‫الگوي تهيه مقاالت براي هجدهمين كنفرانس‬
‫ملی ساالنه انجمن كامپيوتر ايران‬
‫نام و نامخانوادگي نويسنده اول‪ ،1‬نام و نامخانوادگي نويسنده دوم‪ ،2‬نام‬
‫‪3‬‬
‫و نامخانوادگي نويسنده سوم‬
‫‪1‬‬
‫رتبه علمی نويسنده در صورت تمايل‪ ،‬گروه آموزشی يا واحد سازمانی مربوطه‪ ،‬نام‬
‫سازمان‪ ،‬شهر‪،‬‬
‫آدرس پست الکترونيکی‬
‫‪2‬‬
‫رتبه علمی نويسنده در صورت تمايل‪ ،‬گروه آموزشی يا واحد سازمانی مربوطه‪ ،‬نام‬
‫سازمان‪ ،‬شهر‬
‫آدرس پست الکترونيکی‬
‫‪ 3‬رتبه علمی نويسنده در صورت تمايل‪ ،‬گروه آموزشی يا واحد سازمانی مربوطه‪ ،‬نام‬
‫سازمان‪ ،‬شهر‬
‫آدرس پست الکترونيکی‬
‫چكيده‬
‫در اين مقاله‪ ،‬شيوه تهيه يك مقاله براي هفدهمين كنفررانس ملر سراالنه انجمرن‬
‫كامپيوتر ايران تشريح م شود‪ .‬روش قالببندي مقاله‪ ،‬بخشهراي مختلر نن‪ ،‬انروا‬
‫قلمها و اندازه ننها‪ ،‬به طور كامل مشخص شده است‪ .‬كلية سركك ‪)Style‬هراي مرورد‬
‫نياز براي بخشهاي مختل مقاله‪ ،‬از جمله عنوانها‪ ،‬نويسندگان‪ ،‬چكيرده‪ ،‬مرتن‪ ،‬و‬
‫‪ ...‬از پيش تعري شدهاند و تنها كاف است سركك مرورد ن رر را برراي بخشر از‬
‫مقاله انتخاب كنيد‪ .‬نويسندگان محترم مقاالت بايد توجه داشته باشرند‪ ،‬كنفررانس‬
‫از پذيرش مقاالت كه خارج از اين چارچوب تهيه شده باشند‪ ،‬معذور است‪.‬‬
‫چكيده مقاله بايد در يك يا دو بند پاراگراف) تهيه شود و حداكثر شامل ‪200‬‬
‫كلمه باشد‪ .‬چكيده بايد بطور صريح و شفاف موضرو پرهوهش و نتراين نن را مطرر‬
‫كند؛ يعن بيان كند چه كاري‪ ،‬چگونه‪ ،‬و براي چه هدف انجام و چه نتايج حاصرل‬
‫شده است‪ .‬در چكيده از ذكر جزييات كار‪ ،‬شكلهرا‪ ،‬جردو هرا‪ ،‬فرمو هرا‪ ،‬و مراجر‬
‫پرهيز كنيد‪.‬‬
‫كلمات كليدي‬
‫حداكثر ‪ 7‬كلمه بعنوان كلمات كليدي انتخاب شود‪ .‬اين كلمات بايد موضوعات اصرل‬
‫و فرع مقاله را نشان دهند‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪ -1‬مقدمه‬
‫اين نوشتتار رو آمتاده دتردن متتا ت‬
‫هفدهمين دنفتران ملتي ستا نه انجمتن‬
‫دامپيوتر ايران را نشان ميدهد‪ .‬بترا‬
‫نگار متاله از نرمافزار ‪Microsoft Office‬‬
‫‪ Word 2007‬يا نگار ها بعد آن استفاده‬
‫دنيد‪ .‬نكته مهمي ده بايد متورد توهته‬
‫قرار گيترد ايتن استت دته تمتام ستب‬
‫(‪)Style‬هتتا متتورد نيتتاز بتترا دليتته‬
‫تند تعريت‬
‫تن ست‬
‫ته در ايت‬
‫تمتها متالت‬
‫قست‬
‫شدهاند و تنها زم است سب مناست را‬
‫برا هر بخش انتخاب دنيد‪ .‬برا تهيته‬
‫متاله به موارد زير توهه دنيد‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫اندازه صفحات ‪ A4‬و حاشيهها بتا ‪،‬‬
‫پايين‪ ،‬چپ‪ ،‬و راستت هتر صتفحه بته‬
‫ترتي برابتر بتا ‪ ،2 ،2/5 ،2/5‬و ‪2‬‬
‫سانتيمتر انتخاب شود‪.‬‬
‫تعداد صفحات متاله ميتواند حدادثر‬
‫‪ 6‬صفحه باشد‪.‬‬
‫متا ت بايد به صورت دو ستوني تهيه‬
‫شتتود‪ .‬عتتر هتتر ستتتون برابتتر ‪8/2‬‬
‫سانتيمتر و فاصله بين دو ستون ‪0/6‬‬
‫سانتيمتر است‪.‬‬
‫اندازه و نوع قلمها پارستي متورد‬
‫استفاده بترا هتر يت از بخشهتا‬
‫متاله در هدول (‪ )1‬آورده شده است‪.‬‬
‫برا قلم تين همتواره از ‪Times New‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ Roman‬استفاده دنيتد‪ .‬انتدازه قلتم‬
‫تين ي واحد دمتر از اندازه قلتم‬
‫پارسي در هتر موقعيتت استت‪ .‬بترا‬
‫اسامي متغيرها ميتوان از قلتم دت‬
‫(‪ )Italic‬استفاده درد‪.‬‬
‫صفحه اول متاله بايد دتامً مشتابه‬
‫صفحه اول اين متاله باشد‪ .‬در صفحه‬
‫اول از نوشتن ساير موارد ختوددار‬
‫دنيد‪ .‬همچنين تمام موارد صفحه اول‬
‫بايد در همان صفحه آماده و نوشتته‬
‫شوند‪.‬‬
‫هتتز در صتتفحه اول متالتته‪ ،‬هتتي‬
‫تا آن‬
‫تدارد‪ .‬بجت‬
‫تود نت‬
‫تي‪ 1‬وهت‬
‫زيرنويست‬
‫‪2‬‬
‫بايد از آخرنوي استفاده دنيد‪.‬‬
‫از شمارهگذار صتفحات و بكتاربردن‬
‫سرصفحه‪ 3‬و پاصفحه‪ 4‬خوددار دنيد‪.‬‬
‫فرامتتو نكنيتتد دتته اطًعتتات بختتش‬
‫مالكيت (‪ )Property‬سند را بطور دامتل‬
‫پر دنيد‪.‬‬
‫جدو‬
‫اندازه‬
‫قلم‬
‫‪18‬‬
‫‪12‬‬
‫‪14‬‬
‫‪13‬‬
‫‪12‬‬
‫‪11‬‬
‫‪10‬‬
‫‪10‬‬
‫‪9‬‬
‫‪11‬‬
‫‪10‬‬
‫‪11‬‬
‫‪ : ) 1‬اندازه و نو‬
‫قلمها‬
‫نام قلم‬
‫موقعيت استفاده‬
‫بی نازنين‬
‫پررنگ‬
‫بی نازنين‬
‫بی نازنين‬
‫پررنگ‬
‫بی نازنين‬
‫پررنگ‬
‫بی نازنين‬
‫پررنگ‬
‫بی نازنين‬
‫پررنگ‬
‫بی نازنين‬
‫بی نازنين‬
‫پررنگ‬
‫بی نازنين‬
‫بی نازنين‬
‫بی نازنين‬
‫بی نازنين‬
‫عنوان متاله‬
‫نام نويسندگان‬
‫عناوين بخشها سطح ‪1‬‬
‫عناوين بخشها‬
‫سطح ‪2‬‬
‫عناوين بخشها‬
‫سطح ‪3‬‬
‫متن چكيده و دلمات‬
‫دليد‬
‫زيرنوي و آخرنوي‬
‫عناوين شكلها و‬
‫هدولها‬
‫متن شكلها و هدولها‬
‫فرمولها‬
‫مراهع‬
‫متن متاله‬
‫‪ -2‬تقسيمات مقاله‬
‫هر متاله بايد شامل اين بخشها اصتلي‬
‫باشد‪ :‬چكيده‪ ،‬دلمتات دليتد ‪ ،‬متدمته‪،‬‬
‫مطال اصلي‪ ،‬نتيجته‪ ،‬و مراهتع‪ .‬ستاير‬
‫بخشهتتا مثتتل سپاستتگزار ‪ ،‬ضتتمايم‪ ،‬و‬
‫زيرنوي ها اختيار استت‪ .‬ايتن بخشهتا‬
‫بايد در آخر متالته و قبتل از مراهتع‬
‫قرار گيرند‪ ،‬بجز بخش زيرنوي ها ده پ‬
‫از مراهع آورده ميشود‪.‬‬
‫شمارهگذار بخشها از متدمته شتروع‬
‫تت‪.‬‬
‫تماره ‪ 1‬است‬
‫ته دارا شت‬
‫تود‪ .‬متدمت‬
‫ميشت‬
‫آخرين شماره نيز مربوط به بخش نتيجته‬
‫است‪ .‬ساير بخشها قبل از متدمه و پت‬
‫تماره نيستتند‪ .‬هتر‬
‫از نتيجه‪ ،‬دارا شت‬
‫بخش ميتواند شامل چند زيتربخش باشتد‪.‬‬
‫زيربخشها نيز دارا شماره هستتند دته‬
‫از ‪ 1‬شروع ميشود‪ .‬هنگتام شتمارهگذار‬
‫زيربخشها دقت دنيد ده شتماره بختش در‬
‫ستتمت راستتت قتترار گيتترد‪ .‬متتثً بتترا‬
‫شتتتمارهگذار زيتتتربخش ‪ 3‬از بختتتش ‪2‬‬
‫بنويسيد‪ .3-2 :‬برا نوشتن عنتوان يت‬
‫بخش از سب ‪ ،Heading 1‬و اگر بخش دارا‬
‫شماره نيست از ستب ‪ Heading 0‬استتفاده‬
‫دنيد‪ .‬عنوان زيربخشها (سطح ‪ )2‬با سب‬
‫‪ Heading 2‬نوشته شوند‪ .‬برا ستطح ‪ 3‬نيتز‬
‫از سب ‪ Heading 3‬استفاده دنيد‪ .‬معمتو‬
‫نياز به زيربخشها سطوح بعتد وهتود‬
‫ندارد‪ ،‬با اين حال اگر وهود داشت‪ ،‬آن‬
‫زيربخشها را بدون شماره و تنها بصورت‬
‫متن پررنگ بنويسيد‪.‬‬
‫در هر بخش يا زيربخش يت يتا چنتد‬
‫بند (پاراگراف) وهود دارد‪ .‬دقتت شتود‬
‫ده همًت هر بند زنجيروار به هم مربوط‬
‫باشند و يت موضتوع را دنبتال دننتد‪.‬‬
‫اولين بند هر بختش يتا زيتربخش بتدون‬
‫تتتورفتگي (‪ )Intend‬استتت‪ .‬بتترا نوشتتتن‬
‫اولتتين بنتتد‪ ،‬از ستتب ‪ Text1‬استتتفاده‬
‫دنيد‪ .‬ساير بندها دارا تتورفتگي بته‬
‫اندازه ‪ 0/5‬ستانتيمتر استت دته بترا‬
‫نوشتن آنها بايد ستب ‪ Text‬را انتختاب‬
‫تدها‬
‫تتن بنت‬
‫تد از نوشت‬
‫تعي دنيت‬
‫تد‪ .‬ست‬
‫دنيت‬
‫طو ني پرهيز دنيتد‪ .‬يت بنتد حتدادثر‬
‫ميتواند ‪ 10‬تا ‪ 15‬سطر را از ي ستون‪،‬‬
‫به خود اختصاص دهد‪.‬‬
‫‪ -1-2‬ويهگ هاي عنوان و‬
‫نويسندگان مقاله‬
‫عنوان متاله در عين دوتاهي بايد تمام‬
‫ويژگيها دار پژوهشتي را نشتان دهتد‪.‬‬
‫عنوان متاله را در ي يا دو سطر و با‬
‫سب ‪ Title‬بنويسيد‪ .‬در صورتي ده عنتوان‬
‫متاله شما دو سطر است‪ ،‬دقت دنيد دته‬
‫طول سطر دوم نبايد بيشتر از طول ستطر‬
‫اول باشد‪.‬‬
‫پتت از عنتتوان متالتته بايتتد نتتام‬
‫نويستتندگان متالتته نوشتتته شتتوند‪ .‬در‬
‫هنگام نوشتن نتام نويستندگان از ردتر‬
‫عناويني مثل استاد‪ ،‬ددتتر‪ ،‬مهنتدس‪ ،‬و‬
‫‪ ...‬خوددار دنيد‪ .‬بترا نوشتتن نتام‬
‫نويستتندگان از ستتب ‪ Author‬استتتفاده‬
‫دنيد‪ .‬در صورت تمايل ميتوانيد سمت يا‬
‫مرتبه علمي هتر نويستنده را بته شتكل‬
‫زيرنتتوي تهيتته دنيتتد‪ .‬همچنتتين نتتام‬
‫تتغال نويستنده بته‬
‫دانشگاه يا محل اشت‬
‫همراه نشاني‪ ،‬تلفن تماس‪ ،‬و آدرس پستت‬
‫الكترونيكي ميتوانند ردر شوند‪.‬‬
‫‪ -2-2‬ويهگ هاي چكيده و كلمات‬
‫كليدي‬
‫چكيده متاله بايد بطور صريح موضتوع و‬
‫نتاي دار پژوهشي انجام شده را بيتان‬
‫دند‪ .‬در چكيتده تنهتا بايتد بته اصتل‬
‫موضوع متاله توهه شود و در آن از ردر‬
‫هزييات دار‪ ،‬شكلها‪ ،‬هدولها‪ ،‬فرمولها‪،‬‬
‫و مراهتتع ختتوددار شتتود‪ .‬چكيتتده را‬
‫حدادثر در ‪ 200‬دلمته و در يت يتا دو‬
‫بند (پتاراگراف) تهيته دنيتد‪ .‬عنتوان‬
‫چكيده بايتد بتا ستب ‪ Heading 0‬نوشتته‬
‫شود‪ .‬برا نوشتن متتن چكيتده از ستب‬
‫ته‬
‫تورتي دت‬
‫تد‪ .‬در صت‬
‫تتفاده دنيت‬
‫‪ Abstract‬است‬
‫چكيده دارا بند دوم استت‪ ،‬آن را بتا‬
‫سب ‪ Abstract2‬بنويسيد‪.‬‬
‫برا هتر متالته حتدادثر ‪ 10‬دلمته‬
‫دليد انتختاب دنيتد‪ ،‬و آنهتا را بتا‬
‫ويرگول از هم هدا دنيتد‪ .‬ايتن دلمتات‬
‫بايد موضوعات اصلي و فرعتي متالته را‬
‫دستهبند دنند‪ .‬دلمتات دليتد را بته‬
‫ترتيتت وابستتتگي متالتته بتته آنهتتا‬
‫بنويسيد؛ يعنتي دلمتاتي دته مرتب تتر‬
‫هستتتند‪ ،‬اول نوشتتته شتتوند‪ .‬اگتتر از‬
‫مختصرنويسي در چكيده يا دلمات دليتد‬
‫استفاده شده است‪ ،‬بايد شتكل دامتل آن‬
‫در داخل ي هفت هًلين (پرانتز) آورده‬
‫شود‪.‬‬
‫‪ -3-2‬ويهگ هاي مقدمه‬
‫در بخش متدمه ابتدا بايد دليات موضوع‬
‫پژوهش عنوان شود‪ .‬ستپ تاريخچتها از‬
‫دارها مشابه انجتام شتده بته همتراه‬
‫ويژگيها هر ي بيان شتود‪ .‬در ادامته‬
‫متدمها از تً انجام گرفته در متاله‬
‫برا حل داستيها موهود ردر شود‪.‬‬
‫متدمتته دارا شتتماره ‪ 1‬استتت و از‬
‫تروع ميشتود‪ .‬بترا‬
‫ابتدا صفحه دوم شت‬
‫‪Heading‬‬
‫نوشتن عنوان بخش متدمه از سب‬
‫‪ 1‬استفاده دنيد‪.‬‬
‫‪ -4-2‬ويهگ هاي مطالب اصل‬
‫پ از بخش متدمته بايتد مطالت اصتلي‬
‫متاله طي چند بختش نوشتته شتود‪ .‬ايتن‬
‫بخشها بايد شامل تعري مفاهيم اوليته‬
‫متتورد نيتتاز‪ ،‬طتترح مستتهله‪ ،‬و راهحتتل‬
‫پيشنهاد باشند‪ .‬در نوشتن مطال اصلي‬
‫متاله دقت شود ده تنها به موضوع اصلي‬
‫متاله پرداخته شود تا رهن خواننده از‬
‫انحراف بته ستمت مطالت هتانبي مصتون‬
‫بماند‪ .‬همچنين سعي شتود مطالت اصتلي‬
‫متاله بصورت سلسله مراتبي و زنجيروار‬
‫به هم مربوط باشند‪.‬‬
‫بخشها مطال اصلي متاله از شماره‬
‫‪ 2‬شروع ميشوند‪ .‬بخشها بعد نيتز بته‬
‫ترتي شمارهگذار ميشوند‪ .‬برا نوشتن‬
‫عنوان بخشهتا اصتلي از ستب ‪Heading 1‬‬
‫استفاده دنيد‪.‬‬
‫‪ -5-2‬ويهگ هاي نتيجه‬
‫در بخش نتيجه‪ ،‬نكات مهم انجام شده در‬
‫دار بصورت خًصه مرور و نتاي به دستت‬
‫آمده توضيح داده شوند‪ .‬همچنين در اين‬
‫بخش بايد سهم علمي متالته (‪)Contribution‬‬
‫بصورت واضح بيان شود‪ .‬هرگز عين مطال‬
‫چكيده را در اين بختش تكترار نكنيتد‪.‬‬
‫نتيجه میتواند بته ااربردهتاپ پتژوهش‬
‫انجام شده اشاره انتد؛ نکتات متبهم و‬
‫قابل پژوهش هديد را مطترح انتد؛ ويتا‬
‫گستر موضوع بحث را به زمينههاپ ديگر‬
‫پيشنهاد دهد‪ .‬برا نوشتن عنتوان بختش‬
‫چكيده از سب ‪ Heading 1‬استفاده دنيد‪.‬‬
‫‪ -6-2‬ويهگ هاي مراج‬
‫ترار‬
‫ته قت‬
‫تا متالت‬
‫تع در انتهت‬
‫تش مراهت‬
‫بخت‬
‫ميگيرد و عنوان آن دارا شماره نيست‪.‬‬
‫در نوشتن مراهع ابتدا مراهع پارستي و‬
‫تد‪.‬‬
‫تر دنيت‬
‫تي را ردت‬
‫تع انگليست‬
‫تد مراهت‬
‫بعت‬
‫ترتي نوشتن مراهع نيز بر ايتن استاس‬
‫باشد‪ )1( :‬دتابها‪ )2( ،‬پاياننامهها و‬
‫طرحها پژوهشي‪ )3( ،‬متتا ت منتدرد در‬
‫مجًت و دنفران ها علمي معتبر‪ ،‬و (‪)4‬‬
‫ساير متا ت و منابع اينترنتتي‪ .‬تمتام‬
‫مراهع حتما بايد در متن متالته متورد‬
‫ارهاع واقع شده باشند‪.‬‬
‫عنوان بخش مراهع را با سب ‪Heading 0‬‬
‫بنويسيد‪ .‬برا نوشتن مراهع بته زبتان‬
‫پارسي از سب ‪ REF‬و بترا مراهتع بته‬
‫زبان انگليسي از سب ‪ EN_REF‬استتفاده‬
‫دنيد‪ .‬عنتوان دتتاب‪ ،‬پاياننامته‪ ،‬يتا‬
‫متاله به زبان پارسي را بصورت پررنتگ‬
‫بنويسيد‪ .‬برا عناوين مراهع انگليستي‬
‫نيز از قلم د (‪ )Italic‬استتفاده دنيتد‪.‬‬
‫نحوه نوشتن مراهع در بخش مراهتع ايتن‬
‫متاله عنوان شده است‪.‬‬
‫برا ارهاع به يت مرهتع تنهتا از‬
‫شماره آن در داخل ي هفت قًب استفاده‬
‫دنيد ]‪ .[1‬مراهع انگليسي را با شتماره‬
‫انگليسي ارهاع دهيد ]‪ .[6‬نياز به ردر‬
‫دلمه «مرهع» نيست‪ ،‬مگر آن ده همله با‬
‫اين عبارت شروع شود‪« :‬مرهتع ]‪.»... [1‬‬
‫برا ارهاع به چنتد مرهتع از ويرگتول‬
‫استفاده دنيد ]‪ .[1,2‬اگر تعتداد مراهتع‬
‫زياد است از خ تيتره استتفاده دنيتد‬
‫]‪ .[1-5‬مراهعتتي دتته در انتهتتا هملتته‬
‫ميآيند قبل از نتطه قرار ميگيرند‪.‬‬
‫‪ -3‬قواعد نوشتاري‬
‫شيوايي و رسايي نوشتار در گرو ستاده‪-‬‬
‫نويسي است‪ .‬تً شود در متن متالته از‬
‫همًت رسا‪ ،‬گويا‪ ،‬و دوتاه استفاده شود‬
‫و از نوشتن همًت تودرتو پرهيتز شتود‪.‬‬
‫به اين همله دقت دنيد‪« :‬آهنگي ده شما‬
‫از فروشگاه ‪ iTune‬دريافت ميدنيد توست‬
‫قال ‪ DRM‬اپل ده ي قالت فايتل ‪AAC‬‬
‫انحصار و محافظت شتده استت دته اپتل‬
‫مجوز استتفاده از آن را بته هتي دت‬
‫نميدهد‪ ،‬محافظت ميشود»‪ .‬اين هملته در‬
‫تي‬
‫تان انگليست‬
‫تار زبت‬
‫تب نگت‬
‫تع از ست‬
‫واقت‬
‫پيرو ميدند و به هي وهه برا همتًت‬
‫پارسي مناس نيست‪ .‬به راحتتي ميتتوان‬
‫اين همله را به ايتن صتورت بازنويستي‬
‫درد‪« :‬آهنگي ده شما از فروشتگاه ‪iTune‬‬
‫دريافت ميدنيد توست قالت ‪ DRM‬اپتل‬
‫محافظت ميشود‪ .‬اين قال ي قال فايل‬
‫‪ AAC‬انحصار و محافظت شده است‪ ،‬و اپل‬
‫مجوز استتفاده از آن را بته هتي دت‬
‫نميدهد»‪.‬‬
‫هداساز اهزا مختل ي همله نيتز‬
‫نتتتش زيتتاد در فهتتم آستتان آن دارد‪.‬‬
‫ويرگول ميتواند اهزاپ يک هملته را در‬
‫هايی اه نياز به مکث هست‪ ،‬ازهتم هتدا‬
‫اند؛ حال آن اته نتطته ويرگتول بتراپ‬
‫هداسازپ دوهملته اته بتا هتم ارتبتاط‬
‫معنايی دارند‪ ،‬بکار ميرود‪ .‬نتطه نيتز‬
‫تًت متورد استتفاده‬
‫برا هدا دتردن همت‬
‫قتترار متتيگيتترد‪ .‬دراتتاربرد هًلتتين‬
‫ته شتود اته عبتارت‬
‫(پرانتز) بايد توهت‬
‫داخل آن برا توضيحي است اه از اهزاپ‬
‫همله محسوب نشده و درصورت حتذف خللتي‬
‫به آن وارد نميشود‪ .‬در متابل‪ ،‬گيومته‬
‫براپ برهسته اردن هزيي از همله بکتار‬
‫ميرود‪.‬‬
‫تا ها ممكن از بكار بردن دلمتاتي‬
‫توده‬
‫تد»‪ ،‬و «بت‬
‫تد»‪« ،‬گرديت‬
‫تيباشت‬
‫تل «مت‬
‫مثت‬
‫باشد» پرهيز شود‪ .‬به ها آنهتا اللت‬
‫تل‬
‫تاده و روان مثت‬
‫تات ست‬
‫توان از دلمت‬
‫ميتت‬
‫«است» و «شد» استفاده درد‪ .‬بكتارگير‬
‫دلمات دشوار و ليرمعمتول تنهتا باعتث‬
‫پيچيده شدن همله و دشوار شدن فهتم آن‬
‫ميشود‪.‬‬
‫نشتتانه مفعتتول (حتترف «را») بايتتد‬
‫بًفاصله پ از مفعول قرار گيترد‪ .‬بته‬
‫اين همله دقت دنيد‪« :‬اين شكل تنظيمات‬
‫زم برا صفحهبند را نشتان ميدهتد»‪.‬‬
‫بهتر استت ايتن هملته را بصتورت زيتر‬
‫بازنويسي دنيم‪« :‬اين شكل تنظيمات زم‬
‫را برا صفحهبند نشان ميدهد»‪.‬‬
‫برا دلمات فني تتا حتد امكتان از‬
‫معادلها پارسي استتفاده شتود‪ .‬بتدون‬
‫ترديتتد دلمتته «پتترداز » زيبتتاتر از‬
‫«پروستتتت » استتتتت‪ ،‬و يتتتتا دلمتتتته‬
‫تتور»‬
‫تتده» از «ميكروپروسست‬
‫«ريزپردازنت‬
‫مناس تر استت‪ .‬در چنتين متواقعي اگتر‬
‫تادل‬
‫تده بتا معت‬
‫تد خواننت‬
‫تال ميدهيت‬
‫احتمت‬
‫پارسي آشنا نيستت‪ ،‬از آخرنتوي بترا‬
‫نوشتن معادل انگليسي استتفاده دنيتد‪.‬‬
‫اين دار را در اولين داربرد معادلها‬
‫پارسي انجام دهيد‪.‬‬
‫تا حد امكان از دلمات انگليستي در‬
‫همًت استفاده نكنيد‪ .‬مثًٌ بجا نوشتتن‬
‫‪ Microsoft‬متتتتيتوانيتتتتد بنويستتتتيد‪:‬‬
‫«ميكروسافت»‪ .‬اگر ناچار شتديد در يت‬
‫همله از دلمات انگليسي استفاده دنيد‪،‬‬
‫حتما فاصله دافي بتين آنهتا و دلمتات‬
‫پارسي را رعايت دنيد‪.‬‬
‫‪ -1-3‬عالمتگذاري‬
‫برا خوانايي بهتر متالته بايتد ستعي‬
‫شود تا حد امكان عًمتگذار متن متاله‬
‫بدرستي انجام شتود‪ .‬دقتت دنيتد تمتام‬
‫عًمتهايي مثتل نتطته‪ ،‬ويرگتول‪ ،‬نتطته‬
‫ويرگول‪ ،‬دونتطه‪ ،‬و عًمت سوال بايد به‬
‫دلمه قبل از خود چسبيده باشتند‪ ،‬و از‬
‫دلمه بعد تنها به انتدازه يت فيتا‬
‫خالي فاصله داشتته باشتند‪ .‬عًمتت خت‬
‫تيره بايد به اندازه ي فيا خالي از‬
‫دلمه قبل و بعد از خود فاصتله داشتته‬
‫باشد؛ مگر اين ده دلمه قبلي يا بعتد‬
‫ي عدد باشد‪ ،‬ده در اين صورت بايد به‬
‫آن بچسبد‪ .‬بين دلماتي ده هتدا هستتند‬
‫بايد ي فيا خالي فاصله باشد‪.‬‬
‫‪ -2-3‬امال‬
‫درستي نوشتتار بتر پايت امتً زبتان‬
‫پارسي ضرور است‪ .‬در اين بخش برخي از‬
‫متتوارد اشتتتباه متتتداول را يتتادآور‬
‫ميدنيم‪ .‬ميتوانيد اطًعتات دقيت تر را‬
‫با مراهعه به دتابها نوشتته شتده در‬
‫اين زمينه پيدا دنيد‪.‬‬
‫در افعال حال و گذشته استمرار بايتد‬
‫دقت شود ده «مي» از هزء بعد فعل هدا‬
‫نماند‪ .‬بترا ايتن منظتور از «فاصتله‬
‫تتن‬
‫ترا نوشت‬
‫تد‪ .‬بت‬
‫تتفاده دنيت‬
‫تل» است‬
‫متصت‬
‫فاصله متصل از «دليد ‪ »Ctrl‬بته همتراه‬
‫«دليد ‪ »-‬استفاده دنيد‪ .‬همچنتين دقتت‬
‫دنيد ده هزء «مي» و هزء بعد فعتل را‬
‫بصورت يكپارچه ننويسيد‪ .‬بنابراين «مي‬
‫شود» و «ميشتود» اشتتباه‪ ،‬و درستت آن‬
‫«ميشود» است‪.‬‬
‫در مورد «ها» همع نيز دقتت دنيتد‬
‫ده از دلمه همع بسته شده هتدا نوشتته‬
‫شود؛ مگتر در دلمتات تت هجتايي مثتل‬
‫«آنها»‪ .‬برا هدانويسي نيز از فاصتله‬
‫متصل استفاده دنيتد‪ .‬متثًٌ «پردازنتده‬
‫ها» را بصورت «پردازندهها» بنويسيد‪.‬‬
‫همع بستن دلمات پارسي يا تين بتا‬
‫قواعتتد زبتتان عربتتي اشتتتباه استتت‪.‬‬
‫بنتتابراين «پيشتتنهادات» و «استتاتيد»‬
‫اشتباه و درستت آنهتا «پيشتنهادها» و‬
‫«استادان» است‪.‬‬
‫بهتر است همواره حرف اضتافه «بته»‬
‫از المه بعدپ خود هدا نوشته شود‪ ،‬مگر‬
‫آن اه اين حرف هزء يک فعل يا صفت يتا‬
‫قيد باشد؛ مانند‪« :‬بکار بستن»‪« ،‬بجا»‬
‫و «بندرت»‪.‬‬
‫در مورد المات حاوپ همتزه قواعتدپ‬
‫وهود دارد اه پرداختن به آنها درايتن‬
‫متاله نميگنجد‪ ،‬اما بتراپ نمونته بته‬
‫امًپ المات «مسهله»‪« ،‬منشه»‪« ،‬رئي »‪،‬‬
‫و «مسؤول» دقت دنيد‪ .‬همچنين‪ ،‬همزه در‬
‫انتهاپ الماتی اه به ال ختم ميشوند‪،‬‬
‫نوشته نميشود و درصورت اضافه شدن بته‬
‫المه بعدپ‪ ،‬از «پ» استتفاده متيشتود‪:‬‬
‫«اهرا شده»‪ ،‬و «اهرا برنامه»‪.‬‬
‫‪CIM‬‬
‫‪CIM to PIM mapping‬‬
‫‪PIM‬‬
‫‪PIM to PSM mapping‬‬
‫‪PSM‬‬
‫‪ -4‬شكلها و جدو ها‬
‫شكلها و هتدولهتا بايتد دارا عنتوان‬
‫باشند‪ .‬عنتوان شتكلها در زيتر شتكل و‬
‫هتدول قترار‬
‫عنوان هتدولهتا در بتا‬
‫ميگيرند‪ .‬در صورتي دته از شتكلها يتا‬
‫هدولها ساير منابع استفاده ميدنيتد‪،‬‬
‫بايد حتما شماره آن مرهع را در عنوان‬
‫شكل يا هدول ردر دنيد‪.‬‬
‫برا نوشتن عنوان شكل يا هتدول از‬
‫سب ‪ Figure Caption‬استتفاده دنيتد‪ .‬بترا‬
‫نوشتن متن داخل شكلها و يتا هتدولهتا‬
‫نيز از سب ‪ Figure Text‬استفاده دنيد‪ .‬هر‬
‫شكل يا هتدول بايتد دارا يت شتماره‬
‫باشد دته بترا هتر دتدام از ‪ 1‬شتروع‬
‫ميشود‪ .‬شماره شكل يا هدول را در داخل‬
‫تام‬
‫تيد‪ .‬در هنگت‬
‫تين بنويست‬
‫تت هًلت‬
‫يت هفت‬
‫ارهاع به شكل يتا هتدول از شتماره آن‬
‫استفاده دنيد و از بكار بردن عباراتي‬
‫همچون «شكل زير» پرهيتز دنيتد‪ .‬تمتام‬
‫هدولها و شتكلها بايتد در متتن متورد‬
‫ارهاع قرار گيرند‪ .‬ي هتدول يتا شتكل‬
‫نبايد قبل از ارهاع در متن ظاهر شود‪.‬‬
‫تد در وس ت‬
‫تا بايت‬
‫تدولهت‬
‫تا و هت‬
‫تكلهت‬
‫شت‬
‫ستونها قرار گيرند‪ .‬بهتر استت شتكلها‬
‫در ي خ هداگانه با حالت وس چين درد‬
‫شوند و ويژگي طرحبنتد (‪ )Layout‬آنهتا‬
‫بصورت ‪ In line with text‬انتختاب شتود‪ .‬شتكل‬
‫تت‪.‬‬
‫تي است‬
‫تين تنظيمت‬
‫تها از چنت‬
‫(‪ )1‬نمونت‬
‫چنانچه شكل يا هدولي در ي ستتون هتا‬
‫نشد‪ ،‬ميتوان آن را بصتورت تت ستتوني‬
‫رسم درد‪ ،‬مشروط بر ايتن دته شتكل يتا‬
‫هدول در ابتدا يا انتها صتفحه و يتا‬
‫در انتها متالته درستت قبتل از بختش‬
‫مراهع قرار گيرد‪ .‬ميتوان همه شتكلهتا‬
‫را در ي ها و قبل از مراهع نيتز درد‬
‫درد‪.‬‬
‫‪PSM to code mapping‬‬
‫‪Code‬‬
‫شكل‬
‫‪ : )1‬فرايند توسعه در ‪[6] MDA‬‬
‫‪ -5‬فرمو ها و عكارات رياض‬
‫برا نوشتن فرمولها و عبتارات رياضتي‬
‫تتزار ‪Equation Editor‬‬
‫بهتتتتر استتتت از ابت‬
‫استفاده شود‪ .‬برا هر فرمول بايد يت‬
‫شماره در نظر گرفته شود‪ .‬ايتن شتماره‬
‫را در داخل يت ه فت هًلتين و بصتورت‬
‫راستچين قرار دهيتد‪ .‬تمتام متغيرهتا‪،‬‬
‫پارامترها‪ ،‬و نمادها ي عبارت رياضي‬
‫بايد توضيح داده شتوند‪ .‬اگتر قبتل از‬
‫نوشتن فرمول اين دار انجام نشده است‪،‬‬
‫بايتتد بًفاصتتله پتت از فرمتتول ايتتن‬
‫توضيحات بيان شوند‪ .‬مانند‪:‬‬
‫ˆ ‪x‬‬
‫‪ X x  1  0 f  d‬‬
‫(‪)1‬‬
‫ده درآن ˆ‪ f‬چگالي تخميني و ‪  X‬تابع‬
‫توزيع امکان است‪ .‬اگر تعداد متغيرهتا‬
‫و پارامترها براپ تعري در ادام متن‬
‫تش‬
‫تم در بخت‬
‫تت عًيت‬
‫تت‪ ،‬از فهرست‬
‫تاد است‬
‫زيت‬
‫ضمايم استفاده و يا بصتورت فهرستت در‬
‫زير رابطه تعري شود‪.‬‬
‫برا نوشتن رواب رياضتی متيتتوان‬
‫بدون بكارگير ابتزار ‪ ،Equation Editor‬از‬
‫تا‬
‫تی‪ ،6‬و نمادهت‬
‫تر نويست‬
‫تی‪ ،5‬زيت‬
‫با نويست‬
‫يونانی بهتره گرفتت‪ .‬ايتن رو بيشتتر‬
‫برا ارهاع به متغيرها در متن مناست‬
‫است‪ .‬مثًٌ ما تابع توزيع امكتان را در‬
‫متن توضيحي فرمول (‪ )1‬بتا ايتن شتيوه‬
‫نوشتيم‪ .‬اين رو موه ميشود اه فاصله‬
‫تزار‬
‫تتفاده از ابت‬
‫تل است‬
‫تطرها بته دليت‬
‫ست‬
‫فرمولنويسي زياد نشود و تنظيمات صفحه‬
‫بهم نريزد‪.‬‬
‫درصورتی اه يک رابطه رياضی طتو نی‬
‫بود و دريک سطر ها نشد‪ ،‬ميتوان آن را‬
‫در دو يا چند سطر نوشت‪ .‬در اين حالتت‬
‫بايد سطرها دوم به بعد بتا تتورفتگي‬
‫شروع شوند‪ .‬همچنين ميتتوان شتماره آن‬
‫را نيز در ي سطر مستتل نوشت‪ .‬فرمتول‬
‫(‪ )2‬را ببينيد‪.‬‬
‫]) ‪F (r ,  ) dr d  [ r2 / (2 0‬‬
‫‪r2‬‬
‫‪0‬‬
‫‪I  1 ;    ‬‬
‫‪exp ( | z j  z i | ) 1 J 1 ( r2 ) J 0 ( ri ) d‬‬
‫(‪)2‬‬
‫ي فرمول يتا عبتارت رياضتي‬
‫بايد بعد از ارهتاع آن در متتن‬
‫شتتود‪ .‬الگوريتمهتتا متالتته را‬
‫همانند عبارات رياضي شمارهگذار‬
‫و به آنها ارهاع دهيد‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪0‬‬
‫‪‬‬
‫ٌ‬
‫حتمتا‬
‫ظتاهر‬
‫نيتتز‬
‫دنيد‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫مراج‬
‫[ ‪]1‬‬
‫[ ‪]2‬‬
‫‪ -6‬نتيجه‬
‫در اين متاله‪ ،‬مشخصات ي متاله قابتل‬
‫چاپ در هجدهمين دنفتران ملتی ستا نه‬
‫انجمتتن دتتامپيوتر ايتتران بيتتان شتتد‪.‬‬
‫مهمترين مشخصات عبارتند از‪ :‬ابعتاد و‬
‫حاشيهها صفحه‪ ،‬نحوه آماده دردن صفحه‬
‫اول‪ ،‬بخشهتتا اصتتلي متالتته‪ ،‬نحتتوه‬
‫شمارهگذار ها‪ ،‬شكلها‪ ،‬هدولها‪ ،‬فرمتول‬
‫ها‪ ،‬منابع‪ ،‬و بتا خره چگتونگي نگتار‬
‫متن متاله‪.‬‬
‫نويسندگان محترم متا ت ستعي دننتد‬
‫ٌ رعايتت‬
‫تمام موارد ردر شده را دقيتتا‬
‫دنند‪ ،‬و از همين ستند بعنتوان الگتو‬
‫نگار متاله خود استفاده دنند‪.‬‬
‫سپاسگزاري‬
‫بخش سپاسگزار در صتورت نيتاز بصتورت‬
‫دوتاه و در ي بند آمتاده شتود‪ .‬بختش‬
‫سپاسگزار دارا شماره نيست بنابراين‬
‫عنوان ايتن بختش را بتا ستب ‪Heading 0‬‬
‫ته از‬
‫تن متالت‬
‫تندگان ايت‬
‫تيد‪ .‬نويست‬
‫بنويست‬
‫همفكتتر تمتتام اعيتتا دميتتته علمتتي‬
‫هجدهمين دنفتران ملتی ستا نه انجمتن‬
‫دامپيوتر ايتران دمتال سپاستگزار را‬
‫دارند‪.‬‬
‫ضمايم‬
‫بخش ضتمايم يت بختش اختيتار استت و‬
‫دارا شماره نيستت‪ .‬عنتوان آن را بتا‬
‫سب ‪ Heading 0‬بنويسيد‪ .‬موضوعات مترتب‬
‫با متاله ده در يكي از گروههتا زيتر‬
‫قرار گيرند‪ ،‬ميتوانند در بختش ضتمايم‬
‫آورده شوند‪.‬‬
‫اثبتتتات رياضتتتي فرمولهتتتا يتتتا‬
‫الگوريتمها‬
‫دادهها و اطًعات مربوط به مطالعته‬
‫مورد‬
‫نتاي دار ديگر محتتان و دادههتا‬
‫مربوط به متايسه آنها‬
‫ساير موضوعات مرتب ده هزء بخشها‬
‫اصلي متاله نباشند‪.‬‬
‫[ ‪]3‬‬
‫[ ‪]4‬‬
‫[ ‪]5‬‬
‫نام خانوادگي‪ ،‬نام نويسندگان يا نام‬
‫ده نتش نويسنده را دارد‪،‬‬
‫موسسها‬
‫عنوان كامل كتاب‪ ،‬نام خانوادگي‪ ،‬نام‬
‫مترهمان با قيد دلمه ترهم ‪ ،‬نام‬
‫خانوادگي‪ ،‬نام ويراستار با قيد دلمه‬
‫ويراست ‪ ،‬شماره هلد‪ ،‬شماره ويرايش‪،‬‬
‫محل نشر‪ ،‬نام ناشر‪ ،‬تاريخ انتشار‪.‬‬
‫و‬
‫طراح‬
‫استالينگ‪ ،‬ويليام‪ ،‬اصو‬
‫عامل‪،‬‬
‫سيستمهاي‬
‫داخل‬
‫ويهگيهاي‬
‫ترهم صديتي مشكناني‪ ،‬محسن‪ ،‬پدرام‪،‬‬
‫محمود‪،‬‬
‫برنجكوب‪،‬‬
‫ويراست‬
‫حسين‪،‬‬
‫ويرايش سوم‪ ،‬اصفهان‪ ،‬نشر شيخ بهايي‪،‬‬
‫بهار ‪.1380‬‬
‫نام خانوادگي‪ ،‬نام نويسندگان‪ ،‬عنوان‬
‫پاياننامه‬
‫ده‬
‫درهها‬
‫پاياننامه‪،‬‬
‫برا دريافت آن نوشته شده است‪ ،‬نام‬
‫دانشگاه‪ ،‬محل دانشگاه‪ ،‬شماره صفحه‬
‫ها‪ ،‬تاريخ انتشار‪.‬‬
‫نام خانوادگي‪ ،‬نام مجر ‪ ،‬عنوان طر‬
‫پهوهش ‪ ،‬شماره ثبت‪ ،‬نام دامل سفار‬
‫دهنده‪ ،‬محل انجام طرح‪ ،‬تاريخ انجام‬
‫طرح‪.‬‬
‫نويسندگان‪،‬‬
‫نام‬
‫خانوادگي‪،‬‬
‫نام‬
‫يا‬
‫مجله‬
‫نام‬
‫مقاله"‪،‬‬
‫"عنوان‬
‫دنفران ‪ ،‬شماره دوره يا مجله‪ ،‬شماره‬
‫صفحهها‪ ،‬محل چاپ مجله يا برگزار‬
‫دنفران ‪ ،‬تاريخ انتشار‪.‬‬
‫‪[6] Frankel, David S., Model Driven Architecture: Applying‬‬
‫‪MDA to Enterprise Computing, OMG Press, Wiley‬‬
‫‪Publishing, 2003.‬‬
‫‪[7] Sannella, M. J., Constraint Satisfaction and Debugging‬‬
‫‪for Interactive User Interfaces, Ph.D. Thesis, University‬‬
‫‪of Washington, Seattle, WA, 1994.‬‬
‫‪[8] Zachman, John A., "A Framework for Information‬‬
‫‪Systems Architecture", IBM Systems Journal, Vol. 26,‬‬
‫‪No. 3, 1987.‬‬
‫‪[9] Plamondon, R., Lorette, G., "Automatic Signature‬‬
‫‪Verification and Writer Identification - The State of the‬‬
‫‪Art", Pattern Recognition, Vol. 22, pp. 107-131, 1989.‬‬
‫‪[10] Object Management Group. Unified Modeling Language:‬‬
‫‪Superstructure, Version 2.0, ptc/03-07-06, July 2003,‬‬
‫‪http://www.omg.org/cgi-bin/doc?ptc/2003-08-02.‬‬
‫زيرنويسها‬
‫‪Footnote‬‬
‫‪Endnote‬‬
‫‪Header‬‬
‫‪Footer‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
5
6
Superscript
Subscript