student-speech-eval-form-RA29293.doc

‫به نام خدا‬
‫دانشگاه صنعتی شریف‬
‫زشیابی سخنرانی‬
‫ان‬
‫برگه ارزیابی ارائه های شفاهی علمی و فنی‬
‫دانشکده مهندسی کامپیوتر‬
‫درس شیـوههای‬
‫تـرم دوم ‪:‬‬
‫مـدرس‪ :‬سید ابراهیم ابطحی‬
‫ارائه مطالب علمـی و فنـی‬
‫‪93‬‬
‫شمـاره دانشجـوئی‪:‬‬
‫مقاله و‬
‫‪:‬‬
‫‪-‬‬
‫‪92‬‬
‫رد‬
‫نام و نام خـانوادگی‪:‬‬
‫معیارهـای ارزشیابی سمینارهـای شفاهـی‬
‫‪14‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪8‬‬
‫‪9‬‬
‫‪10‬‬
‫‪11‬‬
‫‪12‬‬
‫‪13‬‬
‫عنوان‬
‫سخنرانی‬
‫سناریوی‬
‫سخنرانی‬
‫نحوه‬
‫بیـان‬
‫مطلب‬
‫زبـان‬
‫محاوره‬
‫تسلط‬
‫بـر‬
‫جلسه‬
‫رعایت‬
‫آداب‬
‫و‬
‫حرکات‬
‫توان‬
‫جذب‬
‫مخاطبان‬
‫تناسب‬
‫موضوع‬
‫ومخاطب‬
‫احاطه‬
‫بـر‬
‫موضوع‬
‫میزان‬
‫مطالعه‬
‫کیفیت‬
‫اسالیدها‬
‫محتوای‬
‫سخنرانی‬
‫پاسخ به‬
‫پرسشهـا‬
‫رعا‬
‫زمـ‬
‫‪1‬‬
‫تحدید‬
‫نشده‬
‫‪1‬‬
‫وجود‬
‫نداشت‬
‫‪1‬‬
‫لحن‬
‫آموزشی‬
‫‪1‬‬
‫لحن‬
‫نامناسب‬
‫‪1‬‬
‫غیر‬
‫مسلط‬
‫‪1‬‬
‫ضعیف‬
‫‪1‬‬
‫کم‬
‫‪1‬‬
‫کم‬
‫‪1‬‬
‫کم‬
‫‪1‬‬
‫بسیار‬
‫کم‬
‫‪1‬‬
‫ضعیف‬
‫‪1‬‬
‫کم ارزش‬
‫‪1‬‬
‫غیر‬
‫صادقانه‬
‫‪1‬‬
‫رعا‬
‫نش‬
‫‪2‬‬
‫غیر‬
‫جذاب‬
‫‪2‬‬
‫طراحی‬
‫نامناسب‬
‫‪2‬‬
‫معمولی‬
‫با‬
‫تکیه‬
‫کالم‬
‫‪2‬‬
‫مرکب‬
‫بیگانه‬
‫‪2‬‬
‫کم‬
‫‪2‬‬
‫متوسط‬
‫‪2‬‬
‫متوسط‬
‫‪2‬‬
‫متوسط‬
‫‪2‬‬
‫متوسط‬
‫‪2‬‬
‫کم‬
‫‪2‬‬
‫متوسط‬
‫‪2‬‬
‫معمولی‬
‫‪2‬‬
‫غیر مسلط‬
‫اما صادق‬
‫‪2‬‬
‫باح‬
‫مطا‬
‫رعا‬
‫شد‬
‫نرانی خود نیز امتیاز‬
‫‪3‬‬
‫مناسب‬
‫‪3‬‬
‫رعایت‬
‫نمی شد‬
‫‪3‬‬
‫موجز‬
‫‪3‬‬
‫مرکب‬
‫فارسی‬
‫‪3‬‬
‫متوسط‬
‫‪3‬‬
‫خوب‬
‫‪3‬‬
‫زیاد‬
‫‪3‬‬
‫زیاد‬
‫‪3‬‬
‫زیاد‬
‫‪3‬‬
‫متوسط‬
‫‪3‬‬
‫خوب‬
‫‪3‬‬
‫قابل‬
‫توجه‬
‫‪3‬‬
‫مسلط اما‬
‫ناتوان‬
‫در‬
‫پاسخگوئی‬
‫‪3‬‬
‫رعا‬
‫وخال‬
‫شد‬
‫عنوان‬
‫خالصه‬
‫سخنرانی‬
‫‪3‬‬
‫مطلوب‬
‫‪4‬‬
‫مناسب‬
‫بود و‬
‫رعایت‬
‫می شد‬
‫‪4‬‬
‫ساده‬
‫با لحن‬
‫مناسب‬
‫‪4‬‬
‫مناسب‬
‫‪4‬‬
‫عالی‬
‫‪4‬‬
‫عالی‬
‫‪4‬‬
‫عالی‬
‫‪4‬‬
‫عالی‬
‫‪4‬‬
‫عالی‬
‫‪4‬‬
‫زیاد‬
‫‪4‬‬
‫عالی‬
‫‪4‬‬
‫بسیار‬
‫ارزشمند‬
‫‪4‬‬
‫مسلط و‬
‫توانا‬
‫‪4‬‬
‫کام‬
‫رعا‬
‫شد‬
‫عنوان‬
‫سخنرانی‬
‫سناریوی‬
‫سخنرانی‬
‫نحوه‬
‫بیـان‬
‫مطلب‬
‫زبـان‬
‫محاوره‬
‫تسلط‬
‫بـر‬
‫جلسه‬
‫رعایت‬
‫آداب‬
‫و‬
‫حرکات‬
‫توان‬
‫جذب‬
‫مخاطبان‬
‫تناسب‬
‫موضوع‬
‫ومخاطب‬
‫احاطه‬
‫بـر‬
‫موضوع‬
‫میزان‬
‫مطالعه‬
‫کیفیت‬
‫اسالیدها‬
‫محتوای‬
‫سخنرانی‬
‫پاسخ به‬
‫پرسشهـا‬
‫رعا‬
‫زمـ‬
‫پژوهشگران‬
‫ه ها ‪:‬‬
‫معاصر ایران‬
‫بزرگان‬
‫یانه در جهان‬
‫این برگه به نکات زیر‬
‫از هر ستون‬
‫ن بنویسید‪.‬‬
‫ن‬
‫انی‬
‫رس‬
‫نام‬
‫خانوادگی‬
‫سخنران‬
‫را‬
‫میانگین نمره‬
‫دانشجویان به‬
‫سخنران ‪:‬‬
‫در‬