Grades File

‫ﺑﻪ ﻧﺎﻡ ﺧﺪﺍ‬
‫ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﺻﻨﻌﺘﻲ ﺷﺮﻳﻒ‬
‫ﺑﺮﮔﻪ ﺍﺭﺯﻳﺎﺑﻲ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﻫﺎﻱ ﺷﻔﺎﻫﻲ ﻋﻠﻤﻲ ﻭ ﻓﻨﻲ ﻓﺮﺩﻱ ﺩﺭ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﮔﺮﻭﻫﻲ‬
‫ﻣـﺪﺭﺱ‪ :‬ﺳﻴﺪ ﺍﺑﺮﺍﻫﻴﻢ ﺍﺑﻄﺤﻲ‬
‫ﻓـﺮﻡ ﺍﺭﺯﺷﻴﺎﺑﻲ ﺳﺨﻨﺮﺍﻧﻲ‬
‫ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﻳﺎﻥ‬
‫ﺩﺍﻧﺸﻜﺪﻩ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬
‫ﺩﺭﺱ ﺷﻴـﻮﻩﻫﺎﻱ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻋﻠﻤـﻲ ﻭ ﻓﻨـﻲ‬
‫ﺗـﺮﻡ ﺩﻭﻡ ‪:‬‬
‫‪- 93‬‬
‫‪92‬‬
‫ﺍﺳﺎﻣﻲ ﮔﺮﻭﻩ ﻫﺎ ‪ :‬ﻓﻦ ﮔﺴﺘﺮ ‪ ،‬ﻧﻤﺎﺩ ﭘﮋﻭﻩ ‪ ،‬ﺗﻦ ﺳﺨﻦ‬
‫ﻋﻨـﺎﻭﻳﻦ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﻫﺎﻱ ﮔﺮﻭﻫﻲ ‪:‬‬
‫•‬
‫ﺗﻨﺪ ﺧﻮﺍﻧﻲ‬
‫‪1‬‬
‫ﺳﻨﺎﺭﻳﻮﻱ‬
‫ﻧﺤﻮﻩ‬
‫ﺗﺴﻠﻂ‬
‫ﺭﻋﺎﻳﺖ‬
‫ﻣﺨﺎﻃﺒﺎﻥ‬
‫‪1‬‬
‫ﺗﺤﺪﻳﺪ‬
‫ﻧﺸﺪﻩ‬
‫‪1‬‬
‫ﻭﺟﻮﺩ‬
‫ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫‪1‬‬
‫ﻟﺤﻦ‬
‫ﺁﻣﻮﺯﺷﻲ‬
‫‪1‬‬
‫ﻟﺤﻦ‬
‫ﻧﺎﻣﻨﺎﺳﺐ‬
‫‪1‬‬
‫ﻏﻴﺮ‬
‫ﻣﺴﻠﻂ‬
‫‪1‬‬
‫ﺿﻌﻴﻒ‬
‫‪1‬‬
‫ﻛﻢ‬
‫‪1‬‬
‫ﺿﻌﻴﻒ‬
‫‪2‬‬
‫ﻏﻴﺮ‬
‫ﺟﺬﺍﺏ‬
‫‪2‬‬
‫ﻃﺮﺍﺣﻲ‬
‫ﻧﺎﻣﻨﺎﺳﺐ‬
‫‪2‬‬
‫ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ‬
‫ﺑﺎ ﺗﻜﻴﻪ‬
‫ﻛﻼﻡ‬
‫‪2‬‬
‫ﻣﺮﻛﺐ‬
‫ﺑﻴﮕﺎﻧﻪ‬
‫‪2‬‬
‫ﻛﻢ‬
‫‪2‬‬
‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫‪2‬‬
‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫‪2‬‬
‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫‪2‬‬
‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫‪3‬‬
‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬
‫‪3‬‬
‫ﺭﻋﺎﻳﺖ‬
‫ﻧﻤﻲ ﺷﺪ‬
‫‪3‬‬
‫ﻣﻮﺟﺰ‬
‫‪3‬‬
‫ﻣﺮﻛﺐ‬
‫ﻓﺎﺭﺳﻲ‬
‫‪3‬‬
‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫‪3‬‬
‫ﺧﻮﺏ‬
‫‪3‬‬
‫ﺯﻳﺎﺩ‬
‫‪3‬‬
‫ﺧﻮﺏ‬
‫‪3‬‬
‫ﺯﻳﺎﺩ‬
‫ﺭﺩﻳﻒ‬
‫ﻧﺎﻡ ﻭ ﻧﺎﻡ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﮔﻲ‬
‫ﺳﺨﻨﺮﺍﻥ‬
‫ﻧﻤﺮﻩ ﺍﺯ ‪50‬‬
‫‪4‬‬
‫ﻣﻄﻠﻮﺏ‬
‫‪4‬‬
‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬
‫ﺑﻮﺩ ﻭ‬
‫ﺭﻋﺎﻳﺖ‬
‫ﻣﻲ ﺷﺪ‬
‫‪1‬‬
‫ﺧﺎﻧﻌﻠﻲ ﺯﺍﺩﻩ‬
‫‪42‬‬
‫ﻗﻮﺍﻣﻲ‬
‫‪45‬‬
‫ﻣﻨﺘﻈﺮﻱ‬
‫‪46‬‬
‫ﺻﺒﺎﻏﻴﺎﻥ‬
‫‪41‬‬
‫ﺟﻮﺍﺩﻱ‬
‫‪40‬‬
‫ﺻﺪﺭ ﻧﮋﺍﺩ‬
‫‪34‬‬
‫ﻋﻠﻴﻤﻲ‬
‫‪42‬‬
‫•‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
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‫‪8‬‬
‫‪9‬‬
‫‪10‬‬
‫‪11‬‬
‫‪12‬‬
‫‪13‬‬
‫ﻧﻤﺎﺩﻫﺎ ﻭ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﻫﺎ‬
‫ﺯﺑﺎﻥ ﺑﺪﻥ‬
‫ﻣﻄﻠﺐ‬
‫ﻣﺤﺎﻭﺭﻩ‬
‫ﺑـﺮ‬
‫ﺗﻮﺍﻥ‬
‫ﻛﻴﻔﻴﺖ‬
‫ﺍﺣﺎﻃﻪ‬
‫ﺁﺩﺍﺏ ﻭ‬
‫ﺣﺮﻛﺎﺕ‬
‫ﺳﺨﻨﺮﺍﻧﻲ‬
‫ﺑﻴـﺎﻥ‬
‫ﺯﺑـﺎﻥ‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪8‬‬
‫‪9‬‬
‫ﺟﺬﺏ‬
‫•‬
‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫ﻣﻌﻴﺎﺭﻫـﺎﻱ ﺍﺭﺯﺷﻴﺎﺑﻲ ﺳﻤﻴﻨﺎﺭﻫـﺎﻱ ﺷﻔﺎﻫـﻲ‬
‫ﺟﻠﺴﻪ‬
‫ﺍﺳﻼﻳﺪﻫﺎ‬
‫ﺑـﺮ‬
‫‪10‬‬
‫ﻣﻴﺰﺍﻥ‬
‫‪93/3/8‬‬
‫‪11‬‬
‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬
‫ﺩﺭ‬
‫‪12‬‬
‫ﻣﺤﺘﻮﺍﻱ‬
‫‪13‬‬
‫ﺳﺨﻨﺮﺍﻧﻲ‬
‫‪1‬‬
‫ﻛﻢ‬
‫‪1‬‬
‫ﺑﺴﻴﺎﺭ‬
‫ﻛﻢ‬
‫‪1‬‬
‫ﻛﻢ‬
‫‪1‬‬
‫ﻛﻢ ﺍﺭﺯﺵ‬
‫‪1‬‬
‫ﺭﻋﺎﻳﺖ‬
‫ﻧﺸﺪ‬
‫‪2‬‬
‫ﻛﻢ‬
‫‪2‬‬
‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫‪2‬‬
‫ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ‬
‫‪2‬‬
‫ﺭﻋﺎﻳﺖ‬
‫ﺷﺪ‬
‫‪3‬‬
‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫‪3‬‬
‫ﺯﻳﺎﺩ‬
‫‪3‬‬
‫ﻗﺎﺑﻞ‬
‫ﺗﻮﺟﻪ‬
‫ﺳﺨﻨﺮﺍﻧﻲ‬
‫‪ 13‬ﺍﻟﻲ ‪18‬‬
‫ﺭﻋﺎﻳﺖ‬
‫ﺯﻣـﺎﻥ‬
‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬
‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬
‫ﺯﻣﺎﻥ ﺍﺭﺍﺋﻪ‬
‫‪4‬‬
‫ﺳﺎﺩﻩ ﺑﺎ‬
‫ﻟﺤﻦ‬
‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬
‫‪4‬‬
‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬
‫‪4‬‬
‫ﻋﺎﻟﻲ‬
‫‪4‬‬
‫ﻋﺎﻟﻲ‬
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‫ﻋﺎﻟﻲ‬
‫‪4‬‬
‫ﻋﺎﻟﻲ‬
‫‪4‬‬
‫ﻋﺎﻟﻲ‬
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‫ﺯﻳﺎﺩ‬
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‫ﻋﺎﻟﻲ‬
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‫ﺑﺴﻴﺎﺭ‬
‫ﺍﺭﺯﺷﻤﻨﺪ‬
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‫ﻗﻄﺒﻲ‬
‫‪27‬‬
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‫ﺍﻛﺒﺮﻱ‬
‫‪34‬‬
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‫‪2‬‬
‫ﺟﻨﺪﻗﻲ‬
‫‪31‬‬
‫ﺟﻮﺍﻫﺮﻱ‬
‫‪32‬‬
‫ﻣﻮﺣﺪ ﺭﺍﺩ‬
‫‪36‬‬
‫ﻫﺎﺩﻱ ﺑﺮﺣﻖ‬
‫ﻃﻠﺐ‬
‫‪34‬‬
‫ﺷﺮﻭﻉ‬
‫ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ﮔﺮﻭﻩ‬
‫‪2‬‬
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‫ﺧﺘﻢ‬