PLA DE MESURES DE SUPORT A LA INNOVACIÓ I A LA QUALITAT
DOCENTS (ANY 2006)
Acord del Consell de Govern de 5 d’octubre del 2005
L’article 141.2 dels Estatuts de la Universitat Pompeu Fabra estableix que correspon al
Consell de Govern aprovar els plans adreçats a impulsar i a incentivar contínuament la
renovació pedagògica i la millora dels processos educatius i promoure programes
d’incentivació i de reconeixement de la qualitat docent, dirigits tant al professorat com als
equips docents.
És per aquest motiu que la Universitat convoca un concurs per a la concessió d'ajuts a
iniciatives de caràcter experimental i d’investigació sobre innovació i qualitat docents, a
fi de ser desenvolupades durant l’any 2006, per als estudis de primer i segon cicle.
Aquest concurs té cinc objectius fonamentals:
-
Promoure la progressiva transformació de l’organització i la metodologia
docents en vista a l’adequació a l’Espai Europeu d’Educació Superior.
-
Contribuir al desenvolupament de nous materials didàctics innovadors en
suport digital.
-
Donar suport a la difusió de les bones pràctiques docents i de les iniciatives
d’innovació que es duen a terme als diferents centres.
-
Acompanyar el procés de posada en pràctica i avaluació dels projectes
resultants, amb els recursos adients.
-
Impulsar el desenvolupament d’innovacions
l’experimentació de metodologies actives.
docents
a
partir
de
Les iniciatives en desenvolupament podran concórrer igualment a aquesta convocatòria,
atenent els criteris específics de cada modalitat i prèvia justificació de l’assoliment dels
objectius d’innovació en cada fase del projecte.
Sol·licitants
Podrà participar en aquesta convocatòria tot el personal docent i investigador de la UPF
que tingui assignada docència durant el curs acadèmic 2005-2006.
Un mateix sol·licitant no podrà participar en més d’un projecte, ni presentar una mateixa
sol·licitud en els diferents estudis on imparteix docència.
Modalitats d’ajuts
S’estableixen quatre modalitats:
Modalitat A: Experimentació Bolonya. Projectes d’innovació en l’organització de la
docència, adreçats a dissenyar i posar en pràctica amb caràcter experimental, sota la
supervisió tècnica del PQE i el seu suport pedagògic, plans docents d’assignatura, basats
en els crèdits ECTS, que compleixin els requeriments de l’Espai Europeu d’Educació
Superior de noves fórmules docents que combinin la magistralitat amb mecanismes de
1
seguiment i atenció individualitzada o en petits grups als estudiants, que podran ser
presentats per professors a títol individual o en grup, tot garantint un procés d’avaluació
dels resultats adequat. Es podran sol·licitar modificacions experimentals en el Pla
d’Activitat Docent (PAD), pel que fa a la càrrega lectiva del professor, com a resultat de
la incorporació de metodologies docents que exigeixen una atenció més gran als
estudiants, individualitzada o en grup.
S’ofereixen, en la present convocatòria, fins a un màxim de set ajuts de 3.000 € cadascun
per al desenvolupament de la totalitat de les fases del projecte (disseny, execució i
avaluació), així com fins a un màxim d’onze ajuts de 1.000 € cadascun per a la fase de
disseny de projectes.
Finalment, s’ofereixen fins a un màxim de vuit ajuts de 2.000 € cadascun per a projectes
ja finançats en la convocatòria de l’any anterior sota aquesta mateixa modalitat i que
tinguin pendent l’execució per al curs actual, així com fins a un màxim de vint ajuts de
500 € per a aquells projectes ja completats en l’edició anterior i que puguin acreditar la
necessitat d’un finançament addicional per a la seva continuïtat en el marc temporal de
l’actual convocatòria.
Modalitat B: Materials docents. Projectes de suport per a la creació de materials
didàctics en suport digital per a l’Aula Global, que podran ser presentats per professors a
títol individual o en grup. S’ofereixen, en la present convocatòria, fins a un màxim de
divuit ajuts de 1.000 € cadascun.
Modalitat C: Formació i difusió. Participació en congressos i seminaris de formació
didàctica o d’innovació docent, a fi de contribuir a l’intercanvi d’experiències amb altres
organitzacions en els diferents àmbits de coneixement. S’ofereixen, en la present
convocatòria, fins a un màxim de tres ajuts de 600 € cadascun.
Modalitat D: Altres innovacions docents. Altres iniciatives sobre innovació docent no
previstes en les modalitats A, B i C, i que es fonamentin en l’experimentació de
metodologies actives que tinguin una incidència directa sobre les pràctiques docents en
els centres de la UPF. S’ofereixen, en la present convocatòria, fins a un màxim de sis
ajuts de 1.000 € cadascun.
Prioritats
Les prioritats en la present convocatòria són, per aquest ordre, les següents:
1. Els projectes orientats al disseny i la posada en pràctica de plans docents en
format EEES i, en general, totes les iniciatives que justifiquin una relació directa
amb la transició cap a l’EEES i que incorporin el treball en cooperació amb el
PQE, d’assignatures dels estudis que no hagin iniciat el procés d’adaptació a
l’EEES.
2. El desenvolupament i la continuïtat de projectes de Modalitat A -Experimentació
Bolonya- endegats l’any anterior amb el disseny de l’experimentació i
l’elaboració d’un pla docent d’assignatura a partir dels paràmetres EEES, i que
s’hagi previst que s’executin en el període temporal de l’any 2006, marc
d’aquesta convocatòria.
3. Els projectes d’innovació docent que afectin un conjunt d’assignatures o àrea de
coneixement de manera coordinada, més enllà de la creació de continguts,
recursos i materials per a una única assignatura o grup.
2
4. Els projectes per a la nova creació de recursos i materials didàctics interactius,
per a l'Aula Global, prioritzant aquells que tinguin una aplicació
interdisciplinària.
5. Les accions d’innovació que facilitin la posada en pràctica i l’avaluació de
metodologies actives i processos de tutorització de l’aprenentatge.
6. La difusió externa d’experiències d’innovació docent dutes a terme en el context
d’assignatures específiques, conjunt d’assignatures o de manera transversal en
els estudis.
7. Els projectes orientats al disseny i desenvolupament de plans docents
d’assignatures de segon cicle dels estudis que han iniciat proves pilot d’adaptació
a l’EEES, sempre que incorporin el treball en col·laboració amb el PQE per al
disseny de l’experiència i la seva posada en marxa.
8. La resta de projectes.
A igualtat de mèrits, es consideraran les prioritzacions raonades fetes pel corresponent
deganat i, en última instància, el valor pedagògic a judici del comitè de selecció, tot
recorrent, si escau, a les avaluacions docents i a criteris externs.
Procediment de valoració
Els degans o els directors valoraran i prioritzaran la rellevància i l’oportunitat de les
sol·licituds presentades als seus centres. Aquesta valoració tindrà caràcter confidencial i,
en el cas que es presenti més d’un projecte per estudi o centre, haurà d’incloure una
priorització dels projectes presentats.
En el cas de projectes que ja hagin rebut dotacions en la convocatòria anterior, el
director/a del Programa per la Qualitat Educativa completarà la documentació amb una
valoració de la rellevància i l’oportunitat de la continuïtat del projecte. Aquesta valoració
tindrà caràcter confidencial.
Criteris d’execució dels recursos assignats
Amb la doble finalitat d’afavorir la coordinació entre diferents projectes i de rendibilitzar
al màxim els recursos, els imports en concepte de personal de suport i de suport
informàtic assignats als diferents projectes s’executaran a través de les estructures de
suport a la innovació existents en el centre corresponent o, en la seva absència o quan el
component tecnològic o pedagògic tingui una elevada complexitat, en els corresponents
serveis centrals.
Bases del concurs
Els conceptes finançats, el procediment, la selecció i la resolució per a cada una de les
modalitats A, B, C i D es regiran amb subjecció als corresponents annexos d’aquesta
convocatòria.
3
ANNEX 1
MODALITAT: A
EXPERIMENTACIÓ BOLONYA
Adreçada a dissenyar i posar en pràctica amb caràcter experimental, sota la supervisió
tècnica del PQE, plans docents d’assignatura, basats en els crèdits ECTS, que compleixin
amb els requeriments de l’Espai Europeu d’Educació Superior.
Conceptes finançats
Es podrà subvenir qualsevol mena de despeses que el director/a del projecte requereixi,
sense que hagin d’estar directament relacionades amb l’execució del projecte. Només
s’exclou expressament la remuneració de personal docent i investigador ja contractat o
funcionari de la mateixa Universitat.
Aquesta modalitat admet propostes de dos tipus de modificacions experimentals del PAD:
1. Sol·licitud de reducció de la docència magistral, tot mantenint l'actual imputació
de crèdits.
2. Sol·licitud de participació de col·laboradors docents en la gestió de la docència de
la matèria.
En ambdós casos les modificacions s’hauran de justificar d’acord amb les necessitats
derivades de l’experimentació d’una nova metodologia docent.
Enguany s’ofereix, a més, la possibilitat de finançar projectes que ja varen ser dotats en la
convocatòria de l’any anterior sota aquesta mateixa modalitat, que compleixen una
d’aquestes dues condicions:
1. Projectes la docència dels quals va ser programada per al curs actual, havent
dedicat l’any anterior al disseny de l’experiència.
2. Projectes que es van completar en el marc de la convocatòria del 2005, però que
poden acreditar la necessitat de recursos addicionals per la seva millora i
adequació en el període 2006.
Les dotacions i el nombre dels ajuts per a aquesta modalitat són les que apareixen al text
general de la convocatòria.
D’altra banda, totes les necessitats tant de formació com d’assessorament i de suport
pedagògic dels professors que participin en els projectes seran cobertes amb càrrec als
fons propis del PQE.
Sol·licituds i documentació
Les sol·licituds, dirigides al degà o director de centre o estudi, seran formalitzades pel
responsable del projecte, segons model normalitzat i s’hauran de tramitar a través de
l’aplicació informàtica de Suport a la Innovació i a la Qualitat Docents (d’ara endavant
QUID) que està disponible a la intranet del PQE, dins l’opció Docència, del Campus
Global (http://www.upf.edu/intranet/pqe).
Juntament amb la sol·licitud cal presentar la documentació següent:
a) Breu memòria d'entre tres i sis pàgines, en la qual constin:
- Objectius de la iniciativa.
- Assignatura objecte d’experimentació del projecte.
- Professors que hi participarien, amb indicació expressa del seu responsable.
- Descripció dels components pedagògics i tecnològics de què constaria.
4
- Avantatges que comportaria respecte de la situació actual.
- Requeriments logístics, si és el cas.
b) Visat de la direcció del PQE pel que fa a les condicions de col·laboració establertes i, si
fa al cas, la justificació de les modificacions sol·licitades per al PAD. La gestió d’aquest
visat requereix la trobada i l’acord corresponent entre els serveis tècnics del PQE i els
responsables del projecte.
c) En el cas de projectes que ja hagin rebut dotacions en la convocatòria anterior,
memòria de les actuacions realitzades fins al moment.
Lloc i termini de presentació de les sol·licituds
Un cop gravades les dades en l’aplicació informàtica, el responsable sol·licitant haurà
d’imprimir la sol·licitud i presentar-la, juntament amb la documentació, en qualsevol seu
del registre general de la Universitat.
El termini de presentació de sol·licituds serà del 10 al 31 d’octubre del 2005.
Selecció
Finalitzat el termini de presentació de sol·licituds, els degans i els directors valoraran i
prioritzaran la rellevància i l’oportunitat de les sol·licituds presentades als seus centres,
fins el dia 15 de novembre del 2005, a través de l’aplicació informàtica QUID. Aquesta
informació tindrà caràcter confidencial.
En el cas de projectes que ja hagin rebut dotacions en la convocatòria anterior, el
director/a del Programa per la Qualitat Educativa completarà la documentació amb una
valoració de la rellevància i l’oportunitat de la continuïtat del projecte. Aquesta valoració
tindrà caràcter confidencial.
La selecció la realitzarà un comitè presidit pel vicerector de Docència i Ordenació
Acadèmica, i estarà compost pel director/a del Programa per la Qualitat Educativa, la
vicegerent de l’Àrea d’Innovació i Coordinació de Projectes, i dos representants de la
Comissió d'Ensenyament designats pel seu president, amb l’assessorament, si escau,
d’especialistes en innovació docent.
El Programa per la Qualitat Educativa (PQE) donarà suport tècnic als òrgans de selecció i
valoració dels ajuts.
El comitè sol·licitarà els informes tècnics corresponents quan els projectes proposin una
modificació del Pla d'Activitat Docent (PAD).
El comitè valorarà les propostes considerant el seu interès pedagògic i estratègic en el
foment de la innovació educativa a tots els estudis i centres, les valoracions i
prioritzacions dels corresponents degans o directors de centre i els resultats de les
valoracions docents obtingudes pels professors sol·licitants.
El vicerector de Docència i Ordenació Acadèmica proposarà l’assignació dels recursos
que s’hagin de concedir.
5
Resolució
Correspon al rector la resolució de les sol·licituds. La resolució es farà pública durant el
mes de desembre del 2005.
Notificació de la resolució
El Programa per la Qualitat Educativa (PQE) publicarà la resolució a la seva intranet i
notificarà la concessió de l’ajut als beneficiaris responsables i als centres corresponents
(degans i directors i les seves secretaries).
Gestió i tramitació dels ajuts concedits
A partir de la concessió, el Servei de Recerca gestionarà econòmicament els ajuts a partir
de les propostes de despesa fetes des de les respectives secretaries de centre i d’acord amb
els criteris de despesa fixats pel PQE.
Els ajuts atorgats es podran utilitzar durant l’any 2006 i fins al 31 de desembre del 2006.
Els romanents que, en aquesta data, puguin restar dels ajuts passaran automàticament a
incrementar el pressupost d’Innovació Docent.
Canvis i incidències
Si, excepcionalment, calgués fer un canvi en els termes d’atorgament de l’ajut, caldrà
sol·licitar-ho mitjançant escrit motivat al vicerector de Docència i Ordenació Acadèmica,
el qual, un cop valorada la petició, podrà donar-hi la conformitat.
Forma de justificació
Els beneficiaris dels ajuts hauran de presentar una memòria justificativa de l’activitat
realitzada a la fi de l’activitat finançada o, per defecte, abans del 31 de desembre del 2006
i participar dels processos d’avaluació corresponents. La memòria, dirigida al director/a
del Programa per la Qualitat Educativa, es presentarà com a resum dels resultats de
l’experiència.
6
ANNEX 2
MODALITAT: B
MATERIALS DOCENTS.
Projectes de suport per a la creació de materials didàctics en suport digital per a l'Aula
Global, que podran ser presentats per professors a títol individual o en grup, per a una
àrea de coneixement o una assignatura específica.
Conceptes finançats
Es podran subvenir qualsevol mena de despeses que el director/a del projecte requereixi,
sense que hagin d’estar directament relacionades amb l’execució del projecte. Només
s’exclou expressament la remuneració de personal docent i investigador ja contractat o
funcionari de la mateixa Universitat.
Sol·licituds i documentació
Les sol·licituds, dirigides al degà o director de centre o estudi, seran formalitzades pel
responsable del projecte, segons model normalitzat i s’hauran de tramitar a través de
l’aplicació informàtica de Suport a la Innovació i a la Qualitat Docents (d’ara endavant
QUID) que està disponible a la intranet del PQE, dins l’opció Docència, del Campus
Global (http://www.upf.edu/intranet/pqe).
Juntament amb la sol·licitud cal presentar la documentació següent:
a) Breu memòria d'entre tres i sis pàgines, en la qual constin:
- Objectius de la iniciativa.
- Assignatura objecte d’experimentació del projecte.
- Professors que hi participarien, amb indicació expressa del seu responsable.
- Descripció dels components pedagògics i tecnològics de què constaria.
- Avantatges que comportaria respecte de la situació actual.
- Requeriments logístics, si és el cas.
b) En el cas de projectes que ja hagin rebut dotacions en la convocatòria anterior,
memòria de les actuacions realitzades fins al moment.
Lloc i termini de presentació de les sol·licituds
Un cop gravades les dades en l’aplicació informàtica, el responsable sol·licitant haurà
d’imprimir la sol·licitud i presentar-la, juntament amb la documentació, en qualsevol seu
del registre general de la Universitat.
La presentació de sol·licituds es podrà realitzar en dos períodes diferents:
- 1r. període: del 10 al 31 d’octubre del 2005.
- 2n. període: del 23 de març al 12 d’abril del 2006.
Selecció
Finalitzat el termini de presentació de sol·licituds, els degans o els directors valoraran i
prioritzaran la rellevància i l’oportunitat de les sol·licituds presentades als seus centres a
través de l’aplicació informàtica QUID. Les sol·licituds presentades en el primer període,
es valoraran fins el dia 15 de novembre del 2005 i les presentades en el segon període fins
el 28 d’abril del 2006. Aquesta informació tindrà caràcter confidencial.
7
En el cas de projectes que ja hagin rebut dotacions en la convocatòria anterior, el
director/a del Programa per la Qualitat Educativa completarà la documentació amb una
valoració de la rellevància i l’oportunitat de la continuïtat del projecte. Aquesta valoració
tindrà caràcter confidencial.
La selecció la realitzarà un comitè presidit pel vicerector Docència i Ordenació
Acadèmica, i estarà compost pel director/a del Programa per la Qualitat Educativa, la
vicegerent de l’Àrea d’Innovació i Coordinació de Projectes, i dos representants de la
Comissió d'Ensenyament designats pel seu president, amb l’assessorament, si escau,
d’especialistes en innovació docent.
El Programa per la Qualitat Educativa (PQE) donarà suport tècnic als òrgans de selecció i
valoració dels ajuts.
El comitè valorarà les propostes considerant el seu interès pedagògic i estratègic en el
foment de la innovació educativa a tots els estudis i centres, les valoracions i
prioritzacions dels corresponents degans o directors de centre i els resultats de les
valoracions docents obtingudes pels professors sol·licitants.
El vicerector de Docència i Ordenació Acadèmica proposarà l’assignació dels recursos
que s’hagin de concedir.
Resolució
Correspon al rector la resolució de les sol·licituds. La resolució corresponent al primer
període es farà pública durant el mes de desembre del 2005 i la del segon període durant
el mes de maig del 2006.
Notificació de la resolució
El Programa per la Qualitat Educativa (PQE) publicarà la resolució a la seva intranet i
notificarà la concessió de l’ajut als beneficiaris responsables i als centres corresponents
(degans i directors i les seves secretaries).
Gestió i tramitació dels ajuts concedits
A partir de la concessió, el Servei de Recerca gestionarà econòmicament els ajuts a partir
de les propostes de despesa fetes des de les respectives secretaries de centre i d’acord amb
els criteris de despesa fixats pel PQE.
Els ajuts atorgats es podran utilitzar durant l’any 2006 i fins al 31 de desembre del 2006.
Els romanents que, en aquesta data, puguin restar dels ajuts passaran automàticament a
incrementar el pressupost d’Innovació Docent.
Canvis i incidències
Si, excepcionalment, calgués fer un canvi en els termes d’atorgament de l’ajut, caldrà
sol·licitar-ho mitjançant escrit motivat al vicerector de Docència i Ordenació Acadèmica,
el qual, un cop valorada la petició, podrà donar-hi la conformitat.
8
Forma de justificació
Els beneficiaris dels ajuts hauran de presentar una memòria justificativa de l’activitat
realitzada a la fi de l’activitat finançada o, per defecte, abans del 31 de desembre del 2006
i participar dels processos d’avaluació corresponents. La memòria, dirigida al director/a
del Programa per la Qualitat Educativa, es presentarà com a resum dels resultats de
l’experiència.
9
ANNEX 3
MODALITAT: C
FORMACIÓ I DIFUSIÓ.
Participació en congressos i seminaris de formació didàctica o d’innovació docent, a fi de
contribuir a l'intercanvi d’experiències amb altres organitzacions en els diferents àmbits
de coneixement.
Conceptes finançats
Es podran subvenir despeses derivades de la presentació de ponències o comunicacions a
congressos i seminaris de formació didàctica o d’innovació docent.
Es financen els conceptes següents:
- Viatge.
- Inscripció i registre, si és el cas.
- Allotjament i manutenció.
Requisits específics
Per acollir-se a aquesta modalitat caldrà acreditar que es compleix el requisit següent:
- Tenir acceptada una comunicació o ponència en una altra organització sobre una
experiència o una innovació docent duta a terme a la Universitat.
Sol·licituds i documentació
Les sol·licituds, dirigides al degà o director de centre o estudi, seran formalitzades pel
responsable del projecte, segons model normalitzat i s’hauran de tramitar a través de
l’aplicació informàtica de Suport a la Innovació i a la Qualitat Docents (d’ara endavant
QUID) que està disponible a la intranet del PQE, dins l’opció Docència, del Campus
Global (http://www.upf.edu/intranet/pqe).
Juntament amb la sol·licitud cal presentar la documentació següent:
1. Nom, lloc i dates del congrés o seminari per al qual se sol·licita l’ajut.
2. Professors que hi participarien, amb indicació expressa del seu responsable.
3. Pressupost aproximat de les despeses previstes del viatge i de l’estada.
4. Breu explicació de les característiques del congrés o seminari amb especial
referència a l’interès de la participació del sol·licitant.
5. Acreditar que es té acceptada una comunicació o ponència, per part de
l’organització convocant, sobre una experiència o una innovació docent duta a
terme a la Universitat.
6. Text de la ponència.
Lloc i termini de presentació de les sol·licituds
Un cop gravades les dades en l’aplicació informàtica, el responsable sol·licitant haurà
d’imprimir la sol·licitud i presentar-la, juntament amb la documentació, en qualsevol seu
del registre general de la Universitat.
La presentació de sol·licituds es podrà realitzar en dos períodes diferents:
- 1r. període: del 10 al 31 d’octubre del 2005.
- 2n. període: del 23 de març al 12 d’abril del 2006.
10
Selecció
Finalitzat el termini de presentació de sol·licituds, els degans o els directors valoraran i
prioritzaran la rellevància i l’oportunitat de les sol·licituds presentades als seus centres a
través de l’aplicació informàtica QUID. Les sol·licituds presentades en el primer període,
es valoraran fins el dia 15 de novembre del 2005 i les presentades en el segon període fins
el 28 d’abril del 2006. Aquesta informació tindrà caràcter confidencial.
La selecció la realitzarà un comitè presidit pel vicerector Docència i Ordenació
Acadèmica, i estarà compost pel director/a del Programa per la Qualitat Educativa, la
vicegerent de l’Àrea d’Innovació i Coordinació de Projectes, i dos representants de la
Comissió d'Ensenyament designats pel seu president, amb l’assessorament, si escau,
d’especialistes en innovació docent.
El Programa per la Qualitat Educativa (PQE) donarà suport tècnic als òrgans de selecció i
valoració dels ajuts.
El comitè valorarà les propostes considerant el seu interès pedagògic i estratègic en el
foment de la innovació educativa a tots els estudis i centres, les valoracions i
prioritzacions dels corresponents degans o directors de centre i els resultats de les
valoracions docents obtingudes pels professors sol·licitants.
El vicerector de Docència i Ordenació Acadèmica proposarà l’assignació dels recursos
que s’hagin de concedir.
Resolució
Correspon al rector la resolució de les sol·licituds. La resolució corresponent al primer
període es farà pública durant el mes de desembre del 2005 i la del segon període durant
el mes de maig del 2006.
Notificació de la resolució
El Programa per la Qualitat Educativa (PQE) publicarà la resolució a la seva intranet i
notificarà la concessió de l’ajut als beneficiaris responsables i als centres corresponents
(degans i directors i les seves secretaries).
Gestió i tramitació dels ajuts concedits
A partir de la concessió, el Servei de Recerca gestionarà econòmicament els ajuts a partir
de les propostes de despesa fetes des de les respectives secretaries de centre i d’acord amb
els criteris de despesa fixats pel PQE.
Els ajuts atorgats es podran utilitzar durant l’any 2006 i fins al 31 de desembre del 2006.
Els romanents que, en aquesta data, puguin restar dels ajuts passaran automàticament a
incrementar el pressupost d’Innovació Docent.
11
Canvis i incidències
Si, excepcionalment, calgués fer un canvi en els termes d’atorgament de l’ajut, caldrà
sol·licitar-ho mitjançant escrit motivat al vicerector de Docència i Ordenació Acadèmica,
el qual, un cop valorada la petició, podrà donar-hi la conformitat.
Forma de justificació
Els beneficiaris dels ajuts hauran de lliurar, en el termini d’un mes des de la finalització
de l'activitat, una còpia de la ponència o comunicació presentada, dirigida al director/a del
Programa per la Qualitat Educativa.
12
MODALITAT D
ALTRES INICIATIVES D’INNOVACIÓ DOCENT.
Altres iniciatives d’innovació docent, no previstes en les modalitats A, B i C, que es
fonamentin en l’experimentació de metodologies actives i que tinguin una incidència
directa sobre les pràctiques docents en els centres de la UPF.
Conceptes finançats
Es podrà subvenir qualsevol mena de despeses que el director/a del projecte requereixi,
sense que hagin d’estar directament relacionades amb l’execució del projecte. Només
s’exclou expressament la remuneració de personal docent i investigador ja contractat o
funcionari de la mateixa Universitat.
Aquesta modalitat admet propostes de dos tipus de modificacions experimentals del PAD:
1. Sol·licitud de reducció de la docència magistral, tot mantenint l'actual imputació
de crèdits.
2. Sol·licitud de participació de col·laboradors docents en la gestió de la docència de
la matèria.
En ambdós casos les modificacions s’hauran de justificar d’acord amb les necessitats
derivades de l’experimentació d’una nova metodologia docent.
Les dotacions i el nombre dels ajuts per a aquesta modalitat són les que apareixen al text
general de la convocatòria.
Les necessitats tant de formació com d’assessorament i de suport pedagògic dels
professors que participin en els projectes seran cobertes amb càrrec als fons propis del
PQE.
Sol·licituds i documentació
Les sol·licituds, dirigides al degà o director de centre o estudi, seran formalitzades pel
responsable del projecte, segons model normalitzat i s’hauran de tramitar a través de
l’aplicació informàtica de Suport a la Innovació i a la Qualitat Docents (d’ara endavant
QUID) que està disponible a la intranet del PQE, dins l’opció Docència, del Campus
Global (http://www.upf.edu/intranet/pqe).
Juntament amb la sol·licitud cal presentar la documentació següent:
a) Breu memòria d'entre tres i sis pàgines, en la qual constin:
- Objectius de la iniciativa.
- Àmbit d’aplicació del projecte: assignatura o assignatures, àrea de coneixement i
estudis.
- Professors que hi participarien, amb indicació expressa del seu responsable.
- Descripció dels components pedagògics i tecnològics de què constaria.
- Avantatges que comportaria respecte de la situació actual.
- Requeriments logístics, si és el cas.
b) Visat de la direcció del PQE pel que fa a les condicions de col·laboració establertes i, si
fa al cas, la justificació de les modificacions sol·licitades per al PAD. La gestió d’aquest
visat requereix la trobada i l’acord corresponent entre els serveis tècnics del PQE i els
responsables del projecte.
13
Lloc i termini de presentació de les sol·licituds
Un cop gravades les dades en l’aplicació informàtica, el responsable sol·licitant haurà
d’imprimir la sol·licitud i presentar-la, juntament amb la documentació, en qualsevol seu
del registre general de la Universitat.
La presentació de sol·licituds es podrà realitzar en dos períodes diferents:
- 1r. període: del 10 al 31 d’octubre del 2005.
- 2n. període: del 23 de març al 12 d’abril del 2006.
Selecció
Finalitzat el termini de presentació de sol·licituds, els degans o els directors valoraran i
prioritzaran la rellevància i l’oportunitat de les sol·licituds presentades als seus centres a
través de l’aplicació informàtica QUID. Les sol·licituds presentades en el primer període,
es valoraran fins el dia 15 de novembre del 2005 i les presentades en el segon període fins
el 28 d’abril del 2006. Aquesta informació tindrà caràcter confidencial.
La selecció la realitzarà un comitè presidit pel vicerector de Docència i Ordenació
Acadèmica, i estarà compost pel director/a del Programa per la Qualitat Educativa, la
vicegerent de l’Àrea d’Innovació i Coordinació de Projectes, i dos representants de la
Comissió d'Ensenyament designats pel seu president, amb l’assessorament, si escau,
d’especialistes en innovació docent.
El Programa per la Qualitat Educativa (PQE) donarà suport tècnic als òrgans de selecció i
valoració dels ajuts.
El comitè sol·licitarà els informes tècnics corresponents quan els projectes proposin una
modificació del Pla d'Activitat Docent (PAD).
El comitè valorarà les propostes considerant el seu interès pedagògic i estratègic en el
foment de la innovació educativa a tots els estudis i centres, les valoracions i
prioritzacions dels corresponents degans o directors de centre i els resultats de les
valoracions docents obtingudes pels professors sol·licitants.
El vicerector de Docència i Ordenació Acadèmica proposarà l’assignació dels recursos
que s’hagin de concedir.
Resolució
Correspon al rector la resolució de les sol·licituds. La resolució corresponent al primer
període es farà pública durant el mes de desembre del 2005 i la del segon període durant
el mes de maig del 2006.
Notificació de la resolució
El Programa per la Qualitat Educativa (PQE) publicarà la resolució a la seva intranet i
notificarà la concessió de l’ajut als beneficiaris responsables i als centres corresponents
(degans i directors i les seves secretaries).
14
Gestió i tramitació dels ajuts concedits
A partir de la concessió, el Servei de Recerca gestionarà econòmicament els ajuts a partir
de les propostes de despesa fetes des de les respectives secretaries de centre i d’acord amb
els criteris de despesa fixats pel PQE.
Els ajuts atorgats es podran utilitzar durant l’any 2006 i fins al 31 de desembre del 2006.
Els romanents que, en aquesta data, puguin restar dels ajuts passaran automàticament a
incrementar el pressupost d’Innovació Docent.
Canvis i incidències
Si, excepcionalment, calgués fer un canvi en els termes d’atorgament de l’ajut, caldrà
sol·licitar-ho mitjançant escrit motivat al vicerector de Docència i Ordenació Acadèmica,
el qual, un cop valorada la petició, podrà donar-hi la conformitat.
Forma de justificació
Els beneficiaris dels ajuts hauran de presentar una memòria justificativa de l’activitat
realitzada a la fi de l’activitat finançada o, per defecte, abans del 31 de desembre del 2006
i participar dels processos d’avaluació corresponents. La memòria, dirigida al director/a
del Programa per la Qualitat Educativa, es presentarà com a resum dels resultats de
l’experiència.
15