valoracions docents obtingudes pels professors sol·licitants.
El vicerector de Programació, Docència i Avaluació proposarà l’assignació dels
recursos que s’hagin de concedir.
Resolució
Correspon a la rectora la resolució de les sol·licituds. La resolució corresponent al
primer període es farà pública durant el mes de desembre del 2004 i la del segon
període, abans del 31 de maig del 2005.
El Programa per la Qualitat Educativa (PQE) publicarà les resolucions a la seva
pàgina web i notificarà la concessió de l'ajut als beneficiaris responsables i als
centres corresponents (degans i directors i les seves secretaries).
Gestió i tramitació dels ajuts concedits
El Programa per la Qualitat Educativa (PQE) donarà suport tècnic als òrgans de
selecció i valoració dels ajuts.
A partir de la concessió, el Servei de Recerca gestionarà econòmicament els ajuts
a partir de les propostes de despesa fetes des de les respectives secretaries de
10
centre i d’acord amb els criteris de despesa fixats pel PQE.
Els ajuts atorgats es podran utilitzar durant l’any 2005 i fins al 31 de desembre del
2005. Els romanents que, en aquesta data, puguin restar dels ajuts passaran
automàticament a incrementar el pressupost d'lnnovació Docent.
Els beneficiaris dels ajuts hauran de lliurar, en el termini d’un mes des de la
finalització de l'activitat, una còpia de la ponència o comunicació presentada.
Aquesta, dirigida al director del Programa per la Qualitat Educativa, es presentarà
a la Secretaria del Programa per la Qualitat Educativa.
11